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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO

PROFESSOR: GUILHERME NEVES

Aula 5 Parte 2
PORCENTAGEM ................................................................................................................................................. 2
Razo e Proporo........................................................................................................................................... 37
GRANDEZAS DIRETAMENTE/INVERSAMENTE PROPORCIONAIS ..................................................................... 59
Regra de Trs................................................................................................................................................... 61
Relao das questes comentadas ................................................................................................................. 75
Gabaritos ......................................................................................................................................................... 94

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PORCENTAGEM
As razes de denominador 100 so chamadas taxas percentuais, razes centesimais,
percentagem ou porcentagem.
Em geral, podemos trocar o denominador 100 pelo smbolo % (por cento).
Ou seja,
%

100

Podemos expressar as porcentagens sob a forma decimal (taxa unitria). Para obter a taxa
unitria, basta dividir o numerador por 100.
80%

80
100

0,8

47%

47
100

0,47

100%
280%

100
100
280
100

1
2,8

Percentual de um valor

Para calcular x% de um valor, basta multiplicar o valor pelo nmero x/100.


Exemplo: Calcular 30% de 500.
Resoluo
30%

500

30
500
100

150

Exemplo: Calcular 20% de 30% de 40% de 1.000.


Resoluo
20 30 40

1.000

100 100 100


Neste caso, podemos simplificar as fraes. 20/100 pode ser simplificado por 20, tornando-se 1/5.
30/100 pode ser simplificado por 10, tornando-se 3/10. 40/100 pode ser simplificado por 20,
tornando-se 2/5.
1 3 2

1.000
5 10 5

6.000
250

24

Portanto, 20% de 30% de 40% de 1.000 igual a 24.

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Transformao de uma frao ordinria em taxa percentual

Este tpico importante, pois quando queremos expressar algum crescimento ou desconto,
sempre o fazemos em termos percentuais.
Para transformar uma frao ordinria qualquer em taxa percentual, basta multiplic-la por 100%.
Exemplo: Transformar a frao 5/2 em taxa percentual.
Resoluo
5
2

5
100%
2

500
%
2

250%

Exemplo: Transformar a frao 3/8 em taxa percentual.


Resoluo

, %

Exemplo: Transformar o nmero 0,4 em forma de taxa percentual.


Resoluo
,

Lembre-se que para multiplicar um nmero decimal por 100 basta deslocar a vrgula duas casas
decimais para a direita. Se no houver casas decimais, ento deveremos adicionar zeros a direita.

Variao Percentual

i) Imagine a seguinte situao. Voc pretende comprar um computador que custa


R$ 1.500,00. Como bom comprador, pergunta ao vendedor se existe algum tipo de ajudinha se
voc efetuar o pagamento em dinheiro vivo. O vendedor ento informa que se o pagamento for
feito assim, haver um desconto de R$ 300,00. Ou seja, voc pagar apenas R$ 1.200,00. timo
negcio...!!
ii) Imagine agora outra situao. Voc pretende comprar um automvel no valor de
R$ 80.000,00. Como bom comprador, pergunta ao vendedor se existe algum tipo de ajudinha
se voc efetuar o pagamento em dinheiro vivo. O vendedor ento informa que se o pagamento for
feito assim, haver um desconto de R$ 300,00. Ou seja, voc pagar apenas R$ 79.700,00. timo
negcio!?
Em valores absolutos, o desconto do valor do computador foi igual ao desconto do valor do
automvel. Qual dos dois descontos foi mais significativo em relao ao valor inicial do objeto?
Obviamente um desconto de R$ 300,00 em um produto que custa R$ 1.500,00 bem mais
representativo do que um desconto de R$ 300,00 em um produto que custa R$ 80.000,00.
Pois bem, a maneira de comparar esses descontos a chamada variao percentual.
Definio
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A razo entre a diferena de valores (valor final menos o valor inicial) e o preo inicial, expressa
em forma de porcentagem, chamada variao percentual.
Generalizemos: Considere um objeto com valor inicial
na data 0 e valor final
em uma
data futura . A variao percentual dessa grandeza entre as datas consideradas o nmero
(expresso em porcentagem) dado por:

Voltemos aos nossos exemplos:


i)

1.500,00 e

1.200,00

Assim, a taxa percentual :


1.200 1.500
1.500

300
1.500

Devemos escrever i em forma percentual. Vimos anteriormente que temos que multiplicar a frao
por 100%.
300
1.500

ii)

80.000,00 e

300
100%
1.500

20%

79.700,00

Assim, a taxa percentual :


79.700 80.000
80.000

300
80.000

Devemos escrever i em forma percentual. Vimos anteriormente que temos que multiplicar a frao
por 100%.
300
80.000

300
100%
80.000

0,375%

Observe que o desconto no pagamento do computador foi de 20% e o desconto no pagamento do


carro foi de apenas 0,375%. Apesar de os valores absolutos dos descontos terem sido iguais,
percentualmente a diferena foi gritante.
Ateno!
Se

, a taxa percentual de crescimento.

Se

, o mdulo da taxa percentual de decrescimento (desconto).

Exemplo: Guilherme decidiu comprar uma televiso no valor de R$ 1.200,00. Esperou o seu
salrio entrar no incio do ms, para que ficasse mais folgado. Quando ento foi loja efetuar o
pagamento, soube que o preo da televiso tinha subido para R$ 1.500,00. Qual foi o percentual
de aumento no preo da televiso?
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1.500 1.200
1.200

300
1.200

300
100%
1.200

25%

Portanto, o aumento foi de 25%.


Vamos comparar o que aconteceu no caso do computador e no caso da televiso.
i)

O computador custava R$ 1.500,00 e sofreu um desconto de 20%. Assim, o valor pago


foi de R$ 1.200,00.

ii)

A televiso custava R$ 1.200,00 e sofreu um aumento de 25%. Assim, o valor pago foi
de R$ 1.500,00.

Variaes percentuais sucessivas

Suponha que uma mercadoria recebeu um desconto de 30%. Se voc fosse pagar essa
mercadoria sem o desconto, voc iria desembolsar 100%. Porm, com o desconto concedido,
voc ir pagar 100% - 30% = 70%. Assim, para calcular o valor aps o desconto, devemos
multiplicar o valor original por 70%=70/100.
Em geral, ao diminuir p%, para calcular o valor final, devemos multiplicar por 100% - p%.
Da mesma forma, para aumentar p% de certo valor, devemos multiplic-lo por
100% + p%. Por exemplo, se uma mercadoria aumenta 20%, voc ir pagar
100% + 20% = 120%.
Exemplo: Uma mercadoria custa R$ 300,00. Em uma primeira ocasio, sofreu um aumento de
40%. Dois meses depois, a loja anunciou uma liquidao e a mercadoria sofreu um desconto de
25%. Qual o valor final da mercadoria? Qual a variao percentual acumulada?
Resoluo
Quando a mercadoria sofre um aumento de 40%, o cliente alm de ter que pagar os 100% (valor
da mercadoria) ter que pagar os 40% de aumento. Pagar, portanto, 140% do valor da
mercadoria. Dessa forma, a mercadoria, aps o aumento, vale:
140%

$300,00

140
300
100

420

A mercadoria (que agora vale R$ 420,00) sofre um desconto de 25%. Voc no pagar o valor
total da mercadoria (100%), j que foi concedido um desconto. O cliente pagar 100% - 25% =
75% do valor da mercadoria. Dessa forma, a mercadoria, aps o desconto, vale:
75%

$ 420,00

75
420
100

$ 315,00

Portanto, o valor final da mercadoria igual a R$ 315,00.


Poderamos ter efetuado este clculo de uma maneira mais objetiva. Toma-se o valor da
mercadoria e multiplica-se pelas taxas de aumentos e de descontos.
Assim,
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300

140 75

100 100

315

Inicialmente a mercadoria valia R$ 300,00 e aps as variaes seu valor de R$ 315,00. Ou seja:
300

315

A taxa de variao acumulada de:


315 300
300
15
300

15
100%
300

5%

Assim, o aumento de 40% seguido do desconto de 25% equivale a um nico aumento de 5%.
Vamos agora resolver algumas questes para sedimentar os conhecimentos.
1.
(BB 2010/FCC) As estatsticas da Campanha Nacional de Preveno ao Cncer de Pele,
organizada h 11 anos pela Sociedade Brasileira de Dermatologia, revelam que o brasileiro no
se protege adequadamente do sol: 70% dos entrevistados afirmaram no usar qualquer tipo de
proteo solar, nem mesmo quando vo praia (adaptado de www.sbd.org.br). Se foram
entrevistadas 34 430 pessoas, o nmero delas que usam protetor solar
(A) 24 101
(B) 15 307
(C) 13 725
(D) 12 483
(E) 10 329
Resoluo
O texto informou que 70% dos entrevistados afirmaram no usar qualquer tipo de proteo solar.
Como o total de pessoas corresponde a 100%, ento 30% dos entrevistados usam protetor solar.
Devemos calcular 30% de 34.430 pessoas.
30%

30
34.430
100

34.430

Observe que no precisamos efetuar este clculo completamente. O nmero 100 que est no
denominador pode ser simplificado. Ficamos com:
3
34.430
10

3 3.443

Imagine que voc estivesse efetuando esta multiplicao na hora da prova.


3.443
3
Comeamos multiplicando o algarismo das unidades.
3.443
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3
9
Neste momento, j podemos marcar a alternativa E, pois a nica que termina em 9.
Letra E.
De fato, 3 3.443

10.329.

2.
(TRE AC 2010/FCC) Relativamente ao total de registros de candidaturas protocolados
certo ms por trs Tcnicos Judicirios, sabe-se que: 8/15 foi protocolado por Alcilia, 5/12 por
Berenice e os demais por Otaclio. Assim sendo, a quantidade protocolada por Otaclio
corresponde a que parte do total de registros protocolados nesse ms?
a) 5%
b) 12,5%
c) 15%
d) 17,5%
e) 20%
Resoluo
Alcilia protocolou 8/15 do total de registros e Berenice protocolou 5/12. Juntas, elas
protocolaram:
8
15

5
12

32

25
60

57
60

O que significa 57/60?


Significa que elas dividiram o trabalho total em 60 partes e protocolaram 57 destas 60 partes.
Portanto, ainda faltam ser protocoladas 3 das 60 partes. Esta parte ser feita por Otaclio.
3
60

1
20

Para transformar esta frao ordinria em porcentagem, devemos multiplic-la por 100%.
1
100%
20

5%

Letra A
3.
(MPE-RS 2010/FCC) Devido a uma promoo, um televisor est sendo vendido com 12%
de desconto sobre o preo normal. Cludio, funcionrio da loja, est interessado em comprar o
televisor. Sabendo que, como funcionrio da loja, ele tem direito a 25% de desconto sobre o preo
promocional, o desconto que Cludio ter sobre o preo normal do televisor, caso decida adquirilo, ser de
a) 37%
b) 36%
c) 35%
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d) 34%
e) 33%
Resoluo

Temos dois descontos sucessivos: 12% (devemos multiplicar por 100% - 12% = 88%) e
25% (devemos multiplicar por 100% - 25% = 75%).
Sempre que no for dada uma referncia inicial, vale a pena utilizar o valor 100. Ento,
vamos supor que o valor inicial do produto fosse igual a 100. O valor final aps os
descontos ser de:
100

88 75

100 100

A frao 75% pode ser simplificada por 25, obtendo, ento, a frao 3/4.
O primeiro 100 pode cortar com o segundo 100 que est no denominador.
88

3
4

66

Ora, se o produto custava R$ 100,00 e agora custa R$ 66,00, porque houve um


desconto de 34%.
Letra D
Esta a vantagem de utilizar o valor inicial 100. A diferena entre os valores j a taxa
percentual.

4.
(MPE-RS 2010/FCC) A empresa X possui 60 funcionrios, dos quais 15% so
mulheres. De acordo com uma lei aprovada recentemente, toda empresa do ramo onde
atua a empresa X dever ter, no mnimo, 40% de mulheres entre seus funcionrios. Para
que a empresa X se adapte nova lei sem demitir nenhum de seus atuais funcionrios e
no contratando novos funcionrios homens, ela dever admitir um nmero de mulheres,
no mnimo, igual a
a) 25
b) 22
c) 20
d) 18
e) 15
Resoluo
Sabemos que dos 60 funcionrios, 15% so mulheres.
15%

60

15
60
100

Assim, h um total de 51 homens (60 9 = 51).

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Vamos considerar que sero admitidas
novas mulheres. Assim, o total de funcionrios da
empresa ser igual a 60
e o total de funcionrias ser igual a 9
. Queremos que essas
9
mulheres representem 40% do total de funcionrios.
9

40%
9

40%

60

40
60
100

0,4 60
9

24

0,4

0,4

24

0,6

15

15
0,6

25

Portanto, devero ser admitidas 25 mulheres.


Letra A

5.
(TRE-AC 2010/FCC) Na ltima eleio, ao elaborar o relatrio sobre
comparecimento dos eleitores inscritos numa Seo Eleitoral, o presidente da mesa
trabalhos observou que 40% do total de inscritos haviam votado pela manh e 75%
nmero restante no perodo da tarde. Considerando que foi constatada a ausncia de
eleitores, o total de inscritos nessa Seo era

o
de
do
27

a) 108
b) 125
c) 150
d) 172
e) 180
Resoluo
Vamos considerar que h um total de inscritos. Como 40% deste total votaram pela manh,
ento ainda faltam votar 60% dos inscritos (100% - 40% = 60%).
: 60%
Destas pessoas que faltam votar, 75% votaram no perodo da tarde. Portanto, ainda faltam votar
25% das pessoas restantes.
: 25%

60%

Foi constatada a ausncia de 27 eleitores. Portanto:


25%
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60%

27

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25 60

100 100

27

0,25 0,6

27

0,15

27

27
0,15

180

O total de inscritos igual a 180.


Letra E
6.
(PROMINP 2006/CESGRANRIO) Na Copa do Mundo de Futebol de 2002, havia, na
seleo brasileira, 10 jogadores que atuavam no exterior. Em 2006, esse nmero subiu para 21.
Qual o percentual de aumento do nmero de jogadores que atuam no exterior convocados para a
seleo brasileira, de 2002 para 2006?
(A) 210%
(B) 150%
(C) 110%
(D) 21%
(E) 11%
Resoluo
Para calcular a taxa percentual de aumento, basta aplicar a frmula que vimos anteriormente.

Inicialmente (em 2002) eram 10 jogadores atuando no exterior. No final (em 2006) eram 21
jogadores atuando no exterior.
21

10
10

11
100%
10

110%

Letra C

7.
(Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Das 96 pessoas que participaram de
uma festa de confraternizao dos funcionrios do Departamento Nacional de Obras
Contra as Secas, sabe-se que 75% eram do sexo masculino. Se, num dado momento
antes do trmino da festa, foi constatado que a porcentagem dos homens havia se
reduzido a 60% do total das pessoas presentes, enquanto que o nmero de mulheres
permaneceu inalterado, at o final da festa, ento a quantidade de homens que haviam se
retirado era
(A) 36.
(B) 38.
(C) 40.
(D) 42.
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(E) 44.
Resoluo
A quantidade de mulheres constante. Se no incio 75% das pessoas presentes na
confraternizao eram homens, ento 25% eram mulheres.
25%

96

Ento, no incio da festa havia 96

25
96
100
24

1
96
4

72

24

Antes do trmino da festa, o percentual de homens se reduziu a 60%. Ento as mulheres


correspondem a 40% do total de pessoas na festa. Como o nmero de mulheres
permaneceu constante, ento estes 40% correspondem a 24 pessoas.
Porcentagem
40%
60%

Pessoas
24

Vamos calcular quantos homens estavam presentes no final da festa.


Aumentando o percentual, aumenta-se o nmero de pessoas. As grandezas
(porcentagem e nmero de pessoas) so diretamente proporcionais (vamos estudar
detalhadamente as regras de trs ainda nesta aula...).
40
60

24

2
3

24

3 24

2
72
2

72
36

Tnhamos inicialmente 72 homens. Como no final ficaram 36 homens, ento o nmero de


homens que saiu igual a:
72

36

36

Letra A
8.
(TRT 4 Regio 2006/FCC) Considere que em certo ms 76% das aes distribudas em
uma vara trabalhista referiam-se ao reconhecimento de vnculo empregatcio e que, destas, 20%
tinham origem na rea de indstria, 25% na de comrcio e as 209 aes restantes, na rea de

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servios. Nessas condies, o nmero de aes distribudas e NO referentes ao reconhecimento
de vnculo empregatcio era
(A) 240
(B) 216
(C) 186
(D))120
(E) 108
Resoluo
Vamos considerar que o total de aes distribudas na vara trabalhista seja igual a .
76% das aes distribudas referiam-se ao reconhecimento de vnculo empregatcio. Portanto,
100% 76% 24% NO so referentes ao reconhecimento de vnculo empregatcio.
As aes distribudas que se referem ao reconhecimento de vnculo empregatcio so dividas em
trs grupos:
Origem na rea de indstria: 20%
Origem na rea de comrcio: 25%
Origem na rea de servios: 209 aes
Como as reas de indstria e comrcio totalizam 45%, ento as aes que tm origem na rea de
servio totalizam 55% (100% - 45%).

Indtria: 20% de
76%
76% so referentes ao
reconhecimento de vnculo
empregatcio

Comrcio: 25% de 76%

x aes
Servios: 55% de 76%

24% no so referentes ao
reconhecimento de vnculo
empregatcio

Assim:
55%

76%

209

55 76

100 100
0,418

209
209

209
0,418
Para efetuar tal diviso, devemos igualar a quantidade de casas decimais e depois apagar as
vrgulas.
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209,000
0,418

209.000
418

500

O problema pede o nmero de aes distribudas e NO referentes ao reconhecimento de vnculo


empregatcio.
24
500
100

24%

120

Letra D

9.
(METRO-SP 2007/FCC) Em um relatrio sobre as atividades desenvolvidas em um
dado ms pelos funcionrios lotados em certa estao do Metr, foi registrado que:
25% do total de funcionrios eram do sexo feminino e que, destes, 45% haviam
cumprido horas-extras;
60% do nmero de funcionrios do sexo masculino cumpriram horas-extras;
70 funcionrios no cumpriram horas-extras.
Com base nessas informaes, nesse ms, o total de funcionrios lotados em tal estao
era
(A) 120
(B) 150
(C) 160
(D) 180
(E) 190
Resoluo
Vamos considerar que h funcionrios. Sabemos que 25% so mulheres e, portanto,
75% so homens. Podemos escrever:
0,25
0,75
O enunciado informou que 45% das mulheres cumpriram horas-extras. Desta forma,
conclumos que 55% (= 100% - 45%) no cumpriram horas-extras.
,

No cumpriram horas extras: 55% das mulheres

Sabemos tambm que 60% dos homens cumpriram horas-extras. Assim, 40% (=100% 60%) no cumpriram horas-extras.
No cumpriram horas extras: 40% dos homens

Como 70 funcionrios no cumpriram horas-extras, ento:


,
Vamos substituir
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0,25

,
0,75 .

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,
,

,
,

,
Letra C

10.
(METRO-SP 2007/FCC) Sabe-se que a rea de uma superfcie retangular
calculada pelo produto , em que C e L so as respectivas medidas do comprimento e
da largura do retngulo, numa dada unidade. Suponha que a plataforma de embarque nos
trens que servem certa estao do Metr tenha a forma de um retngulo e que, aps uma
reforma, uma de suas dimenses foi diminuda em 20%, enquanto que a outra foi
acrescida de 20%. Nessas condies, correto afirmar que, aps a reforma, a rea da
superfcie original
(A) no foi alterada.
(B) foi aumentada em 2,4%.
(C) foi diminuda de 2,4%.
(D) foi aumentada de 4%.
(E) foi diminuda de 4%.
Resoluo
Vamos considerar que o comprimento seja igual a 10 e a largura tambm seja igual a 10.
Assim, a rea da superfcie igual a 10 10 100.
Diminuindo 20% do comprimento (o comprimento agora mede 8) e aumentando 20% da
largura (a largura agora mede 12), a rea ser igual a 8 12 96.
Resumindo: originalmente a rea era de 100 e foi reduzida para 96, diminuindo, portanto,
4%.
Letra E
Vamos agora resolver algebricamente esta questo.
A rea o produto do comprimento pela largura.

Ao reduzir o comprimento em 20%, devemos multiplic-lo por 100% - 20% = 80%. Ao


aumentar a largura em 20%, devemos multiplic-la por 100% + 20% = 120%. Assim, a
nova rea ser igual a:
80

100

120

100

0,96

96

100

Ou seja, rea final igual a rea inicial multiplicada por 96%. Significando uma diminuio
de 4%.
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11.
(METRO-SP 2010/FCC) Especialistas dizem que, em um carro bicombustvel
(lcool e gasolina), o uso de lcool s vantajoso se o quociente do preo por litro de
lcool pelo do de gasolina for, no mximo, igual a 70%. Se o preo do litro da gasolina
R$ 2,60, ento NO vantajoso usar lcool quando o preo por litro de lcool
(A) no mximo de R$ 1,70.
(B) superior a R$ 1,82.
(C) est compreendido entre R$ 1,79 e R$ 1,86.
(D) igual a R$ 1,78.
(E) menor que R$ 1,80.
Resoluo
Os especialistas dizem que o uso de lcool s vantajoso se o quociente do preo por
litro de lcool pelo do de gasolina for, no mximo, igual a 70%. Podemos concluir que o
uso de lcool NO vantajoso usar lcool se o referido quociente for maior que 70%.

70%

0,70
0,70

0,70 2,60

1,82

Assim, no vantajoso usar lcool se o preo do seu litro for maior que
R$ 1,82.
Letra B
12.
(METRO-SP 2010/FCC) A rea de um crculo igual ao produto do nmero pelo
quadrado da medida do seu raio. Se a razo entre os raios de dois crculos concntricos
4, ento a rea do menor quantos por cento da rea do maior?
(A) 25%.
(B) 12,5%.
(C) 6,25%.
(D) 4%.
(E) 3,25%.
Resoluo
Vamos considerar que o raio do crculo menor igual a
a . A razo entre os raios igual a 4, portanto:
4
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e a raio do crculo maior igual

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Para saber a porcentagem pedida, devemos dividir a rea do menor pela rea do maior
(posteriormente, estudaremos reas de figuras planas detalhadamente).

Podemos cortar

com .

1
4

1
16

0,0625

6,25%

Letra C
13.
(ESAF-AFC/CGU-2004) Durante uma viagem para visitar familiares com diferentes
hbitos alimentares, Alice apresentou sucessivas mudanas em seu peso. Primeiro, ao
visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. A seguir, passou alguns dias
na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice ganhar 20% de peso. Aps, ela
visitou uma sobrinha que estava fazendo um rgido regime de emagrecimento.
Acompanhando a sobrinha em seu regime, Alice tambm emagreceu, perdendo 25% de
peso. Finalmente, visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que
acarretou, para Alice, um ganho de peso de 25%. O peso final de Alice, aps essas visitas
a esses quatro familiares, com relao ao peso imediatamente anterior ao incio dessa
seqncia de visitas, ficou:
a) exatamente igual
b) 5% maior
c) 5% menor
d) 10% menor
e) 10% maior
Resoluo
Suponha que Alice tinha 100 kg antes das mudanas em seu peso.
Primeiro, ao visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. Se ela perdeu
20% de peso, ento para calcular o peso que ela ficou aps essa mudana, devemos
multiplicar o valor original por 100% - 20% = 80% = 80/100.
A seguir, passou alguns dias na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice
ganhar 20% de peso. Se ela ganhou 20% de peso, para calcular o seu peso final,
devemos multiplicar o valor por 100% + 20% = 120% = 120/100.
Aps, ela visitou uma sobrinha que estava fazendo um rgido regime de emagrecimento.
Acompanhando a sobrinha em seu regime, Alice tambm emagreceu, perdendo 25% de
peso. Se ela perdeu 25% de peso, devemos multiplicar o valor do peso por 100% - 25% =
75% = 75/100.
Finalmente, visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que acarretou,
para Alice, um ganho de peso de 25%. Devemos multiplicar por 100% + 25% = 125% =
125/100.
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Assim, o peso final de Alice ser calculado da seguinte maneira:


Seu peso final ser:
100

80 120 75 125

100 100 100 100

90

Ento, j que Alice possua 100 kg, ficou com um peso 10% menor.
Letra D
14.
(Agente Executivo SUSEP 2006/ESAF) Um indivduo tinha uma dvida de R$
1.200,00 trs meses atrs. Considerando que o valor dessa dvida hoje R$ 1.440,00,
calcule a porcentagem de aumento da dvida no perodo.
a) 12%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
e) 30%
Resoluo
Para qualquer questo em que precisemos calcular o aumento ou desconto percentual,
dados o valor inicial e o final, podemos utilizar a seguinte frmula:

Valor inicial: R$ 1200,00


Valor final: R$ 1440,00
Diferena entre os valores: R$ 1440,00 R$ 1200,00 = R$ 240,00.
240
100%
1200

240
%
12

20%

Letra C
15.
(Agente de Fiscalizao Judiciria TJSP 2010/VUNESP) Renato foi abastecer
seu carro. A bomba de combustvel forneceu 25 litros em 2 minutos e 20 segundos, com
um fluxo de combustvel constante. Ento, houve um problema nessa bomba e o frentista
pediu para Renato continuar abastecendo em outra bomba, mais adiante. A 2. bomba
forneceu 26 litros em 2 minutos e 40 segundos, tambm com fluxo constante. O fluxo de
combustvel dessa 2. bomba, em relao 1., foi
(A) 9% menor.
(B) 5% menor.
(C) 2% maior.
(D) 4% maior.
(E) 10% maior.
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Resoluo
Vamos transformar os tempos para segundos, lembrando que um minuto equivale a 60
segundos.
A primeira bomba forneceu 25 litros em 2 minutos e 20 segundos.
2 min 20

2 60

20

140

Portanto, o fluxo da primeira bomba foi de 25 litros/140 s.


A segunda bomba forneceu 26 litros em 2 minutos e 40 segundos.
2 min 40

2 60

40

160

Portanto, o fluxo da primeira bomba foi de 26 litros/160 s.


A variao percentual dada por:

26
160

25
140

25
140

Para dividir duas fraes, devemos repetir o numerador e multiplicar pelo inverso do
denominador. Assim,
26
160

25 140

140 25

3.640
4.000

0,91

26 140

160 25
1

0,09

25 140

140 25
9%

Letra A

16.
(Assistente Administrativo CRP 4 2006/CETRO) Para obter um nmero 20%
maior que ele prprio, devo multiplic-lo pela frao:
(A) Dois teros
(B) Cinco quartos
(C) Seis quintos
(D) Sete quintos
(E) Oito sextos
Resoluo

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Vimos anteriormente que para dar um aumento de 20%, devemos multiplicar o valor por
100% + 20% = 120% = 120/100.
Simplificando a frao 120/100 obtemos 6/5.
Letra C
17.
(Fiscal do trabalho 2003/ESAF) Uma estranha clnica veterinria atende apenas
ces e gatos. Dos ces hospedados, 90% agem como ces e 10% agem como gatos. Do
mesmo modo, dos gatos hospedados 90% agem como gatos e 10% agem como ces.
Observou-se que 20% de todos os animais hospedados nessa estranha clnica agem
como gatos e que os 80% restantes agem como ces. Sabendo-se que na clnica
veterinria esto hospedados 10 gatos, o nmero de ces hospedados nessa estranha
clnica :
a) 50
b) 10
c) 20
d) 40
e) 70

Resoluo:
Na clnica temos 10 gatos. 90% destes agem como gatos e 10% agem como ces. Logo:
Nove gatos agem como gatos e um gato age como co.
Vamos considerar que h
como gatos. Logo:

ces na clnica. Destes, 90% agem como ces e 10% agem

0,9 ces agem com ces e 0,1 ces agem como gatos
Em resumo, temos:
Nove gatos e

ces agem como gatos.

Um gato e 0,9 ces agem como ces.


H 10 gatos e

ces. Desta forma, o total de animais igual a 10

Sabemos pelo enunciado que 20% dos animais desta clnica agem como gatos. Assim:
20%
20%

10

0,20 10
2
0,2
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0,2

9
0,1

0,1
0,1

0,1
9

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0,1
7
0,1

7
70

H 70 ces.
Letra E
18.
(Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Essa semana, o Banco Central
lanou campanha para que a populao use mais moeda e aprenda a identificar notas
falsas. Este ano, at agosto, foram apreendidas 251 mil notas falsas, totalizando
R$12.386.000,00. Desse valor, cerca de 10% correspondiam a notas de 20 reais.
O Globo, 24 out. 2009 (Adaptado).
De acordo com essas informaes, quantas notas falsas de 20 reais foram apreendidas
at agosto desse ano?
(A) Menos de 20 mil
(B) Entre 20 mil e 40 mil
(C) Entre 40 mil e 60 mil
(D) Entre 60 mil e 80 mil
(E) Mais de 80 mil
Resoluo
Vamos, inicialmente, calcular 10% do valor total apreendido.
10%

$ 12.386.000,00

10
12.386.000,00
100

$ 1.238.600,00

Esse valor corresponde ao total apreendido com notas de R$ 20,00. Para saber a
quantidade de notas de R$ 20,00, basta dividir o valor total apreendido por 20.
1.238.600
20

61.930

$ 20,00

Letra D

19.
(Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Um comerciante aumentou em
20% o preo de suas mercadorias. Com isso, as vendas diminuram, e ele resolveu
oferecer aos clientes um desconto de 30% sobre o preo com aumento. Desse modo,
qual , em reais, o preo com desconto de uma mercadoria que inicialmente custava R$
200,00?
(A) 144,00
(B) 168,00
(C) 180,00
(D) 188,00
(E) 196,00

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Resoluo
Em geral, ao diminuir p%, para calcular o valor final, devemos multiplicar por 100% - p%.
Da mesma forma, para aumentar p% de certo valor, devemos multiplic-lo por
100% + p%.
Assim, quando o comerciante aumenta o preo da mercadoria em 20%, devemos
multiplicar o seu valor por 100% + 20% = 120%.
Em seguida, quando o comerciante d um desconto de 30% sobre o preo, devemos
multiplicar o valor por 100% - 30% = 70%.
O valor final ser igual a:
200

120 70

100 100

168

Letra B

20.
(PROMINP 2009/CESGRANRIO) Paulo aproveitou uma promoo e comprou por
R$ 1.280,00 um computador novo, vendido com 20% de desconto. Qual era, em reais, o
preo desse computador sem o desconto?
(A) 1.420,00
(B) 1.488,00
(C) 1.536,00
(D) 1.580,00
(E) 1.600,00
Resoluo
Vamos supor que o preo do computador, inicialmente, fosse de reais. Quando ocorre a
promoo com 20% de desconto, devemos multiplicar o valor do computador por 100% 20% = 80%.

80
100

1.280

O 100 que est dividindo passa para o segundo membro multiplicando. O 80 que est
multiplicando passa para o segundo membro dividindo.
1.280

100
80

1.600

Inicialmente, o computador valia R$ 1.600,00.


Letra E

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21.
(Agente Administrativo CRF-SP 2009/VUNESP) Um grupo de amigos foi a um
restaurante, e a conta apresentada pelos servios tinha a seguinte descrio:

Ao conferirem a conta, perceberam que os 3 ltimos itens no haviam sido consumidos e


pediram para o garom refazer a conta, calculando novamente o que havia sido
consumido e recalculando tambm o valor do servio, que corresponde a 10% do valor do
que foi consumido. Desse modo, o valor total que seria cobrado a mais, incluindo o
servio, representa, em relao ao valor total da conta correta,
(A) 28%.
(B) 36%.
(C) 38%.
(D) 40%.
(E) 42%.
Resoluo
O

valor
que
seria
cobrado
a
mais
corresponde
a
20 35 45 100 reais. Devemos ainda acrescentar a taxa de 10% de servio.
10%

100,00

10
100
100

10

Desta forma, o valor total cobrado a mais igual a 110 reais.


A conta correta a seguinte:
Produto Consumido
A
B
C
Subtotal
10% (servio)
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Valor (R$)
110,00
80,00
60,00
110,00 80,00 60,00 250
10% de 250 = 25 reais

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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250

Total da conta

25

275

Desse modo, o valor total que seria cobrado a mais, incluindo o servio, representa, em
relao ao valor total da conta correta,
110
275

0,4

40%

Letra D
22.
(PROMINP 2009/CESGRANRIO) (...) estamos nos tornando uma sociedade cada
vez mais em rede; atualmente 82 em cada 100 lares nos EUA tm acesso Internet, um
aumento de 11% desde 2006.
O Globo Digital, 03 nov. 2008. (Adaptado)
Considerando-se as informaes apresentadas no texto acima, a quantidade de lares
norte americanos que tinham acesso Internet em 2006 era de, aproximadamente,
(A) 67%
(B) 68%
(C) 71%
(D) 74%
(E) 77%
Resoluo
Vamos considerar que, em cada 100 lares, x tinham acesso Internet em 2006. Como
houve um aumento de 11%, ento devemos multiplicar este valor por 100% + 11% =
111%.
111

100
82

100
111

82
73,87

Este valor indica que, em 2006, aproximadamente 74 em cada 100 lares nos EUA tinham
acesso Internet.
Letra D
23.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Um tcnico em informtica resolveu reajustar o
valor de seus servios em 30%, mas, para os clientes antigos, manteve o preo sem
reajuste. Em relao ao novo preo, os clientes antigos tero, aproximadamente, um
desconto de
(A) 17%
(B) 23%
(C) 27%
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(D) 30%
(E) 33%
Resoluo
Vamos supor que o preo do servio do tcnico, inicialmente, fosse de R$ 100,00.
Quando ele resolve reajustar o valor dos seus servios em 30%, ele passa a cobrar
R$ 130,00.
O preo agora de R$ 130,00 e ele far o servio por R$ 100,00 para seus clientes
antigos. Para calcular a taxa de desconto, devemos utilizar a frmula ensinada
anteriormente.
100 130
130

30
100%
130

23%

Letra B
24.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Da receita de certa editora, 20% correspondem
s vendas on-line e o restante, s vendas em livrarias. Essa editora tem como meta
dobrar o faturamento das vendas on-line e aumentar em 50% o faturamento das vendas
em livrarias. Se essa meta for cumprida, que parcela da receita total dessa editora as
vendas on-line passaro a representar?
(A) 25%
(B) 30%
(C) 35%
(D) 40%
(E) 45%
Resoluo
Vamos considerar que a receita da editora seja de R$ 100,00. Desta forma, R$ 20,00
correspondem s vendas on-line e R$ 80,00 s vendas em livrarias.
Dobrando o faturamento das vendas on-line, temos um total de R$ 40,00 correspondentes
s esse tipo de venda.
Vamos aumentar em 50% o faturamento das vendas em livrarias. Como 50% de R$ 80,00
igual a R$ 40,00, ento o faturando deste tipo de venda ser de R$ 120,00 (80 +40).
O faturamento total agora de R$ 40,00 + R$ 120,00 = R$ 160,00.
Para saber a parcela representativa das vendas on-line, devemos dividir o faturamento
das vendas on-line pelo faturamento total.
40
160

0,25

25%

Letra A

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25.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Segundo o Cdigo Florestal Brasileiro, o
percentual de mata nativa que o proprietrio de um imvel rural obrigado a preservar
varia de acordo com a regio. Na Amaznia, esse percentual de 80%. J, no Cerrado,
de 35%. Duas propriedades, A e C, a primeira na Amaznia e a segunda, no Cerrado, tm
a mesma rea de mata nativa preservada. Se a rea total da propriedade A 315 ha, qual
, em ha, a rea total da propriedade C?
(A) 505
(B) 630
(C) 720
(D) 904
(E) 1.102
Resoluo
A rea total da propriedade A de 315 hectares. Segundo o Cdigo Florestal Brasileiro, o
percentual de mata nativa que os proprietrios de imveis rurais devem preservar na
Amaznia de 80%.
Portanto, a rea preservada na propriedade A deve ser de:
80%

315

80
315
100

0,8 315

252

De acordo com o enunciado, esta rea preservada na propriedade A igual a rea


preservada na propriedade C.
252

Vamos considerar que a rea total da propriedade C seja de hectares. De acordo com o
Cdigo Florestal Brasileiro, o percentual de mata nativa que os proprietrios de imveis
rurais devem preservar no Cerrado de 35%. Portanto:
35%
35

100

252
252

O 100 que est dividindo passa multiplicando e o 35 que est multiplicando passa
dividindo.
252

100
35

720
Letra C
26.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Durante o primeiro semestre de 2009, as
montadoras de veculos venderam, no Brasil, 1,45 milho de automveis. Nos primeiros
seis meses de 2010, as vendas foram ainda maiores, registrando um crescimento de 9%
em relao ao mesmo perodo do ano anterior. Quantos milhes de automveis,
aproximadamente, foram vendidos no Brasil, no primeiro semestre de 2010?
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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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(A) 1,64
(B) 1,58
(C) 1,52
(D) 1,48
(E) 1,30
Resoluo
Para aumentar a quantidade de veculos vendidos em 9%, devemos multiplicar a
quantidade por 100% + 9% = 109%.
1,45

109
100

1,5805

Letra B

(TJBA 2003/CESPE-UnB)

Os dados acima representam a evoluo da quantidade de processos analisados em uma


repartio pblica e do nmero de servidores que analisaram esses processos, em uma
semana de expediente. A produtividade em um dia o resultado do quociente entre a
quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de servidores que
analisaram esses processos. Com base nesses dados, julgue os seguintes itens.

27.
Na sexta-feira, o nmero de servidores que analisaram processos aumentou mais
de 50% em relao ao nmero dos que fizeram essa atividade na segunda-feira.
Resoluo

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Foram 5 funcionrios na segunda-feira e 8 funcionrios na sexta-feira. O percentual de


aumento :
8

5
5

0,6

60%

O item est certo.


28.

Na sexta-feira, a produtividade foi 80% maior que na segunda-feira.

Resoluo

quantidade de processos analisados


quantidade de servidores que analisaram esses processos
Na segunda-feira, 75 processos foram analisados por 5 funcionrios. A produtividade da
segunda-feira igual a:
75
5

15

Na sexta-feira, 216 processos foram analisados por 8 funcionrios. A produtividade da


sexta-feira igual a:
216
8

27

O percentual de aumento dado por:


27

15
15

12
15

0,8

80%

O item est certo.

(PMAC 2009/CESPE-UnB) O tiro certeiro da lei


Em So Paulo, o ndice de homicdios caiu drasticamente graas tambm lei que
restringiu o acesso s armas de fogo. Depois dessa lei, o nmero de homicdios na capital
paulista diminuiu em 61% nos assassinatos premeditados e em 27% nos assassinatos
cometidos por impulso. Esses nmeros comparam o nmero de assassinatos ocorridos
em 2003 com a mdia de homicdios ocorridos em 2006 e 2007, na capital paulista. Nos
homicdios ocorridos na capital paulista, enquanto o uso de armas de fogo diminuiu, o de
facas e outros instrumentos aumentou:

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Com relao ao texto acima e considerando que a mdia de homicdios em 2006/2007, na


capital paulista, tenha sido 30% superior quantidade de homicdios ocorridos em 2003
nessa mesma cidade, julgue os itens seguintes.

29.
Na situao apresentada, a quantidade de homicdios com o uso de armas de fogo
em 2003 foi superior mdia dos homicdios em 2006/2007 praticados com o uso desse
tipo de instrumento.
Resoluo
Sem perda de generalidade, vamos supor que o nmero de homicdios em 2003 foi igual
a 100. Como a quantidade de homicdios em 2006/2007 foi 30% maior, conclumos que a
quantidade de homicdios neste perodo foi igual a 130.
Em 2003, 89% dos homicdios foram ocorridos com armas de fogo. Desta forma, 89
homicdios foram ocorridos com armas de fogo (89% de 100).
Em 2006/2007, 66% dos homicdios foram ocorridos com armas de fogo. Como foram 130
homicdios:

66%

130

66
130
100

85,8

Conclumos que a quantidade de homicdios com o uso de armas de fogo em 2003 foi
superior mdia dos homicdios em 2006/2007 praticados com o uso desse tipo de
instrumento.
O item est certo.

30.
A mdia em 2006/2007 da quantidade de homicdios com o uso de arma branca foi
superior ao triplo dessas ocorrncias em 2003.
Resoluo
Vamos utilizar o mesmo raciocnio do item anterior. Vamos supor que foram 100
homicdios no ano de 2003. Consequentemente, 130 homicdios em 2006/2007.
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De acordo com a tabela, em 2003, 7% dos homicdios foram ocorridos com armas
brancas. Portanto, apenas 7 homicdios com armas brancas (7% de 100).
Em 2006/2007, o percentual de homicdios com armas brancas foi 17%. Como foram 130
homicdios:
17%

130

17
130
100

22,1

A mdia em 2006/2007 da quantidade de homicdios com o uso de arma branca foi


superior ao triplo dessas ocorrncias em 2003.
Como o triplo de 7 21 e 22,1>21, o item est certo.
(PMAC 2009/CESPE-UnB) A poluio dos carros paulistanos
So Paulo comeou neste ano a fazer a inspeo ambiental dos veculos registrados na
cidade. Os movidos a dsel so os primeiros.
Veja os nmeros dos veculos na capital paulista:

veculos registrados: 6,1 milhes;

est fora de circulao ou trafega irregularmente: 1,5 milho;

movidos a dsel: 800.000;

cumprem os limites de emisso de poluentes: 20% dos veculos inspecionados.


Idem, p. 63 (com adaptaes).

Tendo o texto acima como referncia, julgue os itens seguintes.

31.
Mais de 25% dos veculos registrados na capital paulista esto fora de circulao
ou trafegam irregularmente.
Resoluo
So 6,1 milhes de carros registrados. Vejamos quanto 25% deste valor:
25
6,1
100

1,525

Como 1,5 milho carros trafegam irregularmente ou esto fora de circulao (1,5<1,525),
o percentual de carros que trafegam irregularmente ou fora de circulao menor que
25%.
O item est errado.
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29

RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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32.

Menos de 3/4 dos veculos registrados na capital paulista circulam regularmente.

Resoluo
3
4

0,75

75%

Vamos reescrever o item.


Menos de 75% dos veculos registrados na capital paulista circulam regularmente.
Como menos de 25% dos carros andam irregularmente ou esto fora de circulao
(questo 11), ento mais de 75% dos veculos circulam regularmente.
O item est errado.

33.
Suponha que 32% dos veculos registrados na cidade de So Paulo passaram pela
inspeo ambiental. Nesse caso, mais de 400.000 dos veculos registrados na capital
paulista cumprem os limites de emisso de poluentes.
Resoluo
Devemos calcular 32% do total de veculos registrados na cidade de So Paulo.
32%

6,1

32
6,1
100

1,952

Temos 1,952 milho de carros inspecionados.


O texto nos informou que cumprem os limites de emisso de poluentes: 20% dos veculos
inspecionados.
Vamos calcular 20% de 1,952 milho.
Observe que 1,952 milho igual a 1.952.000 carros.
20
1.952.000
100

390.400

O item est errado.

34.
Se 3/32 dos veculos registrados na cidade de So Paulo esto fora de circulao,
ento mais de 14% dos veculos registrados esto trafegando irregularmente.
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30

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Resoluo
So 6,1 milhes de veculos registrados na cidade de So Paulo.
3
6,1
32

571.875

O texto informou: est fora de circulao ou trafega irregularmente: 1,5 milho;


Portanto, 1.500.000

571.875

928.125

Vamos calcular 14% do total de carros:


14
6.100.000
100

854.000

Como 928.125>854.000, conclumos que mais de 14% dos veculos registrados esto
trafegando irregularmente.
O item est certo.

(PMCE 2008/CESPE-UnB) Turismo no Brasil: tomado pela informalidade


O turismo brasileiro atravessa um perodo de franca expanso. Entre 2002 e 2006, o
nmero de pessoas que trabalham nesse setor aumentou 14% e chegou a 1,869 milho.
Cerca de 60% desse contingente de trabalhadores est no mercado informal, sem carteira
assinada. A estatstica faz parte de um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa
Econmica Aplicada (IPEA). O quadro abaixo mostra a distribuio espacial da ocupao
do setor de turismo no Brasil, no ano de 2006.

Segundo o estudo, as atividades ligadas ao turismo com maior ndice de trabalhadores


formais so as de hotelaria, pousadas e locao de veculos, enquanto alimentao,
cultura e lazer so as atividades com maior ndice de trabalhadores informais.
Veja. Ed. n. 2.065, 18/6/2008, p. 59 (com adaptaes).

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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Tendo o texto acima como referncia, julgue os itens que se seguem.


35.
Infere-se do texto que em 2002 havia mais de 1,65 milho de trabalhadores no
setor de turismo no Brasil.
Resoluo
Digamos que o nmero de trabalhadores em 2002 no setor de turismo foi igual a . Se no
perodo houve um aumento de 14%, devemos multiplicar por 114%. Este valor final
igual a 1,869 milho.
114

100
100
1,869
114

1,869

1,639

Portanto, em 2002 havia menos de 1,65 milho de trabalhadores no setor de turismo no


Brasil. O item est errado.
36.
Em termos percentuais, se 25% dos trabalhadores informais do setor de turismo no
Nordeste deixarem a informalidade, a porcentagem dos informais no Nordeste ser
inferior porcentagem dos informais no Sudeste.
Resoluo
Se 25% dos trabalhadores informais do setor de turismo no Nordeste deixarem a
informalidade, restaro apenas 75% dos trabalhadores informais. Como os trabalhadores
informais no Nordeste correspondem a 72% dos empregos no setor, teremos que calcular
75% de 72%.
75%

72%

0,75 72%

54%

Como a porcentagem dos informais no Sudeste igual a 52%, o item est errado.

37.
Considerando que, na regio Norte, em 2007, a quantidade de trabalhadores
ligados ao turismo tenha crescido 10% com relao a 2006 e que as quantidades totais
desses trabalhadores com empregos informais e formais sejam nmeros diretamente
proporcionais queles de 2006, nessa situao, em 2007, na regio Norte, havia mais de
38.000 trabalhadores ligados ao turismo com emprego formal e menos de 110.000 com
emprego informal.
Resoluo

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Havia, em 2006, um total de 135.000 trabalhadores no setor de turismo na regio Norte. A


quantidade de trabalhadores no setor de turismo no ano de 2007 cresceu 10% em relao
a 2006. Como 10% de 135.000 igual a 13.500, conclumos que a quantidade de
trabalhadores no setor na regio Norte no ano de 2007 igual a 148.500
(135.000+13.500).
As quantidades totais desses trabalhadores com empregos informais e formais sejam
nmeros diretamente proporcionais queles de 2006: 74% e 26%, respectivamente.

74%

74
148.500
100

148.500

26%

148.500

26
148.500
100

109.890
38.610

O item est certo.

38.
Das 5 regies brasileiras, aquela que apresenta a maior diferena percentual entre
o nmero de trabalhadores do setor de turismo com emprego informal e o nmero de
trabalhadores com emprego formal a regio Nordeste.
Resoluo
Sudeste: 52%
Sul: 52%

48%

48%

4%

Centro-Oeste: 54%
Nordeste: 72%
Norte: 74%

4%

46%

28%

26%

8%

44%

48%

O item est errado. Das 5 regies brasileiras, aquela que apresenta a maior diferena
percentual entre o nmero de trabalhadores do setor de turismo com emprego informal e
o nmero de trabalhadores com emprego formal a regio Norte.
39.
(RIO PREVIDENCIA 2010/CEPERJ) O consumo de energia eltrica na casa de
Regina, em novembro de 2009, aumentou em 30% em relao ao de outubro, por causa
do calor. Entretanto, em dezembro, Regina reparou que o consumo de energia eltrica
diminuiu 10% em relao ao ms anterior. Ento, o consumo de dezembro em relao ao
de outubro maior em:
a) 15%
b) 17%
c) 18%

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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d) 20%
e) 22%
Resoluo
Vamos colocar um valor de referncia inicial (outubro) igual a 100. Temos um aumento de
30%, portanto devemos multiplicar por 100% + 30% = 130%. Em seguida temos uma
diminuio de 10% e devemos multiplicar por 100% - 10% = 90%.
100

130 90

100 100

117

Como o valor inicial do consumo em outubro foi igual a 100 e o consumo em dezembro foi
igual a 117, o aumento foi de 17%.
Letra B
40.
(Cmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Em uma loja de roupas, as
vendas em fevereiro superaram as de janeiro em 20% e as vendas em maro superaram
as de fevereiro em 60%. De janeiro a maro, o aumento nas vendas desta loja foi de:
A) 80%
B) 86%
C) 92%
D) 120%
Resoluo
Temos dois aumentos sucessivos: 20% (devemos multiplicar por 100% + 20% = 120%) e
60% (devemos multiplicar por 100% + 60% = 160%).
Sempre que no for dado uma referncia inicial, vale a pena utilizar o valor 100. Ento,
vamos supor que o valor inicial das vendas em janeiro foi igual a 100. O valor das vendas
em maro ser igual a:
100

120 160

100 100

192

Temos, portanto, um aumento de 92%.


Letra C
41.
(Cmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Dois descontos sucessivos de
30% e 40% so equivalentes a um nico desconto de:
A) 58%
B) 62%
C) 66%
D) 70%
Resoluo
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Temos agora dois descontos sucessivos. Vamos adotar a mesma estratgia de utilizar o
valor inicial igual a 100.
Para calcular o valor final depois do desconto de 30%, devemos multiplicar o valor inicial
por 100% - 30% = 70%. Da mesma maneira, para dar o desconto de 40%, devemos
multiplicar o valor por 100% - 40% = 60%.
100

70 60

100 100

42

Ora, se uma hipottica mercadoria custava 100 e agora custa 42, ento o desconto total
dado foi de 100 42 = 58.
Desta forma, o desconto percentual foi de 58% (porque o valor inicial igual a 100).
Letra A
42.
(SEE/RJ 2010/CEPERJ) Durante a noite, o dono de uma loja aumentou todos os
preos em 20% e, no dia seguinte, anunciou um desconto de 30% em todos os produtos.
O desconto real que ele est oferecendo de:
a) 10%
b) 12%
c) 14%
d) 16%
e) 18%
Resoluo
Continuando com a mesma estratgia. Digamos que todos os preos sejam iguais a 100.
O dono da loja aumentou os preos em 20% (devemos multiplicar por 100% + 20% =
120%) e em seguida anunciou um desconto de 30% (devemos multiplicar por 100% - 30%
= 70%).
100

120 70

100 100

84

Ora, se as mercadorias custavam 100 e agora custam 84, ento o desconto dado foi de
100 84 = 16. Como o valor inicial adotado foi igual a 100, o desconto percentual de
16%.
Letra D
43.
(SEE/RJ 2007/CEPERJ) Em uma semana, as aes de certa companhia
valorizaram 20% e, na semana seguinte, desvalorizaram 20%. O valor das aes :
A) o mesmo que o valor inicial
B) maior em 2% que o valor inicial
C) menor em 2% que o valor inicial
D) maior em 4% que o valor inicial
E) menor em 4% que o valor inicial
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Resoluo
Vamos assumir que o valor inicial das aes igual a 100. Se as aes valorizaram 20%,
devemos multiplicar o valor de cada ao por 100% + 20% = 120%. Com a
desvalorizao de 20%, devemos multiplicar por 100% - 20% = 80%.
100

120 80

100 100

96

Ora, se as aes valiam 100 e agora valem 96, elas desvalorizaram 4%.
Letra E
44.
(Pref. de Cantagalo 2010/CEPERJ) Um trabalhador gasta com o aluguel de sua
casa 25% do seu salrio. Se o salrio corrigido com um aumento de 25% e o aluguel
com um aumento de 35%, ento o novo aluguel passar a consumir a seguinte
porcentagem do novo salrio do trabalhador:
a) 25%
b) 35%
c) 27%
d) 37%
e) 50%
Resoluo
Digamos que o salrio inicial do trabalhador igual a 100. Como o aluguel consome 25%
do seu salrio, ento o aluguel igual a 25.
O salrio aumentou 25%. Devemos, ento, multiplicar o salrio por 100% + 25% = 125%.
100

125
100

125

O aluguel sofreu um aumento de 35%. Devemos, portanto, multiplic-lo por 100% + 35%
= 135%.
25

135
100

33,75

Para saber qual a porcentagem do salrio consumida pelo aluguel, devemos dividir o
valor do aluguel pelo salrio do trabalhador e multiplicar por 100% (sempre que quisermos
transformar uma frao em porcentagem devemos multiplicar por 100%).
33,75
100%
125

3.375
%
125

27%

Letra C
45.
(SEE/RJ 2007/CEPERJ) Pedro investiu certa quantia comprando aes de uma
indstria. No final do primeiro ano, ele verificou que as aes tinham valorizado 25%, mas
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no final do ano seguinte ele disse: Puxa, eu tenho hoje o dobro do dinheiro que investi. A
valorizao dessas aes no segundo ano foi de:
A) 50%
B) 55%
C) 60%
D) 70%
E) 75%
Resoluo
Digamos que o valor inicial das aes de Pedro igual a 100. Se elas valorizaram 25%,
devemos multiplicar seu valor por 100% + 25% = 125%.
100

125
100

125

No final do ano seguinte ele disse: Puxa, eu tenho hoje o dobro do dinheiro que investi.
Ora, como o valor inicial era igual a 100 e seu valor foi dobrado, ento o valor final igual
a 200.
Queremos saber a valorizao das aes no segundo ano. O valor inicial das aes no
segundo ano era igual a 125. Para calcular a variao percentual utilizaremos a seguinte
frmula:

100%

Valor inicial: R$ 125,00.


Valor final: R$ 200,00 .
Diferena entre os valores: 200 125 = 75
75
100%
125

7.500
%
125

60%

Letra C

Razo e Proporo
Vamos comear com algumas definies formais que sero fundamentais para um bom
entendimento das resolues das questes.
Razo de um nmero a para um nmero b, sendo b diferente de zero, o quociente de a
por b.
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Ento quando aparecer a palavra razo, devemos sempre nos lembrar que haver uma
diviso!!
Denotamos por a : b = a / b a razo entre os nmeros a e b. O nmero a chamado de
antecedente e o nmero b de consequente.
O conceito de razo nos permite fazer comparaes de grandeza entre dois nmeros.
H, por exemplo, um tipo especial de razo: a escala.
A escala a relao entre as distncias representadas num mapa e as correspondentes
distncias reais. Escala a razo entre a medida no desenho e o correspondente na
medida real.
Escala =

Medida do desenho
Medida real

Desta forma, quando voc l em um mapa que a escala de 1 : 100, isto significa que
para cada unidade de comprimento no desenho, teremos 100 unidades de comprimento
na realidade.
Escala = 1 :100
Isto significa que:
1 centmetro no desenho equivale a 100 centmetros na realidade.
1 decmetro no desenho equivale a 100 decmetros na realidade.
1 metro no desenho equivale a 100 metros na realidade.
E assim por diante...

Proporo a igualdade entre duas razes. A proporo entre


a c
= .
b d

a
c
e
b
d

a igualdade:

Podemos escrever
/

Com a notao da esquerda, dizemos que a e c so os antecedentes; b e d so os


consequentes.
Com a notao da direita, dizemos que a e d so os extremos, e que b e c so os meios.
Em toda proporo, vlida a seguinte propriedade (chamada de Propriedade
Fundamental das Propores): o produto dos meios igual ao produto dos extremos.

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Por exemplo,
4
6

8
12

68

4 12

48

importantssima a seguinte propriedade: A soma dos antecedentes est para a soma


dos consequentes assim como qualquer antecedente est para o seu consequente.

Por exemplo,
4
6

8
12

4 8
6 12

12
18

Ou seja, podemos prolongar toda proporo, somando os numeradores das fraes e


somando os denominadores. Utilizaremos diversas vezes esta propriedade na resoluo
de questes envolvendo diviso proporcional.
Isso o bsico que devemos saber para resolver questes sobre razes,
propores e diviso proporcional. Ao longo da resoluo das questes, colocarei
mais algumas propriedades e definies.
Vamos ver alguns exemplos para, em seguida, resolvermos questes de concursos
recentes.
Exemplo: A definio de densidade demogrfica dada pela razo entre o nmero de
habitantes de uma regio e a rea dessa regio. Pedro fez uma pesquisa, em sua cidade,
para calcular qual seria a densidade demogrfica da regio onde mora. Ele conseguiu,
junto prefeitura, as seguintes informaes: a rea da cidade era de 2.651 km2 e a
quantidade de pessoas que residiam na localidade era de 151.107 habitantes. De posse
dessas informaes, ele concluiu que a densidade demogrfica de sua cidade de:
Resoluo
O enunciado informou que a definio de densidade demogrfica dada pela razo entre
o nmero de habitantes de uma regio e a rea dessa regio.
Vimos anteriormente que a palavra RAZO tem o mesmo significado de quociente
(diviso)!!!

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57

151.107
2.651
/

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Exemplo: Em uma fbrica trabalham 216 funcionrios, sendo que 135 so do sexo
masculino e 81 pertencem ao sexo feminino. Calcule a razo entre o nmero de
funcionrios do sexo masculino e o nmero do sexo feminino.
Resoluo
Para calcular a razo entre o nmero de funcionrios do sexo masculino e o nmero do
sexo feminino basta dividir o nmero de homens pelo nmero de mulheres.

135
81

45
27

15
9

5
3

A frao 135/81 foi simplificada por 3, por 3, e por 3. Se voc j tivesse percebido que 135
e 81 so divisveis por 27, poderia ter simplificado direto.

Exemplo: Em uma proporo contnua, a terceira proporcional dos nmeros 1 e 5 igual


a:
Resoluo
Uma proporo contnua quando os meios so iguais. Ou seja, uma proporo do tipo

E o nmero c chamado de terceira proporcional dos nmeros a e b.


Assim,
1
5
1

5
55
25

Portanto, 25 a terceira proporcional dos nmeros 1 e 5.


O momento oportuno para lembrar que na proporo

O nmero d a quarta proporcional dos nmeros a, b, c.

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Exemplo: A razo entre dois segmentos de reta x e y 2/5, ento a razo entre o
quntuplo do segmento x e a metade do segmento y igual a:
Resoluo
Pelo enunciado, podemos escrever que
2
5
Queremos calcular a seguinte razo:
5
2
Lembre-se que para dividir fraes, repetimos a frao do numerador, invertemos a frao
do denominador e multiplicamos. Dessa forma,
5

10

10

2
5

20
5

Exemplo: Na proporo x/y = 2/5. Sabendo-se que x+y=49, o valor de x e y ser de:
Resoluo
2
5
Dica: prefervel que voc coloque as incgnitas no numerador e os nmeros no
denominador. Voc poder fazendo isso trocando os meios de lugar, ou trocando os
extremos. Por exemplo, podemos trocar o y com o 2. Essa troca vlida porque o produto
dos meios igual ao produto dos extremos, e a ordem dos fatores no altera o produto.
Assim, a mesma proporo pode ser escrita como
2

Vamos agora utilizar uma propriedade que mencionei anteriormente.


Podemos prolongar toda proporo, somando os numeradores das fraes e somando
os denominadores.
2

49
7

Dessa forma,
2
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14

35

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41

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Exemplo: Considere dois nmeros x e y que sejam diretamente proporcionais a 8 e 3 e


cuja diferena entre eles seja 60. Determine o valor de ( x + y ).
Resoluo
Se os nmeros x e y so diretamente proporcionais a 8 e 3, podemos escrever
8

E da mesma forma que podemos prolongar a proporo somando os numeradores e os


denominadores, podemos tambm subtrair. Assim,
8
8

12

60
5

96

12
12

36

Portanto,
96

36

132

Exemplo: Em uma festa, a razo entre o nmero de moas e o de rapazes, de 3/2. A


porcentagem de rapazes na festa :
Resoluo
Se a razo entre o nmero de moas e o de rapazes 3/2, ento
3
2
Falamos anteriormente que prefervel que voc coloque as incgnitas no numerador e
os nmeros no denominador. Voc poder fazendo isso trocando os meios de lugar, ou
trocando os extremos.
3

Queremos saber o percentual de rapazes. Podemos supor que o total de pessoas igual
a 100. Se o total de pessoas (m+r) for igual a 100, ento quantos sero rapazes?
3

2
2

3
20

100
5

20

40

Ou seja, se fossem 100 pessoas no total, 40 seriam rapazes. Portanto, o percentual de


rapazes 40%.
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Exemplo: Se a razo entre dois nmeros 5 e a soma entre eles 30, pode-se afirmar
que a diferena entre eles :
Resoluo
Sejam x e y os nmeros.
5

Como a soma deles 30,


30
por 5 .

Vamos substituir

5
Como

5 ,

55

30

30

25

A diferena entre eles 25 5 = 20.


Exemplo: Paulo tem trs filhos, Rodrigo de 15 anos, Ricardo de 20 anos e Renato de 25
anos. Paulo pretende dividir R$ 3.000,00 para os trs filhos em valores proporcionais as
suas idades. correto afirmar que o valor que Rodrigo deve receber :
Resoluo
Queremos dividir R$ 3.000,00 em trs partes diretamente proporcionais a 15, 20 e 25
anos, que so as idades de Rodrigo, Ricardo e Renato, respectivamente.
Assim,
15

20

25

3.000.

Obviamente

Assim, somando os numeradores e somando os denominadores, podemos prolongar a


proporo.
15

20

25

15

20

25

3.000
60

50

Temos ento:
15

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50

15 50

750

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Exemplo: Trs tcnicos receberam, ao todo, por um servio R$3.540,00. Um deles


trabalhou 2 dias, o outro 4 dias e o outro 6 dias. Sabendo-se que a diviso do valor
proporcional ao tempo que cada um trabalhou, o tcnico que trabalhou mais dias recebeu:
Resoluo
Devemos dividir R$ 3.540,00 em partes diretamente proporcionais a 2,4 e 6 dias. Assim,
temos a seguinte proporo:
2

Obviamente, a soma das trs partes (a+b+c) igual a R$ 3.540,00. Dessa forma,
2

3.540
12

6 295

1.770

295

O tcnico que mais trabalhou (6 dias) recebeu


6

295

Exemplo: Uma gratificao de R$ 5.280,00 ser dividida entre trs funcionrios de uma
empresa na razo direta do nmero de filhos e na razo inversa das idades de cada um.
Andr tem 30 anos e possui 2 filhos; Bruno com 36 anos tem 3 filhos e Carlos tem 48
anos e 6 filhos. correto que o mais velho receber:
Resoluo
Temos agora uma diviso diretamente proporcional ao nmero de filhos e inversamente
proporcional s idades.
Em divises desse tipo, a proporo tomar a seguinte forma:

No nosso exemplo, a diviso ser diretamente proporcional a 2, 3 e 6 (ficam no


numerador) e ser inversamente proporcional a 30, 36 e 48 (ficam no denominador).
2
30

3
36

6
48

1
15

1
12

1
8

Podemos simplificar as fraes:

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Podemos facilitar nossas vidas adotando o seguinte procedimento:


Sempre que numa proporo houver fraes nos denominadores, devemos calcular o
m.m.c dos denominadores das fraes.
No caso, o m.m.c. entre 8,12 e 15 igual a 120. Devemos agora dividir 120 por 15 e
multiplicar por 1. Devemos dividir 120 por 12 e multiplicar por 1. Devemos dividir 120 por 8
e multiplicar por 1.
8

10

15

Agora temos uma proporo muito parecida com s dos quesitos anteriores. Devemos
somar os numeradores e os denominadores.
8

10

15

10

15

5.280
33

160

O mais velho, Carlos, receber:


15

160

15 160

2.400

46.
(TRE AC 2010/FCC) Suponha que, para transportar as urnas eletrnicas usadas
em uma eleio foi utilizada uma viatura do TRE do Estado do Acre. Na ocasio, o
motorista responsvel pela conduo de tal viatura consultou um mapa feito na escala 1 :
20 000 000, ou seja, 1 unidade de medida no mapa correspondem a 20 000 000 unidades
de medida real. Se nesse mapa o municpio de Rio Branco distava 1,19 cm do de
Brasilia e o municpio de Tarauac distava 2,27 cm do de Rio Branco, quantos
quilmetros a viatura deve ter percorrido no trajeto: Rio Branco
Brasilia
Rio
Branco
Tarauac
Rio Branco?
a) 1.482
b) 1.384
c) 1.146
d) 930
e) 692
Resoluo
No mapa, o trajeto indicado d um total de:
1,19

1,19

2,27

2,27

6,92

Esta a medida do desenho.


Sabemos que:

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1
20.000.000

6,92

Portanto:
6,92 20.000.000

138.400.000

Pelo tipo de nmero, comeando por 1384 s podemos marcar a alternativa B (pois ele
quer a resposta em quilmetros). Vamos transformao.
Como 1 metro equivale a 100 cm, para transformar aquela medida para metros devemos
dividir por 100 (cortar dois zeros).
1.384.000
Para transformar de metro para quilmetro, devemos dividir por 1000 (cortar trs zeros),
j que 1 km = 1.000 m.
1.384
Letra B
47.
(MPE-RS 2010/FCC) A tabela a seguir mostra as participaes dos trs scios de
uma empresa na composio de suas aes.

Os lucros da empresa em determinado ano, que totalizaram R$ 560.000,00, foram


divididos entre os trs scios proporcionalmente quantidade de aes que cada um
possui. Assim, a scia Maria Oliveira recebeu nessa diviso
a) R$ 17.500,00
b) R$ 56.000,00
c) R$ 112.000,00
d) R$ 140.000,00
e) R$ 175.000,00
Resoluo
As divises foram feitas em partes diretamente proporcionais. Vamos denominar os lucros
de cada scio com a letra inicial do nome de cada um.

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15.000

10.000

7.000

Vamos simplificar os denominadores por 1.000.


15

10

Agora temos uma proporo muito parecida com s dos quesitos anteriores. Devemos
somar os numeradores e os denominadores.
15

10

15

560.000
32

17.500

175.000

10

17.500

A parte de Maria Oliveira ser igual a:


10
Letra E
48.
(TRF 5 Regio 2008/FCC) A razo entre as idades de dois tcnicos igual a 5/9.
Se a soma dessas idades igual a 70 anos, quantos anos o mais jovem tem a menos que
o mais velho?
a) 15
b) 18
c) 20
d) 22
e) 25
Resoluo
Vamos considerar que a idade do mais novo igual a
. A razo entre essas idades igual a 5/9.

e a idade do mais velho igual a

5
9
Falamos anteriormente que prefervel que voc coloque as incgnitas no numerador e
os nmeros no denominador. Voc poder fazendo isso trocando os meios de lugar, ou
trocando os extremos.
5

A soma das idades igual a 70 anos. Vamos ento prolongar a proporo somando os
numeradores e somando os denominadores.
5

70
14

Portanto:
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25

45

A idade do mais novo 25 e a idade do mais velho 45.


A diferena entre as idades igual a 20 anos.
Letra C
49.
(FCC-TRF-1a-Regio 2001) Dois funcionrios de uma Repartio Pblica foram
incumbidos de arquivar 164 processos e dividiram esse total na razo direta de suas
respectivas idades e inversa de seus respectivos tempos de servio pblico. Se um deles
tem 27 anos e 3 anos de tempo de servio e o outro 42 anos e est h 9 anos no servio
pblico, ento a diferena positiva entre os nmeros de processos que cada um arquivou

(A) 48
(B) 50
(C) 52
(D) 54
(E) 56
Resoluo
Temos uma diviso diretamente proporcional s idades e diviso inversamente
proporcional aos tempos de servios.
A proporo ter a seguinte forma:

a
b
=
27
42
9
3
O m.m.c entre 3 e 9 igual a 9. Para facilitar nossas vidas, devemos dividir 9 por 3 e
multiplicar por 27, resultando 81. Devemos dividir 9 por 9 e multiplicar por 42, resultando
42.

a
b
a+b
164 4
=
=
=
=
81 42 81 + 42 123 3

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48

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4
= 108
3
4
b = 42 = 56
3
a b = 108 56 = 52
a = 81

Letra C

50.
(SUSEP 2010/ESAF) Um pai deseja dividir uma fazenda de 500 alqueires entre
seus trs filhos, na razo direta da quantidade de filhos que cada um tem e na razo
inversa de suas rendas. Sabendo-se que a renda do filho mais velho duas vezes a
renda do filho mais novo e que a renda do filho do meio trs vezes a renda do
mais novo, e que, alm disso, o filho mais velho tem trs filhos, o filho do meio tem
dois filhos e o filho mais novo tem dois filhos, quantos alqueires receber o filho do
meio?
a) 80
b) 100
c) 120
d) 160
e) 180
Resoluo
Digamos que a renda do filho mais novo seja igual a 1. Portanto a renda do filho mais
velho ser igual a 2 e a renda do filho do meio ser igual a 3.
Temos a seguinte proporo:

O mnimo mltiplo comum entre 2, 3 e 1 igual a 6. Podemos desenvolver a proporo da


seguinte maneira: dividimos pelo denominador e multiplicamos pelo numerador (com as
fraes que se encontram no denominador). Por exemplo, olhe para a primeira frao:
3/2. Dividimos 6 (m.m.c.) por 2 e multiplicamos por 3. Obtemos o nmero 9. A segunda
frao: 6 dividido por 3, vezes 2: obtemos o nmero 4. Finalmente a ltima frao: 6
dividido por 1, vezes 2: obtemos o nmero 12. A proporo ficar:

Temos uma diviso diretamente proporcional aos nmeros 9, 4 e 12.

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Assim, o filho do meio receber 4 x 20 = 80 alqueires.


Letra A
51.
(Pref. de So Paulo 2008/FCC) Lourival e Juvenal so funcionrios da Prefeitura
Municipal de So Paulo h 8 e 12 anos, respectivamente. Eles foram incumbidos de
inspecionar as instalaes de 75 estabelecimentos comerciais ao longo de certa semana
e decidiram dividir esse total entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de servio na Prefeitura. Com base nessas informaes, correto
afirmar que coube a Lourival inspecionar
(A) 50 estabelecimentos.
(B) 15 estabelecimentos a menos do que Juvenal.
(C) 20 estabelecimentos a mais do que Juvenal.
(D) 40% do total de estabelecimentos.
(E) 60% do total de estabelecimentos.
Resoluo
Vamos considerar que Lourival inspecionar
estabelecimentos.

estabelecimentos e Juvenal inspecionar

J que a diviso ser em partes inversamente proporcionais aos seus respectivos tempos
de servio na Prefeitura, a proporo ficar assim:
1
8

1
12

Vamos adotar a mesma estratgia da questo anterior. O mnimo mltiplo comum entre 8
e 12 igual a 24. Olhe para as fraes dos denominadores. Devemos dividir 24 por 8 e 24
por 12. A proporo ficar assim:
3

Aplicando a propriedade das propores. Devemos somar os numeradores e somar os


denominadores. Lembre-se que o total de estabelecimentos inspecionados igual a 75.
3

75
5

3 15
2 15

45
30

15

Desta forma, Lourival inspecionou 45 estabelecimentos e Juvenal inspecionou 30


estabelecimentos.
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Vamos agora analisar as alternativas:


correto afirmar que coube a Lourival inspecionar:
(A) 50 estabelecimentos (FALSO)
(B) 15 estabelecimentos a menos do que Juvenal (FALSO, pois foram 15
estabelecimentos a mais do que Juvenal).
(C) 20 estabelecimentos a mais do que Juvenal (FALSO, pois foram 15 estabelecimentos
a mais do que Juvenal).
(D) 40% do total de estabelecimentos. (FALSO, pois 40% de 75 igual a 30).
(E) 60% do total de estabelecimentos (VERDADEIRO, pois 60% de 75 igual a 45).
Resposta: Letra E
52.
(Agente de Estao METRO-SP 2007/FCC) Certo dia, trs funcionrios da
Companhia do Metropolitano de So Paulo foram incumbidos de distribuir folhetos
informativos contendo orientaes aos usurios dos trens. Para executar tal tarefa, eles
dividiram o total de folhetos entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de servio no Metr: 2 anos, 9 anos e 12 anos. Se o que trabalha h 9
anos ficou com 288 folhetos, a soma das quantidades com que os outros dois ficaram foi
(A) 448
(B) 630
(C) 954
(D) 1 512
(E) 1 640
Resoluo
Vamos considerar que as quantidades de folhetos de cada um dos funcionrios so iguais
a , , (em ordem crescente do tempo de servio).
J que a diviso inversamente proporcional ao tempo de servio, ento a proporo
ficar assim:
1
2

1
9

1
12

O mnimo mltiplo comum entre 2, 9 e 12 igual a 36. Devemos dividir 36 por 2, por 9 e
por 12, obtendo 18, 4 e 3, respectivamente.
18

O funcionrio que trabalha h 9 anos ficou com 288 folhetos, portanto


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288.
51

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288
4

18
18

72

18 72
3 72
Portanto,

3
3
1.296
216

1.512.

A soma das quantidades com que os outros dois ficaram foi 1.512.
Letra D

53.
(BAHIA GAS 2010/FCC) Para realizar a partilha de uma herana de R$ 28.500,00,
quatro irmos, que nasceram em dias diferentes, marcaram encontro em um sbado. O
testamento determinava que eles receberiam partes diretamente proporcionais s
respectivas idades, em anos completos, que nesse sbado seriam: 15, 17, 21 e 22 anos.
O irmo mais novo s compareceu no domingo, um dia depois do combinado, e que era
exatamente o dia de seu aniversrio. Supondo que a partilha tenha sido feita no domingo,
a quantia somada que os dois irmos mais velhos deixaram de receber por conta do
adiamento de um dia :
(A) R$ 50,00.
(B) R$ 155,00.
(C) R$ 180,00.
(D) R$ 205,00.
(E) R$ 215,00.
Resoluo
As divises foram feitas em partes diretamente proporcionais. Se a partilha fosse feita no
sbado, ento a proporo ficaria assim:
15

17

21

22

Como a herana total igual a R$ 28.500,00, ento somando os numeradores e somando


os denominadores:
15

17

21

22

O irmo que tem 21 anos receberia


O irmo que tem 22 anos receberia

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15

17

21 380
22 380

21

22

7.980
8.360

28.500
75

380

.
.

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Mas a partilha foi feita no domingo, dia de aniversrio do irmo mais novo. No domingo, o
irmo mais novo completou 16 anos e a partilha foi feita de acordo com a seguinte
proporo:
16

17

21

22

Como a herana total igual a R$ 28.500,00, ento somando os numeradores e somando


os denominadores:
16

17

21

22

O irmo que tem 21 anos recebeu


O irmo que tem 22 anos recebeu

16

17

21 375
22 375

21

22

7.875
8.250

28.500
76

375

.
.

O irmo de 21 anos deixou de receber 7.980 7.875 105


.
O irmo de 22 anos deixou de receber 8.360 8.250 110
.
A quantia somada que os dois irmos mais velhos deixaram de receber por conta do
adiamento de um dia 105 110 215 reais.
Letra E
54.
(Pref. de Salvador 2008/FCC) Foi solicitada, Guarda Municipal, a distribuio de
colaboradores que se responsabilizassem por aes que garantissem a preservao dos
parques pblicos de trs municpios da regio metropolitana do Salvador. Fez-se a opo
de distribuir os 72 colaboradores, de forma diretamente proporcional populao de cada
um dos municpios.
Tabela de valores aproximados de populao

Qual o nmero de colaboradores destinados ao municpio Lauro de Freitas?


(A) 36
(B) 30
(C) 26
(D) 13
(E) 10
Resoluo

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Vamos considerar que os nmeros de colaboradores aos municpios de Camaari, Dias


Dvila e Lauro de Freitas so iguais a ,
, respectivamente.
A diviso feita de forma proporcional populao de cada cidade.
180.000

50.000

130.000

Podemos simplificar a proporo dividindo todos os termos dos denominadores por


10.000 (cortar 4 zeros).
18

13

Vamos agora somar os numeradores e somar os denominadores.

Desta forma,

13 2

18
26.

13

18

13

72
36

O municpio de Lauro de Freitas receber 26 colaboradores.


Letra C
55.
(MPE-AP 2009/FCC) O dono de uma loja resolveu distribuir a quantia de R$
3.570,00 entre seus funcionrios, como premiao. Cada um dos cinco funcionrios
receber uma parte diretamente proporcional ao nmero de anos completos trabalhados
na loja. A tabela mostra o nmero de anos completos trabalhados na loja pelos cinco
funcionrios.

A diferena entre o prmio recebido pelo funcionrio M e o prmio recebido pelo


funcionrio K, em reais,
(A) 127,50
(B) 255,00
(C) 382,50
(D) 510,00
(E) 892,50
Resoluo
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A diviso ser feita em partes diretamente proporcionais ao nmero de anos completos


trabalhados na loja. A proporo ser a seguinte:
2

12

A soma das quantias recebidas pelos funcionrios igual a R$ 3.570,00.


2

12

12

3.570
28

127,5

Desta forma:
7 127,5

892,50

3 127,5

382,50

A diferena entre o prmio recebido pelo funcionrio M e o prmio recebido pelo


funcionrio K, em reais, 892,50 382,50 510.
Letra D
56.
(DPE-SP 2010/FCC) O oramento de um municpio para transporte pblico de
R$ 770.000,00. Esse oramento ser repartido entre trs regies (A, B e C) do municpio
em proporo direta ao nmero de habitantes de cada uma. Sabe-se que o nmero de
habitantes da regio A o dobro da regio B, que por sua vez dobro da regio C. Nas
condies dadas, as regies B e C recebero, juntas,
(A) R$ 280.000,00.
(B) R$ 290.000,00.
(C) R$ 300.000,00.
(D) R$ 310.000,00.
(E) R$ 330.000,00.
Resoluo
No foi informada a populao de cada uma das regies. Apenas foi dito que o nmero de
habitantes da regio A o dobro da regio B, que por sua vez dobro da regio C.
Vamos considerar que a populao da regio C seja igual a 1. Desta forma, a populao
da regio B ser igual a 2 e a populao da regio A ser igual a 4.
Desta maneira, devemos dividir R$ 770.000,00 em partes diretamente proporcionais a 4,2
e 1.
4

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770.000
7

2 110.000

220.000

1 110.000

110.000

110.000

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As regies B e C recebero juntas, 220.000+110.000 = 330.000 reais.


Letra E
57.
(Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Ao receber seu dcimo terceiro
salrio, Mrio o dividiu em duas partes, diretamente proporcionais a 4 e a 7. Ele depositou
a menor parte na poupana e gastou o restante em compras de Natal. Se Mrio depositou
R$ 560,00 na poupana, quanto ele recebeu de dcimo terceiro salrio, em reais?
(A) 800,00
(B) 960,00
(C) 1.200,00
(D) 1.400,00
(E) 1.540,00
Resoluo
Vamos considerar que Mrio dividiu seu salrio em duas partes a e b que so diretamente
proporcionais a 4 e a 7. Podemos escrever:
4

A menor parte (R$ 560,00) ele depositou na poupana. A menor parte aquele que est
sendo dividida por 4.
560
4
140

7
7

7 140
980
Assim, Mrio recebeu R$ 980,00 + R$ 560,00 = R$ 1.540,00.
Letra E
58.
(PROMINP 2006/CESGRANRIO) Com o objetivo de garantir a auto-suficincia, a
Petrobras vai implantar, nos prximos cinco anos, 36 grandes projetos.
Disponvel em http://www.autosuficiencia.com.br
Em 2006, est prevista a implantao de quatro plataformas, dentre elas a SSP-300 e a
Golfinho Fase Um, a primeira no Campo de Piranema, SE, e a segunda, no Campo de
Golfinho, ES. Juntas, estas duas plataformas tero capacidade para produzir 120 mil
barris/dia. Considerando-se que as produes das plataformas Golfinho Fase Um e
SSP- 300 so diretamente proporcionais a 5 e a 1, a diferena, em milhares de barris,
entre suas produes dirias ser de:
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(A) 20
(B) 40
(C) 60
(D) 80
(E) 90
Resoluo
Vamos considerar que a plataforma Golfinho Fase Um produza mil barris por dia e que
a plataforma SSP-300 produza
mil barris por dia. Estas duas quantidades so
diretamente proporcionais a 5 e a 1.
1

Toda proporo pode ser prolongada. Para isso, basta somar os numeradores e somar
os denominadores.
5

1
120.

Como o total de barris produzidos 120 mil, ento


5

120
6

20

100

20

20

20

A diferena em milhares de barris, entre suas produes dirias ser de:


100

20

80

Letra D
59.
(PROMINP 2006/CESGRANRIO) Para reduzir o consumo de energia eltrica, uma
empresa instalou dois painis solares que, juntos, ocupam 560m2. Se as reas dos dois
painis so diretamente proporcionais a 3 e a 1, qual a diferena, em m2, entre essas
reas?
(A) 140
(B) 210
(C) 280
(D) 300
(E) 320
Resoluo
Vamos considerar que as reas de cada um dos painis so iguais a x e y,
respectivamente.

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Estas duas reas so diretamente proporcionais a 3 e a 1. A soma das duas reas igual
a 560 m.
3

Para prolongar esta proporo, devemos somar os numeradores e os denominadores.


Lembrando que a soma dos numeradores igual a 560.
3

560
4

3
1

140
140

140

420
140
420

A diferena entre as duas reas igual a

140

280 m.

Letra C

60.
(CAERN 2010/FGV) Dividindo-se 11.700 em partes proporcionais a 1, 3 e 5, a
diferena entre a maior das partes e a menor delas
a) 6.500.
b) 5.500.
c) 5.800.
d) 5.200.
e) 5.000
Resoluo
Devemos dividir 11.700 em partes diretamente proporcionais a 1,3 e 5 dias. Assim, temos
a seguinte proporo:
3

Obviamente, a soma das trs partes (a+b+c) igual a 11.7000. Dessa forma,
1

11.700
9

1.300

Assim:

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1 1.300

1.300

3 1.300

3.900

5 1.300

6.500

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A diferena entre a maior das partes e a menor delas 6.500

1.300

5.200.

Letra D

GRANDEZAS DIRETAMENTE/INVERSAMENTE PROPORCIONAIS


Duas sequncias de nmeros so ditas diretamente proporcionais se o quociente entre
os elementos correspondentes for constante.
Ou seja, as sequncias ( ,

,,

e( ,

,,

so diretamente proporcionais se

O nmero k a chamada constante de proporcionalidade.


Duas sequncias de nmeros so ditas inversamente proporcionais se o produto entre
os elementos correspondentes for constante.
Ou seja, as sequncias ( ,

,,

e( ,

,,

so inversamente proporcionais se

O nmero k a chamada constante de proporcionalidade.

61.
(AFC-STN 2000/ESAF) Em um processo de fabricao, o custo total
inversamente proporcional ao quadrado das quantidades produzidas. Quando so
produzidas 5 unidades, o custo total igual a 225. Assim, quando forem produzidas 12
unidades, o custo total ser igual a:
a) 625/25
b) 625/24
c) 625/16
d) 625/15
e) 625/12
Resoluo
Chamemos a grandeza custo de C e a grandeza quantidade produzida de Q. Sabemos
que o custo total inversamente proporcional ao quadrado das quantidades produzidas.
Quando duas grandezas so inversamente proporcionais, o produto entre os valores
correspondentes constante. Assim,

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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225 5

12
225 25
144

Podemos simplificar 225 e 144 por 9.


25 25
16

625
16

Letra C
62.
(Vestibular FGV 2002) Uma varivel y inversamente proporcional ao quadrado de
outra varivel x. Para x = 3, y vale 15. Ento, se x = 4, y dever valer:
a) 1/16
b) 15/16
c) 45/16
d) 135/16
e) 625/16
Resoluo
Grandezas inversamente proporcionais variam a produto constante.

15 3
135

4
16
135
16

Letra D
63.
(FNDE 2007/FGV) A grandeza diretamente proporcional s grandezas e e
inversamente proporcional grandeza . Quando
20,
12 e
30, o valor de
42. Ento, quando os valores de , e forem respectivamente 25, 8 e 70, o valor de
ser:
a) 15
b) 21
c) 30
d) 56
e) 35
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Resoluo
Grandezas diretamente proporcionais variam a quociente constante e grandezas
inversamente proporcionais variam a produto constante. Portanto:

42 30
20 12
1.260
240

70
25 8
70
200

Vamos substituir os valores:

O produto dos meios igual ao produto dos extremos, portanto:


240

70

1.260 200

Assim,
1.260 200
240 70

15

Letra A

Regra de Trs
Vamos agora resolver questes sobre Regra de Trs. Lembremos que para resolver
questes deste assunto, devemos construir uma tabela agrupando as grandezas da
mesma espcie em colunas e mantendo na mesma linha as grandezas de espcies
diferentes em correspondncia. Em seguida devemos determinar se as grandezas so
direta ou inversamente proporcionais. O ltimo passo montar a proporo.
Quando as grandezas so diretamente proporcionais (ou seja, quando uma delas
aumenta (diminui), a outra tambm aumenta (diminui) na mesma proporo), devemos
armar as fraes no mesmo sentido das setas.
Quando as grandezas so inversamente proporcionais (ou seja, quando uma delas
aumenta (diminui), a outra diminui (aumenta) na mesma proporo), devemos armar as
fraes no sentido oposto aos das setas.

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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Por fim, a seta da coluna da grandeza desconhecida sempre fica para baixo!
64.
(Cmara Itapeva 2006/CETRO) Uma torneira aberta completamente enche um
recipiente de 40 litros em 33 segundos, em quanto tempo esta mesma torneira, aberta
completamente, encher um reservatrio de 1.240 litros?
(A) 13minutos e 15 segundos
(B) 14 minutos e 10 segundos
(C) 10 minutos e 14 segundos
(D) 20 minutos
(E) 17 minutos e 3 segundos
Resoluo

Litros
40
1.240

Segundos
33
x

Inicialmente colocamos uma seta para baixo na coluna que contm o x (2 coluna).
Aumentando a quantidade de litros do reservatrio, o tempo para ench-lo tambm
aumentar. Portanto as grandezas so diretamente proporcionais. Colocamos uma seta
no mesmo sentido.
Litros
40
1.240

Segundos
33
x

40
1.240
40
33 1.240
40

33

33 1.240
1.023

Dividindo por 60 (para passar para minutos), 1.023 segundos = 17 minutos e 3 segundos.
Letra E
65.
(CEF 2000/FCC) Uma pessoa x pode realizar uma certa tarefa em 12h. Outra
pessoa y, 50% mais eficiente que x. Nessas condies, o nmero de horas necessrias
para que y realize essa tarefa :
a) 4
b) 5
c) 6
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d) 7
e) 8
Resoluo
Digamos que a eficincia de x tenha valor numrico igual a 100. Portanto, a
eficincia de y ser 150.

Eficincia
100
150

Horas
12
x

Observe que, porque y mais eficiente do que x, y gastar menos horas do que x.
Portanto, as grandezas so inversamente proporcionais. Colocaremos uma seta para
cima.
Eficincia
100
150

Horas
12
x

Na montagem da proporo, deveremos inverter a coluna da eficincia.

150
100
150

12
1.200

Letra E
66.
(BB 2010/FCC) Pesquisadores descobriram que o uso do fundo preto nas pginas de
busca da internet produz um consumo menor de energia em relao tela branca. Se todas as
buscas fossem feitas com tela preta, a economia total em um tempo mdio de 10 segundos seria
equivalente energia gasta por 77 milhes de geladeiras ligadas ininterruptamente durante 1
hora. Nessas condies, a economia total em um tempo mdio de buscas de 30 minutos seria
equivalente energia gasta por essas geladeiras ligadas ininterruptamente durante
(A) 2 dias e meio.
(B) 3 dias.
(C) 5 dias.
(D) 7 dias e meio.
(E) 8 dias.
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Resoluo
Podemos resolver esta questo armando uma regra de trs. Observe que o tempo mdio de 30
minutos em buscas equivale a 30 60 1.800
.
Tempo mdio de busca (segundos)
10
1.800

Equivalente em horas de 77 milhes de


geladeiras ligadas
1

Aumentando o tempo mdio de busca, aumentado o tempo que as 77 milhes de geladeiras


ficariam ligadas. Portanto, as grandezas so diretamente proporcionais.
Tempo mdio de busca (segundos)
10
1.800

Equivalente em horas de 77 milhes de


geladeiras ligadas
1

10
1.800

10

1.800
180

Como um dia composto por 24 horas, ento:


180

180
24

7,5

Letra D

67.
(Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Suponha que 8 mquinas de
terraplanagem, todas com a mesma capacidade operacional, sejam capazes de nivelar
uma superfcie de 8.000 metros quadrados em 8 dias, se funcionarem ininterruptamente 8
horas por dia. Nas mesmas condies, quantos metros quadrados poderiam ser nivelados
por 16 daquelas mquinas, em 16 dias de trabalho e 16 horas por dia de funcionamento
ininterrupto?
(A) 16 000
(B) 20 000
(C) 64 000
(D) 78 000
(E) 84 000
Resoluo
Trata-se de um enunciado tpico de uma questo de regra de trs.
Vamos relacionar as grandezas com uma tabela:

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Mquinas
8
16

Metros quadrados
8.000

Dias
8
16

Horas por dia


8
16

Para facilitas as contas, vamos simplificar as colunas. Cada coluna pode ser simplificada
por 8.

Mquinas
1
2

Metros quadrados
8.000

Dias
1
2

Horas por dia


1
2

Devemos comparar cada uma das grandezas conhecidas com a grandeza desconhecida.
Aumentando o nmero de mquinas, a rea a ser nivelada aumenta. As grandezas so
diretamente proporcionais.
Aumentando a quantidade de dias, a rea a ser nivelada aumenta. As grandezas so
diretamente proporcionais.
Aumentando a carga horria diria, a rea a ser nivelada aumenta. As grandezas so
diretamente proporcionais.
Mquinas
1
2

Metros quadrados
8.000

Dias
1
2

Horas por dia


1
2

Vamos armar a proporo:


8.000

1 1 1

2 2 2

8.000
1

1
8

8.000 8
64.000

Sero nivelados 64.000 metros quadrados.


Letra C
68.
(Agente de Estao METRO-SP 2007/FCC) Se um trem leva 2 minutos para
percorrer o trajeto entre duas estaes, o esperado que outro trem, cuja velocidade
mdia 80% da velocidade do primeiro, percorra o mesmo trajeto em
(A) 2 minutos e 40 segundos.
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(B) 2 minutos e 30 segundos.


(C) 2 minutos e 20 segundos.
(D) 2 minutos e 15 segundos.
(E) 2 minutos e 5 segundos.
Resoluo
Vamos considerar que a velocidade do trem na primeira situao igual a 100. Neste
caso, o trem gasta 2 minutos para percorrer o trajeto. Como a velocidade do outro trem
igual a 80% da velocidade do primeiro trem, ento a sua velocidade ser igual a 80. Qual
o tempo gasto por ele?
Vamos armar a regra de trs.
Velocidade
100
80

Tempo (min)
2

Diminuindo a velocidade, o tempo gasto para percorrer o trajeto aumentar. As grandezas


so inversamente proporcionais. Devemos inverter a coluna das velocidades no momento
de armar a proporo.
Velocidade
100
80
2
80
200
80
2

Tempo (min)
2
80
100
2 100
2,5
30

Letra B
69.
(Pref. de Salvador 2008/FCC) Um certo nmero de guardas municipais foram
encaminhados, em Salvador, para aes comunitrias de proteo s crianas. No ano
anterior, para as mesmas aes, participaram 24 guardas, durante 6 dias, trabalhando 8
horas por dia. Sabendo que, neste ano, os guardas trabalharo durante 8 dias, 4 horas
por dia, quantos guardas sero necessrios para a execuo das mesmas tarefas?
(A) 12
(B) 16
(C) 24
(D) 36
(E) 64
Resoluo
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Vamos montar uma tabela para relacionar as grandezas envolvidas.


Guardas
24

Dias
6
8

Horas por dia


8
4

A coluna dos dias pode ser simplificada por 2 e a coluna das horas por dia pode ser
simplificada por 4.
Guardas
24

Dias
3
4

Horas por dia


2
1

Aumentando a quantidade de dias, devemos diminuir a quantidade de guardas. As


grandezas so inversamente proporcionais.
Diminuindo a quantidade de horas trabalhadas por dia, podemos aumentar a quantidade
de guardas. As grandezas so inversamente proporcionais.
Guardas
24

Dias
3
4
24
24
4

Horas por dia


2
1
4 1

3 2
4
6
24 6

144

36
Letra D
70.
(DPE-SP 2010/FCC) Um professor tem de corrigir 48 trabalhos de seus alunos.
Nos primeiros 40 minutos de trabalho ele corrige 6 trabalhos. Se continuar corrigindo no
mesmo ritmo, ele utilizar para corrigir os 48 trabalhos
(A) 5 horas e 20 minutos.
(B) 5 horas e 10 minutos.
(C) 4 horas e 50 minutos.
(D) 4 horas e 40 minutos.
(E) 4 horas e 30 minutos.
Resoluo
Quem j tem um pouquinho mais de experincia pode j seguir o seguinte raciocnio:
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Ele gasta 40 minutos para corrigir 6 trabalhos. Para corrigir 48 trabalhos (observe que o
nmero de trabalhos 8 vezes maior), gastar 8 vezes mais tempo.
O tempo necessrio ser igual a 8 40 320
.
Podemos, alternativamente, armar a tabela da regra de trs.
Trabalhos
6
48

Tempo (min)
40

A coluna referente ao nmero de trabalhos pode ser simplificada por 6.


Trabalhos
1
8

Tempo (min)
40

Aumentando a quantidade de trabalhos a serem corrigidos, aumenta-se o tempo gasto


para efetuar o servio. As grandezas so diretamente proporcionais.
40
1

1
8
40 8

320
Para transformar esta resposta para horas e minutos, devemos dividir o resultado por
60.
320/ 60
20
5
Portanto:
320

20

Letra A
71.
(TRF 2 Regio 2007/FCC) Em uma grfica, foram impressos 1 200 panfletos
referentes direo defensiva de veculos oficiais. Esse material foi impresso por trs
mquinas de igual rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento. Para imprimir 5 000
desses panfletos, duas dessas mquinas deveriam funcionar durante 15 horas,
(A) 10 minutos e 40 segundos.
(B) 24 minutos e 20 segundos.
(C) 37 minutos e 30 segundos.
(D) 42 minutos e 20 segundos.
(E) 58 minutos e 30 segundos.
Resoluo
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Temos que 1.200 panfletos foram impressos por 3 mquinas em 2 horas e meia de
funcionamento.
Queremos calcular o tempo que duas mquinas gastam para imprimir 5.000 panfletos.
Mquinas
3
2

Tempo (h)
2,5

Panfletos
1.200
5.000

Podemos simplificar a coluna dos panfletos. Dividindo 1.200 por 100 e dividindo 5.000 por
100 obtemos 12 e 50, respectivamente.
Mquinas
3
2

Tempo (h)
2,5

Panfletos
12
50

Diminuindo a quantidade de mquinas, o tempo gasto para imprimir os panfletos


aumenta. As grandezas so inversamente proporcionais. Portanto, devemos inverter a
coluna das mquinas no momento de armar a proporo.
Aumentando a quantidade de panfletos, aumenta-se o tempo para imprimi-los. As
grandezas so diretamente proporcionais.

Mquinas
3
2

Tempo (h)
2,5
2,5
2,5
24
24

Panfletos
12
50

2 12

3 50
24
150
150 2,5
375
375
24

Podemos simplificar esta frao por 3.


375
24

125
8

Vamos dividir 125 horas por 8.


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125
5

/ 8
15

As 5 horas do resto devem ser convertidas para minutos para continuar a diviso. Para
transformar 5 horas em minutos, devemos multiplicar por 60.
5
5 60
300
300 min / 8
4
37
Neste momento j podemos marcar a letra C.
Para continuar a diviso, devemos transformar os 4 minutos do resto em segundos. Para
isto, devemos multiplicar 4 por 60 obtendo 240 segundos.
240 / 8
0
30
Portanto, o tempo gasto igual a 15 horas, 37 minutos e 30 segundos.
Letra C
72.
(MPE-AP 2009/FCC) Em um escritrio, trs digitadores de produtividade idntica
realizam a tarefa de digitar 2400 pginas em 20 dias. Para realizar uma tarefa de
digitao de 6000 pginas em 15 dias, o nmero mnimo de digitadores que devem ser
incorporados equipe, com a mesma produtividade dos trs primeiros
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9
(E) 10
Resoluo
Vamos montar uma tabela para relacionar as grandezas.
Digitadores
3

Pginas
2.400
6.000

Dias
20
15

Vamos simplificar as colunas:


A segunda coluna pode ser simplificar inicialmente por 100. Sero cortados os 2 zeros de
cada um dos nmeros. Ficamos com 24 e 60 que podem ser simplificados por 12. 24
dividido por 12 igual a 2 e 60 dividido por 12 igual a 5.
A terceira coluna pode ser simplificada por 5.
Digitadores
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Pginas

Dias

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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2
5

4
3

Aumentando o nmero de pginas, deve-se aumentar o nmero de digitadores. As


grandezas so diretamente proporcionais.
Diminuindo o prazo, devemos aumentar a quantidade de digitadores. As grandezas so
inversamente proporcionais. Devemos inverter a terceira coluna no momento de armar a
proporo.
Digitadores
3

Pginas
2
5
3
3
6
6

Dias
4
3

2 3

5 4
6
20
3 20

60

10

Como h 3 digitadores, so necessrios, no mnimo, 7 digitadores.


Letra B
73.
(Cmara Itapeva 2006/CETRO) Uma fbrica de motocicletas demora 10 dias de
trabalho, numa jornada de 9 horas por dia, para produzir 250 motocicletas. Quantos dias
sero necessrios para produzir 300 motocicletas, trabalhando 12 horas por dia?
(A) 12 dias
(B) 10 dias
(C) 15 dias
(D) 9 dias
(E) 6 dias
Resoluo
Dias
10
x

Horas por dia


9
12

Motocicletas
250
300

Antes de comear a resoluo, podemos simplificar os nmeros que esto na mesma


coluna. Podemos simplificar 9 e 12 por 3. Podemos simplificar 250 e 300 por 50.
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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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Dias
10
x

Horas por dia


3
4

Motocicletas
5
6

Aumentando a quantidade de horas trabalhadas por dia, a quantidade de dias diminuir


(seta para cima, pois as grandezas so inversamente proporcionais). Aumentando o
nmero de motocicletas a serem produzidas, o nmero de dias aumentar (seta para
baixo, pois as grandezas so diretamente proporcionais).

Dias
10
x

Horas por dia


3
4

Motocicletas
5
6

A proporo ficar:
10
10
20

5
6

20
18

180

Letra D

74.
(SEE-SP 2009/VUNESP) Foi previsto que 6 alunos voluntrios, trabalhando 8
horas dirias durante 5 dias, montariam a feira de cincias. Entretanto, s apareceram 4
alunos que, trabalhando 10 horas por dia , com a mesma produtividade, montaram a feira
em
(A) 10 dias.
(B) 9 dias.
(C) 8 dias.
(D) 7 dias.
(E) 6 dias.
Resoluo
Vamos montar uma tabela para resolver a regra de trs.
Alunos
6
4

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Horas
8
10

Dias
5

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Diminuindo a quantidade de alunos presentes, os alunos gastaro mais dias para


preparar a feira. As grandezas so inversamente proporcionais.
Aumentando a quantidade de horas trabalhadas por dia, a quantidade de dias para
preparar a feira diminuir. As grandezas so inversamente proporcionais.
Alunos
6
4

Horas
8
10
5

Dias
5

4 10

6 8
5

40
48

40

5 48

40

240
6

Letra E
75.
(SEE-SP 2009/VUNESP) O concessionrio de uma cantina escolar compra um
certo tipo de bolacha em pacotes de 2,4 kg e as vende de forma unitria. Para determinar
a quantidade de bolachas em cada pacote, ele verificou que a massa de 15 unidades
retiradas de um pacote era igual a 120 g. Como ele lucra 35 centavos por unidade
vendida, pode-se afirmar que o lucro obtido em cada pacote igual a
(A) 84 reais.
(B) 88 reais.
(C) 90 reais.
(D) 105 reais.
(E) 126 reais.
Resoluo
Vamos calcular a quantidade de bolachas no pacote de 2,4 kg = 2.400 g.
Unidades
15

Massa (g)
120
2.400

Aumentando a massa, aumenta-se a quantidade de unidades de bolachas. As grandezas


so diretamente proporcionais.
15

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120
2.400

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Podemos simplificar a frao do segundo membro por 120.


15
1

1
20
15 20

300
Isto significa que o pacote de 2,4 kg contm 300 bolachas. Como cada bolacha gera um
lucro de R$ 0,35, ento pode-se afirmar que o lucro obtido em cada pacote igual a
300
$ 0,35
$ 105,00
Letra D

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74

RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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Relao das questes comentadas


1.
(BB 2010/FCC) As estatsticas da Campanha Nacional de Preveno ao Cncer de Pele,
organizada h 11 anos pela Sociedade Brasileira de Dermatologia, revelam que o brasileiro no
se protege adequadamente do sol: 70% dos entrevistados afirmaram no usar qualquer tipo de
proteo solar, nem mesmo quando vo praia (adaptado de www.sbd.org.br). Se foram
entrevistadas 34 430 pessoas, o nmero delas que usam protetor solar
(A) 24 101
(B) 15 307
(C) 13 725
(D) 12 483
(E) 10 329
2.
(TRE AC 2010/FCC) Relativamente ao total de registros de candidaturas protocolados
certo ms por trs Tcnicos Judicirios, sabe-se que: 8/15 foi protocolado por Alcilia, 5/12 por
Berenice e os demais por Otaclio. Assim sendo, a quantidade protocolada por Otaclio
corresponde a que parte do total de registros protocolados nesse ms?
a) 5%
b) 12,5%
c) 15%
d) 17,5%
e) 20%
3.
(MPE-RS 2010/FCC) Devido a uma promoo, um televisor est sendo vendido com 12%
de desconto sobre o preo normal. Cludio, funcionrio da loja, est interessado em comprar o
televisor. Sabendo que, como funcionrio da loja, ele tem direito a 25% de desconto sobre o preo
promocional, o desconto que Cludio ter sobre o preo normal do televisor, caso decida adquirilo, ser de
a) 37%
b) 36%
c) 35%
d) 34%
e) 33%

4.
(MPE-RS 2010/FCC) A empresa X possui 60 funcionrios, dos quais 15% so
mulheres. De acordo com uma lei aprovada recentemente, toda empresa do ramo onde
atua a empresa X dever ter, no mnimo, 40% de mulheres entre seus funcionrios. Para
que a empresa X se adapte nova lei sem demitir nenhum de seus atuais funcionrios e
no contratando novos funcionrios homens, ela dever admitir um nmero de mulheres,
no mnimo, igual a
a) 25
b) 22
c) 20
d) 18
e) 15

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RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO DIRETO AO PONTO


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5.
(TRE-AC 2010/FCC) Na ltima eleio, ao elaborar o relatrio sobre
comparecimento dos eleitores inscritos numa Seo Eleitoral, o presidente da mesa
trabalhos observou que 40% do total de inscritos haviam votado pela manh e 75%
nmero restante no perodo da tarde. Considerando que foi constatada a ausncia de
eleitores, o total de inscritos nessa Seo era

o
de
do
27

a) 108
b) 125
c) 150
d) 172
e) 180
6.
(PROMINP 2006/CESGRANRIO) Na Copa do Mundo de Futebol de 2002, havia, na
seleo brasileira, 10 jogadores que atuavam no exterior. Em 2006, esse nmero subiu para 21.
Qual o percentual de aumento do nmero de jogadores que atuam no exterior convocados para a
seleo brasileira, de 2002 para 2006?
(A) 210%
(B) 150%
(C) 110%
(D) 21%
(E) 11%

7.
(Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Das 96 pessoas que participaram de
uma festa de confraternizao dos funcionrios do Departamento Nacional de Obras
Contra as Secas, sabe-se que 75% eram do sexo masculino. Se, num dado momento
antes do trmino da festa, foi constatado que a porcentagem dos homens havia se
reduzido a 60% do total das pessoas presentes, enquanto que o nmero de mulheres
permaneceu inalterado, at o final da festa, ento a quantidade de homens que haviam se
retirado era
(A) 36.
(B) 38.
(C) 40.
(D) 42.
(E) 44.
8.
(TRT 4 Regio 2006/FCC) Considere que em certo ms 76% das aes distribudas em
uma vara trabalhista referiam-se ao reconhecimento de vnculo empregatcio e que, destas, 20%
tinham origem na rea de indstria, 25% na de comrcio e as 209 aes restantes, na rea de
servios. Nessas condies, o nmero de aes distribudas e NO referentes ao reconhecimento
de vnculo empregatcio era
(A) 240
(B) 216
(C) 186
(D))120
(E) 108

9.
(METRO-SP 2007/FCC) Em um relatrio sobre as atividades desenvolvidas em um
dado ms pelos funcionrios lotados em certa estao do Metr, foi registrado que:
25% do total de funcionrios eram do sexo feminino e que, destes, 45% haviam
cumprido horas-extras;
60% do nmero de funcionrios do sexo masculino cumpriram horas-extras;
70 funcionrios no cumpriram horas-extras.

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Com base nessas informaes, nesse ms, o total de funcionrios lotados em tal estao
era
(A) 120
(B) 150
(C) 160
(D) 180
(E) 190
10.
(METRO-SP 2007/FCC) Sabe-se que a rea de uma superfcie retangular
calculada pelo produto , em que C e L so as respectivas medidas do comprimento e
da largura do retngulo, numa dada unidade. Suponha que a plataforma de embarque nos
trens que servem certa estao do Metr tenha a forma de um retngulo e que, aps uma
reforma, uma de suas dimenses foi diminuda em 20%, enquanto que a outra foi
acrescida de 20%. Nessas condies, correto afirmar que, aps a reforma, a rea da
superfcie original
(A) no foi alterada.
(B) foi aumentada em 2,4%.
(C) foi diminuda de 2,4%.
(D) foi aumentada de 4%.
(E) foi diminuda de 4%.
11.
(METRO-SP 2010/FCC) Especialistas dizem que, em um carro bicombustvel
(lcool e gasolina), o uso de lcool s vantajoso se o quociente do preo por litro de
lcool pelo do de gasolina for, no mximo, igual a 70%. Se o preo do litro da gasolina
R$ 2,60, ento NO vantajoso usar lcool quando o preo por litro de lcool
(A) no mximo de R$ 1,70.
(B) superior a R$ 1,82.
(C) est compreendido entre R$ 1,79 e R$ 1,86.
(D) igual a R$ 1,78.
(E) menor que R$ 1,80.
12.
(METRO-SP 2010/FCC) A rea de um crculo igual ao produto do nmero pelo
quadrado da medida do seu raio. Se a razo entre os raios de dois crculos concntricos
4, ento a rea do menor quantos por cento da rea do maior?
(A) 25%.
(B) 12,5%.
(C) 6,25%.
(D) 4%.
(E) 3,25%.
13.
(ESAF-AFC/CGU-2004) Durante uma viagem para visitar familiares com diferentes
hbitos alimentares, Alice apresentou sucessivas mudanas em seu peso. Primeiro, ao
visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. A seguir, passou alguns dias
na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice ganhar 20% de peso. Aps, ela
visitou uma sobrinha que estava fazendo um rgido regime de emagrecimento.
Acompanhando a sobrinha em seu regime, Alice tambm emagreceu, perdendo 25% de
peso. Finalmente, visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que
acarretou, para Alice, um ganho de peso de 25%. O peso final de Alice, aps essas visitas
a esses quatro familiares, com relao ao peso imediatamente anterior ao incio dessa
seqncia de visitas, ficou:
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a) exatamente igual
b) 5% maior
c) 5% menor
d) 10% menor
e) 10% maior
14.
(Agente Executivo SUSEP 2006/ESAF) Um indivduo tinha uma dvida de R$
1.200,00 trs meses atrs. Considerando que o valor dessa dvida hoje R$ 1.440,00,
calcule a porcentagem de aumento da dvida no perodo.
a) 12%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
e) 30%
15.
(Agente de Fiscalizao Judiciria TJSP 2010/VUNESP) Renato foi abastecer
seu carro. A bomba de combustvel forneceu 25 litros em 2 minutos e 20 segundos, com
um fluxo de combustvel constante. Ento, houve um problema nessa bomba e o frentista
pediu para Renato continuar abastecendo em outra bomba, mais adiante. A 2. bomba
forneceu 26 litros em 2 minutos e 40 segundos, tambm com fluxo constante. O fluxo de
combustvel dessa 2. bomba, em relao 1., foi
(A) 9% menor.
(B) 5% menor.
(C) 2% maior.
(D) 4% maior.
(E) 10% maior.
16.
(Assistente Administrativo CRP 4 2006/CETRO) Para obter um nmero 20%
maior que ele prprio, devo multiplic-lo pela frao:
(A) Dois teros
(B) Cinco quartos
(C) Seis quintos
(D) Sete quintos
(E) Oito sextos
17.
(Fiscal do trabalho 2003/ESAF) Uma estranha clnica veterinria atende apenas
ces e gatos. Dos ces hospedados, 90% agem como ces e 10% agem como gatos. Do
mesmo modo, dos gatos hospedados 90% agem como gatos e 10% agem como ces.
Observou-se que 20% de todos os animais hospedados nessa estranha clnica agem
como gatos e que os 80% restantes agem como ces. Sabendo-se que na clnica
veterinria esto hospedados 10 gatos, o nmero de ces hospedados nessa estranha
clnica :
a) 50
b) 10
c) 20
d) 40
e) 70
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18.
(Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Essa semana, o Banco Central
lanou campanha para que a populao use mais moeda e aprenda a identificar notas
falsas. Este ano, at agosto, foram apreendidas 251 mil notas falsas, totalizando
R$12.386.000,00. Desse valor, cerca de 10% correspondiam a notas de 20 reais.
O Globo, 24 out. 2009 (Adaptado).
De acordo com essas informaes, quantas notas falsas de 20 reais foram apreendidas
at agosto desse ano?
(A) Menos de 20 mil
(B) Entre 20 mil e 40 mil
(C) Entre 40 mil e 60 mil
(D) Entre 60 mil e 80 mil
(E) Mais de 80 mil
19.
(Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Um comerciante aumentou em
20% o preo de suas mercadorias. Com isso, as vendas diminuram, e ele resolveu
oferecer aos clientes um desconto de 30% sobre o preo com aumento. Desse modo,
qual , em reais, o preo com desconto de uma mercadoria que inicialmente custava R$
200,00?
(A) 144,00
(B) 168,00
(C) 180,00
(D) 188,00
(E) 196,00
20.
(PROMINP 2009/CESGRANRIO) Paulo aproveitou uma promoo e comprou por
R$ 1.280,00 um computador novo, vendido com 20% de desconto. Qual era, em reais, o
preo desse computador sem o desconto?
(A) 1.420,00
(B) 1.488,00
(C) 1.536,00
(D) 1.580,00
(E) 1.600,00
21.
(Agente Administrativo CRF-SP 2009/VUNESP) Um grupo de amigos foi a um
restaurante, e a conta apresentada pelos servios tinha a seguinte descrio:

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Ao conferirem a conta, perceberam que os 3 ltimos itens no haviam sido consumidos e


pediram para o garom refazer a conta, calculando novamente o que havia sido
consumido e recalculando tambm o valor do servio, que corresponde a 10% do valor do
que foi consumido. Desse modo, o valor total que seria cobrado a mais, incluindo o
servio, representa, em relao ao valor total da conta correta,
(A) 28%.
(B) 36%.
(C) 38%.
(D) 40%.
(E) 42%.
22.
(PROMINP 2009/CESGRANRIO) (...) estamos nos tornando uma sociedade cada
vez mais em rede; atualmente 82 em cada 100 lares nos EUA tm acesso Internet, um
aumento de 11% desde 2006.
O Globo Digital, 03 nov. 2008. (Adaptado)
Considerando-se as informaes apresentadas no texto acima, a quantidade de lares
norte americanos que tinham acesso Internet em 2006 era de, aproximadamente,
(A) 67%
(B) 68%
(C) 71%
(D) 74%
(E) 77%
23.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Um tcnico em informtica resolveu reajustar o
valor de seus servios em 30%, mas, para os clientes antigos, manteve o preo sem
reajuste. Em relao ao novo preo, os clientes antigos tero, aproximadamente, um
desconto de
(A) 17%
(B) 23%
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(C) 27%
(D) 30%
(E) 33%
24.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Da receita de certa editora, 20% correspondem
s vendas on-line e o restante, s vendas em livrarias. Essa editora tem como meta
dobrar o faturamento das vendas on-line e aumentar em 50% o faturamento das vendas
em livrarias. Se essa meta for cumprida, que parcela da receita total dessa editora as
vendas on-line passaro a representar?
(A) 25%
(B) 30%
(C) 35%
(D) 40%
(E) 45%
25.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Segundo o Cdigo Florestal Brasileiro, o
percentual de mata nativa que o proprietrio de um imvel rural obrigado a preservar
varia de acordo com a regio. Na Amaznia, esse percentual de 80%. J, no Cerrado,
de 35%. Duas propriedades, A e C, a primeira na Amaznia e a segunda, no Cerrado, tm
a mesma rea de mata nativa preservada. Se a rea total da propriedade A 315 ha, qual
, em ha, a rea total da propriedade C?
(A) 505
(B) 630
(C) 720
(D) 904
(E) 1.102
26.
(PROMINP 2010/CESGRANRIO) Durante o primeiro semestre de 2009, as
montadoras de veculos venderam, no Brasil, 1,45 milho de automveis. Nos primeiros
seis meses de 2010, as vendas foram ainda maiores, registrando um crescimento de 9%
em relao ao mesmo perodo do ano anterior. Quantos milhes de automveis,
aproximadamente, foram vendidos no Brasil, no primeiro semestre de 2010?
(A) 1,64
(B) 1,58
(C) 1,52
(D) 1,48
(E) 1,30

(TJBA 2003/CESPE-UnB)

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Os dados acima representam a evoluo da quantidade de processos analisados em uma


repartio pblica e do nmero de servidores que analisaram esses processos, em uma
semana de expediente. A produtividade em um dia o resultado do quociente entre a
quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de servidores que
analisaram esses processos. Com base nesses dados, julgue os seguintes itens.

27.
Na sexta-feira, o nmero de servidores que analisaram processos aumentou mais
de 50% em relao ao nmero dos que fizeram essa atividade na segunda-feira.
28.

Na sexta-feira, a produtividade foi 80% maior que na segunda-feira.

(PMAC 2009/CESPE-UnB) O tiro certeiro da lei


Em So Paulo, o ndice de homicdios caiu drasticamente graas tambm lei que
restringiu o acesso s armas de fogo. Depois dessa lei, o nmero de homicdios na capital
paulista diminuiu em 61% nos assassinatos premeditados e em 27% nos assassinatos
cometidos por impulso. Esses nmeros comparam o nmero de assassinatos ocorridos
em 2003 com a mdia de homicdios ocorridos em 2006 e 2007, na capital paulista. Nos
homicdios ocorridos na capital paulista, enquanto o uso de armas de fogo diminuiu, o de
facas e outros instrumentos aumentou:

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Com relao ao texto acima e considerando que a mdia de homicdios em 2006/2007, na


capital paulista, tenha sido 30% superior quantidade de homicdios ocorridos em 2003
nessa mesma cidade, julgue os itens seguintes.

29.
Na situao apresentada, a quantidade de homicdios com o uso de armas de fogo
em 2003 foi superior mdia dos homicdios em 2006/2007 praticados com o uso desse
tipo de instrumento.
30.
A mdia em 2006/2007 da quantidade de homicdios com o uso de arma branca foi
superior ao triplo dessas ocorrncias em 2003.
(PMAC 2009/CESPE-UnB) A poluio dos carros paulistanos
So Paulo comeou neste ano a fazer a inspeo ambiental dos veculos registrados na
cidade. Os movidos a dsel so os primeiros.
Veja os nmeros dos veculos na capital paulista:

veculos registrados: 6,1 milhes;

est fora de circulao ou trafega irregularmente: 1,5 milho;

movidos a dsel: 800.000;

cumprem os limites de emisso de poluentes: 20% dos veculos inspecionados.


Idem, p. 63 (com adaptaes).

Tendo o texto acima como referncia, julgue os itens seguintes.

31.
Mais de 25% dos veculos registrados na capital paulista esto fora de circulao
ou trafegam irregularmente.
32.

Menos de 3/4 dos veculos registrados na capital paulista circulam regularmente.

33.
Suponha que 32% dos veculos registrados na cidade de So Paulo passaram pela
inspeo ambiental. Nesse caso, mais de 400.000 dos veculos registrados na capital
paulista cumprem os limites de emisso de poluentes.
34.
Se 3/32 dos veculos registrados na cidade de So Paulo esto fora de circulao,
ento mais de 14% dos veculos registrados esto trafegando irregularmente.
(PMCE 2008/CESPE-UnB) Turismo no Brasil: tomado pela informalidade
O turismo brasileiro atravessa um perodo de franca expanso. Entre 2002 e 2006, o
nmero de pessoas que trabalham nesse setor aumentou 14% e chegou a 1,869 milho.
Cerca de 60% desse contingente de trabalhadores est no mercado informal, sem carteira
assinada. A estatstica faz parte de um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa
Econmica Aplicada (IPEA). O quadro abaixo mostra a distribuio espacial da ocupao
do setor de turismo no Brasil, no ano de 2006.
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Segundo o estudo, as atividades ligadas ao turismo com maior ndice de trabalhadores


formais so as de hotelaria, pousadas e locao de veculos, enquanto alimentao,
cultura e lazer so as atividades com maior ndice de trabalhadores informais.
Veja. Ed. n. 2.065, 18/6/2008, p. 59 (com adaptaes).

Tendo o texto acima como referncia, julgue os itens que se seguem.


35.
Infere-se do texto que em 2002 havia mais de 1,65 milho de trabalhadores no
setor de turismo no Brasil.
36.
Em termos percentuais, se 25% dos trabalhadores informais do setor de turismo no
Nordeste deixarem a informalidade, a porcentagem dos informais no Nordeste ser
inferior porcentagem dos informais no Sudeste.
37.
Considerando que, na regio Norte, em 2007, a quantidade de trabalhadores
ligados ao turismo tenha crescido 10% com relao a 2006 e que as quantidades totais
desses trabalhadores com empregos informais e formais sejam nmeros diretamente
proporcionais queles de 2006, nessa situao, em 2007, na regio Norte, havia mais de
38.000 trabalhadores ligados ao turismo com emprego formal e menos de 110.000 com
emprego informal.
38.
Das 5 regies brasileiras, aquela que apresenta a maior diferena percentual entre
o nmero de trabalhadores do setor de turismo com emprego informal e o nmero de
trabalhadores com emprego formal a regio Nordeste.
39.
(RIO PREVIDENCIA 2010/CEPERJ) O consumo de energia eltrica na casa de
Regina, em novembro de 2009, aumentou em 30% em relao ao de outubro, por causa
do calor. Entretanto, em dezembro, Regina reparou que o consumo de energia eltrica
diminuiu 10% em relao ao ms anterior. Ento, o consumo de dezembro em relao ao
de outubro maior em:
a) 15%
b) 17%
c) 18%
d) 20%
e) 22%

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40.
(Cmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Em uma loja de roupas, as
vendas em fevereiro superaram as de janeiro em 20% e as vendas em maro superaram
as de fevereiro em 60%. De janeiro a maro, o aumento nas vendas desta loja foi de:
A) 80%
B) 86%
C) 92%
D) 120%
41.
(Cmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Dois descontos sucessivos de
30% e 40% so equivalentes a um nico desconto de:
A) 58%
B) 62%
C) 66%
D) 70%
42.
(SEE/RJ 2010/CEPERJ) Durante a noite, o dono de uma loja aumentou todos os
preos em 20% e, no dia seguinte, anunciou um desconto de 30% em todos os produtos.
O desconto real que ele est oferecendo de:
a) 10%
b) 12%
c) 14%
d) 16%
e) 18%

43.
(SEE/RJ 2007/CEPERJ) Em uma semana, as aes de certa companhia
valorizaram 20% e, na semana seguinte, desvalorizaram 20%. O valor das aes :
A) o mesmo que o valor inicial
B) maior em 2% que o valor inicial
C) menor em 2% que o valor inicial
D) maior em 4% que o valor inicial
E) menor em 4% que o valor inicial
44.
(Pref. de Cantagalo 2010/CEPERJ) Um trabalhador gasta com o aluguel de sua
casa 25% do seu salrio. Se o salrio corrigido com um aumento de 25% e o aluguel
com um aumento de 35%, ento o novo aluguel passar a consumir a seguinte
porcentagem do novo salrio do trabalhador:
a) 25%
b) 35%
c) 27%
d) 37%
e) 50%

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45.
(SEE/RJ 2007/CEPERJ) Pedro investiu certa quantia comprando aes de uma
indstria. No final do primeiro ano, ele verificou que as aes tinham valorizado 25%, mas
no final do ano seguinte ele disse: Puxa, eu tenho hoje o dobro do dinheiro que investi. A
valorizao dessas aes no segundo ano foi de:
A) 50%
B) 55%
C) 60%
D) 70%
E) 75%
46.
(TRE AC 2010/FCC) Suponha que, para transportar as urnas eletrnicas usadas
em uma eleio foi utilizada uma viatura do TRE do Estado do Acre. Na ocasio, o
motorista responsvel pela conduo de tal viatura consultou um mapa feito na escala 1 :
20 000 000, ou seja, 1 unidade de medida no mapa correspondem a 20 000 000 unidades
de medida real. Se nesse mapa o municpio de Rio Branco distava 1,19 cm do de
Brasilia e o municpio de Tarauac distava 2,27 cm do de Rio Branco, quantos
quilmetros a viatura deve ter percorrido no trajeto: Rio Branco
Brasilia
Rio
Branco
Tarauac
Rio Branco?
a) 1.482
b) 1.384
c) 1.146
d) 930
e) 692
47.
(MPE-RS 2010/FCC) A tabela a seguir mostra as participaes dos trs scios de
uma empresa na composio de suas aes.

Os lucros da empresa em determinado ano, que totalizaram R$ 560.000,00, foram


divididos entre os trs scios proporcionalmente quantidade de aes que cada um
possui. Assim, a scia Maria Oliveira recebeu nessa diviso
a) R$ 17.500,00
b) R$ 56.000,00
c) R$ 112.000,00
d) R$ 140.000,00
e) R$ 175.000,00

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48.
(TRF 5 Regio 2008/FCC) A razo entre as idades de dois tcnicos igual a 5/9.
Se a soma dessas idades igual a 70 anos, quantos anos o mais jovem tem a menos que
o mais velho?
a) 15
b) 18
c) 20
d) 22
e) 25
49.
(FCC-TRF-1a-Regio 2001) Dois funcionrios de uma Repartio Pblica foram
incumbidos de arquivar 164 processos e dividiram esse total na razo direta de suas
respectivas idades e inversa de seus respectivos tempos de servio pblico. Se um deles
tem 27 anos e 3 anos de tempo de servio e o outro 42 anos e est h 9 anos no servio
pblico, ento a diferena positiva entre os nmeros de processos que cada um arquivou

(A) 48
(B) 50
(C) 52
(D) 54
(E) 56

50.
(SUSEP 2010/ESAF) Um pai deseja dividir uma fazenda de 500 alqueires entre
seus trs filhos, na razo direta da quantidade de filhos que cada um tem e na razo
inversa de suas rendas. Sabendo-se que a renda do filho mais velho duas vezes a
renda do filho mais novo e que a renda do filho do meio trs vezes a renda do mais
novo, e que, alm disso, o filho mais velho tem trs filhos, o filho do meio tem dois filhos e
o filho mais novo tem dois filhos, quantos alqueires receber o filho do meio?
a) 80
b) 100
c) 120
d) 160
e) 180
51.
(Pref. de So Paulo 2008/FCC) Lourival e Juvenal so funcionrios da Prefeitura
Municipal de So Paulo h 8 e 12 anos, respectivamente. Eles foram incumbidos de
inspecionar as instalaes de 75 estabelecimentos comerciais ao longo de certa semana
e decidiram dividir esse total entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de servio na Prefeitura. Com base nessas informaes, correto
afirmar que coube a Lourival inspecionar
(A) 50 estabelecimentos.
(B) 15 estabelecimentos a menos do que Juvenal.
(C) 20 estabelecimentos a mais do que Juvenal.
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(D) 40% do total de estabelecimentos.


(E) 60% do total de estabelecimentos.
52.
(Agente de Estao METRO-SP 2007/FCC) Certo dia, trs funcionrios da
Companhia do Metropolitano de So Paulo foram incumbidos de distribuir folhetos
informativos contendo orientaes aos usurios dos trens. Para executar tal tarefa, eles
dividiram o total de folhetos entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de servio no Metr: 2 anos, 9 anos e 12 anos. Se o que trabalha h 9
anos ficou com 288 folhetos, a soma das quantidades com que os outros dois ficaram foi
(A) 448
(B) 630
(C) 954
(D) 1 512
(E) 1 640
53.
(BAHIA GAS 2010/FCC) Para realizar a partilha de uma herana de R$ 28.500,00,
quatro irmos, que nasceram em dias diferentes, marcaram encontro em um sbado. O
testamento determinava que eles receberiam partes diretamente proporcionais s
respectivas idades, em anos completos, que nesse sbado seriam: 15, 17, 21 e 22 anos.
O irmo mais novo s compareceu no domingo, um dia depois do combinado, e que era
exatamente o dia de seu aniversrio. Supondo que a partilha tenha sido feita no domingo,
a quantia somada que os dois irmos mais velhos deixaram de receber por conta do
adiamento de um dia :
(A) R$ 50,00.
(B) R$ 155,00.
(C) R$ 180,00.
(D) R$ 205,00.
(E) R$ 215,00.
54.
(Pref. de Salvador 2008/FCC) Foi solicitada, Guarda Municipal, a distribuio de
colaboradores que se responsabilizassem por aes que garantissem a preservao dos
parques pblicos de trs municpios da regio metropolitana do Salvador. Fez-se a opo
de distribuir os 72 colaboradores, de forma diretamente proporcional populao de cada
um dos municpios.
Tabela de valores aproximados de populao

Qual o nmero de colaboradores destinados ao municpio Lauro de Freitas?


(A) 36
(B) 30
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(C) 26
(D) 13
(E) 10
55.
(MPE-AP 2009/FCC) O dono de uma loja resolveu distribuir a quantia de R$
3.570,00 entre seus funcionrios, como premiao. Cada um dos cinco funcionrios
receber uma parte diretamente proporcional ao nmero de anos completos trabalhados
na loja. A tabela mostra o nmero de anos completos trabalhados na loja pelos cinco
funcionrios.

A diferena entre o prmio recebido pelo funcionrio M e o prmio recebido pelo


funcionrio K, em reais,
(A) 127,50
(B) 255,00
(C) 382,50
(D) 510,00
(E) 892,50
56.
(DPE-SP 2010/FCC) O oramento de um municpio para transporte pblico de
R$ 770.000,00. Esse oramento ser repartido entre trs regies (A, B e C) do municpio
em proporo direta ao nmero de habitantes de cada uma. Sabe-se que o nmero de
habitantes da regio A o dobro da regio B, que por sua vez dobro da regio C. Nas
condies dadas, as regies B e C recebero, juntas,
(A) R$ 280.000,00.
(B) R$ 290.000,00.
(C) R$ 300.000,00.
(D) R$ 310.000,00.
(E) R$ 330.000,00.
57.
(Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Ao receber seu dcimo terceiro
salrio, Mrio o dividiu em duas partes, diretamente proporcionais a 4 e a 7. Ele depositou
a menor parte na poupana e gastou o restante em compras de Natal. Se Mrio depositou
R$ 560,00 na poupana, quanto ele recebeu de dcimo terceiro salrio, em reais?
(A) 800,00
(B) 960,00
(C) 1.200,00
(D) 1.400,00
(E) 1.540,00

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58.
(PROMINP 2006/CESGRANRIO) Com o objetivo de garantir a auto-suficincia, a
Petrobras vai implantar, nos prximos cinco anos, 36 grandes projetos.
Disponvel em http://www.autosuficiencia.com.br
Em 2006, est prevista a implantao de quatro plataformas, dentre elas a SSP-300 e a
Golfinho Fase Um, a primeira no Campo de Piranema, SE, e a segunda, no Campo de
Golfinho, ES. Juntas, estas duas plataformas tero capacidade para produzir 120 mil
barris/dia. Considerando-se que as produes das plataformas Golfinho Fase Um e
SSP- 300 so diretamente proporcionais a 5 e a 1, a diferena, em milhares de barris,
entre suas produes dirias ser de:
(A) 20
(B) 40
(C) 60
(D) 80
(E) 90
59.
(PROMINP 2006/CESGRANRIO) Para reduzir o consumo de energia eltrica, uma
empresa instalou dois painis solares que, juntos, ocupam 560m2. Se as reas dos dois
painis so diretamente proporcionais a 3 e a 1, qual a diferena, em m2, entre essas
reas?
(A) 140
(B) 210
(C) 280
(D) 300
(E) 320
60.
(CAERN 2010/FGV) Dividindo-se 11.700 em partes proporcionais a 1, 3 e 5, a
diferena entre a maior das partes e a menor delas
a) 6.500.
b) 5.500.
c) 5.800.
d) 5.200.
e) 5.000
61.
(AFC-STN 2000/ESAF) Em um processo de fabricao, o custo total
inversamente proporcional ao quadrado das quantidades produzidas. Quando so
produzidas 5 unidades, o custo total igual a 225. Assim, quando forem produzidas 12
unidades, o custo total ser igual a:
a) 625/25
b) 625/24
c) 625/16
d) 625/15
e) 625/12
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62.
(Vestibular FGV 2002) Uma varivel y inversamente proporcional ao quadrado de
outra varivel x. Para x = 3, y vale 15. Ento, se x = 4, y dever valer:
a) 1/16

b) 15/16

c) 45/16

d) 135/16

e) 625/16

63.
(FNDE 2007/FGV) A grandeza diretamente proporcional s grandezas e e
inversamente proporcional grandeza . Quando
20,
12 e
30, o valor de
42. Ento, quando os valores de , e forem respectivamente 25, 8 e 70, o valor de
ser:
a) 15
b) 21
c) 30
d) 56
e) 35
64.
(Cmara Itapeva 2006/CETRO) Uma torneira aberta completamente enche um
recipiente de 40 litros em 33 segundos, em quanto tempo esta mesma torneira, aberta
completamente, encher um reservatrio de 1.240 litros?
(A) 13minutos e 15 segundos
(B) 14 minutos e 10 segundos
(C) 10 minutos e 14 segundos
(D) 20 minutos
(E) 17 minutos e 3 segundos
65.
(CEF 2000/FCC) Uma pessoa x pode realizar uma certa tarefa em 12h. Outra
pessoa y, 50% mais eficiente que x. Nessas condies, o nmero de horas necessrias
para que y realize essa tarefa :
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
66.
(BB 2010/FCC) Pesquisadores descobriram que o uso do fundo preto nas pginas de
busca da internet produz um consumo menor de energia em relao tela branca. Se todas as
buscas fossem feitas com tela preta, a economia total em um tempo mdio de 10 segundos seria
equivalente energia gasta por 77 milhes de geladeiras ligadas ininterruptamente durante 1
hora. Nessas condies, a economia total em um tempo mdio de buscas de 30 minutos seria
equivalente energia gasta por essas geladeiras ligadas ininterruptamente durante
(A) 2 dias e meio.
(B) 3 dias.
(C) 5 dias.
(D) 7 dias e meio.
(E) 8 dias.

67.
(Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Suponha que 8 mquinas de
terraplanagem, todas com a mesma capacidade operacional, sejam capazes de nivelar
uma superfcie de 8.000 metros quadrados em 8 dias, se funcionarem ininterruptamente 8
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horas por dia. Nas mesmas condies, quantos metros quadrados poderiam ser nivelados
por 16 daquelas mquinas, em 16 dias de trabalho e 16 horas por dia de funcionamento
ininterrupto?
(A) 16 000
(B) 20 000
(C) 64 000
(D) 78 000
(E) 84 000
68.
(Agente de Estao METRO-SP 2007/FCC) Se um trem leva 2 minutos para
percorrer o trajeto entre duas estaes, o esperado que outro trem, cuja velocidade
mdia 80% da velocidade do primeiro, percorra o mesmo trajeto em
(A) 2 minutos e 40 segundos.
(B) 2 minutos e 30 segundos.
(C) 2 minutos e 20 segundos.
(D) 2 minutos e 15 segundos.
(E) 2 minutos e 5 segundos.
69.
(Pref. de Salvador 2008/FCC) Um certo nmero de guardas municipais foram
encaminhados, em Salvador, para aes comunitrias de proteo s crianas. No ano
anterior, para as mesmas aes, participaram 24 guardas, durante 6 dias, trabalhando 8
horas por dia. Sabendo que, neste ano, os guardas trabalharo durante 8 dias, 4 horas
por dia, quantos guardas sero necessrios para a execuo das mesmas tarefas?
(A) 12
(B) 16
(C) 24
(D) 36
(E) 64
70.
(DPE-SP 2010/FCC) Um professor tem de corrigir 48 trabalhos de seus alunos.
Nos primeiros 40 minutos de trabalho ele corrige 6 trabalhos. Se continuar corrigindo no
mesmo ritmo, ele utilizar para corrigir os 48 trabalhos
(A) 5 horas e 20 minutos.
(B) 5 horas e 10 minutos.
(C) 4 horas e 50 minutos.
(D) 4 horas e 40 minutos.
(E) 4 horas e 30 minutos.
71.
(TRF 2 Regio 2007/FCC) Em uma grfica, foram impressos 1 200 panfletos
referentes direo defensiva de veculos oficiais. Esse material foi impresso por trs
mquinas de igual rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento. Para imprimir 5 000
desses panfletos, duas dessas mquinas deveriam funcionar durante 15 horas,
(A) 10 minutos e 40 segundos.
(B) 24 minutos e 20 segundos.
(C) 37 minutos e 30 segundos.
(D) 42 minutos e 20 segundos.
(E) 58 minutos e 30 segundos.
72.
(MPE-AP 2009/FCC) Em um escritrio, trs digitadores de produtividade idntica
realizam a tarefa de digitar 2400 pginas em 20 dias. Para realizar uma tarefa de
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digitao de 6000 pginas em 15 dias, o nmero mnimo de digitadores que devem ser
incorporados equipe, com a mesma produtividade dos trs primeiros
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9
(E) 10
73.
(Cmara Itapeva 2006/CETRO) Uma fbrica de motocicletas demora 10 dias de
trabalho, numa jornada de 9 horas por dia, para produzir 250 motocicletas. Quantos dias
sero necessrios para produzir 300 motocicletas, trabalhando 12 horas por dia?
(A) 12 dias
(B) 10 dias
(C) 15 dias
(D) 9 dias
(E) 6 dias
74.
(SEE-SP 2009/VUNESP) Foi previsto que 6 alunos voluntrios, trabalhando 8
horas dirias durante 5 dias, montariam a feira de cincias. Entretanto, s apareceram 4
alunos que, trabalhando 10 horas por dia , com a mesma produtividade, montaram a feira
em
(A) 10 dias.
(B) 9 dias.
(C) 8 dias.
(D) 7 dias.
(E) 6 dias.
75.
(SEE-SP 2009/VUNESP) O concessionrio de uma cantina escolar compra um
certo tipo de bolacha em pacotes de 2,4 kg e as vende de forma unitria. Para determinar
a quantidade de bolachas em cada pacote, ele verificou que a massa de 15 unidades
retiradas de um pacote era igual a 120 g. Como ele lucra 35 centavos por unidade
vendida, pode-se afirmar que o lucro obtido em cada pacote igual a
(A) 84 reais.
(B) 88 reais.
(C) 90 reais.
(D) 105 reais.
(E) 126 reais.

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Gabaritos
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.

E
A
D
A
E
C
A
D
C
E
B
C
D
C
A
C
E
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B
E
D
D
B
A
C
B
Certo
Certo
Certo
Certo
Errado
Errado
Errado
Certo
Errado
Errado
Certo
Errado
B
C
A
D
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B
E
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C
A

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51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.

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