Universidad del Este

Recinto de Carolina
Programa AHORA

Entrevista

Gaudy Hernndez
S00957186
EDUC 240

1. Nombre: Maribel Contes Santiago

Profesin: Maestra Knder
Preparacin Acadmica: BA Educacin Especial K-6.
MA Currculo K-3
MA Administracin y Supervisin
2. Por qu estudio esta profesin?
Es una profesin muy importante en nuestra sociedad. Por medio de esta profesin
la cual amo y respeto, tengo la oportunidad de aportar en el desarrollo social,
emocional y acadmico de un nio. Es una profesin la cual me ha ensenado que
cuanto ms uno comparte conocimientos ms crece como persona y profesional.
Escog ser maestra porque me di cuenta que tengo vocacin para ensear.
3. Cunto tiempo lleva en la profesin?
Llevo 23 aos de servicio en el nivel elemental, teniendo la oportunidad de
ofrecer todas las materias y diferentes grados del nivel K-6.
4. Cul es la experiencia trabajando con nios de necesidades especiales?
Mi practica de maestras la realice con estudiantes de retardo mental leve
(adiestrables), donde cada logro de estos nios me ofreca un gran paso para continuar
dando lo mejor de mi como maestra. Trabajar de forma individualizada conson con las
necesidades de cada nio.
5. Qu situaciones especiales se encuentra atendiendo en estos momentos?
Este ano tengo estudiantes con dficit de atencin e hiperactividad. En adicin
tengo otros con problemas del habla.
6. Qu estrategias de intervencin usted utiliza con estos nios?
En el rea educativa trabajo con un currculo integrado emergente. Trabajo con
las estrategias de aprendizaje cooperativo, individualizado con integracin de la
tecnologa entre otros.
7. Cules son los logros que se han alcanzado hasta ahora con estos nios?
He logrado que su participacin en clase sea una ms activa y que la
socializacin con sus compaeros sea amena.

8. Cules son las limitaciones que ha enfrentado al trabajar con estos nios?
Muchas veces estos nios no son evaluados con prontitud y tenemos que seguir
lidiando con las situaciones que presentan.
9. Cules son las fortalezas que tiene para trabajar con estos nios?
Llevar a cabo estrategias cnsonas con los intereses de los estudiantes para
que atreves de estas y por medio del juego adquieran el conocimiento o entiendan las
destrezas a trabajar.
10. Cmo se siente usted al trabajar con esta poblacin?
A veces me siento desesperada por el protocolo del papeleo a llenar mientras el
nio sigue presentando sus problemas, pero a la vez satisfecha con los logros que
pueda obtener con cada uno de estos nios.
11. Qu le queda por hacer en relacin al trabajo con estos estudiantes?
Continuar buscando herramientas para fortalecer las debilidades de los
estudiantes hasta llegar que sean competentes dentro de su entorno.
12. Qu recomendaciones le dara a un estudiante del rea de educacin?
Siempre debe dar lo mejor de s para que sus estudiantes amen la escuela y
quieran llegar lejos en el maana.
Un maestro debe estar constantemente en un proceso de aprendizaje conson
con la tecnologa y los cambios sociales que hay da vivimos.
Un maestro debe ser solidario con las necesidades de sus estudiantes y
debe siempre buscar las herramientas necesarias para que el nio progrese.
Debe sentirse orgulloso de su profesin, pues los maestros somos los
pilares de esta sociedad.