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CICLO

III
I

CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIN E


INFORMTICA

SILABO

Lgica de programacin

201
5

INSITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO


PUBLICO ALTO HUALLAGA - TOCACHE

SLABO DE LGICA DE PROGRAMACIN

I.

II.

INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional
: Computacin e Informtica
Mdulo

: Desarrollo de software y gestin de base de datos

Unidad Didctica

: Lgica de Programacin

Crditos

:2

Semestre Acadmico

: III - 2015

N de Horas Semanal

:2

N de Horas Semestral

: 36

Horario

: Lunes: 09:25 10:15

Docente

: Tec. Mucha Colca Edgar Dennis

Mircoles: 09:25 10:15

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL


Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y
Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en
cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en
equipo.

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN


Capacidad terminal:

Realizar la lgica de la programacin


considerando
procesos
y
secuencias.

Criterios de Evaluacin
Realiza algoritmos de procesos y
subprocesos.
Elabora diagramas de flujo de los
procedimientos requeridos.
Comprueba los diagramas realizados
para su validacin.

IV.

ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semanas

Elementos de
capacidad

01-23/03/2015

02-30/03/2015

03-06/04/2015

04-13/04/2015
05-20/04/2015
06-27/04/2015
07-04/05/2015
08-11/05/2015

Utiliza el
pseudocdigo
para representar
algoritmos
secuenciales

11-01/06/2015

N 01 Introduccin a
la programacin

Introduccin a la programacin.
Datos y expresiones, definicin
de variables y constantes.

N 02 Elabora
algoritmos
secuenciales

Anlisis del problema.


Especificaciones de entradas y
salidas Herramientas de
programacin:
Representacin grfica de los
algoritmos
Pseudocdigo. Ejemplos del
algoritmos secuenciales
Introduccin a C#

Utiliza el
pseudocdigo
para representar
algoritmos
condicinales

Utiliza el
pseudocdigo
para representar
algoritmos
repetitivos

N 01 Elabora
algoritmos
condicionales

N 01 Elabora
algoritmos repetitivos
finitos
N 02 Elabora
algoritmos repetitivos
finitos e infinitos
Tercera Evaluacin

13-15/06/2015

N 01 Elabora
algoritmos con uso de
arreglos

15-29/06/2015
16-06/07/2015
17-13/07/2015

Tareas previas

Conceptualiza las
herramientas necesarias para
la resolucin de problemas
por computadora

Utiliza el
pseudocdigo
para representar
algoritmos con
arreglos y
estructuras

Operadores. Algoritmos,
Concepto, caractersticas.
Ejemplos de algoritmos
condicionales.
Lenguaje C#

Desarrolla la estructura
para la resolucin de un
problema computacional

Segunda Evaluacin

12-08/06/2015

14-22/06/2015

Contenidos Bsicos

Primera Evaluacin

09-18/05/2015
10-25/05/2015

Actividades de
aprendizaje

N 02 Estructuras o
Registros

Cuarta Evaluacin

Estructura de algoritmos
repetitivos, Ejemplos de
algoritmos condicionales.
Ejercicios en C#
Diseo del algoritmo, diseo
descendente, refinamientos por
pasos. Ejemplos de algoritmos
repetitivos infinitos.
Ejercicios en C#
Arreglos, declaracin, creacin.
Clases, operaciones. Ejemplos
de algoritmos repetitivos
infinitos.
Ejercicios en C#
Herramientas de programacin:
Diagrama de flujo.
Casos aplicativos.
Ejercicios en C#

Reconoce los componentes


para el anlisis del problema.

Conceptualiza las
herramientas necesarias para
el diseo de algoritmos

Conceptualiza los alcances


para la resolucin del
algoritmo en la computadora

Desarrolla la estructura para


la resolucin de un problema
computacional

18-20/07/2015

Evaluacin de Recuperacin.

V.

METODOLOGA
Para el desarrollo del curso se aplicarn los siguientes procedimientos didcticos:
Clases tericas: Con exposicin por parte del Docente y la participacin activa de los
Alumnos.
Prctica: Se irn resolviendo ejercicios y casos segn el tema terico tratado.
Asesora. Se asesora la aplicacin correcta de los conocimientos tericos en la solucin de un
caso real administrado como un proyecto.

VI.

EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En
todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la
Unidad Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12),
tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a
trece (13), en una o ms capacidades terminales de una Unidad
Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del
total de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en
forma automtica, sin derecho a recuperacin.

VII.

RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA

1
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6
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Impresos
Cairo B. Osvaldo (2003) Metodologa de la Programacin. 2da edicin, Mxico.
ALFAOMEGA GRUPO EDITOR S.A. de C.V. 438 p.
Cairo O. & Guardati S. (2002) Estructuras de Datos 2da. Edicin, Mxico. MacGraw Hill.
458p.
Joyanes Aguilar Luis (2000) Programacin en C++ Algoritmos, estructuras de datos y
objetos Madrid. McGraw Hill/Interamericana de Espaa S.A. 710p.
Hernndez R., Lzaro J. C., Dormido R., Ros S. (2001) Estructuras de Datos y
Algoritmos. 1ra. Edicin, Madrid. Pearson Educacin. 283p.
Joyanes Aguilar Luis. (1994) C++ a su alcance. Un enfoque orientado a objetos. 1ra.
Edicin. MacGraw Hill/Interamericana de Espaa S.A. 851p.
Tocache, marzo de 2015

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