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GUITARRA

OBJETIVOS
La prueba instrumental tiene como objetivo valorar el nivel tcnico y artstico de los aspirantes.
CONTENIDOS (para todos los cursos)
Interpretacin en el instrumento de la especialidad a la que se opte de tres obras. Para la realizacin
de esta prueba, el candidato presentar un repertorio de cinco obras pertenecientes a distintos
estilos, de las cuales dos sern estudios, y elegir libremente una de ellas para su interpretacin de
memoria, escogiendo el tribunal las otras dos que debern interpretarse en la prueba. El tribunal
podr escuchar total o parcialmente las obras.
ACCESO A 1
Repertorio orientativo:
AGUADO, D.
Estudio 27
BROUWER, L.
Estudios n 5 al 9
CARCASSI, M.
Caprichos.
Estudios n 1 al 7
CARULLI, F.
Ronds n 28 al 30
DOMENICONI, C.
Preludios n 6, Vol. I
DUARTE, J.
Six Easy Pictures
FERNNDEZ, J.M.
Bagatela n 5
GARCA ABRIL, A.
Cancin
GIULIANI, M.
Le Papillon21, 23
LERICH, P.
Preludios n 1,2,4,6
SOR, F.
Estudios n 1 a 4, 8
TRREGA, F.
Lgrima
ACCESO A 2
Repertorio orientativo:
SOR, F.
Estudios n 10 y 11
CARCASSI, M.
Estudios n 9 y 11
GIULIANI, M.
n11 Op.48
BROUWER, L.
Estudio n12
MILN, L.
Pavana 1
TRREGA, F.
Preludios n1 y 5
C. TEDESCO, M.
Apuntti, vol. 1 n1
POULENC, F.
Sarabande
PONCE, M.
Preludios n3, 4 y 5
ACCESO A 3
Repertorio orientativo:
AGUADO, D.
Estudio n8 2parte
CARCASSI, M.
Estudios 14 y 19
COSTE, N.
Estudios 2, 4 y 5
SOR, F.
Estudios 9 y 15.
Minuetos
BROUWER, L.
Estudios11, 14
C. TEDESCO, M.
Apuntti vol.1-3,4,7
LE ROY, A.
Passemezze y glosa
SANZ, G.
Preludios y danzas
GIULIANI, M.
Sonatinas Op.71
M. TORROBA, F.
Torija, Sigenza
UHL, A.
Aria, Malinconia

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ACCESO A 4
Repertorio orientativo:
AGUADO, D.
Minuetos
CARCASSI, M.
Estudio n 21
COSTE, N.
Estudio Op.38, n9
BROUWER, L.
Estudios n16 y 17
MURCIA, S. DE
Preludio y allegro
CARULLI, F.
Divertimentos Op.317
LLOBET, M.
Canciones catalanas
VILLALOBOS, H.
Preludios
ACCESO A 5
Repertorio orientativo:
AGUADO, D.
Estudio 6, 3 parte
COSTE, N.
Estudio Op.38,n15
SOR, F.
Sonata op. 15
DODGSON-QUINE
Estudio n3
BROUWER, L.
Estudio n20
C. TEDESCO, M.
Apuntti vol. 1 n8
VILLALOBOS, H
Estudios n1 y 4
NARVEZ, L.
Gurdame las vacas
DOWLAND
Gallardas,alemanas y gigas
GIULIANI, M.
Sonatina Op.71
TRREGA, F.
Capricho rabe
S. DE LA MAZA, E.
Habanera
M. TORROBA, M.
Suite Castellana
PONCE, M.
Vals
TANSMAN, A.
Danza Pomposa
ACCESO A 6
Repertorio orientativo:
AGUADO, D.
Estudio 8, 3 parte
SOR, F.
Estudios n25 y 28
TRREGA, F.
La Mariposa. Alard
VILLALOBOS, H
Estudios n5 y 8
MUDARRA, A.
Fantasa X
DOWLAND, J.
Fantasas y Pavanas
VISSE, R. DE
Suites
AGUADO, D.
Fandango variado
BARRIOS, A.
TRREGA, F.
M. TORROBA, F.
S. DE LA MAZA, R.
RUIZ PIP, A.
BROUWER, L.

Sueo en la floresta
La Alborada
Nocturno
Rondea; Petenera
Cancin y Danza n1
Canticum

CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN (acceso a 1 y 2 cursos)


1. Afinar correctamente utilizando distintos criterios y procedimientos en las scordaturas ms
comunes a la guitarra.
2. Ejecutar escalas, arpegios, acordes, ligados tcnicos, cejillas, apagadores, armnicos..., de
acuerdo con el grado de dificultad del Ciclo.
3. Utilizar adecuadamente elementos interpretativos referentes a Expresin, Tempo y Movimiento.
4. Resolver los problemas de digitacin planteados en el repertorio del Curso.
5. Interpretar obras de los siglos XVI al XX, como solista y como miembro de grupo, atendiendo a las
caractersticas de poca y estilo, y de acuerdo con las dificultades del curso.
6. Memorizar obras del repertorio solista utilizando unas tcnicas de estudio adecuadas.
7. Mostrar capacidad comunicativa y sensibilidad artstica en las interpretaciones en pblico.
8. Demostrar una actitud coherente con los objetivos y contenidos del Curso.

CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN (acceso a 3 y 4 cursos)


Afinar correctamente utilizando distintos criterios y procedimientos en diversas scordaturas.
Aplicar correctamente las diversas tcnicas de pulsacin guitarrstica.
Ejecutar escalas, arpegios, acordes, ligados tcnicos, cejillas, trmolos, apagadores, armnicos...
Utilizar adecuadamente los elementos interpretativos referentes a Expresin, Tempo y Movimiento.
Resolver los problemas de digitacin planteados en el repertorio del Curso.
Interpretar obras de los siglos XVI al XX, como solista, atendiendo a las caractersticas de poca y
estilo, y de acuerdo con las dificultades del curso.
7. Memorizar obras del repertorio solista utilizando unas tcnicas de estudio adecuadas.
8. Mostrar capacidad comunicativa y sensibilidad artstica en las interpretaciones en pblico.
9. Demostrar una actitud coherente con los objetivos y contenidos del Curso.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN (acceso a 5 y 6 cursos)


1. Afinar correctamente utilizando distintos criterios y procedimientos en scordaturas de afinacin
abierta y otros tipos contemporneos.
2. Ejecutar, con precisin, escalas, arpegios, acordes, ligados tcnicos, cejillas, trmolos,
apagadores, armnicos...,
3. Utilizar con naturalidad los diferentes elementos interpretativos referentes a Expresin, Tempo y
Movimiento.
4. Resolver los problemas de digitacin planteados en el repertorio del Curso.
5. Interpretar obras de los siglos XVI al XX, como solista, atendiendo a las caractersticas de poca y
estilo, y de acuerdo con las dificultades del curso.
6. Dominar los diferentes recursos tcnicos necesarios para la memorizacin del repertorio.
7. Mostrar capacidad comunicativa y sensibilidad artstica en las interpretaciones en pblico.
8. Demostrar una actitud coherente con los objetivos y contenidos del Curso.

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