I. CIENCIA Y SOCIOLOGA
esta ciencia, el observar, pero al mismo tiempo analizar, ordenar y crear conceptos reales
del comportamiento humano dentro del medio en que se desenvuelve.
LA OBJETIVIDAD DE LA CIENCIA
Dentro de todas y cada una de las ciencias, sean sociales o naturales, existe una
terminologa propia de ellas, ahora bien, si alguien se ha tomado el tiempo de leer un
artculo de biologa o qumica, seguramente se ha topado con el gran problema de
desentraar los significados de algunos trminos, sin embargo, en las ciencias sociales no
son tan desconocidos los conceptos, lo cual termina siendo para los estudiosos de esto, una
carga mas.
Analicemos esto: si en una revista cientfica encuentras un artculo acerca del
electromagnetismo, seguramente enfrentaras el problema de entendimiento de algn
trmino, y por ende, buscars alguna orientacin. Sin embargo, un libro de sociologa o
alguna ciencia social, contiene trminos usados en la vida cotidiana (tal vez errneamente)
y
por
lo
tanto,
formulamos
ideas
equivocadas
acerca
del
tema.
Las ciencias sociales en general, enfrentan este tipo de situaciones en mayor o menor
medida, y an no se ha podido lograr que la terminologa de stas sea aceptada totalmente.
Un Concepto en si, es una idea, una palabra que sirve para generalizar una agrupacin de
cosas, personas, etc. Es decir, un trmino general.
en
cuanto
lo
que
se
quiere
dar
entender
del
tema.
CIENCIA Y TEORA
La sociologa, aparte de ser una ciencia que estudia al hombre, proporciona las
herramientas para que las personas se comprendan a s mismos y al medio que los rodea.
Sin embargo, el decir que los socilogos slo realizan sus investigaciones para comprender,
me parece que es errneo, ya que no solo es comprensin lo que necesita la sociedad, sino
aplicar stos conocimientos para la resolucin de los problemas que se presentan en la
sociedad misma. Es decir, en base a las observaciones y teoras que los socilogos han
registrado, se puede conocer la mejor manera de atacar y/o solucionar las situaciones
desfavorables que se presenten, as, es ms fcil determinar una respuesta a un problema,
cuando se tiene un estudio de la causa, la propensin, la recurrencia y el medio que lo
favorece. Y esta informacin, es precisamente de la que se encarga esta ciencia.
CULTURA
Las instituciones. Que son ms que nada, los comportamientos que son considerados
adecuados o correctos, es decir, son aquellos que nos dicen como actuar y la mejor manera
de hacerlo, dentro de los cuales, por supuesto, est implcita la moral y las costumbres,
algunas veces regidas por el medio y las personas que nos rodean y otras, siendo conductas
aceptadas universalmente.
Las ideas. Que abarcan todas las creencias que tenemos, ya sean en cuanto a religin, el
mundo o el medio que les rodea. Estas ideas nacen generalmente del aprendizaje y la
repeticin, y estn nuevamente, ligadas al medio en que nos desenvolvemos.
Los productos materiales o artefactos. Esto es solamente el conjunto de valores materiales
que como individuos generamos y utilizamos, y que dan la pauta a un comportamiento.
LA SOCIEDAD
ste es un trmino muy amplio que no es capaz de definirse exactamente, pero en esencia,
trata de la agrupacin de individuos que comparten una cultura. Esto, aunque es meramente
una definicin, no engloba exactamente lo que la sociedad representa. Es decir, por
naturaleza, los seres humanos tenemos tendencia a relacionarnos entre nosotros mismos, no
solo para adquirir hbitos, sino tambin para solucionar problemas, ayudarnos unos a otros
y crear una vida en comn, de sta manera interactuamos en un medio que termina por
denominarse sociedad, la cual, desarrolla una cultura propia, y por medio de esto, es posible
estudiarla y encontrar factores propios de ella que permitirn distinguirla de las dems.
PAPEL Y STATUS
roles
que
poseen
limitaciones
debido
rasgos
caractersticos.
Si se considera el status como una posicin que ocupa todo individuo en la sociedad y en
relacin con las dems personas que lo integran, nos daremos cuenta que dicha posicin,
conlleva un rol que se debe desarrollar para mantener ese status. Este comportamiento
deber seguir la pauta que la sociedad decreta para la posicin especfica.
Todo individuo, desde el momento de su nacimiento cuenta con un status, ya sea ser nio,
hijo, padre, hermano, etc., y todas estas posiciones, poseen normas de conducta que
debern regir el comportamiento.
Como es de suponerse, hay hechos determinantes dentro de la adquisicin de los roles, ya
que existen status adquiridos, es decir los que por decisin se toman, como elegir la
profesin, o ser esposo; y el status atribuido, que es el que nos imponen por el hecho de las
condiciones que nos rodean o poseemos, en ste ltimo, puede mencionarse lo que se nos
atribuye en base a las caractersticas biolgicas, por ejemplo el ser mujer o varn, y de esto
se deriva la conducta que los dems esperan de nosotros al pertenecer a dicho status.
Existe una extensa variedad en cuanto a estructuras sociales y culturas se refiere, y todas
tienen una amplia gama de costumbres, que van adquiriendo, nuevamente, por repeticin y
enseanza de la gente que las integra.
Las normas de conducta que fcilmente pueden aplicarse a cierta cultura, no sern
aceptadas por otra, es decir, estas normas solo sern aplicables a ese grupo en particular,
por lo tanto, lo que en nuestra sociedad puede catalogarse como inmoral, en alguna otra,
ser un comportamiento totalmente aceptable y sin consecuencias trgicas.
UNIFORMIDADES SOCIALES
Dentro de toda la variedad de culturas que existen, hay, sin embargo, patrones de conducta
repetitivos dentro de ellas, tal vez no exactamente iguales, pero si con la misma finalidad,
es decir, por ejemplo, en todas las culturas existen creencias, ya sea en Dioses, objetos u
otras cosas, aunque no sean exactamente iguales, todas tienen la finalidad de ofrecer al
hombre algo en que creer.
La sociologa tiene, como uno de sus fines principales, el estudiar y analizar tanto los
patrones repetitivos, como la diversidad, para poder crear una idea clara de las sociedades.
BIOLOGA Y SOCIEDAD
LA RAZA
directamente ligadas a las diferencias biolgicas, sin embargo, no creo que sea en s la raza,
sino como actuamos ante ella, sobre todo cuando es distinta a la nuestra.
Entendamos primero el concepto, cuando hablamos de razas, nos referimos a un grupo de
personas que poseen caractersticas biolgicas similares, las cuales provienen directamente
de la herencia.
Ahora, si hablamos de diferencias fsicas en su mayora, no habra que mezclarlas con las
caractersticas culturales, y sin embargo, a travs del tiempo, si se ha generalizado el
comportamiento dependiendo de las razas.
Este enfoque no puede ser validado, ya que los rasgos biolgicos no determinan de ninguna
manera las conductas, as pues, si esto tuviera algo de cierto, al momento de la mezcla de
razas, habra tambin una mezcla de culturas, que tal como se refiere, dejara a muchas
personas fuera de cualquier clasificacin y como ya dijimos antes, stas dependen
directamente del entorno social.
EL CLIMA Y LA GEOGRAFA
Este es otro factor que se ha analizado para poder entender la conducta humana, sin
embargo, yo creo que no es muy determinante.
La idea de esto, es pensar que cuando las personas viven en un clima tropical, por ejemplo,
se comportan de manera muy diferente a las que viven en Alaska, porque la vestimenta, las
horas de comida y la conducta en general es distinta.
Lo que pienso, es que mas bien las personas nos adaptamos al medio en que vivimos, y esto
es mas fsica que moralmente, por lo tanto, adoptamos costumbres para sobrellevar el
entorno, lo que no significa que este influya directamente en ellas.
Como ya mencionamos antes, el humano es un ser social, y busca a sus semejantes para
lograr la supervivencia.
Al hablar de esto, es importante mencionar que en parte, es cierto que se ignora la
individualidad de los integrantes de una sociedad, pero el motivo, es que esta no depende
de ninguna persona en especfico, sino de todo el grupo al que pertenecen.
porqu
el
individuo,
tal
como
lo
conocemos
es
como
es.
El llamar producto social a una persona, viene del hecho que precisamente somos eso, el
producto que ha creado la sociedad y el entorno en que nos desenvolvemos, as pues,
nuestro comportamiento est regulado directamente por las normas y enseanzas que nos
son inculcados desde el momento en que nacemos, y vara en proporcin a las distintas
pautas de conducta y costumbres que nos rodean.
Ahora bien, ya hablamos de lo que determina el entorno, sin embargo, las personas, como
seres individuales, podemos manejar de diferente manera estas enseanzas, y eso es
precisamente,
lo
que
determina
la
personalidad
de
cada
uno.
Ciertamente, cada persona es diferente, y tiene una cultura diferente, pero sta es
determinante en la formacin de la personalidad en cada uno de nosotros; aunque cada
quien lo maneje de distinta manera, las personas que nos rodean, y las enseanzas que stas
nos ofrecen, as como la interaccin entre los dems miembros que componen la sociedad,
modifica directamente el comportamiento de cada unos de nosotros y por lo tanto, nos
ofrecen las bases para la creacin de nuestra personalidad.
LA EXPLICACIN SOCIOLGICA
En base a lo que hemos explicado en cuanto en que la conducta de las personas depende del
medio social, es posible encontrar explicaciones a ciertos hechos en el comportamiento sin
recurrir directamente a la psicologa, precisamente porque los actos no siempre provienen
del interior, sino del aprendizaje.
As pues, todo esto nos da las herramientas de prediccin en los grupos, ya que es de
esperarse que aunque las personas sean por si mismas distintas, al haberse desenvuelto en
un medio similar, ya sea de clase social, educacin o costumbres, reaccionaran, casi
seguramente,
de
una
manera
muy
similar
ante
situaciones
especficas.
PERSONALIDAD Y CULTURA
Este subtema est directamente relacionado con lo que explicbamos antes: Aunque la
cultura y la sociedad establecen normas y procedimientos, no todas las personas lo tomars
de la misma manera, y esto depender, precisamente, de la personalidad de cada uno.
Es obvio que a pesar de que un tipo de educacin cree un modelo ms o menos parecido de
personas, y de una pauta para predecir ciertas reacciones, cada uno, como seres individuales
que
somos,
tendr
distintas
maneras
de
afrontar
las
situaciones.
Es evidente que como hablamos tanto de las personas individualmente como de su papel
dentro de la sociedad, tengamos que emplear estas dos ciencias de una u otra manera, ya
que el individuo es parte y producto de la sociedad, y no puede vivir fuera de ella, y por
otro lado, la sociedad depende directamente de las partes que la conforman, es decir, de las
personas que viven dentro de ella.
Lo que cambia dentro de estas dos ciencias es el enfoque, es decir, la misma situacin, ser
estudiada por la psicologa de manera muy distinta a la sociologa, ya que las dos persiguen
fines que aunque complementarios, son distintos, y tratan de explicar aspectos por dems
diferentes.