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ACTIVIDAD DE APLICACIN

PARTE 1. PROBABILIDAD DE EVENTOS SIMPLES


AL CALCULAR PROBABILIDADES DE EVENTOS SIMPLES, DEBES TOMAR MUY EN
CUENTA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y DEFINICIONES QUE YA CONOCES, POR
LO QUE ES IMPORTANTE QUE LOSDESCRIBAS NUEVAMENTE:
ESPACIO MUESTRAL.- Es el conjunto de todos los posibles resultados de una experiencia aleatoria, lo
representaremos por E (o bien por la letra griega ).
DEFINICION CLASICA DE PROBABILIDAD. El mtodo ms adecuado para medir la incertidumbre
de los resultados o de un conjunto de resultados (evento) es la probabilidad.
RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS OBRE EL CALCULO DE
PROBABILIDADES. DESPUES, EL MAESTRO PEDIRA A ALGUNOS DE LOS
ESTUDIANTES QUE EXPLIQUE LA SOLUCION, CON EL FIN DE QUE EN DISCUSIN
GRUPAL SE ENRIQUEZCAN LOS PROCEDIMIENTOS CORRESPONDIENTES. EN LO
POSIBLE, PRIMERO IDENTIFICA EL ESPACIO MUESTRAL O LA CANTIDAD DE
ELEMENTOS DE QUE CONSTA, Y DESPUES CALCULA LAS PROBABILIDADES
REQUERIDAS.
1.- SI SE LANZAN DOS MONEDAS, Cul ES LA PROBABILIDAD DE QUE CAIGAN
DOS SOLES?
1/4
2.- SI SE LANZAN DOS DADOS, UNO BLANCO Y UNO ROJO, Cul ES LA
PROBABILIDAD DE QUELA SUMA DE SUS CARAS SEA 6?
4/12
3.- UNA PAREJA PLANEA TENER 4 HIJOS:
A) DETERMINA EL NUMERO DE FORMAS POSIBLES (MUJER O VARON) EN QUE SE
PUEDEN PRESENTAR LOS CUATRO HIJOS. (2)(2)(2)(2)= 16
B) DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE TENGAN 3 VARONES Y UNA MUJER.
4/16
C) DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE TENGAN DOS VARONES Y 2 MUJERES.
6/16
D) DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE TENGAN SOLAMENTE MUJERES. 1/6

PARTE 2. PROBABILIDAD DE EVENTOS COMPUESTOS: REGLA DE


LA ADICION.

CON AYUDA DE TU MAESTRO, FORMA EQUIPOS DE TRABAJO Y CONTESTA LAS


SIGUIENTES CUESTIONES; POSTERIORMENTE Y EN SESION PLENARIA,
COMPAREN Y CORRIJAN SUS RESPUESTAS.
1.- DEFINE LO QUE SON EVENTOS MUTUAMENTES EXCLUYENTES.- son aquellos en
los que si un evento sucede significa que el otro no puede ocurrir. Si bien suelen usarse en teoras cientficas,
tambin son parte de las leyes y los negocios.
2.- REPRESENTA MEDIANTE DIAGRAMAS DE VENN DOS CONJUNTOS QUE SEAN
MUTUAMENTE EXCLUYENTES.

3.- Cul ES LA REGLA PARA DETERMINAR LA Probabilidad de que ocurra el


evento a o el evento b P(A o B), si A y B son eventos mutuamente
independientes? Eventos mutuamente excluyentes
4.- Cul ES LA REGLA PARA DETERMINAR LA PROBABILIDAD DE QUE OCURRA
EVENTO A O EL EVENTO B O EVENTO C P(A o B o C), SI A, B, Y C SON EVENTOS
MUTUAMENTE EXCLUYENTES?
P(A) + P(B)+
P(C)
6.- Cul ES LA REGLA PARA DETERMINAR LA PROBABILIDAD DE QUE OCURRA
EL EVENTO A O EL EVENTO B P(A O B) SI A y B SON EVENTOS MUTUAMENTE
NO EXCLUYENTES? P(A) + P(B) P(AnB)
7.- RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOBRE EL CALCULO DE
PROBABILIDADES. EL MAESTRO PEDIRA A ALGUNOS ESTUDIANTES QUE
EXPLIQUEN LA SOLUCION, CON EL FIN DE QUE EN DISCUSIN GRUPAL SE
ENRIQUEZCAN CON EL PROCEDIMIENTO CORRESPONDIENTE:

A) SE LANZAN TRES MONEDAS. CALCULA LA PROBABILIDAD DE QUE CAIGAN AL


MENOS DOS AGUILAS
4/8
B) SE LANZAN 2 DADOS UNO BLANCO Y OTRO ROJO. CALCULA LA
PROBABILIDAD DE QUE CAIGA UN 4 EN EL DAADO ROJO O UN 6 EN EL DADO
BLANCO.
1/6
C) SE SACA AL AZAR UNA CARTA DE UNA BARAJA INGLESA (FORMADA POR 13
CARTAS DE ESPADAS, 13 CARTAS DIAMANTES, 13 CORAZONES Y 13 TREBOLES).
DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE LACARTA SEA AS O REY.
DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE LA CARTA SEA REINA (Q) O CORAZON.

D) DE UN ESTUDIO REALIZADO A 75 PACIENTES DE UN HOSPITAL SE OBTUVO


LA SIGUIENTE INFORMACION:
TIPO SANGUINEO
0
A
B
AB
TOTAL

HOMBRES
10
16
7
3
3.6

MUJERES
12
18
4
5
3.9

TOTAL
22
34
11
8
75

SI SE SELECCIONA AL AZAR UN PACIENTE


DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE SEA TIPO SANGUINEO A o B

DETERMINA LA PROBABILIDAD DE QUE SEA TIPO SANGUINEO B O QUE SEA


HOMBRE.

Parte 3. Probabilidad de eventos compuestos: regla de la


multiplicacin
Con ayuda de tu maestro, forma equipos de trabajo y contesta las siguientes
cuestiones; posteriormente en sesin plenaria comparen y corrijan respuestas.
1.- define lo que son eventos independientes
Cuando A y B son dos eventos con
probabilidades positivas, hemos visto que en general la probabilidad condicional del evento B dado el evento
A es diferente de la probabilidad del evento B. Sin embargo, cuando se tiene la igualdad: P(B/A) = P(B) es de
especial importancia porque esto quiere decir que el evento B no depende o es independiente del evento A.
Es decir, no importa si ocurri o no el evento A puesto que la ocurrencia o no de A no afecta al evento B.
2.- Cul es la regla para determinar la probabilidad de que ocurra el evento a
y el evento b P(A y B) si A y B son eventos independientes? P(A) x P(B)

3.- Cul es la regla para determinar la probabilidad de que ocurra evento A y


el evento B y el evento C P(a y B y C), si A, B y C son eventos
independiendientes?
4.- Resuelve los siguientes ejercicios sobre el clculo de probabilidades.
El maestro pedir a algunos estudiantes que expliquen la solucin con el fin de
que en discusin grupal se enriquezcan los procedimientos correspondientes:
A) Se lanza una moneda 3 veces. Determina la probabilidad de que caiga
guila, luego sol y al final guila.
B) se lanza un dado y una moneda. Calcula la probabilidad de que caiga sol en
la moneda y un 3 en el dado.

C) Se lanza un dado 3 veces, Cul es la probabilidad de que caiga un 5, luego


un numero par y al final un nmero impar?

D) De una baraja inglesa de 52 cartas se saca una carta al azar, se regresa a la


baraja y luego se saca otra carta al azar. Determina la probabilidad de que la
primera sea de diamantes y la segunda sea de corazones.

Parte 4. Probabilidad condicional


Con ayuda de tu maestro, forma equipos de trabajo y contesta las siguientes
cuestiones. En sesin plenaria, comparen y corrijan respuestas.
1.- a qu se denomina probabilidad condicional? es la probabilidad de que
ocurra un evento A, sabiendo que tambin sucede otro evento B. La
probabilidad condicional se escribe P(A|B), y se lee la probabilidad de A dado
B.
2.- Cul es la regla para determinar la probabilidad de que ocurra el evento

A, dado que ocurri B?

3.- Resuelve los siguientes ejercicios sobre el clculo de probabilidades. El


maestro pedir a algunos estudiantes que expliquen la solucin con el fin de
que en discusin grupal se enriquezcan los procedimientos correspondientes.
a) de un estudio realizado a 75 pacientes de un hospital se obtuvo la siguiente
informacin:
Tipo sanguneo
0
A
B
AB
TOTAL

Hombres
10
16
7
3
36

Mujeres
12
18
4
5
39

Total
22
34
11
8
75

Si se selecciona al azar un paciente:


Determina la probabilidad de que sea de tipo sanguneo A sabiendo que es
mujer.

Determina la probabilidad de que sea mujer sabiendo que es de tipo sanguneo


A.

B) Se lanzan dos dados, uno blanco y uno rojo:


Escribe el espacio muestra

(6)(6)= 36

Determina la probabilidad de que la su sea menor que 8 sabiendo que en el


dado blanco cayo un nmero mayor que 4.