Jorge Volpi

Obra de arte = 0 utilidad, slo goce esttico,

aparicin tarda en la humanidad. (Ideas
romnticas)
TESIS: ficcin innata en el hombre porque se
emplean los mismos mecanismos cerebrales que
al percibir y (re)interpretar la realidad.

Invencin del Yo
Realidad recreada = La Realidad -> Hacer como si
(V.cita p19)
Ficcin + Verosimilitud = Suma de verdades parciales

Ficcin + Empata
Neuronas espejo > Imitar a los otros (como si)
Ficcin = Ponernos en situaciones hipotticas y

representarlas (como si) > Reconocernos

Mundo ficticio = Realidad de ideas > Idea del Yo

Yo = soledad (porque es mi idea)
Solucin: identificarse con los otros > Literatura
Ideas que forman al personaje
Identificacin con el personaje/idea
Visualizacin personalizada

Umberto Eco y el recuerdo

Texto = Mquina que el lector pone en marcha
Lector: qu va a pasar? = Base neuronal
Fijar patrones = Recuerdos > Contraste con

situaciones nuevas
Se prefiere lo conocido pero se busca la novedad >
Ficcin = Experiencia sin riesgos
Relevancia esttica de lo incierto
Desafo, resolver problemas = Evolucin

Leer ficciones complejas = Aprender a ser

humano
(Lo mejor y lo peor de nuestra especie)

Dos posturas sobre la ficcin

Invencin imprescindible (J.V.)
Subproducto evolutivo

OBJETIVO GENERAL: Cmo y para qu

surgi la ficcin literaria?
Seres vivos = Instinto (Richard Dawkins)
Homo Sapiens = Ideas/Smbolos (=Memes) para

enfrentar las situaciones cotidianas

Patrones complejos = Intercambio informacin >
Lenguaje > Ficcin

Momentos de la ficcin:
Aparicin como forma de conocimiento
Reconocimiento y uso libre
Diversin
Episodios verdaderos y de mentira
Enriquecimiento de la trama con el lenguaje

Ficcin =

Simulacros de la realidad (lo probable, no viles

mentiras)
Juego colectivo lector-narrador
Futuros posibles > Juego evolutivo =informacin
socialmente relevante

La capacidad de imitar, como en los juegos de

rol en la infancia, permiti la evolucin
humana.
Narrar una historia = Invencin inconsciente
de episodios (flujo de conciencia)

Conciencia = Diferentes posturas

Descartes

Palabreja
= Atencin
Entidad clave del inconsciente
Sensacin en el cerebro

Egocentrismo: estudio de mi mente

Dualismo: Cogito ergo sum = Abismo entre sujeto y materia
Cmo puede algo inmaterial influenciar la realidad fsica?
Pensamiento y materialidad? coexisten en la pituitaria*
Mini-Me = "Conciencia" que decodifica y ordena los datos

Francis Crick

No Mini-Me sino creacin del cerebro > Conozco el mundo como se

codifica en mi cerebro

Ser humano = No nico con conciencia

Mervin Donald: estados de la conciencia
Hacerse un modelo del mundo
Habilidad para percibir objetos y situaciones

complejas
Capacidad de resolver problemas novedosos
"Autonoma mental del ambiente" (memoria a corto
plazo)
"Selectividad de la atencin
Inteligencia social ("Teora de la mente") > Mmesis

Humanos con mente dual: neuronas y molculas

+ ideas o smbolos que generan (cultura)

Definir el objeto de estudio: no mi mente sino

la de los otros, hacer como si se pareciera a la
ma.
Sensacin de divisin entre lo externo y lo
interno > Idea cerebral del Yo
Proceso cognitivo:
Sentidos que recopilan informacin de la realidad
Distintas reas cerebrales
Procesamiento > Ideas/Smbolos > Conciencia

Duglas Hofstadter: experimento del Crenio (pp64-65)

Mesa de billar + SIMMS = Smbolas

Paredes sensibles a los estmulos externos > Se moldearn
= Proceso cognitivo (SIMMS = ideas; paredes = cerebro)
Cita p67

Estructuras/Patrones matemticos = Bucles extraos

(espejo frente a otro) > Yo
Norbert Wiener: importancia de los bucles > "Voluntad
propia" > Autoconsciencia

Jerarqua de niveles lgicos = Mirarse a s mismo

Paradojas (ej. del cretense)

Bertnard Russell y Alfred N. Whitehead

No paradojas > Principia Mathematica

Kurt Gdel = Nuevo Teorema

Ningn sistema axiomtico puede demostrarse a s

mismo
Si los axiomas de alguna teora no se contradicen entre s,
entonces existen enunciados que no pueden probarse ni
refutarse a partir de ellos (recursividad).
Si el sistema de axiomas en cuestin es consistente, no es
posible demostrarlo mediante dichos axiomas.

Cmo surgi la conciencia? Con los saltos jerrquicos

de los bucles

Conciencia = Acumulacin de paradojas

Aparicin de un bucle extrao = Idea del Yo
Yo = Aparicin con la madurez del cerebro (no

neonatos

Y los dems? Tambin son ideas complejas

que surgen en mi cerebro
Ficcin = Invencin de ideas

Daniel Dennett
Conciencia = Complejo de Memes (p77)

Computadora virtual von-Neumannesca

Mquina de Turing, 1934
Cmo funciona?
Cinta con instrucciones codificadas + Cabeal lectorescritor que reconoce las instrucciones
El cabezal recibe las instrucciones y opta por alguna de
tres alternativas dependiendo del comando.
Mquina universal de Turing = Paradoja

John von Neumann, 1944

Mquina universal de Turing > Computadora real
EDVAC (Electronic Descrete Variable Automatic
Computer)
Arquitectura de von Neumann
Componentes bsicos de cualquier computadora:
Unidad lgico-aritmtica (ALU)
Unidad de control y de memoria
Dispositivo de entrada y salida
Bus de datos que almacena y transporta informacin

Dennett: Conciencia = Computadora virtual

von-Neumannesca
Virtual = Slo software (= reglas)

Mquinas = Cerebro?
Mquinas = Trabajo en serie (uno a uno)
Neuronas = Trabajo en paralelo (uno a varios)
El Yo no funciona en paralelo > Trabajo en serie

(Slo se piensa a s mismo)

Literatura: Computadora virtual = Flujo de
conciencia > Mquina de Joyce (Dennett)

Pueden las mquinas desarrollar conciencia?

Test de Turing para medir la inteligencia artificial
Tres participantes: juez, humano y mquina
Juez por separado que recibe respuestas de los otros dos
sin saber cul es de quin
Tratar de averiguarlo, si no lo sabe, la mquina habr
imitado la mente humana
Joseph Weizenbaum: ELIZA, robot que parodiaba

a un psicoterapeuta.
Deep Blue vs. Garri Kasprov

Jeff Hawkins: mejores computadoras si se

abandona el sistema serial
Qu significa que nuestras neuronas acten
en paralelo?
Un estmulo = Millones de neuronas que

reaccionan > Recuerdo

Nuevo estmulo = Reconocimiento y activacin de
las neuronas con el recuerdo
Memorias auto-asociativas
Mecanismos de retroalimentacin

Neocortex = Cuatro tareas (J. Hawkins)

Almacenar secueuncias de eventos
Crear y conservar patrones

Crear y conservar formas reconocibles a pesar de

sus diferencias especficas

Ordenarlos de mayor a menor importancia

Recuerdos paulatinos y especficos

Ficcin = Secuencia de ideas > Predicciones
Literatura = Sorprender al lector, vueltas de tuerca

Memoria humana
Almacn de recuerdos especficamente seleccionados
Posible uso posterior (evolucin)
Fijar patrones = Recuerdos ms generales

Olvido

Hermann Ebbinghaus: El olvido es paulatino

Memoria auto-asociativa (neuronas que se activan juntas)
++ Vnculos entre neuronas = ++ Recuerdos
No almacenamos todos los recuerdos en el inconsciente

Recordar cosas que jams ocurrieron (La ficcin

crea la realidad)
Inception: incrustar una idea en la mente de alguien >

Falso recuerdo
Uso en regmenes totalitarios
Ideas del dominio pblico

Recuerdos = Inters personal

Yo que necesita coherencia y estabilidad > Ajustar los

recuerdos a su conveniencia
Olvido selectivo? Eterno resplandor de una mente sin
recuerdo

Ficcin = Sustento de la memoria

Reinterpreta la realidad (la ajusta a nosotros)
Literatura = Identificacin con los personajes

Empata y neuronas espejo

Actos ajenos como propios > Imitar (Evolucin)
Imitar y entender la conducta ajena > Otredad (Se

aprende con la prctica)

Me conozco en la medida que conozco al otro
Predisposicin del cerebro: si pienso positivo, ser
feliz
Tipos de neuronas espejo:
Estrictamente congruentes (movimiento)
Lgicamente congruentes (basta con el estmulo)
Cannicas (codifican objetos en abstracto/general) >
Lenguaje

Lectura = Identificacin
Gusto por la uniformidad y lo inusual
Modelos a seguir = Personajes que se distinguen de la

multitud (gran literatura)

Amplia gama de lo que es ser humano: Buena
literatura = Tratado del Yo

Imaginacin
Las neuronas espejo no necesitan un estimulo real

para activarse pero cuando lo hacen, ocurre con la

misma intensidad que si fuera verdadero
Thomas Nagel, Cmo ser un murcilago?

Emociones y sentimientos (Antonio Damsio)

Emociones
Estmulo emocionalmente competente (EEC) >
Respuestas qumicas y neuronales > Cambio en el estado
mental
Nos preparan para reaccionar fsicamente ante algn
estmulo (Evolucin). No son actos racionales
Ficcin = Mquina de emociones
Sentimientos
Reaccin fsica de las emociones = Cadenas de
sensaciones

Autonoma de la ficcin = Posibilidad de

experimentar cualquier experiencia humana a
travs de ella.
Regmenes totalitarios = Limitar la ficcin