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INSTITUCION EDUCATIVA

COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS


Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

MALLA CURRICULAR
ASIGNATURA: FISICA

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: DECIMO 10
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
PRIMERO I

IHS: 3H
2013

ESTANDAR

EJES TEMATICOS

Descripcin del movimiento


sin tener en cuenta las
causas que lo producen.

Establezco relaciones entre las


variables

de

un

movimiento

rectilneo.(cognitivo).Describo
grficamente las propiedades de
un movimiento rectilneo en el
plano .(procedimental)

Establezco relaciones entre


las
variables
de
un
movimiento parablico y
circular
en
el
plano.
(cognitivo-aplicativo

COMPETENCIAS

LOGROS
PROMOCIONALES

SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones Clasifica
las
cantidades
del conjunto de los Escalares
escalares y vectoriales hallando
(Nmeros
reales)
y
los
y representando su resultante
Vectores libres y en el plano
vectores,
para
la
en el plano cartesiano.
cartesiano
construccin
del
Cinemtica:
Conceptos
de
Clasifica y analiza los diferentes
desplazamiento,
velocidad, conocimiento del movimiento
movimientos en una y dos
sin
tener
en
cuenta
las
rapidez y Velocidad media.
dimensiones sin tener en cuenta
causas que lo producen
las causas que lo producen.
SABER HACER
Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes Identifica los conceptos de
procesos matemticos para
Posicin, velocidad y tiempo y
la solucin de problemas de
su relacin, demostrando su
una partcula en movimiento
comprensin en la identificacin
rectilneo y con velocidad
de estos en situaciones
constante (M:U.
problema
SABER SER
Demostrar aptitudes en el

INDICADORES DE
DESEMPEO

Reconoce
las
magnitudes
bsicas de la fsica.
Describe las propiedades y
caractersticas de las cantidades
vectoriales.
Determino
analtica
y
grficamente la resultante de
cantidades vectoriales, en el
plano (Cognitivo- Procedimental)
Describo
grficamente
fenmenos de la naturaleza
utilizando
relaciones
de
proporcionalidad
directa
o
inversa entre las
variables.
(Procedimental)
Identifico y utilizo propiedades
de los reales como herramientas
para la fsica (procedimental).
Describe las caractersticas del
MU
(movimiento
rectilneo
uniforme)
con
velocidad
constante

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COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

mbito social, cultural y


productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

Establezco relaciones entre las


variables de un movimiento
rectilneo uniforme (velocidad
constante).(cognitivo)

MALLA CURRICULAR
ASIGNATURA: FISICA

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: DECIMO 10
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
SEGUNDO II

IHS: 3H
2013

ESTANDAR
Descripcin del movimiento
sin tener en cuenta las
causas que lo producen.

Establezco relaciones entre las


variables

de

un

movimiento

rectilneo.(cognitivo).Describo
grficamente las propiedades de
un movimiento rectilneo en el
plano .(procedimental)

Establezco relaciones entre las


variables

de

un

movimiento

EJES TEMATICOS

COMPETENCIAS

SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones
del conjunto de los Escalares
(Nmeros
reales)
y
los
Movimiento en el plano (con
vectores,
para
la
trayectoria parablica y/o semi
construccin
del
parablica), MUV en dos
conocimiento del movimiento
dimensiones
sin tener en cuenta las
causas que lo producen
SABER HACER
Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes
procesos matemticos para
la solucin de problemas de
Movimiento
Rectilneo
Uniformemente Acelerado MUV
(trayectoria una lnea recta) con
aceleracin constante

LOGROS
PROMOCIONALES

Clasifica y analiza los diferentes


movimientos en una y dos
dimensiones sin tener en cuenta
las causas que lo producen.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Describe las propiedades y


caractersticas del Movimiento
Rectilneo
Uniformemente
Variado MUV, con aceleracin
constante
Describe las caractersticas del
movimiento parablico y/o semi
parablico (movimiento en el
plano)
con
aceleracin
constante

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NIT. 807.000.831-1
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una partcula en movimiento


rectilneo y con velocidad
constante (M:U.

parablico y circular en el plano.


(cognitivo-aplicativo)

SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: DECIMO 10
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
TERCER III

ASIGNATURA: FISICA
IHS: 3H
2013

ESTANDAR

EJES TEMATICOS

Descripcin del movimiento


teniendo
en
cuenta
las
causas que lo producen.

Establezco relaciones entre las


variables de un movimiento
circular (en el plano. cognitivoaplicativo).

Movimiento circular.

Leyes de Newton

Esttica de partculas.

Describe
y
analiza
las
condiciones que debe cumplir

Esttica de slido.

COMPETENCIAS
SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones
del movimiento Circular, una
partcula o un cuerpo que
est en equilibrio y de un
cuerpo que se mueve como
reaccin a una fuerza que
acta sobre l.
SABER HACER

LOGROS
PROMOCIONALES
Clasifica y analiza los diferentes
movimientos en una y dos
dimensiones sin tener en cuenta
las causas que lo producen.
Clasifica y analiza los diferentes
movimientos en una y dos
dimensiones teniendo en cuenta
las causas que lo producen.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Describe las propiedades del


movimiento circular uniforme.

Describe las propiedades y


caractersticas de la Esttica del
la partcula y de la esttica del
slido rgido.

Describe las caractersticas de

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NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

una partcula y/o un cuerpo para


considerar
que
est
en
equilibrio.

Dinmica.

Relaciona la aceleracin, fuerza


y masa en slidos aplicando la
ley de la dinmica.(cognitivoaplicativo)

Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes
procesos matemticos para
la solucin de problemas de
una partcula(s) (o de un
cuerpo) en equilibrio.
SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: DECIMO 10
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
CUARTO IV

la dinmica (movimiento de un
cuerpo como reaccin a un
fuerza que acta sobre l)

Describe las Leyes de Newton

ASIGNATURA: FISICA
IHS: 3H
2013

ESTANDAR

Establezco relaciones entre las


variables del movimiento de los
planetas
en
el
Universo.
(cognitivo-aplicativo).

EJES TEMATICOS

Gravitacin universal
Energa
Cantidad de movimiento

COMPETENCIAS
SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones
del
movimiento
de
los
planetas que se mueven

LOGROS
PROMOCIONALES
Analizar y describir los
fenmenos de los cuerpos
celestes.
Aplicar la Ley de la atraccin

INDICADORES DE
DESEMPEO

Calcular la fuerza que existe


entre dos planetas
Calcular la trayectoria de un
planeta segn las Leyes de
Kepler.

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COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

Describe
y
analiza
las
condiciones que debe cumplir
una
cuerpo
celeste
para
considerar que est cumpliendo
con las Leyes de Kepler.

como consecuencia de la Ley


de atraccin Universal.

Universal.

SABER HACER
Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes
procesos matemticos para
describir del movimiento de
los planetas
SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

Aplicar las Leyes de Kepler.

Calcular la cantidad de
movimiento
que
puede
lograr un satlite con base
en la reaccin del cohete
impulsor.

Aplicar la Leyes de Kepler en


el movimiento de satlites

MALLA CURRICULAR
ASIGNATURA: FISICA

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: Once 11
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
PRIMERO I

IHS: 3H
2013

ESTANDAR

EJES TEMATICOS

COMPETENCIAS

LOGROS
PROMOCIONALES

INDICADORES DE
DESEMPEO

INSTITUCION EDUCATIVA
COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

Descripcin del movimiento


Armnico simple.
Movimiento armnico simple

Establezco relaciones entre


las variables del movimiento
de un pndulo (cognitivo).
Describo grficamente las
propiedades del movimiento
de
un
pndulo.
(procedimental)
Establezco relaciones entre
las variables de una fuerza
recuperadora en un resorte.

El Pndulo.

Resortes

SABER CONOCER
Comprender
las

caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones Clasifica las variables y sus
del Movimiento armnico
caractersticas, su relacin y
simple
propiedades del Movimiento
armnico simple

SABER HACER
Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes Clasifica y analiza los diferentes
movimientos en un pndulo y un
procesos matemticos para
resorte por influencia de una
la solucin de problemas del
fuerza recuperadora.
pndulo y los resortes por
una fuerza recuperadora.
SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

Reconoce las variables del


movimiento armnico simple.
Describe las propiedades y
caractersticas del movimiento
armnico simple.
Determino
analtica
y
grficamente la elongacin,
velocidad y aceleracin de un
movimiento armnico simple.
Describo
grficamente
la
elongacin,
velocidad
y
aceleracin
de
un
del
movimiento armnico simple..
(Procedimental)
Identifico y utilizo propiedades
de del pndulo (procedimental).
Describe las caractersticas del
pndulo
Establezco relaciones entre las
variables de un del movimiento
armnico simple en los resorte.
(cognitivo)

MALLA CURRICULAR
ASIGNATURA: FISICA

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: Once 11
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
SEGUNDO II

IHS: 3H

INSTITUCION EDUCATIVA
COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

2013
ESTANDAR

EJES TEMATICOS

Descripcin del movimiento


Ondulatorio.

Establezco relaciones entre las


variables

de

un

movimiento

Ondulatorio. (procedimental)

Establezco relaciones entre las


variables

de

un

movimiento

parablico y circular en el plano.


(cognitivo-aplicativo)

Movimiento Ondulatorio

Reflexin

Refraccin

Acstica

ptica: Fotometra
Lentes convergentes
Lentes divergentes

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: Once 11

COMPETENCIAS

LOGROS
PROMOCIONALES

SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones Clasifica y analiza los diferentes
propiedades y operaciones variables
del
movimiento
Ondulatorio.
del movimiento Ondulatorio
SABER HACER

Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes
procesos matemticos para
la solucin de problemas de
la energa en movimiento a
travs de un medio de
propagacin
SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

ASIGNATURA: FISICA

INDICADORES DE
DESEMPEO

Describe las propiedades y


caractersticas del Movimiento
Ondulatorio.
Describe las caractersticas del
fenmeno Ondulatorio de la
Reflexin, Refraccin; de la
Acstica y de la luz en los lentes
convergentes y divergentes en
la formacin de imgenes reales
o virtuales

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COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA


PERIODO:
TERCER III

IHS: 3H
2013

ESTANDAR

EJES TEMATICOS

Descripcin de la energa.

Establezco relaciones entre las


variables del Trabajo, potencia,
energa potencial y cintica.
(cognitivo-aplicativo).

Establezco relaciones entre las


variables de la Cantidad de
movimiento(cognitivo-aplicativo).

Describe
y
analiza
las
condiciones que debe cumplir
un fluido
partcula para
considerar que est en equilibrio
o en movimiento

Relaciona las variables de


Temperatura y Calor (cognitivoaplicativo).

COMPETENCIAS

SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones
Trabajo Potencia Energa y
del Trabajo, Potencia, energa
Cantidad de Movimiento
y Cantidad de movimiento,
los fluidos en equilibrio o en
Hidrosttica
movimiento

Hidrodinmica
SABER HACER
Aplica
habilidades
y
Neumtica
estrategias en los diferentes
Temperatura y Calor
procesos matemticos para
la solucin de problemas de
Trabajo, Potencia, energa y
Cantidad de movimiento, los
fluidos en equilibrio o en
movimiento
SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,
responsable y activo.

LOGROS
PROMOCIONALES

INDICADORES DE
DESEMPEO

Clasifica y analiza los diferentes


variables del trabajo, potencia,
energa
y
cantidad
de
movimiento; de los fluidos en
equilibrio y en movimiento.

Describe las caractersticas del


trabajo,
potencia,
energa
potencial o cintica; de los
fluidos en equilibrio o en
movimiento.

Clasifica y analiza los diferentes


comportamientos de un fluido en
equilibrio o en movimiento

Describe las propiedades y


caractersticas de la Hidrosttica
e Hidrodinmica.

Describe las caractersticas de


la Temperatura y del calor para
entender las leyes de la
termodinmica.

INSTITUCION EDUCATIVA
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Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

AREA: CIENCIAS NATURALES


GRADO: Once 11
PROFESOR: MG: CESAR AUGUSTO CANAL MORA
PERIODO:
CUARTO IV

ASIGNATURA: FISICA
IHS: 3H
2013

ESTANDAR

Descripcin
elctrica

de

la

EJES TEMATICOS

energa

Electrosttica:
Carga Elctrica
Ley de Coulomb

Establezco relaciones entre las


variables de la Ley de Coulomb.
(cognitivo-aplicativo).
Describe
y
analiza
las
condiciones que debe cumplir
una
carga
elctrica
para
considerar que est cumpliendo
con las Ley de Coulomb.

Fuerza Elctrica
Campo elctrico

Establezco relaciones entre las


variables de la Ley de Ohm.
(cognitivo-aplicativo).
Describe
y
analiza
las
condiciones que debe cumplir

Electrodinmica
Potencial elctrico
Ley de Ohm
Circuitos elctricos
Circuitos de Resistencias

Serie.

Paralelo.

Mixtos.

COMPETENCIAS
SABER CONOCER
Comprender
las
caractersticas,
relaciones
propiedades y operaciones
de la Ley de Coulomb, de

Ohm y de Kirchoff
SABER HACER
Aplica
habilidades
y
estrategias en los diferentes
procesos matemticos para
describir la Ley de Coulomb,
de Ohm y de Kirchoff.
SABER SER
Demostrar aptitudes en el
mbito social, cultural y
productivo que le permita
desempearse
como
un
ciudadano
autnomo,

LOGROS
PROMOCIONALES
Analizar y describir los
fenmenos de los cuerpos
celestes.
Aplicar la Ley de la atraccin
Universal.
Aplicar las Leyes de Kepler.
Aplicar la Leyes de Kepler en
el movimiento de satlites

INDICADORES DE
DESEMPEO

Calcular la fuerza que existe


entre dos planetas
Calcular la trayectoria de un
planeta segn las Leyes de
Kepler.
Calcular la cantidad de
movimiento
que
puede
lograr un satlite con base
en la reaccin del cohete
impulsor.

INSTITUCION EDUCATIVA
COLEGIO PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS
Aprobado segn Resolucin Oficial N 000529 del 28 de Agosto de 2006
NIT. 807.000.831-1
DANE N 154001008967

una
carga
elctrica
en
movimiento a travs de un
conductor para considerar que
est cumpliendo con la Ley Ohm
y de Kirchoff.

Leyes de Kirchoff

responsable y activo.

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