EXPRESIN ORAL Y ARGUMENTACIN NOMBRE: Eyeris Daniel Escarraga Forero GRUPO: 26 FECHA: 07/04/2015.
SELECCIONE UN TTULO: La argumentacin fundamento de sustentacin.
ESCRIBA UNA FRASE COMO TESIS: La falta de argumentacin conlleva a la mala
educacin. ESCRIBA UN PRRAFO DE INTRODUCCIN: A travs de los aos se ha visto como la educacin ha cambiado, de tal forma que el desempeo de los estudiantes va bajando cada da ms. Esto se ha venido presentando por la poca exigencia de los profesores hacia los alumnos, viendo as como estos van perdiendo inters por el estudio, Provocando un mal desempeo en los alumnos al momento de presentarse o enfrentarse a una educacin superior. La falta de argumentacin conlleva a la mala educacin, porque los estudiantes no se preparan bien o no indagan mucho acerca del tema del que tienen que hablar, todo esto por las malas bases que traen desde el colegio. ESCRIBA EL ARGUMENTO: La argumentacin es el proceso que relaciona datos, siguiendo las reglas del pensamiento crtico, para obtener informacin nueva (lvarez, 74). De esta manera, podemos decir que el propsito principal de los textos argumentativos es legitimar explcitamente la informacin nueva que proporciona el texto, por medio de datos empricos, razonamientos o pruebas; en otras palabras, la funcin primordial de la argumentacin es persuadir al lector de lo que se afirma.
ESCRIBA UNA CONCESIN PARA SU ARGUMENTO: la argumentacin es algo esencial
en nuestras vidas como universitario porque todo texto que nosotros le leemos a alguien tenemos que argumentrselos para reafirmrselos.
ESCRIBA UNA REFUTACIN PARA SU ARGUMENTO: El rol que juega el profesor es de
inculcarles el inters a los alumnos para que se preparen y se capaciten bien al momento de sustentar o defender su punto de vista que est basada en la buena argumentacin que tenga el estudiante. ESCRIBA PALABRAS O IDEAS DEFINITORIAS: capacidades cognitivas, falta o carencia, capacidad de influir. ESCRIBA ASPECTOS SECUNDARIOS O COMPLEMENTARIOS: Los argumentos incorrectos o la mala preparacin de personas al momento de sustentar se ven claramente en aquella gente que no estuvieron acostumbradas a elaborar actividades como ponencias, exposiciones, discursos etc. Y que por esa razn cuando ingresan a la universidad presentan este tipo de dificultades a la hora de presentar o elaborar este tipo de cosas. ESCRIBA LA CONCLUSIN: Para concluir podemos decir que el estudiante universitario no presenta una buena argumentacin por las falencias ya antes mencionadas y por otros factores que varan entre estudiantes tales como la falta de tiempo, el poco inters a la clase que consigo conllevan a que un estudiante no tenga una buena argumentacin en sus temas a exponer o debatir.