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Universidad del Turabo

Centro de Naguabo

Resumen de American Psychological Association sexta edicin (APA) y Reglamentos que

Garantizan los Derechos de Autor
Vctor Santos Maldonado
2014

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INTRODUCCIN
El Manual de American Psychological Association sexta edicin, conocida sus
Siglas APA, estandariza el formato a ser utilizado por escritores, editores, estudiantes,
investigadores, educadores y otros profesionales en las ciencias, Rivera (2010). Establece la
estructura y contenido, de cmo redactar en una forma clara, concisa y como evitar el plagio
citando al o los autores dentro del texto y como garantizar los derechos de autor incluyendo las
referencias.
CONTENIDO
En la presentacin de un trabajo bajo las normas de APA hay que tomar ciertas
consideraciones, aunque las normas ya han sido establecidas estas se consideran como guas para
la radicacin o presentacin de estos, ya que su formato puede ser alterado segn sea requerido
por la institucin o profesor, ejemplo un profesor puede requerir el contenido del mismo segn
hubiera sido instruido, hasta el momento no se ha conocido de un trabajo puro, establecido por
APA. Estas guas y normas se han establecido con el propsito de eliminar y o evitar el plagio y
las conductas deshonestas en los que redactan los trabajos, segn Santiago (2014), el deshonesto
acadmico consiste sin limitarse la apropiacin o uso no autorizado de propiedad ajena, fraude
en prueba acadmica o falta de honradez.
Formato General
El documento se escribe en papel blanco medida 8 x 11 pulgadas. Su margen debe ser de
1 pulgada en todos sus mrgenes (superior, inferior, izquierdo y derecho) si no se usa carpeta o
se encuaderna, si se encuaderna o se utiliza carpeta su margen izquierdo debe ser de 1 ya que
los bordes de las carpetas ocupan aproximadamente 1 del papel. Las letras permitidas son dos
tipos, Times New Roman o Courier New, tamao o Font nmero 12 pt. El texto se escribe a

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doble espacio alineado a la izquierda, un espacio luego del punto final. Sangra de 5 espacios en
los prrafos. No se da entender al final de la oracin, hasta que no se cambia de prrafo. Las
tablas no se separan con lneas. Santiago (2014).
Orden del Documento
APA establece un orden para redactar los documentos, estos pueden variar en cuanto a su
contenido segn sea requerido por la institucin o profesor, pero el orden de las pginas es el
mismo, comenzando con las pginas preliminares consta de la portada, la de aprobacin,
agradecimiento, la tabla de contenidos, lista de tablas, listas de figuras y resumen o abstracto.
Las pginas subsiguientes son la introduccin, contenido, conclusin, referencia y apndices.
(Rivera, 2014). Las ms utilizadas en las instituciones acadmicas son la portada, la
introduccin, el contenido, la conclusin y referencias.
Formato de Citas en el Texto
Santiago (2014) indica que se puede citar al principio, en el medio o al final de la oracin.
Una cita directa es solo cuando hay menos de cuarenta palabras, escritas al pie de la letra,
ejemplo Walker (2007) informa que APA es el principal formato utilizado por las
universidades., si son ms de 6 autores se cita el primer autor y et al., ejemplo En cuanto el
formato ms utilizado, Walker et al. (2007) informan que es el estilo APA. , si es ms de 40
palabras tiene que escribir en prrafo aparte y citar al final. Si es de una pgina de internet y no
existe nmero de pgina hay que contar los prrafos, ejemplo, El formato APA es el ms
utilizado por la universidades (Walker, 2007, parr. 4). De esa misma forma se citan grupos,
editores. Sus abreviaturas los grupos por sus siglas, de no tener siglas por el nombre completa,
los edicin ed., con revisin ed. rev., ms de una edicin nmero de edicin 2 ed.

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Las Referencias
Existe una diferencia entre la referencia y la bibliografa. La referencia descifra la fuente
donde se obtuvo o se recopilo la informacin, mientras la bibliografa incluye las fuentes que
sirven para profundizar en el tema (APA, 2009, p.180 n1). Se escriben, primero la palabra
Referencia va centralizada al tope a doble espacio. Las referencias van en orden alfabtico
segn los apellidos del autor o editor, de no existir autor o editor por orden alfabtico de la obra,
obras del mismo autor se ordenan cronolgicamente. Santiago (2014). Se coloca en primera
posicin el nombre del autor, apellido primero, inicial entre parntesis mes y ao punto y coma,
el ttulo del artculo, o nombre revista, numero (volumen), pagina, si es de internet se escribe
Recuperado de y el URL o DOI. Ejemplos; Santos, V. (mar, 1966). Resumen sobre APA,
Formato Estndar de APA, volumen (2), pp. 3.
Plagio
El plagio es una actividad que lacera la integridad intelectual y acadmica de quien lo utiliza, y
desprestigia de manera evidente a la institucin que lo permite o ignora, Segn Rivera y Aguilar
(2013). Segn Santiago (2014), el plagio es al derecho de autor sobre la obra intelectual, artstica o
de otra ndole, en la que se incurre cuando una persona presenta como propia u original una obra
ajena, incluye acadmicas, obras visuales, obras de arte, obras grficas, diseos de moda y msica.
Adems de manifestarse de diversas formas, no citar adecuadamente una forma de informacin,
colaborar y hacer pasar un trabajo por propio, copiar la informacin sin darle el crdito al autor
original haciendo pasar la informacin como creacin propia.
Reglamentos que Garantizan los Derechos de Autor
Existen leyes y reglamentos que condenan a los infractores de plagio. Segn la Oficina de
Derechos del Autor de los Estados Unidos (2008)., los derechos de autor es un tipo de proteccin
provista por las leyes de los EE.UU. (Ttulo 17, Cdigo de los EE.UU.) a los creadores de obras

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originales de autor, tales como obras literarias, dramticas, musicales, artsticas y algunas otras
obras intelectuales. Esta proteccin est disponible tanto para obras publicadas como
para las que no lo estn. La obra est automticamente protegida desde el momento mismo de su
creacin, y por lo general se le concede un trmino de proteccin que dura la vida del autor ms 70
aos despus de su muerte. La Ley 55 del 2012 P.R., Ley de Derecho Moral, ley que solo existe en
Puerto Rico, incluye un vnculo entre el autor y la obra, indica que no se puede mutilar ni destruir la
obra, siempre y cuando la obra este tangible, no solo en el pensamiento, y el Reglamento de SUAGM
Art. VII prohbe el plagio y conlleva sanciones disciplinarias y o hasta la expulsin. Las
consecuencias pueden repercutir en violaciones de derecho de autor, leyes federales, estatales e
internacionales. Santiago (2014).

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CONCLUSIN
El formato APA 6ta. Ed. sobre los dems formatos es el preferido o ms solicitado por
las universidades y profesores a ser utilizado por escritores, editores, estudiantes, investigadores,
educadores y otros profesionales en las ciencias, Rivera (2010). Este formato nos gua a escribir
un escrito o documento en una forma estructurada dependiendo de las exigencias del receptor de
acuerdo a como fue educado en este estilo por su o sus educadores. Aun as siempre constara de
la portada, pgina de contenido, pgina de conclusin y de referencias, adems de que se tiene
que llevarse al pie de la letra sus normas para evitar el plagio, en la escritura el lxico tiene que
ser correcto y conciso. La letra debe ser times new roman a 12 puntos, mrgenes de 1 pulgada, la
sangra de 5 espacios, a doble espacio, citando al principio, medio o final de la oracin
exactamente como el autor orinal la redacto, y dndole el crdito en la pgina de Referencias con
su apellido, inicial, el ao de redactado el ttulo de la obra y la pgina de donde la obtuvo, para
evitar ser sancionado por los reglamentos establecidos que garantizan los derechos de autor , el
derecho moral y el patriotismo de sus obras. Sandra (2014).

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OPININ PERSONAL
Luego de estudiar el tema de APA instruido por la Sra. Santiago y haber escrito varios
ensayos en este formato, en varias instituciones y para varios profesores, opino que es confuso la
elaboracin del mismo, en cuanto el orden, bosquejo, estilo. Dos ensayos uno por profesor de
distintas materias y ambos bien apartados en formato, dos estndares un solo APA. A mi entender
y es mi opinin personal o critica, las entidades educativas deben de adoptar un estilo, formato
estndar e establecerla, con la cual tanto el estudiantado como el docente se rijan. Esto
establecera un mtodo de evaluacin justo y estndar a todo el estudiantado y no se
desperdiciara tiempo en explicar una y otra vez los distintos estilos de APA que actualmente
existen en el docente.

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REFERENCIAS
Oficina de los Derechos del Autor de EE.UU. Fundamentos de los Derechos de Autor, 2008.
Biblioteca del Congreso Washington, DC: U.S. Government Printing Office. Recuperado
de http://copyright.gov/espanol/circ01-espanol.pdf
Rivera Caraballo, M (2010) El manual de estilo de la American Psychological Association
(APA)., Recuperado de http://bibliotecavirtualut.suagm.edu/instruccion/APA/APA_general
2010.pdf.
Santiago, S (2014). Citacin de las Fuentes. American Psychological Association (2010). Manual
de publicaciones de la American Psychological Association. Mxico: El Manual Moderno,
S. A. de C.V
Santiago, S (2014). Derecho de Autor. Sistema Universitario Ana G. Mndez (2012). Gua sobre el
plagio: El plagio y los derechos de autor. Gurabo: Sistema Universitario Ana G. Mndez
Zavala Tras, S. (n.d.). Gua a la redaccin en el estilo APA, 6ta edicin. Biblioteca de la
Universidad Metropolitana. Recuperado de http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf