9 O que fatorar,
fator comum e agrupamento
de expoente inteiro n
10 Diferena de quadrados
11 Quadrado perfeito
13 Simplificao de
expresses algbricas
14 Simplificao de
expresses algbricas
8 Potncia de expoente
15 Exerccios complementares
16 Exerccios complementares
racional e racionalizao
Al-Khawarizmi Pai da lgebra
As palavras algarismo e algoritmo
so derivadas do seu nome.
Definio de
potncia de expoente inteiro n
Potncia
Fatores Expoente
Assim:
a n
ou
1
a n =
an
an = a . a . a a
n fatores
a1 = a
3. Potncia com a 0 e n = 0
sempre igual a 1. Assim:
a0 = 1
1
=
a
Observe que:
3
2
2
1
=
3
, pois
3
3
1 .
2
=
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M101
MATEMTICA
Saiba mais
31 = 3
2o. choque
32 = 9
3o. choque
33 = 27
14o. choque
314 = 4782969
21o. choque
321 = 10460353203
f) 34 = 3 . 3 . 3 . 3 = 81
Resoluo
9
1
1
= = = 3
3
27
c) 3 1
b) 3
e) 9
32 . 21
32,01 . 20,97
=
2,983,01 . 1,981,02
33 . 21
Resposta: C
20 = 1
23 = 2 . 2 . 2 = 8
24 = 2 . 2 . 2 . 2 = 16
( 2)3 = ( 2) . ( 2) . ( 2) = 8
( 2)4 = ( 2) . ( 2) . ( 2) . ( 2) = 16
(1,3)0 = 1
(2,1)1 = 2,1
MATEMTICA
12
2 3 =
23 = 2 . 2 . 2 = 8
24 = 2 . 2 . 2 . 2 = 16
( 2)0 = 1
1
=
8
= (2)3 = 8
16
34 = 43 =
9
2
2 0
( 5)2 32 +
3
igual a
1
1
3 2 + +
5
2
102 = 10 . 10 = 100
(MACKENZIE)
3150
a)
17
104 = 10 000
b) 90
1530
c)
73
17
d)
3150
e) 90
RESOLUO:
1
10 1 =
2
( 5)2 32 +
25 9 + 1
17
3
= = =
1
1
1
10 + 18 + 45
1
1
+ +
3 2 + +
9
5
2
90
5
2
= 0,1
10
10 2 = = 0,01
1
10 3 = = 0,001
1000
17
90 = 1530
= = 17 .
73
73
73
90
100
Resposta: C
2a4
am
an
am + n
am
= am n
n
a
an
Produto de potncias
Quociente de potncias
bn
(ab)n
an
a n
bn b
, b0
Exemplos
a) 23 . 33 = (2 . 3)3 = 63 = 216
4
6
64
b) =
= 34 = 81
24
2
3. Potncia de potncia
Exemplos
a) 23 . 22 = 23 + 2 = 25 = 32
280
b) = 280 78 = 22 = 4
278
(am)n = am . n
Exemplos
a) (22)3 = 22 . 3 = 26 = 64
b) (a2 . b3)2 = (a2)2 . (b3)2 = a2 . 2 . b3 . 2 = a4 . b6
MATEMTICA
Observaes
Se os expoentes forem inteiros negativos, as propriedades tambm valem.
Lembrar, porm, que nestes casos as bases devem ser diferentes de zero.
As propriedades tm a finalidade de facilitar o clculo.
No obrigatrio o seu uso. Devemos us-las
quando for conveniente.
Saiba mais
No Portal Objetivo
Resoluo
414 . 521 = (22)14 . 521 = 228 . 521 = 27 . 221 . 521 =
Observao:
b) 1 milho.
c) 100 milhes.
d) 1 bilho.
e) 1 trilho.
potncia de 10.
Resoluo
Resoluo
56 . (1,098)192 =
a) 100 mil.
Resposta: 107
Resposta: E
23 . 25 = 23 + 5 = 28 = 256
22 . 26 . 2 3 = 22 + 6 + (3) = 25 = 32
24 : 22 = 24 2 = 22 = 4
276
= 276 74 = 22 = 4
274
MATEMTICA
3 2
= 32 ( 3) = 31 = 3
3 3
( 0,4)3
=
(0,2)3
0,4
0,2
(22)3 = 22 . 3 = 26 = 64
(23)2 = 23 . 2 = 26 = 64
= ( 2)3 = 8
RESOLUO:
22 = 28 = 256
1
1
1
2 2
. 2
4
21
. 21 + 12
2 + 2
23 = 29 = 512
81
a)
4
9
b)
4
81
c)
16
16
d)
81
+ 27 =
1
1
= + = 0
128
128
Resposta: E
9
e)
16
RESOLUO:
1
81
(2 1 . 32)2 = 2 2 . 34 = . 81 =
4
4
Resposta: A
a)
311
RESOLUO:
911
322
(32)11
= = = 321 = (33)7 = 277
3
3
3
Resposta: E
2 2
. 2
1
1
a)
2
b) 1
c) 2
+ 27
d) 2
e) 0
a) a2b
b) a6
c) a5
d) b4
e) ab
a)
215
e) 212
RESOLUO:
3
2abc = 2 . 23 . a2 . 2a = 2 . 23 . (23)2 . 22 = 2 . 23 . 26 . 28 = 218
Resposta: C
RESOLUO:
a9 . b6
= a5 . b0 = a5
a4 . b6
Resposta: C
a) 0,0032
RESOLUO:
0,008 + 0,0256 = 0,0336
Resposta: B
b) 0,032
c) 0,32
d) 3,2
e) 320
RESOLUO:
(4,01)6 . (32,1)7
46 . 327
(22)6 . (25)7
= =
2
6
2
6
(10,03) . (128,1)
10 . (128)
102 . (27)6
212 . 235
212 + 35 42
25
32
= = = = = 0,32
102 . 242
102
100
100
Resposta: C
MATEMTICA
31 + 51
O valor de :
21
4
a)
15
1
b)
2
1
c)
8
16
d)
15
e) 4
RESOLUO:
1 1
5+3
+
3 5
15
8 2
16
= = . =
1
1
15 1 15
2
2
Resposta: D
RESOLUO:
x = 3200000 = 32 . 105
y = 0,00002 = 2 . 10 5
x . y = 32 . 105 . 2 . 10 5 = 64 . 100 = 64
Resposta C
102 . 10 3 . 10 4
O valor de :
101 . 10 6
a) 1
b) 0,1
c) 0,01
d) 0,001
e) 0,0001
RESOLUO:
10 9
1
= 102 = = 0,01
10 7
100
Resposta: C
a)
b)
c) 0,2
d) 0,04
e) 0,25
RESOLUO:
75x = 32 (7x)5 = 25 7x = 2 (7x) 2 = 2 2
1
7 2x = 7 2x = 0,25
4
Resposta: E
60 . 1012 . 30 . 106
1800 . 106
n = =
5
3
4 . 10 . 10
4 . 108
18 . 108
n = = 4,5
4 . 108
Resposta: A
MATEMTICA
49
513
.
a) 20
b) 22
c) 18
d) 15
e) 17
RESOLUO:
49 . 513 = (22)9 . 513 = 218 . 513 = 25 . 213 . 513 =
= 32 . (2 .
5)13
= 32 .
1013
= 320000000000000
13 zeros
O nmero de algarismos de 49 . 513 15
Resposta: D
1. Definio
ndice da raiz
Raiz
x raiz ensima de a xn = a
Exemplos
a) O nmero 7 uma raiz quadrada de 49, pois
72 = 49
b) O nmero 7 uma raiz quadrada de 49, pois
(7)2 = 49
c) O nmero 3 uma raiz cbica de 27, pois
(3)3 = 27
pelo smbolo
a . A raiz ensima negativa de a, por ser
n
Exemplo
O nmero 16 tem duas razes quartas. A raiz quarta
4
16 e vale 2.
positiva de 16 representada pelo smbolo
A raiz quarta negativa de 16 representada pelo smbolo
4
2. Existncia
16 e vale 2.
a = 0 e n *
Assim sendo:
4
16 = 2
16 = 2
16 = 2
as razes quartas de 16 so 2 e 2.
0 . Logo:
0 = 0, n *
presentada pelo smbolo
a 0 e n mpar
No Portal Objetivo
bolo
a.
Exemplos
8 e vale 2. Logo:
8 =2
presentada com o smbolo
b)
25 = 5
c)
25 = 5
d)
25 = 5
e) ( 5)2 = 25
Resoluo
a) Verdadeira, pois a raiz quadrada positiva de
25 5.
b) Verdadeira, pois a raiz quadrada negativa de
25 5.
c) Verdadeira, pois as duas razes quadradas de
25 so 5 e 5.
d) Falsa, pois o smbolo
25 representa apenas
2+
a) 1
b) 2
Resoluo
c) 3
d) 4
6+
2+
:
a) 5,4
d) 6,8
Resoluo
1 +
9 =
6+
6+
2 +
4 =
3) 73 = 7 . 7 . 7 = 512
3
=
=
6+
2+2=
3
5)
227 6,1, pois 227 est muito prximo de
6 +
4 =
6 + 2 =
8=2
216
Resposta: C
Resposta: B
c) 6,1
2) 63 = 6 . 6 . 6 = 216
b) 5,9
e) 7,1
1) 53 = 5 . 5 . 5 = 125
1+3 =
2+
1 +
9
Resposta: D
6+
numrica
As razes quadradas de 25 so 5 e 5
O valor da expresso
8 = 2
8=2
0 = 0
25
= 5
a) 3
76 +
31
c)
2
b) 4
38
8 :
d) 2
2
RESOLUO:
25
= 5
25
= 5
31
MATEMTICA
38
4
8
76 +
=
4
31
76 +
31 6 =
76 + 5 =
81 = 3
Resposta: A
76 +
38 2 =
e) 8
a) 6,9
RESOLUO:
RESOLUO:
41
3+1
(2 + 2) .
389 , aproximadamente:
de
b) 7,3
c) 8,1
d) 8,9
e) 9,4
63 = 6 . 6 . 6 = 216
+
64 + 36 =
73 = 7 . 7 . 7 = 343
83 = 8 . 8 . 8 = 512
3
1
3
3
23
=
= 4 . . +
100
+ 10 =
2
4
2
2
Resposta: B
2401
.
RESOLUO:
2 401 7
343 7
49 7
7 7
1 74
2401 =
74 = 7
6e7
a .
b =
a.b
a
=
n
b
24
3 =
3
( a ) =
a
m
,m
Exemplos
a)
b)
3. Raiz de potncia
,b0
Exemplos
a)
2 .
4 =
8=2
64 =
64 = 2
3
Exemplos
a)
b)
32 :
4 =
8=2
45 = (
4)
3
= 25 = 32
82 = (
8 ) = 22 = 4
b)
2. Raiz de raiz
4. Alterao do ndice
a =
m
n.m
a
n, m *
np
am =
amp
, m , p *
MATEMTICA
Exemplos
4
22 =
21 =
2
a)
No Portal Objetivo
b)
26 =
23 =
8
Observao
Mantidas as respectivas restries, as propriedades
apresentadas so vlidas tambm para a e b negativos,
desde que nestes casos o ndice seja mpar.
Resoluo
54 =
33 . 2 =
33 .
2 = 3 .
2
1)
Resoluo
1) Decompondo 768 em fatores primos
obtemos 28 . 3.
2)
768 =
28 . 3 =
28 .
3 = 24 .
3 = 16
3
possvel de n.
Resoluo
3
3)
54 +
250 = 3 .
2 + 5 .
2 = 8 .
2
1) mmc(3,4) = 12
Resposta: 8
2
Resposta: 16
3
Escrever a expresso numrica
3.4
12
12
4.3
12
12
3)
31 =
Escrever 6
2 na forma
a com a
Resoluo
3
2)
21 =
3
2 =
63 .
2 =
63 . 2 =
432
6
{a, b} e b primo.
Resposta:
432
21. 4 =
24 =
16
31. 3 =
33 =
27
12
12
2 .
3 =
16 .
27 =
4)
54 +
250 na forma a .
b com
forma
a, com {a, n} e para o menor valor
2)
250 =
53 . 2 =
53 .
2 = 5 .
2
3
12
12
16 . 27 =
432
12
Resposta:
432
20
= 4 = 2
81 =
81 = 3
4
642 = (
64 )
8:2
= (4)2 = 16
4
Escrever
56 +
189 na forma de um nico radical.
RESOLUO:
56 2
28 2
14 2
7 7
1 23 . 7
5
Resposta: D
9 .
3 =
27 = 3
26
= 2
2 2 . 3 .
2 + 5
2 =
2
26:2 =
23 =
8
12 =
22 . 3 =
22 .
3 = 2
3
56 +
189
189 3
63 3
21 3
7 7
1 33 . 7
3
= 2
7 + 3
7 = 5
7=
53 . 7 =
125 . 7 =
875
7
a) 4
b) 4
21
c) 28
3
d) 28
21
e) 56
3
RESOLUO:
Decompondo 2352 em fatores primos, obtemos 24 . 3 .72.
8
72 + 5
2 = x, logo x igual a
b) 3
2
c) 2
2
d)
2
e) 2
3
(UNIMES)
2
a) 4
RESOLUO:
2 .2
8
72 + 5
2 = x x =
2
22 . 2 . 32 + 5
2=
10
MATEMTICA
=
Logo,
2352
24 .3 .72 =
24 .
3 .
72 = 22 .
3 . 7 = 28
3
Resposta: C
5 .
2 =
2.3
51 . 3
3.2
53
22
12
12
12
12
24
12 16
16
= = =
3
21.2
2
33
2 .
3 .
5 =
12
12
12
12
23 .
34 .
52 =
.
.
=
16 200
34
52
12
2
5 =
22 . 5 =
20
12
2
24
2
2
= = = =
4
3
12
12
3
4
3
3
12
23
27
27
24
=
3
12
3
3
16
4,
determine o maior.
=
2
2
2 =
4 . 2
2 =
8
2 =
64 . 2 =
RESOLUO:
3
12
12
12
12
3 =
34 =
81
8
128
4 =
43 =
64
3
o maior
Potncia de expoente
racional e racionalizao
1. Definio de potncia
de expoente racional
Seja a um nmero real positivo, n um nmero natural
m
no nulo e um nmero racional na forma irredutvel.
n
m
A potncia de base a e expoente racional
n
definida por:
m
an =
am
Nmero racional
Raiz de potncia
Exemplos
3
a) 2
23
=
b) 2
2. Racionalizao
Racionalizar o denominador de uma frao significa
eliminar os radicais do denominador, sem alter-la.
Exemplos
2
2
1
1
a) = . =
2
2
2
2
3
=
21 =
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
b) = . = = =
3
3
3
3
2
4
4
2
8
MATEMTICA
11
Saiba mais
2
calcular significa dividir
2
a)
2 1,4142 por 2, ou seja 1,4142
1
2 1,4142, ou seja
b) calcular significa dividir 1 por
2
1,4142
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar, digite MAT1M105
3 + 160,25 :
O valor da expresso numrica 27
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
Resoluo
2
2.3
1) 27 3 = (33) 3 = 3 3 = 32 = 9
3) 27 3 + 160,25 = 9 + 2 = 11
a) 2
Resoluo
1o. mtodo
c) 5
4
2 .
2
2
2
2
2 .
2
= . = = =
2
4
4
4
4
2
2
16
8
8
2o. mtodo
3
4
2
2
4 =24 =
= = 2
2
4
8
24
(FUVEST)
a) Qual a metade de 222?
=
22 =
4
5
RESOLUO:
222
= 222 1 = 221
2
b) 3 5 =
31 =
3
1
8
Resposta: D
n
2
Escrever o nmero na forma a, com {a, n} e a primo.
b) Calcule 8 3 + 90,5
=
51 =
5
RESOLUO:
2
3
d) 2
12
=
2 2 =
1
1
=
3
4
4
MATEMTICA
8 + 16
2
1
( ) = [(4 ) ( 8 ) ]
2
43
4
3
+8
82
= (23 22)
= 4 =
4=2
Resposta: B
RESOLUO:
1
4
8 + 16
=2+(
24
1
4
1 2
[( 2) ]
4
3
+8
+(
4
3
23
=2+
2 1
2)2
2 4
1
1
32 + 8 64 + 1
23
= 2 + 4 + = =
2
16
16
16
RESOLUO:
2
2
3
3
. =
3
:
a) 4
c)
2
b) 2
d)
2
e)
2
RESOLUO:
(22)
1
2
3 2
(23)
= 23 22
= 8 4
=4
RESOLUO:
22
1
1
4
= . =
5
5
5
2
23
22
=
4=2
ou
O que fatorar,
fator comum e agrupamento
1. O que fatorar?
Fatorar transformar soma em produto.
A expresso ax + ay, por exemplo, no est fatorada,
pois a soma da parcela ax com a parcela ay.
A expresso a . (x + y) est fatorada, pois o produto
do fator a pelo fator (x + y). simples verificar que
ax + ay = a . (x + y).
Fatorar a expresso ax + ay, portanto, transformla no produto a . (x + y).
A maneira prtica de fatorar enquadrar a expresso
dada num dos seis casos tpicos seguintes: fator
comum, agrupamento, diferena de quadrados, quadrado perfeito, soma e diferena de cubos, cubo perfeito.
2. Fator comum
A expresso ax + bx a soma de duas parcelas. A
primeira parcela a . x o produto do fator a pelo fator x.
A segunda parcela b . x o produto do fator b pelo
Fatorar
Fator comum Agrupamento
ax + bx = x.(a + b)
Observe como fazer
Exemplos
a) 2m + 2n = 2 . (m + n)
b) 3x + 6y = 3 . (x + 2y)
c) a2b + ab2 + a2b3 = a . b . (a + b + ab2)
d) 2x3 + 4x2 + 6x = 2 . x . (x2 + 2x + 3)
e) 3x3 + 4x3 2x3 + x3 = x3 . (3 + 4 2 + 1) = x3 . 6 = 6x3
MATEMTICA
13
3. Agrupamento
Exemplos
a) ax + ay + 2x + 2y = a (x + y) + 2. (x + y) =
= (x + y) . (a + 2)
b) mn + 3m + 4n + 12 = m . (n + 3) + 4 . (n + 3) =
= (n + 3) . (m + 4)
ax + bx + ay + by = (a + b).(x + y)
No Portal Objetivo
= (a + b) . (x + y)
Fatorar a expresso a4 + a3 + a2
a3
a2
Fatorar a expresso ab + 2a + b + 2
Resoluo
Resoluo
a4
a2
(a2
+ a + 1)
ab + 2a + b + 2 = a . (b + 2) + 1 . (b + 2) = (b + 2)(a +1)
Fatore as expresses de a :
bx ab + x2 ax = b(x a) + x(x a) = (x a) (b + x)
ac + ad = a(c + d)
xy + 3y 2x 6 = x(y 2) + 3(y 2) = (y 2) (x + 3)
ab + a + b + 1 = a(b + 1) + b + 1 = (b + 1) (a + 1)
ab + a b 1 = a(b + 1) (b + 1) = (b + 1) (a 1)
14
MATEMTICA
10
Diferena de quadrados
Exemplos
a) 4x2 1 = (2x)2 12 = (2x + 1) . (2x 1)
b) x4 b4 = (x2)2 (b2)2 = (x2 + b2) . (x2 b2) =
= (x2 + b2) . (x + b) . (x b)
c) (a + 1)2 36 = (a + 1)2 62 =
= [(a + 1) + 6] . [(a + 1) 6] = (a + 7) . (a 5)
a2 b2 = (a + b) . (a b)
Observe a justificativa
(a + b) . (a b) = a2 ab + ab b2 = a2 b2
Resoluo
16a4 49a2 = a2 . (16a2 49) =
= a2 . [(4a)2 72] = a2 . (4a + 7)(4a 7)
Resoluo
23542 23532 = (2354 + 2353)(2354 2353) =
= (2354 + 2353) . 1 = 4707
Resposta: 4707
3 +
2 )(
3
2 ) = (
3) (
2) = 3 2 = 1
e) (
1
a
Escreva a frao na forma com a
b
3
2 2
3
eb
Resoluo
1
1
3
2 + 2
3
= . =
3
3
2 2
3
2 2
3
3
2 + 2
3
3
3
2 + 2
3
3
2 + 2
3
2 + 2
3
= = =
(3
18 12
6
2)2 (2
3)2
2 + 2
3
3
Resposta:
6
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar, digite MAT1M107
Fatore as expresses de a :
x2 y2 = (x + y) (x y)
y2 1 = (y + 1)(y 1)
MATEMTICA
15
2
Racionalize o denominador da frao .
3 2
RESOLUO:
3 + 2
2
2
= . =
3 + 2
3 2
3 2
(b + 1) (a + 1)
b+1
= =
(a + 1) (a 1)
a1
11
Quadrado perfeito
Quadrado da soma
Quadrado da diferena
Exemplos
a) 4a2 + 4ab + b2 = (2a)2 + 2 . 2a . b + b2 =
= (2a + b)2
b) 36 12x + x2 = 62 2 . 6 . x + x2 = (6 x)2
a 2 + 2ab + b 2 = (a + b) 2
O quadrado da diferena entre duas parcelas,
(a b)2, igual ao quadrado da primeira parcela, a2,
menos o dobro do produto das duas parcelas, 2ab, mais
o quadrado da segunda parcela, b2.
a 2 2ab + b 2 = (a b) 2
Observe as justificativas
(a + b)2 = (a + b).(a + b) = a2+ ab + ab + b2 = a2+ 2ab + b2
Saiba mais
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar, digite MAT1M108
Resoluo
Resoluo
49 14x + x2 = 72 2 . 7 . x + x2 = (7 x)2
16
MATEMTICA
2) (a 1)2 + 4a = a2 2a + 1 + 4a = a2 + 2a + 1 = (a + 1)2
(a + 3)2 4
(a + 5)(a + 1)
a+5
3) = =
(a 1)2 + 4a
(a + 1)2
a+1
Resoluo
Resposta: B
De a , desenvolver:
a) 1
b)
35
34
c)
34
35
(x + y)2 = x2 + 2xy + y2
(x y)2 = x2 2xy + y2
(2 x)2 = 4 4x + x2
d)
19
e)
19
9x4 = 3x2
x2 = x
= (x + y + 1)(x + y 1)
m2 + 2m + 1 = (m + 1)2
m2 = m
16y2 = 4y
25 10x + x2 = (5 x)2
25 = 5
De a , fatorar:
1 = 1
5(x2 1)
5(x + 1) (x 1)
5x2 5
5(x + 1)
= = =
2
x 2x + 1
(x 1)2
(x 1)2
x 1
4y2 = 2y
1=1
12
1. Soma de cubos
2. Diferena de cubos
a3 + b3 = (a + b) . (a2 ab + b2)
a3 b3 = (a b) . (a2 + ab + b2)
Observe a justificativa
Observe a justificativa
(a + b) . (a2 ab + b2) =
(a b) . (a2 + ab + b2) =
17
3. Cubo da soma
4. Cubo da diferena
Observe a justificativa
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
= a3 3a2b + 3ab2 b3
Saiba mais
No confunda o cubo da soma, que (a + b)3, com a soma de cubos, que a3 + b3.
Note que: (a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
a3 + b3 = (a + b) . (a2 ab + b2)
Note, ainda, pelo exemplo numrico, que: (3 + 2)3 = 53 = 125
33 + 23 = 27 + 8 = 35
De modo anlogo, no confundir o cubo da diferena com a diferena de cubos.
Note que: (a b)3 = a3 3a2b + 3ab2 b3
a3 b3 = (a b) . (a2 + ab + b2)
a3 1
expresso .
a2 + a + 1
Resoluo
a3 1
(a 1).(a2 + a + 1)
= = a 1
a2 + a + 1
a2 + a + 1
Desenvolver (a 2)3
Resoluo:
(a 2)3 = a3 3 . a2 . 2 + 3 . a . 22 23 =
= a3 6a2 + 12a 8
a3 6a2 + 12a 8
a2 2a + 4
MATEMTICA
3)
a3 6a2 + 12a 8
=
a2 2a + 4
(a 2)3
= = a 2
(a 2)2
para a = 132
4) Para a = 132, o valor da expresso
Resoluo
132 2 = 130
18
2) a2 2a + 4 = (a 2)2
Resposta: 130
RESOLUO:
(x + 1) . (x2 x + 1) = x3 x2 + x + x2 x + 1 = x3 + 1
x3
+1
x2
a expresso .
RESOLUO:
x3 + 1
(x + 1) . (x2 x + 1)
x2 x + 1
= =
x2 1
(x + 1).(x 1)
x1
RESOLUO:
RESOLUO:
(2x + 3y)3 = (2x)3 + 3 . (2x)2 . 3y + 3 . 2x . (3y)2 + (3y)3 =
= 8x3 + 36x2y + 54xy2 + 27y3
No Portal Objetivo
Desenvolva (a 2b)3
RESOLUO:
(a 2b)3 = a3 3a2 . 2b + 3 . a . (2b)2 (2b)3 =
= a3 6a2b + 12ab2 8b3
13 e 14
Simplificao de
expresses algbricas
Fatorar
Simplificar
Lembre-se de que:
a2 b2 = (a + b) . (a b)
2
2
a2 +
2ab + b = (a +
b)
ax + bx = x . (a + b)
ax + bx + ay + by = (a + b) . (x + y)
a = 9 e b 135, :
a) 41
b) 43
c) 82
d) 123
e) 164
Resoluo
5a2(a2 + 1) 3b(a2 + 1)
5a4 + 5a2 3a2b 3b
= =
10a2 6b
2(5a2 3b)
(a2
1)(5a2
+
3b)
a2 + 1
= =
2
2
2(5a 3b)
Simplificar a frao
ax bx
, supondo cada denominador
mx nx
diferente de zero.
Resoluo
ax bx
x(a b)
ab
= =
mx nx
x(m n)
mn
MATEMTICA
19
2a2b + a2b2
a2b(2 + b)
2+b
= =
3
3
a b
a
a .b
a2 b2
(a + b)(a b)
a+b
= =
2
a(a b)
a ab
a
x(x + y) + 1(x + y)
x2 + xy + x + y
= =
2
(x + 1)(x 1)
x 1
3ab(1 + 5ab2)
3ab
3ab + 15a2b3
=
=
2
2x(1 + 5ab )
2x
2x + 10ab2x
2xy 2x2
2x(y x)
yx
= =
2
2
2x y
xy
2x y
x2(ax 1)
ax 1
ax3 x2
=
=
2
2
x y
y
x y
(x + y)(x + 1)
x+y
= =
(x + 1)(x 1)
x1
x2(x + 1) y2(x + 1)
x3 + x2 xy2 y2
= =
x(x + y) + 1 (x + y)
x2 + xy + x + y
(x + 1) (x2 y2)
(x + y) (x y)
= = = x y
(x + y) (x + 1)
x+y
a2 2ab + b2 + 4ab
(a b)2 + 4ab
= =
3(a + b)
3a + 3b
a2 + 2ab + b2
(a + b)2
a+b
= = =
3(a + b)
3(a + b)
3
(x 3)2
x3
3(x2 6x + 9)
3x2 18x + 27
= = =
x(x 3)
x
3x(x 3)
2
3x 9x
4x2 + 20x + 25
(2x + 5)2
2x + 5
= =
(2x 5)(2x + 5)
2x 5
4x2 25
m2 + m
, obtm-se:
5m2 + 10m + 5
1
a)
11
m
b)
5(m + 1)
m+1
d)
5m
m1
e)
5m
m
c)
5(m 1)
RESOLUO:
m
m(m + 1)
m(m + 1)
m2 + m
= = =
2
2
5(m + 1)
5(m + 1)
5m + 10m + 5
5(m2 + 2m + 1)
Resposta: B
No Portal Objetivo
20
MATEMTICA
15 e 16
Exerccios complementares
Resoluo
5)
Provar que
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc
a + b = 11
a=6
a + b = 11
2a = 12
= x2 + 3x + 2
a=6
b=5
3x 3
x2 1
4(x + 2)
3(x 1)
= + =
(x + 1)(x + 2)
(x + 1)(x 1)
a) Desenvolver, usando a propriedade
distributiva, (x + 1)(x + 2)
4x + 8
+
x2 + 3x + 2
b)
Resposta: a = 6; b = 5
a) (x + 1)(x + 2) = x2 + 2x + x + 2 =
4) a + b > a b
a + b = 11
ab=1
Resoluo
Resoluo
4
3
7
= + =
x+1
x+1
x+1
1) a2 b2 = 11 (a + b)(a b) = 11
2) A nica maneira de escrever 11 na forma de
produto 1 . 11 ou (1) .( 11)
4x + 8
3x 3
+ , para x = 6
x2 + 3x + 2
x2 1
7
7
Para x = 6, temos = = 1
6+1
7
A metade de 48 + 84 :
a) 320
b) 28 + 44
8
6
d) 2 + 2
e) 17 . 211
c) 17 .
212
RESOLUO:
(22)8 + (23)4
48 + 84
216 + 212
216
212
= = = + =
2
2
2
2
2
= 215 + 211 = 211 . (24 + 1) = 211 . 17 = 17 . 211
Resposta: E
a) 1 +
1010
d) 1010
1010
b)
2
c) 1010
1010 1
e)
2
RESOLUO:
1010 . ( 1 + 1010 + 1020)
1010
= = 1010 20 = 1010
1020 . ( 1 + 1010 + 1020)
1020
Resposta: C
MATEMTICA
21
(2n + 1
+ 2n + 2) . (3n + 2 3n + 1)
igual a
6n + 2
b) 3n
a) 1
c) 2n
d) 6n
e) 6
RESOLUO:
(2n + 1 + 2n + 2) . (3n + 2 3n + 1)
=
6n + 2
(2n . 2 + 2n . 22) . (3n . 32 3n . 31)
= =
6n . 62
2n . (2 + 22) . 3n . (32 3)
6n . 6 . 6
= = = 1
6n . 62
6n . 62
Resposta: A
20
ser
4n + 2 + 22n + 2
4
a)
n
n
d)
2n + 1
b)
c)
2n
4
2n
1
e)
4
RESOLUO:
20
=
4n + 2 + 22n + 2
20
=
16 . 4n + 4 . 4n
Resposta: E
a) 2
b) 4
c) 8
214 + 216
:
26 + 28
d) 16
RESOLUO:
4
214 + 216
=
26 + 28
23
212 . (22 + 24)
8
= = = 4
2
2
24 . (22 + 24)
Resposta: B
22
MATEMTICA
e) 32
20
=
4n . 42 + 22n . 22
20
=
20 . 4n
1
1
=
4
4n
Fatorar a2 + b2 c2 + 2ab
RESOLUO:
a2 + b2 c2 + 2ab = a2 + 2ab + b2 c2 =
= (a + b)2 c2 = (a + b + c)(a + b c)
1
1
Calcular o valor de a2 + , sabendo que a + = 5.
a
a2
RESOLUO:
1
1
a + = 5 a +
a
a
= 52
1
1
1
a2 + 2 . a . + = 25 a2 + 2 + = 25
2
a
a
a2
1
a2 + = 23
a2
Desenvolver (a + b + c)2
RESOLUO:
(a + b + c)2 = [(a + b) + c]2 = (a + b)2 + 2(a + b) . c + c2 =
= a2 + b2 + 2ab + 2ac + 2bc + c2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc
(MACKENZIE) O valor de
x4
y4
a2
a) 215
RESOLUO:
b) 223
c) 1
d) 1
e) 214
RESOLUO:
x2y
a) 0
b) 1
c) 3
a2 b2 = 7 (a + b) . (a b) = 7
0, temos
(x2 y2) . (x2 + y2)
x4 y4
= =
x3 x2y + xy2 y3
x2(x y) + y2(x y)
Com
x3
b2 = 7. O valor de a b :
xy2
y3
d) 4
e) 7
aa + bb == 17
Resposta: B
(x + y) . (x y) . (x2 + y2)
= = x + y
(x y) . (x2 + y2)
Para x = 111 e y = 112, o valor da expresso 111 + 112 = 223
Resposta: B
MATEMTICA
23
8 Funo sobrejetora,
injetora e bijetora
peridica e limitada
4 Relao binria
11 Funo composta
12 Funo composta
contradomnio e imagem
13 Funo inversa
14 Funo inversa
7 Domnio e imagem
15 Exerccios complementares
16 Exerccios complementares
1e2
1. Conceitos primitivos
O conceito de conjunto primitivo, ou seja, no definido. Um cacho de bananas, um cardume de peixes ou
uma coleo de livros so todos exemplos de conjuntos
de coisas.
2. Notaes
Quanto notao dos conjuntos, estabelecemos trs
formas, entre as usuais, de apresentar um conjunto.
Conjuntos, como usualmente so concebidos, tm
elementos. Um elemento de um conjunto pode ser uma
banana, um peixe ou um livro. Convm frisar que um
conjunto pode ele mesmo ser elemento de algum
outro conjunto. Por exemplo, uma reta um conjunto
de pontos; um feixe de retas um conjunto em que cada
elemento (reta) tambm conjunto (de pontos).
Em geral, indicaremos os conjuntos pelas letras
maisculas A, B, C, ..., X, ..., e os elementos pelas letras
minsculas a, b, c, ..., x, y, ...
24
MATEMTICA
Conjunto determinado
pela designao de seus elementos
o caso em que o conjunto dado pela enumerao
de seus elementos. Indicamo-lo escrevendo os seus elementos entre chaves e separando-os, dois a dois, por
vrgula, ou ponto e vrgula.
Exemplos
a) {3, 6, 7, 8} indica o conjunto formado pelos elementos: 3, 6, 7 e 8.
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M111
Conjunto determinado
pela propriedade de seus elementos
Conhecida uma propriedade P que caracterize os elementos de um conjunto A, este fica bem determinado.
O termo propriedade P que caracteriza os elementos de um conjunto A significa que, dado um
elemento x qualquer, temos:
x A, se, e somente se, x satisfaz P.
x A, se e somente se, x no satisfaz P.
Assim sendo, o conjunto dos elementos x que possuem propriedade P indicado por:
{x, tal que x tem a propriedade P}
Podemos substituir tal que por t. q. ou
ou : .
Exemplos
a) {x, t. q. x vogal} o mesmo que {a, e, i, o, u}
b) {x
x um nmero natural menor que 4} o mesmo que {0, 1, 2, 3}
c) {x : x um nmero inteiro e x2 = x} o mesmo que
{0; 1}
d) A = {x
x < 4} = {0, 1, 2, 3}
e) B = {x
x2 4 = 0} = {2}
Conjunto determinado
pelo diagrama de Venn-Euler
O Diagrama de Venn-Euler consiste em representar o
conjunto por meio de um crculo de tal forma que seus
elementos, e somente eles, estejam no crculo. A figura
abaixo o Diagrama de Venn-Euler do conjunto
A = {a, e, i, o, u}.
3. Conjunto vazio
Seja A um conjunto. Se para todo elemento x, x A,
dizemos que A um conjunto que no possui elemen-
A = x, x A
Exemplos
a) {x
x2 = 4} = { 2; 2}
b) {x
x2 = 4} = {2}
c) {x
x2 = 4} =
Observao
O smbolo n(A) indica o nmero de elementos do
conjunto A. Assim:
a) A = {1, 3, 4} n(A) = 3
b) A = n(A) = 0
4. Subconjunto ou parte
Definio
Sejam A e B dois conjuntos. Se todo elemento de A
tambm elemento de B, dizemos que A um subconjunto ou parte de B e indicamos por A B.
Em smbolos:
A B (x) (x A x B)
Por outro lado, A B significa que A no um
subconjunto (parte) de B.
Portanto, A B se, e somente se, existe pelo menos
um elemento de A que no elemento de B.
Em smbolos:
A B (x) (x A e x B)
Exemplos
a) O conjunto A = {4; 5} subconjunto do conjunto B = {1,2,3,4,5,6}
b) {2; 4} {2, 3, 4}
c) {2; 3, 4} {2; 4}
d) {5; 6} {5; 6}
Relao de incluso e
relao de pertinncia
A definio de subconjunto nos d um relacionamento entre dois conjuntos que recebe o nome de
relao de incluso.
A relao de pertinncia () e a relao de incluso
() so conceitualmente muito diferentes.
O smbolo relaciona elemento com conjunto. O
smbolo relaciona conjunto com conjunto.
Apesar disso, incluso e pertinncia se interligam
da seguinte maneira:
x A {x} A
x A {x} A
Exemplos
a) 2 {1, 2, 3}
MATEMTICA
25
b) {1; 2} {1, 2, 3}
Propriedades
d) 4 {1, 2, 3, 4, {4}}
e) {4} {1, 2, 3, 4, {4}}
f) {4} {1, 2, 3, 4, {4}}
g) {{4}} {1, 2, 3, 4, {4}}
5. Igualdade de conjuntos
Sejam A e B dois conjuntos. Dizemos que A igual
a B e indicamos por A = B se, e somente se, A subconjunto de B e B tambm subconjunto de A. Em smbolos:
A=BABeBA
Segue-se da definio que dois conjuntos so iguais
se, e somente se, possuem os mesmos elementos.
Por outro lado, A B significa que A diferente de
B. Portanto, A B se e somente se, A no subconjunto
de B ou B no subconjunto de A.
Em smbolos:
A B A B ou B A
a) Demonstrar que dois conjuntos A e B so iguais
equivale, segundo a definio, a demonstrar que A B e
B A.
b) {2, 4} = {4, 2}, pois {2, 4} {4, 2} e {4, 2} {2, 4}
Isto nos mostra que a ordem dos elementos de um
conjunto no deve ser levada em considerao. Em outras
palavras, um conjunto fica determinado pelos elementos
que ele possui e no pela ordem em que esses elementos so descritos.
c) {2, 2, 2, 4} = {2, 4}, pois {2, 2, 2, 4} {2, 4} e
{2, 4} {2, 2, 2, 4}. Isto nos mostra que a repetio de
elementos desnecessria.
d) {a, b} = {a} a = b
6. Conjunto das
partes de um conjunto
Definio
Dado um conjunto A, podemos construir um novo
conjunto formado por todos os subconjuntos (partes) de
A. Esse novo conjunto chama-se conjunto dos subconjuntos (ou das partes) de A e indicado por (A).
Em smbolos:
(A) = {X X A}
ou
X (A) X A
MATEMTICA
Exemplos
a) A = {2, 4, 6}
(A) = {, {2},{4},{6},{2,4},{2,6},{4,6},A}
n(A) = 3
n((A)) = 23 = 8
b) B = {3, 5}
(B) = {, {3}, {5}, B}
n(B) = 2
n ((B)) = 22 = 4
c) C = {8}
(C) = {, C}
n (C) = 1
n ((C)) = 21 = 2
Observe que:
26
a) A (A)
b) (A)
c) Se A tem k elementos, ento A possui 2k subconjuntos, ou seja: (A) tem 2k elementos.
d) D =
(D) = {}
n (D) = 0
n ((D)) = 20 = 1
7. Caractersticas
gerais dos conjuntos
A; A A
A; A A
A; A
x; x
A; x {x}
A; A {A}
{}
{a,a} = {a}
8. Reunio ou unio
Dados dois conjuntos, A e B, chama-se reunio (ou
unio) de A e B, e indica-se por A B, ao conjunto
formado pelos elementos de A ou de B.
Em smbolos:
A B = {x x A ou x B}
Em smbolos:
Exemplos
a) {2, 3} {4, 5, 6} = {2, 3, 4, 5, 6}
A B = {x x A e x B}
9. Interseco
Dados dois conjuntos, A e B, chama-se interseco
de A e B, e indica-se por A B, ao conjunto formado
pelos elementos de A e de B.
Em smbolos:
Exemplo
Se A = {1, 3, 5, 7} e B = {1, 3, 4}, ento A B = {5, 7}
A B = {x x A e x B}
11. Complementar
O conjunto B A tambm conhecido por conjunto
complementar de A em relao a B e, para tal, usa-se
a notao BA. Portanto:
B A = B A = {x x B e x A}
Exemplos
a) {2, 3, 4} {3, 5} = {3}
Exemplos
a) A = {0, 1, 2, 3} e B = {0, 2}
b) {2, 4} {3, 5, 7} =
AB = A B = {1, 3} e BA = B A =
Observao
Se A B = , dizemos que A e B so conjuntos
disjuntos.
Os conjuntos A = {1, 2, 3} e B = {4, 5}, por exemplo,
so disjuntos, pois A B = .
10. Subtrao
b) A = {1, 2, 3} e B = {2, 3, 4}
AB = A B = {1} e BA = B A = {4}
Observaes
a) Alguns autores definem o conjunto complementar
de A em B s no caso em que A B.
b) Se A B, ento BA = A. Simbolicamente:
B A B = A B = AB
b) S
e) {3; 6} S
c) {8} S
Resoluo
a) Verdadeira, pois o conjunto subconjunto
de qualquer conjunto.
b) Verdadeira, pois no elemento de S.
c) Verdadeira, pois o nico elemento de {8}
tambm elemento de S.
d) Verdadeira, pois os dois elementos de {3; 5}
so tambm elementos de S.
e) Falsa, pois 6 {3; 6} e 6 S.
Resposta: E
B
1
1)
pois A - B = { 1; 2}
2
A
2)
B
1
pois B - A = { 6; 7}
MATEMTICA
27
A
3)
B
6
1
2
pois A B = { 1; 2; 4; 6; 7}
No diagrama, U representa o conjunto das pessoas que estavam nesse voo; P o conjunto dos
passageiros; M o conjunto das pessoas que
haviam passado pela Cidade do Mxico e A o
conjunto das pessoas com sintomas da gripe
influenza A.
Considerando verdadeiro esse diagrama, conclui-se que a regio sombreada representa o
conjunto das pessoas que, de modo inequvoco,
so aquelas caracterizadas como
a) passageiros com sintomas da gripe que no
passaram pela Cidade do Mxico.
{1} X {1, 2, 3}
Resoluo
O nmero 1 obrigatoriamente elemento do
conjunto X. Os elementos 2 e 3 podem ou no
ser elementos de X.
Os possveis conjuntos so: {1}, {1; 2}, {1; 3},
{1; 2; 3}
3) V
4) V
5) F
6) F
7) F
28
2) V
3) F
MATEMTICA
4) F
5) V
2) V
3) V
b) S (A B)
RESOLUO:
RESOLUO:
Subconjuntos de A: , {1}, {2}, {1;2}
(A) = {, {1}, {2}, {1;2}}
Subconjuntos de B: , {1}, {3}, {5}, {1;3}, {1;5}, {3;5}, {1;3;5}
(B) = {, {1}, {3}, {5}, {1;3}, {1;5}, {3;5}, {1;3;5}}
(MODELO ENEM)
F
4
10
T: curso de teatro
12
F: curso de fotografia
31
D: curso de dana
c) A B = {2}
d) B A = {8, 10}
e) B = SB = {2, 12}
RESOLUO:
O nmero de alunos que frequenta mais de um curso
6 + 4 + 2 + 1 = 13
Resposta: C
MATEMTICA
29
Diagramas e
nmero de elementos
1. Unio
Unio Interseco
Nmero de elementos
3. Subtrao
A B = {x x A ou x B}
A B = {x x A e x B}
4. Nmero de elementos
2. Interseco
A B = {x
x A e x B}
30
MATEMTICA
Assim, n = 35 + 21 + 71 + 31 = 158
Resposta: C
Resoluo
1) Pelo enunciado, temos:
Corintianos Flamenguistas
Paulistas
Total
4 000
84 000
Cariocas
Total
85 000
100 000
Total
Pergunta-se:
a) Quantos paulistas corintianos foram ao estdio?
b) Quantos cariocas foram ao estdio?
c) Quantos flamenguistas foram ao estdio?
d) Dos cariocas que foram ao estdio, quantos
eram corintianos?
e) Quantos eram corintianos ou paulistas?
Paulistas
80 000
4 000
84 000
Cariocas
5 000
11 000
16 000
Total
85 000
15 000
100 000
Respostas:a) 80 000
c) 15 000
e) 89 000
b) 16 000
d) 5 000
Resposta: E
RESOLUO:
(MODELO ENEM) Em um grupo de 176 jovens, 16 praticam futebol, natao e voleibol; 24 praticam futebol e natao;
30 praticam futebol e voleibol; 22 praticam natao e voleibol; 6
praticam apenas futebol; 9 praticam apenas natao e 5 apenas
voleibol. Os demais praticam outros esportes. Seja x o nmero
de jovens desse grupo que praticam voleibol, y o daqueles que
praticam futebol ou voleibol e z o nmero daqueles que no praticam nenhum dos trs esportes citados. O valor de x + y + z :
a) 41
b) 62
c) 112
d) 153
e) 208
RESOLUO:
Opes
27
gostam de B
34
gostam de M
40
gostam de S
16
gostam de B e M
12
gostam de B e S
14
gostam de M e S
gostam de B, M e S
no gostam de B, M e S
RESOLUO:
I) x = 16 + 14 + 6 + 5 = 41
II) y = x + 6 + 8 = 41 + 6 + 8 = 55
III) z = 112
IV) x + y + z = 41 + 55 + 112 = 208
Resposta: E
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M112
MATEMTICA
31
II
n
27
n[A (B C)] = 19 + 7 + 3 = 29
500
Resposta: 29
(MODELO ENEM) O grfico mostra uma pesquisa realizada com 500 pessoas sobre o seu hbito de leitura dos jornais
I ou II:
350
300
286
242
250
200
150
100
50
0
27
Leem
jornal I
4e5
Leem
jornal II
No leem
nenhum jornal
1. Par ordenado
b) Se a = b, ento:
(a; b) = (c; d) a = c e b = d
Dado o par ordenado (a; b), diz-se que a o primeiro elemento e b o segundo elemento do par ordenado (a; b).
Observaes
a) Se a b, ento: {a; b} = {b; a} e (a; b) (b; a)
32
MATEMTICA
{a; b} = {a}
e (a; b) = (b; a)
2. Produto cartesiano
Dados dois conjuntos, A e B, chama-se produto
cartesiano de A por B, e indica-se por AxB, ao conjunto
formado por todos os pares ordenados (x; y), com
x A e y B.
Em smbolos:
A x B = {(x; y) x A e y B}
Exemplos
Se A = {2; 3} e B = {0; 1; 2}, ento:
a) AxB = {(2; 0), (2; 1), (2; 2), (3; 0), (3; 1), (3; 2)}
b) BxA = {(0; 2), (0; 3), (1; 2), (1; 3), (2; 2), (2; 3)}
c) A2 = {(2; 2), (2; 3), (3; 2), (3; 3)}
Note que:
a) Se A = ou B = , por definio, AxB = e reciprocamente. Em smbolos: A = ou B = AxB =
b) Se A = B, em vez de AxA, escreveremos A2.
c) A B AxB BxA
3. Representao
grfica do produto cartesiano
O produto cartesiano de dois conjuntos no vazios
pode ser representado graficamente por diagramas de
flechas ou diagramas cartesianos. Acompanhe esta representao para o caso em que A = {1,2,3}, B = {2,3} e,
portanto, AxB = {(1; 2), (1; 3), (2; 2), (2; 3), (3; 2), (3; 3)}.
Diagrama de flechas
Consideramos, de um lado, o conjunto A, e, de outro, o conjunto B, e representamos cada par ordenado
por uma flecha, adotando a seguinte conveno: a flecha
parte do primeiro elemento do par ordenado e chega ao
segundo.
4. Nmero de elementos
de um produto cartesiano
Se A tem m elementos e B tem k elementos, ento
o nmero de elementos de AxB m . k, ou seja:
5. Relao binria
Dados dois conjuntos, A e B, chama-se Relao
Binria de A em B a qualquer subconjunto f de AxB.
6. Representao
grfica de uma relao
Sendo a relao binria um conjunto de pares ordenados, podemos represent-la graficamente como j o
fizemos com o Produto Cartesiano.
Exemplo
Se A = {1, 2, 4}, B = {2, 3} e f = {(x, y) AxB
x < y},
ento f = {(1; 2), (1; 3), (2; 3)}, e a representao grfica
pode ser pelo diagrama de flechas ou pelo diagrama
cartesiano.
Diagrama cartesiano
a) Tomamos dois eixos ortogonais e representamos
sobre o eixo horizontal os elementos de A e sobre o eixo
vertical os elementos de B.
b) Traamos, por estes elementos, paralelas aos
eixos considerados.
c) As interseces dessas paralelas representam,
assim, os pares ordenados de AxB.
Diagrama de flechas
Diagrama cartesiano
O nmero de relaes
binrias de A em B 2m . k
Exemplo
Se A = {2, 3, 8} e B = {5}, temos:
a) AxB = {(2, 5), (3; 5), (8; 5)}
MATEMTICA
33
8. Definio de funo
Uma relao binria f de A em B, uma funo de A
em B e indica-se f: A B se, e somente se, associa cada
x A com um nico y B.
f3 = {(3; 5)}
f4 = {(8; 5)}
f5 = {(2; 5), (3; 5)}
f6 = {(2; 5), (8; 5)}
f7 = {(3; 5), (8; 5)}
f8 = {(2; 5), (3; 5), (8; 5)} = AxB
Saiba mais
=
1
1
3
2 . = 1 =
2
4
4
9. Domnio,
contradomnio e imagem
Domnio
Se f uma funo de A em B, ento o conjunto A
chamado domnio de f e representado por D(f).
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M113
34
MATEMTICA
Assim:
D(f) = A
Contradomnio
Se f uma funo de A em B, ento o conjunto B
chamado contradomnio de f e representado por CD(f).
Assim:
Exemplo
Sejam A = {1, 2, 3} e B = {0, 2, 4, 6, 8} e seja f : A B
tal que f(x) = 2x
D(f) = A = {1, 2, 3}
CD(f) = B
Imagem da funo
CD(f) = B = {0, 2, 4, 6, 8}
Observe que:
Im(f) CD(f)
Exerccios Resolvidos Mdulos 4 e 5
Os conjuntos A e B so tais que
{(0; 2), (0; 3), (1; 2), (2; 3)} AxB e o nmero de
a) A
b) B
De
a :
(2; 3) AxB 2 A e 3 B
2) n(A) . n(B) = n(AxB) = 6
3) De (1) e (2), conclumos que A = {0; 1; 2} e
B = {2; 3}
4) Os dois pares ordenados de AxB que no
esto includos no enunciado so (1; 3) e
(2; 2).
Resoluo
f(1) = 1 + 2 = 3 (1; 3) f
f(2) = 2 + 2 = 4 (2; 4) f
f(3) = 3 + 2 = 5 (3; 5) f
Assim sendo: f = {(1; 3), (2; 4), {3; 5}}
Respostas:a) A = {0; 1; 2}
b) B = {2; 3}
c) (1; 3) e (2; 2)
a) AxB
4
5
de AxB:
R1 =
D(f) = A
R2 = {(1; 4)}
CD(f) = B
R3 = {(2; 4)}
R4 = {(3; 4)}
Im(f) = {3; 4; 5}
MATEMTICA
35
RESOLUO:
3 vezes
Moas
200
150
100
Rapazes
300
200
50
RESOLUO:
36
1 vez
MATEMTICA
RESOLUO:
Pela leitura da tabela e do grfico, a correta a alternativa C.
Resposta: C
RESOLUO:
RESOLUO:
No, pois existe x A que no se relaciona com nenhum y B.
RESOLUO:
RESOLUO:
FUNO: D(S) = A
CD(S) = B
Im(S) = {1; 2; 3; 4}
b) f(3) = 32 + 3 . 3 = 9 + 9 = 18
c) f(
2) = (
2 )2 + 3 .
2 = 2 + 3 .
2
d) f(x) = x2 + 3x
MATEMTICA
37
Diagrama de flechas
Grfico cartesiano
(II)
A = {x
0 x 3} e B =
f: A no funo, pois existe x A
associado a 2 valores de B
(III)
A = {x
3 x 6} e B =
f:A no funo, pois 2 A no est
associado com nenhum elemento de B
(IV)
A = {x
2 x 8} e B =
f: A no funo,
pois existe x A associado a 3 valores de B
(I)
A = {x
3 x 6} e B =
f: A funo
38
MATEMTICA
Saiba mais
2
1
4
2
a) f = {(x; y) A x B y = x + 1}
5
3
b) g = {(x; y) A x B y = x + 3}
c) h = {(x; y) A x B
y > x}
Obter f, g e h; verificar se cada uma delas ou
no funo; em caso afirmativo, escrever o
domnio, o contradomnio e o conjunto imagem.
Resoluo
a) f = {(x; y) A x B
y = x + 1} = {(1; 2), (3; 4)}
Resoluo
1o. )
1
4
9
B
-1
1
2
3
y
3
2
1
-1
1o. )
f = {(x, y) AxB | y = x 2}
9 x
9 x
2o. )
1
4
9
2
3
6
B
-1
1
2
3
3
2
1
-1
1
2
5
3
c) exatamente 13 palmos.
d) exatamente 14 palmos.
e) exatamente 15 pulsos.
Resoluo
Im(g) = {4; 5; 6}
Se p for o nmero de palmos de Pedro, ento:
c) h = {(x; y) A x B
y > x} =
200
p . 15 = 10 . 20 p = = 13,333
Resposta: B
15
Os diagramas de flechas a seguir representam relaes binrias de A em B. Dizer, para cada uma delas, se ou no funo. Em
caso negativo, justifique. Em caso positivo, dizer qual o o domnio, o contradomnio e o conjunto imagem.
No funo, pois 3 A
no se relaciona com nenhum elemento de B
No funo, pois 3 A
est relacionado a dois elemento de B
MATEMTICA
39
funo.
D=A
CD = B
Im = B
funo.
D=A
CD = B
Im = {6; 8; 9}
d)
e)
funo.
D=A
CD = B
Im = {6; 7; 8}
Resposta: b, c, e, f
MATEMTICA
c)
funo.
D=A
CD = B
Im = {6; 7; 8}
40
f)
RESOLUO:
11 34 17 52 26 13 40
20 10 5 16 8 4 2 1
Resposta: D
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M114
(MODELO ENEM) Os grficos a seguir fornecem informaes relacionadas s exportaes da Zedelndia, um pas que
utiliza o zed como sua moeda corrente.
Tecido de algodo
26%
L
5%
42,6
40
Suco de Frutas
9%
30
25
20
25,4
Carne
14%
Tabaco
7%
37,9
35
27,1
21,3
Arroz
13%
Ch
5%
15
10
5
0
1996
1997
1998
1999
2000
RESOLUO:
Pela simples leitura do grfico, foi 27,1.
Resposta: C
Domnio e
imagem por meio do grfico
Exemplos
a) Na funo f definida pelo grfico abaixo, temos:
D(f) = {x
3 x 5}
Im(f) = {y
1 y 2}
MATEMTICA
41
5
4
3
5
4
3
1
4
5
4
3
A relao binria g
Resoluo
g no funo, pois 4 A no se relaciona com
nenhum elemento de . A reta vertical que
passa pelo ponto da abscissa 4 no encontra o
grfico de g em nenhum ponto.
Resoluo
h funo. Qualquer reta vertical que passa
pelo ponto de abscissa x, com x A, encontra
o grfico de h em um e um s ponto.
1
4
a
, se cada
Verificar, nas questes de
uma delas funo e em caso afirmativo
determinar domnio, contradomnio e imagem.
A relao binria f
Resoluo
f no funo, pois ao nmero 4 A esto
associadas duas imagens distintas. A reta verti-
A relao binria h
5
4
3
2
1
x
1 2 3 4 5 6
a) determine f(3)
c) qual o domnio de f?
e) resolva a equao f(x) = 2.
RESOLUO:
a) 3
b) 2
c) D(f) = {x
3 x 3}
d) Im(f) = {y
2 y 3}
e) f(x) = 2
x=1
V = {1}
42
MATEMTICA
b) qual a imagem de 3?
d) qual a imagem de f?
RESOLUO:
por
d) x f(x) = 0
D(f) = A
CD(f) = B
Im(f) = { 1; 1; 3; 5}
b) Im(f) = [0;4]
d) f(x) = 0 x = 0
Dados os conjuntos
f(x)
(x; f(x))
( 2; 1)
( 1; 1)
(0; 3)
(1; 5)
a) determine f(0).
c) qual o domnio de f?
e) resolva a equao f(x) = 2.
b) qual a imagem de 3?
d) qual a imagem de f?
RESOLUO:
a) 1
b) 1
c) D(f) = [ 3, 1] [0, 4[
d) Im(f) = [ 1, 2]
e) f(x) = 2
x=1
V = { 1}
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M115
MATEMTICA
43
Funo
sobrejetora, injetora e bijetora
1. Funo sobrejetora
Uma funo f : A B sobrejetora se, e somente
se, o seu conjunto imagem igual ao contradomnio B.
3. Funo bijetora
Uma funo f : A B bijetora se, e somente se, f
sobrejetora e injetora.
A funo f : [1; 3] [3; 5], definida por f(x) = x + 2,
uma funo bijetora.
2. Funo injetora
Uma funo f : A B injetora se, e somente se,
elementos distintos de A tm imagens distintas em B.
44
MATEMTICA
a .
Resoluo
y
Resposta: s injetora
Resoluo
Im(g) = +
Resoluo
1) No injetora, pois uma reta horizontal de ordenada 4, por exemplo,
encontra o grfico em 2 pontos.
2) No sobrejetora, pois o 30, por exemplo, no imagem de
nenhum t pertencente ao intervalo [0; 8].
Resposta: D
Resposta: s sobrejetora
Resoluo
Milhes de toneladas
y
50
30
30
16
20
10
15
13
7
Resposta: h bijetora
43
40
Resoluo
y
Resoluo
1) A produo total, em milhes de toneladas,
6 + 16 + 9 + 13 + 30 + 43 + 7 + 15 + 9 = 148
2) Desse total, o Brasil participa com 6 milhes de toneladas, que
representa 4% da produo mundial, pois
6
148
6
4
= = 4%
150
100
Resposta: A
MATEMTICA
45
Os diagramas de flechas abaixo representam relaes binrias. Pede-se para cada relao binria:
I) diga se ou no funo;
II) em caso afirmativo, verifique se a funo sobrejetora, injetora ou bijetora.
a)
b)
b)
RESOLUO:
uma funo apenas injetora.
No funo.
No funo.
c)
c)
d)
Funo no sobrejetora
nem injetora.
e)
Apenas sobrejetora.
RESOLUO:
uma funo bijetora.
f)
Apenas injetora.
Bijetora.
Sejam A e B subconjuntos de .
A seguir, so dados grficos de relaes binrias de A em B.
Pede-se para cada um:
I) diga se ou no funo de A em B;
II) em caso afirmativo, verifique se a funo sobrejetora,
injetora ou bijetora.
a)
RESOLUO:
uma funo apenas sobrejetora.
46
MATEMTICA
RESOLUO:
D(f) = [1; 4[
Im(f) = [1; 4] {3}
f injetora
f no sobrejetora
b)
RESOLUO:
D(g) =
Im(g) =
g sobrejetora
g no injetora
a) 9,0
b) 10,5
c) 12,0
d) 14,0
e) 15,5
RESOLUO:
Para t = 16 e d = 7,0 .
t 12, temos
16 12 = 7,0 .
4 = 7,0 . 2 = 14,0
d = 7,0 .
Resposta: D
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M116
Funes monotnicas
Exemplos
a) A funo f : tal que f(x) = x + 2 estritamente crescente.
2. Funo
estritamente decrescente
Uma funo f : [a; b] estritamente decrescente em [a; b] se, e somente se,
MATEMTICA
47
5. Funo
decrescente (no crescente)
Uma funo f : [a; b] decrescente em [a; b]
se, e somente se,
3. Funo constante
Uma funo f : [a; b] constante em [a; b] se,
e somente se,
Exemplos
a) A funo f: tal que f(x) =
2x 2, se x 3
4, se x < 3
crescente.
4. Funo
crescente (no decrescente)
Uma funo f : [a; b] crescente em [a; b] se, e
somente se,
48
MATEMTICA
4,se x > 1
2x+ 2,se x 1
, utilize a funo f
Nos exerccios
e
representada no grfico.
grfico de f
a) [ 1; 4]
b) [4; 8]
3
2
c) [8; 10]
d) [2; 8]
x
0 1
9 10 11
-2
a)
b)
c)
d)
e)
Resoluo
Pela leitura do grfico, podemos concluir que:
f(4) = 6; f(x) 6, x [ 1; 11]; f(5) > 5; f(10) = 2;
80
40
20
1,4
60
Resoluo
I (A)
-1
-1
f(0) = 2; f(2) = 4
Nas questes
3,9
5,2
0,1
-20
7,2
0
8
t (ms)
estritamente crescente
decrescente
MATEMTICA
49
x + 2, para 0 x < 2
4, para 2 x < 6
2x + 16, para 6 x 10
RESOLUO:
I (A)
80
1,4
60
40
20
3,9
5,2
0,1
-20
7,2
0
8
t (ms)
A sentena verdadeira :
a) f(1) = 1;
b) o domnio de f(x) {x
x 0};
c) o conjunto imagem de f(x) {y
y > 0};
d) f(x) estritamente decrescente para 0 < x < 1;
e) f(x) crescente para x > 0.
RESOLUO:
a) Falsa, pois f(1) = 0
b) Falsa, pois D(f) =
c) Falsa, pois Im(f) = {y
y 0}
d) Verdadeira
e) Falsa, pois para 0 < x < 1 f decresccente
Resposta: D
50
MATEMTICA
RESOLUO:
A corrente eltrica inverte o seu sentido aps 3,9 ms.
Resposta: C
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar,
digite MAT1M117
10
Funo par,
mpar, peridica e limitada
Grfico cartesiano
1. Funo par
a) Uma funo f : A par se, e somente se,
f( x) = f(x) para todo x de A.
Simbolicamente
f : A par f( x) = f(x), x A
b) Decorre da definio que uma funo f : A
par se, e somente se, seu grfico cartesiano simtrico
2. Funo mpar
a) Uma funo f : A mpar se, e somente se,
f( x) = f(x) para todo x de A.
Simbolicamente
f : A mpar f( x) = f(x), x A
4. Funo limitada
a) Uma funo f : A limitada superiormente
se, e somente se, existe b tal que f(x) b, para todo
x em A.
3. Funo peridica
a) Uma funo f : A peridica se, e somente
se, existe p * tal que f(x + p) = f(x), para todo x em A.
b) Se f(x + p) = f(x) para todo x em A, ento
51
Simbolicamente
f : A limitada
a, b
a f(x) b, x A
d) Decorre da definio que uma funo f : A
limitada se o seu grfico cartesiano est inteiramente
contido em uma faixa horizontal.
f( x) = ( x)3 2( x) = x3 + 2x =
26%
Grfico C
Porcentagem
Resoluo
Mos, punhos e
cotovelos
Zonas do corpo
Ombros e costas
12%
15%
26%
Grfico D
Ps e tornozelos
Outros
Porcentagem
Zonas do corpo
y
Porcentagem
Grfico E
Porcentagem
Grfico A
Zonas do corpo
Zonas do corpo
-1
Resoluo
Pelo grfico circular, temos:
Grfico B
x2
1 = 1 = f(x)
b) Verdadeira, pois f(x) 1, x
c) Verdadeira, pela leitura do grfico.
d) Verdadeira, pela leitura do grfico.
e) f no peridica.
Resposta: E
Porcentagem
a) Verdadeira, f( x) = (
x)2
costas
2) Cabea e face < ombros e costas
3) Cabea e face > outros
4) Ps e tornozelos < outros
Logo: Alternativa B
Zonas do corpo
RESOLUO:
Seja a
f(a) = a2
f( a) = ( a)2 = a2
52
MATEMTICA
f(a) = f( a)
b) Esboce o grfico de f.
RESOLUO:
b)
RESOLUO:
f uma funo peridica e P(f) = 2.
f( a) = f(a)
b) Esboce o grfico de f.
RESOLUO:
f(1) = 2
f( 1) = 0
f(1) f( 1)
No par.
f(1) f( 1)
No mpar.
RESOLUO:
a) Im(f) =
b)
c)
d)
e)
f(1) = 2
f no peridica
f limitada
f estritamente crescente
RESOLUO:
Resposta: D
MATEMTICA
53
11 e 12
RESOLUO:
A maior temperatura do perodo aconteceu no 5o. dia e o valor, em
graus Celsius, foi 10.
Resposta: C
11
f(x)
g[f(x)]
h = gof
Observao
A imagem de um elemento qualquer x de A por meio
da funo composta gof determinada em duas etapas:
a primeira transforma o elemento x de A no elemento f(x)
de B e a segunda transforma o elemento f(x) de B no
elemento g[f(x)] de C.
Exemplos
a) Sejam os conjuntos A = {1; 2; 3}, B = {2; 3; 4} e
C = {7; 12; 17} e as funes f : A B e g : B C definidas
MATEMTICA
No Portal Objetivo
Funo composta
54
Dadas as funes f e g, de em ,
= (3x + 1) 3, se 3x + 1 4
2(3x + 1), se 3x + 1 > 4
3x 2, se x 1
(fog)(x) =
6x + 2, se x > 1
a) (fog)(x)
b) (gof)(x)
Resposta: A
Resoluo
= 3(x2 3) + 2 = 3x2 7
b) (gof)(x) = g[f(x)] = g[3x + 2] = (3x + 2)2 3 =
= 9x2 + 12x + 4 3 = 9x2 + 12x + 1
Respostas: a) (fog)(x) = 3x2 7
b) (gof)(x) = 9x2 + 12x + 1
Sejam f e g duas funes de em , tais
x 3, se x 4
que f(x) =
e g(x) = 3x + 1.
2x, se x > 4
6x 2, se x 4
6x + 2, se x > 4
3x + 2, se x 4
d)
3x + 2, se x > 4
6x 2, se x > 4
e)
6x 2, se x > 1
3) g(x + 1) = 2x + 4 g() = 2( 1) + 4
3x 2, se x 4
b)
c)
2) Fazendo x + 1 = , resulta x = 1
Resposta: C
3x 2, se x 1
6x + 2, se x > 1
3x + 2, se x 1
Resoluo
(fog)(x) = f[g(x)] = f(3x + 1) =
g() = 2 + 2 g(x) = 2x + 2
1) (gof)(x) = g[f(x)]
2f(x) = 2x + 2 f(x) = x + 1
Resposta: A
Resoluo
13
16
19
RESOLUO:
MATEMTICA
55
RESOLUO:
e) f[g(2)] = f(0) = 1
f) f[g(x)] = f(x 2) = 3(x 2) + 1 = 3x 5
h(1) = g[f(1)] = 13
a)
b)
c)
d)
h(2) = g[f(2)] = 16
h(3) = g[f(3)] = 19
(fog) (x) =
RESOLUO:
(fog)(x) = f[g(x)] = f(x + 3) = (x + 3)2 = x2 + 6x + 9
(gof) (x) =
RESOLUO:
(gof) = g[f(x)] = g(x2) = x2 + 3
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar, digite MAT1M119
56
MATEMTICA
Com respeito funo f: , cujo grfico est representado abaixo, correto afirmar:
(fof) (x) =
RESOLUO:
(fof)(x) = f[f(x)] = f(x2) = (x2)2 = x4
(gog) (x) =
RESOLUO:
(gog)(x) = g[g(x)] = g(x + 3) = x + 3 + 3 = x + 6
a) (fof)( 2) = 1
b) (fof)( 1) = 2
d) (fof)( 1) = 0
e) f( 2) = 1
c) (fof)( 2) = 1
RESOLUO:
I) f( 2) = 1
II) f( 1) = 0
III) f(0) = 2
IV) (fof)( 2) = f(f( 2)) = f( 1) = 0
V) (fof)( 1) = f(f( 1)) = f(0) = 2
RESOLUO:
(fog)(x) = 2x 7
f[g(x)] = 2x 7
2 . g(x) 3 = 2x 7
2 . g(x) = 2x 4
g(x) = x 2
13 e 14
Resposta: B
Funo inversa
1. Definio
Seja f : A B uma funo bijetora. A funo
f 1 : B A a inversa de f se, e somente se:
f 1(b) = a, b B
f(a) = b; a A
Observe que:
a) A funo inversa f 1 desfaz o que a funo f fez.
b) A = D(f) = CD(f 1) e B = D(f 1) = CD(f)
c) f inversvel f bijetora.
Grficos de f e f 1
2. Grficos de f e f 1
De acordo com a definio, temos:
(a; b) f (b; a) f 1
Os grficos de f e f 1 so simtricos em relao bissetriz dos quadrantes mpares
(1 o. e 3 o. ), cuja equao y = x.
MATEMTICA
57
Saiba mais
f(1) = 2 . 1 + 3 = 5
b)
f(2) = 2 . 2 + 3 = 7
y = 2x + 3
x = 2y + 3
x = 2y + 3 2y = x 3
x3
Se f(x) = 2x + 3 e f1(x) = , ento:
2
a)
Exemplo
Isolar o y
x3
y =
2
x3
f 1(x) =
2
53
f1(5) = = 1
2
inversa
73
f1(7) = = 2
2
x3
f 1(x) = .
2
f 1(x):
f 1(x)
5) f: [ 3; 1] [ 2; 6] e f 1: [ 2; 6] [ 3; 1]
6) Os grficos de f e f 1 so simtricos em
inversa
f 1:
7) Os grficos de f e f 1 so:
Resoluo
1)
f(1) = 2 . 1 + 4 = 6
f( 3) = 2( 3) + 4 = 2
y=x
2) O grfico de f :
x+4
=
2
y
f
x+4
Resposta: f 1(x) =
2
x
f-1
f
f(x) = 2x + 4 y = 2x + 4 x = 2y + 4
x4
2y = x 4 y =
2
x4
f 1(x) =
2
Resposta:
58
f 1(x)
x4
=
2
MATEMTICA
3) B = [ 2; 6]
x4
4) f 1(x) = conforme o exerccio (2)
2
x
y = + 200 000
2
Resposta: C
a) 10 000
d) 80 000
b) 20 000
e) 100 000
c) 50 000
Resoluo
x
Para y = 205 000 e y = + 200 000, temos:
2
x
205 000 = + 200 000
2
x
= 5 000 x = 10 000
2
Resposta: A
RESOLUO:
y = 4x
RESOLUO:
y=x2
x=y2
y=x+2
x = 4y
x
y =
4
Logo, f1(x) = x + 2
x
Logo, f1(x) =
4
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em localizar, digite MAT1M120
MATEMTICA
59
RESOLUO:
RESOLUO:
y = 2x 1
x = 2y 1
2y = x + 1
x+1
y =
2
y = 2x 2
x = 2y 2
2y = x + 2
x+2
y =
2
x+1
Logo, f1(x) =
2
60
MATEMTICA
1
1
f(x) = inversvel. Calcular f 1 .
7
x+1
RESOLUO:
f1(b) = a f(a) = b
1
1
= a + 1 = 7 a = 6
= a f(a) = 17
a+1
7
1
f1
7
=6
1
Logo, f1
7
N.o de otimistas
25
30
35
20
10
25
15
15
30
35
x
Bairros
f1(x) e a.
a) 80%
b) 84,5%
d) 88%
e) 89,5%
c) 87,5%
RESOLUO:
O nmero de pessoas de cada bairro que foram pesquisadas
10% . 400 = 40.
O nmero de otimistas do bairro C 35.
RESOLUO:
35
O ndice de otimismo no bairro C = 0,875 = 87,5%
40
3x 1
f(x) =
x2
Resposta: C
3y 1
x =
y2
xy 2x = 3y 1
xy 3y = 2x 1
y(x 3) = 2x 1
pesquisados
2x 1
2x 1
y = , logo, f1(x) =
x3
x3
3x 1
Sendo f: R {2} {a} definida por f(x) =
x2
2x 1
e f1: R {a} {2} definida por f1(x) = , temos a = 3.
x3
a) 25%
b) 30%
d) 38%
e) 40%
c) 35%
RESOLUO:
O menor nmero de otimismo, entre os pesquisados, do bairro D.
Apenas 10 so otimistas. Para esse bairro, o ndice de otimismo
10
= 0,25 = 25%
40
Resposta: A
MATEMTICA
61
Exerccios complementares
15 e 16
f(2) = 2
f(p + q) = f(p).f(q) em que p e q so
b) 0
c) 1
2
d)
e) 2
RESOLUO:
Como f(2) = 2 e f(p + q) = f(p) . f(q) para p e q inteiros, fazendo
p = 0 e q = 2, temos
f(0 + 2) = f(0) . f(2) f(2) = f(0) . f(2) 2 = f(0) . 2 f(0) = 1
Resposta: C
62
MATEMTICA
d) 1,7
e)
3
RESOLUO:
Resposta: C
O grfico abaixo mostra a evoluo da produo de biodiesel no mundo, no perodo 1991-2002, em milhares de toneladas por ano.
(Adaptado de <www.proespacocult.ong.br/equilibrioambiental.htm>
Acesso em junho 2004.)
RESOLUO:
Resposta: D
MATEMTICA
63
TA = 22
b)
Respostas: a) 22C
b) 31C
c) V(70) = 40
d) V(240) = 13 + 0,3 . 240 = 85
64
MATEMTICA