Anda di halaman 1dari 33

Daftar Isi

Halaman
Halaman Judul..............................................................................

Daftar Isi........................................................................................

Bab 1.

Pendahuluan

1.1. Latar Belakang..................................................................

1.2. Maksud dan Tujuan...........................................................


1.1.1.................................................................................Maksud
.................................................................................
1.1.2.................................................................................Tujuan
.................................................................................
Bab 2......................................................................................Tinjauan
Pustaka
2.1. Teori Umum.......................................................................
2.1.1.................................................................................Kesetimb
angan Kimia.............................................................
2.1.2.................................................................................Iodimetri
dan Iodometri...........................................................
2.2. Uraian Bahan....................................................................
Bab 3......................................................................................Metode
Kerja.................................................................................
3.1. Alat dan Bahan..................................................................
3.1.1.................................................................................Alat
3.1.1.1.......................................................................Alat
Percobaan I.....................................................

[2]

3.1.1.2.......................................................................Alat
Percobaan II....................................................
3.1.2.................................................................................Bahan
.................................................................................
3.1.2.1.......................................................................Bahan
Percobaan I.....................................................
3.1.2.2.......................................................................Bahan
Percobaan II....................................................
3.2. Cara Kerja.........................................................................
3.2.1...................................................................................Cara
Kerja Percobaan I......................................................
3.2.2.................................................................................Cara
Kerja Percobaan II...................................................
3.3. Skema Kerja......................................................................
3.3.1.................................................................................Skema
Kerja Percobaan I....................................................
3.3.2.................................................................................Skema
Kerja Percobaan II...................................................
3.4. Data Percobaan dan Perhitungan.....................................
3.4.1.................................................................................Data
Percobaan ...............................................................
3.4.1.1.......................................................................Data
Percobaan I.....................................................
3.4.1.2.......................................................................Data
Percobaan II....................................................
3.4.2.................................................................................Perhitung
an.............................................................................

[3]

3.5. Reaksi...............................................................................
3.6. Gambar.............................................................................
3.6.1.................................................................................Gambar
Percobaan I..............................................................
3.6.2.................................................................................Gambar
Percobaan II............................................................
Bab 4......................................................................................Pembaha
san....................................................................................
Bab 5......................................................................................Penutup
5.1. Kesimpulan........................................................................
5.2. Saran.................................................................................
Daftar Pustaka...............................................................................

[4]

Bab 1.

Pendahuluan

1.1. Latar Belakang


1.1.1. Latar Belakang Percobaan I

Kesetimbangan kimia yang dapat dipengaruhi oleh


beberapa hal, yaitu konsentrasi suatu zat, suhu,
tekanan, dan volume. Penambahan konsentrasi suatu
zat dapat menggerakkan kesetimbangan kimia.

1.1.2. Latar Belakang Percobaan II

Berbagai macam titrasi, yaitu titrasi asam-basa, titrasi


argentometri, titrasi redoks, dan titrasi kompleksasi.
Titrasi redoks yang menggunakan reaksi redoks. Titrasi
redoks menggunakan Iod dan terbagi atas dua jenis,
yaitu Iodometri dan Iodimetri

1.2. Maksud dan Tujuan


1.2.1. Maksud
1.2.1.1.

Maksud Percobaan I

Mengamati pengaruh penambahan salah satu


reaktan

terhadap

pergeseran

arah

kesetimbangan
1.2.1.2.

Maksud Percobaan II

Melakukan titrasi dengan metode Iodometri dan


Iodimetri

1.2.2. Tujuan
1.2.2.1.

Tujuan Percobaan I

[5]

Menentukan

factor-faktor

mempengaruhi

yang

pergeseran

dapat
arah

kesetimbangan.
1.2.2.2.

Tujuan Percobaan II

Menentukan kadar suatu zat dengan metode


Iodometri dan Iodimetri

[6]

Bab 2.

Tinjauan Pustaka

2.1. Teori Umum


2.1.1. Kesetimbangan Kimia
Pada keadaan kesetimbangan, reaksi berlangsung
terus menerus dalam arah yang berlawanan. Akan tetapi
jika pada suatu sistem kesetimbangan tersebut diberi aksi
(pengaruh) dari luar maka sistem kesetimbangan tersebut
akan

mengalami

pergeseran

dan

membentuk

kesetimbangan yang baru.


Tahun 1884 Henri Louis Le Chatelier berhasil
menjelaskan pengaruh faktor luar terhadap kesetimbangan,
yang dikenal dengan azas Le Chatelier, yang berbunyi :
Bila terhadap suatu kesetimbangan dilakukan
suatu tindakan (aksi) maka sistem itu akan mengadakan
reaksi

yang

cenderung

mengurangi

pengaruh

aksi

tersebut.
Perubahan dari keadaan kesetimbangan semula ke
keadaan kesetimbangan yang baru akibat adanya aksi atau
pengaruh

dari

luar

itu

dikenal

dengan

pergeseran

kesetimbangan.
Bagi reaksi:

A B C D
Kemungkinan terjadi pergeseran:
1. Dari kiri ke kanan, berarti A bereaksi dengan B
membentuk C dan D, sehingga jumlah mol A dan
Bherkurang, sedangkan C dan D bertambah.

[7]

2. Dari kanan ke kiri, berarti C dan D bereaksi


membentuk A dan B. sehingga jumlah mol C dan
Dherkurang, sedangkan A dan B bertambah.
Reaksi sistem terhadap aksi luar adalah dengan
melakukan pergeseran ke kiri atau ke kanan. Faktor yang
dapat menggeser letak keseimbangan :

Perubahan Konsentrasi

Perubahan Volume

Perubahan Tekanan

Perubahan Suhu
Apabila konsentrasi salah satu zat yang terlibat

dalam

kesetimbangan,

maka

berdasarkan

azas

Le

Chatelier sistem akan mengurangi pengaruh perubahan


tersebut.

Jika konsentrasi pereaksi diperbesar maka sistem


akan mengurangi penambahan tersebut dengan
menggeser

kesetimbangan

sehinggapereaksi

berkurang

ke
dan

hasil

kanan
reaksi

bertambah.

Jika konsentrasi

pereaksi

diperkecil maka

menambah pereaksi dengan mengurangi hasil reaksi


sehingga kesetimbangan bergeser ke kiri.

Jika dalam suatu sistem kesetimbangan dilakukan


aksi

yang

menyebabkan

perubahan

volume

(bersamaan dengan perubahan tekanan), maka


dalam sistem akan mengadakan berupa pergeseran
kesetimbangan.

[8]

Jika tekanan

diperbesar

kesetimbangan

akan

volume

diperkecil,

bergeser

ke

arah

jumlah koefisien reaksi kecil.

Jika tekanan

diperkecil

kesetimbangan

akan

volume

diperbesar,

bergeser

ke

arah

jumlah koefisien reaksi besar.

Pada

sistem

jumlah koefisien
koefisien

kesetimbangan
reaksi

sebelah

sebelah

kanan,

dimana

kiri

maka

tekanan/volume tidak

jumlah

perubahan

menggeser letak

kesetimbangan.
2.1.2. Iodimetri dan Iodometri
Metode titrasi iodimetri mengacu kepada titrasi
dengan suatu larutan iod standar. Metode titrasi
iodometri adalah berkenaan dengan titrasi dari iod yang
dibebaskan dalam reaksi kimia (Bassett, 1994).
Larutan standar yang digunakan dalam kebanyakan
proses iodometri adalah natriumthiosulfat. Garam ini
biasanya

berbentuk

sebagai

pentahidrat

Na 2 S 2 O 3 .5H 2 O. Larutantidak boleh distandarisasi dengan


penimbangan secara langsung, tetapi harus distandarisasi
dengan standar primer. Larutan natrium thiosulfat tidak
stabil untuk waktu yang lama (Day& Underwood, 1981)
Istilah oksidasi mengacu pada setiap perubahan
kimia

dimana

terjadi

kenaikan

bilangan

oksidasi,

sedangkan reduksi digunakan untuk setiap penurunan


bilangan oksidasi.Berarti proses oksidasi disertai hilangnya
elektron

sedangkan

reduksi

memperoleh

elektron.

Oksidator adalah senyawa di mana atom yang terkandung

[9]

mengalami penurunan bilangan oksidasi. Sebaliknya pada


reduktor, atom yang terkandung mengalami kenaikan
bilangan

oksidasi.

Oksidasi-reduksi

harus

selalu

berlangsung bersama dan saling menkompensasi satu


sama lain. Istilah oksidator reduktor mengacu kepada suatu
senyawa, tidak kepada atomnya saja (Khopkar, 2003).
Oksidator lebih jarang ditentukan dibandingkan
reduktor. Namin demikian, oksidator dapat ditentukan
dengan reduktor. Reduktor yang lazim dipakai untuk
penentuan oksidator adalah kalium iodida, ion titanium(III),
ion besi(II), dan ion vanadium(II). Cara titrasi redoks yang
menggunakan larutan iodium sebagai pentiter disebut
iodimetri, sedangkan yang menggunakan larutan iodida
sebagai pentiter disebut iodometri (Rivai, 1995).
Metode titrasi iodometri langsung (kadang-kadang
dinamakan iodimetri) mengacu kepada titrasi dengan suatu
larutan iod standar. Metode titrasi iodometri tak langsung
(kadang-kadang dinamakan iodometri), adlaah berkenaan
dengan titrasi dari iod yang dibebaskan dalam reaksi kimia.
Potensial reduksi normal dari sistem reversibel:

I 2 ( s ) 2e 2 I
adalah 0,5345 volt. Persamaan di atas mengacu
kepada suatu larutan air yang jenuh dengan adanya iod
padat; reaksi sel setengah ini akan terjadi, misalnya,
menjelang akhir titrasi iodida dengan suatu zat pengoksid
seperti kalium permanganat, ketika konsentrasi ion iodida
menjadi relatif rendah. Dekat permulaan, atau dalam
kebanyakan titrasi iodometri, bila ion iodida terdapat
dengan berlebih, terbentuklah ion tri-iodida:

[10]

I 2 (s) I I 3

Karena iod mudah larut dalam larutan iodida. Reaksi


sel setengah itu lebih baik ditulis sebagai:
I 3 2e 3 I

Dan potensial reduksi standarnya adalah 0,5355 volt.


Maka, iod atau ion

tri-iodida merupakan zat pengoksid

yang jauh lebih lemah ketimbang kalium permanganat,


kalium dikromat, dan serium(IV) sulfat (Bassett, J. dkk.,
1994).
Dalam kebanyakan titrasi langsung dengan iod
(iodimetri), digunakan suatu larutan iod dalam kalium
iodida, dan karena itu spesi reaktifnya adalh ion tri-iodida,
I3-. Untuk tepatnya, semua persamaan yang melibatkan
reaksi-reaksi iod seharusnya ditulis dengan I 3- dan bukan
dengan I2, misalnya:

I 3 2S 2 O3 3I S 4 O6

akan lebih akurat daripada:


2

I 2 2S 2 O3 2 I S 4 O6

(Bassett, J. dkk., 1994).


Warna larutan 0,1 N iodium adalah cukup kuat
sehingga iodium dapat bekerja sebagai indikatornya
sendiri. Iodium juga memberi warna ungu atau merah
lembayung yang kuat kepada pelarut-pelarut sebagai
karbon tetraklorida atau kloroform dan kadang-kadang hal
ini digunakan untuk mengetahui titik akhir titrasi. Akan tetapi

[11]

lebih umum digunakan suatu larutan (dispersi koloidal)


kanji, karena warna biru tua dari kompleks kanji-iodium
dipakai untuk suatu uji sangat peka terhadap iodium.
Kepekaan lebih besar dalam larutan yang sedikit asam
daripada larutan netral dan lebih besar dengan adanya ion
iodida (Underwood, 1986).

2.2. Uraian Bahan

Akuades
a. Nama IUPAC

: Aqua Destillata

b. Nama lazim : air suling


c. Pemerian

: cairan jernih, tidak berwarna,

tidak berbau, tidak mempunyai rasa

d. Kelarutan

:-

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: dalam wadah tertutup baik

Amilum
a. Nama IUPAC

: Amylum Oryzae

b. Nama lazim

: pati beras

c. Pemerian

: serbuk halus, putih, tidak berbau

dan tidak berasa


d. Kelarutan

: praktis tidak larut dalam air

dingin dan etanol 95% dingin. Amilum mengembang


cepat dalam air pada suhu 37C

[12]

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: Dalam wadah tertutup baik, di

tempat sejuk dan kering

CHCl3
a. Nama IUPAC

: Chloroformum

b. Nama lazim

: kloroform

c. Pemerian

: Cairan, mudah menguap, tidak

berwarna, bau khas, rasa manis dan membakar


d. Kelarutan

: Larut dalam kurang 200 bagian

air, mudah larut dalam etanol mutlak P, dalam eter P,


dalam sebagian besar pelarut organik, dalam minyak
atsiri dan dalam minyak lemak.

e. Rumus bangun
f. Penyimpanan

:
: disimpan dalam wadah

yang tertutup rapat

FeCl3
a. Nama IUPAC

: Ferri Chloridum

b. Nama lazim

: besi (III) klorida

[13]

c. Pemerian

: hablur atau serbuk hablur, hitam

kehijauan, bebas warna jingga dari garam hidrat


yang telah berpengaruh oleh kelembapan
d. Kelarutan

larut

dalam

air,

larutan

berpotensi berwarna jingga

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: dalam wadah bertutup rapat

a. Nama IUPAC

: Iodum

b. Nama lazim

: iodium

c. Pemerian

I2

keping

atau

butir,

berat,

mengkilat seperti logam;hitam kelabu; bau khas.


d. Kelarutan

: larut dalam lebih kurang 300

bagian air, dalam 13 bagian etanol (95 %) P. dalam


lebih kurang 80 bagian gliserol P dan dalam lebih
kurang 7 bagian karbondisulfida P ; larut dalam
kloroform P dan dalam karbontetraklorida P.

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: dalam wadah tertutup rapat

a. Nama IUPAC

: Kalii Iodidum

b. Nama lazim

: kalium iodida

KI

[14]

c. Pemerian

: hablur heksahedral, transparan

atau tidak berwarna, opak dan putih, atau serbuk


butiran putih. Higroskopik.
d. Kelarutan

: sangat mudah larut dalam air,

lanih mudah larut dalam air mendidih, larut dalam


etanol 95 % P, mudah larut dalam gliserol P.

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: dalam wadah tertutup baik

KSCN
a. Nama IUPAC

: Kalii Thiosianat

b. Nama lazim

: kalium tiosianat

c. Pemerian

: hablur tidak berwarna, meleleh

basah
d. Kelarutan

: larut dalam 0,5 bagian air dan

dalam 15 bagian etanol mulak

KSC N

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: dalam wadah tertutup baik

Na2HPO4
a. Nama IUPAC

: Sodium hydrogen phosphate

b. Nama lazim

: disodium fosfat

c. Pemerian

: serbuk putih atau kristal putih

atau hampir putih, tidak berbau.


d. Kelarutan

: mudah larut dalam air, lebih larut

dalam air panas, praktis tidak larut dalam etanol.

[15]

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: wadah tertutup baik. Di tempat

sejuk dan kering.

Na2S2O3
a. Nama IUPAC

: Sodium Thiosulfate

b. Nama lazim

: natrium tiosulfat

c. Pemerian

: hablur besar tidak

berwarna/serbuk hablur kasar. Dalam lembab


meleleh basah, dalam hampa udara merapuh
d. Kelarutan

: larut dalam 0,5 bagian air,praktis

tidak larut dalam etanol

e. Rumus bangun

f. Penyimpanan

: dalam wadah tertutup rapat

[16]

Bab 3.

Metode Kerja

3.1. Alat dan Bahan


3.1.1. Alat
3.1.1.1.

Alat Percobaan I :

Gelas beaker 150 ml, gelas ukur 25 ml, pipet tetes,rak


tabung, tabung reaksi (sedang).
3.1.1.2.

Alat Percobaan II :

Buret, corong pisah, filler, ukur 25 dan 100 mL, gelas ,


labu erlenmeyer, pipet skala 5 dan 25 mL, pipet tetes,
statif dan klem
3.1.2. Bahan
3.1.2.1.

Bahan Percobaan I :

Akuades, larutan FeCl3 1 M, larutan KSCN 1 M,


larutan KSCN 0,5 M, larutan Na2HPO4
3.1.2.2.

Bahan Percobaan II :

Akuades, larutan amilum 1%, larutan CHCl 3 0,1M,


larutan I2 0,1 M, bubuk KI, larutan Na-triosulfat 0,5 M
3.2. Cara Kerja
3.2.1.

Cara Kerja Percobaan I


1. Ambillah 25 ml akuades dan masukkan ke dalam
gelas beaker.
2. Teteskan ke dalam akuades tersebut 3 tetes larutan
KSCN 0,5 M dan aduklah sampai warna tetap.
3. Bagi larutan tersebut ke dalam 5 tabung reaksi sama
banyak. Tabung ke-1 digunakan sebagai pembanding.

[17]

4. Tambahkan berturut-turut:

Pada tabung -2 : larutan FeCl 3 1 M sebanyak 2


tetes.

Pada tabung -3 : larutan KSCN 1 M sebanyak 2


tetes.

Pada tabung -4 : larutan Na2HPO4 1 M sebanyak


2 tetes.

Pada tabung -5 : akuades 2 sebanyak 2 tetes.

5. Bandingkan warna tabung 2,3, dan 4 dengan warna


tabung 1.
6. Tetesi

tetes

larutan

Na2HPO4 ke

tabung

ke

tabung

ke

tabung

(KSCN+FeCl3), amati perubahannya.


7. Tetesi

tetes

larutan

FeCl3

(KSCN+FeCl3), amati perubahannya.


8. Tetesi

tetes

larutan

KSCN

(KSCN+FeCl3), amati perubahannya.


9. Tetesi 3 tetes aquades ke tabung 2 (KSCN+FeCl 3),
amati perubahannya.
3.2.2. Cara Kerja Percobaan II
1. Ambil 30ml larutan I2 dan masukkan pada corong
pisah.
2. Tambahkan 15ml larutan CHCl3 ke dalam corong
pisah tersebut.
3. Tambahkan air sebanyak 50 ml ke dalam corong pisah
tersebut dan kocok perlahan corong pisah agar
tercampur. Buka keran sesekali untuk mengeluarkan
gas.
[18]

4. Pasangkan corong pisah ke klem penjepit pada statif.


Biarkan beberapa saat hingga terbentuk dua lapisan,
yaitu lapisan kloroform dan lapisan air.
5. Ambil gelas ukur, ambil dan ukur volume lapisan
kloroform lalu tuangkan pada labu erlenmeyer.
6. Ambil 20 ml lapisan air dan masukkan ke dalam labu
erlenmeyer.
7. Tambahkan KI bubuk pada kloroform.
8. Tetesi lapisan air dan lapisan kloroform dengan 3 tetes
indikator amilum
9. Titrasi lapisan kloroform dengan Na2S2O3 hingga
warnanya berubah menjadi bening.
10. Titrasi lapisan air dengan Na 2S2O3 hingga warnanya
berubah menjadi biru.

[19]

3.3. Skema Kerja


3.3.1. Skema Kerja Percobaan I

Larutan
KSCN 0,5 M

Tetesi sebanyak 3 tetes ke dalam aquades 25 ml

Larutan
KSCN 25ml

Larutan
KSCN
5ml

Larutan
KSCN
5ml

Larutan
KSCN
5ml

Larutan
KSCN
5ml

Larutan
KSCN
5ml

Ditambah 2Ditambah
tetes FeCl3
2 tetes
KSCN21M
Ditambah
tetes
Ditambah
Na2HPO4
2 tetes Akuades

Tidak berwarna
Tidak berwarna
Warna orangeTidak berwarna
Tidak berwarna

Ditambah Na2HPO4
Ditambah FeCl3Ditambah KSCN
Ditambah Akuades

Tidak berwarna Warna orange Warna merah Warna orange

3.3.2. Skema Kerja Percobaan II

[20]

30 ml larutan I2
Dimasukkan ke dalam
Corong pisah

Tambahkan 30ml CHCl3 dan 50ml air

Reaksi setimbang

Ambil 5ml lapisan Kloroform dan masukkan


Ambil
dalam
20ml
Labu
lapisan
Erlenmeyer
Air dan masukkan dalam Labu Erlenm

Tambahkan 2gr bubuk KI


Tetesi 3 tetes indikator amilum

Tetesi 3 tetes indikator amilum

Titrasi dengan Na2S2O3

Titrasi dengan Na2S2O3

Berubah warna menjadi biru lalu perlahan menjadi tak berw


Menjadi tidak berwarna

[21]

3.4. Data Percobaan dan Perhitungan


3.4.1. Data Percobaan
3.4.1.1.

Data Percobaan I

Tabung

Larutan

Pengamatan

5 ml KSCN

Tidak berwarna

5 ml KSCN + 2 tetes FeCl3 1M

5 ml KSCN + 2 tetes KSCN 1M

5 ml KSCN + 2 tetes Na2HPO4

5 ml KSCN + 2 tetes akuades

reaksi

Warna menjadi
merah
Semakin pekat,
tidak berwarna
Tidak berwarna
Semakin encer,
tidak berwarna

Perlakuan terhadap tabung reaksi 2 :


Perlakuan

Pengamatan

Penambahan Na2HPO4

Tak berwarna

Penambahan FeCl3

Warna orange

Penambahan KSCN

Warna merah

Penambahan aquades

Warna orange

[22]

3.4.1.2.

Data Percobaan II

Perlakuan

Pengamatan

30ml I2 + 15ml CHCl3 + 50 ml air

Biru kehitaman

30ml I2 + 15ml CHCl3 + 50 ml air Terbentuk dua lapisan, lapisan


didiamkan dalam corong pisah

atas

berwarna

kuning-hitam

(lapisan air) dan lapisan bawah


berwarna ungu (lapisan kloroform)
Diambil 5ml lapisan kloroform Berwarna ungu
dari corong pisah
5ml lapisan kloroform ditambah Berwarna ungu kehitaman
2gr

KI

dan

ditetesi

tetes

indikator amilum
Larutan lapisan kloroform, KI, dan Berwarna bening
indikator amilum dititrasi dengan
Na2S2O3
Diambil 20ml lapisan air dari Berwarna kuning-hitam
corong pisah
20ml

lapisan

air

ditambah Berwarna coklat-kehitaman

indikator amilum
Lapisan air ditambah indikator

Berwarna biru lalu warna perlahan

amilum dititrasi dengan Na2S2O3

menghilang

[23]

Tabel titrasi
Larutan

volume titran

20ml Lapisan air

52,7 ml

5 ml lapisan kloroform

5,3 ml

3.4.2. Perhitungan
3.4.2.1.

Perhitungan Percobaan II

Normalitas

Molaritas
0,5

0,25
elektronvalensi
2

Lapisan kloroform
Kadar

Vtitran normalitas mEq


Vcontoh

5,3ml 0,25 0,04903


5ml
Kadar 0,01299295
Kadar

Lapisan air
Kadar

Vtitran normalitas mEg


Vcontoh

52,7ml 0,25 0,04903


20
Kadar 0,0322985125
Kadar

3.5. Reaksi
3.5.1. Reaksi Percobaan I
3KSCN FeCl3 Fe( SCN ) 3 3KCl
2 KSCN Na2 HPO4 2 NaSCN K 2 HPO4
KSCN ( laru tan encer ) KSCN (1M ) 2 KSCN
KSCN ( l ) H 2O KSCN ( laru tan lebihencer)

[24]

3.5.2. Reaksi Percobaan II

2 I 2 2 H 2 O 4 HI O2
I 2 2 Na2 S 2 O3 2 NaI Na2 S 4 O6
3.6. Gambar
3.6.1. Gambar Percobaan I
Keterangan : (Dari Kanan ke kiri)

5 ml KSCN

5 ml KSCN + 2 tetes FeCl3 1M

5 ml KSCN + 2 tetes KSCN 1M

5 ml KSCN + 2 tetes Na2HPO4

[25]

5 ml KSCN + 2 tetes akuades

3.6.2. Gambar Percobaan II

proses pencampuran Iod dan Kloroform

Larutan Iod dan kloroform di


dalam corong pisah

[26]

Lapisan kloroform (A) dan


lapisan Air (B)

Kiri
Lapisan
3
ml: lapisan
kloroform (kiri)
Lapisan
(kanan)
dan
20 ml
dan
kloroform
lapisan airyang
(kiri)
telah
diberi
KI
yang telah
(kanan)
yang
dan
ditetesi
dititrasi
diambil
dengan
dari 3
tetes
Na2S2indikator
corong
Opisah
3
amilum
Kanan :
Lapisan air yang
telah ditetesi
indikator amilum

[27]

Bab 4.

Pembahasan

4.1. Pembahasan Percobaan I


Pada percobaan I ini, digunakan larutan KSCN yang dibagi-bagi
ke dalam 5 tabung reaksi. Selanjutnya, ditambahkan beberapa zat
yang berbeda pada larutan tersebut, yaitu FeCl 3, Na2HPO4, dan
akuades.
Pada saat penambahan FeCl3, terjadi perubahan warna yaitu dari
larutan tak berwarna menjadi jingga. Dan pada saat ditambahkan
Na2HPO4, latutan kembali tak berwarna. Hal ini disebabkan karena
Na2HPO4

dapat

mengingat

ion

Fe 3+.

Selanjutnya,

saat

ditambahkan zat FeCl3 lagi, larutan kembali berwarna jingga.


Warna larutan semakin pekat hingga mendekati warna merah saat
ditambahkan KSCN.
Dan saat ditambahkan akuades, warna larutan memudar.
Penambahan air terhadap sistem dalam keadaan setimbang
menyebabkan volume larutan lebih besar. Penambahan volume
dapat membuat sistem akan bereaksi dengan menambah tekanan
dengan cara menambah jumlah molekul.
4.2. Pembahasan Percobaan II
Pada percobaan II ini, I 2 dan CHCl3 dimasukkan ke dalam corong
pisah. Selanjutnya ditambahkan 50ml air ke dalam corong pisah.
Lalu corong pisah diguncang, jangan lupa sesekali membuka
keran

sebagai

jalan

keluar

gas

yang

terbentuk.

Tujuan

pengocokan ini adalah agar Iod terdistribusi secara baik. Setelah


pengocokan, gelas pisah diletakkan pada klem penjepit dan
didiamkan. Setelah didiamkan, terbentuk dua lapisan pada gelas
pisah, yaitu lapisan kloroform dan lapisan air.

[28]

Selanjutnya lapisan kloroform dan lapisan air diambil dan ditaruh


pada labu erlenmeyer yang berbeda dan dilakukan titrasi dengan
Na2S2O3. Dari data dan perhitungan, dapat diketahui bahwa kadar

0,01299295
Iod pada lapisan kloroform adalah

0,0322985125
adalah

[29]

dan pada lapisan air

Bab 5.

Penutup

5.1. Kesimpulan
5.1.1. Kesimpulan Percobaan I
Semakin tua warna suatu larutan maka konsentrasi
diperbesar, arah reaksi bergerak atau bergeser ke kanan.
Semakin muda warna suatu larutan maka konsentrasi
diperkecil, arah reaksi bergeser ke kiri.
Pada praktikum, reaksi pada tabung reaksi 2
menyebabkan perubahan warna. Warna FeCl3 sebelum
dicampur adalah merah. Warna KSCN sebelum dicampur
adalah tidak berwarna. Warna hasil campuran larutan FeCl 3
dan KSCN adalah orange. Selanjutnya saat diberi larutan
Na2HPO4, larutan menjadi tak berwarna. Dan saat diberi
FeCl3, larutan kembali berwarna menjadi orange. Setelah
itu, saat diberi larutan KSCN, larutan berubah warna
menjadi merah. Namun, saat diberi aquades, warna larutan
memudar menjadi orange.
5.1.2. Kesimpulan Percobaan II
Proses

titrasi

dilakukan

dengan

tujuan

untuk

mengetahui banyaknya suatu larutan dengan konsentrasi


yang telah diketahui konsentrasinya agar tetap habis
bereaksi dengan sejumlah larutan yang dianalisis atau ingin
diketahui kadarnya atau konsentrasinya. Dalam percobaan
ini digunakan larutan natrium tiosulfat Na 2S2O3.
5.2. Saran

Saran untuk Laboratorium Kimia:

[30]

Kelengkapan alat praktikum sebaiknya ditambah karena


masih ada beberapa alat praktikum yang dipelukan
dalam proses praktikum, namun elum tersedia di
laboratorium seperti botol timbang, sehingga untuk kali
ini harus diganti dengan kaca arloji.
Sebaiknya laboratorium kimia tidak dilengkapi dengan
fasilitas

kipas

angin,

karena

akan

memperbesar

dampak buruk bagi siswa-siswi saat menggunakan


bahan-bahan yang berbahaya.

Saran untuk Guru Pembimbing :


Proses pengajarannya sudah cukup lancar dan terarah,
yang perlu lebih diperhatikan adalah :
Mengajarkan siswa-siswi cara penggunaan beberapa
alat yang tidak diketahui atau belum pernah digunakan
sebelumnya, supaya siswa-siswi bisa lebih berhati-hati
terutama dalam melakukan percobaan kedua, pada
pengocokan campuran harus dilakukan dengan baik
agar hasil yang didapatkan lebih akurat.
Menjelaskan

secara

rinci

langkah-langkah

kerja

percobaan yang akan dilakukan agar siswa dapat lebih


mengerti mengenai tujuan, langkah, dan hal-hal yang
perlu diperhatikan dalam melakukan percobaan.

[31]

Daftar Pustaka
Latifz, Tifa. 2012. Laporan Kimia - Kesetimbangan Kimia, http://www.tifalatifz.blogspot.com/search/label/Chemistry, (diakses 2 November
2014)
Widiawati, Lilis. 2013. Iodometri,
http://liliswidiawati.blogspot.com/2013/02/iodometri.html, (diakses 2
November 2014)
Basset. J etc. 1994. Buku Ajar Vogel, Kimia Analisis Kuantitatif Anorganik.
Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta.
Khopkar, S. M. 1990. Konsep Dasar Kimia Analitik. Universitas Indonesia
Press. Jakarta.
Khopkar, S. M. 2008. Konsep Dasar Kimia Analitik. Jakarta: Universitas
Indonesia
Rivai, Harrizul. 1995. Asas Pemeriksaan Kimia. Penerbit UI. Jakarta.
Underwood, A.L, Day, R.A. 1981. Analisis Kimia Kuantitatif. Erlangga.
Jakarta
Cemical Education Digital Library. http://www.chemeddl.org, (diakses 2
November 2014)
Lewis Dot Sctucture for H2O. http://imgarcade.com/1/lewis-dot-structurefor-h2o, (diakses 2 November 2014)
Sodium thiosulfate, pentahydrate. http://webbook.nist.gov/cgi/cbook.cgi?
ID=B6000554&Mask=80, (diakses 2 November 2014)
Wijayanti, Nunuk. 2012. Tugas Formulasi dan Manufacturing Tablet
Parasetamol. http://nunukwijayantifarm.blogspot.com/2012/03/tugasdesain-formulasi-dan.html, (diakses 2 November 2014)

[32]

Kalsum, Sri. Analisis Senyawa Sulfonamida.


https://www.academia.edu/7566739/ANALISIS_SENYAWA_SULFON
AMIDA, (diakses 2 November 2014)
Mutmainnahrusdan. 2013. Laporan pH dan Dapar.
http://mutmainnahrusdan.wordpress.com/2013/06/26/laporan-phdan-dapar/,(diakses 2 November 2014)
Steril, Formulasi. 2008. Reformulasi Tetes Mata.
http://formulasisteril.blogspot.com/2008/05/preformulasi-tetesmata.html, (diakses 2 November 2014)
Candradewi, Novi. Teori Ringkas.
https://www.academia.edu/3566852/teori_ringkas, (diakses 2
November 2014)
Blank, Wahit. 2012. Golongan Asam KFA.
http://farmasi09uit.blogspot.com/2012/07/golongan-asam.html,
(diakses 2 November 2014)
Ragil, Winda. 2011. Laporan Praktikum Vitamin.
http://tugaswindaselesaijuga.blogspot.com/2011/06/laporanpraktikum-vitamin.html, (diakses 2 November 2014)
DAY.R.A dan UNDERWOOD A.L.2002. Analisis Kimia Kuantitatif Edisi VI.
Jakarta : Erlangga
Dirjen.POM.1979.Farmakope Indonesia Edisi III .Jakarta : Departemen
kesehatan RI.
Disodium hydrogen phosphate.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Disodium_hydrogen_phospha
te.png, (diakses 2 November 2014)

[33]