Avaliao: METODOLOGIA DA PESQUISA

Tipo de Avaliao: AV1

Aluno:
ANA MARIA ESCH MIRANDA E SILVA
Professor: ALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS
FERNANDO REGIS DI MAIO
Nota da Prova: 6,5 de 8,0

Nota do Trab.: 0

Nota de Partic.: 0

Turma:
Data: 12/04/2014

1a Questo (Ref.: 201201529316)

Pontos: 0,5 / 0,5

A base da cincia a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que no possvel

sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a
classificao da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada
aquela que:
Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicao prtica;
Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
Envolve verdades e interesses universais.
Busca o avano da cincia sem a preocupao com o mundo da vida;

2a Questo (Ref.: 201201731747)

Pontos: 0,5 / 0,5

AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE:

ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAAR OBJETIVOS A SEREM ALCANADOS.
ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUES.
ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO.
ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NO PRECISAR PROBLEMATIZAR.
ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA

3a Questo (Ref.: 201201549976)

Pontos: 0,0 / 0,5

Alguns autores observam que a diviso entre pesquisa qualitativa e quantitativa apenas terica, porque em
realidade os dois tipos esto presentes em qualquer tipo de pesquisa e so complementares (LEITE, Francisco T.
Metodologia cientfica. So Paulo: Ideias & letras, 2008, p. 94.). Sobre a pesquisa qualitativa podemos afirmar
que:
que neste tipo de pesquisa desenvolve-se a anlise quantitativa com classificaes comparativas em que
se pretende medir e quantificar certas posturas sociais.
que neste tipo de pesquisa desenvolve-se a anlise qualitativa com medies em que se pretende
identificar nvel de escolaridade, classe social e preferncias culturais.
que neste tipo de pesquisa desenvolve-se a anlise de valores culturais, sem a utilizao de instrumentos
estatsticos.
que neste tipo de pesquisa desenvolve-se a anlise estatstica com classificaes comparativas em que

se pretende identificar nvel de escolaridade, classe social e preferncias culturais.

que neste tipo de pesquisa empregam-se nmeros e clculos como o principal recurso para anlise das
informaes.

4a Questo (Ref.: 201201549983)

Pontos: 1,0 / 1,0

Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
Qualitativa e bsica
Quantitativa e bsica
Qualitativa e aplicada
Quantitativa e qualitativa
Quantitativa e aplicada

5a Questo (Ref.: 201201718617)

Pontos: 1,0 / 1,0

Antes de dar incio pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas
etapas. Uma delas o estabelecimento de objetivos. Qual opo no condiz com as
caractersticas dos objetivos de uma pesquisa?
Apresentam clareza e preciso.
Indicam a meta a ser alcanada.
Podem ser subjetivos e evasivos.
Precisam comear com verbos no infinitivo.
Podem ser especficos e gerais.

6 Questo (Ref.: 201201549980)

Pontos: 1,0 / 1,0

Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentrio: Pesquisar
pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, buscar uma viso, uma explicao, uma
idia, uma soluo para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; construir, formar e
organizar um pensamento (prprio ou no); alcanar um resultado que apazige ou que confirme a inquietude
inicial. Saber pesquisar uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais uma
constante renova o destes desafios (MARQUES, 2003). Sobre esta tarefa acadmica e cientfica pode-se
afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cludia de Lima. Pesquisa de Iniciao Cientfica: da
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponvel em: . Acesso em: 14 mar. 2003.)
levantamento de dados secundrios e sua compilao com ou sem a referncia fonte da informao
porque uma atividade acadmica e no cientfica;
levantamento de dados para a construo de uma viso geral de um assunto qualquer, prescindindo de
qualquer problematizao;
levantamento de dados que no exigem necessariamente a escolha de um mtodo, j que pesquisar
uma tarefa que realizamos no cotidiano;
levantamento de dados sem que seja necessria a elaborao de objetivos gerais e especficos, bem

como de uma metodologia especfica;

levantamento de dados a partir da delimitao e problematizao de um tema, a busca de sua soluo,
bem como o mtodo e as tcnicas para sua realizao

7a Questo (Ref.: 201201548137)

Pontos: 0,5 / 0,5

Uma teoria cientfica NO pode ser entendida como

um sistema ordenado e coerente de proposies baseadas em um pequeno nmero de princpios, cuja
finalidade descrever, explicar e prever do modo mais completo possvel um conjunto de fenmenos
conhecimento que resulta de um trabalho racional.
uma sistematizao de conhecimentos, um conjunto de proposies logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenmenos que se decide estudar.
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemtico conhecimento com objeto
limitado, capaz de ser submetido verificao.
um sistema baseado em hbitos, preconceitos, tradies cristalizadas e sistematizadas pela exigncia de
coerncia social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente.

8a Questo (Ref.: 201201718053)

Pontos: 1,0 / 1,0

Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque so publicaes didticas que apresentam uma
abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicaes servem ao propsito de despertar o
interesse do estudante, mas no so recomendveis para um pesquisa acadmica. Sobre este ponto assinale a
opo correta:
Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, cientficas ou no, pois no
h tanto rigor nesta parte da pesquisa.
Deve-se usar fontes primrias que so manuais, enciclopdias, indexadores, fichamentos de obras
originais.
A pesquisa bibliogrfica poder ser integralmente constituda por manuais didticos, fontes secundrias
que auxiliam o estudo.
A pesquisa bibliogrfica no essencial para um trabalho acadmico, porque no precisamos indicar a
fonte.
A pesquisa bibliogrfica prvia etapa fundamental em todo trabalho cientfico que influenciar todas as
etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento terico em que se basear o trabalho.

9a Questo (Ref.: 201201718247)

Pontos: 1,0 / 1,0

Observe a citao e marque a opo correta quanto classificao das fontes em primria e secundria, numa
pesquisa bibliogrfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do
sentido religioso para o aspecto filosfico de uma investigao sobre a origem do conhecimento. "
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primrias.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes tercirias.
O autor Abbagnano a fonte primria; Immanuel Kant, a fonte secundria.
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundrias.
O autor Immanuel Kant a fonte primria; Abbagnano, a fonte secundria.

10a Questo (Ref.: 201201718736)

Pontos: 0,0 / 1,0

A elaborao de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados tcnicos. Ao justificar o
motivo da escolha e a importncia do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve
esclarecer as contribuies do objeto estudado para rea de formao.
destacar reflexes tericas dos autores lidos ao longo do curso.
incluir diversas citaes extradas de sites e livros didticos.
apresentar as fases da pesquisa a ser realizada.
explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado.