GEOMETRIA

SEGMENTO

LINEAS Y SEGMENTOS

Es una parte de una recta comprendida entre dos puntos, a los cuales se le denominan extremos del
segmento.

ORIGENES DE LA GEOMETRIA
El hombre mediante la observacin de la naturaleza y todo cuanto lo rodea fue formando conceptos
de formas, figuras planas, cuerpos, volmenes, rectas y curvas. De esta manera, a la luna y el sol los
veras proyectados como discos, el rayo de luz da la idea de lnea recta, los bordes de algunas hojas
y el arco iris da idea de curva. Lo troncos de algunos rboles y las montaas dan la ideas de formas
ms complejas, de la construccin de casas con paredes verticales y sus techos horizontales surge
la nocin de perpendicularidad y paralelismo, llegndose a descubrir que la distancia ms corta entre
dos ciudades es el camino recto.

As, en el grafico se tiene el segmento de extremos A y B.

NOTACION:
Segmento AB:

AB

LONGITUD DE UN SEGMENTO

Si bien en Egipto surgieron los conceptos de geometra en forma prctica, fue en Grecia donde estos
conceptos adquirieron forma cientfica, alcanzando su mximo esplendor estrechamente ligado a la
filosofa, de tal manera que, para ingresar a la escuela filosfica de Platn deban tener
conocimientos de geometra.

Expresa el tamao o medida de un segmento y resulta de la comparacin del segmento con otro,
que es tomado como unidad (metro), por ejemplo si un segmento contiene 3 veces la unidad (metro)
entonces dicho segmento tiene una longitud de 3 m. Si la longitud de un segmento no se conoce,
esta convencionalmente se indicara con una letra latina minscula. As, del grafico anterior a es la
longitud del segmento AB, entonces AB=a.

Se destacaron: Thales de Mileto (uno de los 7 sabios de Grecia), Pitgoras (famoso por el teorema
que lleva su nombre). Euclides, que dio origen a la geometra euclidiana.

PUNTO MEDIO DEL SEGMENTO

La palabra geometra es un vocablo griego que est compuesto por, GEO: tierra y METRIA: medir.

Es aquel punto que pertenece al segmento y que lo divide en dos segmentos parciales de igual
longitud

Los elementos de la geometra son: El punto, la recta y el plano.

Una figura geomtrica es una sucesin de puntos que adoptan una forma determinada,
representando una lnea, una superficie o un solido
La geometra estudia la figuras geomtrica segn su forma, tamao y las relaciones que existen
entre sus partes
La geometra plana (planimetra) estudia a las figuras contenidas en un mismo plano
La geometra del espacio (estereometra) estudia a las figuras cuyos puntos no estn contenido en
un mismo plano

Si M: es un punto medio. Entonces AM=MB=a

OPERACIONES CON LAS LONGITUDES DE SEGMENTOS

TERMINOS USADOS EN GEOMETRIA

1.

PROPOSICION: Es un enunciado, el cual puede ser verdadero (V) o falso (F), pero no ambas a
la vez.
2. DEFINICION: Proposicin que expone con claridad y exactitud los caracteres genricos y
diferenciales de un objeto material o inmaterial.
3. CONCEPTO: Idea que coincide, forma el entendimiento o pensamiento expresado con palabras.
4. AXIOMA: Proposicin tan clara y evidente que no necesita ser demostrada.
5. TEOREMA: Es una proposicin cuya verdad necesita ser demostrada.
6. DEMOSTRACION: Razonamiento lgico que se sigue a partir de verdades evidentes (Axiomas).
Fin y trmino del procedimiento deductivo.
7. COROLARIO: Es una conclusin verdadera que se deduce de una demostracin.
8. PROBLEMA: Es una proposicin que debe ser resuelta.
9. RESOLUCION: Procesos lgicos, mediante el cual se busca la solucin a un problema.
10. SOLUCION: es el valor numrico del problema.

Adicin de segmentos: Del grafico anterior

AC=AB+BC , c = a + b
Sustraccin de segmentos: Del grafico anterior
AB=AC-BC , a = c b
Relacin de segmentos: Si se cumple:

AB 2
= AB=2 k y BC =3 k
BC 3

A.6
8.

B.12

D.8

E.24

Los puntos colineales y consecutivos A, B, C, D. Son tales que: AD=18, BD=13, AC=12. Hallar
BC.
A.7

9.

C.13

B.6

C.8

D.5

E.9

P, Q, R; son tres puntos colineales y consecutivos. Si: PQ=2(QR)+1 y PR=31. Hallar QR

A.9

B.10

C.12

D.11

E.8

PROBLEMAS PROPUESTOS

1.

En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B y C. Si AB=22 y BC=16. Calcular la

medida de la longitud del segmento determinado por los puntos medios de los segmentos AB y
AC.
A.7

2.

C.11

D.8

E.16

Sobre una recta se toman los puntos A, B, C, D en forma consecutiva de modo que AC=18,
AD=30, calcular BC.
A.2

3.

B.6

B.6

C.4

D.12

E.8

En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E; de tal manera que:

BD 2
=
AE 3

AC+BD+CE=55 y

10. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Hallar AB, sabiendo que:
AC=16m, BD=24m y CD=2AB
A.8/3 m

C.40 m

D.8 m

E.5 m

11. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Si AC=2 y BD=3. Hallar CD-AB.
A.0.5

B.1

C.2

D.1.5

E.3

12. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D; tal que: AB BC=3 cm y
AD+CD=15 cm. Calcular BD.
A.6 cm

.Calcular AE.

B.40/3 m

B.4.5 cm

C.5 cm

D.6.5 cm

E.7 cm

13. Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. tal que:
A.21
4.

D.33

E.45

B.4

C.5

D.10

E.2

En una recta se ubican los puntos consecutivos P,Q, R, S y T, tal que:PR=RT; PQ+RS=12 y
ST-QR=4. Calcular PQ
A.2

6.

C.11

CD=

AC + 2(CD) + BD = 48,

Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A, B y C; de tal manera que: AB-BC=10,
luego se ubica el punto M punto medio de AC. Calcular MB
A.3

5.

B.22

B.4

C.6

D.8

A.26

B.12

AB
3

. Hallar AC.

C.24

D.20

E.32

14. Los puntos A, B, C y D son colineales consecutivos de modo que se cumple:

AB AD
=
BC CD

E.5

Si

1
1
1
+
=
AB A D k

. Hallar AC

Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C y D, de tal manera que:

AC CD
=
3
5

A.2 (k-1)

B.2 (h+1)

C.h+1

D.2k

E.3k

y 3BD - 5AB=72. Calcular BC

15. Sobre una recta se ubican los puntos A, B, C y D, de tal manera que:

A.6
7.

B.12

C.9

D.8

E.24

En una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F de tal manera que:

AC+BD+CE+DF=39 y:

BE=

5 AF
8

. Calcular AF.

AB CD
+
=1
AC B D

.Hallar BC. Si (AB)(CD)=5

A.

B.

C.

D.

2 5

E.

2 2