ETICA Y MORAL EN LOS DIFERENTES TIPOS DE ESTUDIO

Ningn conocimiento cientfico puede estudiarse aisladamente, necesita necesariamente

de la confluencia de varias disciplinas.
Toda ciencia que se esfuerza por ser tal, tiene que buscar el apoyo de otras ciencias. La
relacin de una ciencia respecto a otra debe partir de la vinculacin que exista entre
ambas, de cmo se complementan y apoyan. Esta integracin sistmica entre las
disciplinas tiene mayor vigencia en algunas de ellas, como en el caso de la tica; si bien,
por una parte, el campo de la moral exige los aportes de todas las ciencias humanas y
sociales, inclusive de las propias ciencias naturales, por otra parte, la tica tiene que
estar presente en las soluciones, recomendaciones y en el propio mtodo de todas las
dems disciplinas.
Como parte de la filosofa, la tica se relaciona estrechamente con la antropologa
filosfica y con la metafsica; como ciencia del comportamiento, con la psicologa,
sociologa, historia, antropologa y con el derecho. Para lograr su objetividad, la tica
como ciencia se apoya en estas ciencias, especialmente en las ciencias humanas y
sociales. Esto no significa confundir la tica con otras ciencias o hacerla parte de ellas,
sino son auxiliares valiosas para su investigacin.
La tica retoma las aportaciones de las ciencias humanas y sociales para entender mejor
su materia de estudio; con este sustento se acerca a la mejor solucin de los problemas
que le interesan para construir sus afirmaciones. Esto tambin permite establecer los
lmites de nuestra materia, delimitar sus contenidos y su objeto de estudio
diferencindolo del de otras disciplinas. (Olmeda, 2007)
Ya que se tiene definido lo que es la tica, ahora hay que decir lo que es la tica, o sea,
aclarar los lmites de esta ciencia y mostrar los terrenos ms all de sus fronteras.
1. Relacin de la tica con la Psicologa. La Psicologa se parece a la tica en
cuanto a que tambin estudia los actos humanos, pero sta los explica en el
aspecto del hecho y la tica solo se interesa en las normas de derecho de ese
acto, es decir la psicologa solo estudia el acto como objeto material, el por qu
ocurre. La tica en cambio estudia la bondad o maldad de dicho actos y dicta
normas de cmo deben estos.

2. Relaciones entre la tica y la Sociologa. La sociologa surgi en el siglo XIX

gracias a las aportaciones de Augusto Comte y de Karl Marx. Estudia el
comportamiento del hombre en forma global, es una ciencia de hechos, mientras
que la tica es una ciencia de derechos.
3. Relaciones entre la tica y el Derecho. El derecho es un conjunto de normas
que rigen la conducta humana y en esto se parece a la tica, sin embargo,
difieren entre las normas propias de cada una. Existen cuatro diferencias
principales:
a) Las normas de la tica son autnomas (cada individuo debe darse sus normas
propias) y las del Derecho son heternomas (las normas provienen de una
autoridad diferente al individuo).
b) Las normas de la tica rigen aspectos internos y las del Derecho aspectos
externos.
c) Las normas de la tica son unilaterales (el cumplir una norma no implica el
surgimiento de un derecho o una obligacin por parte de otras personas), y las
del Derecho son bilaterales (una obligacin implica un derecho y viceversa).
d) Las normas de la tica son incoercibles (aun cuando tienen un carcter
obligatorio, generalmente no conllevan un castigo explcito en el caso de no
cumplirlas) y las del Derecho son coercibles (la autoridad que ha establecido
ciertas normas civiles, tiene la facultad de exigir el cumplimientos de ellas, y
para llevar a cabo dicha tarea, impone vigilancia, fiscalizacin, sanciones, etc.).
4. Relaciones entre la tica y la Economa. La Economa es la ciencia que trata
de la produccin, distribucin y consumo de los bienes materiales. Sus temas
son, el trabajo, la mercanca, el dinero, la ganancia, la utilizacin del trabajo, el
comercio, etc. La tica relacionada con esta ciencia en el aspecto de la vida del
ser humano: su subsistencia, sus problemas pecuniarios, su lucha diaria por el
alimento, la vivienda y la ropa. Todo esto est afectado por la explotacin del
asalariado, la injusticia en el pago de sueldos, la falta de higiene en las fbricas,
la falta de esmero en el trabajo del obrero o la responsabilidad de los empleados.
Tambin como la Economa presenta un modelo ideal que hay que cumplir,

como si fuera un proyecto que seguir como la ley de la oferta y la demandaaqu entra tambin la tica ya que en ms de una ocasin el modelo econmico
es el relato de una serie de abusos, como suele ser en la ley citada anteriormente.
Los dos modelos, el econmico y el tico tienen que ir entrelazados para as
evitar la explotacin del trabajador, la marginacin del asalariado, la usura en los
intereses cobrados a los pases del Tercermundistas, la colonizacin del trabajo,
la produccin y el gobierno de los pases dbiles. En fin la tica tiene mucho
que hacer en el campo de la Economa.
5. Relaciones entre la tica y la Pedagoga. La Pedagoga es el estudio de la
educacin, el significado de la palabra educacin proviene del vocablo educere,
que significa conducir, guiar y tambin sacar hacia fuera, desarrollar lo que est
implcito. Tambin consiste en lograr que una persona haga, por s misma, lo que
debe hacer. En s la educacin es una disciplina que complementa a la tica y
viceversa. La tica dicta que es lo que hay que hacer, en tanto que la educacin
muestra el modo en que podemos lograr lo propuesto por la tica. La educacin
es un arte en tanto que la tica es una ciencia. De acuerdo a los diferentes
significados que puede tener la educacin se puede decir que:
a) Cuando educacin significa conducir o guiar, la tica muestra un modelo de
conducta a seguir y la educacin dice como conducir al nio dentro de ese
modelo.
b) Cuando educar significa saca hacia fuera, desarrollar lo que est implcito, se da
a entender que el mismo educando (la persona a educar) es la causa principal de
su educacin, pues contiene en s mismo las potencialidades que se van a
actualizar. En este caso la tica proporciona el modelo o gua de conducta
humana buena, en tanto que la educacin proporciona las reglas prcticas para
ensear u orientar al educando dentro de esa gua general.
c) Cuando educar significa lograr que una persona haga, por s misma, lo que debe
hacer, la educacin dicta cmo se debe proceder con el educando a fin de lograr
su autonoma, la madurez y la toma de responsabilidad por parte de ste. La
tica nos dice el qu hacer, mientras que la Pedagoga nos dice el cmo.

d) Educar es actuar de tal manera que el educando capte un sentido personal en la

realizacin de valores, obligaciones y virtudes, los cuales constituye la tica
como un conjunto de principios y conceptos abstractos sin ninguna aplicacin
prctica.
6. Relaciones entre la tica y la Metafsica. La Metafsica contiene el
fundamento de toda ciencia; ella nos dice tienen tanta validez la matemtica y la
fsica, la Psicologa y la tica por supuesto. La Metafsica nos proporciona y
explica nociones y conceptos indispensables para entender la tica, tales como
el de ser, bien, valor, acto, potencia, sustancia, accidente, materia, forma, etc.
Mismo que nos sirve como instrumentos mentales para captar el fondo de la
temtica de la tica. La relacin tica Metafsica es la misma que la de ciencia
y su fundamento definitivo.
7. Relaciones entre la tica y la Teologa. La Teologa en este caso la teologa
Moral trata de la valoracin moral de los actos humanos, mismo tema que el de
la tica, pero esta ltima utiliza la razn como instrumentos de su estudio y la
Teologa Moral adems de la razn utiliza los datos de la fe como la Biblia y
fuentes afines.
8. Relaciones entre la tica y la Religin. La religin es la relacin entre el
hombre y Dios. Es un contacto ntimo de la persona con un Ser infinito, del cual
procede y ante el cual puede ponerse gratificante y reconfortante. La tica se
relaciona con la religin en la siguiente manera:
a) Una persona que mantiene un contacto ntimo con Dios, normalmente obtiene en
ese contacto la gua personal de su conducta correcta, se contacta
simultneamente el Ser absoluto, el terreno de los valores y la fortaleza de
conducirse en la vida cotidiana.
b) La Religin institucionalizada contiene una serie de preceptos, la mayora de
ellos con un alto valor moral, como son la caridad, la humildad, el sentido
comunitario, la compasin, la piedad, etc.
Es por esto qu la tica y la Religin guardan una muy estrecha relacin, pero la tica
cientfica y la filosfica procuran mantener su autonoma con respecto a las normas

morales que pueden surgir, y de hecho han surgido, a partir de la Religin, sea esta
ltima, una vivencia o una institucin.
9. Relaciones entre la tica y Antropologa. La antropologa es una ciencia
especulativa, mientras que la tica es tambin prctica. Esta aclaracin ha de
tenerse en cuenta para no subordinar la tica a cualquier concepcin
antropolgica, aunque estn muy relacionadas. La ciencia moral estudia el
comportamiento del hombre y la antropologa se ocupa de ese mismo sujeto. Sin
un sustrato filosfico coherente con lo que el hombre es, no se puede fundar la
tica. No es posible dar respuesta a lo que el hombre debe hacer para ser mejor
persona si no se ha alcanzado la verdad sobre el ser humano.
Las normas ticas se fundamentan en el bien de la persona humana como tal y
expresan lo quo para ella es verdaderamente bueno. La justificacin de estas
normas depende, por tanto, del conocimiento de lo que es bueno para el hombre.
Lo que la tica acepte o explique depender de la concepcin que se tenga del
hombre. Este conocimiento se obtiene, en buena medida, de modo espontaneo a
travs de la experiencia moral, pero debe ser tambin justificado y corregido
filosficamente. Esta fundamentacin depende de la respuesta que se d a la
pregunta: qu es el hombre?, cuestin que constituye el tema de la antropologa
filosfica. Solo conociendo que es el hombre se puede filosficamente saber qu
cosas en concreto le son convenientes. Mientras que la antropologa estudia la
totalidad del ser humano, la tica se centra en el anlisis de su comportamiento.
Referencias Bibliogrficas
Relacin de la tica con otras disciplinas. Disponible en:
http://www.campusdigital.com/blog/cursos-ciencias-sociales/relacion-de-la-etica-conotras-disciplinas.aspx. Accesado 12/04/2015.
La relacin de la tica con otros saberes. Disponible en:
http://eticauniversitaria.bligoo.es/la-relacion-de-la-etica-con-otros-saberes#.VSr6UfmGWk. Accesado 12/04/2015.
Olmeda, M., 2007. tica profesional en el ejercicio del derecho. Mxico: Universidad
Autnoma de Baja california.