Juan A. Marin-Garcia
Julio J. Garcia-Sabater
Julien Maheut
Maria Valero-Herrero
Marin-Garcia, J.A. Et.al. (2013)
Qu necesitamos
Matriz de responsabilidades
Leyenda:
P: responsabilidad
principal
+: ms que otros
iguales
C: colabora
I: Suministra
informacin a los
dems
Actividades
JRG
PLG
MDL
FGT
Fecha
07/11 al 05/12
Creacin de grupos
14/11
Definir el proyecto de
mejora
Toma de datos
Analizar datos
Proponer alternativas
21/11
Seleccionar alternativas
I-C
28/11
Redactar documento
Preparar presentacin
14 al 21/11
21/11
05/12
Total P
05/12 y 19/12
Total C
Otro formato
Tarea
Pri
Fecha
Cierre
Responsable
Estado
Objetivos
.
Juan A. Marin-Garcia
Julio J. Garcia-Sabater
Julien Maheut
Maria Valero-Herrero
Marin-Garcia, J.A. Et.al. (2013)
Tipos
Diagrama de flujo
Diagrama de carriles (diagramas de uso)
Otros tipos relacionados
Diagrama de flujo de procesos
VSM
SICOP
Diagrama
g
de spagueti
p g
((work-flow))
Marin-Garcia, J.A. Et.al. (2013)
Inicio o fin
Actividad/tarea
Decisin
Espera (dos opciones)
Direccin del flujo
D
Documento
t
Continua en otra pgina
En ingles
ingles, Deployment
Deployment Diagram
Diagram o Swim
SwimLane Diagram
Es una combinacin del diagrama de flujo
clsico con una tcnica de x-columnas
x columnas
(departamentos, personas, fechas, tiempo)
Introduce informacin adicional que se puede
usar para los anlisis posteriores
Deusa 2002)
Un ejemplo
Otro ejemplo
Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Swim_lane
Marin-Garcia, J.A. Et.al. (2013)
Cierre
Objetivos
Diferenciar el
el diagrama de flujo de
procesos de otros diagramas de flujo
Conocer los smbolos
Ver ejemplos
Identificar el proceso
Recogida de datos sistemtica
R
Representar
t llos d
datos
t grficamente
fi
t
Comentar la representacin grfica
Comentar el diagrama delante de todo el equipo
para
Matizar o completar fases
Ver diferentes visiones del problema o de la situacin
Descubrir ineficiencias y marcar puntos de mejora
En qu se diferencia
Otro ejemplo
Fuente:
http://www.monografias.com/
trabajos37/procesadorafrutas/procesadorafrutas4 shtml
frutas4.shtml
Cierre
Objetivos
Diferenciar el
el diagrama SIPOC
SIPOC de otros
diagramas de flujo
Ver ejemplo
En qu se diferencia
Proveedores
Entradas
Salidas
Clientes
Cierre
Objetivos
Saber en qu consiste el
el diagrama causa
efecto
Ver ejemplo
Tema
Diagrama de Causa-efecto
6 Por qu?
Cierre
Objetivos
Tenemos
claro por qu queremos tomar datos? Qu
preguntas
g
nos
van a ayudar a responder?
Qu datos? (definiciones operativas de los datos, e indicadores a
construir con los datos: cuando mdirlos, cmo, con qu unidades)
Datos de archivo o nuevos datos?
?
Procedimiento
C
Cuntos
d
datos, cada
d cunto
tiempo,
i
qu
d
das/horas
/h
Hojas de observacin, cmo vamos a anotar los datos
Cmo vamos a procesar los datos
C
Comprobad
b d que l
ls plantillas
l till u h
hojas
j d
de clculo
l l d
donde
d iintroduciremos
t d i
llos
datos nos permitirn hacer fcilmente los anlisis que necesitamos
Ms tareas previas
Quin se encargar?
g
Familiarizado con el proceso
Que pueda hacerlo (mximosdedicar 15 por turno a recoger e
introducir datos))
Que no sean penalizados por detectar defectos o mal
funcionamiento
Que sienta q
que estos datos sern tiles p
para mejorar
j
su trabajo
j
Da
A.
1
A.
2
Rama C
Rama B
A.
3
B. B.
1 2
B.
3
B.
4
B.
5
C.
1
C. C. C.
2 3 4
Cierre
Objetivos
Diagrama de pareto
Causa de insatisfaccin del
Ti
Tiempo
que tta
15
Cobrarles cua
140
Coste
4
Desorientacio
10
Errores de com
89
Errores de for
54
Retrasos sobr
12
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
Serie1
Cobrarles Errores de
Errores de Tiempo que
cuando no comunicaci
forma
tarda
toca
n
43%
27%
17%
5%
Retrasos
sobre el
tiempo
Desorienta
cion
Coste
4%
3%
1%
Operativa en Excel
Las causas en la
primera columna
ordenadas
d
d d
de mayor
a menor frecuencia
La frecuencia de
aparicin de cada
causa
El % de esa
frecuencia sobre el
total
El % acumulado
Cierre
Objetivo
J
Juan
A
A. Marin-Garcia
M i G i
Ejemplo de Decisin
Prioridad
IImportancia
t
i
ALTA
Actuar pronto
Comprobar
Eliminar
A
C
Importancia
BAJA
Existe Kpi
No existe Kpi
i.
ii.
iii. Autoridad
0 lla d
0=
decisin
i i d
de iimplantar
l t acciones
i
no d
depende
d d
de m nii d
de nadie
di
cercano 5= la decisin de implantar depende exclusivamente de
m
iv. Rendimiento
QU
OCURRE SI TENGO MS
DE
DOS CRITERIOS?
Juan A. Marin-Garcia (2015)
iii
iv
Ponderado
% 30%
Peso
5x0,3
Errores en la administracin de medicamentos
4x0,3
Gestin de turnos del personal
A los p
pacientes les resulta difcil orientarse en el edificio 2x0,3
3x0,3
No se consiguen altas antes de las 12h
15%
20%
35%
100%
2x0,15
3x0,15
1x0,15
5x0,15
3x0,20
2x0,20
0x0,20
2x0,20
5x0,35
2x0,35
3x0,35
4x0,35
4,15
2,75
1,80
3,45
2x0,15
3x0,20
1x0,35
2,15
Alternativas
Leyenda
L
d criterios:
it i
i. Importancia del problema
ii. Existencia de indicadores (Kpis)
iii Autoridad
iii.
iv. Rendimiento
3x0,3
Cierre
Objetivo
J
Juan
A
A. Marin-Garcia
M i G i
i.
Ejemplo de Decisin
ii.
iii. Autoridad
1 la
1=
l d
decisin
i i d
de iimplantar
l t acciones
i
no d
depende
d d
de m nii d
de nadie
di
cercano 5= la decisin de implantar depende exclusivamente de
m
iv. Rendimiento
Resultados
Cierre
P
Para saber
b ms
((valorar
l
ms
alternativas
lt
ti
o ms
criterios):
MARIN-GARCIA, Juan A.; ARAGONS BELTRN, Pablo;
GARCA MELN,
MELN Mnica.
Mnica Consistencia intra e inter evaluador
e al ador
de la comparacin pareada en la evaluacin de la
competencia de innovacin de estudiantes universitarios.
g Papers
p
on Operations
p
Management,
g
v. 5,
WPOM-Working
n. 2, p. 24-46, 2014. ISSN 1989-9068. Available at:
<http://polipapers.upv.es/index.php/WPOM/article/view/3220>.
Date accessed: 11 Mar. 2015.
doi:http://dx doi org/10 4995/wpom v5i2 3220
doi:http://dx.doi.org/10.4995/wpom.v5i2.3220.