UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01 DE MATEMATICA

1) DATOS INFORMATIVOS:
1.1. D.R.E.
1.2. U.G.E.L.
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. LUGAR
1.5. AREA
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. HORAS SEMANALES
1.8. DOCENTE

: ..
: ..
: .
: .
: Matemtica.
: Tercero
: 05
:

2) NOMBRE DE LA UNIDAD:
Conociendo el mundo de los nmeros reales resolvemos Ecuaciones cuadrticas.
3) JUSTIFICACION:
Al desarrollar la presente unidad se tratara en lo posible, de hacer una matemtica mas
comprensible, haciendo lo posible porque lo alumnos pierdan el temor a la asignatura,
desarrollando los contenidos de nmeros reales y ecuaciones cuadrticas..
4) TEMA TRANSVERSAL
TEMA N 1
TEMA N 2
TEMA N 3

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL.

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Educacin en y para los derechos humanos
Educacin en valores o formacin tica

5) VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
Respeto

Responsabilidad.

Solidaridad

ACTITUDES
Acta sin discriminar.
Acepta las diferencias.
Es corts en su trato.
Cumple con las tareas que se le asigna.
Es puntual.
Permanece en la Institucin Educativa.
Ayuda a sus compaeros.
Comparte sus tiles escolares.

6) ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

ORGANIZAD
CAPACIDADES
Razonamiento Justifica
mediante
diversas
y
demostraciones que el sistema de
Demostracin.
los nmeros racionales y reales es
denso.

Define un nmero real mediante

expresiones decimales.
Compara
y
ordena
nmeros
racionales.
Divide
polinomios mediante la
aplicacin del mtodo clsico y el
de Ruffini. Utiliza el teorema del
residuo.

Aplica eficientemente productos

y cocientes notables para realizar
expresiones algebraicas.

Factoriza expresiones algebraicas.

Actividades/ Estrategias.
Identifica los conceptos de los nmeros
racionales como el resultado de una
divisin diferente de cero.
Identifica el conjunto de los nmeros reales,
la funcin generatriz de un numero decimal,
la relacin de igualdades R.
Elabora ejemplos y los representa en la
recta numrica para establecer la relacin
de orden en R.
Ordena en forma creciente y decreciente
los nmeros racionales.
Infiere procedimientos para efectuar las
operaciones de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin de polinomios;
utilizando el teorema de Ruffini.
Formula conceptos y proposiciones para
aplicar productos Y cocientes notables en
sus diversos casos.

TIEMPO

ORGANIZAD

CAPACIDADES

ORGANIZAD

Comunicacin
matemtica.

Resolucin
Problemas

de

CAPACIDADES
Reconoce y utiliza diferentes
formas de representacin de los
nmeros reales.
Interpreta y representa expresiones
con valor absoluto.
Representa funciones cuadrticas,
valor absoluto y raz cuadrada
en tablas, grficas o mediante
expresiones analticas.
Identifica
el
grado
de
expresiones algebraicas.
Resuelve problemas que involucran
nmeros
naturales
y
sus
operaciones bsicas.
Resuelve problemas aplicando
operaciones bsicas con conjuntos.

Actividades/ Estrategias.
Evala estrategias metacognitivas
desarrollar factorizacin.

TIEMPO

para

Actividades/ Estrategias.
Identifica y reconoce las diferentes formas
de representar nmeros reales.
Infiere
representaciones
graficas
en
expresiones con valor absoluto.
Infiere representaciones graficas para
determinar funciones cuadrticas y raz
cuadrada,

TIEMPO

Identifica
una
expresin
algebraica
utilizando representaciones simblicas.
Elabora
estrategias
para
resolver
problemas
con
las
operaciones
fundamentales
(adicin,
sustraccin,
multiplicacin, divisin, potencia en N.)
Infiere
procedimiento
para
resolver
problemas aplicando operaciones con
conjuntos.

7) EVALUACIN:
Criterios de
Evaluacin

Indicadores de Evaluacin

Razonamiento y
Demostracin.

Comunicacin
matemtica.

Resolucin
Problemas

de

Justifica mediante diversas demostraciones que el

sistema de los nmeros racionales y reales es denso.
Define un nmero real mediante expresiones decimales.
Compara y ordena nmeros racionales.
Divide polinomios mediante la aplicacin del mtodo clsico
y el de Ruffini. Utiliza el teorema del residuo.
Aplica eficientemente productos y cocientes notables
para realizar expresiones algebraicas.
Factoriza expresiones algebraicas.
Identifica productos y cocientes notables en
expresiones algebraicas.
Reconoce y utiliza diferentes formas de representacin de los
nmeros reales.
Interpreta y representa expresiones con valor absoluto.
Representa funciones cuadrticas, valor absoluto y raz
cuadrada en tablas, grficas o mediante expresiones
analticas.
Identifica el grado de expresiones algebraicas.
Resuelve problemas que involucran nmeros naturales y sus
operaciones bsicas.
Resuelve problemas aplicando operaciones bsicas con
conjuntos.

Evaluacin
Tcnicas
Instrumentos.

Examen

Prueba escrita
Prueba Oral.
Trabajo practico.

Examen

Prueba escrita
Prueba Oral.
Trabajo practico.

Examen

Prueba escrita
Prueba Oral.
Trabajo practico.

VALORES
Respeto

Responsabilidad.

Solidaridad

ACTITUD ANTE EL AREA

Acta sin discriminar.
Acepta las diferencias.
Es corts en su trato.
Cumple con las tareas que se le asigna.
Es puntual.
Permanece en la Institucin Educativa.
Ayuda a sus compaeros.
Comparte sus tiles escolares.

INSTRUMENTO
Lista de Cotejo

Lista de Cotejo

Lista de Cotejo

., marzo del ..

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VB DIRECTOR

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DOCENTE