SUMRIO
1. APRESENTAO
2. A EDUCAO PROFISSIONAL NO IFBA
3. CURSOS
4. PROGRAMA DAS DISCIPLINAS
5. DISPOSIES FINAIS
1. APRESENTAO
O presente Manual tem por objetivo divulgar as normas complementares ao Edital de Abertura para o
Processo Seletivo/2015 dos cursos da Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio - Forma
Subsequente do IFBA. Por esta razo, recomendada ao candidato uma leitura criteriosa, pois sua
inscrio caracterizar a concordncia e plena aceitao de tudo o que aqui estabelecido.
2. A EDUCAO PROFISSIONAL NO IFBA
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da Bahia/IFBA foi criado pela Lei de n 11.892, de
29 de dezembro de 2008 e tem por finalidade ofertar educao profissional e tecnolgica, em todos os
seus nveis e modalidades, formando e qualificando cidados com vistas na atuao profissional nos diversos
setores da economia, com nfase no desenvolvimento socioeconmico local, regional e nacional. Tem por
objetivo:
- ministrar cursos de educao profissional tcnica de nvel mdio, formao inicial e continuada de trabalhadores;
- ministrar cursos de educao superior em tecnologia, licenciatura, bacharelado e engenharia;
- ministrar cursos de ps-graduao de aperfeioamento e especializao, mestrado e doutorado;
- realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de solues tcnicas e tecnolgicas,
estendendo seus benefcios comunidade;
- desenvolver atividades de extenso de acordo com os princpios e finalidades da educao profissional e
tecnolgica, em articulao com o mundo do trabalho e os segmentos sociais, e com nfase na produo,
desenvolvimento e difuso de conhecimentos cientficos e tecnolgicos.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB no 9.394/96) e o Decreto n 5.154/04
estabelecem um paradigma para a educao profissional, sendo definida como complementar educao
bsica, portanto articulada a ela, tendo como objetivos no s a formao de tcnicos de nvel mdio, mas
a qualificao, a requalificao, a reprofissionalizao para trabalhadores com qualquer escolaridade, a
atualizao tecnolgica permanente e a habilitao nos nveis Mdio e Superior.
Os pressupostos da nova legislao para a educao profissional ensejam uma nova dinmica organizacional
didtico pedaggica e possibilidades de mudanas significativas para a educao profissional tcnica de nvel
mdio, destinada a proporcionar habilitao profissional a alunos egressos do ensino fundamental tcnica de nvel
mdio.
3. CURSOS
industrial);
adotar
normas
tcnicas
de
sade,
higiene e segurana no desempenho de suas funes; inspecionar e executar o controle de qualidade; adotar
normas tcnicas, manuais, tabelas e especificaes de catlogos no desenvolvimento de projetos, em processos
de instalao e manuteno de mquinas e de equipamentos em geral; utilizar ferramentas assistidas
por computador na elaborao de projetos ou na execuo de programas de manuteno; elaborar custos de
manuteno de mquinas e equipamentos (relao custo-benefcio); avaliar as caractersticas e propriedades
dos materiais; realizar atividades de programao e orientao na execuo de peas, componentes e
mquinas eletromecnicas.
instituio de sade (hospitais, clnicas, postos e centros de sade, maternidades, entre outros) bem
como em creches, associaes, empresas escolas e nas comunidades.
3.2.2. Brumado
Curso Tcnico em Informtica na Forma Subsequente
O Tcnico em Informtica atua em operao e programao de computadores, na instalao de redes,
administrao e manuteno de Hardware, bem como em treinamento e suporte aos usurios de
computadores. Tem uma carga horria total de 1020 horas, estruturada em quatro mdulos. O cumprimento
de cada mdulo dar uma certificao de habilitao no referido mdulo. Ao cumprir com a carga horria
total,
ser
atribudo
Diploma
de
Tcnico
em
Informtica, que possuir, dentre outras, as seguintes competncias: instalar e configurar computadores,
isolados ou em redes, perifricos e software; Selecionar programas de aplicao a partir da avaliao das
necessidades do usurio; Aplicar linguagens e ambientes de programao no desenvolvimento de software;
Identificar arquitetura de redes; Identificar os servios de administrao de sistemas operacionais de rede;
Avaliar e especificar necessidades de treinamento e de suporte tcnico aos usurios; Participar na
construo de sistemas de apoio gerencial e produtivo.
Curso Tcnico em Edificaes na Forma Subsequente
O Tcnico em Edificaes, da rea de Construo Civil, desenvolve atividades que englobam trs etapas:
elaborao de projetos (arquitetnico, hidrulico, eltrico e executivo) e planejamento de obras (projeto e
custos do canteiro); execuo de obras (da fundao ao acabamento final); manuteno e restaurao de
obras (reforma, ampliao, reconstruo, recuperao e restaurao).
de
Recuperao de Pedreiras - PRP, e em recuperao de reas degradadas, com o uso dos vrios mtodos de
tecnologia ambiental; habilitar profissionais capazes de executarem atividades que exigem aplicao de
de
sistemas
operacionais
de
rede;
Avaliar
especificar
necessidades
de
treinamento e de suporte tcnico aos usurios; Participar na construo de sistemas de apoio gerencial e
produtivo.
afluentes
domsticos
industriais
(esgotos);
Saneamento
ambiental
de
feiras,
matadouros, cemitrios, etc. Estudo de impactos ambientais em reas urbanas; Gesto ambiental em reas
agrcolas; Estudo de impactos ambientais decorrentes do uso de agroqumicos; Estudos de impactos
ambientais em projetos de irrigao e drenagem e obras hidrulicas; Estudo de impacto ambientais em
reas de explorao mineral, dentre outras.
de
sistemas
operacionais
de
rede;
Avaliar
especificar
necessidades
de
treinamento e de suporte tcnico aos usurios; Participar na construo de sistemas de apoio gerencial e
produtivo.
industrial);
adotar
normas
tcnicas
de
sade,
higiene e segurana no desempenho de suas funes; inspecionar e executar o controle de qualidade; adotar
normas tcnicas, manuais, tabelas e especificaes de catlogos no desenvolvimento de projetos, em processos
de instalao e manuteno de mquinas e de equipamentos em geral; utilizar ferramentas assistidas
por computador na elaborao de projetos ou na execuo de programas de manuteno; elaborar custos de
manuteno de mquinas e equipamentos (relao custo-benefcio); avaliar as caractersticas e propriedades
dos materiais; realizar atividades de programao e orientao na execuo de peas, componentes e
mquinas eletromecnicas.
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cuja filosofia preparar profissionais e, sobretudo pessoas para enfrentarem os problemas de ordem
ambiental causados pela ao do homem em reas urbanas, rurais e de explorao mineral, aviltando o
compromisso com o desenvolvimento sustentvel das sociedades. Os profissionais a serem formados
nesse curso estaro habilitados a trabalhar com questes de: Gesto da qualidade ambiental em indstrias
e agroindstrias; Qualidade ambiental em reas urbanas; Gesto de resduos slidos e gasosos (lixo);
Gesto
de
afluentes
domsticos
industriais
(esgotos);
Saneamento
ambiental
de
feiras,
matadouros, cemitrios, etc. Estudo de impactos ambientais em reas urbanas; Gesto ambiental em reas
agrcolas; Estudo de impactos ambientais decorrentes do uso de agroqumicos; Estudos de impactos
ambientais em projetos de irrigao e drenagem e obras hidrulicas; Estudo de impacto ambientais em
reas de explorao mineral, dentre outras.
industrial);
adotar
normas
tcnicas
de
sade,
higiene e segurana no desempenho de suas funes; inspecionar e executar o controle de qualidade; adotar
normas tcnicas, manuais, tabelas e especificaes de catlogos no desenvolvimento de projetos, em processos
de instalao e manuteno de mquinas e de equipamentos em geral; utilizar ferramentas assistidas
por computador na elaborao de projetos ou na execuo de programas de manuteno; elaborar custos de
manuteno de mquinas e equipamentos (relao custo-benefcio); avaliar as caractersticas e propriedades
dos materiais; realizar atividades de programao e orientao na execuo de peas, componentes e
mquinas eletromecnicas.
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de cada mdulo dar uma certificao de habilitao no referido mdulo. Ao cumprir com a carga horria
total ser atribudo o Diploma de Tcnico em Informtica, que possuir, dentre outras, as seguintes
competncias: instalar e configurar computadores, isolados ou em redes, perifricos e software; Selecionar
programas de aplicao a partir da avaliao das necessidades do usurio; Aplicar linguagens e ambientes de
programao
no
desenvolvimento
de
software;
Identificar
arquitetura
de
redes;
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industrial);
adotar
normas
tcnicas
de
sade,
higiene e segurana no desempenho de suas funes; inspecionar e executar o controle de qualidade; adotar
normas tcnicas, manuais, tabelas e especificaes de catlogos no desenvolvimento de projetos, em processos
de instalao e manuteno de mquinas e de equipamentos em geral; utilizar ferramentas assistidas
por computador na elaborao de projetos ou na execuo de programas de manuteno; elaborar custos de
manuteno de mquinas e equipamentos (relao custo-benefcio); avaliar as caractersticas e propriedades
dos materiais; realizar atividades de programao e orientao na execuo de peas, componentes e
mquinas eletromecnicas.
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afluentes
domsticos
industriais
(esgotos);
Saneamento
ambiental
de
feiras,
matadouros, cemitrios, etc. Estudo de impactos ambientais em reas urbanas; Gesto ambiental em reas
agrcolas; Estudo de impactos ambientais decorrentes do uso de agroqumicos; Estudos de impactos
ambientais em projetos de irrigao e drenagem e obras hidrulicas; Estudo de impacto ambientais em
reas de explorao mineral, dentre outras.
Curso Tcnico em Informtica na Forma Subsequente
O Tcnico em Informtica atua em operao e programao de computadores, na instalao de redes,
administrao e manuteno de Hardware, bem como em treinamento e suporte aos usurios de
computadores. Tem uma carga horria total de 1020 horas, estruturada em quatro mdulos. O cumprimento
de cada mdulo dar uma certificao de habilitao no referido mdulo. Ao cumprir com a carga horria
total ser atribudo o Diploma de Tcnico em Informtica, que possuir, dentre outras, as seguintes
competncias: instalar e configurar computadores, isolados ou em redes, perifricos e software; Selecionar
programas de aplicao a partir da avaliao das necessidades do usurio; Aplicar linguagens e ambientes de
programao no desenvolvimento de software; Identificar arquitetura de redes; Identificar os servios de
administrao de sistemas operacionais de rede; Avaliar e especificar necessidades de treinamento e de
suporte tcnico aos usurios; Participar na construo de sistemas de apoio gerencial e produtivo.
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funes; inspecionar e executar o controle de qualidade; adotar normas tcnicas, manuais, tabelas e
especificaes de catlogos no desenvolvimento de projetos, em processos de instalao e manuteno de
mquinas e de equipamentos em geral; utilizar ferramentas assistidas por computador na elaborao
de projetos ou na execuo de programas de manuteno; elaborar custos de manuteno de mquinas e
equipamentos (relao custo-benefcio); avaliar as caractersticas e propriedades dos materiais; realizar
atividades de programao e orientao na execuo de peas, componentes e mquinas eletromecnicas.
Curso Tcnico em Manuteno Mecnica Industrial na Forma Subsequente
A Mecnica um dos setores industriais que absorve a maior gama de profissionais, em termos de
qualificao e habilitao, se considerada a complexidade de tarefas, que se situam desde a execuo da
mecnica corrente mecnica avanada. O Tcnico em Mecnica realiza atividades de programao e
orientao na execuo de peas, mquinas e objetos gerais, utilizando ferramentas manuais e mquinasferramenta; programa inspeciona e executa controle de qualidade em linha de fabricao, em matrias
primas e produtos siderrgicos; ajusta, monta peas de mquinas e verifica seu funcionamento;
supervisiona e coordena a execuo dos servios de manuteno de equipamentos mecnicos
industriais; participa da elaborao de projetos de instalaes industriais, mquinas, equipamentos e
peas, efetuando clculos, desenhos, dimensionamentos e especificaes; racionaliza os processos de
organizao industrial e descreve elementos necessrios para a obteno de uma fabricao
auxiliada por computador. O Tcnico em Mecnica pode atuar nas indstrias automobilstica, navais,
aeronuticas, Metalrgicas, alimentcias, farmacuticas, petroqumicas, de minerao, do vesturio e
calados, entre outras. Nas reas emergentes, podem atuar na robtica, projeto auxiliado por computador
(CAD), mquinas comandadas numericamente (CNC) e novos materiais.
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realizar reparos, decidir e orientar as intervenes das equipes de manuteno, evitando parar o processo,
reduzindo custos e ganhando tempo. Ao trmino do curso, o aluno estar habilitado a desempenhar
suas atividades na rea da indstria de petrleo & gs, sob a superviso de engenheiros e profissionais
da rea, executando procedimentos, tais como: Operao e manuteno de instalaes e equipamentos
dentro dos padres tcnicos estabelecidos e das normas operacionais; Preenchimento de formulrios,
anlise elaborao de relatrios tcnicos; manuteno corretiva, preditiva e preventiva em equipamentos e
instalaes;
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19
20
Sinnimos
locues
prepositivas.
Conjunes:
coordenativas
subordinativas.
4.4 FSICA
Objetivo Geral: O candidato, na prova de fsica, dever ser capaz de relacionar as principais leis e teorias
com os diversos fenmenos fsicos.
Contedo Programtico: introduo Fsica - grandezas fsicas e sistemas de unidades; grandezas
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escalares e vetoriais; mecnica; estudo do movimento em trajetria retilnea; estudo do movimento no plano;
dinmica do ponto material; esttica do ponto material; esttica do corpo rgido; mecnica dos fludos; calor e
temperatura; temperatura e escalas termomtricas; dilatao trmica dos corpos; calorimetria; transmisso
de calor; leis da termodinmica; ptica: estudo do comportamento geomtrico dos raios luminosos; ondas:
propagao ondulatria; fenmenos ondulatrios; eletricidade: cargas eltricas, fora eltrica, campo
eltrico, potencial eltrico, capacitores, corrente eltrica, resistncia eltrica, lei de OHM, geradores e
receptores, circuitos eltricos de corrente continua; magnetismo e eletromagnetismo; fenmenos magnticos;
campo magntico; fora magntica; induo eletromagntica; ondas eletromagnticas.
4.5 QUMICA
Objetivo Geral: O candidato dever ser capaz de utilizar os conceitos e princpios da Qumica na
explicao de fenmenos, resoluo de problemas e na compreenso de situaes de nosso cotidiano.
Contedo Programtico: a Qumica como cincia; mtodo cientfico; fenmenos qumicos; caracterizao
de espcie Qumica; matria e energia: anlise imediata; processo de separao de misturas; tomos e molculas;
leis ponderais; modelos atmicos (Dalton e Rutherford); partculas subatmicas: espcies qumicas,
smbolos e frmulas; modelo atmico atual (orbital ou quntico); distribuio eletrnica; conceitos
decorrentes da teoria atmica-molecular; unidade de massa atmica; massa atmica; massa molecular;
mol (tomo-grama, molcula-grama e constante de Avogadro); volume molar; classificao peridica;
elemento qumico e a tabela peridica moderna; propriedades peridicas e aperidicas; ligaes Qumicas:
ligao inica, covalente e metlica; polaridade das ligaes; ligaes intermoleculares; hibridao;
propriedades
dos
compostos
qumicos;
nmero
de
oxidao;
reaes
qumicas;
funes
4.6 BIOLOGIA
Objetivo Geral: O candidato dever ser capaz de reconhecer e interpretar as generalizaes bsicas
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relacionadas origem e evoluo dos seres vivos; reconhecer e interpretar, em seus aspectos gerais, a
organizao dos seres vivos e os processos que mantm o indivduo e a espcie; reconhecer e interpretar as
interaes entre os seres vivos e o meio ambiente. e interpretar fatos biolgicos luz destes conhecimentos.
Contedo Programtico: evoluo pr-bitica e origem da vida; a vida como um nvel de organizao
molecular; as condies da Terra Primitiva; sistemas macromoleculares no celulares: os vrus; a organizao
celular; composio qumica e organizao molecular da clula; a evoluo celular: a clula procaritica e a
clula eucaritica; aspectos e fundamentos da dinmica celular; pluricelularidade; especializao e
diversidade; biodiversidade: os grandes grupos biolgicos; a sistemtica biolgica; a manuteno da vida; a
manuteno do indivduo; os processos metablicos; os processos de coordenao orgnica e interao
com o meio; a manuteno da espcie: o processo reprodutivo; mecanismos de transmisso da
informao; gentica, biotecnologia e engenharia gentica; a sobrevivncia das populaes; conceito e
componentes do ecossistema; definio e Propriedades das populaes; estrutura e dinmica
da comunidade bitica; principais biomas brasileiros; a ao do Homem sobre a biosfera; a sobrevivncia do
Homem brasileiro; a origem da biodiversidade; evoluo: conceito e idias evolucionistas; o papel do
ambiente no processo evolutivo; a teoria sinttica da evoluo.
4.7 HISTRIA
Objetivo Geral: O candidato dever ser capaz de: identificar e caracterizar os principais momentos da
evoluo socioeconmica, poltica e cultural da histria da humanidade; relacionar a evoluo histrica
do Brasil com os grandes momentos da evoluo do capitalismo internacional; identificar e caracterizar os
principais momentos da evoluo e organizao econmica, social e poltica do Brasil; identificar e
caracterizar os problemas brasileiros e mundiais na atualidade.
Contedo Programtico: As sociedades da Antiguidade Clssica: Grcia e Roma - A Idade Mdia Europia:
sociedade, economia, religio, poltica e cultura. O Renascimento do comrcio. O absolutismo monrquico e a
expanso martima europia. A colonizao da Amrica: espanhis, portugueses, ingleses e holandeses.
Renascimento e Reforma Religiosa. Revoluo cientifica e industrial. A crise do Antigo Regime e os movimentos
de independncia na Amrica. A Revoluo Francesa e seus desdobramentos. O sculo XIX: revolues
liberais, democrticas e tecnolgica. A Formao dos Estados Nacionais na Amrica Latina. As grandes
guerras mundiais e os movimentos totalitaristas. A diviso do mundo em blocos e a Guerra Fria. Queda do
comunismo no leste europeu. A nova ordem mundial. Brasil, Imprio e Repblica.
4.8 GEOGRAFIA
Objetivo Geral: O candidato dever ser capaz de compreender e analisar os fenmenos geogrficos que
interferem na organizao do espao a nvel mundial e brasileiro; compreender a importncia do trabalho
humano na construo dos diferentes espaos geogrficos; analisar a dinmica social responsvel pelas
transformaes ocorridas na organizao espacial; analisar a relao homem x meio-ambiente, com vistas
a uma mudana de posicionamento frente realidade atual; compreender e interpretar os fatos
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acontecidos no cotidiano, em especial da realidade brasileira, e relacion-la com a realidade mundial na qual se
inserem.
Contedo Programtico: Localizao do Espao Geogrfico. As coordenadas geogrficas: latitude,
longitude e fusos horrios. Os mapas: leitura de mapas. Escalas e smbolos convencionais. A leitura dos
mapas como instrumento da geopoltica a servio do poder. Posio geogrfica do Brasil. Os fatores naturais
de organizao do espao. O clima: fatores e elementos do tempo e do clima. Noes dos grandes domnios
climticos do globo. As regies climticas brasileiras e suas caractersticas. A influncia do clima no espao
geogrfico
nas
atividades
humanas.
As
aes
antrpicas e as mudanas nas condies do tempo e do clima. A cobertura vegetal e sua distribuio espacial.
Fatores de distribuio e diferenciao. Caractersticas e importncia da vegetao brasileira. As conseqncias da
destruio da cobertura vegetal. O modelado terrestre. Os agentes endgenos e exgenos. A natureza das rochas
e os processos de intemperismo. A influncia do relevo nas atividades humanas. O relevo brasileiro: oceanos e
mares: Localizao e caractersticas. A dinmica das guas ocenicas. A utilizao dos recursos dos
oceanos. As guas correntes: caractersticas e importncia. As bacias hidrogrficas do Brasil. O
Homem no Espao Geogrfico. Distribuio geogrfica da populao mundial e brasileira: fatores
dessa distribuio. Crescimento populacional: causas, consequncias e superpopulao. Estrutura da
populao mundial e brasileira. Dinmica populacional. Urbanizao, metropolizao e pobreza. O Espao
Agrrio. As diferentes formas de organizao do espao agrrio. O extrativismo animal e vegetal Os
diferentes sistemas agrcolas e de criao. Estrutura fundiria brasileira e a reforma agrria. Caractersticas
e importncia das atividades agropastoris no Brasil. O Espao Industrial. Importncia e evoluo das
atividades industriais no mundo e no Brasil. Os fatores da localizao industrial. Classificao das
indstrias. As atividades industriais no Brasil: caractersticas e importncia. O Espao da Circulao, meios e redes
de transportes. Os meios de transportes no Brasil. Comrcio interno e externo. O Brasil na diviso
internacional do trabalho. As exportaes e importaes brasileiras.
4.9 MATEMTICA
Objetivo Geral: O candidato dever ser capaz de efetuar clculos numricos; compreender e interpretar a
linguagem simblica da Matemtica; utilizar o pensamento lgico dedutivo na interpretao e
resoluo de problemas matemticos envolvendo situaes prticas da vida cotidiana.
Contedo Programtico: Conjuntos numricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais e complexos).
Operaes com conjuntos. Polinmios: valor numrico. Polinmios idnticos. Polinmios identicamente nulos.
Operaes: razo, proporo e porcentagem. Funes: domnio e imagem. Funo constante: funes do 1
e 2 graus. Equaes e Inequaes do 1 e 2 grau. Funo Exponencial,equaes e inequaes
exponenciais. Funo Logartmica. Logaritmos. Seqncias. Progresso Aritmtica. Progresso Geomtrica.
Anlise Combinatria. Arranjos, combinaes, permutaes simples. Binmio de Newton. Matrizes,
Determinantes e Sistemas Lineares.Trigonometria: arcos e ngulos. Funes Circulares. Relaes
Trigonomtricas. Reduo de Arcos ao 1 Quadrante. Lei do Seno e do Cosseno. Geometria Plana: ngulos.
Paralelismo. Polgonos: tringulos, quadrilteros, crculo e circunferncia. reas de figuras planas. Geometria
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Espacial: slidos geomtricos - cubo, prisma, cilindro e esfera. Geometria Analtica: distncia entre dois pontos.
Equaes da reta. Equaes da circunferncia.
5. DISPOSIES FINAIS
Os candidatos aprovados devero submeter-se ao Regimento Interno do INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA - IFBA, acatando as normas referentes ao
sistema de matrcula e regime escolar.
Ser nula, de pleno direito, a qualquer poca, a classificao e/ou aprovao do candidato que tenha
participado do Processo Seletivo para os Cursos da Educao Profissional Tcnica de Nvel
Mdio na Modalidade Subsequente/2014 - IFBA fazendo uso de documentos falsos ou utilizando-se de
meios ilcitos.
O IFBA poder alterar algumas disposies fixadas para este Processo Seletivo, editando Nota Pblica
Oficial, que se constituir parte integrante das normas regulamentadoras do Processo Seletivo para
os Cursos da Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio/2015/IFBA.
Este Manual, pela legislao, tem fora de lei, bem como as orientaes contidas nos Instrumentos de
Aplicao (Cadernos de Provas e Folhas de Respostas e Redao) e, para todos os efeitos, as
determinaes neles contidas se complementam com o Edital oficialmente divulgado.
A efetivao da inscrio do candidato atesta, para todo e qualquer efeito, a cincia e aceitao de
todas as normas estabelecidas para este Processo Seletivo, das quais, em momento algum,
poder alegar desconhecimento.
Sero cumpridas, para todos os efeitos, as determinaes contidas no Manual do Candidato para o Processo
Seletivo dos Cursos da Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio na Modalidade Subsequente, que
completar o Edital de Abertura de inscries para os Processos Seletivos 2015.
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