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COLEGIO TCNICO EXPERIMENTAL JESS OBRERO

DIRIGIDO POR LA DICESIS DE CARABAYLLO LIMA NORTE


UGEL 04 COMAS

CEPREJO
CENTRO DE EXPLORACIN DEL
POTENCIAL PARA EL RENDIMIENTO
ESCOLAR DEL JESS OBRERO.

SEPARATA DE
MATEMTICA:
1. Nmeros Enteros (Z):
a) Adicin, sustraccin, multiplicacin, potenciacin, divisin y radicacin.
b) Operaciones Combinadas-Problemas.

2. Nmeros Racionales (Q):


a) Fracciones y decimales.
b) Adicin, sustraccin, multiplicacin, potenciacin y divisin.
c) Operaciones Combinadas-Problemas

3. Regla de Tres Simple:


a) Directamente e Inversamente Proporcional.
b) Tanto por ciento-Problemas.

4. Ecuaciones de Primer Grado con una Incgnita:


a) Qu es una ecuacin?
b) Ecuaciones equivalentes.
c) Resolucin de ecuaciones-Problemas.

5,6. Razonamiento Matemtico:


a) Operadores matemticos, sucesiones y/o series, Analogas, Pirmides.

Profesora: Lic. Gina Soledad


Jara Milla.

TEMA 1:PROBLEMAS SOBRE LAS PRIMERAS CUATRO OPERACIONES


ELEMENTALES CON NMEROS ENTEROS
El conjunto de nmeros enteros (Z), emplea el concepto de NMEROS POSITIVOS (+) y NEGATIVOS (-)
As por ejemplo:
-6

-5

-4

-3

-2

-1

+1

+2

+3

+4

+5

+6

Esta es la RECTA NUMRICA los


Nmeros enteros crecen de izquierda a
derecha. O de menor a mayor.

Por favor presta mucha atencin:


El empleo de la LEY DE LOS
SIGNOS PARA NMEROS
ENTEROS, consiste en asignar el
signo (+) a las ganancias y el
signo (-) a las prdidas.

Si el seor Prez hubiera perdido S/. 2000 y luego S/. 500, su prdida total fue de S/. 2500; si se trata
de prdidas entonces podemos escribir as:
(-2000) + (- 500) = - 2500
Ahora observa:
Si el seor Prez hubiera ganado S/. 2000 y luego S/. 500, su ganancia total sera de:
(+2000) + (+500) = + 2500
Al sumar nmeros enteros del mismo signo, se suma los valores absolutos , y al resultado se le antepone
el mismo signo de los sumandos.
Si el seor Perez el primer ao hubiera perdido S/. 2000 y el segundo ao hubiera ganado S/. 500, es
fcil darse cuenta que el resulta que el resultado al final ser una prdida de S/. 1500.
(-2000) + (+500) = - 1500
Si el seor Perez hubiera ganado S/. 2000 y el segundo ao hubiera perdido S/. 500, su ganancia total
sera de S/. 1500.
( +2000) + (- 500) = + 1500
Al sumar nmeros enteros de signos distintos restamos los valores absolutos de dichos nmeros y al
resultado le anteponemos el signo + del sumando de mayor valor absoluto.
Veamos algunos ejemplos:
1.
(+7) + (+2) = +9
-7 2 = -9
Forma prctica:
+7+ 2 = +9
3. (- 7 ) + (+2) = - 5
Forma prctica:
-7 + 2= -5
2.
(-7 ) + (-2 ) = - 9
Forma prctica:

4.

( +7 ) + (-2) = +5
Forma prctica:

+7 - 2= +5

EFECTUA LAS SIGUIENTES SUMAS Y RESTAS:


a. (48) + (-17)
b. (-37) (+92)
c. (-95) + (-72)
d. (+79) (+85)
e. (-123) (+26)
f. (+75) + (-127)
g. (-320) + (-45)
h. (-29) + (-13)
i. (-46) (+85)
j. (-82) (-217)

EFECTUA LAS SIGUIENTES OPERACIONES COMBINADAS:

a)
b)
c)
d)
e)
f)

-93+84+53
47-18-3+18
-436-284+650-86
-17+ (45-19)
-225- (48-22-15) + (-17 + 2)
-6+

g)
h)
i)
j)

MULTIPLICACIN Y DIVISIN EN Z
Ley delos signos en la
multiplicacin

Ley de los signos en la


divisin

(+)

(+) = +

(+)

(+) = +

(- )

(- ) = +

(- )

(- ) = +

(+)

(- ) = -

(+)

(- ) = -

(- )

(+) = -

(- )

(+) = -

CALCULA
a) (-45) (-3)
b) (28+56) 14
c) (32-56) (-8)
d)
e)

f)
g) (-3)(-6)(4)
h) (-8)(-3)(-7)
i) (20)(-2)+(-4)(3)
j) (7)(-2)-(-1)(3)-(-6)(-9)(-1)
k) 128 (-16)
l) (-45) (-3)
m) (28+56) 14
n) (32-56) (-8)
o)
p)

q)
POTENCIA DE NUMEROS ENTEROS (Z)

exponente

base

Signos de Potenciacin en Z

potencia
n veces a

RADICACIN EN Z

donde:

es la RAIZ; r

es el NDICE; n
es el operador RADICAL

Signo de radicacin en Z

= +r
= -r
= +r

En ejercicios de operaciones combinadas empezamos a operar


potencias y races, para luego seguir con multiplicacin y
divisin y, finalmente, efectuar las sumas y restas. Si hay
signos de coleccin, operamos primero segn el mismo
ordenen el interior de los mismos.
AHORA VAMOS HACERLO, T SI PUEDES!

AHORA PRACTIQUEMOS
a) (

-(_2) (-7) + (-16) : (-8)

b)
c) (-120) : (-24) x (-3) + (-3)
d) (-6) (8) : (-3) +(

) (-5)

e)
f)

+( -8 ) : ( +2)-(-2)

+(-6)(+2)

(-7)(-2)+

g)

+((-3) (-4) (-5) + ( +1))

: (-2) (+3) (-3)

h) (- (-6)

DATOS

- (-5) (-

Llegan: 64 pasajeros
Cada pasaje cuesta:
s/.15
Recaudacin Total: s/.
1500
En cada paradero: bajan
3
Suben 6 pasajeros
N de pasajeros que
parten: ?

i)

: (-5) +
: (-2) +

j)

k) (-6) (-2) (-3)+


l)
m)
n)

RESOLUCION
N Total de pasajeros=

RESPUESTA

3) -

=100

N de pasaj que bajan = Total de pasaj. N


de pasaj que llegan
100 64 = 36
N de pasajeros que suben = Es el doble de
los pasajeros que bajan
36 x 2 = 72
N de pasajeros que partieron = N total de
pasaj N pasaj que suben
100 72 = 28

8) (+2)
(+

El mnibus parti de
Lima con 28 pasajeros

: (+4) ( -7) ( -2)


: (+4) (-7) (-2)
-(-6) (-10) (+2) : (4)

+(-8) (-3) : (-2) +

-(-6)(-8)

-5) - (-2) (- 3)- (-6+8-5-7)


(-4) (-6)(+2) (-3) + -7-6+

PROBLEMAS SOBRE SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION


1. Un mnibus parte de Lima a Trujillo llegando con 64 pasajeros; si se sabe que cada pasaje cuesta s/.15 y
se ha recaudado en total s/.1500, adems en cada paradero bajan 3 pasajeros pero suben 6. Con cuantos
pasajeros parti de Lima?
a) 25
b )28
c) 30
d) 35

2. Al dividir un N entre 8 se obtiene como residuo 4; pero si se divide entre 7 el cociente aumenta en 1 y
el residuo disminuye en 2. Hallar el nmero.
a) 42
b) 44
c) 46
d) 48
DATOS
N =
Dividendo ( D)
Primera
Divisin
Divisor = 8
Cociente = 9
Residuo = 4
Segunda
Divisin
Divisor = 7
Cociente = q +
1
Residuo = 4
2 =2

RESOLUCION
a) Primera Divisin
D 8
4 q

RESPUESTA

Entonces tenemos: D = 8q + 4
b) Segunda Divisin
D 7
2 q+1
Entonces tenemos: 7 ( q +1 ) + 2
c) Dividendo de Primera
Divisin = dividendo de
Segunda Divisin
8q + 4 = 7 ( q +1 ) + 2
8q + 4 = 7q + 7 + 2
8q 7q = 7 + 2 4
Q=5

En N (D) se puede
calcular con la
Primera o Segunda
Divisin.
D = 8q + 4
D = 8 (5) + 4
D = 44

3.

Ral compra 20 docenas de cuadernos a s/.3 cada uno y recibe 14 cuadernos por cada docena que
compra, en la factura adems le aplican un descuento de s/. 40. Cuanto gana al vender todos los
cuadernos, si cada cuaderno lo vende a S/. 4?
a) S/. 440
b) S/. 480
c) S/. 400
d) S/:42
DATOS

RESOLUCION

Compra = 20 docenas
20 x 12 = 240
cuadernos
Precio de compra de cada
cuaderno = S/.3
Precio de venta de cada
cuaderno = S/. 4
Descuento en factura =
S/. 40
N de cuadernos a vender
20 x 14 = 280 cuadernos

a) Pago por comprar las 20


docenas de cuaderno
* Precio segn factura = 240
( S/.3) = S/. 720
*Descuento segn factura =
S/. 40
*Total a pagar
S/. 680
b) Recaudacin total por la
venta de todos los cuadernos
( 280)
280 /S/. 4) = S/. 1120
c) Clculo de la ganancia: 1120
680 = S/. 440

RESPUESTA

Al vender
todos los
cuadernos,
Ral obtiene
de S/. 440.

II. PROBLEMAS SOBRE REGLA DEL CANGREJO


Este grupo de problemas se caracterizan porque se resuelven a partir del ltimo resultado que indica
el enunciado, se va regresando hasta el dato inicial que indica el enunciado, en cada paso que se va
regresando se realiza la operacin inversa que indica el problema en ese momento.
Las operaciones inversas son:
OPERACIN

OPERACIN INVERSA

Suma: (+)

Resta (- )

Multiplicacin (x)

Divisin ( )

Potenciacin:

1.

Radicacin :

Pedro tiene cierta cantidad de dinero, calcular dicha cantidad sabiendo que : el dinero que tiene
se le multiplica por 2, al resultado se divide entre 5, al nuevo resultado se le resta 4, para
finalmente sacarle la raz cuadrada obteniendo S/.6 como resultado final
a) S/.80
DATOS
1)
2)
3)
4)

Dinero de
Pedro x 2
5
-4

b) S/. 90

c) S/. 100
RESOLUCION

4)
= 36
3) 36 + 4 =40
2)40 x 5 = 200
1)200 2 = 100

d) S/. 120
RESPUESTA

Pedro tiene
S/. 100

2.
En una gasolinera promocionan el consumo del gas natural para vehculos. Consiste en duplicar
el dinero de sus clientes por cada consumo de gas que cobran a S/.70. Juan concurre ante esta
gasolinera, pide 3 consumos seguidos de gas para su vehculo. Despus del tercer consumo de gas le
queda debiendo a la gasolinera la suma de S/. 10Cunto de dinero tena oficialmente Juan?
a) S/. 50
b) S/. 60
c) S/. 80
d) S/. 70
DATOS

RESOLUCION

Primer consumo de
gas:
Dinero de Juan x 2
Juan Paga S/. 70: S/.70
Segundo consumo
de gas
Dinero de Juan x 2
Juan Paga S/. 70: S/. 70
Tercer consumo de
gas
Dinero de Juan x 2
Juan Paga S/. 70: S/. 70 = -10

RESPUESTA

Tercer consumo de gas


-10 + 70 =S/. 60
60 2 = S/. 30
Segundo consumo de gas
30 + 70 = 100
100 2 = S/. 50

Juan tenia
inicialmente
la suma de
S/. 60

Primer consumo de gas


50 + 70 = 120
120 2 = 60

3.
Hallar la edad de Ral, sabiendo que: Si su edad se divide entre 4, al resultado se eleva al
cuadrado, al nuevo resultado se multiplica por 3, a este nuevo resultado se aade 6 y finalmente se
extrae la raz cuadrada obteniendo 9 como resultado final.
a)

10 aos

b) 9 aos
DATOS
1) Edad de Ral
4
2) (
3) X 3
4) + 6
5)

=9

c) 20 aos
RESOLUCION

5)
= 81
Nota: Se
resuelve de atrs hacia adelante
realizando la
4) 81 6 = 75
operacin inversa que indica el
problema en ese
3) 75
= 25
momento hasta llegar al primer
dato
2)
=5
1) 5 x 4 =20

d) 12 aos
RESPUESTA

Ral
tiene 20
aos

1) Cul es el resultado de multiplicar el MCD por el MCM de 32 y 26?


2) S te regalan S/.85 soles y luego pierdes S/.44. Cunto te queda?
3) Al ver las ganancias de mis negocios me di cuenta que, en uno de ellos gane S/.4235, pero en el otro
perd S/.5308. Gano o pierdo al final y cunto?
4) Al vender una mercadera perd S/.3275 y en otra mercadera tambin perd S/.1345 Gano o pierdo y
cunto?
5) En una venta perd S/.1264, pero en otra venta gane S/.3401. Gane o perd y cunto?
6) Un padre de familia da de propina a cada uno con sus hijos la suma de s/.300 soles, uno de ellos
renuncia a recibir dicha propina y pide al papa que lo reparta entre sus dems hermanos en forma
equitativa, de esta forma cada hermano recibe S/.360 soles. Hallar el dinero que reparti el pap.
a) S. 500

b) S.1600

c) S.1800

d) S.2000

8) Un mnibus parte de Lima y llega a Caete con 32 pasajeros, cada pasaje cuesta 5 soles y se ha
recaudado en total 220 soles. En cada paradero bajaron 2 pasajeros pero subieron 4 Cuntos pasajeros
partieron de Lima?
a) 18
b) 20
c) 22
d) 24
9) Ral compr 20 docenas de cuadernos a 3 soles cada uno y recibe 14 cuadernos por cada docena que
compra, en la factura adems le hacen un descuento de 40 soles, si cada cuaderno lo vende a 4 soles.
Cunto gana Ral al vender todo los cuadernos?
a) S/.440
b) S/. 480
c) S/.400
d) S/.420
10) El residuo de cierto nmero entre 6 es cuatro, pero si dicho nmero se divide entre 5 el cociente
aumenta en uno y el residuo no varia. Hallar el nmero.
a) 32
b) 33
c) 34
d) 35
11) Un padre tiene $2700 y decide repartirlo en partes iguales a cada uno de sus 6 hijos, la esposa reclama
y obtiene la tercera parte del dinero a repartir.
Cuanto de dinero le toca a cada hijo?
a) $ 250
b) $ 200
c) $ 300
d) $ 350
12) Juan quiere saber cuantos pasos debe caminar de corrido, si quiere llegar desde el punto A al punto B,
si primero camino 45 pasos y luego retrocedi 13, luego camino 20 y retrocedi 11, despus camino 10 y
retrocedi 18, al final camino 16 y retrocedi 15.
13) Juan tiene S/.532 y piensa gastarlo de la siguiente manera, en zapatillas S/.163, en pantalones S/.74,
en polos S/. 94, en bermudas S/. 71, en zapatos S/. 198, en accesorios S/.59, y finalmente piensa ir al cine
y gastar S/. 75. La pregunta es, le alcanzar su dinero para todo lo que piensa gastar, le falta o le sobra y
cunto?
14) Luis trabaja en una tienda y resulta que hoy no fue un da muy bueno, incluso le pasaron cosas raras
como: vender 15 artculos y que luego le devuelvan 7, despus volvi a vender 34, pero luego le
devolvieron 19, sigui vendiendo 19, 28, 31, pero tambin le fueron devolviendo 25, 11, 2 y 7. Ahora l
quiere saber finalmente cuntos artculos vendi?
15) Un caracolito quiere llegar al segundo piso de una casa y lo hace subiendo unas escaleras de la
siguiente manera: el primer da sube 6 gradas pero en la noche baja 2, al siguiente da sube 5 pero baja 1,
al tercer da sube 6 y baja 1, al cuarto da sube 8, pero baja 6 y finalmente sube una grada. Cuntas
gradas tiene esa escalera?
16) Calcular la suma de los digitos que obtienes como resultado al multiplicar 153 por 203 ms el
cociente de
(-320) entre 8.
17) Luego de hallar el MCM de: 30-40-25-36-16 y el MCM de: 27-45-90-60-20. Hallar la suma de
dichos valores.

18) Jos va al tragamonedas llevando 100 soles y juega de la siguiente manera: primero apuesta 50 soles,
que los pierde, luego apuesta 30 soles, que le hacen ganar el doble, con la emocin apuesta ese dinero,
pero nuevamente pierde entonces decide apostar todo lo que le queda y esta vez logra triplicar su dinero
con el cual decide retirarse. Con cuanto dinero se fue Jos?
19) A Pedro su pap le dio 100 soles para que pudiera comprar sus materiales del taller, pero antes de
realizar la compra l decide averiguar los precios para saber si dicho dinero le alcanzar, los precios
obtenidos fueron en soles: 7, 16, 11, 23, 9, 11, 10, 5, y 25, pero adems se dio con la sorpresa que si
compraba todos sus materiales en una misma tienda le haran un descuento de 16 soles. Le alcanzar el
dinero a Pedro para comprar sus materiales, cunto salia la cuenta?
20) Si seis obreros ganan 10260 soles por un mes de trabajo, Cunto cobra por da cada obrero?
21) Mara compr dos docenas y media de zapatos por 25 soles cada uno, si ella quiere ganar por cada par
de zapatos 7 soles cunto dinero tendr al final de todas las ventas, si ella hizo dos ventas al mismo
precio de compra?
22) Luisa trabaja escribiendo trabajos monogrficos, en el da ella escribe alrededor de 220 hojas, y
cuando trabaja de amanecida logra escribir alrededor de 195 hojas, pero suele tener errores normalmente
en el da se equivoca lago de 10 hojas, mientras que en las noches se equivoca el doble de las que de da.
Cuantas hojas logra escribir en un mes si por lo menos 3 veces trabaja de amanecida y adems descansa
slo los domingos?
23) El doble del producto de 125 por (12), ms la mitad del cociente de 1600 entre (-40) es:
24) En el Colegio Jess Obrero los padres de familia organizan una rifa para recaudar fondos para la
implementacin de material educativo, para lo cual le entregan 15 tickets de rifa a cada alumno de 2 ao,
14 a los alumnos de 3 ao, 13 a los alumnos de 4 ao y finalmente 12 a los alumnos de 5 ao Cunto
dinero se ganar si en cada aula de 2 ao hay 35 alumnos, en 3 ao hay 32, en 4 ao hay 30 y en 5 ao
hay 28, adems cada ticket cuesta 3 soles y en los premios se gasta aproximadamente 7500 soles?

PROBLEMAS SOBRE " REGLA DEL CANGREJO"


1. Hallar la edad de Jorge, sabiendo que: Si su edad se multiplica por 3, al resultado se aade 4 a este
nuevo resultado se saca la raz cuadrada y finalmente se divide entre 2 obteniendo 4 como resultado
final.
a) 20 aos
b) 15 aos
c) 25 aos
d) N.A.
2. Si a un numero lo elevo al cuadrado, al resultado le divido entre 4 a continuacin lo multiplico por 5,
luego lo aado 4, finalmente le saco su raz cuadrada obteniendo 7 como resultado fina. Hallar el
nmero.
a) 8
b) 10
c) 6
d) 4
3. Si al numero que tiene Pedro se le quita 8 soles, al resultado se multiplica por 3, al nuevo resultado se
aade 4, luego se extrae la raz cuadrada y finalmente se aumenta 8 soles obteniendo 18 soles como
resultado. Cunto de dinero tena Pedro inicialmente?
a) S/.30
b) S/. 40
c) S/.36
d) S/. 60
4. Cada vez que Jorge se cruza con Julia, esta le duplica el dinero que tiene Jorge en ese momento, en
retribucin Jorge le da 80 soles, si despus de 2 cruces Jorge se queda sin dinero. Cunto de dinero
tena Jorge inicialmente?
a) S/.100
b) S/. 80
c) S/.60
d) N.A.
5. Ral y Fabiola hacen una apuesta que consiste en lo siguiente: cada vez que Ral logra besar a Fabiola
esta le
triplica el dinero que tiene Ral en ese momento, en recompensa Ral le da 65 soles. Ral
logra besar 3 veces a Fabiola pero se queda debiendo 35 soles. Cunto de dinero tena Ral
inicialmente?
a) S/.30
b) S/. 20
c) S/.40
d) S/. 25

6. El dueo de un Peluquera compra un lote de tijeras de corte de cabello, si al lote se le divide entre 3, al
resultado se le agrega 4, al nuevo resultado se le multiplica por 4 para finalmente sacarle su raz cuadrada
obteniendo 6 tijeras como resultado final. De Cuntas tijeras estaba conformado el lote que compro el
dueo?
a) 15
b) 16
c) 12
d) 20

TEMA 2: NMEROS RACIONALES (Q)


1). FRACCIONES.- La fraccin est formada por dos trminos: El numerador y
denominador.
Ejemplo:
Fjate Bien!

Numerador
5
=
8
Deno min ador

(se lee cinco octavos)

Comparando denominadores de dos o ms fracciones tenemos:


**** Fracciones Homogneas:

9 5 17 1
; ;
;
4 4 4 4

**** Fracciones Heterogneas:

9 21 3 1
;
; ;
5 4 7 2

OPERACIONES CON FRACCIONES:


Para realizar las operaciones con fracciones debemos recordar:
I.- Para SUMAR Y RESTAR fracciones es sencillo.
Con el mismo denominador:
Ejemplos:
3 15 18

a)
4 4
4
b)

7 5 2

3 3 3

17 4 7 17 4 7 14

3 3 3
3
3
Con distinto denominador:
Ejemplo:
1 3 5

Efectuar:
4 5 8
Pasos:
1. Se halla el mnimo comn mltiplo de los tres
denominadores: m.c.m. (4, 5, 8) = 40
2. Con el nuevo denominador 40, divides a cada
denominador y multiplicas con su numerador de
cada fraccin, as:
Observa!
40 4 x1 10
c)

1 3 5

4 5 8

10 24 25
9
=
40
40

Ahora intntalo!
Efectuar:
5 3 1 1
3
1
1

a)
b) 3 4
4 5 6 2
4
2
2
****OJITO: Para convertir un nmero mixto a
una fraccin es muy sencillo:
Observa!
3
4 x5 3
23
4

5 Suma
5
5
II.- Para MULTIPLICAR dos o ms fracciones el
Multiplica
procedimiento es:
Ejemplo:
3 1 7
Multiplicar x x
4 5 2
Solucin:
** Se multiplica en lnea horizontal
Observa!

3 1 7
x x
4 5 2

3 x1x 7
21
=
4 x5 x 2 40

Ahora intntalo!
Multiplicar los siguientes ejercicios:

5 4
1
x
x 35 x
a) 12 15
2
10.

6
1 2
x36 x3 x
x 8
5
2
6

b)

III.- Para DIVIDIR dos fracciones el procedimiento


es:
Ejemplo:
5 3
Dividir:
2 7
Solucin:
Desarrollaremos de tres formas:
Observa!
1) Se multiplica en cruz
5 x7
35
5 3

=
=
2 7
2 x3
6
2) Se invierte la segunda fraccin

Ahora intntalo!
1
1
5
4
5
Ejercicios y Problemas :
2

Dividir:

I.- Resuelve las siguientes operaciones:


1
1 1

6 x 5
1.
3
2 6
5 9 1 7 2

x
2. 4 5
4 8 21

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

1
1
1
7 5
3 4 x 2 x
2
3
9 2
3
6
1 3
1
x3 x 2 2
4
4 7
3
1
1
1
1



. 2 1
5
3
2 3
5
1
2
3
x2 x2 1 1
7
3
5
4
3

8 2

27 3

1

2

2

5

5 3
x
9 2

1
2

4

7

3 3
64 5
x

2 4
9 3

35
6

1
2

1
3
1
2
1
; b
; c ; d ; e
2
4
3
5
4
Hallar cada uno de casos:
1) a b + c
2) (a.b) bc
3) 4a + d 2b
2
4)
e c
5) 2b bc d 2
6) abc de 2
7) b 2 c 2 d 2
8) 3d 2 8d ab
abe
9)
cd
2
10) a a ab e

II. Dados: a

III. Hallar:
La tercera parte de 360, ms la quinta parte de
1.

250
La cuarta parte de 3 1
2.
5 4
La mitad de 20 ms el quntuplo de 15/4 menos la
3.

cuarta parte de 3
3 de los 2 de 1
de96 ms el quntuplo de
4. 8
3
2
3
1
de
5
3
4
2

1
1
5
La dcima parte de 10
5.
1 1

1 1
3 2
La mitad de:
6.

4 100
x

25 16

III.- Resolver los siguientes Problemas:


1. Juan me debe5/6 de S/. 540, si me paga 2/3 de

1 3 8 4
x x x

4 6 9 9

5 x7
35
5 7
x
=
=
2 3
2 x3
6
3) Por extremos y medios
5
EXTREMOS
5 x7
2
=
=
3
MEDIOS
2 x3
7

11.

1 1

1 3 4 1
x

x
1 1 1 12

16 6 18

1 5

6 3

S/. 360. Cunto me debe?


2. Por qu fraccin debe dividirse 7/12 para

obtener como cociente 1/3?

3. Si 6 kilos de fruta cuestan 54 soles, Cunto

cuesta 2 kilos de fruta?

7. Un carpintero realiza una obra por S/. 300 y ya ha

4. La edad de Ricardo es 9/7 de los 2/5 de la edad

de Pablo. Si Pablo tiene 35 aos, Cuntos aos


tiene Ricardo?
5. Un padre tiene 64 chocolates y los reparte entre

sus tres hijos de la siguiente manera, al primero


le da 3/8, al segundo le da 5/16 y al ultimo le da
el resto. Cunto le toc al ltimo?
6. Dos tarros de leche se abren al mismo tiempo, de

uno de ellos se sirve 1/3 y del otro se sirve 3/5


Qu fraccin de los dos tarros de leche falta
consumir?

cobrado una cantidad equivalente a los 11/15 de


la obra. Cunto le falta por cobrar?
8. El informe financiero de una empresa tiene 30
pginas. Existen dos ejecutivos de cuenta, Sara y
Carmen. Sara es responsable de 1/5 de 1/3 del
informe. El nmero de pginas que deber
escribir Carmen es:
9. La mitad de los alumnos del 2 ao (36), ha
obtenido un puntaje de 80 puntos en el primer
examen, la cuarta parte ha obtenido 60 puntos y
la doceava parte ha obtenido 75 puntos, el resto
de alumnos del aula desaprob cuntos
alumnos desaprobaron el primer examen?

2) NMEROS DECIMALES.- Un nmero decimal es una expresin en forma lineal. Se obtiene


dividiendo el numerador con el denominador.
Ejemplos:
1
3
1,5
* 0,5
**
2
2

***

5
1,6666.....
3

OPERACIONES CON DECIMALES:


1.

Suma y resta: (Para sumar nmeros decimales, se escriben ordenadamente en columnas: dcimos
sobre dcimos, centsimos sobre centsimos, etc.)
Ejemplo
a) Sumar: 8,45 + 18,462

b) Restar: 15, 8 8,17

Solucin: Hay que tener en cuenta la ubicacin de la coma.


Fjate Bien!

2.

8, 4 5 +
18, 4 6 2
26, 9 1 2

15, 8 0
8, 1 7
7, 6 3

Multiplicacin: ( Para multiplicar nmeros decimales, se multiplica como si fueran nmeros enteros y al
final se cuenta las cifras decimales)
Ejemplo:
Multiplicar: 5,16 x 3,4
Solucin
Observa!

2 cifra decimal
5,16 x

3,4
2064
1548
1 7,5 4 4

+ 1 cifras decimales
3 cifras decimales

OJITO: Para multiplicar un nmero decimal por una potencia de 10, se desplaza la coma hacia la
derecha tanto lugares como ceros tenga la potencia.
Ejemplos:
La coma corre hacia la derecha

a). 4,5367 x 10

= 45,367

b)4,5367 x 100 = 453,67

c) 4,5367 x 1000 = 4536,7

3.

Divisin: ( Para dividir decimales: la forma ms fcil es haciendo que el dividendo y el divisor tengan la
misma cantidad de decimales y luego tachando las comas y dividiendo)
Ejemplo:
3 Ahora dividimos: 1024
Dividir: 10,24 0,4
224
Solucin:
240
1 Igualando los decimales: 10,24 0,40
---2 Suprimiendo las comas: 1024 40

40
25,6

Ahora intntalo!

Dividir:
1) 24,12

2,2

2) 36,3

4,56

3) 630

2,5

4) 45,24

24

OJITO: Para dividir un nmero decimal por una potencia de 10, se desplaza la coma hacia la
izquierda tanto lugares como ceros tenga la potencia.
Ejemplos:
La coma corre hacia la izquierda

a).

543,6

b).

10

543,6

c). 543,6

= 54,36

100

d). 543,6

= 5,436

1000 =
10000 =

0, 5436
0,05436

Ejercicios y Problemas:
I.- COLOCAR VERDADERO (V) FALSO (F)
SEGN CORRESPONDA:
a) 6,4 + 35,6 + 80,6 + 0,009 + 34 + 17,6 = 174,209 (
b)

0,56 + 56,09 46,78 + 8,096 = 17,965

3. Al resolver : ( 0,5 ) ( 100 )

obtenemos :

d) 5,404 + (38,76 + 45) (46,06 129 1,2) = 174,3( )


e) ( 341,09 38,3 5,6) (38,67 86,778 1) = 39,28
( )

II.- EFECTUAR:

10 ) ( 0,1 ) ,

4. El cociente de 3/8 y 9/2 por 6 es:

c) (35,67 86,5) + ( 86 + 46,9) (3,58) = 8,49 (

5. El productos de y entre dos es:


6. La suma de las cifras del periodo de 1/9 es:
7. Cul es el valor de b a si se cumple que :

0, ab

7
15

8. Julio le prest a Juan S/. 23,50, luego Juan le


0,7)(0,3) + (3,9)(1,4)

presta a Julio S/. 35,90 cunto le debe Julio a


Juan?

b.- 35,6 + 8,09 300 + (7,06 x 38,9 20,6)

9. Si por 1,5 docenas de soldadura se paga S/.

a.- 13 X 0,12 (3,5

c.-

67,08 + 38,7

d.-

80

e.-

(3,6 x 3,56 10,002 x 100) 88,59 1,1

f)

0,3 x 0,1 6,8 x 9 x 10 49

0,4 x 10 38 x 0,6 + 0,8 x 10 6,2

34,56 1,2 56,24 2,2 4 1,24

g) 3,45 1,2 34 1,25 2 35,6 25

III.- Resolver los siguientes Problemas:


1.

2.

Calcular el valor de a + b , si se sabe que:


0,ab = 3 / 4
Cuntas cifras tiene el perodo de 3 / 7?

5,40 cunto se pagar por un millar de


soldadura?
10. Julia tiene S/. 64,80, se va al mercado y gasta

la mitad de lo que tiene; luego va a la librera y


gasta la mitad de lo que le queda. Cunto
gast en total?
11. Una seora ha comprado en la tienda igual

nmero de kilogramos de azcar a S/.1, 3; de


frijoles a S/. 2,4 y de arroz a S/. 1,6. Si pag un
total de S/.124, 8. Cuntos kilogramos compr
de cada producto?
12. Se paga S/. 102 por la compra de 2,5 docenas

de cuadernos. Cunto deberamos pagar por


un ciento?

13. Un librero adquiri 780 libros a S/. 4,48 cada

14. Un carpintero gast S/. 745,20 en comprar

uno, recibiendo adems en calidad de obsequio,


un libro por cada docena que compr.
Determinar el precio al que debe vender cada
ejemplar para obtener una utilidad de S/. 1
170,40 despus de obsequiar una docena de
libros.

madera. Construyo 3 sillas y 2 mesas. Cada silla


la vendi en S/. 132,50 y cada mesa en S/.
195,70. De cunto fue su ganancia?
15. Luisa compra 2,5 docenas de interruptores a S/.

8,80 c/u. Si al final de vender todos los


interruptores tiene S/.360. en cunto vendi
cada interruptor?

TEMA 3: REGLA DE TRES SIMPLE Y PORCENTAJE


REGLA DE TRES SIMPLE: Consiste en encontrar un cuarto
valor conociendo tres correspondientes a dos magnitudes.
Si las magnitudes son directamente
proporcionales (MDP) la regla de tres es
directa.

Si dos varillas de fierro


cuestan S/. 78,60 cunto
pagar por 7 varillas de
fierro?

Fierro
2

precio
78,60
X

Si las magnitudes son inversamente


proporcionales (MIP) la regla de tres es inversa.
trabaj.
9

tiempo
5
X

15

9 x5
3das
15

7 x78,60
S / .275,10
2

Si 9 ebanistas hacen 20 puertas en 5 das,


cunto demorarn 15 ebanistas en hacer
el mismo trabajo?

AHORA VAMOS A PRACTICAR!


1) Juan cobra S/. 150 por instalar una docena de timbres. Cunto cobrar por
instalar 2,5 docenas de timbres?
a) S/.375
b) S/.360
c) S/. 350
d) S/. 480
2) Los jvenes del grupo 4 y 7 del CEPREJO organizan un paseo a Huacho ellos
viajarn en dos mnibus. Si uno de los mnibus va a una velocidad de 60km/h
y llega a su destino en 3,5 horas .Cunto tiempo le tomar al otro mnibus si
va a una velocidad de 70km/h?
a) 4,083h.
b) 4,5 h.
c) 5h.
d) 3h.
3) Seis matriceros pueden hacer matrices de llaveros en 12 das. Cuntos
matriceros ms necesitar si quiero terminar esas matrices en 9 das?
a) 8
b) 14
c) 2
d) 18
4) Por un ciento de papel canson pago S/. 35. Cunto pagar por un millar y
medio?
a) S/.525
b) S/.552
c) S/. 350
d) S/.530
5) En de hora se pueden resolver 5 problemas Cuntos problemas se pueden
resolver en
da?
a) 60
b) 70
c) 80
d) 90

6) 40 alumnos tienen vveres para 25 das. Si aumentan 10 alumnos, para cuntos


das alcanzarn dichos vveres?
a) 20
b) 25

c) 30

d) 15

7) Vendo 95 varillas de fierro por S/. 2232,5. cuntas varillas del mismo fierro debo
vender para obtener S/ 2937,5?
a) 120
b) 123
c) 125
d) 128
8) Seis exploradores tienen vveres para 10 das. Si desisten partir 2 exploradores,
para cuntos das tendrn vveres el resto?
a) 12 das
b) 13 das
c) 14 das
d) 15 das
9) Si leo una novela 30 minutos diarios, la concluyo en 12 das. Si quiero concluirla en
8 das, qu tiempo debo leer al da?
a) 25 min.
b) 30 min
c) 40 min
d) 45 min
10) Para hacer una obra en 10 das se necesitan 15 obreros. Cuntos obreros ms
tendr que contratar para terminarla en 6 das?
a) 5
b) 10
c) 25
d) 8
11) Juan cobra S/. 150 por instalar una docena de timbres Cunto cobrar por instalar
2,5 docenas de timbres?
a) S/. 375
b) S/. 360
c) S/. 350
d) S/. 480
12) Seis matriceros pueden hacer matrices de llaveros en 12 das Cuntos matriceros
ms necesitar si quiero terminar esas matrices en 9 das?
a) 8
b) 14
c) 2
d) 18
13) Cuatro mecnicos elaboraron un gimnasio en12 das. Si en la misma obra trabajan
12 mecnicos. Cunto demorarn?

a) 8

b) 4

c) 2

d) 6

14) Un rbol mide 2, 15m brinda una sombra de 6,45m Cul ser la altura de un
edificio que da una sombra de 51m?
a) 18
b) 14
c) 17
d) 19
15) Para llenar los 2/5 de la capacidad de un estanque se necesitan 500m 3 de agua. Si
deseamos llenarlo a los 3/10 de su capacidad Cuntos m3 de agua sern necesarios?
a) 375
b) 360
c) 350
d) 480
16) Un campesino decide dedicarse a la crianza de aves cuando lee el siguiente aviso:
Por cada 12 patos que ud. Compre le regalamos un pato. Si decidi comprar 1 140
aves Cuntos patos le regalarn?
a) 85
b) 91
c) 97
d) 95
17) Un cuartel con 1300 hombres tiene una provisin de arroz para 4 meses. Si se
desea que el arroz dure para 10 das ms. Cuntos hombres menos debern haber?
a) 108
b) 104
c) 107
d) 100
18) Un automovilista recorre 30 Km. en 2 horas; Cuntos Km. recorrer en 3 horas?
a) 48

b) 45

c) 47

d) 46

19) En 5 das, un mecnico hace 35 puertas; cuntas puertas har en 8 das?


a) 58

b) 56

c) 54

d) 52

20) Si 8pies de cedro cuestan S/. 640 cunto costarn 12pies de cedro?
a) 960

b) 940

c) 920

d) 910

21) Ocho banquitos cuestan S/. 96 cunto costar medio ciento de estos banquitos?
a) S/. 480

b) S/. 520

c) S/.470

d) S/. 600

22) En 8 horas un reloj se adelanta 4 minutos cunto se adelantar en 5 das?


a) 24min.
b) 44min.
c) 60min.
d) 50min.
23) Se reciben 24 galones de petrleo por S/. 540 cuntos galones se recibirn por S/. 45?
a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

24) Si 15 obreros hacen una obra en 60 das cuntos das necesitarn 25 obreros, para
hacer la misma obra?
a) 38

b) 34

c) 37

d) 36

25) Si 10 rollos de alambre me cuestan S/. 245 Cunto pagar por 7 rollos?
a) 181,50

b) 171,50

c) 107,50

d) 160,50

26) Doce campesinos pueden sembrar un tercero de 14400 m se superficie Cuantos


de esto campesinos se necesitaran para sembrar otro terreno de las mismas
condiciones, pero de 9600 m de superficie? En el mismo tiempo

27) Sabiendo que tres personas pueden pintar un edificio en 15 das, En cunto
tiempo podrn pintar el mismo edificio 5 personas?
28) Si 20 obreros pueden hacer un trabajo en 15 das, para hacer el mismo trabajo en
5 das, Cuantos obreros se necesitaran?
29) Un auto cuando viaja a una velocidad de 72 km/h emplea un tiempo de 10 horas
para recorrer una distancia. Si viaja a 48 km/h para recorrer la misma distancia,
Cunto demora dicho viaje?
30)Un albail pens hacer un muro de 16 das, pero tardo 6 das por trabajar dos horas
menos cada da. Cuantas horas trabajo diariamente?

PORCENTAJE : La regla del porcentaje consiste en determinar


las partes consideradas de 100 iguales en que se ha dividido
una cantidad.

5%

///
///
///
///
///

As el 5% de una
cantidad se debe
entender como 5 de
100 partes en las
que se ha dividido
la misma.

Ejemplos:
20
x500 100
a) El 20% de 500,
100

b) El 21,5% de 400,

21,5
x 400 86
100

c) Qu porcentaje es 15 de 60?
X
15 x100
x60 15 X
25%
100
60

X
460 x100
x 400 460 X
115 %
100
400

e) Hallar el 5% del 12% del 10% de 60000:


15
12
10
x
x
x 60000 108
100 100 100

f) Hallar el 2% del % del 50% de 4000:

d) Qu porcentaje equivale 460 de 400?


15
12
10
x
x
x 60000 108
100 100 100

AHORA TE TOCA A TI PRACTICAR!


1. De que manera 42 es el 14%?
2. Hallar el 75% de 320.
3. De que manera 75 es el 75%?

El precio de venta es igual al precio de costo


ms la
ganancia:
Pv = Pc+G

4. Qu tanto por ciento de 480 es 144?


5. Hallar el 10% mas de 80
6. De que numero 99 es el 10% ms?
7. Hallar el 42% mas de 300
8. Hallar el 5% menos de 40.
9. Hallar el 15% menos de 120
10. Hallar el 20% menor de 75.
11. Hallar el 10% del 20% de 1500.
12. Hallar el 12% de 50% de 2000.
13. Hallar el 15% del 20% del 40% de 2500.
14. Hallar el 30% del 40% del 60% del 70% del 80% de 3125.
15. Si el 25% del 20% de 200 equivale al 40% del 5% de otro numero. cual es
ese otro nmero?
16. Sabiendo que el 15% del 25% de un nmero equivale al 5% del 75% de
144cual es dicho nmero?
17. Al estar el 25% del 45% de un nmero, el 10% del 15% del mismo nmero se
obtiene el 5% del 13% de 12000. Hallar el valor de dicho nmero.
18.

Hallar la cuarta parte de: El 20% del 15% del 50% de 60 000.

19. Luis compra 1,5 docenas de tomacorrientes a S/. 126. Si l los quiere vender
ganando el 25%. de cunto ser su ganancia?
20. Un ebanista invierte en madera la cantidad de S/. 850, para la hacer uno
juego de comedor y un juego de dormitorio. En cunto deber vender esos
juegos si l quiere ganar el 40% de lo invertido?
21.

Hallar la cuarta parte de: El 20% del 15% del 50% de 60 000.

22. Un discman cuesta $100, pero si lo compr al contado me hacen un


descuento del 15%. Cunto me falta para poder comprarlo al contado, si
dispongo de $84?
23.

Cuarenta es el 20% de:

24.

Qu tanto por ciento de 7 640 es 534,8?

25.

De qu cantidad es 80 el 12%?

26.

Cunto es el 40% menos de 80?

27.

A cmo debo vender un molde que me cost S/. 332 para ganar el 17%?

28.

Dos descuentos sucesivos del 10% y el 40% son equivalentes a uno de:

29. En que porcentaje vara el rea de un cuadrado si su lado aumenta en un


20%?
30.

qu porcentaje menos es 240 de 300?

31. Si Pedro ganaba S/. 520 y ahora gana S/. 650 En que porcentaje aumento su
sueldo?

32. Una empresa encuestadora, manifiesta que en el horario que pasan El Chavo
del 8, 3 de cada 5 televisores encendidos sintonizan dicho programa. Qu
porcentaje representa dicha sintona?
33. Un vendedor recibe una comisin del 20% sobre las ventas que realice en la
semana. Si las ventas fueron de S/. 640 cunto recibir de comisin?

TEMA 4: ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA VARIABLE.

QU

Trminos

ES UNA

OMI

ECUACIN?

La ecuacin es una igualdad


en la que se intervienen una
o ms letras, llamadas
incgnitas. Es decir es una
igualdad entre expresiones
algebraicas.

de una Ecuacin:

* Miembros: Son dos, y estn


separados por el signo igual (=). Al que
se halla ubicado a la izquierda se le
denomina primer miembro; el ubicado
a la derecha del signo igual (=) recibe
el nombre de segundo miembro.

* Trminos: Son los elementos que


componen la ecuacin. Pueden ser
trminos algebraicos (monomios) o
trminos numricos.
* Variable: Tambin denominado
incgnita o variable; son las letras
cuyo valor se desea conocer.

Ahora que conocemos lo bsico, pongmonos a trabajar,


adelante...............
1.- Resuelve las siguientes Ecuaciones:
a) 7x + 5 = 19
b) 5x 60 = 15
c) 3x + 9x = 50 14

d) 0,2x + 3 = 0,1x
e) 0,6x + 0,48 = -1,62
f) 10 2x = -7x + 20

2.- Sigue, necesitas practicar ms:


a) 3(8 4x) = 84

b) 60 2(10 2x) = 20

g) 11 + 3x = 2x + 13
h) 36,5x 16,8x = 19, 7
i) 15x 6 = 9x - 12

c) 54 3(9x 18) = 18x


27
d) 0,25x(3 + 6) = 7,5
e) x + 3(2x + 1) = 3
f) 5 2(x 1) = -x
g) 3(2x 3) 2 = 3x + 1
h) 5(2x 4) = 2(3x + 4)
i) 7(x 2) + 3 = 4(2x
6) - 2

3.- Estas avanzando muy bien, t puedes, continua:


1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)

-13=118(6x-14)-7(12-5x)+(23x+2)-(2x+65)=0
7-6(x-1)+3(3-4x)=7+(7x-4)
3(x+1)+4(2x-1)=5(x+5)-2(x-3)
15(2x+1)-2=3(-2x+8)-4

19)
20) 3(x+1)-4(2x-1)=5(x+5)-2(x-3)

4. Problemas:
****** Plantear una ecuacin es traducir un problema del lenguaje
escrito u oral al lenguaje matemtico.
Observa!
La edad de Esteban, aumentado en 5 aos es igual a 28 aos.

=
1)
2)
3)
4)
5)

28

cul es el nmero que aumentado en 11 da 23?


Si gasto S/. 73, me queda 26. cunto tena?
cuntas bolitas tena Manuel si al ganar 15, tiene 48?
Enrique compra una bicicleta por S/. 738. Si an le quedan S/.216 Cunto tena?
El triple de un nmero disminuido en 11 da el doble de dicho nmero. Hallar el
nmero.

6) Si al doble de un nmero se le resta 18 se obtiene el nmero aumentado en 2. cul


es el nmero?
7) La suma de tres nmeros consecutivos es 69. cules son los nmeros?
8) Dentro de 2 aos Bertha tendr dos veces la edad que tena hace 8 aos. cul es
su edad actual?
9) Un nmero excede a otro en 32 y su cociente es 3. Hallar los nmeros
10) A tiene el doble de B, C el triple de A y entre los tres tienen S/.1200.cunto tiene
cada uno?
11) La edad de un padre es el triple de la de su hija y hace 6 aos era el quntuplo qu
edad tiene cada uno?
12) Si al triple de un nmero se le disminuye 7, el nmero resulta aumentado en 9.
Hallar dicho nmero.
13) Qu edad tiene Teresa, si al restarle 15 se obtiene 19?
14) Cul es el nmero cuyo triple disminuido en 8 da 22?
15) La suma de dos nmeros consecutivos es 77, los nmeros son:
16) Las edades de Luis y Carlos suman 38 aos. Si Luis tiene dos aos ms que Carlos
qu edad tiene cada uno?
17) El cudruplo de un nmero menos su triple es 18. Hallar el cuadrado de dicho
nmero.
18) Si una persona va a la tienda y compra cinco artculos, el primero le cuesta el doble
de lo que costo el segundo, lo mismo le sucede con los dems, calcular el precio del
artculo ms barato si en total gasto S/.310.
19) Si el doble de un nmero ms su triple es 135, hallar su quinta parte.
20) La edad de Juan es el doble de la edad de Mara su hermana. Si la suma de ambas
edades ms 15 aos es la de su padre que tiene 45, hallar la diferencia de las
edades de dichos hermanos.
21) El triple de un nmero excede en 48 al tercio del mismo nmero. Hallar el nmero
22) Despus de vender los de una pieza de tela quedan 30cm. Cul era la longitud
inicial de la tela?
23) La suma de tres nmeros consecutivos es 228. Calcular el menor de ellos.
24) La suma de tres nmeros pares consecutivos es 258. Calcular el mayor de ellos.
25) La suma de tres nmeros mltiplos de 7, consecutivos, es 273. Calcular el menor de
ellos.
26) La edad de Pepe hace 9 aos era la mitad de la edad que tendr dentro de 11 aos.
Cul es su edad actual?

27) En un examen bimestral de matemtica de 20 preguntas, un alumno contesta todas


ellas obteniendo 40 puntos; si una pregunta bien contestada vale 4 puntos y una
incorrecta -1. Cuantas preguntas contesto correctamente?
28) Si se suma a un nmero, su mitad, su tercera parte y su cuarta parte, resulta tres
unidades ms que el doble de nmero. Calcular dicho nmero.

TEMA 5: OPERADORES MATEMTICOS


OPERADOR MATEMTICO.- Es un smbolo determinado que sirve para representar a una determinada
operacin matemtica.
*** Operadores Conocidos: +, , x,
Ejemplo: 3 + 6 = 9
As por ejemplo

, etc.

*** Otros operadores


(Smbolo Arbitrarios) : , , , , @,,,, , %, &, etc.
Ejemplo: a) 3 @ 6 =

b) 12 % 7 =.

Su respuesta depende de la LEY DE FORMACIN


que se da en cada caso; Ejemplo:
Si : ab 2a 3b
; Hallar: 3 4
Smbolo
(Operador)

Ley de
Formacin

EJERCICIOS
Resuelve las siguientes operaciones:
1. Si : a %b 3a 2ab 5b
Calcular: 5 % 2

Solucin:
Fjate bien!
a %b 3a 2a.b 5b
5 % 2 = 3 (5) 2(5) (2) + 5(2)
5 % 2 = 15
+ 20
10
5 % 2 = 25

Qu te pareci? Bastante sencillo? . Es


cierto!

Ahora Intntalo!
2.

Se sabe que: mn m 2 n 2 ,
el valor de: 4 2
a) 11

b) 12

c) 20

Hallar

d) 10

3. Si: AB 3 A 2 2 AB 5 , Hallar: 28
a) 4

b) 5

c) 6

d) 9

4. Sabiendo que:

12. Si:

a %b%c a b c 2a 3c b

a) 10

Calcular: 5 % 3 % 1
b) -9
c) -11

b) 21

6. Se sabe que: pq
Calcular:
a) 1/ 2

c) 187
p q
pq
2

6
d) 142

10
Solucin:
En este problema el operador es una figura, lo cual
no vara en nada el mtodo de solucin:
Fjate bien!

c) 1/ 2

A B
A B

Hallar:

( 1) (4)
(7) ( 3)

b) 2

d) -10

5. Sabiendo que: x % y 5 x 2 y ,
Hallar (5%2)%(3%3)
a) 29

d) 2

A B
A B

7. Se define: mn mn n

1
1

6 4
3
2

Hallar:
a) 2

b) 4

10

c) 6

d) 8

b) 21

9. Se tiene que: p q

c) 42

d) 22

pq
pq

b) 7/5
c) 5/7
ab ab

10. Si : ab
3
5
1 3

Hallar:
3 2

11. Si se conoce que: a b


Hallar:
a) 2 / 21

a) 15

b) 5

c) 3

1/3
d) 1/9

14. Se tiene que:


X

= 2X 2 4

= 3Y 5

c) 2 / 45

d) 5/8
3

a) 233
b) 137
15. Se tiene:
d) 13/15

a b
ab
b

1
2
3
b) 21/ 2

Hallar

Hallar:

a) 5/7

b) 15 /17

= 3a

3
1
Hallar
4

8

a) 17/45

10 6 16
4
=
10 6
4

13. Sabemos que:

8. Sabiendo que: a * b * c 8( a b c)
3 1
* *4
Hallar el valor de:
4 2
a) 42

Hallar:
5
c) 7/ 2

d) 14 / 3

5
c) 196

= 2 X 5Y XY

d) 9

a) 10

b) 20

16. Si:

c) 30

d) 20

= 2a + 3b,

a
a) 15

c) 10

d) 9

18. Si:

Hallar:

b) 5
m
= 3m n +6
n

4
3

3
2

a) 80

b) 82

17. Si:

c) 84

d) 20
1

x
y

= xy + y 2
5

y
Hallar
a) 13

b) 41

c) 16

d) 40

2
2

T E M A 6 : S1 U C E S I O N E S N U M R I C A S E N Z Y Q
1 ANALOGAS Y PIRMIDES

Es una secuencia ordenada de nmeros,


letras; que se forman a travs de un criterio de
formacin

QU ES UNA
SUCESIN?
y

Ejemplos:
a) 8;

10;

12;

14;

16
c) 1;

+2
b) 20;
1

+2
19;
1

+2
18;

17;
1

3;

9;

27;

81

+2
x3

x3

x3

d) 80;

40;

20;

x3

16
1

10;

e)) B;

E;
CD

H;
FG

K;
IJ

N
LM

Ahora Practiquemos!
1) Hallar el nmero que falta:
7 ; 13 ; 21 ; 31 ; N ; 57 ; M

2 ; 4 ; 7; 11 ; 16 ; 22 ; X
a) 28

b) 35

c) 29

d) 31

3; 6 ; 18 ; 72 ; 360 ; X
b) 1080

c) 1800

c) 2880

d) 3240

4) Hallar el valor de: M


b) 31

c) 23

d) 19

6)

c) 12

d) 30

Hallar el valor de: W + M:


5 ; 15 ; 30 ; 90 ; 180; W; M
a) -540

b) 520

c) 540

d) 13

a) 88

b) 98

c) 47

d) 31

15) Qu trmino continua en?


8; 16; 19; 38; 41; 82;

2; 6; 10 ; x ; 18; 22 ; y
b) 30

c) 15

13 ;23 ;4 6 ;818 ; x y

5) Hallar: x y
a) 12

13) Hallar: a + b
5
;5;15;45;1ab
3
a) 8
b) 9
14) Hallar: x + y

10; 4; 2 ; 8 ; 14 ; M
a) 20

d) 30

d) 2160

1; 3; 12; 60 ; 360 ; x
b) 2520

c) 29

23 ;4 4 ;6 6 ;89 ; x y ;12 z
b)
c) 29
d) 31

a) 41

3) Hallar el nmero que sigue en:


a) 2160

b) 30

12) Hallar: x+y+z

2) Hallar el valor de: X


a) 720

a) 40

a) 58

b) 85

c) 29

d) 31

16) Hallar el trmino de lugar 9:


31; 29, 26; 22, 17;
d) 520

a) 13

b) 4

c) 23

d) 4

7) Hallar: M 10

6; 6 ; 12 ; 36 ; 144 ; M

a) -72

b) 70

c) 45

Recuerda:
En las sucesiones
alfabticas no se consideran
las letras CH y LL

d) 55

8) Hallar: X 2y
20; 18; 21; 17; 22; X ; Y
a) 30

b) 2

c) 29

d) 35

9) Hallar: Y X
8 ; 16 ; 17 ; 34 ; 35 ; 70 ; X ; 142 ; Y
a) 72

b) 60

c) 71

d) 48

10) Hallar: 2Y, si se sabe que: 1 ; 2 ; 6 ; 24 ; Y


a) 120

b) 240

11) Hallar : M N

c) 290

d) 360

17) Qu trmino continua?


C; E; H; L; P;
a) U

b) R

c) V

d) Q

18) Qu letra sigue en?


R; O; M; J;
a) F

b) E

19) Que letra sigue en:

c) H

d) G

A, B; E; F; I; J ;
a) M

b) O

c)

23) Seale la siguiente pareja :


14Z; 11Y; 8X; 5W; .

d) Q

20) Indicar la letra que sigue en:


B; D; H; N;
a) R

b) U

a) 2V

c) S

d) T

b) KM

a) B

c) GO

22) Qu letra falta?


MNO; MN; MNN; MN..
a) S
b) O
c) M

c) 2U

d) 1V

24) Qu letra continua?


W ; T ; P; N; J; G;

21) Seale la pareja que sigue:


AB; BD ; DG; GK,
a) OK

b) 1U

b) C

c) D

d) E

d) KO
25) Qu trmino continua en la siguiente sucesin?
3T ;6 ;12 J ;24 F ;48C ; .
d)

a) 96B

b) 96A

c) 192B

d) 192A

ANALOGIAS
QU ES UNA
ANALOGIA?

Ejemplo n 01:
Hallar el nmero que falta en la siguiente
analoga:
10 ( 22 ) 12
8 ( 15 ) 7
9 (x ) 4
Solucin:
Bueno, lo primero que se debe hacer es
buscar la operacin u operaciones entre los
extremos, para hallar el trmino central.
Ejemplo n 02
Hallar X en:

Es un arreglo de nmeros
ubicados en filas y columnas,
en donde la incgnita se
encuentra en el centro.

As:
10 ( 22 ) 12 sumando los extremos 10 + 12 = 22
8

( 15 ) 7 sumando los extremos

(x ) 4

8 + 7 = 15

9 +4=x
13 = x
Entonces el nmero buscado es: 13.
sumando los extremos

As:
25 ( 7 ) 11
36 (10) 16
42 ( x ) 18

Solucin:
No te olvides de Trabajar con sus
extremos!

25 ( 7 ) 11

( 25 11 )

2 = 7

36 (10) 16

( 36 16 )

42 ( x ) 18

( 42 18 )

= 10

2=X
12 = X
Entonces el nmero buscado es: 12

Importante: Para hallar la incgnita en una


analoga, se opera nicamente con sus
extremos.

Ahora, Intntalo T!
1). Hallar x en:
24 (30) 36
42 (28) 14
18 ( x ) 12
2). Hallar x en:
138 (41) 97
142 (53) 89
161 ( x )104
3). Hallar x en:
13 ( 8 ) 9
15 (16) 7
12 ( x ) 7
4). Hallar x en:
1(5)2
2 (13) 3
1(x)3
5). Hallar x en:
45 (14) 23
36 (12) 12
52 ( x ) 34
6). Hallar x en:
34 (10) 21
23 ( 13 ) 53
25 ( x ) 32
7). Hallar x en:
25 (11) 36
49 (16 ) 81
9 ( x ) 4

a) 24 b) 15
c) 18

d) 21

9). Hallar x en:


8(9)5
7 (15) 2
9( x)7

b) 9

c) 10

d) 6

a) 4

b) 5

c) 6

d) 7

a) 49 b) 51
c) 53

d) 57

a) 9

b) 10

c) 12

d) 8

a) 4

b) 8

c) 10

d) 16

a)14

b)13

c) 11

d)15

a) 10 b) 12
c) 13

d) 14

a) 4

b) 5

c) 6

d) 3

10).Hallar x en:
8 ( 40 ) 5
12( 24 ) 2
6 ( x )1
11). Hallar x en:
25 ( 6 ) 13
36 (12) 12
42 ( x ) 18
12).Hallar x en:
3 (17) 5
4 (26) 6
2(x)3
13). Hallar x en:
5(9)4
7 (13) 6
4(x)2
14).Hallar x en:
6 ( 17 ) 2
4 ( 15 ) 3
3( x)2
15). Hallar x en:
8 ( 30) 7
4 ( 20) 6
3( x )5

8). Hallar x en:


7(4)5
8 ( 6 ) 10
9 ( x ) 12

a) 2

a) 7
c) 5

b) 6
d) 4

16). Hallar x en:


123 (12) 213
243 (13) 112

a) 11 b)12
c) 8

d) 9

a) 10 b) 13
c) 8

d) 9

a) 5

b) 7

c) 12

d) 9

a)9

b) 11

c) 13

d) 19

a) 16 b) 10
c) 5

d) 15

a) 14 b) 13

431 ( x ) 121

c) 12

17).Hallar x en:
241 ( 2 ) 122
342 ( 1 ) 242
431 ( x ) 121

d) 11

a) 4

b) 3

c) 2

d) 1

18).Hallar x en:
36 (10) 2
25 (14) 3
49 ( x ) 4

a) 21 b) 22
c) 23

d) 24

PIRAMIDES:

Para completar los valores en una pirmide, se pueden


realizar operaciones de: adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y/o
radicacin.
1. Encuentra los nmeros que faltan y luego
halla: m x y + z

a) 2164

5.

b) 2964

d) 400

9
z

c) 2560

Complete y halle: m2 n2

a) 68

b) 64
32
n

c) 60
4

d) 60

6. Completar y calcular: a.b


a) 27

b) 8

c) 24

d) 16

2. calcular: x + z y

b
z

1
2

10

a) 512
y

b) 272
2

c) 24
a

d) 64

7. Encuentra los nmeros que faltan y luego


halla: x 3y + 2w z

a) 3

b) 5

c) 2

d) 20

3. Complete y halle: x + y + z m

10

a) 9

y
12

a) 30

b) 7

c) 30

z
5

d) 22

32

a) 139

12

d) 15

22

b) 34

4. Encuentra los nmeros que faltan y luego


calcule: xy w + z

8. completa y halla : (a x)(z w) y

c) 1

10

b) 139

c) -161

9. Complete y halle:

x 2z + 10 y
x

12
z

2
1

18

d) 161

z
w
20
x

a) 184

b) 248

c) 148

2
y

1
1

d) 208
a) 560

b) 1080

c) 1600

d) 800

10. Encuentra los nmeros que faltan y luego


calcule: z(w y) x(z w) xyw

TEST DE DECISIONES
1. Tres nios tienen como mascotas a un sapo,
un pez y a un hmster y les han puesto
como nombres Boris, Alex y Cuty. SE sabe que Alex no croa y que a Boris le cambian
peridicamente
el agua. Entonces; el pez, el hmster y el sapo se llaman
respectivamente:
a) Alex, Boris, Cuty
b) Boris, Cuty, Alex
c) Boris, Alex, Cuty
d) Cuty, Alex, Boris.
2. Por mi casa viven un gordo, un flaco y un chato que tienen diferentes temperamentos. Uno
para alegre, otro colrico y el otro triste. Se sabe que al gordo nunca se le ve rer, el chato
para molesto porque siempre lo fastidian por su estatura. Entonces es cierto que:
a) El gordo para alegre
b) El flaco para triste
c) El enano para triste
d) El flaco para alegre.
3. Tatn, Tetn y Titn, son tres ladronzuelos que robaron un reloj, una billetera y una
chompa (no necesariamente en ese orden). Se sabe que Tetn utiliz el artculo que robo para
abrigarse, en cambio el artculo que robo Tatn se malogro con un golpe.
Entonces; el
reloj, la billetera y la chompa fueron robados respectivamente por:
a) Titn, Tetn, Tatn.
b) Tatn, Titn, Tetn.
c) Tetn, Tatn, Titn
d) Tatn, Tetn, Tintn
4. Tres muchachos llamados: Coco, Willy y Carlos, gustan de ver TV los sbados por la tarde;
uno gusta
de programas deportivos, otro policiales y otro culturales. Se sabe que Willy
disfruta cuando se ven encuentros reidos por TV, Carlos le a dicho a Coco que alquile una
pelcula con mucha accin. Entonces, es cierto que:
a) Willy gusta de programas deportivos
b) Coco ve programas culturales
c) Carlos ve pelculas policiales
d) Willy no ve programas culturales
e) Todas son ciertas.

3
0
1
3

y
z

1
2
4

7
x

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