Problema

La escuela tcnica de agropecuaria Zamorana Ezequiel Zamora est ubicada

en la poblacin de Curarigua municipio Torres Estado Lara con una antigedad de 50
aos en el pueblo en estos momento se encuentra preparando un plan de mejoramiento
de la infraestructura del mismo ya que se encuentra en situacin deplorable adems de
carecer de canchas deportivas, comedor, biblioteca y difcil acceso vial,
descontextualizar el problema.
La Escuela Tcnica Agropecuaria Zamorana (ETAZ) "Ezequiel Zamora" como sus
similares, se encargan de ensear lo referente a la educacin y las nociones bsica de la
agricultura, adems es ms sencillo para ellos, puesto que poseen las tierras para llevar a
la prctica lo aprendido en clase. Sin embargo, no poseen comedor, biblioteca ni
canchas deportivas, ocasionando que sea ms difcil el proceso de enseanzaaprendizaje y mejorar conocimiento acerca de la siembra de algunas plantas, frutas,
verduras, entre otros. Al conocer esto, como gerentes institucionales se construye una
lista de prioridades, las cuales dan a conocer las necesidades ms importantes:
1. Conocer las plantas, frutas o verduras que se pueden sembrar en las tierras de
Curarigua, con el propsito de utilizar las mismas para beneficios de la
institucin.
2. Presentar los beneficios que otorgara contar con comedor, biblioteca y canchas
deportivas.
3. Frecuentar a padres y representantes, para solicitar su colaboracin y/o ayuda.
4. Comunicar a los estudiantes acerca de implementar nuevas actividades para
beneficio de la institucin.
A pesar de todo, lo ms esencial es conocer es los beneficios que representan el
construir la biblioteca, el comedor y la cancha deportiva, debido a que, son muchos los
estudiantes que se vern favorecido con estas obras, adems de que le permite a la
institucin aumentar su matrcula.
Sin embargo, se debe conocer con exactitud todas las carencias de la Institucin y as
tener la certeza del que el mejoramiento de la misma cubrir con todas las necesidades
que presenta. Cabe destacar, que la institucin es de difcil acceso puesto que se
encuentra en una poblacin rural, adems fue construida hace 50 aos donde
seguramente la poblacin estudiantil era muy pequea, por lo que quizs los entes

competentes no vieron necesario invertir en un comedor, una cancha deportiva o en una

biblioteca, no obstante despus de tantos aos de su fundacin

actualmente se

encuentra en un estado de deplorable, por lo que es primordial su mejoramiento.

Seguidamente, se debe plantear la mejora del acceso vial a la institucin, ya que este
permitir al personal obrero, administrativo, docente y estudiantes el acceso a la misma
sin dificultad alguna.
Por otro lado, como la institucin no cuenta con una cancha deportiva, los
estudiantes realizan poca actividad fsica, la que es importante, ya que esta permite
mejorar la salud y la interaccin social, es importante resaltar que es un derecho poder
acceder al deporte y a la recreacin, por ello es de gran importancia la construccin de
la cancha. Asimismo, es necesario la construccin del comedor, porque este es un
servicio de carcter social y educativo, que facilita el consumo de alimentos de alto
valor nutritivo, adems de completar y reforzar la alimentacin que el estudiante recibe
en su hogar; al poseer una cancha y un comedor los estudiantes mejoraran su salud y
tambin sus actividades acadmicas.
Por otra parte, la institucin tampoco cuenta son el servicio de biblioteca donde los
estudiantes podran realizar sus investigaciones de manera gratuita o efectuar sus
lecturas en un ambiente adecuado y agradable, por ello es necesario su construccin,
pues esta permite la labor en la enseanza y el aprendizaje, ya que ejerce una influencia
sobre el logro acadmico en los estudiantes, las bibliotecas sirven para propiciar,
favorecer y estimular la lectura; igualmente ofrece tanto a profesores como estudiantes
recursos digitales, electrnicos e impresos.
Es importante resaltar, que se debe evaluar y acomodar los espacios escolares para
que, tanto los docentes como los estudiantes, puedan llevar a cabo la actividad
acadmica en ptimas condiciones, es por ello todas las soluciones que contemplaran el
plan de mejoramiento en la escuela tcnica de agropecuaria Zamorana Ezequiel
Zamora, no deben interferir con las actividades acadmicas actuales.
Ahora bien, despus de exponer las necesidades y los beneficios que se obtendran al
cubrir con estas, cabe destacar que, el proceso de enseanza y aprendizaje, constituye un
reto difcil para los educadores de esta institucin, por lo que el plan de mejoramiento
debe implementar un conjunto de estrategias y opciones con los entes gubernamentales
donde se lleven las problemticas que enfrenta la institucin:

Convocar a una asamblea a padres, representantes, estudiantes, personal obrero,

administrativo y dirigentes del consejo comunal, para dar a conocer todas la

problemtica de la institucin.
Nombrar una comisin encargada de hacer cartas dirigidas a los entes
gubernamentales, donde se exprese claramente las necesidades de la institucin
y lo que se pide para solventarlas. Otra comisin encargada de llevarlas y hacer
entrega a quien corresponda. No obstante, debe ir anexado a estas cartas un
informe detallado que

exprese cada una de las necesidades con evidencia

fotogrfica.
Del mismo modo, se puede solicitar a la alcalda del municipio la donacin de
material deportivo y bibliogrfico, y a su vez el mejoramiento de las vas de

acceso.
Para la construccin del comedor pueden trabajar aquellos padres que tengan
conocimientos en la materia y dispongan del tiempo necesario, mientras que
para el funcionamiento puede ser un grupo de madres voluntarias dispuestas

ayudar, mientras se solvente la situacin.

En el caso de la biblioteca se puede hacer una jornada de recoleccin y
recuperacin de libros, estas jornadas sern dirigidas por los padres y los
estudiantes, aunque tambin ser necesario que los entes gubernamentales

puedan abastecer la biblioteca con materiales actualizados.

Por otro lado, aprovechando de que es una escuela tcnica, se puede llevar a
cabo un proyecto donde se aproveche las habilidades de los estudiantes para la
agropecuaria, esto con el fin de que los ingresos generados sean utilizados para

comprar equipo deportivo, bibliogrficos o utensilios para el comedor.

Estando de acuerdo las partes solo queda el compromiso de cada uno y de los
entes gubernamentales en llevar a cabo el plan de mejoramiento, sin embargo
hay que estar en constante supervisin de que cada quien cumpla con su labor y
que se tomen en cuenta las propuestas antes mencionadas.

De esta manera se involucran en una metodologa participativa, de construccin

colectiva entre la familia, la escuela y la sociedad haciendo uso de un eje integrador
para la bsqueda de soluciones a las problemticas que influyen negativamente en los
estudiantes y que les permita afrontar adversidades y responder a las exigencias de la
actualidad, sin apartarse de la realidad en que se vive lo cual sin duda alguna revertir
positivamente a la consolidacin del sistema educativo actual.