PPC Engcivil 2014

MINISTRIO DA EDUCAO
SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA
DE SANTA CATARINA
PROJETO DE CURSO:
PPC - PROJETO PEDAGGICO DO CURSO
ENGENHARIA CIVIL
CAMPUS FLORIANPOLIS
Novembro de 2013
PROJETO DE CURSO:
PPC - PROJETO PEDAGGICO DO CURSO
ENGENHARIA CIVIL
CHEFE DO DEPARTAMENTO ACADMICO DE CONSTRUO CIVIL
Carlos Alberto Hermann Fernandes
REDATORES DO PPC
Alexandre Lima de Oliveira
Fernanda Simoni Schuch
Jandir Vaz
Jos Antonio Bourscheid
Luciana Maltez Lengler Calada
Samuel Joo da Silveira
COMISSO DE CURSO
Jandir Vaz
SUMRIO
1. DADOS GERAIS DO CURSO .......................................................................................................................... 4

2. ASPECTOS GERAIS DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO ........................................................................... 9
3. FUNDAMENTAO LEGAL ........................................................................................................................ 24
4. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO ........................................................................................................ 25
5. MATRIZ CURRICULAR ................................................................................................................................ 34
6. EMENTAS DAS UNIDADES CURRICULARES.................................................................................................. 38
7. ATENDIMENTO AO DISCENTE .................................................................................................................. 122
8. CORPO DOCENTE E TCNICO ADMINISTRATIVO ...................................................................................... 123
9. INSTALAES E EQUIPAMENTOS DO CURSO ........................................................................................... 132
10. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS DO PPC .................................................................................................. 136
MINISTRIO DA EDUCAO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS FLORIANPOLIS
DACC- DEPARTAMENTO ACADMICO DE CONSTRUO CIVIL
1. DADOS GERAIS DO CURSO

1.1 Dados do campus proponente
Razo Social:
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Santa Catarina (IF-SC)
Esfera Administrativa:
Federal
Unidade do IF-SC:
Campus Florianpolis
CNPJ:
11.402.887/0001-60.
Setor da Unidade:
DACC - Departamento Acadmico de Construo Civil
Endereo Eletrnico:
eng.civil@ifsc.edu.br
Sitio Internet:
www.florianpolis.ifsc.edu.br
Endereo:
Av. Mauro Ramos, 950 - Centro
Cidade: Florianpolis UF: SC CEP: 88 020-300
1.2 Coordenador do curso
Prof. Dra. Luciana Maltez Lengler Calada
Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis
4/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
1.3 Dados do curso

Nome do Curso:
Engenharia Civil
Tipo de Integrao:
No
X se aplica
No Integrado
Integrado
Formao Geral
Ncleo Comum:
No
X se aplica
Nvel Tcnico:
XNo se aplica
Tipo de Curso ISAAC:
Curso Superior
Tipo de Curso e_MEC:
Sequencial
Bacharelado
X
Licenciatura
Curso Superior de Tecnologia

Modalidade de Curso e_MEC:
Presencial
X
EAD
Tipo de Ingresso:
Matrcula direta
Processo de seleo
X
Articulao com o Ensino Mdio:

No se aplica
X
Integrada
Subseqente
concomitante
Habilitao e-MEC:
________________________________________________________________
Local da Oferta:
Campus Florianpolis
5/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
1.4 Dados cadastrais do curso

Cdigo INEP:
________________________
Nome reduzido:
Engenharia Civil
Cadastro Nacional:
________________________
Data da Autorizao:
23/08/2012
Autorizao:
Resoluo n 27/2012/CS IFSC
Data publicao no DOU:
________________________
Data de Reconhecimento:
________________________
Reconhecimento:
________________________
Grade:
________________________
Data de Criao:
________________________
6/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
1.5 Dados da estrutura curricular

Conceito Final:
Unidade curricular
Matrcula:
Unidade curricular
Unidade de Durao:
Semestre
Periodicidade:
Semestral
N de Perodos:
10 Semestres
Tipo de Avano:
Pr-requisito
Com Regime de Pendncia:
Sim
No
X
Mnimo de horas:
3994
Mximo de horas:
4894
Limite Mnimo:
10 Semestres
Limite Mximo:
20 Semestres
Competncias so apresentadas no Histrico

Conceitos das Unidades Curriculares so apresentados no Histrico
X
7/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
1.6 Turnos de funcionamento e nmero de vagas

TURNO
Integral (*)
VAGAS POR
TURMAS
CARGA HORRIA
TOTAL DE
TURMA
POR ANO
MDIA SEMESTRAL
VAGAS
40
01
400
40
(*) Com predominncia das unidades curriculares no turno noturno.
Vagas por ano:

40 (Quarenta) com um ingresso anual
1.7 Certificao intermediria

No tem
1.8 Dados para preenchimento do diploma

Anverso do diploma: ver anexo I
Verso do diploma: ver anexo II
8/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
2. ASPECTOS GERAIS DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO

2.1
Justificativa
Em um pas em desenvolvimento como o Brasil, que apresenta economia ascendente,

notvel a necessidade de profissionais ligados rea de produo, como os engenheiros
e tcnicos. Diante desse panorama, destaca-se a indstria da construo civil, relacionada
desde edificaes at obras de infraestrutura, como estradas, ferrovias, portos, pontes,
essenciais para o desenvolvimento de outras reas. Estima-se que, para cada milho de
dlares empregados em novos investimentos, ser preciso agregar um novo engenheiro1.
Ou seja, diante dos planos e das perspectivas de crescimento do pas, milhares de novos
engenheiros e tcnicos sero necessrios (cerca de 500 mil para a concretizao do PAC
Plano de Acelerao de Crescimento).
A contribuio da indstria da Construo Civil no setor produtivo brasileiro fica
evidente ao serem analisados, por exemplo, dados da sua participao no Produto Interno
Bruto, por valores a preos correntes que corresponde a aproximadamente 20 %, como
pode ser visto pela tabela 01, no trimestre de abril-junho.
Tabela 01 Participao dos setores produtivos no
Produto Interno Bruto no segundo trimestre de 2011
Brasil
Varivel = Valores a preos correntes (Milhes de Reais)
Trimestre = abril-junho 2011
Setores e subsetores
Indstria total
230.993
Extrativa mineral
30.951
Transformao
128.238
Construo civil
45.249
Produo e distribuio de eletricidade, gs, gua, esgoto e
26.554
limpeza urbana.
Fonte: IBGE - Contas Nacionais Trimestrais
Na tabela 02, que demonstra a taxa de crescimento da construo civil, possvel

constatar seu alto crescimento, correspondente a 11,6%.
SILVA FILHO, Roberto Leal Lobo e. Mais engenheiros para o Brasil. Folha de So Paulo,
14/12. 2009
9/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Tabela 02 Resumo das Contas Nacionais, da Indstria em geral e da Construo Civil
Em constante crescimento, no ano de 2010, a construo civil deu um salto na

participao do PIB Nacional passando, depois de uma depresso em 2009, para uma
variao superior variao do PIB nacional. Como tambm atesta o grfico da figura 01.
Figura 01 - Variao do Produto Interno Bruto Nacional e da Construo Civil

Fonte: http://www.cbicdados.com.br/textos.asp?Tipo=3
Nesse contexto ressalta-se a importncia da formao do Engenheiro Civil. Na cadeia

produtiva da Construo e da indstria de materiais, ainda no ano de 2009, correspondia
construo a maior participao (61,2 %), como pode ser observado na figura 02. rea
onde se faz necessria a atuao direta do profissional engenheiro, seja nas aes de
projeo, planejamento, direo ou execuo, por exemplo.
10/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Figura 02 Composio da cadeia produtiva da Construo Civil
Na tabela 03 tambm possvel verificar a participao dos servios de obra, que

apresentam um percentual de 94,3 % da receita bruta da construo civil.
Tabela 03 Estrutura da receita bruta da indstria da Construo
de acordo com variveis selecionadas Brasil 2008-2009
Estima-se que haja atualmente um dficit2 significativo de Engenheiros no Brasil, visto

que dentre o grupo dos pases em desenvolvimento, (o BRIC3-Brasil, Rssia, ndia e China),
2
Para cada grupo de 100 mil pessoas, o Brasil dispe hoje de apenas
6 engenheiros, enquanto que esse nmero gira em torno de 25 para pases desenvolvidos.
11/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
o Brasil forma cerca de 30 mil engenheiros por ano (dados levantados pelo INEP em 2008),
enquanto a Rssia, ndia e China formam respectivamente: 120 mil, 200 mil e 300 mil
engenheiros. Ainda que as populaes desses pases sejam diferentes, as discrepncias
aparecem claramente ao se comparar a vocao e o incentivo que cada pas d para a
inovao tecnolgica, sendo um bom indicador o percentual de engenheiros formados em
relao ao total de concluintes no ensino superior. No Japo, 19% dos formados esto nas
reas de engenharia; na Coria, 25 %; na Rssia, 18%; no Brasil este nmero de somente
5 %. (Organizao para a Cooperao e Desenvolvimento Econmico OCDE, 2007).
A presente proposta visa, ento, fornecer sociedade catarinense uma opo de
formao acadmica de qualidade a partir da implantao de um curso de Engenharia Civil
baseado na experincia adquirida pelo IFSC com o ensino profissional. Com a implantao
de um curso de engenharia civil no IFSC, Campus Florianpolis, ocorrer um incremento de
18% de vagas pblicas em Santa Catarina para a formao deste profissional.
Considerando os fatos supracitados aliados vontade da Instituio em instalar os
cursos de engenharia, o grupo de professores do Departamento Acadmico de Construo
Civil considera este momento como oportuno para implantar uma graduao em engenharia
civil visto que a Resoluo CNE/CES 11/02, em conjunto com o documento produzido pela
SETC/MEC, 2009, Princpios Norteadores para as Engenharias nos Institutos Federais, cuja
sntese apresentada na figura 03, viabilizam a implantao deste nvel de ensino. Esta
resoluo fixa os ncleos bsico e profissionalizante, deixando livre para a Instituio
estabelecer o seu currculo no ncleo de Unidades Curriculares Especficas. Isto possibilita
instituio definir a formao acadmica dada no curso de acordo com as suas
possibilidades e especificidades da demanda regional.
A sigla refere-se aos quatro pases que se destacaram no cenrio mundial pelo
rpido crescimento das suas economias em desenvolvimento em 2001.
12/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Figura 03 Sntese dos princpios norteadores para as engenharias nos IFs

Fonte: SETEC/MEC, 2009.
2.1.1 Anlise de demanda

A falta de profissionais na rea da engenharia pode ser observada ao analisarmos os
dados do Estado de Santa Catarina. Em 2008, a indstria da construo civil contribuiu com
13% dos empregos existentes em Santa Catarina e com quase 5 % do PIB segundo dados
da FIESC (2008). Dados do Ministrio do Trabalho mostram que o nmero de empregados
na atividade da construo civil em 2008 aumentou em quase 14 %.
Em amplo desenvolvimento, a indstria da Construo Civil apresenta, portanto, uma
grande demanda por profissionais da Engenharia Civil. O IFSC - Instituto Federal de Santa
Catarina, Campus Florianpolis, est localizado numa das regies mais dinmicas do pas.
O municpio de Palhoa, inserido na rea de abrangncia da Grande Florianpolis, por
exemplo, foi considerado como o mais dinmico do pas no ano de 2009, em pesquisa
realizada pela Florezano Marketing que avaliou as cidades que mais cresceram tanto no
aspecto econmico quanto social. A pesquisa mostrou que Palhoa ficou 64 % acima da
mdia nacional de crescimento. Este ndice mostra o crescimento ocorrido na regio e
enfatiza a necessidade de se suprir uma demanda iminente por profissionais na rea de
engenharia de modo a fornecer sociedade os projetos e obras de que necessita para se
desenvolver com qualidade de vida.
Vale tambm analisar o panorama de formao dos profissionais em Engenharia Civil
no Estado de Santa Catarina. Das 826 vagas oferecidas por ano no Estado, cerca de 190
(23 %), so oferecidas em instituies pblicas e 636 (77 %) em particulares.
A demanda por formao profissional pode ser verificada pelos nmeros apresentados
nas relaes candidatos/vagas dos vestibulares no estado. No vestibular da UDESC de
2009 foram quase 15 candidatos para uma vaga do curso em Engenharia Civil. Para o
mesmo curso em 2009 na UFSC este nmero foi de aproximadamente 11 candidatos por
vaga. Seguramente haver muita concorrncia para as vagas que podem ser ofertadas no
IFSC, aumentando as oportunidades de uma formao profissional gratuita e de qualidade.
13/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
2.2
Perfil do curso
Os subitens que seguem definem pontos importantes da estrutura da proposta do curso

de graduao em engenharia civil para o Campus Florianpolis do IFSC, fazendo parte da
identidade do mesmo.
2.2.1 Objetivos do curso
1) Atender demanda dos estudantes por vagas em curso de Engenharia Civil;
2) Formar profissionais de Engenharia com base na experincia do IFSC em cursos
tcnicos de Edificaes, Saneamento, Agrimensura e Meio Ambiente, e em Cursos
Superiores de Tecnologia de Gerenciamento de Obras de Edificaes e Construo
de Edifcios;
3) Atender demanda por profissionais de Engenharia Civil na indstria da construo
civil catarinense;
4) Proporcionar qualificao profissional em Engenharia Civil diferenciada dos demais
cursos existentes, ofertando um curso voltado ao fazer tecnolgico no ambiente de
produo, mantendo a prtica pedaggica da inter-relao teoria/prtica e estudos
de caso, com vistas formao do jovem trabalhador;
5) Proporcionar rpida insero no mercado de trabalho, sob a forma de estgios
curriculares no obrigatrios e obrigatrios supervisionados, durante todo o percurso
acadmico;
6) Aumentar a pesquisa cientfica na rea de conhecimento da Engenharia Civil,
fomentando o desenvolvimento tecnolgico do setor;
7) Realizar trabalhos de extenso, mantendo uma estreita relao entre o setor
produtivo e o acadmico, garantindo a retroalimentao sistmica do Curso.
2.3
Impacto do curso na proporo tcnico/superior
2.3.1 Panorama Atual

A tabela 04 demonstra o panorama atual da oferta anual de vagas por modalidade de
ensino, em todo o sistema IFSC, bem como no Campus Florianpolis, e em seu
Departamento Acadmico de Construo Civil - DACC, ao qual estar vinculado o Curso
proposto.
14/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Tabela 04: Vagas anuais ofertadas por modalidade de ensino, no IF-SC,

Campus Florianpolis e DACC. Situao Atual
VAGAS ANUAIS OFERTADAS POR MODALIDADE DE ENSINO
MODALIDADE DE ENSINO
IF-SC
(*)
CAMPUS
FPOLIS
(**)
DACC
(***)
FIC - Formao Inicial e Continuada

1516
65
0
Ensino Mdio
0
0
0
Ensino Tcnico
3704
1110
478
ENSINO SUPERIOR / Licenciatura
216
0
0
ENSINO SUPERIOR / Tecnologia
806
330
24
PS-GRADUAO LATO SENSO
885
30
0
PS-GRADUAO STRICTO SENSO
20
20
0
TOTAL
7147
1555
502
(*) Fonte: Caderno de Indicadores do Instituto Federal de Santa Catarina IF-SC 2010
(outubro de 2011).
(**) Fonte: Informaes colhidas na Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extenso (DEPE) IF-SC,
Campus Fpolis.
(***) Fonte: Informaes colhidas no Departamento Acadmico de Construo Civil (DACC)
IF-SC, Campus Fpolis.
Com fundamento nos dados apresentados pela Tabela 04, constri-se o grfico da
relatividade entre as vagas ofertada na modalidade Ensino Superior e Ensino Tcnico,
atualmente existente no sistema IFSC, que ilustrado pela Figura 04, de onde se pode
concluir que a modalidade Ensino Superior representa 14,30 % (Ensino Superior/Tecnologia:
11,28 % + Ensino Superior/Licenciatura: 3,02 %), enquanto a modalidade Ensino Tcnico
representa 51,83% do total das vagas ofertadas.
Da mesma forma, apresenta-se o grfico da relatividade entre as vagas ofertada na
modalidade Ensino Superior e Ensino Tcnico, atualmente existente no IFSC, campus
Florianpolis, ilustrado pela Figura 04, donde se conclui que a modalidade Ensino Superior
representa 21,22 %, enquanto a modalidade Ensino Tcnico representa 71,38 % do total de
vagas ofertadas no campus.
15/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Figura 04: Relao oferta anual de vagas por modalidade

de ensino no sistema IFSC Situao atual
Figura 05: Relao oferta anual de vagas por modalidade de ensino no

IFSC / Campus Florianpolis - Situao atual.
Semelhante aos anteriores, tambm apresentado o grfico da relatividade entre as

vagas ofertada na modalidade Ensino Superior e Ensino Tcnico, atualmente existente no
Departamento Acadmico de Construo Civil - DACC, campus Florianpolis, ilustrado pela
figura 06, de onde se conclui que a modalidade Ensino Superior representa 4,78%, enquanto
a modalidade Ensino Tcnico representa 95,22% do total de vagas ofertadas pelo DACC.
16/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Figura 06: Relao oferta anual de vagas por modalidade de ensino no

IFSC / Campus Florianpolis / DACC - Situao atual.
2.3.2 Panorama Futuro

A seguir faz-se uma simulao do impacto que poder causar a implantao do Curso
de Engenharia Civil, quanto oferta de vagas e conforme a modalidade de ensino
apresentada.
Para isso, foi agregada tabela 5, a modalidade de ensino denominada: Ensino
Superior / Bacharelado (Engenharia Civil), com a sua previso de vagas a ofertar.
Com os dados da tabela 5, foram gerados os grficos, figuras 07, 08 e 09, que
comparados aos anteriores, figuras 04, 05 e 06, simulam os impactos causados pela
implantao deste Curso de Engenharia Civil no sistema IFSC, no Campus Florianpolis
bem como no Departamento Acadmico de Construo Civil DACC.
A figura 07 mostra que numa situao futura, considerando o sistema IFSC, a
modalidade Ensino Superior apresenta a relao 11,72% (Ensino Superior/Tecnologia:
11,22% + Ensino Superior / Bacharelado (Eng. Civil): 0,50%), acusando uma variao
positiva de apenas 0,44 pontos percentuais, enquanto a modalidade Ensino Tcnico
apresenta 51,57%, acusando simultaneamente uma variao negativa de 0,26 pontos
percentuais, ambos em comparao com a situao atual, figura 07.
Da mesma forma a figura 08 mostra que, numa situao futura, considerando o IFSC
campus Florianpolis, a modalidade Ensino Superior apresenta a relao 23,00% (Ensino
Superior/Tecnologia: 20,74% + Ensino Superior / Bacharelado (Eng. Civil): 2,26%),
acusando uma variao positiva de 1,78 pontos percentuais, enquanto a modalidade Ensino
Tcnico apresenta 69,77%, acusando simultaneamente uma variao negativa de 1,61
pontos percentuais, ambos em comparao com a situao atual, figura 08.
17/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Tabela 05: Vagas anuais ofertadas por modalidade de ensino,

no IFSC, Campus Florianpolis e DACC. Situao Futura
VAGAS ANUAIS OFERTADAS POR MODALIDADE DE ENSINO
IF-SC
CAMPUS
MODALIDADE DE ENSINO
(*)
FPOLIS (**)
FIC - Formao Inicial e Continuada
Ensino Mdio
Ensino Tcnico
ENSINO SUPERIOR / Licenciatura
ENSINO SUPERIOR / Tecnologia
ENSINO SUPERIOR / Bacharelado (Eng. Civil)
PS-GRADUAO LATO SENSO
PS-GRADUAO STRICTO SENSO
1516
0
3704
216
806
40
885
20
65
0
1110
0
330
40
30
20
DACC
(**)
0
0
478
0
24
40
0
0
TOTAL
7183
1591
538
(*) Fonte: Caderno de Indicadores do Instituto Federal de Santa Catarina IF-SC
2010, outubro de 2011.
(**) Fonte: Informaes colhidas diretamente da Diretoria de Ensino, Pesquisa e
Extenso (DEPE) IFSC, Campus Florianpolis.
(***) Fonte: Informaes colhidas diretamente do Departamento Acadmico de
Construo Civil (DACC) IFSC, Campus Florianpolis.
Figura 07: Simulao da relao entre a oferta anual de vagas por

modalidade de ensino no sistema IFSC Situao Futura.
18/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Figura 08: Simulao da relao entre a oferta anual de vagas por modalidade
de ensino no IFSC/Campus Florianpolis Situao Futura.
Semelhante s anteriores, a figura 09 mostra que numa situao futura, considerando o

DACC/Campus Florianpolis, a modalidade Ensino Superior apresenta a relao 11,15 %
(Ensino Superior /Tecnologia: 4,46 % + Ensino Superior / Bacharelado - Eng. Civil: 6,69 %),
acusando uma variao positiva de 6,37 pontos percentuais, enquanto a modalidade Ensino
Tcnico apresenta 69,77 %, acusando simultaneamente uma variao negativa de 25,45
pontos percentuais, ambos em comparao com o panorama atual, Figura 06.
Figura 09: Simulao da relao entre a oferta anual de vagas por modalidade
de ensino no IF-SC/Campus Florianpolis Situao Futura
Com base no exposto, a criao do Curso de Engenharia Civil objeto deste projeto,
apesar de alterar a distribuio de vagas por modalidade de ensino, tanto para o Sistema
19/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
IFSC, quanto para o Campus Florianpolis e o seu Departamento Acadmico de Construo

Civil, no fere a Lei 11.892/2008, que exige a oferta de pelo menos 50% das vagas dos
Institutos Federais para o Ensino Tcnico.
2.1.1 Perfil profissional do egresso
O Engenheiro Civil egresso do IFSC ter formao ampla: generalista, humanista,
crtica e reflexiva em atendimento s demandas da sociedade e ao que prescrevem as
diretrizes curriculares do Ministrio da Educao.
Do ponto de vista tcnico e com base no perfil de formao apresentado na figura 10, a
graduao em Engenharia Civil permitir ao aluno:
1) Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais
Engenharia Civil;
2) Apontar solues para os mais diversos problemas e desafios da engenharia civil
com os quais se defrontar por meio de uma formao slida em Cincias Bsicas;
3) Atuar de forma tica, crtica e criativa na identificao e resoluo de problemas,
considerando seus aspectos polticos, econmicos, sociais, ambientais e culturais,
com viso tica e humanstica,
4) Aprofundar o conhecimento em Informtica, aplicando-a como ferramenta de projeto
e gerncia em sua rea;
5) Desenvolver, aprimorar e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas aplicadas s
prticas da Construo Civil;
6) Ser capaz de diagnosticar sistemas complexos, a partir da coleta, manuseio e
anlise de grande volume de dados e informaes quantitativas e qualitativas;
Figura 10: Sntese do perfil de formao para a Engenharia Civil do IF-SC
Com relao formao pessoal, o Curso de Engenharia Civil oferecido possibilitar

que o aluno:
1) Possua capacidade crtica para analisar de maneira conveniente os seus prprios
conhecimentos; assimile os novos conhecimentos cientficos e reflita sobre o
comportamento tico que a sociedade espera de sua atuao e de suas relaes
com o contexto ambiental, cultural, socioeconmico e poltico;
2) Trabalhe em equipe;
20/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
3) Busque um processo de formao contnua, por meio da curiosidade e de estudos

extracurriculares individuais ou em grupo, com esprito investigativo, criatividade e
iniciativa na busca de solues para questes individuais e coletivas relacionadas
com a Engenharia Civil;
4) Exera a profisso respeitando o direito vida e ao bem estar dos cidados;
5) Atue como pesquisador na rea da Engenharia Civil.
Com relao formao tcnica, o curso buscar a formao de profissionais que
tenham conscincia da importncia social da profisso como possibilidade de
desenvolvimento social e coletivo, que disseminem e/ou utilizem o conhecimento de modo
positivo para a comunidade e que exeram a sua profisso com esprito dinmico, criativo,
na busca de novas alternativas tecnolgicas. Nesse sentido, a formao profissional do
estudante proporcionar, assim como determinado pelo MEC, o exerccio das seguintes
competncias e habilidades gerais:
1) Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais
engenharia;
2) Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
3) Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
4) Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia;
5) Identificar, formular e resolver problemas de engenharia;
6) Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas;
7) Supervisionar a operao e a manuteno de sistemas;
8) Avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas;
9) Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica;
10) Atuar em equipes multidisciplinares;
11) Compreender e aplicar a tica e responsabilidade profissionais;
12) Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
13) Avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia;
14) Assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional.
2.1.2 Competncias
A Engenharia Civil do IFSC tem como competncia central o Projeto e Execuo
de Obras de Construo Civil.
Para atender a esse foco de formao, o engenheiro egresso ter como
competncias:
1) Projetar obras de edificaes nos seus componentes, arquitetnico, estrutural e de
instalaes prediais;
2) Projetar demais obras de construo civil, para as quais tenha cursado unidades
curriculares especficas na modalidade optativa;
3) Planejar e dirigir obras de construo civil nos aspectos, fsico e financeiro;
4) Calcular e projetar estruturas;
21/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
5) Realizar pesquisas e exercer atividades de ensino, circunscritos pelo campo de

conhecimento especfico da Engenharia Civil;
6) Realizar ensaios, controle de qualidade e padronizao;
7) Realizar vistorias, percias, elaborar laudos e fazer avaliao;
8) Dirigir indstrias de construo civil;
9) Desempenhar cargo e funo tcnica;
10) Fiscalizar obra e servio tcnico;
11) Gerir negcios relacionados Engenharia Civil.
2.4
Forma de acesso ao curso
O ingresso ao curso de Engenharia Civil far-se- de acordo com as normas

estabelecidas em edital, publicado pelo rgo do sistema IFSC responsvel pelo processo
de ingresso.
O nmero de vagas para o processo de ingresso na Engenharia Civil ser de 40
(quarenta) por ano, sendo uma entrada anual, podendo esta quantidade ser redefinida a
cada perodo letivo, desde que haja aprovao pelo rgo competente do IFSC.
2.5
Sistemas de avaliao
2.5.1 Sistemas de avaliao do projeto do curso

A avaliao do curso um processo contnuo, e ser realizada mediante diversos
instrumentos:
a) Comisso de Implantao da Engenharia Civil
Com o objetivo de acompanhar a implantao do currculo e discutir aspectos
pedaggicos do curso ser formado um Ncleo Docente Estruturante NDE, que ter por
atribuio acompanhar a implantao do curso, fazer observar o Projeto Pedaggico do
Curso e propor as alteraes curriculares que se fizerem necessrias com o decorrer do
desenvolvimento do curso. Sempre que necessrio, os discentes e demais docentes
podero ser convidados a participar das avaliaes do curso.
b) Reunies de rea
Sero realizadas nos seguintes nveis: Colegiado do Departamento, Colegiado do
Curso de Engenharia Civil e NDE - Ncleo Docente Estruturante.
c) Comisso Prpria de Avaliao (CPA)
Visando atender ao que dispe a Lei no. 10.861, de 14 de abril de 2004, o IF-SC
instituiu sua Comisso Prpria de Avaliao (CPA), a qual foi desenvolvida no sentido de
estabelecer objetivos especficos buscando atingir um novo patamar de qualidade
acadmica utilizando questionrios como instrumento de coleta de dados. A CPA entende
que para o processo de auto avaliao de uma instituio de ensino superior, mesmo que o
ponto de partida sejam os dados quantitativos que ela possui, deve ser o da pesquisa
qualitativa com enfoque interpretativo. Investigar a prtica educativa, sob a perspectiva
22/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
interpretativa tem como premissa bsica indagar os fenmenos educativos na complexidade

da realidade natural na qual se produzem.
d) Colegiado de Curso
Outro frum para avaliar o curso de Engenharia Civil o Colegiado de Curso.
Conforme Deliberao 04/2010 do CEPE/IFSC, cabe ao Colegiado de Curso:
1) Analisar, avaliar e propor alteraes ao Projeto Pedaggico do Curso;
2) Acompanhar o processo de reestruturao curricular;
3) Propor e/ou validar a realizao de atividades complementares do Curso;
4) Acompanhar os processos de avaliao do Curso;
5) Acompanhar os trabalhos e dar suporte ao Ncleo Docente Estruturante;
6) Decidir, em primeira instncia, recursos referentes matrcula, validao de
unidades curriculares e transferncia de curso;
7) Acompanhar o cumprimento de suas decises;
8) Propor alteraes no Regulamento do Colegiado do Curso;
9) Exercer as demais atribuies conferidas pela legislao em vigor.
2.5.2 Sistema de avaliao do processo de ensino e aprendizagem

O sistema de avaliao do processo de ensino aprendizagem no curso de Engenharia Civil
far-se- de acordo com as normas estabelecidas na Organizao Didtico Pedaggica do
Campus Florianpolis do IFSC.
2.6
Critrios de aproveitamento de conhecimentos e experincias anteriores
Os critrios de aproveitamento de conhecimentos e experincias anteriores far-se-o de

acordo com as normas estabelecidas na Organizao Didtico Pedaggica do Campus
Florianpolis do IFSC.
2.7
Ensino, pesquisa e extenso.
O curso de Engenharia Civil far a articulao entre as atividades de ensino, pesquisa

e extenso, proporcionando e desenvolvendo de atividades contextualizadas com os
objetivos do curso, por meio das seguintes aes:
Envolvimento de discentes, docentes e servidores em projetos que investiguem a
gerao e a adaptao de solues tcnicas e tecnolgicas, s demandas sociais e
peculiaridades regionais ou nacionais. Esta atividade proporcionar aos alunos um ambiente
favorvel produo cientfica e tecnolgica, bem como por meio do NIT (Ncleo de
Inovao Tecnolgica) incentivar a proteo de propriedade intelectual dos resultados das
pesquisas;
23/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
O curso foi projetado com base em consultas a entidades que representam o setor
produtivo local e, por isso, est alinhado s necessidades de mercado da Indstria da
Construo Civil;
O curso ter 3 (trs) Unidades Curriculares obrigatrias, denominadas de Projetos
Integradores (PI), desenvolvidas ao longo dos semestres letivos, que visam estimular o
esprito crtico, a investigao cientfica e tecnolgica, e o empreendedorismo;
O IFSC estimula a participao de seus discentes e docentes em eventos de
divulgao cientfica e tecnolgica.
3. FUNDAMENTAO LEGAL
A transformao em Instituto Federal (IF), a partir da Lei 11.892/2008, alterou o perfil
da Instituio agregando outros objetivos alm da Educao Tcnica de Nvel Mdio e
Cursos Superiores de Tecnologia, incluindo na formao superior os cursos de Graduao,
no caso, as Engenharias.
O documento elaborado pelo MEC/SETEC, intitulado Princpios norteadores das
engenharias dos Institutos Federais (MEC, 2009a) estabelece uma srie de princpios a
serem seguidos pelas Engenharias nos Institutos Federais, o qual foi tomado como ponto de
partida para a construo do currculo da Engenharia Civil.
O IFSC estabeleceu com a Deliberao 44/2010 do CEPE/IFSC um conjunto de
Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduao em Engenharia no IFSC, a ser seguido
por todos os Campi da instituio, que foi utilizado para a construo do currculo da
Engenharia Civil.
Para a construo do perfil profissional da Engenharia Civil foram utilizados os
Referenciais Nacionais para os cursos de Engenharia (MEC, 2009b) e o documento
Convergncia de denominao para construo dos referenciais nacionais dos cursos de
graduao - bacharelados e licenciaturas e engenharias (MEC, 2011b).
Tambm foram utilizados os seguintes documentos legais:
1) Resoluo CNE/CES 11/2002: Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de
Graduao em Engenharia.
2) Resoluo CNE/CES 2/2007: Dispe sobre carga horria mnima e procedimentos
relativos integralizao e durao dos cursos de graduao, bacharelados, na
modalidade presencial.
3) Resoluo CONFEA 1010/2005: Dispe sobre a regulamentao da atribuio de
ttulos profissionais, atividades, competncias e caracterizao do mbito de
atuao dos profissionais inseridos no Sistema Confea / Crea, para efeito de
fiscalizao do exerccio profissional.
4) Resoluo CONFEA 218/1973: Discrimina atividades das diferentes modalidades
profissionais da Engenharia, Arquitetura e Agronomia.
5) Lei 5194/1966: Regula o exerccio das profisses de Engenheiro, Arquiteto e
Engenheiro Agrnomo, e d outras providncias.
24/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Ato de credenciamento
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) foi
criado pela Lei 11.892/2008, que estabelece para os Institutos Federais, alm de outras
finalidades e caractersticas, ofertar educao profissional e tecnolgica, em todos os seus
nveis e modalidades, formando e qualificando cidados com vistas na atuao profissional
nos diversos setores da economia, com nfase no desenvolvimento socioeconmico local,
regional e nacional. No que se refere ao ensino, so objetivos dos Institutos Federais, entre
outros, ministrarem cursos de engenharia, visando a formao de profissionais para os
diferentes setores da economia e reas do conhecimento.
4. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO

4.1 Princpios norteadores
A proposta pedaggica do curso sustenta-se no pressuposto de que a relao entre
teoria e prtica o ponto de partida para a construo do conhecimento. Por isso, sero
adotados os seguintes princpios:
1) Integrao como princpio articulador do currculo.
2) Ao prtica como geradora de conhecimentos e constituio de competncias.
3) Ensino problematizado e contextualizado.
4) Estratgias de ensino e aprendizagem centradas na resoluo de problemas,
projetos e trabalhos em equipe.
5) Incorporao das TIC (Tecnologias da Informao e Comunicao) ao trabalho
pedaggico.
A formao do Engenheiro Civil, a partir do perfil previsto anteriormente e com as
competncias listadas, deve compreender um conjunto diversificado de atividades
curriculares de maneira a propiciar a compreenso rigorosa dos mtodos envolvidos na
indstria da construo civil. O aluno dever ter oportunidade de conhecer e vivenciar a
construo civil em diferentes etapas de sua formao, de maneira que esta no ocorra
exclusivamente no momento de desenvolvimento de seu estgio curricular obrigatrio.
O Projeto Integrador ser um espao / tempo fundamental no currculo. Alm de tratar
de saberes relacionados pesquisa em termos conceituais e metodolgicos, ser uma
oportunidade especial para a articulao dos contedos abordados nas diversas Unidades
Curriculares do semestre, tendo em vista a efetiva integrao curricular.
4.2 Concepo do currculo

O currculo foi concebido e organizado por unidades curriculares, integradas com a
exigncia de pr-requisitos, procurando, j a partir do Ncleo Bsico, inserir o aluno no
mundo da Engenharia Civil, proporcionando a este o acesso a estgios curriculares no
obrigatrios desde o primeiro semestre. Este acesso ao mundo do trabalho fundamental
para evitar o isolamento do aluno dentro do curso e o consequente desconhecimento das
prticas profissionais. O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Santa
25/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Catarina, pela sua tradio em ensino tcnico e tecnolgico e principalmente o

Departamento Acadmico de Construo Civil (DACC), que oferta cinco cursos nas
modalidades citadas, tem a pratica da profissionalizao dos seus alunos arraigada. O
carter das aulas, sempre norteando a aplicao da cincia e da tecnologia, bem como a
realizao de atividades prticas sempre foi uma caracterstica dos cursos que compem o
DACC. Esta proposta ser tambm utilizada no Curso de Graduao em Engenharia Civil.
Portanto, para a construo da Grade Curricular da Engenharia Civil, o documento
Princpios norteadores das engenharias dos Institutos Federais (MEC, 2009) sugere
revisitar o percurso de formao profissional, superando a lgica do perfil de competncias
implantada quando da reestruturao da Educao Profissional, estabelecida pela Lei
9394/1996 e pelo Decreto 2208/1997, que por longos anos definiram a estrutura de
competncias dos currculos dos cursos e orientaram a prtica pedaggica dos professores,
estabelecendo uma relao entre educao e o mundo do trabalho.
Dentro deste contexto foi construdo o currculo do curso de Engenharia Civil,
procurando articular as Unidades Curriculares do ncleo bsico com as dos ncleos
especfico e profissionalizante, bem como com a competncia central: Projeto e Execuo
de Obras de Construo Civil.
4.3 Estrutura curricular

O curso est estruturado em semestres constitudos por ncleos de unidades
curriculares a partir das quais sero estabelecidas as relaes entre elas na forma de prrequisitos. De acordo com a resoluo CNE/CES 11/02, a grade curricular foi dividida em
trs ncleos: Bsico, Profissionalizante e Especfico, descritos a seguir.
4.3.1 Ncleo Bsico

Possui carter de formao generalista, composto por campos de saber que forneam
o embasamento terico necessrio para que o futuro profissional possa desenvolver seu
aprendizado. composto por unidades curriculares constantes no currculo mnimo para
engenharia conforme a Resoluo CNE/CES 11/02, as quais sero ministradas de modo
geral e com contedo padro para todas as engenharias do IFSC, garantindo a mobilidade
estudantil. O Ncleo Bsico comporta 33,8% da carga horria prevista para integralizao do
curso. Desconsiderando as unidades curriculares no presenciais (Projeto de Trabalho de
Concluso de Curso, Trabalho de Concluso de Curso e Estgio Profissionalizante
obrigatrio), este percentual passa para 36,6%, atendendo a exigncia da resoluo
anteriormente citada, de que o Ncleo Bsico englobe pelo menos 30% da carga horria
total mnima do curso.
4.3.2 Ncleo Profissionalizante:

composto por unidades curriculares em campos de saber destinados
caracterizao da identidade do profissional, eleitos entre um rol de assuntos sugeridos na
Resoluo CNE/CES 11/02. Estas unidades curriculares sero ministradas por professores
do Departamento Acadmico de Construo Civil do Campus Florianpolis do IFSC. O
26/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Ncleo Profissionalizante da grade curricular deste curso de Engenharia Civil contribui com
15,3 % da carga horria total para a integralizao do curso, passando para 16,6 % se forem
consideradas somente as unidades curriculares presenciais. Assim, atende exigncia de
que componha pelo menos 15% da carga horria mnima, de acordo com a resoluo j
citada.
4.3.3 Ncleo Especfico:

O Ncleo Especfico dever ser inserido no contexto do projeto pedaggico do curso,
visando contribuir para o aperfeioamento da qualificao profissional do formando.
composto por unidades curriculares que so necessrias para que o aluno construa as
competncias necessrias para o exerccio profissional da engenharia civil conforme as leis
e resolues do CONFEA que regem sua profisso. Sua insero no currculo permite
atender s peculiaridades locais e regionais e, quando couber, caracterizar a identidade
prpria do projeto institucional.
4.4 Percurso de integralizao do curso

Os Ncleos Bsico, Profissionalizante e Especfico no so independentes, portanto no h
necessidade de concluso de um deles para ingresso no outro. Assim, em um mesmo
semestre o aluno poder cursar unidades curriculares de qualquer um dos Ncleos, desde
que tenha cumprido com os seus pr-requisitos. Deste modo, o aluno pode conviver no
universo da engenharia civil, o que facilita a realizao de estgios curriculares no
obrigatrios como forma de insero no mercado profissional e de aquisio de
competncias adicionais.
Tambm, atendendo ao prescrito na Deliberao CEPE/IFSC n044/2010, fazem parte do
currculo obrigatrio trs unidades curriculares de Projeto Integrador, com 36 horas cada,
cujo objetivo fazer o aluno integrar e aplicar os conhecimentos de um conjunto de
unidades curriculares, produzindo um projeto, pesquisa, relatrio de ensaio, equipamento,
prottipo, entre outros.
Fortalecendo a proposta de aliar a teoria prtica, consta no currculo, o Estgio
Profissionalizante Obrigatrio, cujo objetivo imergir o aluno no mercado de trabalho, para
que esteja preparado para enfrentar e conviver com situaes com as quais pode se deparar
na vida profissional. Em complementao, a grade curricular inclui 144 horas para Trabalho
de Concluso de Curso, propiciando ao aluno o aprimoramento da comunicao verbal e
escrita, bem como a capacidade de obteno, organizao e anlise de informaes para a
soluo de problemas ou a realizao de trabalhos de Engenharia Civil.
O percurso que deve ser percorrido para a concluso do Curso de Engenharia Civil que foi
descrito est expresso na figura 11 de forma esquemtica.
4.4.1 Recuperao
Com a finalidade de garantir o aproveitamento dos alunos com dificuldade de aprendizagem,
o professor dever viabilizar estudos de recuperao paralela durante o perodo letivo. Para
o aluno que no obteve conceito de aprovao, a avaliao da recuperao paralela est
27/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
vinculada participao nas atividades de recuperao de contedo, podendo ocorrer, por

meio de aulas programadas em horrios extras, listas de exerccios, trabalhos prticos, ou
outras formas propostas pelo professor, visando ao melhor desenvolvimento do processo de
aprendizagem.
4.4.2 Repetio de unidade curricular.

Considerando que o ingresso anual, se o aluno reprovar em uma unidade curricular,
poder curs-la novamente das seguintes maneiras:
1) Em outro curso de engenharia do Campus Florianpolis para o caso de unidades
curriculares do ncleo bsico;
2) no curso Superior de Tecnologia em Construo de Edifcios para o caso de
unidades curriculares equivalentes;
3) em turmas especiais, havendo demanda, conforme a Organizao Didtico
Pedaggica do Campus Florianpolis e normas do IFSC.
Figura 11: Percurso de integralizao do Curso de Engenharia Civil
4.5 Contedos curriculares

A partir do perfil do egresso do Curso de Engenharia Civil, foi selecionado um conjunto
de conhecimentos necessrios para que este perfil seja alcanado.
28/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
De acordo com as diretrizes nacionais e do IFSC, estes conhecimentos foram

organizados em trs ncleos de formao: Ncleo Bsico, Ncleo Profissionalizante e
Ncleo Especfico.
4.5.1 Ncleo Bsico
O Ncleo Bsico, com 1350 horas, composto pelas unidades curriculares listadas a
seguir, que esto assinaladas na Matriz Curricular e nos quadros das Unidades Curriculares
(a seguir).
1. Desenho Tcnico;
2. Clculo A;
3. Clculo B;
4. Clculo Vetorial;
5. Equaes Diferenciais;
6. Geometria Analtica;
7. lgebra Linear;
8. Estatstica e Probabilidade.
9. Fundamentos de Fsica em Mecnica;
10. Fundamentos de Fsica em Termodinmica e Ondas;
11. Fundamentos de Fsica em Eletricidade;
12. Qumica Geral;
13. Cincia e Tecnologia dos Materiais;
14. Programao;
15. Fenmenos de Transporte;
16. Mecnica dos Slidos I e II;
17. Comunicao e Expresso;
18. Metodologia de Pesquisa;
19. Administrao para Engenharia;
20. Economia para Engenharia;
21. Engenharia e Sustentabilidade;
22. Projeto Integrador I.
Diferentemente dos Cursos de Engenharia tradicionalmente conhecidos, onde o ncleo
bsico est todo concentrado nas fases iniciais, esta proposta distribui muitas das Unidades
Curriculares bsicas para fases mais avanadas, sem prejuzo do encadeamento dos
contedos programticos, (pr-requisitos e requisitos paralelos), de modo a possibilitar a
antecipao de Unidades Curriculares dos ncleos profissionalizante e especfico, visando,
com isto, tornar o curso mais atrativo, no aspecto motivacional, contextualizando
gradualmente o aluno ao ambiente da profisso pretendida, esperando-se, com isto,
inclusive, reduzir a evaso.
4.5.2 Ncleo Profissionalizante

O Ncleo Profissionalizante, com 612 horas, composto por campos de saber
destinados caracterizao da identidade do profissional e, dentro de uma proposta de
tornar o curso mais interessante ao aluno, muitos desses contedos so posicionados nas
fases inicias do curso. As Unidades Curriculares que compem o ncleo profissionalizante
29/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
esto assinaladas na Matriz Curricular e nos quadros das Unidades Curriculares, e so

assim denominadas:
1) Topografia e Geodsia;
2) Materiais de Construo Civil I e II;
3) Geologia;
4) Hidrulica;
5) Gesto Ambiental;
6) Anlise Estrutural I e II;
7) Hidrologia;
8) Sistemas de Transportes;
9) Administrao de Recursos Humanos;
10) Segurana e Higiene do Trabalho;
11) Saneamento.
4.5.3 Ncleo Especfico

No Ncleo Especfico, as Unidades Curriculares contemplam os conhecimentos
especficos que esto relacionados com a competncia central do Curso, e alinhados com o
perfil do egresso proposto. As Unidades Curriculares que compem o Ncleo Especfico
esto assinaladas na Matriz Curricular e nos quadros das Unidades Curriculares. Neste
Ncleo, que possui 2032 horas, esto as seguintes Unidades Curriculares:
1) Desenho Tcnico para Engenharia Civil;
2) Desenho Auxiliado por Computador;
3) Legislao e Contratos;
4) Tecnologia da Construo Civil I e II;
5) Prtica de Tecnologia da Construo Civil;
6) Mecnica dos Solos e Obras de Terra;
7) Projeto Arquitetnico;
8) Estruturas de Concreto Armado I e II;
9) Fundaes;
10) Sistemas de Climatizao de Ambientes;
11) Instalaes Eltricas;
12) Instalaes Hidrossanitrias;
13) Projeto Integrador II;
14) Projeto Integrador III;
15) Construes Especiais;
16) Projeto Geomtrico e Implantao de Estradas;
17) Pavimentao de Estradas;
18) Oramento de Obras;
19) Estruturas Metlicas;
20) Drenagem Urbana;
21) Programao de Obras;
22) Planejamento e Implantao de Canteiros de Obras;
23) Estruturas de Madeira;
24) Projeto Preventivo de Incndio;
25) Concepo e Lanamento de Estruturas;
26) Projeto de Trabalho de Concluso de Curso (TCC I)
30/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
27) Trabalho de Concluso de Curso (TCC II);

28) Estgio Profissionalizante;
29) 108 horas de unidades curriculares optativas, quais sejam:
a) Fundamentos de Fsica Moderna;
b) Estruturas de Concreto Armado III;
c) Pontes;
d) Projeto e Execuo de Concreto Protendido;
e) Estruturas de Fundaes;
f) Obras de Terra Especiais;
g) Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento;
h) Planejamento de Transportes Urbanos;
i) Transaes Imobilirias;
j) Tecnologia de Argamassas;
k) Eficincia Energtica de Edificaes;
l) Informtica Aplicada a Engenharia Civil;
m)LIBRAS Lngua Brasileira de Sinais
n) Ingls Instrumental
o) Patologia e Manuteno Predial;
p) Controle de Qualidade em Obras;
q) Instalaes Mecnicas e Especiais;
r) Concretos Especiais.
4.6 Projetos integradores

A proposta para os Projetos Integradores da Engenharia Civil trabalhar cada um
deles em diferentes nveis de complexidade cognitiva que segundo Bloom (1994) so: o
conhecimento, a compreenso, a aplicao, a anlise, a sntese e a avaliao.
Trs Projetos Integradores tem presena no currculo, conforme preveem as Diretrizes
para os Cursos de Engenharia do IFSC. O objetivo geral dos Projetos Integradores
relacionar e aplicar os conhecimentos de um conjunto de unidades curriculares, podendo ter
como resultado um sistema, equipamento, prottipo ou relatrio de ensaio, pesquisa ou
estudo de caso.
Na Grade Curricular do Curso de Engenharia Civil foram previstos Projetos
Integradores na 1 fase, na 8a fase e 9a fase do curso.
Os objetivos do Projeto Integrador da 1 fase da Engenharia Civil so:
a) Motivar os alunos para a Engenharia Civil, tendo como foco projetos que tratem
problemas da rea;
b) Apresentar aos alunos a necessidade de uma metodologia de desenvolvimento de
projetos tcnico-cientfico;
c) Proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer e compreender conceitos
bsicos e terminologias utilizadas na Engenharia Civil;
d) Analisar, no contexto de um projeto de Engenharia Civil as relaes entre cincia,
tecnologia e sociedade, e/ou Engenharia e Sustentabilidade.
31/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Os Projetos Integradores da 8 e 9 fases tm por objetivo desenvolver a competncia

central do perfil do egresso desejado para a Engenharia Civil - Projeto e Execuo de Obras
de Construo Civil.
4.7 Trabalho de concluso de curso - TCC

O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) obrigatrio no Curso de Engenharia Civil e
far-se- de acordo com as normas estabelecidas na Organizao Didtica do Campus
Florianpolis do IFSC e com o Regulamento do Trabalho de Concluso de Curso do
Campus Florianpolis.
O TCC tem carga horria total de 144h e est organizado em duas Unidades
Curriculares:
Projeto de Trabalho de Concluso de Curso (TCC-I), na nona fase do curso, com carga
horria de 36 horas, nas quais o aluno deve redigir uma proposta de trabalho, que se
enquadre em uma das competncias do Engenheiro Civil. Este projeto deve seguir os
preceitos da metodologia de pesquisa e da redao tcnica, contendo resumo, introduo,
justificativa, objetivos, fundamentao terica, metodologia proposta, resultados esperados,
cronograma previsto e referncias bibliogrficas. A unidade curricular ser avaliada
considerando o documento impresso e a defesa do projeto, em seo fechada, perante uma
banca composta por pelo menos trs integrantes.
Trabalho de Concluso de Curso (TCC II), na dcima fase do curso, com carga horria
de 108 horas, consiste na realizao do projeto proposto no TCC I e redao de um
documento em forma de monografia, contendo resumo, introduo, justificativa, objetivos,
fundamentao terica, metodologia adotada, resultados obtidos, anlise dos resultados,
concluses e referncias bibliogrficas. Da mesma forma, esta unidade curricular ser
avaliada por uma banca composta por pelo menos trs integrantes, porm em seo aberta
ao pblico.
Para matricular-se no TCC I o aluno dever ter integralizado, no mnimo, 2520 horas do
curso, ter concludo as unidades curriculares Metodologia de Pesquisa e Comunicao e
Expresso, alm de ter o aceite de um professor para orient-lo no desenvolvimento do
trabalho. O pr-requisito para o TCC II a aprovao na unidade curricular TCC I.
4.8 Estgio
O Estgio Profissionalizante, que consta da grade curricular, obrigatrio no Curso de
Engenharia Civil e far-se- de acordo com as normas estabelecidas na Organizao Didtica
do Campus Florianpolis do IF-SC.
Este estgio visa proporcionar ao aluno a vivncia no mundo do trabalho, facilitando
sua adequao vida profissional e permitindo a integrao dos diferentes conceitos vistos
ao longo da sua vida acadmica. Sua presena no currculo resultado da forte demanda do
mercado. Como grande parte das empresas da regio costuma contratar estagirios para
posterior efetivao, o estgio , portanto, no somente um instrumento para vivncia do
aluno no mercado de trabalho e integrao dos conceitos adquiridos durante o curso, mas,
efetivamente, uma oportunidade de insero no mercado de trabalho.
32/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
O Estgio Profissionalizante Curricular tem carga horria mnima de 160 horas e sua
realizao possvel aps a integralizao de 2160 horas de Unidades Curriculares
cursadas.
O Estgio no obrigatrio poder ser realizado a qualquer momento do curso devendo
o aluno atender s exigncias do contratante quanto s unidades curriculares cursadas.
Em ambas as modalidades, os estgios sero supervisionados.
4.9 Unidades curriculares optativas

Na carga horria mnima para concluso do curso esto includas 108 horas para
unidades curriculares optativas, permitindo ao aluno acrescentar outras atribuies
profissionais alm daquelas previstas no currculo obrigatrio, ou aprofundar conhecimentos
em uma determinada rea. No entanto, se assim desejar, o aluno pode cursar mais
unidades curriculares optativas / eletivas, alm das 108 horas que compem a grade
curricular. O curso poder ofertar unidades curriculares optativas e/ou eletivas, desde que
disponha de docente para ministr-la, infraestrutura necessria e que haja a matrcula de
pelo menos 8 (oito) alunos. Embora esta carga horria esteja prevista para a nona e dcima
fases, a matrcula poder ocorrer em qualquer momento do curso desde que o discente
tenha cumprido com o pr-requisito da unidade curricular optativa.
4.10 Atividades complementares

O currculo da Engenharia Civil do IFSC no prev atividades complementares
obrigatrias para sua integralizao. Entretanto, o DACC - Departamento Acadmico de
Construo Civil incentiva a participao dos discentes em diversos eventos, dos quais se
destacam:
a) Semana Nacional de Cincia e Tecnologia: Evento anual organizado pelo IFSC, no
qual o DACC Departamento Acadmico de Construo Civil apresenta para a comunidade
interna e externa do IFSC, suas experincias, seus trabalhos de extenso, e suas pesquisas
tecnolgicas e cientficas, realizadas por toda comunidade acadmica do DACC (discentes,
docentes, pesquisadores, e servidores).
b) Jornada da Produo Cientfica da Educao Tecnolgica: um evento anual de
divulgao cientfica, organizado pela SETEC/MEC, visando a divulgao da produo
cientfica dos discentes da educao tecnolgica.
c) Iniciao Cientfica e Inovao Tecnolgica: O IFSC desenvolve diversos programas
de bolsas de Iniciao Cientfica, dos quais os discentes da Engenharia Civil podero
participar.
d) Monitoria: O IFSC mantm, para todos os cursos superiores, o programa de
monitoria, exercida por discentes dos cursos superiores, para unidades curriculares
especficas, na qual o monitor tem dedicao de 20 horas semanais.
33/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
5. MATRIZ CURRICULAR
A matriz curricular a seguir apresenta de forma resumida as unidades curriculares de
cada fase, a carga horria total, bem como os pr-requisitos exigidos para o aluno se
matricular. A ementa das unidades curriculares apresentada no item a seguir. Cada
unidade curricular classificada como pertencente aos mdulos bsico (B),
profissionalizante (P) ou especfico (E).
Cdigo
Carga Horria
(horas) e Ncleo de
Contedos
B
P
E
Unidade Curricular
Pr-requisitos
1 FASE
CAA22201 Clculo A
PIN22201 Projeto Integrador I (PI 1)
108
------
36
------
GMT22201 Geometria Analtica

QMG22201 Qumica Geral
DST22201 Desenho Tcnico
MEP22201 Metodologia de Pesquisa
54
54
-----------
36
36
-----------
EGS22201 Engenharia e Sustentabilidade

COM22201 Comunicao e Expresso
36
36
-----------
Carga Horria da fase
396
2 FASE
CAB22202 Clculo B
FFM22202 Fundamentos de Fsica em Mecnica
PRG22202 Programao
ALG22202 lgebra Linear
ETP22202 Estatstica e Probabilidade
72
108
54
Clculo A
Clculo A
---------
54
54
Geometria Analtica
Clculo A
Desenho Tcnico
DEC22202 Desenho Tcnico para Engenharia Civil

414
72
3 FASE
CAV22203 Clculo Vetorial
FFT22203 Fundamentos de Fsica em Termodinmica
e Ondas
CTM22203 Cincia e Tecnologia dos Materiais
MCS22203 Mecnica dos Slidos I
TGE22203 Topografia e Geodsia
MCC22203 Materiais de Construo Civil I
DAC22203 Desenho Auxiliado por Computador
72
Clculo B / lgebra Linear

Clculo B / Fundamentos de Fsica em
Mecnica
Qumica Geral
108
36
36
Fundamentos de Fsica em Mecnica

72
Desenho Tcnico para Eng. Civil
72
Qumica Geral
36
Desenho Tcnico para Eng. Civil
432
34/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Carga Horria
(horas) e Ncleo de
Contedos
B
P
E
Unidade Curricular
Pr-requisitos
4 FASE
FFE22204
Fundamentos de Fsica em Eletricidade
EQD22204 Equaes Diferenciais
72
FNT22204
36
Fenmenos de Transporte
MSL22204 Mecnica dos Slidos II

ANE22204 Anlise Estrutural I
MCC22204 Materiais de Construo Civil II
Fundamentos de Fsica em Mecnica /

Clculo B
Clculo B
Fundamentos de Fsica em Termodinmica
e Ondas
Mecnica dos Slidos I
Cincia e Tecnologia de Materiais
108
72
72
36
396
5 FASE
ANE22205
CAR22205
HID22205
TEC22205
GEO22205
Anlise Estrutural II
Estruturas de Concreto Armado I
Hidrulica
Tecnologia da Construo Civil I
Geologia
PRA22205
Projeto Arquitetnico
ARH22205
Administrao de Recursos
Humanos
72
72
36
72
36
72
36
Anlise Estrutural I
Mecnica dos slidos II /Anlise Estrutural I
Materiais de Construo Civil I
------Desenho Auxiliado por computador /
Topografia e Geodsia
------
396
6 FASE
CAR22206
Estruturas de Concreto Armado II
72
HDR22206 Hidrologia
36
TEC22206
Tecnologia da Construo Civil II
72
MSL22206
Mecnica dos Solos e Obras de Terra
72
IEL22206
Instalaes Eltricas
72
IHS22206
Instalaes Hidrossanitrias
72
STR22206
Sistemas de Transportes
36
Estruturas de Concreto Armado I / Anlise

Estrutural II
Hidrulica
Materiais de Construo Civil I, Materiais
de construo civil II
Geologia / Mecnica dos slidos II
Fundamentos de Fsica em Eletricidade/
Hidrulica / Projeto Arquitetnico
------
432
7 FASE
FUN22207
Fundaes
72
SCA22207
Sistemas de Climatizao de Ambientes
36
PPI22207
Projeto Preventivo de Incndio
36
PTC22207
Prtica de Tecnologia da Construo Civil
72
CNE22207
Construes Especiais
72
Projeto Geomtrico e Implantao de

Estradas
ECN22207 Economia para Engenharia
ADM22207 Administrao para Engenharia
PGE22207
72
36
36

Projeto Arquitetnico / Fundamentos de
Fsica em Termodinmica e Ondas
Instalaes Eltricas / Instalaes
Hidrossanitrias
Tecnologia de Construo Civil I,
Tecnologia de Construo Civil II
Tecnologia de Construo Civil I,
Tecnologia de Construo Civil II /
-------------
432
35/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Carga Horria
(horas) e Ncleo de
Contedos
B
P
E
Unidade Curricular
Pr-requisitos
8 FASE
LEG22208 Legislao e Contratos
36
SHT22208 Segurana e Higiene do Trabalho
36
SAN22208 Saneamento
36
ORC22208 Oramento de Obras
72
EMT22208 Estruturas Metlicas
72
PIN22208
36
Projeto Integrador II
PAV22208 Pavimentao de Estradas
72
DRU22208 Drenagem Urbana

36
-----Tecnologia de Construo Civil I,

Hidrologia / Instalaes Hidrossanitrias
Tecnologia de Construo Civil I /
Tecnologia de Construo Civil II / Projeto
Preventivo de Incndio / Sistemas de
Climatizao de Ambientes
Anlise Estrutural II / Mecnica dos Slidos
II
Tecnologia de Construo Civil I /
Estradas / Materiais de Construo Civil I /
Materiais de Construo Civil II
Hidrologia
396
9 FASE
PRG22209 Programao de Obras
PCO22209
Planejamento e implantao de Canteiros

de Obras
EMD22209 Estruturas de Madeira
72
Oramento de Obras / Economia para

engenharia
36
Segurana e Higiene do Trabalho
72
PTC22209
Projeto de Trabalho de Concluso de

Curso
36
PIN22209
Projeto Integrador III
36
GAM22209 Gesto Ambiental
36
CLE22209 Concepo e Lanamento de Estruturas

OPTATIVAS
36
Anlise Estrutural II / Mecnica dos Slidos

II
2520 horas / Metodologia de Pesquisa /
Comunicao e Expresso
Estruturas de Concreto Armado II / Projeto
Preventivo de Incndio / Sistemas de
Climatizao de Ambientes
Engenharia e Sustentabilidade
36
360
10FASE
Projeto de Trabalho de Concluso de
Curso
160 2160 horas
72
TCC22210 Trabalho de Concluso de Curso

EST22210 Estgio Profissionalizante
OPTATIVAS
108
340
CARGA HORRIA MNIMA DO CURSO
3994
36/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
LIB22210
EEE22210
UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS

Carga
Unidade Curricular
Horria
Pr - Requisitos
(horas)
Clculo Vetorial / Fundamentos de Fsica em
Fundamentos em Fsica Moderna
36
Eletricidade
Estruturas de Concreto Armado III
72
Pontes
72
Projeto e Execuo de Concreto Protendido
72
Estruturas de Fundaes
36
Estruturas de Concreto Armado II / Fundaes
Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento
36
Planejamento de Transportes Urbanos
36
Sistemas de Transportes
Economia para Engenharia / Legislao e
Transaes Imobilirias
72
Contratos
Tecnologia de Argamassas
36
Instalaes Eltricas / Instalaes
Informtica Aplicada Engenharia Civil
36
Hidrossanitrias
LIBRAS
36
------Eficincia Energtica de Edificaes
72
INI22210
Ingls Instrumental
Cdigo
FFM22210
CAR22210
PTS22210
CPR22210
EFN22210
SRG22210
PTU22210
TIM22210
TAR22210
IEC22210
36
-------
CCR22210 Concretos Especiais

IME22210 Instalaes Mecnicas e Especiais
72
72
PMP22210 Patologia e Manuteno Predial
72
OTE22210 Obras de Terra Especiais
36
CQO22210 Controle de Qualidade em Obras
36

Instalaes Eltricas
Tecnologia de Construo Civil I, Tecnologia de
Construo Civil II
Tecnologia de Construo Civil I, Tecnologia de
Construo Civil II
37/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
6. EMENTAS DAS UNIDADES CURRICULARES

1 FASE
Cdigo
Clculo A
(1 Fase)
CAA22201
Ementa
C. H.
Total
108
C. H.
C. H.
Terica Prtica
108
-
Matemtica Bsica: Radiciao e Potenciao, Polinmios, Produtos Notveis,

Fatorao de Polinmios, Expresses Fracionrias, Equaes de 1o e 2o grau,
Inequaes, Trigonometria. Nmeros reais. Funes reais de uma varivel real,
Limites e continuidade, Derivadas e regras de derivao. Eq. Diferenciais.
Aplicaes de derivadas, Integral Indefinida. Mtodos de integrao, Integral
Definida. Aplicaes de integrais definidas
Pr-Requisitos -------
Habilidades
Aplicar o clculo diferencial e integral de funes de uma varivel na elaborao e

soluo de modelos fsicos da rea de engenharia.
Compreender a definio dos vrios tipos de funes a aplic-los na resoluo de
problemas. Compreender a definio de limites e aplic-los na verificao de
continuidade de funo, existncia de asstontas e definio de derivada.
Compreender a definio de derivada e seus mtodos de clculos aplicando-os na
resoluo de problemas. Compreender a definio de integral definida e indefinida
e seus mtodos de clculos aplicando-os na resoluo de problemas.
FLEMMING, Diva Marlia & GONALVES, Mirian Buss. Clculo A: funes,
limite, derivao, integrao, 6 ed., So Paulo: Pearson Education, 2007.
Bibliografia
Bsica
STEWART, James. Clculo: volume 1 , 6 ed., So Paulo: Cengage Learning,

2009.
Competncias
KUHLKAMP, Nilo. Clculo I, 3ed. Florianpolis: UFSC, 2006.
Bibliografia
Complementar
LEITHOLD, L. O clculo com geometria analtica - v1, 3 ed., So Paulo: Harbra,

1994.
ANTON, H. A.; et al. Clculo v1. 8.ed. So Paulo: Bookman Companhia, 2007.
FOULIS, M. Clculo v1. 1.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1982.
38/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PIN22201
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Projeto Integrador I
(1 Fase)
C. H.
Total
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
18
18
Definio de temas e objetivos do semestre. Pesquisa bibliogrfica. Concepo
do anteprojeto. Apresentao do anteprojeto. Definio do projeto. Execuo do
projeto. Testes e validao. Noes de informtica. Processamento dos dados
e documentao. Defesa pblica do projeto executado.
-----Desenvolver um projeto de pesquisa aplicando conhecimentos da rea
especfica e agregando conhecimentos das unidades curriculares do primeiro
semestre.
Aplicar mtodos tcnico-cientficos em projetos de pesquisa e desenvolvimento
tecnolgico. Redigir e elaborar documentao tcnico-cientfica de acordo com
as normas vigentes. Apresentar seminrios, defender projetos e relatrios,
utilizando os recursos tecnolgicos. Saber trabalhar em equipe.
FARACO, Carlos A.; TEZZA, Cristovo. Prtica de texto para estudantes
universitrios. Petrpolis (RJ): Vozes, 2005. ISBN 8532608426
MANDRYK, David; FARACO, Carlos A. Lngua Portuguesa: prtica de redao
para estudantes universitrios. So Paulo: Vozes, 2002. ISBN 85-326-0263-0.
MARCONI, Marina A; LAKATOS, Eva M. Metodologia do trabalho cientfico.
So Paulo: Atlas, 2001. ISBN 9788522448784
MARCONI, Marina A; LAKATOS, Eva M. Metodologia cientfica. So Paulo:
Atlas, 2007. ISBN 8522447624
MARCONI, Marina A; LAKATOS, Eva M. Fundamentos da metodologia
cientfica. So Paulo: Atlas, 2010. ISBN 9788522457588
Bibliografia
Complemetar
AQUINO, Italo de S. Como falar em encontros cientficos: do seminrio em

sala de aula a congressos internacionais. 4. ed. So Paulo: Saraiva, 2010.
ISBN 978-85-02-09548-9.
GARCIA, Othon. M. Comunicao em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV,
2003.
39/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Geometria Analtica
(1 Fase)
GMT22201
C. H.
Total
54
C. H.
Terica
54
C. H.
Prtica
-
Ementa
Matrizes definies, operaes, inverso; Determinantes; Sistemas lineares;

Vetores; Produto escalar e vetorial; Retas e planos; Projeo ortogonal;
Distncias; Nmeros Complexos e Coordenadas Polares.
Pr-Requisitos
-------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Reconhecer matrizes e utilizar suas operaes na resoluo de problemas.

Interpretar e solucionar sistemas de equaes lineares relacionadas s
aplicaes fsicas e representar graficamente suas solues. Compreender e
usar a definio de vetores e suas operaes. Compreender a definio de
nmeros complexos e coordenadas polares e aplicar suas operaes na
soluo de problemas aplicados.
Utilizar as operaes de matrizes, vetores, nmeros complexos e tcnicas de
soluo de sistemas de equaes lineares, aplicando as propriedades e os
conceitos matemticos na resoluo de problemas associados aos fenmenos
fsicos estudados, procurando estabelecer relaes com o mundo da tecnologia
e suas aplicaes.
SANTOS, R. J. Matrizes Vetores e Geometria Analtica. Belo Horizonte:
Imprensa Universitria da UFMG, 2006. Uma verso online est disponvel em:
http://www.mat.ufmg.br/~regi/
STEINBRUCH, A; WINTERLE, P. Geometria Analtica. 2.ed. So Paulo:
Makron Books, 1987.
BOULOS, P; OLIVEIRA, I. C. Geometria Analtica um tratamento vetorial.
2.ed. So Paulo: McGrawHill, 2000.
LEITHOLD, L. O Clculo com geometria analtica v1, 2 ed. So Paulo:
Harbra, 1977.
WEXLER, C. Analitic Geometry A Vector Approach. AddisonWesley, 1964.
Bibliografia
Complementar
BOLDRINI, J. L; COSTA, Sueli I; FIGUEIREDO, V. L; WETZLER, H. G. lgebra

linear. 3.ed. So Paulo: Harbra, 1986.
BANCHOFF, T; WERMER, J. Linear Algebra Through Geometry, 2.ed.,
Springer, 1991.
LANG, S. lgebra Linear, Editora Edgard Blcher Ltda, Editora da
Universidade de Braslia, 1971.
40/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Qumica Geral
(1 Fase)
QMG22201
C. H.
Total
54
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
18
Ementa
Conceitos gerais da qumica e Modelo atmico; Ligaes qumicas; Reaes

de Oxirreduo e corroso; Termoqumica; Qumica dos materiais metlicos;
Qumica dos polmeros; Introduo qumica do meio ambiente.
Pr-Requisitos
------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Compreender a constituio da matria e as propriedades da matria

derivadas das interaes atmicas e moleculares. Compreender a natureza e
as propriedades das principais classes de materiais. Compreender as
interaes qumicas nos processos de produo e sua interferncia no meio
ambiente.
Aplicar os conceitos qumicos estudados para resoluo de problemas de
engenharia e controle ambiental.
CALLISTER, W. D. Cincia e Engenharia de Materiais: Uma Introduo. 7
ed. So Paulo: LTC, 2008 ISBN 9788521615958
RUSSELL, John B. Qumica Geral v1. 2 ed. So Paulo: Pearson Education
ISBN 9788534601924
RUSSELL, John B. Qumica Geral v2. 2 ed. So Paulo: Pearson Education
ISBN 9788534601511
SHREVE, R. N.; BRINK Jr., J. A. Indstria de Processos Qumicos. 4a ed.
Rio de Janeiro: LTC, 1997 ISBN 9788527714198
Bibliografia
Complementar
GENTIL, Vicente. Corroso. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011 ISBN

9788521618041
MANO, E. B., MENDES, L. C. Introduo a Polmeros. 2 ed. So Paulo:
Edgard Blcher, 1999 ISBN 9788521201479
ROCHA, J. C., ROSA, A. H., CARDOSO, A. A. Introduo Qumica
Ambiental. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2009 ISBN 9788577804696
41/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Desenho Tcnico
(1 Fase)
DST22201
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
18
C. H.
Prtica
18
Ementa
Introduo ao desenho tcnico a mo livre, normas para o desenho. Tcnicas

fundamentais de traado a mo livre. Escala. Retas: traado de retas, Diviso
de um Segmento em partes iguais, concordncia entre retas e arcos,
construo de polgonos. Sistemas de representao: 1 e 3 diedros. Projeo
ortogonal de peas simples. Vistas omitidas. Cotagem e propores.
Perspectivas axonomtricas, isomtricas, bimtrica, trimtrica. Perspectiva
cavaleira. Esboos cotados. Sombras prprias. Esboos sombreados.
Pr-Requisitos
-------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Compreender a linguagem grfica e os cdigos de desenho tcnico previstas

nas normas da ABNT bem como utilizar-se dela para representar as formas
adequadamente.
Executar desenho tcnico grafite de acordo com as normas tcnicas, ler e
interpretar projetos de engenharia.
BORGERSON, JACOB E LEAKE. Manual de desenho tcnico para
engenharia, Rio de Janeiro: LTC, 2010.
JANURIO, Antonio Jaime. Desenho Geomtrico. 2a ed. Florianpolis: Ed. da
UFSC, 2006.
SPECK, H. J.; PEIXOTO, V. V. Desenho Geomtrico. Florianpolis: UFSC,
2004.
CHING, Francis D. K.; ADAMS, Cassandro.
Ilustrada. Porto Alegre: Ed. Bookmann, 2001.
Tcnicas de Construo
NEUFERT, Ernest. A Arte de Projetar em Arquitetura. 6a ed. So Paulo: Ed.

Gustavo Gilli, 1978.
MONTENEGRO, Gildo. Desenho Arquitetnico. So Paulo: Ed. Edgard
Blcher, 1978.
CARVALHO, Benjamim. Desenho Geomtrico. Rio de Janeiro: Ed. Ao Livro
Tcnico, 1976.
Bibliografia
Complementar
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10647,

Terminologia, Rio de Janeiro, 1989.
NBR 10068, Folha para Desenho: Dimenses.Norma ABNT, Outubro 1987

NBR 10582, Folha para Desenho: Apresentao: Norma ABNT, Dezembro
1988
NBR 13142, Folha para Desenho: Dobramento: Norma ABNT, Dezembro
1999
NBR 8196, Tipos de Linhas e Aplicaes Norma ABNT, Dezembro 1999
NBR 8196, Escalas. Norma ABNT, Dezembro 1999
42/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
MEP22201
Ementa
PrRequisitos
Competncia
s
Habilidades
C. H.
C. H.
C. H.
Total
Terica Prtica
36
36
Introduo cincia. Histria da cincia. Conceito de cincia e de tecnologia.
Conhecimento cientfico. Mtodo cientfico. Tipos de pesquisa. Base de dados
bibliogrficos. Normas ABNT dos trabalhos acadmicos: projeto, artigo cientfico,
relatrio e Trabalho de Concluso de Curso.
Metodologia de Pesquisa
(1 Fase)
-----Compreender a importncia do mtodo cientfico e da normatizao da

documentao para o desenvolvimento de pesquisa cientfica.
Desenvolver hbitos e atitudes cientficas favorveis ao desenvolvimento de
pesquisas cientficas. Desenvolver ensaios utilizando os procedimentos tcnicocientficos. Dominar referencial terico capaz de fundamentar a elaborao de
trabalhos acadmicos. Dominar as normas da ABNT que normatizam a
documentao cientfica. Defender publicamente os resultados da pesquisa
desenvolvida.
ASSOCIAOBRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 10719:
relatrios tcnico-cientficos. Rio de Janeiro, 2009.
______. NBR 10520: citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 6024: numerao progressiva das sees de um documento. Rio
de Janeiro, 2003.
Bibliografia
Bsica
______. NBR 6023: referncias. Rio de Janeiro, 2002.

______. NBR 6027: sumrio. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 6028: resumo. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 14724: trabalhos acadmicos. Rio de Janeiro, 2011.
ALVES-MAZZOTTI, Alda. J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O mtodo nas
cincias naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. So Paulo:
Pioneira, 2002.
Bibliografia
Complementa
r
MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de fichamentos,

resumos e resenhas. 11 ed. So Paulo: Atlas, 2010.
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo:
Cortez, 2009. ISBN 9788524914799
MARCONI, Marina A; LAKATOS, Eva M. Metodologia cientfica. So Paulo:
Atlas, 2007, ISBN 8522447624
MARCONI, Marina A; LAKATOS, Eva M. Fundamentos da metodologia
cientfica. So Paulo: Atlas, 2010, ISBN 9788522457588
43/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
(1 Fase)
EGS22201
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
-
Ementa
A construo civil e sua influncia nas transformaes sociais, econmicas e

ambientais, ao longo da histria; poltica urbana e sustentabilidade; prticas
urbansticas sustentveis; edificaes e empreendimentos sustentveis;
patrimnio histrico e sustentabilidade; a gesto dos resduos slidos na
construo civil; a gesto da gua e de efluentes lquidos na construo civil;
a gesto ambiental urbana; tecnologias construtivas sustentveis;
aproveitamento dos recursos naturais e de fontes alternativas de energia na
construo civil.
Pr-Requisitos
------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Ao final da unidade o aluno dever analisar e identificar os problemas

ambientais decorrentes de aes geradas por atividades relacionadas
Construo Civil; buscar alternativas que possam ser aplicadas ao setor da
Construo Civil, que levem em conta a utilizao racional de materiais e
tcnicas construtivas vislumbrando a sustentabilidade ambiental; conhecer e
aplicar processos de gesto ambiental no desenvolvimento de atividades
relacionadas Construo Civil;
Identificao dos impactos ambientais devido a obras de construo civil,
minimizar impactos, racionalizar materiais primas, identificar tcnicas
construtivas menos impactantes.
Agenda 21 - CONFERNCIA DAS NAES UNIDAS SOBRE MEIO
AMBIENTE. Senado Federal, 2001. ISBN 85-7018-165-5.
CAMARGO, Ana Luiza de Brasil. Desenvolvimento sustentvel: dimenses
e desafios. 5 ed. Campinas, SP: Papirus, 2010. ISBN 9788530807276.
SNCHEZ, Luis Enrique. Avaliao de impacto ambiental: conceitos e

mtodos.So Paulo: Oficina de Textos, 2008. ISBN 9788586238796.
GADOTTI, Moacir. Educar para sustentabilidade: uma contribuio
dcada da educao para o desenvolvimento sustentvel. So Paulo:
Instituto Paulo Freire, 2009. ISBN 9788561910037.
Conselho Nacional do Meio Ambiente. Resolues do Conama. Ministrio do
Meio Ambiente. Edio Especial Rio + 20, Braslia, 2012. (Adquirir)
Bibliografia
Complementar
ALMEIDA, F. Desafios da Sustentabilidade. So Paulo: Editora Campus,

2007.
BECKER, B.; BUARQUE, C.; SACHS, I. Dilemas e Desafios do
desenvolvimento sustentvel. So Paulo: Garamond, 2007.
SACHS,I. Desenvolvimento Includente Sustentvel. Rio de Janeiro:
Garamond, 2006.
44/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
(1 Fase)
COM22201
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
-
Ementa
Aspectos discursivos e textuais do texto tcnico e cientfico e suas diferentes

modalidades: descrio tcnica, resumo, resenha, projeto, artigo, relatrio e
TCC. Linguagem e argumentao. A organizao micro e macroestrutural do
texto: coeso e coerncia. Prticas de leitura e prticas de produo de textos.
Prtica de comunicao oral.
Pr-Requisitos
------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Conhecer o processo de comunicao tcnico-cientfica com nfase na

apresentao oral e na documentao escrita segundo as normas vigentes.
Redigir e elaborar documentao tcnico-cientfica de acordo com as
normatizaes vigentes. Conhecer a estrutura da frase e os mecanismos de
produo textual. Apresentar seminrios, defender projetos e relatrios,
utilizando os recursos de comunicao oral e de multimdia atuais.
AQUINO, talo de S. Como falar em encontros cientficos: do seminrio em
sala de aula a congressos internacionais. 4. ed. So Paulo: Saraiva, 2010.
ISBN 978-85-02-09548-9.
GARCIA, Othon M. Comunicao em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV,
2003
FERREIRA, Gonzaga. Redao cientfica: como entender e escrever com
facilidade. So Paulo: Atlas, 2011. ISBN 978-85-224-6356-5.
MANDRYK, David; FARACO, Carlos A. Lngua Portuguesa: prtica de
redao para estudantes universitrios. So Paulo: Vozes, 2002. ISBN 85326-0263-0.
6.ed. So Paulo: Atlas,2001. ISBN85-224-2991- x.
Bibliografia
Complementar
FARACO, Carlos A.; TEZZA, Cristovo. Prtica de texto para estudantes

universitrios. Petrpolis (RJ): Vozes, 2005. ISBN 8532608426
MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de fichamentos,
resumos e resenhas. 11. ed. So Paulo: Atlas, 2010. ISBN 078-85-2245339-9.
FEITOSA, Vera C.; Comunicao na Tecnologia Manual de Redao
Cientfica. So Paulo: Brasiliense, 2007 ISBN 8530801768.
45/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
2 FASE
Cdigo
Clculo B
(2 Fase)
CAB22202
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Ementa
Funes de vrias variveis; Limite e continuidade das funes de vrias

variveis; Derivadas parciais. Diferenciais e aplicaes das derivadas parciais;
Integrais duplas e triplas; Aplicaes de integrais duplas e triplas.
Pr-Requisitos
Clculo A
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Aplicar os conceitos do clculo diferencial e integral em funes de vrias

variveis, aplicando as propriedades e os conceitos matemticos na resoluo
de problemas associados aos fenmenos fsicos estudados, procurando
estabelecer relaes com o mundo da tecnologia e suas aplicaes.
Aplicar integral na soluo de problemas da fsica atravs do uso de somas de
Riemann. Calcular integrais usando as tcnicas usuais de integrao. Trabalhar
as noes bsicas do clculo diferencial de funes de vrias variveis,
especialmente os conceitos de derivadas parciais, tangentes, mximos e
mnimos. Calcular integrais duplas e triplas e utiliz-las em algumas aplicaes.
FLEMMING, D. M; GONALVES, M. B. Clculo B: Funes de Vrias
Variveis, Integrais Mltiplas, Integrais Curvlineas e de Superfcie. 6.ed.
So Paulo: Pearson Education, 2007.
STEWART, J. Clculo v.2. 5.ed. Rio de Janeiro: Thomson Learning
(Pioneira), 2005.
ANTON, B. Clculo II v.2. 8.ed. Rio de Janeiro: Bookman, 2007.
LEITHOLD, L. O clculo com geometria analtica. So Paulo: Harbra, 1994.
Bibliografia
Complementar
LARSON, R; HOSTETLER, R; EDWARDS, B. Clculo II. v.2. 8.ed. So

Paulo: McGrawHill, 2007.
FOULIS, M. Clculo v2. 1. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1982.
THOMAS, G. B. Clculo v2. 11. ed. So Paulo: Addison Wesley, 2008.
46/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
FFM22202

(2 Fase)
C. H.
Total
108
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
36
Ementa
Medidas, Sistemas de Unidades, instrumentos de medidas, erros e grficos;

Vetores; Cinemtica da Partcula; Leis Fundamentais da Mecnica e suas
Aplicaes; Trabalho e Energia; Principio da Conservao da Energia; Impulso
e Quantidade de Movimento; Princpio da Conservao da Quantidade de
Movimento; Cinemtica Rotacional; Dinmica Rotacional. Atividades
Experimentais.
Pr-Requisitos
Clculo A
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Ao final da unidade o aluno dever conhecer, identificar e relacionar os

conceitos fsicos com os fenmenos naturais, bem como as tecnologias
pertinentes ao curso. Mtodos de medidas em Laboratrio tambm fazem parte
do entendimento final do curso.
Realizar medidas, construir grficos, interpretar, analisar, relacionar,
equacionar e resolver sistemas fsicos empregados ao curso.
HALLIDAY, R; RESNICK, R; WALKER, J. Fundamentos de Fsica
Mecnica. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
TIPLER, P. A. Fsica para Cientistas e Engenheiros Mecnica, Oscilaes
e Ondas, Termodinmica. 6.ed. Rio deJaneiro: LTC, 2009.
YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Fsica I Mecnica. 12.ed. So Paulo:
Pearson Education, 2008.
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica Mecnica. 4.ed. So Paulo:
Edgard Blcher, 2002.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; KRANE, S. Fsica I. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2002.
Bibliografia
Complementar
SERWAY, R. A. Princpios de Fsica 1. 1.ed. So Paulo: Thomson, 2003.

JEWETT, J. W.; SERWAY, R. A. Fsica para Cientistas e Engenheiros v1
Mecnica. So Paulo: CENGAGE, 2012.
WESTFALL, DIAS, BAUER. Fsica para Universitrios Mecnica. 1.ed. So
Paulo: McGrawHill, 2012.
47/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Programao
(2 Fase)
PRG22202
C. H.
Total
54
C. H.
Terica
18
C. H.
Prtica
36
Ementa
Introduo a lgica de programao e algoritmos. Constantes, variveis e tipos

de dados. Operadores aritmticos, relacionais e lgicos. Concepo de
fluxograma e pseudocdigo. Estruturas de deciso e estruturas de repetio.
Introduo a linguagem de programao C. Vetores de caracteres e
multidimensionais. Ponteiros e aritmtica de ponteiros. Funes: chamada por
valor e por referncia. Chamada recursiva de funes. Tipos de dados
compostos. Operao com arquivos textos e binrios.
Pr-Requisitos
-------------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica

conceitos de lgica de programao e algoritmos.
Planejar solues de problemas;
Desenvolver e testar algoritmos.
BORATTI, Isaias Camilo; OLIVEIRA, Alvaro Borges de. Introduo
programao - Algoritmos. 3. ed. Florianpolis: Visual Books, 2007. 158p.
ISBN 9788575022153.
MANZANO, Jos Augusto N. G.; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. Algoritmos:
lgica para desenvolvimento de programao de computadores. 23 ed. So
Paulo (SP): rica, 2010. 320p. ISBN 9788536502212.
SCHILDT, Herbert: C Completo e Total - 3.ed. [S.l.]: Makron, 1997. 830p. ISBN
978-8534605953.
FORBELLONE, A. L. V. Lgica de Programao: a construo de
algoritmos e estruturas de dados. 3 ed. So Paulo: Prentice Hall, 2005
Bibliografia
Complementar
ASCENCIO, Ana Fernanda Gomes; CAMPOS, Edilene Aparecida Veneruchi de.

Fundamentos da programao de computadores: algoritmos, Pascal,
C/C++ e Java. 2. ed. So Paulo (SP): Pearson Prentice Hall, 2008. 434p. ISBN
9788576051480.
MEDINA, Marco; FERTING, Cristina. Algoritmos e programao:teoria e
prtica. 2. ed. So Paulo: Novatec, 2006. 384 p. ISBN 857522073X.
ASCENCIO, A. F. G. Estruturas de Dados. Pearson, 2011.
48/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ALG22202
lgebra Linear
(2 Fase)
C. H.
Total
54
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
-
Ementa
Espaos vetoriais; Dependncia e independncia linear; Mudana de base;

Transformaes lineares; Operadores Lineares; Autovalores e autovetores de
um operador; Diagonalizao; Aplicaes.
Pr-Requisitos
Geometria Analtica
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Utilizar a definio de espaos vetoriais, aplicando as propriedades e os

conceitos matemticos na resoluo de problemas associados aos fenmenos
fsicos estudados, procurando estabelecer relaes com o mundo da
tecnologia e suas aplicaes.
Compreender e interpretar a definio de espaos vetoriais e as propriedades
matemticas envolvidas. Utilizar a definio de mudana de base para soluo
de problemas. Aplicar os operadores lineares. Compreender a definio de
autovalores e autovetores.
BOLDRINI, Jos L.; COSTA,Sueli I. Rodrigues; FIGUEIREDO, Vera Lucia;
WETZLER, Henry G. lgebra linear. 3 ed. So Paulo: Harbra, 1986.
STEINBRUCH, Alfredo e WINTERLE, Paulo. Geometria Analtica, 2 ed. So
Paulo: Makron Books, 1987.
POOLE, David. lgebra Linear. So Paulo: Cengage Learning, 2011.
SANTOS, Reginaldo J. Matrizes Vetores e Geometria Analtica, Belo
Horizonte: Imprensa Universitria da UFMG, 2006. Uma verso online est
disponvel em: http://www.mat.ufmg.br/~regi/
BANCHOFF, Thomas; WERMER, John. Linear Algebra Through Geometry,
2 ed., Springer, 1991.
Bibliografia
Complementar
LANG, Serge. lgebra Linear, Editora Edgard BlcherLtda, Editora da

Universidade de Braslia, 1971.
WEXLER, Charles. Analitic Geometry - A Vector Approach. AddisonWesley, 1964.
BOULOS, Paulo e OLIVEIRA, Ivan de C. Geometria Analtica - um
tratamento vetorial. 2 ed. So Paulo: McGraw-Hill, 2000.
LEITHOLD, Louis. O Clculo com geometria analtica v1, 2 ed. So Paulo:
Harbra, 1977.
49/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ETP22202
Estatstica e Probabilidade
(2 Fase)
C. H.
Total
54
C. H.
Terica
54
C. H.
Prtica
-
Ementa
Estatstica: Distribuio de frequncia; Medidas de tendncia central; Medidas

de variabilidade; Probabilidade: Conceito, axiomas e teoremas fundamentais;
Variveis aleatrias; Distribuies de probabilidade discretas e contnuas;
Estimao de Parmetros: Intervalo de confiana para mdia, proporo e
diferenas; Correlao e regresso; Teste de hiptese.
Pr-Requisitos
Clculo A
Habilidades
Conhecer os fundamentos e recursos da estatstica aplicada e interpretar

seus resultados.
Coletar dados e aplicar mtodos estatsticos. Interpretar e executar clculos
estatsticos aplicados a engenharia. Utilizar aplicativos computacionais de
estatstica para clculos aplicados a engenharia.
BARBETTA, Pedro A. & Outros. Estatstica para Cursos de Engenharia e
Informtica. So Paulo: Atlas, 2004.
Bibliografia
Bsica
LARSON, Ron, FARBER, Betsy. Estatstica Aplicada. So Paulo: PersonPrentice Hall, 2004.
Competncias
DEVORE, J. L. Probabilidade e Estatstica para Engenharia e Cincia. So

Paulo: Thomson, 2011.
LOPES, Paulo Afonso. Probabilidades e Estatstica. Rio de Janeiro:
Reichmann& Affonso, 2001.
Bibliografia
Complementar
LEVINE, David M. STEPHAN, David. KREHBIEL, Timothy C. BERENSON,

Mark L. Estatstica Teoria e Aplicaes Usando Microsoft Excel
Portugus. 3 ed. Lanamento, 2005.
GONALVES, Cristina F. F. Estatstica. Londrina: Editora UEL, 2002.
50/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
DEC22202
Desenho Tcnico para Engenharia Civil

(2 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
02
C. H.
Prtica
70
Ementa
Desenho de croqui de projeto, leitura e interpretao de projetos arquitetnicos

para construo civil, desenho de plantas, cortes, fachadas, situao,
localizao e cobertura de uma residncia unifamiliar. Desenho de projeto
hidrossanitrio. Desenho de projeto eltrico. Desenho de projeto estrutural.
Pr-Requisitos
Desenho Tcnico
Competncias
Desenhar os componentes grficos de um projeto arquitetnico, hidrossanitrio,

eltrico e estrutural de acordo com as normas da ABNT.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Reproduzir para a linguagem grfica um croqui de projeto, exercitando a

aplicao dos cdigos de desenho tcnico. Aplicar os conhecimentos adquiridos
de representao grfica para desenho e leitura de projetos arquitetnicos,
hidrossanitrio, eltrico e estrutural para construo civil.
BORGERSON, JACOB E LEAKE.
Manual de desenho tcnico para
engenharia, Rio de Janeiro: Ed. LTC, 2010.
SANTOS, Edevaldo G. Estrutura: Desenho de Concreto Armado. So Paulo:
Nobel, 1983
NBR 6492 , ABNT Abril 1994. Representao de Projetos de Arquitetura.
NBR 13532, ABNT. Elaborao de projetos de Edificaes- Arquitetura.
Nov. 1995.
CARVALHO, Benjamim. Desenho Geomtrico. Rio de Janeiro: Ao Livro
Tcnico, 1976.
CHING, Francis D. K., ADAMS, Cassandro. Tcnicas de Construo
Ilustrada. Porto Alegre: Ed. Bookmann, 2001
Bibliografia
Complementar
MONTENEGRO, Gildo. Desenho Arquitetnico. So Paulo: Edgard Blcher,

1978.
NEUFERT, Ernest. A Arte de Projetar em Arquitetura. 6a ed. So Paulo: Ed.
JANURIO, Antonio Jaime. Desenho Geomtrico. 2a ed., Florianpolis: Ed. da
UFSC, 2006.
51/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
3 FASE
Cdigo
CAV22203
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Clculo Vetorial
(3 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
72
C. H.
Prtica
-
Funes Vetoriais de uma varivel; Parametrizao, representao geomtrica

e propriedades de curvas; Funes vetoriais de vrias variveis; Derivadas
direcionais e campos gradientes; Definies e aplicaes das integrais
curvilneas; Estudo das superfcies, clculo de reas, definies e aplicaes
fsicas das integrais de superfcie.
Clculo B
lgebra Linear
Compreender as propriedades principais de funes escalares e vetoriais de
vrias variveis; estudar vrios tipos das integrais nos espaos R e R,
representar suas aplicaes geomtricas e fsicas.
Aplicar funes a valores vetoriais na anlise de trajetrias, determinando
velocidade e acelerao vetorial e escalar. Calcular integrais de linha de
campos escalares e vetoriais. Compreender e aplicar os principais teoremas
sobre campos vetoriais.
ANTON, BIVENS E DAVIS. Clculo v2. 8 ed. Rio de Janeiro: Bookman, 2007.
FLEMMING, Diva Marlia & GONALVES, Mirian Buss. Clculo B: Funes de
Vrias Variveis, Integrais Mltiplas, Integrais Curvilneas e de Superfcie.
2 ed. So Paulo: Pearson Education, 2007.
STEWART, James. Clculo v2. 5 ed. Rio de Janeiro: Thomson Learning
(Pioneira), 2005.
LARSON, Ron; HOSTETLER, Robert; EDWARDS, Bruce. Clculo II - v2. 8 ed.
So Paulo: McGraw-Hill, 2007.
Bibliografia
Complementar
BUFFONI, S. S. O. Clculo Vetorial Aplicado: Exerccios Resolvidos. Rio de

Janeiro: CBJE, 2004.
GUIDORIZZI, H. L. Um curso de clculo. Vol. 3. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC,
2002.
52/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
FFT22203
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Fundamentos de Fsica em
Termodinmica e Ondas
(3 Fase)
C. H.
Total
108
C. H.
Terica
72
C. H.
Prtica
36
Esttica e dinmica dos fluidos. Temperatura. Calor. Primeira lei da

Termodinmica. Teoria cintica dos gases. Entropia e segunda lei da
Termodinmica. Oscilaes. Ondas sonoras. Ondas em meios elsticos.
Atividades Experimentais.
Clculo B
Realizar medidas, construir grficos, interpretar, analisar, relacionar,
equacionar e resolver sistemas fsicos empregados ao curso.
HALLIDAY, RESNICK e WALKER. Fundamentos de Fsica - Gravitao,
Termodinmica e Ondas. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009 ISBN
9788521618362.
TIPLER, Paul A. Fsica para Cientistas e Engenheiros - Mecnica,
Oscilaes e Ondas, Termodinmica. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009 ISBN
9788521617105.
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A. Fsica II Termodinmica e
Ondas. 12 ed. So Paulo: Pearson Education, 2008 ISBN 9788588639331.
NUSSENZVEIG, H. Moyss. Curso de Fsica Bsica Fluidos, Oscilaes,
Ondas e Calor. 4 ed. So Paulo: Edgard Blcher ISBN 9788521202998.
ZEMANSKI, M. W. Calor e termodinmica. 5a ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Dois, 1978.
Bibliografia
Complementar
POTTER, M. C.; SCOTT, E. P. Cincias trmicas. So Paulo: Thomson

Learning, 2007.
FERRARO, N. G. Aulas de fsica 2 : termologia, ptica, ondas. 6a ed. So
Paulo: Atual, 1991.
LUZ, A. M. R.; lvares, B. A. Curso de fsica : volume 3. 3a ed. So Paulo:
Harbra, 1994.
53/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CTM22203
Cincia e Tecnologia dos Materiais

(3 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
-
Ementa
Classificao dos materiais; ligaes qumicas; estruturas cristalinas;

imperfeies cristalinas; materiais metlicos ferrosos e no ferrosos; materiais
polimricos; materiais cermicos; propriedades dos materiais; ensaios de
materiais; seleo de materiais.
Pr-Requisitos
Qumica Geral
Competncias
Associar princpios de Qumica, Fsica, Matemtica na interpretao de

propriedades dos materiais utilizados em engenharia.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Anlise da correlao estrutura, propriedades, processamento e desempenho

dos materiais. Compreenso de como so determinadas e o que representam
as vrias propriedades mecnicas. Interpretao de diagramas de fase e os
principais usos nos procedimentos de tratamento trmico e controle.
Compreenso prtica e fundamental do comportamento de materiais em servio
e da influncia do projeto e seleo de materiais.
PADILHA, A. F. Materiais de Engenharia: Microestrutura e Propriedades.
So Paulo: Ed. Hemus, 1997. 352p. ISBN: 8528904423
VAN VLACK, Lawrence H. Princpios de cincia e tecnologia dos

materiais. Traduo da 4 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1984. 567p. ISBN:
8570014805.
CALLISTER, W. D. Cincia e Engenharia dos Materiais: Uma Introduo. 5
ed., So Paulo: LTC, 2002. 589p. ISBN: 8521615957
COUTINHO, Carlos Bottrel. Materiais metlicos para engenharia. Belo

Horizonte: Fundao Christiano Ottoni, 1992. 405 p. ISBN: 8585447028.
HIGGINS, R. A. Propriedades e Estrutura dos Materiais em Engenharia. So
Paulo: Difel, 1982. 471p.
Bibliografia
Complementar
ISAIA, G. C. Materiais de construo civil e princpios de cincia e

engenharia de materiais. 2ed, So Paulo: IBRACON, 2010, ISBN: 978-8598576-14-5
GARCIA, A. Ensaios de materiais. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
SHACKELFORD, J. F. Introduo cincia de materiais para engenheiros.
6a ed, So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.
54/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
TGE22203
(3 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
36
Ementa
A cincia topogrfica; Tcnicas e mtodos de coletas de dados; Implantao de

obras; Projetos, Executar medio e locao em obras. Interpretao e
utilizao da planta topogrfica, controle geomtrico de obras, geodsia por
satlite.
Pr-Requisitos
Competncias
Aplicar planimetria e altimetria a locao de obras de construo civil.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Reconhecer a topografia do terreno mediante a interpretao do levantamento.

Determinar o tipo de levantamento necessrio para a execuo de um projeto
ou implantao de obra. Orientar a locao de obra por instrumento. Fazer um
plano de locao de obra. Fazer levantamento de obra a trena, mangueira e
balizas. Executar medio de obras.
BORGES, Alberto Campos. Exerccios de Topografia. So Paulo: Ed. Edgar
Blcher, 2000.
Cardo, Celso. Topografia. Belo Horizonte: Ed. Arquitetura e Engenharia, 1970.
LOCH, Carlos; CORDINI, Jucilei. Topografia Contempornea. Planimetria.
Florianpolis: Ed. UFSC, 2000.
SILVEIRA, L. C. Clculos geodsicos no sistema UTM aplicados a
topografia. 2a ed. Morro da Fumaa: Luana, 1990.
Bibliografia
Complementar
MESQUITA, P. F. Curso bsico de topografia, astronomia de posio e

geodsia. So Paulo: [s.n.], 1969.
ESPARTEL. L. Curso de topografia. 7a ed. Porto Alegre: Globo, 1980.
SOUZA, J. O. Agrimensura. So Paulo: Nobel, 1978.
MESQUITA, P. F. Curso bsico de topografia, astronomia de posio e
geodsia. So Paulo: [s.n.], 1969.
55/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
MCC22203

(3 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Ementa
Pedras Naturais (Definio, Classificao, Caractersticas fsicas e mecnicas,

Rochas mais comuns na construo civil, explorao das pedreiras);
Agregados (Definio, Aplicaes, Classificao, Obteno, Caractersticas
fsicas, composio de agregados, Umidade e inchamento, Substncias
nocivas, Forma dos gros); Aglomerantes (Definio, Classificao,
propriedades fsicas e qumicas e produo dos seguintes aglomerantes:
Gesso, Cal area, Cal Hidrulica, Cimento Portland - principais tipos e usos);
Argamassas (Definio, Classificao, Propriedades nos estados fresco e
endurecido); Concreto (Definio, Classificao, Propriedades nos estados
fresco e endurecido, Dosagem, Controle de Qualidade, Preparo, concretos
especiais, Aditivos)
Pr-Requisitos
Qumica Geral
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Decidir sobre o emprego e a aplicao dos materiais de construo, levando

em considerao questes tcnicas, fatores econmicos e a esttica na
construo civil
Avaliar e interpretar laudos de ensaios, coletar amostras, ensaiar de acordo
com as normas tcnicas, emitir relatrio de ensaio, realizar controle de
qualidade e especificar os seguintes materiais: Pedras Naturais, Agregados,
Aglomerantes, Argamassas, Concretos.
BAUER, L. A. Falco. Materiais de Construo. Rio de Janeiro: LTC; 2004.
Concreto: Cincia e Tecnologia. Editor: ISAIA, G. C.1 ed. So Paulo:
IBRACON, 2011, 2v.

NEVILLE, A. M.; BROOKS, J. J. Tecnologia do concreto. 2 ed. Porto Alegre:
Bookman, 2013.
HELENE, Paulo R. L.; TERZIAN, Paulo. Manual de dosagem e controle do
concreto. So Paulo: Pini, 1992.
PETRUCCI, E. G. R; Materiais de Construo.10 ed. Rio de Janeiro: Editora
Globo, 1995.
Bibliografia
Complementar
PETRUCCI, E. G. R; Concreto de Cimento Portland. 13 ed. Rio de Janeiro:

Editora Globo, 1995.
MEHTA, P. Kumar. Concreto: Microestrutura, propriedades e materiais.
So Paulo: IBRACON, 2008.
Normas Brasileiras em www.abnt.org.br
56/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
DAC22203
Desenho Auxiliado por Computador

(3 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
18
18
Ementa
Desenho tcnico de arquitetura com o uso de programa de editorao grfica.

Introduo ao programa; comandos de criao; comandos de edio; sistemas
de coordenadas; dimensionamentos; impresso; layout e viewports; exemplos
de aplicaes nos projetos de engenharia civil.
Pr-Requisitos
Habilidades
Ao final da unidade o aluno dever saber usar o software de desenho auxiliado

por computador.
Elaborar desenhos com todos os seus componentes grficos e gerar o arquivo
final de impresso.
SILVEIRA, Samuel Joo da Silveira. Aprendendo AutoCAD 2011: simples e
rpido.Florianpolis/SC: Visual Books, 2011.316p. ISBN: 9788575022726.
Bibliografia
Bsica
KATORI ,Rosa: AutoCAD 2013 - Projetos Em 2d - Col. Nova Srie

Informtica. So Paulo/SP: SENAC So Paulo, 2013. 440p. ISBN
9788539603473.
Competncias
SANTOS, Joo: AutoCAD 2014 & 2013 - Guia de Consulta Rpida.So

Paulo/SP:Lidel Zamboni, 213. 580p.
SILVEIRA, Samuel Joo da Silveira. AutoCAD 2009 em 3D. Florianpolis/SC:
VisualBooks, 2009. 192p. ISBN: 9788575022504.
Bibliografia
Complementar
BALDAM, Roquemar de Lima: AutoCAD 2011: utilizando totalmente. So

Paulo/SP: rica, 2011. 544p.ISBN 9788536502816.
Alcntara, Cludio Mello de: Plotagem e Impresso com AutoCAD 2004.So
Paulo: Erica, 2003. ISBN: 8571949840
57/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
MCS22203

(3 Fase)
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
-
Ementa
Esttica (reviso). Propriedades mecnicas dos materiais. Conceito de tenso

e deformao. Lei de Hooke. Coeficiente de segurana. Carregamentos
axiais: trao e compresso. Cisalhamento. Diagramas de esforo cortante e
momento fletor. Propriedades de seo. Toro. Flexo. Transformao de
tenses e deformaes. Carregamentos combinados.
Pr-Requisitos
Habilidades
Ao final da unidade o aluno dever determinar os esforos solicitados nas

estruturas de construo e avaliar suas deformaes.
Introduzir ao aluno os conceitos bsicos de Mecnica dos Slidos, com
nfase em Mecnica das Estruturas, cujo objetivo conhecer o
comportamento mecnico das estruturas, isto obter as deformaes e
esforos internos de todos os seus pontos quando submetidas a aes
externas. Iniciar o aluno em problemas de dimensionamento e verificao
segurana de peas estruturais e estruturas simples.
POPOV, E. P. Introduo Mecnica dos Slidos. So Paulo: Edgar
Blucher, 1978.
Bibliografia
Bsica
PARETO, Luis: Resistncia e cincia dos materiais. So Paulo: Hemus,

1982. 181p.
Competncias
NASH, William Arthur: Resistncia dos materiais. So Paulo: McGraw-Hill

do Brasil, 1978. 384p.
FURLAN JUNIOR, Sydney: Introduo mecnica aplicada engenharia
e mecnica dos slidos. So Paulo: EdUFSCar, 2011. 143p. ISBN: 97885-7600-260-4
ASSAN, Aloisio Ernesto: Resistncia dos Materiais.
Unicamp, 2010. 447p. ISBN: 9788526808744
Bibliografia
Complementar
Campinas/SP:
TIMOSHENKO, Stephen P.: Resistncia dos materiais. Rio de Janeiro: Ao

Livro Tcnico, 1967.
BOTELHO, Manoel Henrique Campos: Resistncia Dos Materiais - Para
Entender e Gostar - 2 Ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2013. 244p. ISBN
9788521207498.
MELCONIAN, Sarkis: Mecnica tcnica e resistncia dos materiais.
Edio 18. ed. So Paulo: rica, 1993. 360p.
58/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
4 FASE
Cdigo
FFE22204
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica

(4 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
108
72
36
Carga eltrica; Campo eltrico; Lei de Gauss; Potencial Eltrico; Capacitores;

Corrente eltrica; Fora eletromotriz e circuitos; Campo magntico; Lei de
Ampre; Lei de Faraday; Indutncia; Propriedades magnticas da matria.
Corrente contnua. Circuitos: potncia e energia. Corrente alternada. Definies.
Potncias: ativa, reativa e aparente. Fator de potncia. Aterramento. Sistemas
mono e trifsicos. Transformadores. Atividades Experimentais.
Clculo B
Realizar medidas, construir grficos, interpretar, analisar, relacionar, equacionar
e resolver sistemas fsicos empregados ao curso.
HALLIDAY, RESNICK e WALKER. Fundamentos de Fsica
Eletromagnetismo. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009, ISBN 9788521618379.
TIPLER, Paul A. Fsica para Cientistas e Engenheiros - Eletricidade,
Magnetismo e tica. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009, ISBN 9788521618935.
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A. Fsica III Eletromagnetismo.12
ed. So Paulo: Pearson Education, 2008, ISBN 9788588639348.
Oscilaes e Ondas, Termodinmica. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. ISBN
9788521617105
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A. Fsica I Mecnica.12 ed. So
Paulo: Pearson Education, 2008. ISBN 9788588639300
Bibliografia
Complementar
NUSSENZVEIG, H. Moyss. Curso de Fsica Bsica Eletromagnetismo. 4

ed. So Paulo: Edgard Blcher, ISBN 9788521201342.
HALLIDAY, RESNICK e WALKER.Fundamentos de Fsica Mecnica. 8 ed.
Rio de Janeiro: LTC, 2009. ISBN 9788521618355
NUSSENZVEIG, H. Moyss. Curso de Fsica Bsica Mecnica. 4 ed. So
Paulo: Edgard Blcher. ISBN 9788521202981
59/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
EQD22204
Equaes Diferenciais
(4 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
72
C. H.
Prtica
-
Ementa
Equaes diferenciais ordinrias: Equaes separveis; Equaes

diferenciais exatas; Equaes diferenciais homogneas; Equaes
diferenciais lineares de primeira e segunda ordem; Aplicaes de equaes
diferenciais; Equaes diferenciais lineares de ordem n; Transformada de
Laplace.
Pr-Requisitos
Clculo B
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Reconhecer e resolver as equaes diferenciais, conforme a ordem e o grau

das equaes. Interpretar as equaes diferenciais relacionadas s
aplicaes fsicas e representar graficamente suas solues. Usar a
Transformada de Laplace na resoluo de equaes diferenciais.
Utilizar das diferentes tcnicas de soluo de equaes diferenciais ordinrias
de 1 ordem e de ordem superior por escrito e atravs de grficos, aplicando
as propriedades e os conceitos matemticos na resoluo de problemas
associados aos fenmenos fsicos estudados, procurando estabelecer
relaes com o mundo da tecnologia e suas aplicaes.
BOYCE, W. e DIPRIMA, R. Equaes Diferenciais e Problemas de Valores
de Contorno. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
MOTTA, Alexandre, Equaes diferenciais: introduo.
Publicao do IF-SC, 2009 ISBN 9788562798023
Florianpolis:
ZILL, Dennis G. e CULLEN, Michael R. Equaes Diferenciais. So Paulo:

Makron Books, 2001.
FIGEIREDO, D. G. Anlise de Fourier e equaes diferenciais parciais.
Rio de Janeiro: Instituto de Matemtica Pura e Aplicada, 1977.
STEWART, J. Clculo. So Paulo: Cengage Learning, 2010.
Bibliografia
Complementar
APOSTOL, T. M. Clculo l : clculo com funes de uma varivel, com

uma introduo lgebra Linear. Barcelona: Revert, 2009.
BRONSON, R. Equaes diferenciais. 3a ed. Porto Alegre: Bookman, 2008.
ZILL, D. G. Equaes diferenciais com aplicaes em modelagem. 2a ed.
So Paulo: Cengage Learning, 2011.
60/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
FNT22204
(4 Fase)
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
-
Ementa
Conceitos fundamentais de fluidos, propriedades dos fluidos. Tenses nos

fluidos. Teorema de Reynolds. Equaes da conservao da massa, quantidade
de movimento (equao de Navier-Stokes) e energia na formulao integral e
diferencial, escoamentos (equao de Euler, equao de Bernolli) laminar e
turbulento, camada limite. Propriedades de transporte. Conceitos fundamentais
em transmisso de calor; leis bsicas da transmisso de calor; conduo,
conveco e radiao; Problemas envolvendo transferncia de calor, massa e
quantidade de movimento. Mquinas de fluxo.
Pr-Requisitos
Fundamentos de Fsica em Termodinmica e Ondas
Habilidades
Ao final da unidade o aluno dever compreender, interpretar, descrever e

quantificar os fenmenos relacionados mecnica de fluidos e transferncia de
calor.
Identificar e descrever os mecanismos relacionados mecnica de fluidos e de
transferncia de calor em situaes reais encontradas na prtica. Medir e
calcular a vazo de fluidos em tubos e dutos. Identificar, compreender o
funcionamento e descrever os componentes e acessrios de sistemas de
movimentao de fluidos.
LIVI, Celso Pohlmann. Fundamentos de fenmenos de transporte: um texto
para cursos bsicos. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 206 p. ISBN:
9788521614159.
Bibliografia
Bsica
ROMA, Woodrow Nelson Lopes. Fenmenos de transporte para engenharia.

2. ed. So Carlos, SP: RIMA, 2006. 276 p.
Competncias
ENGEL, Yunus A.; CIMBALA, John M.; ROQUE, Katia A.; FECCHIO, Mario M.
Mecnica dos fluidos: fundamentos e aplicaes. So Paulo: McGraw-Hill.
2007. 816 p.
CANEDO, Eduardo Luis. Fenmenos de transporte. Rio de Janeiro: LTC,
2010. 536 p. ISBN: 9788521617556.
PITTS, Donald R. Fenmenos de transporte: transmisso de calor,
mecnica dos fluidos e transferncia de massa. So Paulo: McGraw-Hill do
Brasil, 1981. 340 p.
Bibliografia
Complementar
BRAGA FILHO, W. Fenmenos de transporte para engenharia. Rio de

Janeiro: LTC, 2006.
SILVA, R. B. Manual de termodinmica e transmisso e calor. 4a ed. So
Paulo: DLP - Departamento de Livros e Publc, 1971.
BIRD, R. Byron; STEWART, Warren E.; LIGHTFOOT, Edwin N. Fenmenos de
transporte.2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 838 p. ISBN: 8521613938.
61/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
MCC22204

(4 Fase)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
27
09
Ementa
Madeiras (classificao, crescimento das rvores, composio qumica,

produo, nomenclatura e bitolas, propriedades fsicas e mecnicas); Materiais
Cermicos (histrico, materiais constituintes, propriedades fsicas e mecnicas
das argilas, produtos: fabricao, caractersticas e propriedades - tijolos, telhas,
manilhas, lajotas, azulejos e pisos, loua sanitria); Materiais metlicos
(caractersticas e estrutura cristalina, propriedades dos metais -alumnio, cobre,
chumbo, zinco, bronze, ao, ao inox, ferro fundido-, aos para construo tipos, empregos e nomenclatura); Materiais Betuminosos (caractersticas
fundamentais, propriedades, asfaltos naturais, asfalto de petrleo, asfaltos
oxidados, asfaltos diludos, emulses asflticas, alcatres, emprego de
materiais betuminosos em estanqueidade e em pavimentao);Tintas e vernizes
(definio, funo, tipos, componentes, controle de qualidade, propriedades,
defeitos); Vidros (Constituio, classificao, tipos, usos); Plsticos (definio,
constituio, mtodos de moldagem, principais tipos, propriedades e
caractersticas, tubos e conexes).
Pr-Requisitos
Cincia e Tecnologia dos Materiais
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Decidir sobre o emprego e a aplicao dos materiais de construo, levando em

considerao questes tcnicas, fatores econmicos e a esttica na construo
civil.
Avaliar e interpretar laudos de ensaios, coletar amostras, ensaiar de acordo com
as normas tcnicas, emitir relatrio de ensaio, realizar controle de qualidade e
especificar os seguintes materiais: Madeira; Materiais Cermicos; Materiais
Betuminosos; Materiais Metlicos; Tintas e Vernizes; Vidros; Plsticos.
BAUER, L. A. Falco. Materiais de Construo. Rio de Janeiro: LTC; 2004,
ISBN:8521612494.
Materiais de construo civil e princpios de cincia e engenharia de
materiais. ISAIA, G. C. 2ed, So Paulo: IBRACON, 2010..
VEROZA, Enio Jos. Materiais de construo. 3.ed. Porto Alegre: Sagra,
1987. 153p. ISBN8524101636.
ALVES, JOS DAFICO. Materiais de Construo .So Paulo: Editora Nobel,
1977. ISBN: 9788572741279.
Bibliografia
Complementar
PETRUCCI, E. G. R. Materiais de Construo. Rio de Janeiro: Globo,

1995,ISBN: 8525002313.
SILVA, MOEMA RIBAS. Materiais de construo. So Paulo: PINI, 1991.
BERTOLINI, LUCA. Materiais de Construo: Patologia, reabilitao,
preveno. So Paulo: Oficina de textos, 2010.
Normas Brasileiras em www.abnt.org.br
62/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
MSL22204
Mecnica dos Slidos II

(4 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
72
C. H.
Prtica
-
Ementa
Anlise de tenses: estado triaxial de tenses; critrios de escoamento e de

fratura: critrio de Tresca, de Von-Mises e de Mohr-Coulomb; tubos de parede
fina submetida presso interna; clculo de deslocamentos em estruturas:
mtodos de integrao direta, mtodo da analogia de Mohr, princpio dos
trabalhos virtuais; teoremas complementares de energia; estabilidade de
peas esbeltas submetidas compresso axial e excntrica; introduo a
resoluo de estruturas hiperestticas; domnio do mtodo energtico e da
flambagem.
Pr-Requisitos
Habilidades
Ao final da unidade o aluno dever determinar os esforos solicitados nas

estruturas.
Dimensionar estruturas simples, levando em considerao as teorias de
colapso do material. Determinar deslocamentos em vigas devido flexo por
integrao direta, analogia de Mohr e mtodo energtico. Resolver estruturas
hiperestticas simples como vigas continuas usando a equao dos trs
momentos. Fazer a anlise da estabilidade de pilares com carga centrada.
POPOV, E. P.Introduo Mecnica dos Slidos. So Paulo: Edgar
Blucher,1978.
Bibliografia
Bsica
BOTELHO, Manoel Henrique Campos: Resistncia Dos Materiais - Para

Entender e Gostar - 2 Ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2013. 244p. ISBN
9788521207498.
Competncias
TIMOSHENKO, Stephen P.: Resistncia dos materiais. Rio de Janeiro: Ao

Livro Tcnico, 1967.
FURLAN JUNIOR, Sydney: Introduo mecnica aplicada engenharia
e mecnica dos slidos. So Paulo: EdUFSCar, 2011. 143p. ISBN: 97885-7600-260-4
PARETO, Luis: Resistncia e cincia dos materiais. So Paulo: Hemus,
1982. 181p.
Bibliografia
Complementar
ASSAN, Aloisio Ernesto: Resistncia dos Materiais.

Unicamp, 2010. 447p. ISBN: 9788526808744
Campinas/SP:
NASH, William Arthur: Resistncia dos materiais. So Paulo: McGraw-Hill

do Brasil, 1978. 384p.
MELCONIAN, Sarkis: Mecnica tcnica e resistncia dos materiais.
Edio 18. ed. So Paulo: rica, 1993. 360p.
63/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ANE22204
Anlise Estrutural I
(4 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Ementa
Introduo; tipos de estrutura; aes; vnculos; reaes de apoio; equaes

de equilbrio esttico; grau de estaticidade; esforos internos em estruturas
isostticas: trelias planas - mtodo de equilbrio de ns, mtodo de Ritter,
mtodo de Cremona; vigas - mtodo das sees, mtodo das reas, mtodo
direto; vigas Gerber; prticos planos e espaciais; cabos; arcos; linhas de
influncia em estruturas isostticas.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Capacitar o aluno a analisar estruturas isostticas, determinando

deslocamentos e esforos e traando as linhas de influncia.
Determinar o grau de estaticidade e reaes vinculares em estruturas
isostticas. Traar os diagramas de esforos internos. Aplicar o Princpio dos
Trabalhos Virtuais em estruturas isostticas. Determinar linhas de influncia
em estruturas isostticas.
UANG, Chia-ming; LEET, K. M. GILBERT, A. M: Fundamentos da Anlise
Estrutural. 3 ed. Rio de Janeiro: MCGRAW-HILL. 2009. 816p. ISBN
9788577260591.
BEER, F. P.; JOHNSTON, E. R., 1994 Mecnica Vetorial para
Engenheiros - Esttica, Ed. Makron Books, SP;
KRIPKA, Moacir: Anlise Estrutural para Engenharia Civil e Arquitetura Estruturas isostticas - 2 ed. So Paulo/SP: PINI. 2009. 240p. ISBN
9788572662499.
MERIAM, J. L.; KRAIGE, L. G., Esttica, Rio de Janeiro: LTC, RJ; 2004
AMARAL,Otvio Campos do. Estruturas Isostticas, 6ed, Belo Horizonte:
Ed. Eng. e Arq.,1992.
Bibliografia
Complementar
SUSSEKIND, Jos Carlos. Curso de Anlise Estrutural, vol1, Porto Alegre:

Ed. Globo, 1979.
Ed. Globo, 1979.
ALMEIDA, Maria Casco Ferreira de: Estruturas isostticas. So Paulo/SP:
Oficina de Textos, 2009. 168 p.
64/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
5 FASE
Cdigo
HID22205
Hidrulica
(5 fase)
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
-
Ementa
Princpios Bsicos de hidrulica. Hidrosttica: presses e empuxos.

Hidrometria: princpios gerais do movimento dos fluidos, teorema da energia
de Bernoulli. Condutos livres ou canais; Hidrometria: processos de medidas
hidrulicas, Raio Hidrulico. Escoamento em condutos. Vazo. Perdas de
carga. Frmulas da perda de carga. Frmula universal da perda de carga.
Frmula da perda de carga unitria. Frmula de Weissbach. Frmula de
Dupuit. Frmula de Darcy. Frmula de Lvy. Frmula de Flamant. Frmula de
Fair-Whipple-Hsiao. Frmula de Mannig. Frmula de Bazin e Kutter. Frmula
de Hazen-Willians.Condutos forados: posio dos encanamentos, clculo
prtico, materiais e consideraes complementares. Clculo de tubulaes
sobre presso. Estaes elevatrias, bombas, linhas de recalque.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
O aluno dever ser capaz de avaliar, identificar, selecionar e classificar

material bibliogrfico pertinente ao assunto pesquisado, elaborar textos
tcnicos, planilhas, formulrios, esquemas e grficos, identificar os materiais e
sistemas construtivos, desenvolver estudos preliminares de projetos,
organizar em formato grfico esboos, anteprojetos e croquis.
Aplicar softwares bsicos. Fazer esboos e esquemas grficos. Elaborar
textos, relatrios e grficos. Identificar equipamentos de gua e esgoto.
Auxiliar no dimensionamento de projetos tcnicos.
AZEVEDO NETO, J. M. Manual de Hidrulica. 8ed. So Paulo: Edgard
Blcher, 2007.ISBN8521202776.
GARCEZ, L. N. Elementos de engenharia hidrulica e sanitria. So
Paulo: Edgard Blucher, 1974.
BAPTISTA, M.; LARA, M. Fundamentos de engenharia hidrulica.
3ed. BeloHorizonte: Editora UFMG..2010.
HWANG, N. H. C. Sistemas de engenharia hidrulica. Rio de Janeiro: Ed.
Prentice Hall do Brasil. 1984.
GILES, Ranald V. Mecnica dos Fluidos e Hidrulica. So Paulo, Mc GrawHill do Brasil.
Bibliografia
Complementar
ERBISTE, P. C. F.Comportas hidrulicas.Rio de Janeiro: Campus, 1987.

VIANNA, M. R. Curso de hidrulica para engenheiros civis. Belo
Horizonte: COTEC. 1989.
NEVES, Eurico Trindade. Curso de hidrulica. Porto Alegre, Editora Globo.
1979.
65/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Geologia
(5 Fase)
GEO22205
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
27
C. H.
Prtica
09
Ementa
Estudo da Terra; Tectnica global e movimento das placas; Vulcanismo e

terremotos; falhas e dobramentos; minerais, ciclo da matria na crosta
terrestre, rochas sedimentares; rochas gneas ou magmticas e rochas
metamrficas; ao geolgica da gua, do gelo e dos ventos; princpios de
estratigrafia; intemperismo e solos.
Pr-Requisitos
-------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Compreender o processo de formao do planeta Terra, sua estrutura e

forma. Entender o processo de formao das rochas e solos bem como
conhecer a sua mineralogia.
Identificar os fenmenos geolgicos que ocorrem no plante Terra, Identificar
as partes que compem a Terra e formam sua estrutura fsica. Identificar os
diferentes tipos de rochas e o ciclo desta matria sobre a crosta terrestre.
Conhecer os processos de formao dos diferentes tipos de solo. Saber
identificar os diferentes tipos de solo com relao sua gnese.
POPP, Jos H. Geologia Geral. 6 ed. Rio de Janeiro: Ed. LTC, 2010.
SANTOS, Alvaro Rodrigues dos. Geologia de Engenharia: conceitos,
mtodos e prticas. 1 ed. So Paulo: O nome da rosa, 2009.
GUERRA, Antonio Jos Teixeira; CUNHA, Sandra Baptista da.
Geomorfologia - Exerccios, Tcnicas e Aplicaes. Rio de Janeiro: Ed.
Bertrand Brasil, 2002.
CHIOSSI, Nivaldo Jos. Geologia de Engenharia. 3 ed. So Paulo. Ed.
Oficina de Textos, 2013.
POMEROL Charles, LAGABRIELLE Yves, RENARD Maurice, GUILLOT
Stphane. Princpios de Geologia. 14 ed. Porto Alegre: Ed. Bookman. 2013
Bibliografia
Complementar
TEIXEIRA, Wilson; TAIOLI, Fabio; Outros; Decifrando a Terra. 2 ed.So

Paulo: IBEP, 2009.
PINTO, Carlos de Souza. Curso Bsico de Mecnica dos Solos em 16
aulas. So Paulo: Oficina de Textos, 2000.
DAS, Braja M., Fundamentos de engenharia geotcnica.Rio de Janeiro:
Thomson Pioneira 2011.
66/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
TEC22205
Tecnologia da Construo Civil I

(5 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Ementa
Limpeza do terreno, demolies, implantao do canteiro de obra,

movimentao de terra, contenes provisrias e definitivas, locao, fundaes
rasas e profundas, superestrutura (pilares, vigas e lajes), frmas, armaduras,
concreto (produzido em obra e dosado em central), concretagem.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Ao final da unidade o aluno dever conhecer as tcnicas necessrias para

executar cada etapa da construo desde a limpeza do terreno at a
concretagem da estrutura.
Acompanhamento e execuo de obras de concreto armado, fiscalizao e
controle dos servios, recebimento e controle dos materiais.
REGO, Nadia Vilela de Almeida. Tecnologia das construes. Rio de Janeiro:
Ao livro tcnico, 2002. ISBN: 8521509367.
Associao Brasileira de Cimento Portland. Mos Obra Pro (Vol 1) Antes de Construir e Problemas Frequentes de Construo, Terreno
e Fundaes, Impermeabilizao. 1a. Ed. So Paulo. Editora Alade.
2013. ISBN: 978-85-7881-202-7.
Associao Brasileira de Cimento Portland. Mos Obra Pro (Vol 2) Estrutura, Alvenaria, Coberturas e Forros. 1a. Ed. So Paulo. Editora
Alade. 2013. ISBN: 978-85-7881-203-4.
RIPPER, Ernesto. Como evitar erros na construo. 2ed. So Paulo: Pini:
1996. ISBN: 8572660674.
AZEREDE,H. A. O edifcio at a sua cobertura. So Paulo: Edgard Blcher,
1977. ISBN9788521201298
Bibliografia
Complementar
Yazigi, Walid. A tcnica de edificar. 9ed. So Paulo: Pini: Sinduscon, 2008.

ISBN9788572662048.
BAUD, Gerard. Manual de Pequenas Construes.Ed. Hemus, Curitiba,
2002. ISBN 8528900355
HIRSCHFELD, Henrique. A construo civil fundamental. So Paulo.

Atlas. 2000. ISBN: 8522441790
67/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ANE22205
(5 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
72
C. H.
Prtica
-
Ementa
Resoluo de estruturas hiperestticas; mtodo das foras: formulao

algbrica e matricial; mtodo dos deslocamentos: formulao matricial; caso
particular - processo de Cross.
Pr-Requisitos
Anlise Estrutural I
Competncias
Capacitar o aluno a determinar esforos internos de Estruturas Hiperestticas.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Estudo do Mtodo dos Deslocamentos, Mtodos dos Esforos e Processo de

Cross para a obteno dos esforos internos de Estruturas Hiperestticas.
Determinao das linhas de influncia em Estruturas Hiperestticas.
MCCORMAC, Jack: Anlise Estrutural - Usando Mtodos Clssicos e
Mtodos Matriciais.Rio de Janeiro: LTC - Livros Tcnicos e Cientficos. 2009.
512p. IBSN 9788521616863
KRIPKA, Moacir: Anlise Estrutural para Engenharia Civil e Arquitetura Estruturas isostticas - 2 ed. So Paulo/SP: PINI. 2009. 240p. ISBN
9788572662499.
UANG, Chia-ming: Fundamentos da Anlise Estrutural - 3 Ed. Rio de
Janeiro/RJ: MCGRAW-HILL. 2009. 816p. ISBN 9788577260591.
FERREIRA DA SILVA JR.,Jaime. Mtodo de Cross. So Paulo: McGraw-Hill:
1975.
SUSSEKIND, Jos Carlos. Curso de Anlise Estrutural, vol1, PortoAlegre:
Ed. Globo, 1979.
Bibliografia
Complementar

Ed. Globo, 1979.
SORIANO, Humberto Lima. Esttica das estruturas. Rio de Janeiro: Cincia
Moderna, 2010.
68/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PRA22205
Ementa
Pr-Requisitos
Projeto arquitetnico
(5 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
02
70
Teoria da Arquitetura. Plano Diretor. Cdigo de Obras. Desenvolvimento de

projeto arquitetnico completo bem como seu memorial descritivo.
Desenho Auxiliado por Computador
Competncias
Desenvolver um projeto arquitetnico completo de acordo com as normas da

ABNT com seus detalhamentos e memorial descritivo.
Habilidades
Reproduzir para a linguagem grfica de um projeto arquitetnico. Elaborar o

memorial descritivo do projeto.
BORGERSON, Jacob Eleake. Manual de desenho tcnico para
engenharia, Rio de Janeiro: LTC, 2010.
Bibliografia
Bsica
NEUFERT, Ernest. A Arte de Projetar em Arquitetura. 6ed. So Paulo: Ed.

MONTENEGRO, Gildo. Desenho Arquitetnico. So Paulo: Ed. Edgard
Blcher, 1978.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT. NBR 6492Representao de projetos de arquitetura. Rio de Janeiro,1994.
----- NBR 13532, Elaborao de projetos de edificaes Arquitetura, Rio
de Janeiro, 1995
Bibliografia
Complementar
SILVEIRA, Samuel Joo da Silveira. Aprendendo Auto CAD 2011: simples e

rpido. Florianpolis/SC: Visual Books, 2011. 316p. ISBN9788575022726.
PAIM, Ado Lopes: Auto CAD Architectural Desktop R3.3. Florianpolis/SC:
Bookstore Livraria Ltda, 2001. ISBN:85-7502-038-2.
SILVEIRA, Samuel Joo da Silveira. AutoCAD 2009 em 3D. Florianpolis/SC:
Visual Books, 2009. 192p. ISBN: 9788575022504.
69/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CAR22205
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Estruturas de Concreto Armado I

(5 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Estudos dos materiais: concreto, ao e concreto armado. Fundamentos do

dimensionamento. Aes de segurana nas estruturas. Durabilidade. Flexo
simples. Cisalhamento. Dimensionamento de vigas. Projeto de formas e
concepo estrutural.
Anlise Estrutural I
Ao final da unidade o aluno dever compreender os procedimentos e exigncias
de projetos e execuo de obras de estruturas correntes de concreto armado,
tornando-o apto a interpretar projetos, acompanhar e fiscalizar a execuo de
obras dessa natureza, bem como conhecer e avaliar as principais solicitaes
esforos a que esto submetidas.
Especificar os materiais, tcnicas, procedimentos e equipamentos necessrios
para a execuo de obras de estruturas de concreto armado. Projetar e
especificar vigas de concreto armado. Desenvolver a concepo estrutural de
obras de concreto armado. Desenvolver o projeto de formas do sistema
estrutural de concreto armado. Acompanhar, executar e fiscalizarobras de
concreto armado. Realizar a leitura e interpretao de projetos de concreto
armado. Determinar a observncia das normas tcnicas e de segurana
pertinentes aos servios.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR6118: Projeto de
estruturas de concreto-procedimento. 2.ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
Bibliografia
Bsica
BOTELHO M. H. C.; Marchetti, O. Concreto Armado - Eu te Amo - Vol. 1 - 7

Edio. So Paulo: Blucher. 2013. ISBN: 9788521207061
BOTELHO M. H. C.; Marchetti, O. Concreto Armado - Eu te Amo - Vol. 2 - 7
ARAJO, Jos Milton de. Projeto estrutural de edifcios de concreto
armado. 2a. Ed. Rio Grande: Dunas, 2009. ISBN: 978-85-86717-07-9
CARVALHO, Roberto Chust; FIGUEIREDO FILHO, Jasson Rodrigues de.
Clculo e detalhamento de estruturas usuais de concreto armado:
segundo a NBR6118: 2003. 2.ed. So Carlos: EDUFSCAR, 2010. 367p.
ISBN:9788576000860.
Bibliografia
Complementar
Mendes Neto, F. Concreto estrutural avanado. So Paulo: Pini, 2009. ISBN:

9788572662215
POLILLO, Adolpho. Dimensionamento de concretoarmado. 5. ed. Rio de
Janeiro: Cientfica, 1979. 463 p.
SILVA, Francisco A. F.Estruturas de concreto:Formas e escoramentos. Rio
de Janeiro: Light, 1998. 168p.,il.
PFEIL, Walter. Concreto armado: dimensionamento. Rio de Janeiro: Ao Livro
Tcnico, 1969. 297 p.
70/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ARH22205
Administrao de Recursos Humanos

(5 Fase)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
--
Ementa
A gesto de recursos humanos no atual contexto das organizaes. Competncias

individuais e competncias organizacionais. Os processos de gesto de recursos
humanos: proviso, aplicao, recompensa, manuteno, desenvolvimento e
monitorao de pessoas. Comportamento organizacional: motivao, liderana,
percepo e feedback. Relaes etnico-raciais no trabalho.
Pr-Requisitos
---------------------------------------
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Conhecer os principais pressupostos tericos que fundamentam a definio de

polticas e prticas de Administrao de Recursos Humanos nas organizaes.
Analisar os processos desenvolvidos nas atividades de Administrao de Recursos
Humanos, refletindo sobre a importncia dos mesmos no contexto organizacional.
Ampliar o universo conceitual e a capacidade analtica referente a temas vinculados
ao comportamento humano no contexto organizacional.
Relacionar-se pessoal e profissionalmente em canteiros de obras, de forma a
melhorar a produtividade. Aplicar conhecimentos tcnicos de Gesto de Pessoas no
ambiente organizacional. Demonstrar capacidade de trabalhar em equipe. Propor
polticas e possibilidades de atuao e interveno no contexto organizacional.
WEIL, Pierre. Relaes humanas na famlia e no trabalho. 49. ed. Petrpolis,
RJ: Vozes, 2000. 246 p. ISBN 8532602525
DAVIS, Keith; NEWSTROM, John W. Comportamento humano no trabalho uma abordagem organizacional. : Pioneira Thomson Learning, 2002. V2.
DUTRA, Joel de Souza. Gesto de pessoas: modelos, processos tendncias
e perspectivas. So Paulo: Atlas, 2002. ISBN: 8522431205
CHIAVENATO, Idalberto. Gesto de pessoas. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2008. 579 p. ISBN 9788535225129.
Bibliografia
Complementar
DUBRIN, Andrew J. Fundamentos do comportamento organizacional.So

Paulo: Cengage Learning, 2008. 471 p., il. ISBN 8522103321.
MILITO, Albigenor. S.O.S: Dinmica de grupo. Rio de Janeiro: Qualitymark,
1999. ISBN: 857303239-1.
MINICUCCI, Agostinho. Relaes humanas. 3. ed. So Paulo: Atlas, 1987.
ETTINGER, Karl E. Relaes humanas. So Paulo: IBRASA, 1993.
71/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
6 FASE
Cdigo
Hidrologia
(6 fase)
HDR22206
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
-
Ementa
Conceito e escopo da hidrologia. Ciclo hidrolgico. Bacia hidrogrfica:

conceito, delimitao e caracterizao fsica. Dinmica dos componentes do
ciclo hidrolgico. guas superficiais e subterrneas. Aspectos qualitativos dos
recursos hdricos. Obteno e anlise de registros hidrolgicos.
Comportamento hidrolgico de bacias hidrogrficas.
Pr-Requisitos
Hidrulica
Competncias
Habilidades
O aluno dever ser capaz de utilizar mtodos hidrolgicos na rea de

engenharia, voltados para projetos de obras hidrulicas, enchentes e
estiagens e ainda aprofunda alguns temas da hidrologia bsica.
Conhecer ciclo hidrolgico e balano hdrico. Conhecer medidas volumtricas,
de rea e de tempo. Determinao de vazes. Identificar e definir as bacias
hidrogrficas. Classificar cursos dgua. Conhecer o escoamento superficial
de guas pluviais.
GARCEZ, L. N. Hidrologia. 2 ed. So Paulo. Edgard Blucher. 1988.

ISBN: 9788521201694.
Bibliografia
Bsica
TUCCI, C. E. M. Hidrologia. Porto Alegre: Editora Universidade. 2000.

ISBN:9788570259240
SOLIMAN, M. M. Engenharia hidrolgica das regies ridas e
semiridas. EDITORA LTC. 2013. ISBN:8521622325
VALLE, C.; DO LAGE, H. Meio ambiente: acidentes, lies e solues.
1 ed. So Paulo: SENAC. 2002. ISBN: 9788539603848
GRIBBIN, J. E. Introduo Hidrulica, Hidrologia e Gesto de guas
Pluviais. So Paulo: Cengage Learning, 2008. ISBN8522106355
Bibliografia
Complementar
Tomaz, P. Clculos Hidrolgicos e Hidrulicos para Obras Municipais.

So Paulo: Navegar, 2011. ISBN: 8587678213
CANHOLI, A.P.Drenagem Urbana e Controle de Enchentes. So Paulo:
Oficina de Texto. 2005. ISBN: 8586238430
SUZUKI, C. Y.; AZEVEDO, A. M; KABBACH JUNIOR, F. I.Drenagem
Subsuperficial de Pavimentos, Conceitos e Dimensionamento. So Paulo:
Oficina de Texto, 2013. ISBN:857975075X
72/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
MSL22206
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Bibliografia
Complementar
Mecnica dos Solos e

Obras de Terra
(6 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Propriedades das partculas do solo, ndices Fsicos do solo, granulometria de

solos, Limites de consistncia dos solos, Capilaridade e Permeabilidade dos
solos, Compactao dos Solos, Tenses no solo: peso prprio, neutra e
efetiva, Tenses verticais devido a cargas aplicadas, teoria do adensamento,
deformaes devido a carregamentos verticais, Clculo de recalques,
elasticidade, plasticidade e reologia, estado de tenses e critrios de ruptura,
classificao dos solos, empuxos de terra, teoria de Rankine e Coulomb,
capacidade de carga dos solos, explorao do subsolo, rebaixamento do
lenol fretico, escavaes e escoramentos, estabilidade de taludes,
barragens de terra.
Geologia
Determinar as propriedades fsico-qumicas dos solos e saber aplic-las nas
obras de engenharia.
Aplicar a problemas reais, as teorias estudadas em sala de aula e no
laboratrio de solos, relativas mecnica dos solos sabendo: determinar as
caractersticas dos solos atravs dos ndices fsicos, granulometria e ndices
de consistncia; calcular possveis recalques nos solos em funo de
diferentes situaes de carregamento, calcular a tenso mxima admissvel
para o solo, classificar os solos, calcular os esforos sobre paramentos
provocados por um solo, utilizar a tcnica de explorao de subsolo
adequadamente, optar por um mtodo de conteno de encostas, identificar
os tipos de barragens de terra e as partes que a compem.
PINTO, Carlos de Souza. Curso Bsico de Mecnica dos Solos em 16
aulas. So Paulo: Oficina de Textos, 2000.
CAPUTO, Homero Pinto. Mecnica dos Solos e suas Aplicaes volumes.
Rio de Janeiro: L. T. C., 2000.
POPP, Jos H. Geologia Geral. 5 ed. Rio de Janeiro: Ed. LTC, 1998.
CHIOSSI, Nivaldo Jos. Geologia de Engenharia. 3 ed. So Paulo. Ed.
Oficina de Textos, 2013.
GERSCOVICH, Denise., Estabilidade de Taludes. 1 ed. So Paulo: Oficina
de Textos, 2012.
DAS, Braja M., Fundamentos de engenharia geotcnica. Rio de Janeiro:
Thomson Pioneira 2011.
FIORI Alberto Pio, CARMIGNANI Luigi. Fundamentos de Mecnica dos
Solos e das Rochas: Aplicaes na estabilidade de taludes. 2 Ed. Oficina
de Textos & UFPR, 2009. 602 p.
SANTOS, Alvaro Rodrigues dos. Geologia de Engenharia: conceitos,
mtodos e prticas. Ed. 1. So Paulo, 2002.
73/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
TEC22206
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Tecnologia da Construo Civil II

(6 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Execuo da alvenaria, instalaes, argamassas, contrapiso, revestimentos,

pintura, esquadrias, cobertura, impermeabilizao, telhado, pavimentao,
jardinagem e limpeza final da obra.
Ao final da unidade o aluno dever conhecer as tcnicas necessrias para
executar cada etapa da construo desde a elevao da alvenaria at a limpeza
final da obra.
Acompanhamento e execuo alvenaria, revestimentos e acabamentos,
fiscalizao e controle dos servios, recebimento e controle dos materiais.
Yazigi, Walid. A tcnica de edificar. 9 ed. So Paulo: Pini: Sinduscon, 2008.
ISBN: 9788572662048.
Associao Brasileira de Cimento Portland. Mos Obra Pro (Vol 3) Esquadrias, Instalaes Eltricas e Hidrulicas. 1a. Ed. So Paulo.
Editora Alade. 2013. ISBN: 978-85-7881-204-1.
Associao Brasileira de Cimento Portland. Mos Obra Pro (Vol 4) Pisos, Revestimento de Paredes, Materiais de Construo. 1a. Ed.
So Paulo. Editora Alade. 2013. ISBN: 978-85-7881-205-8.
AZEREDE, H. A. O edifcio at a sua cobertura. So Paulo: Edgard Blcher,
1977. ISBN9788521201298.
BAUD, Gerard. Manual de Pequenas Construes.Ed. Hemus, Curitiba,
2002.ISBN 8528900355
Bibliografia
Complementar

1996. ISBN8572660674.
LORDSLEEM JUNIOR, A. C. Execuo e inspeo de alvenaria
racionalizada. So Paulo: O nome da Rosa, 2000.ISBN: 85-86872-12-1
REGO, NADIA VILELA DE ALMEIDA. Tecnologia das construes. Rio de
Janeiro: Ao livro tcnico, 2002. ISBN8521509367
74/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CAR22206
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica

(6 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Flexo composta: Flexo com compresso reta e oblqua e Flexo com trao.
Pilares curtos e esbeltos. Noes de instabilidade. Lajes: Macias nervuradas.
Concepo e detalhamentos de projetos.
Estruturas de concreto armado I
Ao final da unidade o aluno dever compreender os procedimentos e
exigncias de projetos e execuo de obras de estruturas correntes de
concreto armado, tornando-o apto a desenvolver projetos, acompanhar e
fiscalizar a execuo de obras dessa natureza, bem como conhecer e avaliar
as principais solicitaes esforos a que esto submetidas. Alm disso, o
aluno estar apto a avaliar a viabilidade tcnica e econmica de tais projetos.
Especificar os procedimentos de execuo dos servios necessrios para as
estruturas de estruturas de concreto armado de edificaes comerciais e
residenciais. Determinar materiais, tcnicas e equipamentos necessrios para
projetar e executar os respectivos servios das estruturas de concreto
armado. Determinar a observncia das normas tcnicas e de segurana
pertinentes aos servios. Acompanhar, executar e fiscalizar obras de concreto
armado. Projetar e especificar as estruturas de concreto armado de unidades
comerciais e residenciais.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT. NBR6118:
Projeto de estruturas de concreto - procedimento. 2.ed Rio de Janeiro:
ABNT, 2007.
Botelho M. H. C.; Marchetti, O. Concreto Armado - Eu te Amo - Vol. 1 - 7
Botelho M. H. C.; Marchetti, O. Concreto Armado - Eu te Amo - Vol. 2 - 7
ARAJO,JosMiltonde.Projeto estrutural de edifcios de concreto armado.
2a. Ed. RioGrande:Dunas,2009.ISBN: 978-85-86717-07-9
segundo a NBR 6118: 2003. 2.ed. So Carlos, SP: EDUFSCAR, 2010. ISBN:
9788576000860.
Bibliografia
Complementar
Mendes Neto, F. Concreto estrutural avanado. So Paulo: Pini, 2009.

ISBN: 9788572662215
POLILLO, Adolpho. Dimensionamento de concreto armado. 5. ed. Rio de
Janeiro: Cientfica, 1979. 463 p.
SILVA, Francisco A. F. Estruturas de concreto: Formas e escoramentos. Rio
de Janeiro: Light, 1998. 168p.,il.
PFEIL, Walter. Concreto armado: dimensionamento. Rio de Janeiro: Ao Livro
Tcnico, 1969. 297 p.
75/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
IEL22206
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Instalaes Eltricas
(6 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
36
C. H.
Prtica
36
Conceito de tenso eltrica, intensidade de corrente eltrica e de potncia

eltrica; condutores eltricos, comandos, tomadas, aterramento; circuitos,
disjuntores, quadros eltricos, eletrodutos; alimentao monofsica, bifsica e
trifsica; Anlise das normas tcnicas e de segurana pertinentes aos
servios. Projetos de instalaes prediais telefnicas e eltricas de baixa
tenso, para unidades residenciais e comerciais.
Ao final da unidade o aluno dever projetar e detalhar as instalaes prediais
telefnicas e eltricas de baixa tenso, para unidades residenciais e
comerciais.
Especificar os procedimentos de execuo dos servios necessrios para
instalaes eltricas de baixa tenso e telefnica de edificaes comerciais e
residenciais. Determinar materiais, tcnicas e equipamentos necessrios para
projetar e executar os respectivos servios de instalaes. Determinar a
observncia das normas tcnicas e de segurana pertinentes aos servios.
Projetar e especificar as instalaes de edificaes comerciais e residenciais.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT. NBR 5410:
Instalaes eltricas de baixa tenso. Rio de Janeiro: ABNT,2004.
CAVALIN, Geraldo; CERVELIN, Severino. Instalaes Eltricas Prediais,
11ed. So Paulo: rica, 2004.
CAVALIN, Geraldo. Instalaes eltricas prediais: Conforme Norma NBR
5410: 2004. 20.ed. So Paulo: rica, 2010. ISBN: 9788571945418.
CREDER,Hlio. Instalaes Eltricas 15ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos, 2010. ISBN: 9788521615675.
HALLIDAY, RESNICK e WALKER. Fundamentos de Fsica Vol. 3. 8ed .Rio
de Janeiro: LTC, 2009, ISBN9788521618379.
Bibliografia
Complementar
NISKIER, Julio: Instalaes eltricas, 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara

Koogan, 2000. 513 p.
NORBERTO NERY: Instalaes eltricas - princpios e aplicaes. So
Paulo: Erica, 2011. 368p. ISBN: 8536503025.
CELESC.E-321.0001- Padronizao de Entrada de Energia Eltrica de
Unidades Consumidoras de Baixa Tenso, 2007. Disponvel
em:<http://portal.celesc.com.br/portal/atendimento/images/e3210001.pdf>
Acesso em: 08 de novembro de 2011.
76/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
IHS22206
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
(6 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Procedimentos de execuo dos servios necessrios para instalaes prediais

de gua fria, gua quente, esgoto sanitrio e guas pluviais de edificaes
comerciais e residenciais. Materiais, tcnicas e equipamentos necessrios para
projetar e executar os respectivos servios de instalaes. Anlise das normas
tcnicas e de segurana pertinentes aos servios. Projetos e especificaes das
instalaes de edificaes comerciais e residenciais.
Hidrulica
Ao final da unidade o aluno dever projetar as instalaes prediais de gua fria,
gua quente, esgoto sanitrio e guas pluviais de edificaes comerciais e
residenciais.
Especificar os procedimentos de execuo dos servios necessrios para
instalaes prediais de gua fria, gua quente, esgoto sanitrio e guas pluviais
de edificaes comerciais e residenciais. Determinar materiais, tcnicas e
equipamentos necessrios para projetar e executar os respectivos servios de
instalaes. Determinar a observncia das normas tcnicas e de segurana
pertinentes aos servios. Projetar e especificar as instalaes de edificaes
comerciais e residenciais.
CREDER, Helio. Instalaes hidrulicas e sanitrias. 6 ed. Rio de Janeiro:
LTC, 1981. ISBN: 852169212X.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 5626: instalao
predial de gua fria. Rio de Janeiro: ABNT, 1998.
-------.NBR 8160: sistemas prediais de esgoto sanitrio-projeto e execuo.
Rio de Janeiro: ABNT, 1999.
-------. NBR 7229: projeto, construo e operao de sistemas de tanques
spticos: procedimento. Rio de Janeiro: ABNT, 1993. 15p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10844:
Instalaes prediais de guas pluviais. Rio de Janeiro: ABNT, 1989. 13p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7198:projeto e
execuo de instalaes prediais de gua quente: procedimento. Rio de
Janeiro: ABNT, 1993. 6p.
Bibliografia
Complementar
AZEVEDO NETO, J. M. Manual de Hidrulica. 8 Ed. So Paulo: Edgard

Blcher, 1982.ISBN 8521202776.
GARCEZ, L. N. Elementos de engenharia hidrulica e sanitria. So Paulo:
Edgard Blucher, 1974. 356 p. ISBN: 8521201850.
VIANNA, Marcos Rocha: Curso de hidrulica para engenheiros civis.Belo
Horizonte: COTEC, 1989.
77/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Sistemas de Transporte
(6 Fase)
STR22206
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Ementa
Concepes da estrutura urbana no sculo XXI. Planos globais e setoriais de

transportes. Metodologia de um plano de transporte. Qualidade dos sistemas
de transportes. Transportes especializados. Aspectos tcnicos e econmicos
das modalidades de transportes. Os transportes no Brasil. Viabilidade
econmica de projetos rodovirios.
Pr-Requisitos
-------
Competncias
Anlises tcnica e econmica dos sistemas de transporte.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Propor diferentes sistemas de transporte. Analisar aspectos tcnicos e

econmicos para diferentes propostas de sistemas de transporte.
DUARTE, Fbio. Introduo mobilidade urbana, Curitiba: Juru, 2007.
NOVAES, Antonio G. Sistemas de transportes: equilbrio Oferta-Demanda.
So Paulo: E. Blcher, 1985.
VASCONCELLOS, E. A..Transporte Urbano, Espao e Equidade: anlise
das polticas pblicas, Editora FAPESP, So Paulo, SP. 1998. ( adquirir)
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS NBR 15599.
Acessibilidade Comunicao na Prestao de Servios. Rio de Janeiro:
ABNT, 2008.
VALENTE, A. M.; et al. Qualidade e Produtividade nos transportes. So
Paulo: Cengage Learning, 2008.
Bibliografia
Complementar
VASCONCELLOS, E. A. Transporte Urbano

desenvolvimento. So Paulo: Annablume, 2003.
nos
pases
em
CAIXETA FILHO, J. V.; MARTINS, R. S. Gesto logstica do transportede

cargas. So Paulo: Atlas, 2001.
VASCONCELLOS, E. A. Transporte e Meio Ambiente: Conceitos e
Informaes. So Paulo: Annablume, 2008.
78/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
7 FASE
Cdigo
FUN22207
Fundaes
(7 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
60
12
Ementa
Generalidades sobre Fundaes. Sondagem para fins de fundaes de

Estruturas. Critrios para seleo e escolha do tipo de fundao. Fundaes
Rasas: Dimensionamento / Capacidade de suporte, Previso de Recalques.
Fundaes Profundas: Dimensionamento / Capacidade de suporte e Previso
de Recalques. Provas de carga em Fundaes. Visitas a obras.
Pr-Requisitos
Competncias
Dimensionar a estrutura de fundaes de uma obra civil.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Interpretar laudos de sondagem. Determinar o tipo de fundao de uma obra

civil. Dimensionar fundaes rasas e profundas.
HACHICH, Waldemir. Fundaes Teoria e Prtica. 2 ed. So Paulo: PINI,
2002. 758 p.
ALONSO, Urbano Rodriguez. Dimensionamento de fundaes profundas.
So Paulo: Edgard Blcher, 2. Ed. 2012, 158 p.
SCHNAID, Fernando. ODEBRECHT Edgar. Ensaios de campo e suas
aplicaes engenharia de fundaes. 2. Ed. So Paulo: Oficina de Textos,
2012. 223 p.
SCHNAID Fernando, MILITITSKY Jarbas, CONSOLI Nilo Cesar. Patologia das
Fundaes. 2. Ed. So Paulo. Oficina de Textos, 2008, 208 p.
VELLOSO Dirceu A., LOPES Francisco R. Fundaes Vol. 1. 2. Ed. So
Paulo. Oficina de Textos, 2011, 225 p.
Bibliografia
Complementar
VELLOSO Dirceu A., LOPES Francisco R. Fundaes Vol. 2: Fundaes

Profundas. 1. Ed. So Paulo. Oficina de Textos, 2010, 352 p.
PINTO, Carlos de Souza. Curso Bsico de Mecnica dos Solos em 16 aulas.
So Paulo: Oficina de Textos, 2000.
ALONSO, Urbano Rodriguez. Exerccio de fundaes, 2. Edio. So Paulo,
Editora Edgar Blcher Ltda., 2010, 197 p.
79/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
SCA22207
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica

(7 Fase)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
20
16
Definies e normas; tratamento do ar, purificao, aquecimento, umidificao,

e refrigerao; sistemas de condicionamento de ar, carga trmica; interpretao
de projeto, meios de conduo do ar, ventilao e exausto, detalhes de
execuo, dimensionamento de dutos e grelhas.
Fundamentos de Fsica em Termodinmica e Ondas
Ao final da unidade o aluno dever gerenciar o processo de execuo de
instalaes de ar condicionado de edificaes comerciais e residenciais.
Interpretar projetos de instalaes de ar condicionado. Especificar as peas da
instalao. Supervisionar a execuo da obra. Determinar a observncia das
normas tcnicas e de segurana pertinentes aos servios.
SILVA, Jesu Graciliano da: Introduo tecnologia da refrigerao e da
climatizao.2 ed. So Paulo/SP: Artliber. 2010. ISBN 9788588098176.
CUNHA, Eduardo Gralada: Elementos de arquitetura de climatizao
natural: mtodo projetual buscando a eficincia nas edificaes. Porto
Alegre/RS: Masquatro, 2006. ISBN 9788599897034.
CREDER, Hlio: Instalaes de ar condicionado. 6.ed. Rio de Janeiro: Livros
Tcnicos e Cientficos, 1988.
JONES, W. P.: Engenharia de ar condicionado.Rio de Janeiro: Campus,
1983.
TORREIRA, Raul Peragallo: Elementos bsicos de ar condicionado. So
Paulo: Hemus, 1976.
Bibliografia
Complementar
Di RIENZO, Cristiane: Memria da refrigerao e do ar condicionado no

Brasil: Uma histria a ser contada. So Paulo: Sindratar, 2004/2007.
SILVA, Remi Benedito da: Manual de refrigerao e ar condicionado.5. ed.
So Paulo: Grmio Politcnico/USP, 1978.
Stoecker, W. F.: Refrigerao e ar condicionado. So Paulo: McGraw-Hill do
Brasil, 1985.
80/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Economia para Engenharia

(7 Fase)
ECN22207
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Ementa
Funo do administrador financeiro, tesoureiro e contador. Noes introdutrias

de matemtica financeira. Juros simples e compostos. Valor presente e valor
futuro. Planos de amortizao de financiamentos (SAC e PRICE). Taxa nominal
e taxa equivalente. Viabilidade mercadolgica. Viabilidade econmica. Taxa
interna de retorno e Valor presente lquido. Financiamento de capital de giro e
dique financeiro. Noes introdutrias
de contabilidade. Fatos contbeis e demonstrativos contbeis. Balano
patrimonial e demonstrativo de resultado do exerccio. ndices de liquidez,
rentabilidade e lucratividade. Depreciao e reposio de equipamentos.
Controle de custos da produo. Custos fixos e variveis. Custos diretos e
indiretos. Compras e administrao de estoque. Curva ABC. Lote econmico.
Economia na engenharia - Ponto de equilbrio.
Pr-Requisitos
-------
Competncias
Entender os princpios e aplicaes da economia/finanas na engenharia.

Gerenciar os recursos financeiros de um projeto.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Dominar noes de matemtica financeira; realizar controle de caixa; averiguar

viabilidade mercadolgica e econmico-financeira de projetos; compreender e
elaborar planos de amortizao de financiamentos; interpretar demonstrativos
contbeis; controlar custos; programar compras e administrar estoques.
CASAROTTO FILHO, Nelson; KOPITTKE, Bruno Hartmut. Anlise de
investimentos. 11. ed. So Paulo: Atlas, 2010. 411 p. ISBN: 9788522457892.
IUDICIBUS, Srgio. Contabilidade introdutria. So Paulo: Atlas, 2012.
ISBN: 9788522458158.
PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemtica financeira: objetiva e aplicada. 7.
ed. So Paulo: Saraiva, 2008. 410 p. ISBN: 850204253-X.
MARION, Jos Carlos. Anlise das demonstraes contbeis. So Paulo:
Atlas, 2005.ISBN: 9788522461295.
CHERRY, Richard. Introduo administrao financeira. So Paulo: Atlas,
1975.
Bibliografia
Complementar
MARION, J. C.; IUDICIBUS, S. Curso de contabilidade para no contadores:

para reas de administrao. economia, direito e engenharia. 7 ed. So
Paulo: Atlas, 2011.
KOTLER, Philip; KEVIN, Lare Keller. Administrao de Marketing. 12. ed.
So Paulo: Prentice Hall, 2006. ISBN 978-8576050018.
CHIAVENATO, Idalberto. Administrao da produo. Uma abordagem
introdutria. Rio de Janeiro: Campus, 2005. ISBN: 8535216308.
81/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PPI22207
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades

(7 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
20
16
Anlise fsico-qumica do fogo, normas de segurana de incndio, sistemas de

preveno contra incndios, elaborao de projeto preventivo de incndio,
aprovao do projeto, detalhes de execuo, elaborao do projeto de
instalao de GLP.
Instalaes Eltricas
Ao final da unidade o aluno dever projetar o sistema preventivo de incndio de
edificaes comerciais e residenciais.
Especificar os procedimentos de execuo dos servios necessrios para o
sistema preventivo de incndio de edificaes comerciais e residenciais.
Determinar materiais, tcnicas e equipamentos necessrios para projetar e
executar os respectivos servios de instalaes. Determinar a observncia das
normas tcnicas e de segurana pertinentes aos servios. Projetar e especificar
o sistema preventivo de incndio de edificaes comerciais e residenciais.
SILVEIRA, Antnio Manoel da: Preveno e combate a incndios: O que voc
deve saber e fazer para evitar prejuzo. 2 ed. Florianpolis: EDEME,
1988.265P.
CAMILLO JR, Abel Batista: Manual de Preveno e Combate a Incndios 15 Ed. So Paulo: Senac So Paulo, 2013. 216P. ISBN: 9788539603695.
Bibliografia
Bsica
SEITO, Alexandre Itiuetal. A segurana contra incndios no Brasil. So

Paulo:
Projeto
Editora,
2008.
Disponvel
online:
http://www.corpodebombeiros.sp.gov.br/novo/Downloads/aseguranca_co
ntra_incendio_no_brasil.pdf
Santa Catarina. Polcia Militar. Corpo de Bombeiros.Norma de segurana
contra incndio. Decreto Estadual n 4.909 de 1994. Florianpolis:
EDEME,1992.
144p.
Disponvel
online:
http://www.cbm.sc.gov.br/dat/nsci/NSCI%2094.pdf
Barros, Benjamim Ferreira de; Borelli, Reinaldo; Souza, Andr Nunes de;
Rodrigues, Jos Eduardo: Spda - Sistemas de Proteo Contra Descargas
Atmosfricas - Teoria, Prtica e Legislao. So Paulo: Erica, 2012. 192p.
ISBN: 9788536504407
SILVA, Valdir Pignatta:Estruturas de ao em situao de incndio. So
Paulo: Zigurate, 2004. 249p.ISBN: 8585570040
Bibliografia
Complementar
SILVA, Valdir Pignatta:Projeto de Estruturas de concreto em situao de

incndio. So Paulo: Blucher, 2012. 237p. ISBN: 9788521206842
PEREIRA, derson Guimares:Segurana Contra Incndios - Sistemas de
Hidrantes e de Mangotinhos. So Paulo: LTR, 2013. 135p.
ISBN:9788536125336
GOMES, Ary Goncalves: Sistemas de Preveno Contra Incndios. Rio de
Janeiro: Intercincia, 1998. 220p. ISBN: 8571930090
82/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PTC22207
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Prtica de Tecnologia de Construo Civil

(7 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
Locao, fundaes e baldrame, frmas, armaduras e concretagem,

impermeabilizao, contrapiso, alvenaria de vedao, revestimento (chapisco,
emboo, reboco e revestimentos cermicos), pintura, esquadrias e cobertura.
Tecnologia de Construo Civil I
Ao final da unidade o aluno dever ter experincia prtica sobre as tcnicas
necessrias para executar cada etapa da construo.
Acompanhamento e execuo de obra, fiscalizao e controle dos servios,
recebimento e controle dos materiais.
VIGORELLI, Rino. Manual prtico do construtor. So Paulo: Editora HEMUS,
2004. ISBN 852890153X. (Adquirir)
CHING, Francis. D. k.; ADAMS, Cassandro. Tcnicas de Construo
Ilustrada. Ed. Bookmann, Porto Alegre, 2010.
1977. ISBN: 9788521201298.
ISBN: 9788572662048.
REGO, Nadia Vilela de Almeida. Tecnologia das construes. Rio de
Janeiro: Ao livro tcnico, 2002. ISBN8521509367
Bibliografia
Complementar

1996. ISBN: 8572660674.
BAUD, Gerard. Manual de Pequenas Construes.Ed. Hemus, Curitiba, 2002.
HIRSCHFELD, Henrique. A construo civil fundamental. So Paulo. Atlas.
2000. ISBN: 8522441790
83/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CNE22207
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Construes Especiais
(7 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Alvenaria estrutural principio de funcionamento, materiais, projeto executivo,

equipamentos, execuo, instalaes, revestimentos e controle de qualidade.
Pr-fabricados fabricao, projetos, sistemas estruturais, ligaes,
equipamentos e tilt-up.
Ao final da unidade o aluno dever ter condies de gerenciar os processos
construtivos em alvenaria estrutural e pr-moldados, conhecendo os princpios
de funcionamento e de execuo desses sistemas.
Identificar a possibilidade do emprego de diferentes sistemas construtivos;
determinar a sequncia de execuo dos servios; fiscalizar e controlar os
servios, e materiais referentes a cada sistema construtivo.
RAMALHO, M; Correia, M. Projeto de edifcios de alvenaria estrutural. So
Paulo: Pini: 2003.
TAUIL, C. A.; Nese, F. J. M. Alvenaria estrutural: Metodologia do projeto,
detalhes, mo de obra, normas e ensaios. So Paulo: Pini, 2010.
ISBN9788572662260.
DEBIS, M. K. E. Concreto pr-moldado: Fundamentos e aplicao. So
Paulo: Grfica da EESC/USP: 2000.
MELO, C. E. E. Manual Munte de projetos em pr-fabricados de concreto.
So Paulo: Pini: 2004. ISBN:8572661522.
Manzione, L. Projeto e execuo de alvenaria estrutural. So Paulo: O
nome da Rosa. ISBN: 85-86872-33-4
Bibliografia
Complementar

1977. ISBN9788521201298.
1996. ISBN8572660674.
Yazigi, Walid. A tcnica de edificar. 9 ed. So Paulo: Pini: Sinduscon, 2008.
ISBN9788572662048.
84/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ADM22207
Administrao para Engenharia

(7 Fase)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Ementa
Conceitos e funes bsicas de administrao aplicada engenharia:

Planejamento (etapas, tipos), Organizao (princpios), Direo (liderana,
motivao e tomada de deciso) e Controle (atividades, tipos). As principais
abordagens
da
Administrao:
Clssica,
Humanista,
Neoclssica,
Estruturalista, Comportamental, Sistmica, Contingencial e Holstica. Evoluo
das funes administrativas e gerenciais. Funes principais da empresa:
produo, pessoal, material, finanas, suprimento e logstica. Viso
contempornea da gesto nas organizaes.
Pr-Requisitos
------------------------
Competncias
Conhecer os principais pressupostos tericos que fundamentam a definio de

prticas de administrao de empresas. Ampliar o universo conceitual e a
capacidade analtica referente a temas vinculados ao processo de
administrao de empresas.
Habilidades
Propor polticas e possibilidades de atuao e interveno no contexto

organizacional. Aplicar conhecimentos tcnicos de administrao no ambiente
organizacional.
Bibliografia
Bsica
Bibliografia
Complementar
CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administrao - Volume 1. 6. ed.

Rio de Janeiro: Elsevier, 2001.385 p. ISBN 8535208496.
CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administrao - Volume 2. 6. ed.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2002.537 p. ISBN 853520850X.
HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P. Empreendedorismo. 5.ed. Porto
Alegre: Bookman, 2004. 592p. ISBN 8536303506
KOTLER, Philip; KEVIN, Lare Keller. Administrao de Marketing. 12. ed.
So Paulo: Prentice Hall, 2006. ISBN 978-8576050018.
MORAES, Anna Maris Pereira de. Introduo administrao. 3. ed. So
Paulo: Prentice Hall, 2004. 290 p. ISBN 8587918923.
SALIM, Csar S. Administrao empreendedora: teoria e prtica usando
estudos de casos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 226 p. ISBN 8535213546.
ZUGMAN, Fabio. Administrao para profissionais liberais. 1. ed. [S.l.]:
Elsevier, 2005. 211 p. ISBN8535216332.
DIAS, Sergio Roberto. Gesto de Marketing. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 2011.
539 p. ISBN 978-8502104174.
85/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PGE22207

Estradas
(7 Fase)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Ementa
Planos Rodovirios Federal e Estadual. Nomenclatura de rodovias. o. Projeto

Geomtrico de Rodovias e Ferrovias. Escolha de Traados. Estaqueamento.
Dimensionamento de Curvas, Superelevao, Superlargura, Distnicia de
visibilidade. Movimentos de terra; Tcnicas construtivas e controle de
terraplenagem. Equipamentos de terraplenagem. Obras de drenagem de rodovias.
Escavao e perfurao.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Bibliografia
Complementar
Interpretar e elaborar projeto geomtrico de estradas, bem como dimensionar e

supervisionar equipes e servios de implantao de estradas
Elaborar clculos relativos ao projeto geomtrico: alinhamento em planta, locao
e concordncia das curvas, locao de curvas, grade, seo transversal da
rodovia. Elaborar memoriais descritivos, laudos e relatrios tcnicos. Executar
clculo analtico de coordenadas topogrficas locais. Conhecer mquinas e
equipamentos e procedimentos para execuo de obras de estradas
Brasil. Departamento Nacional de Estradas de Rodagem. Diretoria de
desenvolvimento Tecnolgico. Div. de Capacitao tecnolgica. Glossrio de
termos tcnicos Rodovirios. - Rio de Janeiro, 1997. Disponvel em:
http://www1.dnit.gov.br/arquivos_internet/ipr/ipr_new/manuais/DNER-700GTTR.pdf.
Brasil. Departamento Nacional de Infra-Estrutura de Transportes. Diretoria de
Planejamento e Pesquisa. Coordenao Geral de Estudos e Pesquisa. Instituto de
Pesquisas Rodovirias. Manual de estudos de trfego. - Rio de Janeiro, 2006.
Disponvel
em:
http://www1.dnit.gov.br/arquivos_internet/ipr/ipr_new/manuais/MANUAL_DE_PRO
JETO_DE_INTERSECOES_Versao_Final.pdf.
Brasil. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Diretoria
Executiva. Inst. de Pesquisas Rodovirias. Manual de projeto geomtrico de
travessias
urbanas.
Rio
de
Janeiro,
2010.
Disponvel
em:
http://ipr.dnit.gov.br/manuais/Manual%20de%20Proj.%20
Geom.%20de%20Trav.%20Urbanas%20-%20Publ.IPR%20740.pdf.
ANTAS, Paulo Mendes. Estradas: projeto geomtrico e de terraplenagem. Rio
de Janeiro: Intercincia, 2010. 282 p.
SENO, Wlastermiler de. Manual de Tcnicas de Projetos Rodovirios. 1. Ed.
PINI, 2008, 758 p.
LEE, S. H.; Introduo ao Projeto Geomtrico de Estradas. Florianpolis:
Editora da UFSC; 2002.
SENO, Wlastermiler de. Manual de Tcnicas de Pavimentao - Vol. I. 2. Ed.
So Paulo. PINI, 1997, 748 p.
SENO, Wlastermiler de. Manual de Tcnicas de Pavimentao - Vol. II. 1. Ed.
So Paulo. PINI, 2001, 671 p.
RICARDO, Hlio de Souza; CATALANI, Guilherme. Manual Prtico de
Escavao - Terraplenagem e Escavao de Rocha. 3. Ed. PINI. 2007, 656 p.
SENO, W. Terraplenagem. So Paulo: Editora da USP, 1980.
86/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
8 FASE
Cdigo
PIN22208
Projeto Integrador II
Engenharia Diagnstica
(8 Fase)
C.H.
C.H.
C.H.
Total Terica Prtica
10
36
26
Ementa
Aplicao de conceitos obtidos nas Unidades Curriculares de Materiais de

Construo e Tecnologia da Construo Civil
Pr-Requisitos
Tecnologia da Construo Civil I e Tecnologia da Construo Civil II.
Habilidades
Elaborao de Laudo Tcnico de Inspeo Predial visando a anlise de

desempenho dos componentes e sistemas construtivos de uma edificao.
Interpretar as normas tcnicas pertinentes; Identificar e mensurar os ndices de
desempenho dos componentes e sistemas construtivos de uma edificao;
elaborar laudo tcnico de inspeo predial; propor solues para se atingir os
ndices de desempenho normatizados; Identificar e avaliar a existncia ou
ausncia de programas de manuteno predial de uma edificao.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT, NBR 15575.
Edificaes Habitacionais Desempenho. Rio de Janeiro, 2013.
Bibliografia
Bsica
VIGORELLI, Rino. Manual prtico do construtor. So Paulo: HEMUS, 2004.

ISBN: 852890153X.
Competncias
CHING, Francis; D. K.; ADAMS, Cassandro. Tcnicas de Construo

Ilustrada. Ed. Bookmann, Porto Alegre, 2010.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT, NBR 9689 Materiais e Sistemas de impermeabilizao. Rio de Janeiro, 1986.
REGO,Nadia Velade Almeida.Tecnologia das construes. Rio de Janeiro: Ao
livro tcnico, 2002.
Bibliografia
Complementar
Associao Brasileira de Cimento Portland. Mos Obra Pro (Vol1) - Antes de

Construir e Problemas Frequentes de Construo, Terreno e Fundaes,
Impermeabilizao.1a. ed. So Paulo. Editora Alade. 2013.
Associao Brasileira de Cimento Portland. Mos Obra Pro (Vol2) Estrutura, Alvenaria, Coberturas e Forros. 1a. ed. So Paulo. Editora Alade.
2013.
HIRSCHFELD, Henrique. A construo civil fundamental. So Paulo. Atlas.
2000.
87/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Legislao e Contratos
(8 Fase)
LEG22208
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
-
Ementa
O que o direito e a justia. Fontes do direito. A lei. Ramos do direito. Diviso

do Poder Judicirio e regras de competncia. O processo civil. Tipos de
processo. Condies da ao. Procedimento ordinrio, sumrio e sumarssimo.
Sequncia de atos processuais. Requisitos da petio inicial. Avaliaes e
percias. Teoria geral dos contratos. Contrato de prestao de servios e
empreitada. Lei 8666 e licitaes. Legislao trabalhista na Constituio
Federal e na CLT. Cdigo de Defesa do Consumidor. Noes de
responsabilidade civil e direito das obrigaes. Responsabilidade civil do
engenheiro. Noes de direito empresarial. Noes de direito e processo
penal. Noes de direito urbanstico: Plano Diretor e Cdigo de Obras.
Legislao profissional: o CREA. Normas tcnicas e o direito.
Pr-Requisitos
-------
Competncias:
Compreender o direito como um sistema presente na vida do profissional da

engenharia.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Relacionar a legislao com as atividades da construo civil. Elaborar

contratos no mbito da engenharia. Conhecer os direitos e deveres atinentes
profisso.
GONZAGA, lvaro; ROQUE, Nathaly. Vade Mecum Jurdico. So Paulo: RT,
2010. ISBN: 8520338836.
FIKER, Jos. Manual prtico de direito das construes. 2. ed. rev. atual.
So Paulo: Leud, 2004.ISBN:9788574562360
BRAGA, PEDRO. Manual de Direito para Engenheiros e Arquitetos.2 ed
Braslia, Editora: Senado Federal, 2007.
LACERDA, Gabriel. Eu tenho direito. 2ed. So Paulo: Leud, 2004. ISBN:
8574581445.
ABUNAHMAN, Srgio Antonio. Curso bsico de engenharia legal e de
avaliaes. 2.ed. So Paulo: Pini, 2000. ISBN: 978-85-7266-202-4.
Bibliografia
Complementar
MEDEIROS JNIOR, J. da R.; FIKER, J. A Percia Judicial. 4 ed. So Paulo,

Editora Leud, 2013. ISBN: 978-85-7456-289-6
MEIRELLES, Hely Lopes. Direito Administrativo Brasileiro. 39 ed. So
Paulo, Editora Malheiros, 2013.
LEGISLAO BRASILEIRA em: www.planalto.gov.br
88/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
SAN22208
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
Questes ambientais e sade pblica. O crescimento demogrfico, local,
regional, nacional e mundial. O urbanismo como modo de vida e suas
conseqncias. Saneamento ambiental e saneamento bsico. gua para
consumo humano / ETAs. Esgotos sanitrios / ETEs e industriais / ETEs.
Limpeza pblica e resduos slidos, solues. Servios funerrios, problema
de saneamento e sade pblica, solues.
Hidrologia
O aluno dever ser capaz de avaliao do grau de complexidade onde se
inserem os problemas do Saneamento na sociedade como um todo: Buscando
a conscincia ecolgica.
Saber correlacionar os elementos dos sistemas sociais, econmico e
antrpico. Caracterizar a importncia da conservao dos recursos naturais.
Identificar aes antrpicas. Identificar o problema e discernir pela escolha da
melhor alternativa tecnolgica.
RICHTER, C. A. Tratamento de lodos de estao de tratamento de gua.
So Paulo: Edgard Blucher, 2001.
Saneamento
(8 Fase)
RICHTER, C. A. e AZEVEDO NETO, J. M. de. Tratamento de gua

tecnologia atualizada. So Paulo: Edgard Blucher, 2005
TOMAZ, Plinio. Rede de esgoto. 1 ed, So Paulo: Editora Navegar, 2012.
ISBN: 9788579260230
DACACH, Nelson Gandur. Saneamento Ambiental. So Paulo: Guanabara
Dois, 1982.
CARVALHO, B. de A. Glossrio de Saneamento e Ecologia. Rio de Janeiro:
Associao Brasileira de Eng Sanitria e ambiental, 1997.
Bibliografia
Complementar
CECA/FNMA. Uma cidade numa Ilha Relatrio sobre os problemas

scio ambientais na Ilha de Santa Catarina. Florianpolis: Insular, 1996.
DACACH, N. G. Sistemas Urbanos de Esgoto. Rio de Janeiro: Guanabara
Dois, 1984.
LEME, Franclio Paes. Engenharia do Saneamento Ambiental. Rio de
Janeiro: LTC, 1984.
89/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
ORC22208
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Oramento de Obras
(8 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
12
60
Levantamento de quantitativo de servios. Composio de preos unitrios por

servio e total. Oramento analtico. Oramento sinttico. Softwares especficos
para oramento.
Elaborar oramentos de obras de Engenharia Civil
Fazer medies e calcular os quantitativos de servios de engenharia civil;
Fazer pesquisa de mercado para cotao de insumos; Aplicar Leis Sociais e
taxa de BDI a oramentos; Utilizar e elaborar composies unitrias; Utilizar
software especfico para oramento de obras de engenharia civil.
LIMMER, Carl V.. Planejamento, Oramentao e Controle de Projetos e
Obras. Rio de Janeiro: L.T.C; 1997; 512p; ISBN: 852161084x.
MATTOS, Aldo Drea. Como Preparar Oramentos de Obras. So Paulo:
PINI; 2006; ISBN: 85-7266-176-X.
TCPO: Tabelas de composies de preos para oramentos. 12 ed. So
Paulo: Pini, 2003; 512p; ISBN: 85-7266-142-5.
NETO, Antonio Vieira. Como Gerenciar Construes. So Paulo: PINI; 1988;
119 p. ISBN 8572660585.
Bibliografia
Complementar
SILVA, Mozart B. da. Manual de BDI - Como incluir benefcios e despesas

indiretas em oramentos de obras de construo civil. So Paulo: Edgard
Blucher, 2006. ISBN: 85-212- 0379-9
CARDOSO, R. S. Oramento de obras em foco: um novo olhar sobre a
engenharia de custos. So Paulo: PINI, 2009. ISBN 9788572662161.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT. NBR 12721:
Avaliao de custos unitrios e preparo de oramento de construo para
incorporao de edifcios em condomnio Procedimento, Rio de Janeiro:
ABNT, 1999.
90/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
EMT22208
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Estruturas Metlicas
(8 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
72
-
Propriedades dos Materiais. Aes e Segurana em Estruturas Metlicas. Peas

Tracionadas. Peas Comprimidas. Flexo (reta e oblqua). Peas Submetidas
Flexo-Compresso. Flambagem. Ligaes (parafusadas e soldadas).
Concepo e detalhamentos de projetos.
Ao final da unidade o aluno dever projetar e detalhar os projetos de estruturas
metlicas de unidades residenciais e comerciais.
estruturas metlicas de edificaes comerciais e residenciais. Determinar
materiais, tcnicas e equipamentos necessrios para projetar e executar os
respectivos servios das estruturas metlicas. Determinar a observncia das
normas tcnicas e de segurana pertinentes aos servios. Acompanhar,
executar e fiscalizar obras de estruturas metlicas. Projetar e especificar as
estruturas metlicas de unidades comerciais e residenciais. Avaliar a viabilidade
tcnica e econmica de tais projetos.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 8800: Projeto de
Estruturas de Ao de Edifcios. Rio de Janeiro:ABNT,2007.
BELLEI, Ildony H. Edifcios Industriais em Ao Projeto e Clculo. 6

ed. So Paulo: PINI, 2010. ISBN: 8572662324
PFEIL, Walter. PFEIL, Michle. Estruturas de Ao Dimensionamento
Prtico. So Paulo: LTC, 2002.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR6123-Foras
Devidas ao Vento em Edificaes. Rio de Janeiro: ABNT, 1990.
FONSECA, Antnio Carlos da. Estruturas Metlicas Clculo, Detalhes,
Exerccios e Projetos. 2 ed. So Paulo: Edgard Blucher, 2005. ISBN:
8521203691
Bibliografia
Complementar
PRAVIA, Zacarias Martin Chamberlain et al.: Projeto e Clculo de Estruturas

de Ao - Edifcio Industrial Detalhado. Rio de Janeiro: Elsevier Campus,
2013. 235p. ISBN: 9788535256000.
GORFIN, Bernardo: Estruturas isostticas. Rio de Janeiro/RJ: LTC - Livros
Tcnicos e Cientficos. 1982. 289p.
91/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PAV22208
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Pavimentao de Estradas
(8 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
54
18
Conceitos e estrutura dos pavimentos; Materiais utilizados na pavimentao;

Dimensionamento de pavimentos.
Projeto Geomtrico e Implantao de Estradas
Especificar materiais para pavimentao e dimensionar pavimentos.
Conhecer materiais utilizados em pavimentao; analisar impactos ambientais;
elaborar memoriais descritivos, laudos e relatrios tcnicos; conhecer a
legislao e normas tcnicas; selecionar materiais bibliogrficos;
DEPARTAMENTO NACIONAL DE INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES.
Manual de Pavimentao. Rio de Janeiro: DNIT, 2006. Disponvel em:
http://ipr.dnit.gov.br/manuais/manual_de_pavimentacao_05_12_06.pdf
DNIT, Mtodos de Projeto de Pavimentos Flexveis. Rio de Janeiro 1981.
Disponvel em: http://ipr.dnit.gov.br/indexnormas.php#
DNIT, Norma DNIT 031/2006 ES: Pavimentos flexveis - Concreto asfltico
Especificao
de
servio.
Disponvel
em:
http://ipr.dnit.gov.br/indexnormas.php
PINTO, S.; PREUSLLER, E. Pavimentao Rodoviria: conceitos
fundamentais sobre pavimentos flexveis. Rio de Janeiro: Brasil Energia,
2002.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. TB 372 - Servios de
Pavimentao. Rio de Janeiro: ABNT, 1990.
SENO, Wlastermiler. Manual de tcnicas de pavimentao: volume 1. 2.ed.
So Paulo: Pini, 2007. v. 1. 761 p.
Bibliografia
Complementar
SENO, Wlastermiler de. Manual de Tcnicas de Pavimentao - Vol. II. 1.

Ed. So Paulo. PINI, 2001, 671 p.
DNIT, Norma DNIT 054/2004 PRO: Pavimento Rgido Estudo de traos de
concreto e ensaios de caracterizao de materiais (procedimento).
Disponvel em: http://ipr.dnit.gov.br/indexnormas.php
DNIT, Norma DNIT 165/2013 EM: Emulses Asflticas para pavimentao.
Disponvel em: http://ipr.dnit.gov.br/indexnormas.php
SENO, W. Pavimentao. 3.ed. rev. e ampl. So Paulo: Grmio Politcnico,
1980.
BAPTISTA, Cyro Nogueira. Pavimentao. Porto Alegre: Editora Globo, 1980.
92/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
Drenagem Urbana
(8 Fase)
DRU22208
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
-
Ementa
Enchentes urbanas: causas e formas de interveno: aes tcnicas,

tecnolgicas, legais e educativas. Aplicabilidade. Sistemas de microdrenagem.
Uso do mtodo racional em estimativas de descargas em reas urbanas,
escoamento em sarjetas e galerias, clculo de redes de microdrenagem.
Sistemas de macrodrenagem. O hidrograma de projeto. Chuva de projeto,
clculo da precipitao efetiva. Princpios do hidrograma unitrio, hidrograma
triangular e adimensional do SCS. Obteno de um hidrograma de projeto.
Sistemas de macrodrenagem. Canais urbanos de drenagem. Reservatrios de
deteno.
Pr-Requisitos
Hidrologia
Competncias
Concepo e planejamento dos sistemas de drenagem urbana. Estudos

hidrolgicos e critrios para dimensionamento hidrulico. Dimensionamento de
sistemas de microdrenagem: captao das guas pluviais, galerias e pequenos
canais. Dimensionamento do sistema de macrodrenagem: canais, bueiros e
transies.
Habilidades
Concepo e planejamento de micro e macro drenagem urbana.

RIGHETTO, Antnio Marozzi ET AL. Manejo de guas pluviais urbanas. Rio
de Janeiro: ABES, 2009.
Bibliografia
Bsica
NBR 12266 - (NB 1349) Projeto e Execuo de Valas para Assentamento

de Tubulao de gua e Esgoto ou Drenagem Urbana. ABNT, 2013.
NBR 15645:2008 Execuo de obras de esgoto sanitrio e drenagem de
guas pluviais utilizando-se tubos e aduelas de concreto. ABNT, 2013.
TUCCI Carlos E. M., Inundaes Urbanas. 1. Ed. So Paulo. ABRH. 2007.
CANHOLI, Aluisio Pardo. Drenagem Urbana e Controle de Enchentes. So
Paulo, Oficina de textos, 2005.
NBR 8216:1983 Irrigao e drenagem - Terminologia. ABNT, 2013.
Bibliografia
Complementar
SUZUKI Carlos Y.; AZEVEDO , ngela Martins; KABBACH JUNIOR, Felipe

Issa.
Drenagem
Subsuperficial
de
Pavimentos:
Conceitos
e
Dimensionamento. 1. Ed. Oficina de Textos. 2013, 240 p.
CANHOLI, Alusio Pardo. Drenagem urbana e controle de enchentes. So
Paulo: Oficina de Textos, 2005. 302 p.
PRUSKI, Fernando Falco; BRANDO, Viviane dos Santos; SILVA, Demetrius
David da. Escoamento superficial. 2. ed. Viosa, MG: UFV, 2010. 87 p.
93/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
SHT22208
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica

(8 fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
--
Conceitos bsicos envolvendo segurana do trabalho. Estatsticas sobre

acidentes do trabalho. Custos envolvendo acidentes do trabalho. Cuidados com
a segurana na realizao de servios de demolio; instalao do canteiro de
obras; escavaes; concretagem; confeco e montagem de formas; confeco
e montagem de armaduras; transporte, manuseio, armazenagem e estocagem
de materiais; vedaes; revestimentos; cobertura; instalaes eltricas e
hidrossanitrias e pintura. Cuidados com a segurana na operao e utilizao
de mquinas, veculos, ferramentas e equipamentos diversos. Preveno e
combate a incndio. Procedimentos de segurana contra queda pessoas e
materiais e para o trnsito de pessoas no canteiro de obras. Equipamentos de
proteo individual e coletiva. Higiene do trabalho e condies mnimas para
arranjo fsico e dimensionamento das reas de vivncia. Estudo das normas
regulamentadoras, especialmente da NR-18.
Fazer cumprir as normas de segurana e higiene do trabalho no canteiro de
obras
Compreender os riscos envolvidos na realizao de atividades de construo.
Conhecer os principais equipamentos e metodologias utilizados na preveno
de acidentes em atividades de construo. Fazer uso correto dos equipamentos
de proteo individual e coletiva, bem como cobrar o seu emprego por colegas
de trabalho.
CARDELLA, Benedito. Segurana no Trabalho e Preveno de Acidentes
Uma abordagem Holstica. So Paulo: Atlas, 2010.
Normas Regulamentadoras em: www.mte.gov.br
ROUSSELET, Edison da Silva; FALCO, Cesar. Manual Tcnico de

Segurana do Trabalho em Edificaes Prediais. Rio de Janeiro: Ed.
Intercincia, 1999. ISBN: 857193018X.
BENITE, Anderson Glauco. Sistema de gesto da segurana e sade no
trabalho. So Paulo: PINI, 2004. ISBN85-86872-36-9.
DE CICCO, F. M. G. A. F. et al. A segurana, higiene e medicina do

trabalho na construo civil. 2 ed. So Paulo: Fundacentro, 1983.
Bibliografia
Complementar
PACHECO JR., Waldemar. Qualidade na Segurana e Higiene do Trabalho.

So Paulo: Atlas, 1995. ISBN: 85-224-1236-7.
TEIXEIRA, Pedro L. L. Segurana do trabalho na construo civil. 1

ed., So Paulo: Navegar Editora, 2010. ISBN: 9788579260100
AGUIAR, C. F. L.; SA, A. S. Manual prtico NR-18 Condies e meio
ambiente de trabalho na indstria da construo. 1 ed. So Paulo:
LTR, 2010. ISBN: 9788536115214.
94/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
9 FASE
Cdigo
PRG22209
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Programao de Obras
(9 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
72
-
Rede de precedncia; estudo da Rede PDM; cronograma fsico; cronograma

financeiro; oramento operacional; Curva ABC; Curva S; Linha de Balano.
Oramento de Obras
Fazer a programao de obras de Engenharia Civil.
Elaborar cronograma fsico; Elaborar cronograma de desembolso; Elaborar
planejamento de curto prazo. Identificar os materiais de maior importncia
financeira. Determinar metas de produtividade.
LIMMER, Carl V. Planejamento, Oramentao e Controle de Projetos e
Obras. Rio de Janeiro: L.T.C; 1997; ISBN:852161084x.
MATTOS, Aldo Drea. Planejamento e controle de obras. 1 ed. So Paulo:
Pini, 2010. ISBN: 98788572662239.
GOLDMAN, Pedrinho. Introduo ao Planejamento e Controle de Custos na
Construo. 4 ed.So Paulo: PINI. 2004 ISBN: 9788572661553
ANTILL, James M. CPM Aplicado s construes; Rio de Janeiro: L.T.C.,
1968.
MATTOS, Aldo Drea. Como Preparar Oramentos de Obras. SoPaulo:
PINI; 2006; ISBN: 85-7266-176-X.
Bibliografia
Complementar
BERNARDES, M. M. S. Planejamento e Controle da Produo para

empresas de Construo Civil. Rio de Janeiro: L.T.C.; 2003.
HIRSCHFELD, Henrique. Planejamento com PERT-COM e anlise do
desempenho. So Paulo: Atlas, 1978.
GUEDES, Milber Fernandes. Caderno de Encargos. 4 ed. Ed. Pini, So
Paulo, 2004.
95/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PCO22209
C. H.
C. H.
C. H.
Planejamento e Implantao
Total Terica Prtica
de Canteiros de Obra
(9 Fase)
36
36
Conceitos bsicos (Definio de planejamento de canteiros/Objetivos do
planejamento de canteiros/Tipos de Canteiros). O Processo de Planejamento de
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Canteiros de Obra (Diagnstico de canteiros de obra / Padronizao /

Planejamento do canteiro/Programa de manuteno da organizao do
canteiro). Diretrizes para o Planejamento de Canteiros de Obra (Tipologia das
instalaes provisrias / Instalaes provisrias: reas de vivncia e de apoio /
Instalaes provisrias: acessos obra e tapumes / e armazenamento de
materiais/Elevador de carga/Elevador de passageiros).
Administrar canteiro de obras nos aspectos de organizao espacial, compras,
armazenamento, segurana no trabalho e transporte interno.
Elaborar planejamento fsico do canteiro de obras; organizar depsitos e
almoxarifados; planejar os sistemas de transporte da obra, dominar os
trmites para a aprovao de projetos, obteno de licenas e alvars; aplicar
ergonomia as atividades da construo civil; determinar os procedimentos e
equipamento necessrios para a segurana e higiene do trabalho em obras de
construo; realizar compras; organizar estoques, transporte de materiais e
equipamentos.
SOUZA, Ubiraci Espinelli Lemes de. Como reduzir perdas nos canteiros:
manual de gesto do consumo de materiais na construo civil. So
Paulo: Pini, 2005. 128p.:il.
PIANCA, Joo Baptista. Manual doconstrutor. 8. ed. Porto Alegre: Globo,
1976. 5 v.
SAURIN, T. A.; FORMOSO, C. T. Planejamento de canteiros de obra e
gesto de processos. Porto Alegre: ANTAC, 2006.(disponvel em
http://www.habitare.org.br/publicacoes_recomendacao_vol3.aspx)
CHAGAS, L. R. B. Engenharia da Construo: Obras de grande porte.
So Paulo: PINI, 2008.
BRASIL - MINISTRIO DO TRABALHO E EMPREGO. Recomendao
Tcnica de Procedimentos: Instalaes Eltricas Provisrias em
Canteiros de Obras. So Paulo: FUNDACENTRO, 2007.
Bibliografia
Complementar
MATTOS, A. D. Planejamento e controle de obras.So Paulo:PINI, 2010.

GUEDES, M. F. Caderno de Encargos. 4 Edio, SP:PINI:2004.
SOUZA, Ubiraci Espinelli Lemes de. Projeto e implantao do canteiro. : O
nome da Rosa, 2000. 96 p.
THOMAZ, Ercio. Tecnologia, Gerenciamento e Qualidade na Construo.
Ed. Pini, So Paulo, 2001.
96/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
EMD22209
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Estruturas de Madeira
(9 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
72
-
Anlise da estrutura interna do material. Ortotropia do comportamento

mecnico da madeira. Trao, compresso e cisalhamento paralelo s fibras.
Compresso e trao transversal e inclinada s fibras. Flexo simples.
Solicitao de peas mltiplas. Ligaes. Concepo e detalhamentos de
projetos.
Mecnica Dos Slidos II
Ao final da unidade o aluno dever projetar e detalhar os projetos de
estruturas de madeiras de unidades residenciais e comerciais.
estruturas de madeiras de edificaes comerciais e residenciais. Determinar
materiais, tcnicas e equipamentos necessrios para projetar e executar os
respectivos servios das estruturas de madeiras.Determinar a observncia das
normas tcnicas e de segurana pertinentes aos servios.Acompanhar,
executar e fiscalizar obras de estruturas de madeiras.Projetar e especificar as
estruturas de madeiras de unidades comerciais e residenciais.Avaliar a
viabilidade tcnica e econmica de tais projetos.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 7190: Projeto
de estruturas de madeira. Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
MOLITERNO, Antnio. Caderno de projetos de telhads em estruturas de
madeira. 4 ed. So Paulo: Edgard Blucher,2010.
PFEIL, Walter. Estruturas de Madeira. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012..
ISBN: 9788521613855 .
REBELLO, Yopanan. Estruturas de Ao, Concreto e Madeira. So Paulo:
Zigurate, 2005.
Bibliografia
Complementar
CALIL JUNIOR, Carlito; MOLINA,J ulio Cesar: Coberturas em estruturas de

madeira: exemplos de clculo. So Paulo: Pini, 2010.207p.
NUTSCH, Wolfgang; PESCHEL, Peter: Manual de tecnologia da madeira.
So Paulo: Blucher, 2008. 354 p. ISBN: 9788521204367
SZCS, Carlos Alberto et al. Estruturas de Madeira, UFSC, Florianpolis,
2008. disponvel em: http://www.giem.ufsc.br/upload/20090317173248.pdf
97/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PIN22209
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Projeto Integrador III

Compatibilizao de Projetos
(9 Fase)
C.H.
C.H.
C.H.
Total Terica Prtica
26
36
10
Aplicao de conceitos e tcnicas construtivas e de projetos visando

compatibilizar os projetos: arquitetnico, eltrico, hidrossanitrio, estrutural e
outros de uma edificao.
Capacidade de interpretao de projetos de uma edificao; capacidade de
observar incongruncias quando da sobreposio dos diversos projetos de uma
edificao; Capacidade de propor solues para a resoluo de problemas de
incompatibilidades identificadas.
Ter uma viso geral e integradora dos projetos de uma edificao identificando
os possveis conflitos ou incompatibilidades, propondo solues aos desafios
encontrados.
CAMILLO JR, Abel Batista: Manual de Preveno e Combate a Incndios 15 Ed. So Paulo: Senac So Paulo, 2013.
Silva, Jesu Graciliano da: Introduo tecnologia da refrigerao e da
climatizao.2 ed. So Paulo/SP: Artliber. 2010.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR5626: instalao
predial de gua fria. Rio de Janeiro:ABNT,1998.
SILVA, Valdir Pignatta:Estruturas de ao em situao de incndio. So
Paulo: Zigurate, 2004. 249p.
SILVA, Valdir Pignatta: Projeto de Estruturas de concreto em situao de
incndio. So Paulo: Blucher, 2012. 237p.
Bibliografia
Complementar
JONES, W. P.: Engenharia de ar condicionado. Rio de Janeiro: Campus,

1983. 505p.
CUNHA, Eduardo Gralada: Elementos de arquitetura de climatizao
natural: mtodo projetual buscando a eficincia nas edificaes. Porto
Alegre/RS: Masquatro, 2006. 188p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR8160: sistemas
prediais de esgoto sanitrio - projeto e execuo. Rio de Janeiro, 1999.73p.
98/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
GAM22209
Gesto Ambiental
(9 Fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
27
09
Ementa
Normas ambientais: o que so normas ambientais e como influenciam os

negcios. Processo de Licenciamento Ambiental: AIA, EIA/RIMA, LAP, LAI,
LAO. Princpios da srie de normas ISO 14.000: histrico, definio, estrutura
organizacional, composio da srie de normas isso 14.000. Processos de
certificao. ISO 9000. Sistema de gesto ambiental (SGA): conceitos bsicos,
requisitos legais, requisitos contratuais, melhoria interna, certificao de
terceiros, avaliaes mltiplas reduzidas, o mercado, etapas do sistema de
gerenciamento ambiental, comprometimento e liderana de alta administrao,
diagnstico da situao atual, poltica ambiental, planejamento, avaliao dos
custos ambientais, aspectos ambientais, requerimentos legais e outros,
objetivos e metas, recursos necessrios, programas de gerenciamento,
situaes de emergncia, implementao e operao, conhecimento,
habilidade e treinamento, documentao do SGA, controle operacional,
prontido para emergncias e atendimento, monitoramento e avaliao auditoria, reviso do SGA - melhoria contnua, principais vantagens do SGA.
Pr-Requisitos
Competncias
Elaborar programa de gesto ambiental para a construo civil
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Bibliografia
Complementar
Saber correlacionar entre si os elementos componentes dos sistemas sociais,

econmico e meio ambiente. Caracterizar a importncia da conservao dos
recursos naturais. Identificar aes antrpicas nocivas ao meio ambiente e ao
prprio homem. Identificar problemas ambientais gerados pela indstria da
construo civil e atividades correlatas.
MILLER Jr., G. Tyler, Cincia Ambiental. 11 ed. So Paulo: Thomson. 2006.
SNCHEZ, Luis Enrique. Avaliao de impacto ambiental: conceitos e
mtodos. So Paulo: Oficina de Textos, 2008. 495 p.
LA ROVERE, E. L. Manual de auditoria ambiental. Rio de Janeiro: Quality
Mark, 2001.
DEMAJOROVIC, Jacques. Sociedade de risco e responsabilidade socio
ambiental. So Paulo: Ed. SENAC, 2003.
CAMPOS, Edson Tel. Expanso Imobiliria e Seus Impactos Ambientais
em Florianpolis. 1ed Florianpolis: Insular, 2004.
CHIOSSI, Nivaldo Jos. Destruindo o Planeta Terra. Editora AM. 2009.
SANTOS, Rozely Ferreira dos. Planejamento Ambiental: Teoria e Prtica. 1
ed. So Paulo. Oficina de Textos, 2004. 184p.
Conselho Nacional do Meio Ambiente. Resolues do Conama. Ministrio do
Meio Ambiente. Edio Especial Rio + 20, Braslia, 2012.
99/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PTC22209
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Projeto de Trabalho de Concluso de Curso

(9 fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
-
Definio de tema e problemtica do trabalho a ser desenvolvido. O

regulamento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) do IFSC - Campus
Florianpolis. Estruturao do projeto de TCC. Consulta bibliografia
pertinente. Elaborao de uma metodologia a ser adotada na soluo do
problema proposto. Elaborao do cronograma de atividades para a realizao
do TCC. Redao do Projeto de TCC. Defesa do Projeto de TCC.
2520 horas cursadas
Metodologia de Pesquisa
Propor uma metodologia, com base em referncias bibliogrficas, para soluo
de um problema de engenharia civil contextualizado nos temas desenvolvidos
durante o curso.
Escrever e apresentar documento em forma de projeto de monografia. Realizar
apresentaes orais. Defender uma proposta de trabalho.
ALVES, Magda. Como Escrever Teses e Monografias. Um Roteiro Passo a
Passo. 2a Ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2006; ISBN: 9788535222128.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto
da. Metodologia cientfica. 6. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. 162
p., ISBN 9788576050476.
ASSOCIAOBRASILEIRA DE NORMASTCNICAS ABNT. NBR 10719:
Bibliografia
Complementar
______. NBR 6024: numerao progressiva das sees de um documento.

Rio de Janeiro, 2003.
100/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CLE22209
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Concepo e Lanamento de
Estruturas
(9 fase)
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
10
C. H.
Prtica
26
Lanamento do projeto; ferramentas de captura; preparao preliminar do
arquitetnico;
lanamento
da
estrutura;
anlise
da
estrutura;
dimensionamento das vigas, lajes, pilares, escadas e fundao;
detalhamento das armaduras; desenho de formas e tpicos especiais.
Ao final da unidade o aluno dever saber conceber e lanar estruturas de
concreto armado.
Elaborar o projeto de concreto armado com os detalhamentos das armaduras
e desenho de formas.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. ABNT NBR 6118:
Projeto de estruturas de concreto - procedimento. Rio de Janeiro: ABNT,
2007.
ARAUJO, Jos Milton de. Curso de Concreto Armado. Ed Dunas. Rio
Grande. 2003.
CARVALHO, Roberto Chust; PINHEIRO, Libnio Miranda. Clculo e
detalhamento de estruturas usuais de concreto armado. So Paulo:
PINI, 2009. ISBN 9788572661881.
BOTELHO, Manoel Henrique Campos: Concreto armado, eu te amo. 2.ed.
So Paulo : Edgard Blcher, 2004. ISBN: 852120333-0.
Bibliografia
Complementar

segundo a NBR 6118:2003. 2. ed. So Carlos, SP: EDUFSCAR, 2010. 367
p. ISBN: 9788576000860.
SILVEIRA, Samuel Joo da. Auto Cad 2009 em 3D. Florianpolis. Visual
Books, 2009. ISBN 9788575022504.
Projeto e execuo de fundaes. Rio de Janeiro: ABNT, 2010.
Foras devidas ao vento em edificaes. Rio de Janeiro: ABNT, 2013.
101/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
10 FASE
Cdigo
TCC22210
Trabalho de Concluso de Curso

(10 fase)
C. H.
Total
108
C. H.
C. H.
Terica Prtica
108
Ementa
Desenvolvimento da metodologia proposta no Projeto de Trabalho de

Concluso de Curso. Anlise de resultados fundamentada na bibliografia.
Identificao das deficincias e mritos do trabalho realizado. Concluso do
trabalho com base nos dados obtidos. Redao de documento em forma de
Monografia. Apresentao oral e defesa do TCC.
Pr-Requisitos
Projeto de Trabalho de Concluso do Curso
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Executar uma metodologia de trabalho previamente definida, analisar dados

obtidos e tecer concluses sobre estes dados, fundamentando-as com a
bibliografia pertinente.
Organizao para realizao de um trabalho proposto. Capacidade para
tratamento de dados e sua apresentao. Redao de documento em forma
de monografia.
Desenvoltura para fazer apresentaes orais. Conhecimento terico e/ou
prtico para defesa um trabalho realizado.
ALVES, Magda. Como Escrever Teses e Monografias. Um Roteiro Passo a
Passo. 2a Ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2006; ISBN: 9788535222128.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto
da. Metodologia cientfica. 6. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
162 p., ISBN 9788576050476.
ASSOCIAOBRASILEIRA DE NORMASTCNICAS ABNT. NBR 10719:
Bibliografia
Complementar
______. NBR 6024: numerao progressiva

documento. Rio de Janeiro, 2003.
das
sees
de
um

102/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
EST22210
Estgio Profissionalizante
(10 fase)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
160
160
Ementa
Orientao geral sobre as normas e avaliao do estgio, Discusso e

apresentao dos estgios e orientadores, definio do cronograma e
metodologia do trabalho a ser desenvolvido. Elaborao e apresentao de
relatrios sobre atividades de estgio.
Pr-Requisitos
2160 horas.
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Ao final do estgio o aluno dever ter a vivncia no mundo do trabalho,

facilitando sua adequao vida profissional permitindo a integrao dos
diferentes conceitos vistos ao longo da sua vida escolar.
Integrar a teoria e prtica dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Posicionar-se criticamente como profissional, a partir da compreenso clara do
seu papel no contexto social, dentro de uma perspectiva emancipatria.
Evidenciar a formao de profissionais com competncia tcnica, social e
administrativa, capazes de intervir na realidade social e organizacional.
BRASIL.Lein.11.788,de25desetembrode2008.Dispesobreoestgiodeestudante
s.Disponvelem:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato20072010/2008/lei/l11788.htm>Acessoem:08denovembrode2011.
FREITAS, Helena Costa Lopes de: O Trabalho como princpio articulador na
prtica de ensino e nos estgios. Campinas: Papirus, 2006.
NISKIER, Arnaldo; NATHANAEL, Paulo: Educao, Estgio e Trabalho.

So Paulo: Integrare Editora, 2006. 232p. ISBN: 8599362100
REIS, Jair Teixeira dos: Relaes de Trabalho - Estgio de Estudantes. 2
Ed. So Paulo:Ltr, 2012. 204p.
OLIVEIRA, Raquel Gomes de: Estgio Curricular Supervisionado.Jundia/SP:
Paco e Littera Editorial, 2011. 260 p. ISBN: 9788564367494
IFSC. Normas para o Relatrio de Experincia Profissional. Disponvel em:
www.Continente.ifsc.edu.br/
Bibliografia
Complementar
GONALVES, Eliane Salete Bareta; BIAVA, Lurdete Cadorin. Manual para

elaborao do relatrio de estgio curricular. Florianpolis: CEFET, 2005.
53p.
IFSC. Normas para o Relatrio de Experincia Profissional. Disponvel em:
www.Continente.ifsc.edu.br/
103/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
OPTATIVAS
Cdigo
FFM22210
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Fundamentos em Fsica Moderna

(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Relatividade e Fundamentos da Fsica Moderna (Introduo teoria da

relatividade restrita. A teoria cintica da matria. A Quantizao da radiao,
da carga eltrica e da energia. Modelos atmicos clssicos. Propriedades
ondulatrias das partculas. Equao de Schrdinger. Partculas elementares.
A descrio clssica da matria e da luz, Os raios X, A radiao de corpo
negro, A quantizao de energia, Efeito fotoeltrico, Efeito Compton, A
hiptese de Louis de Broglie, Partcula livre, Poos e Barreiras de Potencial,
Oscilador harmnico, tomo de Hidrognio, Princpio de Incerteza de
Heisenberg, O spin e a estrutura atmica, As antipartculas e a produo de
pares.)
Calculo Vetorial
pertinentes ao curso.
Interpretar, analisar, relacionar, equacionar e resolver sistemas fsicos
empregados ao curso.
HALLIDAY, RESNICK e WALKER. Fundamentos de Fsica tica e Fsica
Moderna. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009 ISBN 9788521618386
TIPLER, PAUL A. e LLEWELLYN, Ralph A. Fsica Moderna. 6 ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2010 ISBN 9788521617686
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A. Fsica III tica e Fsica
Moderna - 12 ed. So Paulo: Pearson Education, 2008 ISBN 9788588639355
NUSSENZVEIG, H. Moyss. Curso de Fsica Bsica tica, Relatividade e
Fsica Moderna. 4 ed. So Paulo: Edgard Blcher
HALLIDAY, RESNICK e WALKER. Fundamentos
Eletromagnetismo 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009
de
Fsica
TIPLER, Paul A. Fsica para Cientistas e Engenheiros - Eletricidade,

Magnetismo e tica. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009
Bibliografia
Complementar
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A. Fsica III Eletromagnetismo.

12 ed. So Paulo: Pearson Education, 2008
HALLIDAY, RESNICK e WALKER. Fundamentos de Fsica - Gravitao,
Termodinmica e Ondas. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009
Oscilaes e Ondas, Termodinmica. 6 ed.Rio de Janeiro: LTC, 2009
YOUNG, Hugh D. e FREEDMAN, Roger A. Fsica II Termodinmica e
Ondas. 12 ed. So Paulo: Pearson Education, 2008.
104/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CAR22210
Estruturas de Concreto Armado III

(optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
Terica
72
C. H.
Prtica
-
Ementa
Dimensionamento de Estruturas em Concreto Armado: Escadas,

Reservatrios, Muros de Arrimo, Vigas Toro e Lajes Puncionadas.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Esta unidade d continuidade s unidades de Estruturas de Concreto I e II,

sendo a terceira de uma seqncia de unidades que visam capacitar o aluno a
compreender os fundamentos e desenvolvimento de projeto de estruturas
correntes em concreto armado, fornecendo subsdios tericos e prticos que o
habilitem a projetar, acompanhar e fiscalizar a execuo de tais estruturas. Os
contedos desta unidade esto relacionados aos das Estruturas de Concreto
Armado I e II, bem como s de formao bsica da rea de estruturas, tais
como: Anlise Estrutural, Mecnica dos Slidos e Pontes.
Fornecer uma viso ampla sobre o dimensionamento de estruturas em
concreto armado, desde o clculo dos esforos atuantes at o detalhamento
de seus elementos estruturais.
estruturas de concreto, Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
BOTELHO, Manoel Henrique Campos. Concreto armado eu te amo.Volume 1. So Paulo: Edgard Blcher, 2013.
BOTELHO, Manoel Henrique Campos. Concreto armado eu te amo.Volume 2. So Paulo: Edgard Blcher, 2013.
PFEIL, Walter. Concreto armado.Rio de Janeiro: LTC, 1985.
FERREIRA, Jos Zamarion Diniz. Manual para Clculo de Concreto
Armado e Protendido Companhia Siderurgica Belgo Mineira, 1970
Bibliografia
Complementar
ARAJO, Jos Milton de. Curso de Concreto Armado. Rio Grande: Dunas,
2003.
MONTOYA, J. Hormigon armado. Barcelona: Editorial Gili, 1973
Mendes Neto, F. Concreto estrutural avanado. So Paulo: Pini, 2009.
ISBN: 9788572662215
105/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PTS22210
Pontes
(optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Ementa
Introduo, elementos e aes a considerar. Concepo de projeto completo de

uma ponte com: superestrutura composta por duas vigas principais,
transversinas, alas, cortinas e lajes; Mesoestrutura formada por pilares e
aparelhos de apoio; Infraestrutura em fundao direta. Consideraes sobre
superestrutura em laje e celulares em grelha.
Pr-Requisitos
Projeto de Estruturas de Concreto Armado II
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Esta unidade finaliza, dentro dos objetivos do Curso, uma sequncia de

unidades que visam capacitar o aluno a compreender os fundamentos e
desenvolvimento do projeto de pontes de concreto armado, fornecendo-lhe
subsdios tericos e prticos que o habilitem a projetar, acompanhar, fiscalizar a
execuo de tais estruturas. Contribui para desenvolver, no aluno, capacidades
como: a aplicao de conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos;
interpretao de resultados; avaliao crtica de ordem, grandeza e significncia
numricas; supervisionar, elaborar e coordenar projetos afetos a esta rea e
avaliar a viabilidade tcnica e econmica de tais projetos.
Analisar os elementos que compem a superestrutura, mesoestrutura e
infraestrutura de uma ponte. Dimensionar os elementos estruturais de acordo
com as Normas pertinentes.
MARCHETTI, O. Pontes de concreto armado. Rio de Janeiro: Edgard
Blucher, 2008. ISBN: 9788521204404
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR7187:.Projeto de
pontes de concreto armado e de concreto protendido - Procedimento. Rio
de Janeiro, 2003.
_____. NBR7188. Carga mvel rodoviria e de pedestres em pontes,
viadutos, passarelas e outras estruturas. Rio de Janeiro: ABNT, 2013.
estruturas de concreto - Procedimento. Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
FERREIRA DINIZ, Jos Zamarion. Manual para Clculo de Concreto Armado
e Protendido. Belo Horizonte:Companhia Siderurgica Belgo Mineira, 1970
Bibliografia
Complementar
LEONHARDT, F.; MONNIG, E. Construes em Concreto Armado Volume

6. Rio de Janeiro: Intercincia, 1978.
CARVALHO, ROBETO CHUST. Estruturas em Concreto Protendido. 1.ed.
So Paulo: PINI, 2012.
106/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CPR22210
Projeto e Execuo de Concreto

Protendido
(optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Ementa
Introduo. Materiais empregados. Sistemas de protenso. Flexo. Fissurao.

Traado da armadura. Perdas de protenso. Cisalhamento. Tpicos especiais.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Esta unidade complementa as unidades de Concreto Armado e visa capacitar o

aluno a compreender os fundamentos e desenvolvimento de projeto de
estruturas correntes em concreto protendido, fornecendo subsdios tericos e
prticos que o habilitem a projetar, acompanhar e fiscalizar a execuo de tais
estruturas.
Fornecer uma viso ampla sobre o dimensionamento de estruturas em concreto
protendido. Desenvolver em cada tpico o raciocnio lgico do aluno; induzindo
ao estudo e verificao dos materiais; estabelecer padres tcnicos
comprovados pelo uso para a aplicao em projetos futuros. Estabelecer
critrios prprios na concepo de projetos, verificao e clculo segundo a
norma durante o semestre.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR6118:Projeto de
estruturas de concreto - Procedimento. Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
FERREIRA DINIZ, Jos Zamarion. Manual para Clculo de Concreto Armado
e Protendido. Belo Horizonte: Companhia Siderrgica Belgo Mineira, 1970
MASON, Jayme. Concreto Armado e Protendido. So Paulo: LTC, 1976.
Bibliografia
Complementar
SILVA, Gildsio Rodrigues da. Prtica do Concreto Protendido. Rio de

Janeiro. Arte & Indstria Editora, 1974.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR7187:Projeto de
pontes de concreto armado e de concreto protendido - Procedimento. Rio
de Janeiro, 2003.
CARVALHO, ROBETO CHUST. Estruturas em Concreto Protendido.
1.ed.So Paulo: PINI, 2012.
107/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
EFN22210
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Estruturas de Fundaes
(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Dimensionamento de fundaes superficiais: Sapatas, Blocos e Radier;

imensionamento de fundaes profundas: Blocos de coroamento para at 6
estacas. Dimensionamento de tubules.
Fundaes
Esta unidade apresenta os conceitos de determinados esforos no
dimensionamento
das
fundaes.
Contribui
paradesenvolver
no
alunocapacidadescomo: a aplicao de conhecimentos matemticos,
cientficos, tecnolgicos; interpretao de resultados; avaliao critica de
ordem de grandeza e significncia numricas; supervisionar, elaborar e
coordenarprojetosafetos a esta rea e avaliar a viabilidadetcnica e econmica
de taisprojetos.
Fornecer uma viso ampla sobre o dimensionamento das fundaes em
concreto armado, desde o clculo dos esforos atuantes at o detalhamento
de seus elementos estruturais. Desenvolver em cada tpico o raciocnio lgico
do aluno; induzindo ao estudo e verificao dos materiais; estabelecer padres
tcnicos comprovados pelo uso para a aplicao em projetos futuros.
Estabelecer critrios prprios na concepo de projetos, verificao e clculo
segundo a norma durante o semestre.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6118 - Projeto
de estruturas de concreto.Rio de Janeiro: ABNT, 2007.
-----. NBR 6122: Projeto e Execuo de Fundaes, Rio de Janeiro:
ABNT,1994.
HACHICH, Waldemir. Fundaes Teoria e Prtica. 2 ed. So Paulo: PINI,
2002. 758 p.
SCHNAID Fernando, MILITITSKY Jarbas, CONSOLI Nilo Cesar. Patologia
das Fundaes. 2. Ed. So Paulo. Oficina de Textos, 2008, 208 p.
VELLOSO Dirceu A., LOPES Francisco R. Fundaes. 2. Ed. So Paulo.
Oficina de Textos, 2011, 225 p.
Bibliografia
Complementar
ALONSO, Urbano Rodriguez. Exerccio de fundaes, 2. Edio. So

Paulo, Editora Edgar Blcher Ltda., 2010, 197 p.
ALONSO, Urbano Rodriguez. Dimensionamento de fundaes profundas.
So Paulo: Edgard Blcher, 2. Ed. 2012, 158 p.
SCHNAID, Fernando. ODEBRECHT Edgar. Ensaios de campo e suas
aplicaes engenharia de fundaes. 2. Ed. So Paulo: Oficina de
Textos, 2012. 223 p.
108/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
TER22210
Obras de Terra Especiais

(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
30
06
Ementa
Generalidades sobre obras de terra. Projeto geotcnico de um muro de

gabies. Percolao de gua nos solos. Tecnologia da compactao dos solos
no campo. Barragens de terra. Aterros rodovirios. Elementos de projeto de
obras de terra.
Pr-Requisitos
Competncias
Executar obras de terra e garantir sua segurana.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Anlise da percolao de gua nos solos, execuo de aterros rodovirios,

identificao dos elementos de projetos de obras de terra, anlise e projeto de
barragens de terra.
MASSAD, Faial. Obras de terra: curso bsico de geotecnia. 2. ed. So Paulo:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, NBR 6502: Rochas e
Solos, Rio de Janeiro: ABNT, 1995.
----- NBR 9061, NB 942. Segurana de Escavao a Cu Aberto. Rio de
Janeiro: ABNT, 1985.
POPP, Jos Henrique. Geologia Geral. 5 Ed. Ed LTC. Rio de Janeiro, 1998.
PINTO, Carlos de Sousa. Curso bsico de mecnica dos solos em 16
aulas. 3. ed. So Paulo: Oficina de Textos, 2006. 367 p.
Bibliografia
Complementar
CAPUTO, Homero Pinto. Mecnica dos solos e suas aplicaes. Volume 1,

Rio de Janeiro: LTC, 1977.
CAPUTO, Homero Pinto. Mecnica dos solos e suas aplicaes. Volume 2
CAPUTO, Homero Pinto. Mecnica dos solos e suas aplicaes. Volume 3,
109/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
SRG22210
Sensoriamento Remoto e
Geoprocessamento
(optativa)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
26
10
Ementa
Sensoriamento Remoto: Histrico do sensoriamento remoto; Princpios fsicos;

Comportamento espectral dos alvos; Classificao dos sensores
(Aerotransportados; Orbitais; Terrestres)
Geoprocessamento: Processamento Digital de Imagem; Geoprocessamento
aplicado
geologia;
Geoprocessamento
aplicado
hidrologia;
Geoprocessamento aplicado ao meio ambiente; Geoprocessamento aplicado
ao planejamento das cidades.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Conhecer as caractersticas e potenciais usos dos diferentes sensores

remotos e as principais tecnologias de geoprocessamento para anlise as
paisagem.
Identificar os diferentes tipos de sensores remotos disponveis no mercado
brasileiro e internacional; Saber as diferenciar os produtos dos sensores
remotos; Saber aplicar a tecnologia mais adequada de sensoriamento remoto
conforme as necessidades de obteno de dados; Saber o que
geoprocessamento e suas principais aplicaes; Conhecer as tecnologias
disponveis no mercado de geoprocessamento.
LIU ,William Tse Horng. Aplicaes de Sensoriamento Remoto. 1. Ed.
UNIDERP, 2006.
NOVO, Evlyn M. L. de Moraes. Sensoriamento remoto: princpios e
aplicaes. 4. ed. So Paulo: Blucher, 2010. 387 p.
FITZ ,Paulo Roberto. Geoprocessamento sem Complicao. 1. Ed. Oficina
de Textos. 2008.
MOREIRA, Maurcio Alves. Fundamentos do sensoriamento remoto e
metodologias de aplicao. 2.ed. Universidade Federal de Viosa(MG),
2003. 307 p.
FITZ, Paulo Roberto. Cartografia bsica. 2. ed. rev. e ampl. Canoas: Centro
Universitrio La Salle, 2005. 219 p.
Bibliografia
Complementar
FLORENZANO, Tersa Gallotti. Iniciao em sensoriamento remoto. 2. ed.

So Paulo: Oficina de Textos, 2007. 101 p.
GUERRA, Antonio Jos Teixeira; CUNHA, Sandra Baptista da.
Geomorfologia - Exerccios, Tcnicas e Aplicaes. So Paulo: Oficina de
Textos, 2002.
SILVA, Jorge Xavier da, ZAIDAN, Ricardo Tavares. Geoprocessamento e
Meio Ambiente. 1. Ed. Bertrand. 2011.
110/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PTU22210
Planejamento de Transportes Urbanos

(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Ementa
Introduo ao planejamento de transportes. Concepo das estruturas urbanas

e movimentao das pessoas. O processo de planejamento de transportes.
Estabelecimento de objetivos. Coleta de dados. Gerao de viagens,
distribuio de viagens, repartio intermodal, alocao de viagens rede.
Pr-Requisitos
Sistemas de Transporte.
Competncias
Planejar sistemas de transportes urbanos.
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Analisar estruturas urbanas e a movimentao de pessoas visando planejar os

objetivos de um sistema de transporte, realizar a coleta de dados para subsidiar
o mesmo gerando ao final a rede do sistema com todos os aspectos que ela
aborda.
NOVAES, Antonio G. Sistemas de transportes: equilbrio Oferta - Demanda.
So Paulo: Edgard Blcher, 1985.
DUARTE, Fbio. Introduo Mobilidade Urbana. Curitiba: Ed. Juru, 2007.
VASCONCELLOS, E. A..Transporte Urbano, Espao e Equidade: anlise
das polticas pblicas, So Paulo: Editora FAPESP, 1998.
Transporte - Especificaes tcnicas para fabricao de veculos de
caractersticas urbanas para transporte coletivo de passageiros. Rio de
Janeiro: ABNT, 2008.
Bibliografia
Complementar
----- NBR 15599. Acessibilidade Comunicao na Prestao de Servios.

Rio de Janeiro: ABNT, 2008.
CAMPOS, Vania Barcellos. Planejamento de transportes: Conceitos e
Modelos. Rio de Janeiro: Intercincia, 2013.
GARBER, N. J. Engenharia de Infraestrutura de transportes. So Paulo:
Cengage Learning, 2011.
111/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
TIM22210
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Transaes Imobilirias
(optativa)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
72
-
Anlise de viabilidade de empreendimentos imobilirios. Incorporao de

imveis. Avaliao de imveis. Clculo de preo de venda de imveis.
Inferncia estatstica. Contratos de compra e venda.
Habilitar o engenheiro para compreender o mercado imobilirio nos seus
aspectos mercadolgicos, econmicos e legais, e ser capaz de gerir
operaes de venda, permuta e locao de imveis.
Compreender os instrumentos jurdicos de formalizao de um negcio
imobilirio, Dominar as variveis mercadolgicas que interferem nas
preferncias dos consumidores. Conhecer as tcnicas e princpios de
avaliao de imveis. Elaborar planilha de vendas. Preparar documentao
necessria para incorporao de imveis. Determinar receitas e despesas
provveis para a realizao de um empreendimento imobilirio.
SILVA, Bruno Mattos. Compra de Imveis: aspectos jurdicos, cautelas
devidas e anlise de riscos. So Paulo: Atlas, 2003. ISBN: 9788522467105.
DANTAS, Rubens Alves. Engenharia de Avaliaes. So Paulo: PINI,2012.
ISBN:9788572662598
JUNQUEIRA, G. J. P. Corretagem e transao imobiliria no novo Cdigo
Civil. 1 ed. So Paulo: EDIPRO, 2003.
FERNANDEZ, J. A. C. G. Ciclo de Vida Familiar e o Projeto de
Empreendimentos Multifamiliares. 2006, 105p. Tese (Doutorado em
Engenharia
Civil)
UFSC,
Florianpolis.
Disponvel
em:
http://www.tede.ufsc.br/teses/PECV0411.pdf
ENGEL, J.; BLACKWELL, R. Comportamento do Consumidor. 9.ed. Rio de
Janeiro: Thomson Pioneira, 2005. ISBN: 9788522104123.
Bibliografia
Complementar
SCHIFFMAN, Leon G.; KANUK, Leslie Lazar. Comportamento

Consumidor. 9 ed. Rio de Janeiro: LTC; 2009; ISBN: 978852161616849.
do
SOUZA, G. E. Mercado Imobilirio - Fatores que influenciam a deciso de

compra de imveis. 1 ed.So Paulo: Scortecci, 2012. ISBN:
9788536627427.
FAVERO, L. P. Mercado Imobilirio: Tcnicas de Precificao e
Comercializao. 2ed. So Paulo: Saint Paul, 2008. ISBN: 9788598838519
112/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
TAR22210
Tecnologia de Argamassas
(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
Terica
26
C. H.
Prtica
10
Ementa
Conceitos bsicos; Argamassas de revestimento e assentamento;

Propriedades no estado fresco; Propriedades no estado endurecido; Ensaios;
Materiais constituintes; Produo; Tipos de argamassas; Dosagem;
Aplicao.
Pr-Requisitos
Habilidades
Conhecer as principais propriedades, caractersticas e tipos de argamassas

empregadas na construo civil.
Realizar ensaios de caracterizao e controle das argamassas. Especificar
argamassas em funo da sua aplicao. Controlar e receber argamassas
em obra, bem como seus materiais constituintes. Dosar argamassas para as
mais diversas aplicaes.
BAIA, L. L. M.; SABBATINI, F. H. Projetos e execuo de revestimentos
de argamassa. So Paulo: O nome da Rosa, 2000. ISBN: 8586872148
Bibliografia
Bsica
FIORITO, A. J. S. I. Manual de argamassas e revestimento. So Paulo:

PINI, 1994. ISBN: 8572661891.
Competncias
BAUER, L. A. Falco. Materiais de Construo. Rio de Janeiro: LTC; 2004,

ISBN: 8521612494.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR15258:
Argamassa para revestimento de paredes e tetos Determinao da
resistncia potencial de aderncia trao. Rio de Janeiro, 2005.
_____. NBR 13276: Argamassa para assentamento e revestimento de
paredes e tetos Preparo da mistura e determinao do ndice de
consistncia. Rio de Janeiro, 2005.
Bibliografia
Complementar
_____. NBR 13277. Argamassas para assentamento e revestimento de

paredes e tetos Determinao da Reteno de gua. Rio de Janeiro,
2005.
paredes e tetos Determinao da densidade de massa e do teor de ar
incorporado. Rio de Janeiro, 2005.
paredes e tetos Determinao da resistncia trao na flexo e
compresso. Rio de Janeiro, 2005.
_____. NBR 13281. Argamassa para assentamento e revestimento de
paredes e tetos - Requisitos. Rio de Janeiro, 2005.
113/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
IEC22210
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Informtica Aplicada a Engenharia Civil

(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
Introduo ao software de instalaes hidrossanitrias; Lanamento do

projeto; ferramentas de captura; preparao preliminar do arquitetnico;
lanamento das colunas e rede de alimentao; lanamento da rede de gua
fria; lanamento da rede sanitria; lanamento da rede pluvial; tubulaes do
reservatrio da cobertura e cisterna; verificaes das presses; detalhamentos
e tpicos especiais.
Introduo ao software de instalaes eltricas; Lanamento do projeto;
ferramentas de captura; preparao preliminar do arquitetnico; lanamento
dos pontos eltricos; definio dos circuitos; lanamento dos quadros e
condutos; passagem dos fios e dimensionamento; detalhamentos e tpicos
especiais.
Instalaes Eltricas
Ao final da unidade o aluno dever saber projetar instalaes hidrossanitrias
e eltricas com o auxlio de software de estruturas de concreto armado.
Elaborar os projetos de instalaes hidrossanitrias e eltricas com os
detalhamentos das armaduras e desenho de formas.
instalao predial de gua fria. Rio de Janeiro: ABNT, 1998. 41p.
_____. NBR 8160: sistemas prediais de esgoto sanitrio - projeto e
execuo. Rio de Janeiro: ABNT, 1999. 73p.
________. NBR 5444:1989 - Smbolos grficos para instalaes eltricas
prediais. Rio de Janeiro: ABNT, 1989. 9p.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10067:1995 Princpios gerais de representao em desenho tcnico Procedimento.
Rio de Janeiro. ABNT, 1995.
_________. ABNT NBR 5410:Instalaes eltricas de baixa tenso. Ed.
Rio de Janeiro: ABNT, 2004. 209 p.
Bibliografia
Complementar
CAVALIN, Geraldo. Instalaes eltricas prediais: Conforme Norma NBR

5410:2004. 20. ed. So Paulo: rica, 2010. 422p.
ESGOTO sanitrio: coleta, tratamento e reso agrcola. Coordenao de
Ariovaldo Nuvolari. 2. ed. So Paulo: Blucher, 2011. 565 p.
SILVEIRA, Samuel Joo da. Auto Cad 2009 em 3D. Florianpolis. Visual
Books, 2009.
114/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
LIB22210
Ementa
Contedos
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Libras - Lngua Brasileira de Sinais

(Optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
36
Desmistificao de ideias recebidas relativamente s lnguas de sinais. A

lngua de sinais enquanto lngua utilizada pela comunidade surda brasileira.
Introduo lngua brasileira de sinais: usar a lngua em contextos que
exigem comunicao bsica, como se apresentar, realizar perguntas,
responder perguntas e dar informaes sobre alguns aspectos pessoais
(nome, endereo, telefone). Conhecer aspectos culturais especficos da
comunidade surda brasileira. Legislao especfica: a Lei n 10.436, de
24/04/2002 e o Decreto n 5.626, de 22/12/2005.
- Identidades e Culturas Surdas
- Histria das lnguas de sinais
- Comunidades usurias da lngua brasileira de sinais
- Lies em lngua de sinais:
a) reconhecimento de espao de sinalizao
b) reconhecimento dos elementos que constituem os sinais
c) reconhecimento do corpo e das marcas no-manuais
d) batismo na comunidade surda
e) situando-se temporalmente em sinais
f) interagindo em sinais em diferentes contextos cotidianos
---------Compreender os principais aspectos da Lngua Brasileira de Sinais Libras,
lngua oficial da comunidade surda brasileira, contribuindo para a incluso
educacional dos alunos surdos.
Utilizar a Lngua Brasileira de Sinais (Libras) em contextos escolares e no
escolares.
Conhecer aspectos bsicos da estrutura da lngua brasileira de sinais;
Iniciar uma conversao por meio da lngua de sinais com pessoas surdas;
Conhecer a histria da lngua brasileira de sinais no Brasil.
BRASIL. Lei n 10.436, de 24/04/2002.
BRASIL. Decreto n 5.626, de 22/12/2005.
PIMENTA, N.; QUADROS, R M. de. Curso de LIBRAS. Nvel Bsico I.
ALBRES, Neiva de Aquino. Histria da Lngua Brasileira de Sinais em
Campo Grande MS. Disponvel para download em: http://www.editora-araraazul.com.br/pdf/artigo15.pdf
ELLIOT, A J. A linguagem da criana. Rio de janeiro: Zahar, 1982.
Bibliografia
complementar
QUADROS, R. M. & PERLIN, G. (organizadoras) Srie Estudos Surdos.

Volume 2. Editora Arara Azul. 2007. Disponvel para download em:
www.ediotra-arara-azul.com.br
LODI, Ana C B (org.); et al. Letramento e minorias. Porto Alegre: Mediao,
2002.
QUADROS, R. M. & VASCONCELLOS, M. (organizadoras) Questes
tericas de pesquisas das lnguas de sinais. Editora Arara Azul. 2008.
Disponvel para download em: www.ediotra-arara-azul.com.br
115/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
EEE22210
Eficincia Energtica de Edificaes

(optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
72
-
Ementa
Conceitos relacionados a conforto ambiental, eficincia energtica e

sustentabilidade. Determinao de estratgias construtivas em funo do
conforto humano e do clima. Geometria solar e ferramentas de avaliao de
protees solares. Grandezas e caractersticas trmicas e luminosas de
materiais, elementos e componentes construtivos. Influncia das variveis
arquitetnicas no conforto ambiental. Eficincia energtica de sistemas
relacionados a edificaes. Normas, Regulamentos e certificaes referentes ao
conforto ambiental e eficincia energtica em edificaes.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Interpretao, proposio e anlise de projetos de edificaes com vistas

eficincia energtica da construo.
Ter viso geral de aspectos de eficincia energtica em edificaes. Selecionar
de materiais e/ou sistemas de melhor desempenho energtico. Identificar e
propor solues de melhor aproveitamento da luz solar. Identificar e propor
solues de melhor aproveitamento da temperatura ambiental visando conforto
trmico e baixo consumo de energia.
LAMBERTS, R., DUTRA, L., PEREIRA, F. O. R.Eficincia Energtica na
Arquitetura. 2. ed. So Paulo: PW editores, 2004.
LAMBERTS, Robert; GHISI, Enedir; PEREIRA, C. D.; BATISTA, Juliana
Oliveira. Casa eficiente: Bioclimatologia e desempenho trmico. 1.ed.
Florianpolis: UFSC / LabEEE, 2010.
LAMBERTS, Robert; GHISI, Enedir; PEREIRA, C. D.; BATISTA, Juliana
Oliveira. Casa eficiente: Consumo e gerao de energia. 1.ed. Florianpolis:
UFSC / LabEEE, 2010.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR15220:
Desempenho Trmico de Edificaes. Rio de Janeiro: ABNT, 2005.
----- NBR5413: Iluminncia de Interiores. Rio de Janeiro: ABNT,1992.
Bibliografia
Complementar
----- NBR15215: Iluminao natural. Rio de Janeiro: ABNT, 2005.

BROWN, G. Z. e DEKAY, M. Sol, vento e luz: estratgias para o projeto de
arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2004. ISBN: 85-363-0344-1.
FROTA, A. B.; SCHIFFER, S. R. Manual de conforto trmico. So Paulo:
Nobel, 1995.228 p.
116/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
INI22210
Ingls Instrumental
(optativa)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
36
36
Ementa
Desenvolvimento de tcnicas e estratgias de leitura e estudo de estruturas

bsicas da lngua inglesa voltadas compreenso de textos tcnicos e de
interesse geral, preferencialmente autenticos.
o processo de leitura: nveis de compreenso, assunto do texto, pontos
principais e detalhes; skimming & scanning, vocabulrio. palavras cognatas,
palavras chave, palavras mais freqentes e palavras problemas, o uso do
dicionrio; elementos da sentena, ordem das palavras, grupos nominais
verbos, tempo e probabilidade; formao de palavras, prefixos e sufixos;
verbos: presente, passado e probabilidade
Pr-Requisitos
----------------------------
Habilidades
Desenvolver a leitura de textos tcnicos-cientficos na

lingua inglesa em temas da construo civil
Traduzir textos tcnicos cientficos da lngua inglesa para a
portuguesa.
MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. Cambrigde Press,
Cambridge, 2000
Bibliografia
Bsica
ARAUJO, Antonia Dilamar; SAMPAIO, Santilha. Ingls Instrumental

Caminhjos para a Leitura. Alnea Publicaes Editora, Teresina, 2002
Competncias
MCCARTHY, Michael, ODELL, Felicity.

Use.Cambridge Press,Cambridge, 1999
English
Vocabulary
in
MICHAELIS. Minidicionrio Ingls-Portugues, Portugues-Ingls. 2 ed.

2009.
Bibliografia
Complementar
TAYLOR, L. International Express. Pre-intermediate. Students book.

Oxford: Oxford University Press, 1996.
FURSTENAU, E. Novo dicionrio de termos tcnicos Ingls-Portugus.
22. ed. So Paulo: Globo, 1998.
117/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CCR22210
Concretos Especiais
(optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Ementa
Pozolanas, aditivos, concreto de alto desempenho, concreto seco, concreto

auto adensvel, concreto projetado, concreto com fibra e concreto leve.
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Ao final da unidade o aluno dever conhecer as propriedades e

particularidades dos concretos especiais, com foco principal nas suas
aplicaes.
Realizar ensaios especficos para cada concreto, especificar a correta
aplicao, levantar propores e custos referentes aos materiais constituintes,
realizar os devidos controles de recebimento e aplicao.
Neville, A. M.; Brooks, J. J. Tecnologia do concreto. 2a. Ed. Porto Alegre.
Editora Bookman. 2013. ISBN: 9788582600719
CONCRETO: cincia e tecnologia. So Paulo: IBRACON, 2011. 2v.,il. ISBN
v.1:9788598576169, v.2:9788598576206.
Bibliografia
Bsica
Rossignolo. J. A. Concreto Estrutural Leve - Produo, propriedades,

microestrutura e aplicaes. 1a. Ed. So Paulo: Pini. ISBN : 978-85-72662208
Gomes, P. C. C.; Barros, A. R. Mtodos de Dosagem de Concreto
Autoadensvel - Tecnologias do CAA. 1a. Ed. So Paulo: Pini. ISBN : 97885-7266-215-4
HELENE, P. R. L. Manual de dosagem e controle do concreto. So Paulo:
Pini: 1992. ISBN: 8572660070.
METHA, P. K.; MONTEIRO, P. Concreto: Microestrutura, propriedades e
materiais. So Paulo: Ibracon: 2008.ISBN: 9788598576121.
PETRUCCI, E. G. R.. Concreto de Cimento Portland. Porto Alegre, Globo,
1978.
Bibliografia
Complementar
BASLIO, Eduardo Santos. Agregados para concreto. 3.ed. So Paulo:

Associao Brasileira de Cimento Portland, 1995.
MEHTA, P. Kumar. Concreto: Microestrutura, propriedades e materiais.
So Paulo: IBRACON, 2008. ISBN 9788598576121.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 12655: Concreto - Preparo, controle e recebimento. So Paulo: ABNT, 1996
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS NBR 7212, Execuo de concreto dosado em central. So Paulo: ABNT,1984.
118/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
IME22210
Instalaes Mecnicas e Especiais

(optativa)
C. H.
C. H.
C. H.
Total Terica Prtica
72
72
-
Ementa
Instalaes mecnicas (elevadores, escadas rolantes): elevadores provisrios,

elevadores convencionais, escada rolantes; parmetros para clculo de trafego;
interpretao de projeto; normas; detalhes de execuo. Etapas executivas do
trabalho com uso de seus equipamentos e mquinas, e equipamentos utilizados
em locaes e escavaes. Equipamentos e mquinas utilizadas em
impermeabilizaes e alvenarias, execuo de esquadrias, vidros, instalaes
hidrossanitrias, eltricas e telefones, instalao de andaimes e coberturas,
equipamentos e mquinas utilizados em revestimentos de paredes e pisos.
Mquinas e equipamentos para execuo de concreto, confeco de armadura,
formas, escoramentos, descimbramento. Instalaes especiais para pessoas
portadoras de deficincias.
Pr-Requisitos
Instalaes Eltricas
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Gerenciar o processo de execuo de instalaes mecnicas e especiais.

Especificar as ferramentas, mquinas e equipamentos necessrios para cada
etapa da construo.
Interpretar projeto de instalaes mecnicas e especiais. Especificar as peas e
equipamentos da instalao. Supervisionar a execuo da obra. Saber utilizar
mquinas e equipamentos em obras de construo civil e seus procedimentos de
segurana.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 9070: Sadas de
emergncia em edifcios. Rio de Janeiro: ABNT, 2001. 35p.
-----. NBR NM 207: Elevadores eltricos de passageiros Requisitos de

segurana para construo e instalao. Rio de Janeiro: ABNT, 1999.
-----. NBR NM 195Escadas rolantes e esteiras rolantes Requisitos de
segurana para construo e instalao. Rio de Janeiro: ABNT, 1999. 79p
Acessibilidade a edificaes, mobilirio, espaos e equipamentos
urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 2004. 97p.
ATLAS SCHINDLER. Manual de Transporte Vertical em Edifcios. Ed. Pini.
So Paulo, 2001.
Bibliografia
Complementar
Decreto-lei 5.296, de 2 de dezembro de 2004. Regulamenta as Leis ns

10.048, de 8 de novembro de 2000, que d prioridade de atendimento s
pessoas que especifica, e 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que
estabelece normas gerais e critrios bsicos para a promoo da
acessibilidade.
PIANCA, J. B. Manual do Construtor. Ed. Globo, Porto Alegre, 1970.
YAZIGI, Wallid. A Tcnica de Edificar. Ed. PINI, So Paulo, 2003.
119/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
PMP22210
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Patologia e Manuteno Predial

(optativa)
C. H.
Total
72
C. H.
C. H.
Terica Prtica
54
18
Introduo patologia; patologia de fundaes; patologia em estruturas de

concreto armado; problemas de projeto; corroso; ataque por cloretos e
sulfatos; carbonatao; reao lcali-agregados; ensaios no destrutivos;
estruturas submetidas a incndio; patologias em alvenarias, revestimentos e
pinturas.
Executar obras e reformas, manuteno e recuperao de edifcios.
Diagnosticar a causa dos problemas patolgicos e a sequncia de operaes
necessrias para a execuo dos servios, determinar as tcnicas,
equipamentos e materiais necessrios; criar alternativas de execuo.
Ripper, T. Patologia, recuperao e reforo de estruturas de concreto. 1a.
Ed. So Paulo: Pini, 1998. ISBN: 8572660968
Bertolini, L. Materiais de Construo: patologia, reabilitao e preveno.
1a. Ed. So Paulo: Oficina de Textos, 2010. ISBN: 9788579750106
Milititsky, J.; Consoni, N. C.; Shnaid. F. Patologia das fundaes. 1a. Ed. So
Paulo: Oficina de Textos, 2008. ISBN: 9788586238819.
THOMAZ, Ercio. Trincas em edifcios Causas, preveno e recuperao.
1a. Ed. So Paulo: Pini. 1989.
Marceli, M. Sinistros na construo civil - causas e solues para danos
e prejuzos em obras. 1a. Ed. So Paulo: Pini, 2007. ISBN : 978-85-7266178-2
Bibliografia
Complementar

1977. ISBN: 9788521201298.
ANDRADE, M. D. C. Manual para diagnstico de obras deterioradas por
corroso de armaduras. So Paulo: PINI: 1992. ISBN: 8572660119.
ISBN: 9788572662048.
120/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Cdigo
CQO22210
Ementa
Pr-Requisitos
Competncias
Habilidades
Bibliografia
Bsica
Controle de Qualidade em Obras

(optativa)
C. H.
Total
36
C. H.
C. H.
Terica Prtica
36
-
Normas da ABNT, sistema ISO, sistema PBQP-H, qualidade na aquisio dos

materiais, qualidade na execuo dos servios, qualidade no projeto,
inovaes tecnolgicas na construo e gesto de qualidade nas empresas
construtoras.
Ao final da unidade o aluno dever conhecer e aplicar as Normas da ABNT,
sistemas ISO e PBQP-H e normas especificas da construo civil.
Realizar controle de qualidade, identificar as conformidades e no
conformidades dentro do processo construtivo, aplicar as normas e os
sistemas de qualidade dentro da construo.
MELHADO, S. B. Coordenao de projetos de edificao. So Paulo: O
nome da Rosa: 2005. ISBN8586872393.
Souza, U. E. L. Como reduzir perdas no canteiro - manual de gesto do
consumo de materiais na construo civil. So Paulo: Pini, 2005.
SOUZA, R. Gesto de materiais de construo. So Paulo: O nome da
Rosa: 2004. ISBN: 85-86872-37-7.
Costa, M. L. S. 5s no canteiro. So Paulo: O nome da Rosa, 2002. ISBN: 8586872-07-5
LORDSLEEN Jr., A. C. Execuo e inspeo de alvenaria racionalizada.
So Paulo: O nome da Rosa, 2000.
Bibliografia
Complementar
SANTOS, A. P. L. Como gerenciar as compras de materiais de construo

civil. So Paulo: Pini, 2008. ISBN: 9788572661850.
1977. ISBN: 9788521201298.
RIPPER, Ernesto. Como evitar erros na construo. 2ed. So Paulo: Pini,
1996. ISBN: 8572660674.
ISBN: 9788572662048.
121/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
7. ATENDIMENTO AO DISCENTE
A Coordenao do Curso ser o local de referncia para atender os alunos em suas
demandas relativas ao curso, ao corpo docente ou Instituio.
Em situaes nas quais haja necessidade de interveno direta com o discente, a
Coordenao do Curso conta com o apoio da Coordenadoria Pedaggica do Campus
Florianpolis, que dispe de assistentes sociais, psiclogos e pedagogos.
No que se refere Assistncia Estudantil, o IFSC desenvolve vrios programas,
divididos em duas categorias:
1) atendimento universal aos estudantes;
2) atendimento aos estudantes em vulnerabilidade social.
7.1 Atendimento aos estudantes em vulnerabilidade social

I - Programa de Atendimento Bsico:
Caracteriza-se como um auxlio financeiro destinado aos estudantes do IFSC, em
situao de vulnerabilidade social, com dificuldades para prover as condies necessrias
para a permanncia e o xito durante o percurso escolar na instituio.
II - Programa de Auxlio Complementar:
Caracteriza-se pela oferta de benefcios para auxiliar no atendimento s necessidades
dos estudantes que recebem o benefcio bsico e dos estudantes que possuam renda
superior estabelecida pelo programa bsico que estejam em situao de vulnerabilidade
social devido a agravantes sociais.
122/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
8. CORPO DOCENTE E TCNICO ADMINISTRATIVO

8.1 Administrao acadmica
De acordo com o Regimento Interno do Campus Florianpolis do IFSC, a Coordenao
do Curso de Engenharia Civil est vinculada ao Departamento Acadmico de Construo
Civil, que por sua vez est vinculada ao Departamento de Ensino, Pesquisa e Extenso.
Coordenao do Curso compete:
1) compor as turmas;
2) acompanhar o desenvolvimento das Unidade Curriculares que integram o curso;
3) aprovar a validao de Unidade Curriculares, bem como examinar e emitir parecer
em processo de recuperao e reviso de provas das Unidade Curriculares;
4) coordenar as atividades de recuperao pedaggica dos discentes;
5) coordenar a reposio de aulas pelos docentes;
6) atender aos discentes e docentes do curso, desencadeando as aes necessrias
soluo dos problemas apresentados;
7) participar do processo de planejamento anual de ensino.
8.2 Ncleo docente estruturante- NDE

O Ncleo Docente Estruturante do curso de Engenharia Civil ser inicialmente
composto pelos docentes membros da Comisso de Estudo do Curso de Engenharia Civil
do Campus Florianpolis (IFSC), todos do Departamento Acadmico de Construo Civil,
designados pela Direo Geral do Campus Florianpolis, conforme Portaria 098/2011 DGCF-IFSC de 27 de maio de 2011.
Tabela 06: Professores do Ncleo Docente Estruturante do Curso de Engenharia Civil
Nome
Jandir Vaz
Regime de
Titulao
trabalho
Arquiteto e Urbanista
40 DE
Doutor
Engenheira Civil
40 DE
Doutora
Engenheira Civil
40 DE
Doutora
Engenheiro Civil
40 DE
Doutor
Engenheiro Civil
40 DE
Mestre
Engenheiro Civil
40 DE
Especialista
Formao
8.3 Coordenador do curso

A ser designado de acordo com o Regimento Interno do Campus Florianpolis, artigos 80 e
81, a partir da aprovao do PPC Engenharia Civil no CEPE.
123/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
8.4 Composio e funcionamento do colegiado de curso ou equivalente

Os colegiados dos cursos de graduao so regidos pela Deliberao do CEPE/IFSC
04/2010. O colegiado um rgo consultivo de cada curso que tem por finalidade
acompanhar a implementao do projeto pedaggico, avaliar alteraes dos currculos
plenos, discutir temas ligados ao curso, planejar e avaliar as atividades acadmicas do
curso, observando-se as polticas e normas do IFSC.
O Colegiado de Curso constitudo por:
a) Coordenador do Curso;
b) 03 Docentes do Departamento Acadmico de Construo Civil;
c) 03 Discentes escolhidos pelos seus pares.
d) 01 Representante da superviso pedaggica.
8.5 Condies de trabalho

O Campus Florianpolis conta com ambiente e condies de trabalho adequadas para
o oferecimento de cursos de educao profissional, inclusive engenharia.
Quanto s condies de trabalho dos professores, a distribuio de carga horria
segue a Resoluo CD/CEFET-SC 13/2008, a qual normatiza a distribuio das atividades
de ensino, pesquisa e extenso dos docentes, estabelecendo condies adequadas para
que os docentes as exercerem. Nesta regulamentao tambm so estabelecidas condies
para reduo de carga horria para docentes envolvidos em atividades de administrao e
de representao.
Tambm esto definidas no IFSC, pela Resoluo CD/CEFET-SC 24/2008 as normas
para concesso de afastamento para capacitao dos docentes, garantindo aos mesmos a
possibilidades de complementao da formao, por meio de capacitao vertical (mestrado
e doutorado), bem como capacitao horizontal em domnios especficos do conhecimento.
As condies fsicas, materiais e de acesso a informaes tambm so adequadas. Em
termos de infraestrutura fsica o campus Florianpolis dispe de salas de aula climatizadas,
auditrio e miniauditrio, biblioteca, alm de outras instalaes. O Departamento Acadmico
de Construo Civil conta com laboratrios de ensino especializados, os quais contam com
aporte anual de recursos visando renovao e atualizao de seus equipamentos. Dispe
tambm de ambientes dedicados a estudos e pesquisa para os professores e ambientes
dedicados s atividades de iniciao cientfica e realizao dos trabalhos de concluso de
curso para os alunos. Em termos de acesso a informaes, o Campus possui acesso a
Internet por meio de fibras pticas a partir de ponto de presena da RNP localizado na
prpria instituio, alm de biblioteca equipada com sistema informatizado de consulta e
emprstimo de livros, e aporte anual de recursos visando renovao do acervo
bibliogrfico.
8.5.1 Nmero de alunos por docente equivalente a tempo integral

Considerando os dados relativos ao Departamento Acadmico de Construo Civil no
semestre 2011-2 temos uma relao de 19,55 alunos por docente equivalente tempo
integral, considerando integralmente a disponibilidade para as atividades acadmicas dos
124/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
docentes vinculados ao Departamento Acadmico de Construo Civil. Se fizermos os

descontos devidos aos afastamentos ou redues de carga horria de ensino para o
exerccio de funes administrativas, esse nmero passa para 21,08 alunos.
Docentes
Total de professores equivalente tempo integral: 55 (todos em regime de D.E.)
Alunos matriculados em 2011-1:
Total de alunos relativo da rea tcnica: 1075 alunos
No curso Tcnico Integrado em Edificaes: 236 alunos
No curso Tcnico Subsequente em Edificaes: 201 alunos;
No curso Tcnico Integrado em Saneamento: 213 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Saneamento: 70 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Agrimensura: 143 alunos;
No curso Tcnico Certificao por Competncia em Agrimensura: 86 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Meio ambiente: 51 alunos;
No curso Superior de Tecnologia em Construo de Edifcios: 75 alunos
Para o ano de 2017-2 projeta-se que o total de alunos relativo rea tcnica seja de
1252 alunos, resultando em uma relao de 22,76 alunos por docente equivalente tempo
integral, considerando integralmente a disponibilidade para as atividades acadmicas dos
docentes vinculados ao Departamento Acadmico de Construo Civil. Se fizermos os
descontos devidos aos afastamentos ou redues para o exerccio de funes
administrativas, esse nmero passa para 24,55 alunos por docente equivalente tempo
integral.
Projeo de alunos matriculados em 2017-2:
Total de alunos relativo da rea tcnica: 1252 alunos.
No curso Tcnico Integrado em Edificaes: 234 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Edificaes: 178 alunos;
No curso Tcnico Integrado em Saneamento: 234 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Saneamento: 67 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Agrimensura: 134 alunos;
No curso Tcnico Certificao por Competncia em Agrimensura: 84 alunos;
No curso Tcnico Subsequente em Meio ambiente: 70 alunos;
No curso Superior de Tecnologia em Construo de Edifcios: 89 alunos
No curso de Engenharia Civil: 162 alunos
8.5.2 Alunos por turma em unidade curricular terica
Devido limitao dada pelo tamanho das salas de aula, o nmero mximo de alunos
por turma terica ser de 40. Nas atividades de laboratrio, o nmero mximo de alunos
ser de 20, limitado pelo nmero de bancadas/computadores disponveis nos laboratrios.
125/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
8.5.3 Nmero mdio de unidades curriculares por docente

O nmero mdio de Unidades Curriculares por docente do DACC - Departamento
Acadmico de Construo Civil trs, incluindo as diversas modalidades de ensino, isto ,
tcnico integrado, tcnico subsequente e superior.
8.6 Pesquisa e produo cientfica

O corpo docente da rea de Construo Civil conta com 45 professores efetivos, a
maioria com formao em Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo e 19 professores em
outras reas, conforme descrito no quadro apresentado a seguir.
13 professores da DACC Departamento Acadmico de Construo Civil, 05 alunos e
01 Tcnico Administrativo, fazem parte do Grupo de Pesquisa Habitat, cadastrado no CNPq
desde 2004, tendo como lder do grupo o professor Alexandre Lima de Oliveira.
Linhas de pesquisa do grupo:
1) Cadastro tcnico multifinalitrio;
2) Durabilidade das construes;
3) Ferramentas computacionais para construo;
4) Gerenciamento e planejamento de obras;
5) Habitao popular;
6) Materiais de construo civil;
7) Resduos;
8) Tecnologia de construo civil.
Em termos de produo acadmica, de 2008 a 2010, os professores do Departamento
Acadmico de Construo Civil publicaram 30 artigos completos em eventos nacionais e
internacionais, 07 artigos completos em peridicos ou eventos internacionais, 02 livros,
01captulo de livro.
8.7 Quadro resumo dos docentes do curso

O corpo docente vinculado ao Departamento de Construo Civil conta atualmente com
55 professores efetivos, todos com Dedicao Exclusiva (DE), a maioria com formao em
Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo, outros 19 professores com formao em outras
reas, conforme descrito no quadro 01.
126/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Tecnologia da Construo II;

Estabilidade das Construes;
Resistncia dos Materiais;
Tecnologia da Construo I.
DE
DE
Dpto a que
pertence
DACC
DALTEC
DACC
Materiais de Construo;
Construes Especiais;
Tec. de Concretos Especiais;
Tecnologia da Construo I;
Construes Especiais.
Clculo;
DALTEC
Regime de
Trabalho
ltima
Titulao
Doutor
Doutor
Mestre
Eng. Civil
Lic.
Matemt
Unidades Curriculares que

j leciona no CST
Construo de Edifcios
Administr. de Rec. Humanos.

Mestre
Andra Martins Andujar
DE
Mestre
Andr Puel
DE
Eng. Civil
Alexandre Motta
DE
Psicologia
Arquitet
NOME
Formao
Graduao
Quadro 01: Professores do Curso de Engenharia Civil
Doutor
Mestre
DE
DE
Portugus Instrumental;
Projeto de TCC (Orient. Met.);
Defesa do TCC (Orient. Met.).
Instalaes Especiais;
Inst. Preventiva de Incndio;
Maquinas e Equipamentos;
Instalaes Mecnicas.
DE
DALTEC
DACC
Gesto Ambiental.
Doutor
Dalton da Silva
Eng. Civil
Cleide Cedeni Andrade
Arquitetura
Licen.
Letras
Claudia Regina Silveira
DACC
Doutor
DE
DALTEC
Doutor
DE
DACC
Educ.
Fsica
Beatriz Francalacci Silva
Ergonomia.
Eng. Civil
Angela Regina Poletto
DACC
Anelise Christine Macari
127/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Licen.
Matem.
Mestre
DE
Licen.
Letras
Mestre
Elenita Eliete de Lima Ramos
DE
Desenho em CAD;
Desenho Arquitetnico;
Desenho Integrador em CAD.
Dpto a que
pertence
DACC
DE

j leciona no CST
lgebra Linear;
Clculo Aplicado;
Clculo Aplicado;
Estatistica.
DALTEC
Regime de
Trabalho
ltima
Titulao
Esp.
Edson Luiz Boldo
Arquitetura
NOME
Formao
Graduao
Quadro 01: Professores do Curso de Engenharia Civil (Continuao)
DALTEC
DALTEC
Doutor
DALTEC
DE
DE
Ingls Instrumental.
DE
DACC
DACC
Projeto
Arquitetnico
Urbanismo
DALTEC
Mestre
Doutor
Doutor
Administrao
Eng. Civil
DE
Geotecnia;
Mecnica dos Solos;
Desenho Tcnico.
DALTEC
Jair Joo Gonzaga
DE
Qumica dos Materiais.

Mestre
Ida Eunice Favarin Pozzobom
DE
Clculo Aplicado;
Clculo Aplicado;
Estatistica.
Adm de Recursos Humanos.
Mestre
Fernando Teixeira
Arquiteto
Licenc.
Quimica
Ftima Regina Teixeira
Letras Ingls
Elisa Flemming Luz
Doutor
Eng. Eltrica
Licen. Mat.
Eliane Salete Bareta Gonalves
128/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Dpto a que
pertence
Regime de
Trabalho
ltima
Titulao
DE
lgebra Linear;
Clculo Aplicado;
Estatistica.
DE
lgebra Linear;
Clculo Aplicado;
Estatistica.
Geotecnia;
Mecnica dos Solos;
DE
DACC
DACC
DALTEC
DE
Desenho Tcnico;
Execuo de Obras.
DACC
DE
DACC
Execuo de Obra;
Manut. e Recup. de Edifcios.
DALTEC
DE
Planejamento de Obras;
Admin de Rec. Financeiros;
Informtica Aplicada;
Legislao e Contratos.
DALTEC
DE
Estruturas de Concreto;
Estrut e Desenho de Concreto;
Oramentos e Cronogramas.
DACC
Mestre
Esp.
Doutor
Mestre
Doutor
DE
Topografia Aplicada.
DE
DACC
Leonel Euzbio de Paula Neto
Arquitetura
Jos Vidal Nardi
Eng. Civil
Licen.
Jos Roque Damasco Neto
Mestre
ArquiteturA
administra
o; Direito
Licen.
Jos Carlos Kahl
Matemtica
Matemtica
Joo Batista Barbosa da Fonseca
Eng. Civil
Ganzo
Arquitetura
Joo Alberto da Costa

Fernandez
Eng. Civil
Jandir Vaz

j leciona no CST
Portugus Instrumental.
Mestre
Licen.
Letras
Ingls/Port.
Jair Luiz Alves da Silva Filho
Doutor
NOME
Mestre
Formao
Graduao
129/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Doutor
Esp
DE
Mestre
DE
Eng.
Eltrica
Mestre
DE
Arquitetura
Esp.
Paulo Roberto Weigmann
DE
Instalaes Eltricas
Instalaes de Automao
Predial;
Instalaes Eltricas I;
Instalaes Eltricas II.
Desenho em CAD;
Desenho Tcnico;
Desenho Integrador em CAD.
DACC
DE
DACC
DACC
Gesto Ambiental
Esp.
Licen.
Fsica
Resistncia dos Materiais.
Eng.
Sanitria
Dpto a que
pertence
DAEL
Portugus Instrumental;
Projeto de TCC (Orient. Met.);
TCC (Orient. Met.);
DALTEC
DE
DALTEC
Mestre
Licen.
Letras
DACC
Mestre
Desenho Tcnico.
Marcos Aurlio Neves
Ricardo Roberto Wildi
DACC
Eng. Civil
DE
Marco Antonio Quirino Pessoa
Maurilia de Almeida Bastos
Materiais de Construo;
Oramentos e Cronogramas;
Segur. e Higiene do Trabalho;
Manut. e Recup. de Edifcios
Projeto de TCC (Coorden.);
TCC (Coordenao);
Dimensionam. de Estruturas.
Estabilidade das Construes.
Mestre
Marcia Regina Livramento
Eng. Civil
Mestre
Marcia Maria Machado Steil
DE
Licen.
Educ.
Artstica
Luiz Carlos Marinho Cavalheiro
DE
Eng. Civil

j leciona no CST
DACC
Regime de
Trabalho
ltima
Titulao
NOME
Formao
Graduao
130/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Dpto a que
pertence
DACC
Regime de
Trabalho
ltima
Titulao
Mestre
Eng. Civil
DACC
Mestre
Mestre
DACC
Eng. Civil
DACC
Desenho Tcnico;
DE
DACC
Doutor
DE
DAEL
Rogrio Melo
Instalaes Eltricas I;
Instalaes Hidrossanitrias I;
Instalaes Hidrossanitrias II;
Inst. de Ar Condicionado;
Desenho Arquitetnico
Mestre
Vicente Naspolini
DE
Esp.
Ana Lgia Papst de Abreu
DE
Eng.
Sanitria
Valria de Cassia Silva
DE

j leciona no CST
Materiais de Construo.
Eng. Civil
Uaai Vaz Lorenzetti
Arquitetur
a
Legislao
e
Contratos
NOME
Formao
Graduao
DE
8.8 Quadro resumo dos servidores tcnico-administrativos em educao

Nome
Silvia de Bona Medeiros
Ana Lcia Amorin Eller
Geraldo Jos Leal
Cargo/Nvel
Regime de
Trabalho
TAE Tec. em Assuntos

40 horas
Educacionais / Mdio
40 horas
Educacionais / Mdio
40 horas
Educacionais / Mdio
Titulao
Tec.
Edificaes
Nvel Mdio
Pedagogia
Bacharel
Direito
Bacharel
Tecnlogo em
Constr. De
Tecnlogo
Edifcios
Geografia
Bacharel
Eng. Agrnomo Bacharel
E. Fund.
Incomp.
Rafael Andrade de Souza
Laboratorista / Mdio
Alan Fernandes dos Santos

Roberto Francisco Faccio
40 horas
40 horas
Auxiliar de Servios Gerais /
40 horas
Fundamental
Auxiliar de Servios Gerais /
40 horas E. Fundamental
Fundamental
Atanael Miguel Luciano

Antonio Carlos Silveira
40 horas
Formao
131/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
9. INSTALAES E EQUIPAMENTOS DO CURSO

9.1 Instalaes fsicas
A infraestrutura de laboratrios para o Curso de Engenharia Civil tem o suporte dos
Departamentos Acadmicos de Construo Civil e Departamento Acadmico de Linguagem,
Tecnologias e Cincias que, em conjunto, podem viabilizar o funcionamento do curso.
Podem ser observadas na tabela 07 algumas caractersticas desses laboratrios como
o nome, o departamento ao qual pertencem e uma descrio da sua infraestrutura,
condies e quais so as unidades curriculares que os utilizam.
9.2 Instalaes gerais

Em termos de infraestrutura fsica o Campus Florianpolis dispe de salas de aula
climatizadas, auditrio e miniauditrios, biblioteca, alm de outras instalaes. Possui
acesso a Internet por meio de fibras pticas a partir de ponto de presena da RNP localizado
na prpria instituio. O Departamento Acadmico de Construo Civil conta com
laboratrios de ensino especializados, quais sejam: Desenho Auxiliado por Computador
(CAD), Oramento e Planejamento, Informtica, Materiais e Solos, Laboratrio de
Tecnologias Construtivas, Instalaes Hidrossanitrias, Instalaes Eltricas, Automao
Predial, Geoprocessamento, Saneamento, e Meio Ambiente. O Departamento Acadmico de
Linguagem, Tecnologias e Cincias dispe dos laboratrios de qumica e de fsica, que
sero utilizados para as unidades curriculares do ncleo bsico.
Dispe tambm de ambientes dedicados a estudos e pesquisa para os professores e
ambientes dedicados s atividades de iniciao cientfica.
9.3 Sala de professores e sala de reunies

O Departamento Acadmico de Construo Civil possui duas salas de professores,
sendo que, uma delas, possui uma mesa de reunies.
9.4 Gabinetes de trabalho para professores

Os professores contam com duas Salas de Meios, com mesas de trabalho, cada uma
com acesso Internet e a impressoras do Departamento. As salas possuem armrios e uma
mesa de reunies. Estas salas so compartilhadas pelos professores. Ainda, alguns
professores possuem estao de trabalho junto aos cursos de Agrimensura, Saneamento e
Meio Ambiente.
Os professores do ncleo bsico utilizam locais de trabalho do seu prprio
departamento.
132/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
9.5 Salas de aula

O Campus conta atualmente com 50 salas de aula climatizadas, equipadas com quadro
negro ou quadro branco. As salas so atendidas por um Setor de udio Visual que
providencia, quando solicitado, kits multimdia equipados com computador com acesso a
Internet e projetor multimdia montado em um mdulo sobre rodas. Para as unidades
curriculares dos ncleos profissionalizante e especfico, as aulas prticas podem ser
ministradas diretamente nos laboratrios, os quais esto todos equipados com
computadores com acesso a Internet e projetores multimdia instalados no teto.
9.6 Acesso dos alunos a equipamentos de informtica

Os alunos dos cursos do Departamento Acadmico de Construo Civil possuem
diversas formas de acesso a equipamentos de informtica: 11 computadores instalados na
sala de meios dedicados ao uso extraclasse e 8 computadores na Biblioteca do Campus,
reservados exclusivamente para atividades extraclasse dos alunos dos cursos tcnicos e
superiores do Departamento Acadmico de Construo Civil, todos com acesso ilimitado a
Internet.
9.7 Biblioteca
A Biblioteca do Campus Florianpolis tem por finalidade reunir, organizar e disseminar
informaes para oferecer suporte a alunos e servidores docentes e tcnico-administrativos
na realizao de suas atividades acadmicas, proporcionando-lhes mecanismos que visem
estimular o uso de seu acervo e incentivar a leitura, criando, em seu ambiente,
oportunidades para a concretizao da misso institucional.
O acervo especializado de acordo com os cursos oferecidos no Campus Florianpolis
em todas as reas. A biblioteca dispe de condies fsicas para o estudo local e acesso
internet em ambiente climatizado. Os principais servios oferecidos so: consulta local e
online ao acervo; emprstimo domiciliar; reserva de material; renovao de emprstimo
local; levantamento bibliogrfico; orientao na normalizao de trabalhos acadmicos;
servio de referncia e visitas orientadas.
A biblioteca est informatizada com sistema Sophia Biblioteca, permitindo a consulta
direta do acervo pela Internet.
133/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
9.8 Instalaes e laboratrios especficos

Tabela 07: Instalaes e Laboratrios para o curso
ACESSO
INTERNET
S/
FIO
CABO
PROJETOR
MULTIMIDIA
FIXO
DESIGNAO
VINCULAO
DEPTO
ACADMICO
RECURSOS DISPONVEIS
CLIMATIZAO
Laboratrio de Qumica Geral
DALTEC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Fsica Experimental
DALTEC
SIM
NO
SIM
DACC
SIM
NO
SIM
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Tecnologias Construtivas
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Instalaes Hidrulicas
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Instalaes Eltricas e

Automao Predial
DACC
SIM
SIM
SIM
Laboratrio de CAD-1
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de CAD-2
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de CAD-3
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de CAD-4
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Oramento e
Planejamento de Obras
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Geoprocessamento
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Topografia
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Automao Topogrfica
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Projetos Topogrficos
DACC
SIM
NO
SIM
DACC
SIM
NO
SIM
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Saneamento
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Ecotoxicologia
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Iniciao Cientfica
DACC
SIM
NO
SIM
Laboratrio de Multimeios /
Apoio aos Discentes
Laboratrio de Solos e Tecnologia dos
Materiais
Museu de Equipamentos Topogrficos

Prof. Enio Miguel de Souza
Biblioteca Setorial de Geomensura
Prof. Lcio Mendes
134/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
Outras instalaes, sejam administrativas ou de apoio aos docentes e aos discentes,

encontram-se como descritos a seguir:
Tabela 08: Instalaes Administrativas
S / FIO
CABO
DACC
SIM
SIM
NO
SIM
DACC
SIM
SIM
NO
SIM
Sala dos Professores 1
DACC
SIM
SIM
NO
SIM
Sala dos Professores 2
DACC
SIM
SIM
NO
SIM
Sala da Coordenao de Curso
DACC
SIM
SIM
NO
SIM
DESIGNAO
Sala da Direo do Departamento

Acadmico de Construo Civil
Sala da Secretaria e Registros
Acadmicos
ACESSO
INTERNET
PROJETOR
MULTIMIDIA
FIXO
VINCULAO
DEPTO
ACADMICO
RECURSOS DISPONVEIS
CLIMATIZAO
9.9 Acessibilidade para pessoas com necessidades especficas

O Campus Florianpolis est equipado para prover acesso para portadores
deficincia fsica, incluindo em suas instalaes rampas de acesso para cadeirantes
todos os pavimentos sendo que no Departamento Acadmico de Construo Civil, est
execuo a instalao de elevador, e existem vagas reservadas para portadores
deficincia no estacionamento.
de
em
em
de
H ainda no Campus Florianpolis o NAPNE Ncleo de Apoio a Portadores de

Necessidades Espaciais cujo objetivo estudar e desenvolver projetos de acessibilidade.
Sempre que houver necessidade sero implantadas aes que visam atender as
necessidades imediatas de pessoas com necessidades especficas.
135/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
10. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS DO PPC

Bloom, B. (1994). Reflections on the Development and Use of the Taxonomy. In Anderson,L.
Sosniak, L (Eds.) Bloom's Taxonomy: A Forty-Year Retrospective . Chicago: The National
Society for the Study of Education, pp.1-8
BRASIL, Decreto n. 2208, de 17 DE ABRIL DE 1997. Regulamenta o 2 do art.36 e os
arts. 39 a 42 da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e
bases da educao nacional - objetivos da educao profissional. Publicada no DOU em
D.O.U. de 18.4.1997. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2208.htm.
Acessado em 8 de dezembro de 2011.
BRASIL, Lei n. 5194, de 24 de dezembro de 1966. Regula o exerccio das profisses de
Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro-Agrnomo, e d outras providncias. Publicada no DOU
em 27.12.1946 e retificado no DOU em 4 de janeiro de 1967. Disponvel em:
www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L5194.htm. Acessado em 8 de dezembro de 2011.
BRASIL, Lei n. 9394, de 20 de dezembro de 1996, Estabelece as diretrizes e bases da
educao nacional. Publicada no DOU em 23 de dezembro de 1996. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm. Acessado em 8 de dezembro de 2011.
BRASIL, Lei n. 10861, de 14 de abril de 2004 Institui o Sistema Nacional de Avaliao da
Educao Superior SINAES e d outras providncias Publicada no DOU em 15 de abril de
2004.
Disponvel
em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato20042006/2004/lei/l10.861.htm. Acessado em 8 de dezembro de 2011.
BRASIL, Lei n. 11892, de 29 de dezembro de 2008, Institui a Rede Federal de Educao
Profissional, Cientfica e Tecnolgica, cria os Institutos Federais de Educao, Cincia e
Tecnologia, e d outras providncias. Publicada no DOU em 30 de dezembro de 2008.
Disponvel em: http://www.leidireto.com.br/lei-11892.html. Acessado em 8 de dezembro de
2011.
CBIC. Construo Civil Anlise e Perspectivas Banco de Dados. Braslia. dezembro de
2010. Disponvel em: http://www.cbicdados.com.br/files/textos/063.pdf. Acessado em 8 de
dezembro de 2011.
CEFETSC.
Resoluo
CD
13/2008.
2008.
Disponvel
em:
<http://www.ifsc.edu.br/images/stories/file/Docs/Conselho%20Diretor/Resolucao_013_Ativida
des_de_Ensino_Pesquisa_Extensao.pdf> Acessado em: 8 de dezembro de 2011.
CEFETSC.
Resoluo
CD
24/2008.
2008.
Disponvel
em:
<http://www.ifsc.edu.br/images/stories/file/Docs/Conselho%20Diretor/Resolucao%20024%20
-%20Afastamento.pdf> Acesso em: Acessado em: 8 de dezembro de 2011.
CONFEA- Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia. RESOLUO N 218,
DE 29 DE JUNHO DE 1973. Publicada no D.O.U. de 31 de julho de 1973. Disponvel em:
136/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
www.fca.unesp.br/graduacao/agronomia/arquivos/0218-73.pdf.
dezembro de 2011.
Acessado
em:
de
CONFEA- Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia. RESOLUO N

1010, DE 29 DE JUNHO DE 1973. Publicada no D.O.U. de 31 de julho de 2005. Disponvel
em: www.fca.unesp.br/graduacao/agronomia/arquivos/0218-73.pdf. Acessado em: 8 de
dezembro de 2011.
CONFEA- Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia. RESOLUO N 427,
DE 5 DE MARO DE 1999. Publicada no D.O.U. de 07 MAIO 1999 - Seo I Pg. 179.
Disponvel em: http://normativos.confea.org.br/downloads/0427-99.pdf. Acessado em: 8 de
dezembro de 2011.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO SUPERIOR
RESOLUO CNE/CES 11, DE 11 de maro de 2002. Dirio Oficial da Unio, Braslia, 9 de
abril
de
2002.
Seo
1,
p.
32.
Disponvel
em:
http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES112002.pdf. Acessado em: 8 de dezembro de
2011.
IBGE, Diretoria de Pesquisa, Coordenao de Indstria. Pesquisa Anual da Indstria da
Construo.
Rio
de
Janeiro,
v.
18,
p.1-94,
2008.
Disponvel
em:
http://www.cbicdados.com.br/files/pesquisa/2009/paic2009.pdf. Acessado em 8 de dezembro
de 2011.
IBGE, Diretoria de Pesquisa, Coordenao de Indstria. Pesquisa Anual da Indstria da
Construo.
Rio
de
Janeiro,
v.
19,
p.1-98,
2009.
Disponvel
em:
http://www.cbicdados.com.br/files/pesquisa/2009/paic2009.pdf. Acessado em 8 de dezembro
de 2011.
IFSC. Caderno de Indicadores 2010. Florianpolis: 2011. Disponvel em:
http://www.ifsc.edu.br/images/stories/file/Indicadores%20IFSC/RESUMO%20INDICADORES%20IF-SC%20MAIO%202010.pdf. Acessado em 8 de
dezembro de 2011.
IF-SC/CEPE.
Deliberao
04/2010.
2010.
Disponvel
em:
<http://www.ifsc.edu.br/images/stories/file/Docs/CEPE/cepe_deliberacao_004-2010.pdf>
cesso em: 8 de dezembro de 2011
IF-SC/CEPE.
Deliberao
44/2010.
2010.
Disponvel
em:
<http://cs.ifsc.edu.br/portal/files/deliberacoes_cepe2010/CEPE_deliberacao_044_2010.pdf>
Acesso em: 8 de dezembro de 2011
IFSC. Normas para apresentao de trabalhos acadmicos: monografia, tcc e dissertao
Campus
Florianpolis.
Florianpolis,
maro
de
2011.
Disponvel
em:
http://florianopolis.ifsc.edu.br/images/stories/Manual_para_elaborao_de_trabalhos_acadmico
s_-_IF-SC.pdf. Acessado em 8 de dezembro de 2011.
IFSC. Organizao Didtico-Pedaggica Campus Florianpolis. Aprovada pela Resoluo
n
035/2008/CD
de
04
de
dezembro
de
2008.
Disponvel
em:
137/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
http://florianopolis.ifsc.edu.br/documentos/odp-cf-2008-res-035-cd.pdf , Acessado em 8 de
dezembro de 2011.
IFSC. Resoluo n 39/2011/CS, Regimento Interno Campus Florianpolis, aprovado pelo
Conselho
Superior
em
14/09/2011,em:
http://florianopolis.ifsc.edu.br/images/stories/Regimento_Interno_Campus_Florianpolis.pdf .
Acessado em 8 de dezembro de 2011.
FEDERAO DAS INDSTRIAS DO ESTADO DE SANTA CATARINA. Santa Catarina em
Dados / Unidade de Poltica Econmica e Industrial. Florianpolis: FIESC, 2008.
MEC. Construo dos Referenciais Nacionais para os Cursos de Graduao Bacharelados
e Licenciaturas, Engenharias: Convergncia de Denominao. Disponvel em:
<http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/convergencia_denominacao.pdf> Acessado em: 8 de
dezembro de 2011.
MEC. Instituies de Educao Superior e Cursos Cadastrados. Disponvel
em:<http://emec.mec.gov.br/emec/nova#avancada> Acessado em: 8 de dezembro de 2011 .
MEC. Princpios Norteadores das Engenharias dos IFs. 2009. Disponvel em:
<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000015039.pdf> Acessado em: 8 de
dezembro de 2011.
MEC. Referncias Nacionais para os Cursos de Engenharia. 2009. Disponvel
em:<portal.mec.gov.br/dmdocuments/referenciais.pdf> Acessado em: 8 de dezembro de
2011.
Poder Executivo. DECRETO N 6.095, DE 24 DE ABRIL DE 2007. Disponvel em:
http://www.in.gov.br/materias/xml/do/secao1/2664279.xml. Acessado em: 8 de dezembro de
2011.
SILVA FILHO, ROBERTO LEAL LOBO. A engenharia ainda precisa de oxignio. Folha
de
So
Paulo,
So
Paulo;
14/12/2009.
Disponvel
em:
http://avaranda.blogspot.com/2011/06/roberto-leal-lobo-e-silva-filho.html. Acessado em 8 de
dezembro de 2011.
138/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
ANEXO I
Modelo do diploma: anverso
139/140
MINISTRIO DA EDUCAO
CAMPUS FLORIANPOLIS
ANEXO II
Modelo de diploma: verso
140/140

PPC Engcivil 2014

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PPC Engcivil 2014

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MINISTRIO DA EDUCAO

SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA

1. DADOS GERAIS DO CURSO .......................................................................................................................... 4

1. DADOS GERAIS DO CURSO

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

1.3 Dados do curso

Curso Superior de Tecnologia

Articulao com o Ensino Mdio:

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

1.4 Dados cadastrais do curso

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

1.5 Dados da estrutura curricular

Competncias so apresentadas no Histrico

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

1.6 Turnos de funcionamento e nmero de vagas

(*) Com predominncia das unidades curriculares no turno noturno.

Vagas por ano:

1.7 Certificao intermediria

1.8 Dados para preenchimento do diploma

Verso do diploma: ver anexo II

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

2. ASPECTOS GERAIS DO PROJETO PEDAGGICO DO CURSO

Em um pas em desenvolvimento como o Brasil, que apresenta economia ascendente,

Na tabela 02, que demonstra a taxa de crescimento da construo civil, possvel

Tabela 02 Resumo das Contas Nacionais, da Indstria em geral e da Construo Civil

Em constante crescimento, no ano de 2010, a construo civil deu um salto na

Figura 01 - Variao do Produto Interno Bruto Nacional e da Construo Civil

Nesse contexto ressalta-se a importncia da formao do Engenheiro Civil. Na cadeia

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Figura 02 Composio da cadeia produtiva da Construo Civil

Na tabela 03 tambm possvel verificar a participao dos servios de obra, que

Estima-se que haja atualmente um dficit2 significativo de Engenheiros no Brasil, visto

Figura 03 Sntese dos princpios norteadores para as engenharias nos IFs

2.1.1 Anlise de demanda

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Os subitens que seguem definem pontos importantes da estrutura da proposta do curso

Impacto do curso na proporo tcnico/superior

2.3.1 Panorama Atual

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Tabela 04: Vagas anuais ofertadas por modalidade de ensino, no IF-SC,

FIC - Formao Inicial e Continuada

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Figura 04: Relao oferta anual de vagas por modalidade

Figura 05: Relao oferta anual de vagas por modalidade de ensino no

Semelhante aos anteriores, tambm apresentado o grfico da relatividade entre as

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Figura 06: Relao oferta anual de vagas por modalidade de ensino no

2.3.2 Panorama Futuro

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Tabela 05: Vagas anuais ofertadas por modalidade de ensino,

Figura 07: Simulao da relao entre a oferta anual de vagas por

Projeto Pedaggico do Curso de Graduao em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianpolis

Semelhante s anteriores, a figura 09 mostra que numa situao futura, considerando o

IFSC, quanto para o Campus Florianpolis e o seu Departamento Acadmico de Construo

Figura 10: Sntese do perfil de formao para a Engenharia Civil do IF-SC

Com relao formao pessoal, o Curso de Engenharia Civil oferecido possibilitar

3) Busque um processo de formao contnua, por meio da curiosidade e de estudos

5) Realizar pesquisas e exercer atividades de ensino, circunscritos pelo campo de

Forma de acesso ao curso

O ingresso ao curso de Engenharia Civil far-se- de acordo com as normas

2.5.1 Sistemas de avaliao do projeto do curso

interpretativa tem como premissa bsica indagar os fenmenos educativos na complexidade

2.5.2 Sistema de avaliao do processo de ensino e aprendizagem