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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

ESCOLA DE MSICA E ARTES CNICAS


PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM MSICA

NERY ANDR BORGES DE OLIVEIRA

A MEMRIA COMO UM COMPONENTE NA PREPARAO


DA PERFORMANCE MUSICAL: UM ESTUDO DE CASO
SOBRE A FUGA BWV 997 DE J. S. BACH.

Goinia
2014

TERMO DE CINCIA E DE AUTORIZAO PARA DISPONIBILIZAR AS TESES E


DISSERTAES ELETRNICAS (TEDE) NA BIBLIOTECA DIGITAL DA UFG
Na qualidade de titular dos direitos de autor, autorizo a Universidade Federal de Gois
(UFG) a disponibilizar, gratuitamente, por meio da Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes
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1. Identificao do material bibliogrfico:
2. Identificao da Tese ou Dissertao
Autor (a): Nery Andr Borges de Oliveira
E-mail:
neryborges@hotmail.com
Seu e-mail pode ser disponibilizado na pgina?

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[ ] No

Vnculo empregatcio do autor


Agncia de fomento:
Pas:
Ttulo:

Coordenao de Aperfeioamento de Sigla: CAPES


Pessoal de Nvel Superior
Brasil
UF:
GO
CNPJ:
00.889.834/0001-08
A Memria como um Componente na Preparao da Performance Musical: um estudo de caso sobre a Fuga BWV 997 de J. S. Bach.

Palavras-chave:

Estratgias de Memorizao, Fuga BWV 997 de J. S. Bach, Memria Musical, Pontos de Referncia, Guias de Execuo.
Ttulo em outra lngua:
The Memory as a component in preparation of musical performance: a case study about the BWV 997 fugue of J. S. Bach
Palavras-chave em outra lngua:

Memorization strategies, BWV 997 fugue of J.


S. Bach, Musical memory, Landmarks, Performance cues

rea de concentrao:
Msica na Contemporaneidade.
Data defesa: (dd/mm/aaaa)
01/04/2014
Programa de Ps-Graduao: Programa de Ps-Graduao em Msica
Orientador (a): Werner Aguiar
E-mail:
werneraguiar@gmail.com
Co-orientador (a):*
E-mail:
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________________________________________
Assinatura do (a) autor (a)

Data: ____ / ____ / _____

NERY ANDR BORGES DE OLIVEIRA

A MEMRIA COMO UM COMPONENTE NA PREPARAO DA


PERFORMANCE MUSICAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FUGA
BWV 997 DE J. S. BACH.

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-Graduao


da Escola de Msica e Artes Cnicas da Universidade
Federal de Gois como requisito parcial para obteno
do ttulo de MESTRE EM MSICA.
rea de concentrao: Msica na Contemporaneidade.
Linha de Pesquisa: Msica, Criao e Expresso.
Subrea: Performance (violo)
Orientador: Dr. Werner Aguiar

Goinia
2014

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao na (CIP)


GPT/BC/UFG
Oliveira, Nery Andr Borges de.
O48m
A memria como um componente na preparao da
performance musical [manuscrito] : um estudo de caso
sobre a Fuga BWV 997 de J. S. Bach / Nery Andr Borges
de Oliveira. - 2014.
95 f.: il.
Orientador: Prof. Dr. Werner Aguiar.
Dissertao (Mestrado) Universidade Federal de Gois,
Escola de Msica e Artes Cnicas, 2014.
Bibliografia.
Inclui lista de figuras, exemplos, grficos e tabelas.
Apndices.
1. Msica Aprendizagem 2. Teoria musical I. Ttulo.
CDU 78.01:37.091.33

3.1

Estgio de Percepo ................................................................................................ 49

3.1.1

Anlise estrutural da obra ........................................................................................... 49

3.1.2

Reconhecimento e organizao do material ............................................................... 55

3.1.3

Leitura da obra ao instrumento ................................................................................... 57

3.1.4

Contextualizao de guias de execuo ..................................................................... 60

3.2

Estgio de enraizamento .......................................................................................... 65

3.2.1

Viabilizao do armazenamento ................................................................................ 66

3.2.2

Ensaio mental ............................................................................................................. 70

3.2.3

Uso de mltiplas memrias ........................................................................................ 72

3.3

Estgio de manuteno ............................................................................................ 74

3.4

Estgio de recordao .............................................................................................. 75

3.5

Dados do memorial de estudos ................................................................................ 77

Consideraes finais ................................................................................................. 84

Referncias ................................................................................................................ 87

Anexo ......................................................................................................................... 90

6.1

Anexo I Partitura de estudo - contendo todas as anotaes realizadas durante

o processo de memorizao da Fuga BWV 997 de J. S. Bach. ............................................ 90

84

4 CONSIDERAES FINAIS
Com base na reviso de literatura, foram selecionadas estratgias de memorizao e
organizadas em um plano geral de estudos que foi aplicado por este pesquisador no processo
de preparao para a performance da Fuga BWV 997 de J. S. Bach, com o objetivo de
verificar a eficincia e funcionalidade de tais estratgias na performance violonstica. O plano
foi organizado em quatro estgios distintos do processo com nmero limitado de sesses de
estudo que foram divididos entre as estratgias respectivas a cada estgio. Como meio de
controle desse planejamento, foi elaborado um memorial de estudos no qual constam estgio,
nmero da sesso de estudos, tempo de durao, etapa, objetivo (estratgia) e o resultado
alcanado.
Partindo da proposta de planejamento foram estruturadas etapas que se iniciaram com
o reconhecimento do material musical apresentado atravs da anlise da partitura e que
tiveram como base o reconhecimento do estilo e da forma composicional em que obra foi
composta. Este procedimento se revelou uma ferramenta indispensvel no processo de
memorizao contribuindo de forma efetiva para o entendimento da obra que possibilitou a
organizao de seu mapa estrutural e gerou referncias para a demarcao dos guias de
execuo estruturais e interpretativos e dos pontos de referncia.
Com a realizao das primeiras leituras da obra em andamento lento e voltando a
ateno para o estabelecimento da digitao de ambas as mos, constatamos ser este um
procedimento de suma importncia nas prximas etapas do processo, visto que, a digitao
exerce funo bsica para a obteno do fluxo musical e que concebida racionalmente
possibilita alcanar bons resultados quanto a expressividade e qualidade de execuo da
articulao escolhida. O estabelecimento da digitao e seu exerccio tambm proporciona o
incio do enraizamento dos procedimentos cinestsicos ainda nas primeiras leituras.
O estabelecimento de guias de execuo e seu exerccio atravs de estratgias que vo
desde estudos mentais at a execuo ao instrumento de vozes isoladas, geram segurana e
suporte para o performer. Os guias de execuo so importantes em todos os estgios do
processo de memorizao, podendo gerar uma grande quantidade de pistas que auxiliaram
tanto no processo de percepo, enraizamento, manuteno quanto na recordao. No entanto,
o performer deve selecionar os guias de execuo possveis de serem atendidos durante a
performance, evitando assim, colapsos durante a execuo por excesso de informaes.

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