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Horas de
trabajo
ANTONIO DE ARVALO TECNAR ASIGNATURA CDIGO
Facultad
C. de la Ing.
Tecnologa
Electricidad
Programa Industrial
lgebra
formacin
Horas
Presencial TP
Independiente TI
Total TT
N semanas
16
Crditos Acadmicos
en
Prerrequisito
Seccin
Campo de Bsico
Semanal
Ciclo de formacin
Tecnolgico
Intensidad horaria
MICROCURRICULO
presencial
48
1. SNTESIS
En este curso se estudian las estructuras algebraicas bsicas: Polinomios y sus operaciones,
Factorizacin, fracciones, ecuaciones de primer grado, ecuaciones de segundo grado, inecuaciones y
ecuaciones simultneas.
2. JUSTIFICACIN
Las matemticas son una herramienta fundamental para los ingenieros de sistemas; es el lenguaje con el
que con el que describen y estudian la realidad, representan y resuelven los problemas, y obtienen y
organizan sus resultados. El conocimiento de las estructuras algebraicas es necesario en ciertas reas de
la ciencia de la computacin, por tanto el Tcnico Profesional en Computacin debe manejar de manera
efectiva los conceptos algebraicos. lgebra es el lenguaje bsico de las matemticas; es el conocimiento
que permite el acceso a otros conocimientos matemticos y de otras reas. Los conceptos algebraicos de
ecuacin, desigualdad y funcin, que se estudian aqu, son fundamentales para el estudio de la
Trigonometra y el Clculo Diferencial e Integral.
3. COMPETENCIAS
o
Competencias Genricas.
Aprendizaje autnomo
Competencias Especficas.
o
Cognitivas:
Conocer los pasos para solucionar ecuaciones y aplicar, de una forma eficaz, a
problemas expresados matemticamente.
Procedimentales/Instrumentales:
Aplicar los conocimientos de los mtodos aprendidos del lgebra, de una forma
eficaz, en las soluciones de problemas expresados matemticamente.
Actitudinales:
Capacidad de crtica.
Capacidad de abstraccin.
4. CONTENIDO
1. Estructuras Bsicas del lgebra.
1.1.
Generalidades.
1.2.
Operaciones Algebraicas.
1.3.
Divisin Sinttica.
2. Descomposicin Factorial.
2.1.
Factorar por Factor Comn.
2.2.
Factoracin de Expresiones Trinomiales.
2.3.
Factoracin de Cuadrados y de cubos.
2.4.
Descomposicin Polinmica en Factores
3. Fracciones.
3.1.
M.C.D. y M.C.M.
3.2.
Simplificacin de Fracciones.
3.3.
Operaciones con Fracciones.
4. Ecuaciones e Inecuaciones.
4.1.
Ecuaciones de primer y segundo grado.
4.2.
Propiedades de las Desigualdades.
4.3.
Ecuaciones de Segundo Grado
5. Ecuaciones Simultaneas.
5.1.
Ecuaciones Simultaneas con dos incgnitas.
5.2.
Mtodos de Solucin.
5. ESTRATEGIAS PEDAGGICAS
La enseanza del lgebra hace nfasis en la adquisicin significativa de los conceptos, reglas y
procedimientos, y pretende un equilibrio adecuado entre el desarrollo conceptual, algortmico y la solucin
de problemas. Para esto se promueve la participacin activa de los estudiantes en el proceso de
aprendizaje enseanza mediante actividades que plantean exploracin de ideas, solucin de problemas,
formulacin y verificacin de conjeturas, a lo largo de todo el semestre, en vez de incluirlas como
actividades aisladas o de forma ocasional con relacin a algunas unidades.
Implementando y desarrollando las competencias que pretende integrar el saber qu, el saber cmo
hacer y el saber ser el curso se desarrollar con las siguientes estrategias metodolgicas:
6. EVALUACIN
Se realizarn tres parciales, los dos primeros con un valor del 30% y un parcial final con un valor del 40%.
Cada parcial se subdividir entre varias notas tomadas con quices, talleres, portafolio, exposiciones,
participacin activa.
7. BIBLIOGRAFA
Baldor Aurelio, lgebra Elemental con Grficos y 6523 Ejercicios y Problemas con respuestas, Editorial
Cultural, 1998.
Swokoswsky William, lgebra y Trigonometra con Geometra Analtica, Novena Edicin, Editorial
Thomson. 1998.
Zill Dennis, Jacqueline Dewar, Armando Reyes, lgebra y Trigonometra, Segunda Edicin. Editorial
Mc Graw Hill, 2000.
www.elparaisodelasmatemticas.com
www.cmat.edu.uy
www.elparaisodelasmatemticas.com
http://usuarios.lycos.es/juanbeltran
http://usuarios.lycos.es/juanbeltran/id353.htm
www.cmat.edu.uy
www.monografias.com/trabajos12/exal/exal.shtml
FECHA
Abril del 2012