Investigacin cualitativa o metodologa cualitativa hace referencia a

un grupo de mtodos de investigacin de base lingstico- semitica usados

principalmente en ciencias sociales. 1 Se suele considerar tcnicas
cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento. Es
decir, entrevistas abiertas, grupos de discusin o tcnicas de observacin y
observacin participante.
a investigacin cualitativa se basa en la toma de muestras pequeas a
travs de la observacin de grupos de poblacin reducidos.
La Metodologa Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos
de manera numrica, especialmente en el campo de la Estadstica.
Para que exista Metodologa Cuantitativa se requiere que entre los
elementos del problema de investigacin exista una relacin cuya
Naturaleza sea lineal.
La Investigacin Cuantitativa, en cambio, se centra ms en el conteo y
clasificacin de caractersticas y en la construccin de modelos estadsticos
y cifras para explicar lo que se observa. hace uso de herramientas tales
como cuestionarios, encuestas, mediciones y otros equipos para recoger
informacin numrica o medible.
Estudio transversal Es un tipo de estudio observacional y descriptivo,
que mide a la vez la prevalencia de la exposicin y del efecto en una
muestra poblacional en un solo momento temporal; es decir, permite
estimar la magnitud y distribucin de una enfermedad en un momento
dado. Los estudios transversales, frente a los estudios longitudinales,
confunden los efectos de edad y de cohorte, pueden no diferenciar si la
causa de un cambio est en las diferencias de edad o en las diferencias en
el momento del nacimiento.1
Investigacin Correlacional
Los estudios correlacionales pretender medir el grado de relacin y la
manera cmo interactan dos o ms variables entre s. Estas relaciones se
establecen dentro de un mismo contexto, y a partir de los mismos sujetos
en la mayora de los casos.
Por ejemplo, un estudio correlacional puede intentar determinar si
individuos con una puntuacin alta en una variable tambin tiene
puntuacin alta en una segunda variable y si individuos con una baja
puntuacin en una variable tambin tienen baja puntuacin en la segunda.
Estos resultados indican una relacin positiva.
Hiptesis: es una suposicin de algo posible o imposible para sacar de
ello una consecuencia.1 Es una idea que puede no ser verdadera, basada
en informacin previa. Su valor reside en la capacidad para establecer ms
relaciones entre los hechos y explicar por qu se producen. Normalmente se

plantean primero las razones claras por las que uno cree que algo es
posible. Y finalmente ponemos: en conclusin. Este mtodo se usa en el
mtodo cientfico, para luego comprobar las hiptesis a travs de los
experimentos.
Una hiptesis es una teora (algo que t supones pero que puede ser
cierto o no) y para poder considerarla vlida necesita una demostracin.
(Bien resumido: es una suposicin pero que necesita ser probada)
Un ejemplo: Una plantita en tu habitacin se muri...
Posibles hiptesis
1. Le falt agua
2. Exceso de agua
3. Falta de luz
4. Alguna enfermedad.
5. Temperatura no adecuada.
Estas y muchas otras te puedes plantear. Despus tendrs que investigar y
demostrar cul de las hiptesis es la cierta...

OBJETIVO GENERAL
Generar evidencias que permitan apoyar la formulacin de polticas para la
prevencin, diagnstico, tratamiento y control de las enfermedades
infecciosas y tropicales de la Amazona.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Desarrollar y evaluar alternativas de intervencin para la prevencin y
control de enfermedades infecciosas y tropicales.
Desarrollar y evaluar medidas teraputicas seguras, efectivas y de menor
costo.
Desarrollar y evaluar tcnicas de diagnstico y transferir a las redes de
servicios de salud.
Transferir tecnologas y nuevo conocimiento a las redes de servicios de
salud y a la comunidad.
Promover y participar en redes de trabajos nacionales e internacionales.
Contribuir a la formacin de investigadores de excelencia en el rea de
enfermedades infecciosas y tropicales.

Recomendaciones:
En base a los resultados encontrados, se recomienda:

Que en el mbito de enfermera, en especial en el campo

comunitario,
proyecten

se
a

realicen

las

programas

instituciones

educativos

educativas

que

para

se

brindar

orientacin sobre estilos de vida saludables y prcticas de

autocuidado en el padre o tutor de los nios que asisten dichas
instituciones.

Que se realicen coordinaciones oportunas entre los centros de

salud, a travs de la Licenciada en enfermera que tenga a su
cargo el programa de salud del escolar y adolescente para con
los directores de los centros educativos de su jurisdiccin y
poder ejercer actividades de capacitacin a los docentes sobre
los estilos de vida saludables y las prcticas de autocuidado
para prevenir la enfermedades y poder educar a los nios a su
cargo.

Realizar

estudios

de

investigacin

sobre

las

variables

estudiadas en otras poblaciones como en padres o tutores

adultos

maduros

adultos

mayores

relacionarlo

adolescentes bajo su cargo

http://www.monografias.com/trabajos27/estilo-vida/estilo-vida.shtml
http://es.scribd.com/doc/99114943/Estilo-de-Vida-Persona-Adulta#scribd

con