SYLLABUS
I. DATOS GENERALES:
1.1.ASIGNATURA
1.2.DURACIN
1.3.CDIGO
1.4.CRDITOS
HORAS
PRE-REQUISITOS
1.5.REA DE FORMACIN
1.6.SEMESTRE ACADMICO
1.7.NIVEL
1.8.DPTO. ACADMICO
1.9.CATEDRTICO
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
II. SUMILLA:
La presente asignatura se divide en sus partes bsicas y avanzadas, stas
corresponde al rea de especializacin siendo su naturaleza la investigacin y
desarrollo, la misma que se orienta para que el alumno desarrolle criterios
racionales de priorizacin ante alternativas de solucin a problemas
identificados y no, tendientes a que los agentes econmicos en conjunto logren
niveles de rentabilidad tanto econmicos Financieros como sociales y hasta
polticos.
III. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar la presente asignatura los educandos tendrn la capacidad de
anlisis de micro y macroentorno econmico social y poltico a fin de elaborar
propuestas viables y factibles, las mismas que se orientan a solucionar y/o
amenguar los problemas, estas ser a travs de la formulacin de proyectos de
inversin.
Asimismo es de vital importancia puntualizar que dentro de esta perspectiva,
trataremos de:
9 SEMANA
Estructura del proyecto; Inversin y Financiamiento; Taller: estructura del
proyecto.
10 SEMANA
Los proyectos de inversin su financiamiento y Depreciacin de sus activos y
amortizacin de cargos diferidos.
11 SEMANA
Ingresos su Proyecciones; Estructura de Costos, clculo de costo unitario
promedio
12 SEMANA
Capital de trabajo y su proyeccin. Estados Financieros; elaboracin del Estado de
Gestin
13 SEMANA
Caculo de la Ganancia Impositiva o Correccin de los Impuestos; Flujo de Caja
Proyectado.
14 SEMANA
Evaluacin Privada; VAN-VANE; TIR-TIRE; PRK; Estado de Fuente y Uso de
Fondos; Coeficientes Financieros
15 SEMANA
Estados financieros; Estado de situacin Financiera; Calculo del Punto de
Equilibrio
16 SEMANA
Entrega de Trabajos y Exposicin
17 SEMANA
EXAMEN FINAL
V. METODOLOGIA
Mtodo Inductivo Deductivo Analtico Sinttico. Mtodo de resolucin de
problemas Mtodo de casos. Mtodo de trabajos grupales Estrategia
constructivista.
Para el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, se har uso de la metodologa
activa, discusin y exposicin de los temas a tratar. Para una mayor comprensin de
stos, se desarrollarn prcticas demostrativas y dirigidas. La motivacin ser
permanente a travs de dinmicas, intervenciones orales y aplicaciones tcnicas.
V.1.
Recursos Didcticos:
Formas de evaluacin, Guas de prcticas, equipo de Multimedia,
USB, CD, DVD.
VI. EVALUACION
La evaluacin es permanente y continua.
VI.1. Criterios.
Los exmenes parciales y finales tendrn un peso de 1.
Exmenes escritos tericos, trabajos encargados.
La Nota Final ser igual a: NF =
EP + EF + PEP / 3
La calificacin es de 00 a 20, siendo la nota
aprobatoria 11
mnima
VII. BIBLIOGRAFA:
Libros - Consulta.
Alegre Jennefer
1994
Alfonzo Cortazar
Baca Urbina,
Bertran Arlette
2001
1999
Fernando Carbajal
Folke Kafka, K.
1996
Gabriel
Martines
Naciones Unidas
Nassir, Sapag
Simon Andrade
y Cueva Nanny
1993
1958
1993
FORMULACION
Y
EVALUACIN
PROYECTOS. IV EDICIN - PERU
DE
REVISTAS.
Amrica Econmica.
Empresa Privada.
Gerencia.
PERIODICOS
Gestin.
Econ. Mg. Moiss Romero Tovar
C.E.U. 009