Anda di halaman 1dari 6

FO.ES.D.01 V 1.

3
MATERIA:
Cdigo:
Crditos:
Prerrequisito(s):
Slabo oficial de la gestin:
Jefatura responsable de la materia:
Docente:

TRANSMISIN DE CALOR
4
ECUACIONES DIFERENCIALES Y TERMODINMICA
I-2015
Electromecnica
Juan Pablo Vargas B, PhD

JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA DE LA MATERIA


Las operaciones unitarias de transferencia de calor son parte importante de los procesos que se estudian y se
aplican en Procesos Industriales y otras ingenieras (Ingeniera Mecnica, Qumica, Elctrica, Metalrgica, de
Alimentos, Ambiental, etc). Las fuentes de energa trmica estn definidas por la capacidad de almacenamiento
del fluido que la constituye y por la temperatura a la cual se encuentre, es as como gracias a la diferencia de
temperaturas entre la fuente y otro sistema se puede presentar un fenmeno de transferencia de calor.
El curso de transferencia de calor busca dar al futuro ingeniero las herramientas bsicas para disear equipos
tendientes a aprovechar esta forma de energa.
Por consiguiente, es imprescindible que los futuros ingenieros de las ramas descritas deban conocer los
principios de estas operaciones unitarias y aplicarlas al diseo, operacin, mantenimiento, control y optimizacin
de los procesos productivos en las reas que les toque ejercer la profesin, contribuyendo de una manera efectiva
al desarrollo industrial sostenible de la regin y el pas.
COMPETENCIAS GENRICAS QUE DESARROLLAR EL ESTUDIANTE
La UPB ha establecido que, al concluir el curso, el estudiante debera haber alcanzado el desarrollo de las
siguientes competencias en el nivel de familiaridad, comprensin, aplicacin o experticia:
Competencias tcnicas genricas
Emplear recursos tecnolgicos de informacin y comunicacin.
Realizar bsquedas de informacin en la world wide web.
Competencias humanas genricas
Actuar coherentemente y con la Misin, Visin y Principios de las organizaciones en las que se desempee.
Respetar la diversidad y multiculturalidad desde el propio Ethos.
Auto gobernarse con disciplina, concentracin y control.
Auto motivarse y valorarse objetivamente.
Tener una actitud abierta al cambio.
Reflexionar autocrticamente con orientacin a la mejora personal.
Desarrollar sus relaciones con empata y orientacin a la satisfaccin de necesidades.
Trabajar en equipo y desempear roles de liderazgo, asumiendo responsabilidades y delegando tareas.
Competencias competitivas genricas
Planificar, gestionar y controlar el uso de recursos.
Analizar, sintetizar y evaluar la relevancia y validez de informacin y datos.
Aprender autnomamente.

FO.ES.D.01 V 1.3
Adaptarse exitosamente a nuevas situaciones.
Actuar comprometido con la excelencia, en un ciclo de mejora continua.
Orientar sus actividades al logro de objetivos.
Tomar decisiones controlando las condiciones de riesgo y prudencia.
Resolver creativamente situaciones desafiantes y problemticas.
CONTENIDO Y COMPETENCIAS DE LA MATERIA
CONTENIDOS
TEMA 1
INTRODUCCIN: MECANISMOS DE
TRANSFERENCIA DE CALOR
HORASAULA: 2
CONTENIDOS:
Conceptos bsicos de Termodinmica
Modos de transferencia de calor
Leyes bsicas de la transferencia de calor
Mecanismos combinados de la transferencia de calor
Problemas y ejercicios.
TEMA 2
TTULO: TRANSFERENCIA DE CALOR POR
CONDUCCIN.
HORASAULA: 8
CONTENIDOS:
Ley de Fourier de la conduccin de calor
Conductividad calorfica de gases, lquidos y slidos
Conduccin a travs de paredes, cilindros y esferas.
Conduccin a travs de slidos en serie y en paralelo.
Problemas
Conduccin y conveccin combinada. Ejercicios.
Conduccin y generacin interna de calor. Ejercicios
Conduccin en dos dimensiones
Mtodos grficos y numricos
Problemas y ejercicios

TEMA 3
TTULO: TRANSFERENCIA DE CALOR POR
CONVECCIN
HORASAULA: 12
CONTENIDOS:
Introduccin
Capa lmite trmica e hidrodinmica
Conveccin natural y flujo laminar.
Conveccin natural y flujo turbulento.

COMPETENCIAS ESPECFICAS
Competencias Conceptuales:
Identificar las diferentes maneras como se
presenta la transferencia de calor, tanto en
forma independiente como en forma
combinada)

Competencias Conceptuales:
Conocer los factores que influyen en los
mecanismos de transferencia de calor por
conduccin,
Determinar el intercambio de energa
trmica por conduccin,
hacer el anlisis bsico de la transferencia
de calor por conduccin.
Conocer y aplicar la dependencia de la
conductividad calorfica de gases, lquidos
y slidos con la presin y la temperatura.
(Aplicacin)
Competencias Tcnicas:
Calcular las prdidas de calor a travs de
paredes simples y compuestas de diversa
geometra (Aplicacin)
Calcular las necesidades de espesor de
aislamientos (Aplicacin)
Aplicar los fundamentos de la conduccin
en dos dimensiones (Aplicacin)
Competencias Conceptuales:
Conocer los factores que influyen en los
mecanismos de transferencia de calor por
conveccin,
Determinar el intercambio de energa
trmica por conveccin, hacer el anlisis
bsico de la transferencia de calor por
conveccin.

FO.ES.D.01 V 1.3

Problemas y ejercicios
Conveccin forzada flujo laminar
Conveccin forzada flujo turbulento
Problemas y ejercicios

TEMA 4
TTULO: TRANSFERENCIA DE CALOR POR
RADIACIN
HORAS AULA: 6
CONTENIDOS:
Introduccin.
Absorcin, reflexin, emisividad
Ley de Kirchhoff y el cuerpo negro
Factores de forma y formas geomtricas
Radiacin entre superficies negras y grises
Problemas y ejercicios
Pantallas de radiacin
Problemas y ejercicios

Evaluar la transferencia de calor que se da


entre una superficie y un fluido en
movimiento.
Explicar la variacin la conductividad
trmica con la temperatura y el material.
Competencias Tcnicas:
Estimar los coeficientes convectivos de
transmisin de calor en diferentes
geometras para conveccin forzada y
conveccin natural. (Aplicacin)
Determinar las reas y flujos de
transferencia de calor en diferentes
sistemas geomtricos (Aplicacin)
Competencias Conceptuales:

Conocer los fundamentos de la


transmisin de calor por radiacin
(Familiaridad)

Determinar el intercambio de energa


trmica por radiacin, hacer el anlisis
bsico de la transferencia de calor por
radiacin.

Cuantificar la energa que se transfiere


por radiacin trmica.

Competencias Tcnicas:

Determinar los factores de observacin


en planos de distintas geometras
(Aplicacin)

Determinar prdidas de calor por


conveccin y radiacin en diferentes
geometras

TEMA 5
Competencias Conceptuales:
TTULO: TRANSFERENCIA DE CALOR EN ESTADO Derivar y resolver las ecuaciones
NO ESTACIONARIO
diferenciales de transferencia de calor
HORAS AULA: 6
por conduccin y conveccin en estado
CONTENIDOS:
no estable
Introduccin. Ecuaciones bsicas
Calcular los perfiles de temperatura en
Situaciones simplificadas. Problemas y ejercicios
una, dos y tres dimensiones en slidos
Conduccin a travs de diferentes formas geomtricas
en funcin del tiempo
Problemas y ejercicios.
Competencias Tcnicas:
Aplicar los fundamentos de la
transmisin de calor por conduccin en
condiciones
no
estacionarias.
(Aplicacin) a procesos de templado y
tratamiento trmico.

FO.ES.D.01 V 1.3

TEMA 6
Competencias Conceptuales:
TTULO: INTERCAMBIADORES DE CALOR
Conocer los diferentes tipos de
HORAS AULA: 8
intercambiadores de calor y sus
CONTENIDOS:
aplicaciones
Introduccin.
Competencias Tcnicas:
Tipos de intercambiadores de calor y aplicaciones
Con
los
conocimientos
de
los
Temperatura media logartmica. Factor de correccin de
mecanismos de transferencia de calor
IC de carcasa y tubos
disear intercambiadores de calor
Problemas y ejercicios.
Evaluacin de intercambiadores de calor. Criterios de Conocer el funcionamiento de los
intercambiadores de calor. Determinar
evaluacin
sus reas de transferencia en flujo
Diseo de un Intercambiador de Calor
paralelo y en contracorriente. Evaluar,
Mtodo NUT y de la Efectividad
disear y optimizar intercambiadores de
Problemas y ejercicios.
calor existentes para usos requeridos.
(Aplicacin)
TEMA 7
TTULO: PROYECTO TRANSFERANCIA DE CALOR
HORAS AULA: 8
CONTENIDOS:
Diseo de un Intercambiador de Calor en EES
Fabricacin de un Intercambiador de Calor escala
pequea.
TEMA 8
TTULO: APLICACIONES DE LA TRANSFERENCIA
DE CALOR
HORAS AULA: 6
CONTENIDOS:
Ebullicin. Ejercicios
Condensacin. Ejercicios
Problemas y ejercicios.

Competencias Tcnicas:
Con los conocimientos y herramientas
conocidas se realizar un proyecto donde
se disee y fabrique un intercambiador de
calor

Competencias Tcnicas:

Estimar los coeficientes convectivos de


transmisin de calor ocurrentes en la
condensacin y ebullicin (Aplicacin)

Diseo se intercambiadores de calor con


cambio de fase como condensadores y
evaporadores.

METODOLOGA
Se utilizarn los siguientes mtodos didcticos:
Conferencias magistrales.
Discusiones para desarrollar en equipo la parte formulable de la teora.
Uso de diagramas y modelos en diapositivas para que el estudiante adquiera informacin prctica sobre
equipos y funcionamiento de los mismos
Paquete de Excel y Software Engineering Equation Solver (EES) para que pueda utilizar los mtodos de
diseo de los sistemas de transporte de fluidos aprovechando las bases de datos.
Prcticas de laboratorio que servirn para la generacin de datos experimentales los cuales se
compararn y explicarn con los principios tericos
El curso se desarrolla mediante un conjunto de actividades relacionadas entre s que el estudiante ejecuta
principalmente. El ncleo del mtodo est compuesto por clases magistrales orientativas, por la lectura del texto
base y la solucin de los problemas (en clase y fuera de ella).
Para el mejor aprovechamiento de la materia, se sugiere:

FO.ES.D.01 V 1.3

Resolver la mayor cantidad de ejercicios posible, incluyendo los existentes en libros de la biblioteca.
Pulir sus habilidades de programacin utilizando los paquetes
Realizar las prcticas de laboratorio

EVALUACIN
Ponderacin de las calificaciones:
Parcial primera 30%
Parcial segunda 30%
Final 40%
Primera evaluacin parcial
Actividades y ponderacin de cada una de ellas en la calificacin (Sobre 100 puntos)
Examen escrito 90%
Tareas 10%
Segunda evaluacin parcial
Actividades y ponderacin de cada una de ellas en la calificacin (Sobre 100 puntos)
Examen escrito 80%
Laboratorio 10%
Tareas 10%
Evaluacin final
Actividades y ponderacin de cada una de ellas en la calificacin (Sobre 100 puntos)
Examen escrito 55%
Proyecto 35%
Laboratorio y Tareas 10%
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA MATERIA

Sesin 1 Presentacin de Slabo


Sesin 12 Examen Primer parcial
Sesin 21 Prctica de Laboratorio: Balances de energa en el caldero de la UPB
Sesin 23 Examen Segundo Parcial
Sesin 31 Defensa de proyectos de grupo
Sesin 32 Examen final
NORMAS DEL CURSO
Son normas del curso todas las que se encuentran en los Reglamentos y disposiciones particulares o especiales
emitidas por las autoridades de la Universidad. Su ignorancia no exime de responsabilidad ni a estudiantes ni
docentes.
La ASISTENCIA es obligatoria en todas las clases, as como la participacin en todas las actividades
programadas en la plataforma de la UPB Virtual cuando se programen stas. Los casos de ausencia a clase o
inasistencia a exmenes se rigen por lo dispuesto en el Reglamento Estudiantil: slo se permite el equivalente de
una Falta de Asistencia por crdito acadmico. La postergacin de exmenes requiere autorizacin previa
tramitada ante la Decanatura de Admisiones y Asuntos Estudiantiles y el previo pago extraordinario de tasas.
Se considera una FALTA DE ASISTENCIA tanto a la inasistencia como al hecho de que un estudiante ingrese
tarde a la clase o la abandone antes de que concluya.

FO.ES.D.01 V 1.3
Para favorecer la PUNTUALIDAD, la hora oficial por la que se rige la Universidad se encuentra en la pgina
web institucional www.upb.edu La materia se inicia a la hora programada. No existe tiempo de tolerancia para
ingresar con atraso. Las horas de cierre de actividades en la plataforma de la UPB Virtual son inamovibles.
La DISCIPLINA en clase es condicin para un aprendizaje efectivo. El uso de telfonos celulares en aula y la
visita a sitios de internet no acadmicos desde el computador o tableta estn prohibidos y reciben la sancin de
expulsin del aula y la anotacin de una Falta de Asistencia, salvo que el docente establezca para cada
oportunidad las condiciones en las que los estudiantes pueden utilizar las tecnologas de informacin y
comunicacin.
En base a la promocin de la HONESTIDAD y la JUSTICIA en las evaluaciones, el fraude acadmico y el
plagio en exmenes, trabajos, prcticas u otra actividad curricular es sancionado con la reprobacin de la
materia, adems de la prdida del derecho a ingresar al cuadro de honor y a la graduacin con mencin. La
reincidencia causa el inicio de un proceso disciplinario universitario que puede concluir con la suspensin o
expulsin de la Universidad.
La LIBERTAD DE PENSAMIENTO, el RESPETO a la dignidad humana, las formas correctas de
relacionamiento interpersonal y la NO DISCRIMINACIN son valores promovidos y aplicados en todas las
actividades.
La PRESENTACIN A LAS PRUEBAS DE LA PRIMERA CALIFICACIN PARCIAL del estudiante que,
habindose inscrito a la materia no figura en las listas oficiales, es un acto voluntario que se entiende como una
solicitud de regularizacin de su inscripcin. Esto no procede si: 1) El estudiante no hubiera dado de alta la
materia, 2) Razones administrativas o acadmicas lo impidieran. En estos dos casos el estudiante debe
regularizar su situacin hasta el quinto da de clases.
Luego de que el docente registra las calificaciones del primer parcial ya no existe la posibilidad de tramitar un
alta en la materia.
BIBLIOGRAFA BSICA
CENGEL YUNUS A., Heat and Mass Transfer: A Practical Approach
INCROPERA FRANK P., DEWITT DAVID P., BERGMAN THEODORE L., LAVINE ADRIENNE S.,
Fundamentals of Heat and Mass Transfer.
LIENHARD JOHN H. A Heat Transfer Textbook, Third Edition. (2008)
KERN DONALD, Procesos de Transferencia de calor, Editorial C.E.C.S.A. 8 Impresin en espaol, (1974) 4ta.
Edicin. (1991)
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
MC. CABE, W.L., SMITH, J.C., Operaciones bsicas de Ingeniera Qumica, Mc Graw Hill,
GEANKOPLIS, C.J., Procesos de Transporte y Operaciones Unitarias, CECSA, Mxico, 3era. Edicin (1998)
BIRD R. B. Fenmenos de Transporte, Editorial Revert. (1964)
PERRY, R., CHILTON, C., Manual del Ingeniero Qumico., Editorial Mac Graw Hill. 5ta. Edicin. (1982)

Anda mungkin juga menyukai