Le Bourgeois Gentillhomme

Classe de Cinquime
Thtre: la comdie
Le Bourgeois
gentilhomme
Molire
dition de Pauline Reyrat-Justier

Monsieur Jourdain,
riche bourgeois, rve
dedevenir gentilhomme.
Pour parvenir ses
fins, ilse fait donner
des leons de musique
et descrime, cherche
obtenir les faveurs
dunebelle marquise
etveut que sa fille pouse
un grand seigneur
Quiproquos, danses
etdguisements rythment
ISBN 978-2-7011-5633-0
cette comdieballet,
192 pages
danslaquelle Molire pose
un regard critique sur la socit de son temps.
Le Bourgeois gentilhomme
Arrt sur lecture 1
Arrt sur lecture 1
p.24-30
Un quiz pour commencer p.24-25

1 Quels professeurs attendent Monsieur Jourdain au dbut de la pice? Un
matre de musique et un matre danser.
2 Quelle acquisition Monsieur Jourdain a-t-il faite rcemment? Il sest fait

confectionner une riche garde-robe.
3 Comment les deux matres dcrivent-ils Monsieur Jourdain? Comme une per
sonne riche mais inculte.
4 De quoi Monsieur Jourdain dit-il avoir besoin pour profiter du morceau de

musique quon lui a compos? De sa robe de chambre.
5 Comment Monsieur Jourdain trouve-t-il le morceau quon lui joue? Un peu
lugubre.
6 Que veut dmontrer chacun des deux matres? Que sa discipline est plus
importante que les autres.
7 Comment le premier acte se termine-t-il? Par une danse.
Des questions pour aller plus loin p.26-27

tudier lacte dexposition
ditions Belin/ditions Gallimard.
Un premier portrait de Monsieur Jourdain

1 Dans la scne1, quapprend-on sur le statut social de Monsieur Jourdain?
Dans lacteI, nous apprenons que Monsieur Jourdain est un bourgeois. Cette
catgorie sociale soppose laristocratie, laquelle font rfrence les expressions
grand seigneur (l.50) et noblesse (l.17). Ds le dbut de la pice, il y a donc
une tension entre la catgorie sociale laquelle appartient Monsieur Jourdain
et celle laquelle il rve dappartenir. Nous apprenons en outre que Monsieur
Jourdain est riche, ses deux matres ne cessent de le rappeler la scne1: ce
nous est une douce rente que ce Monsieur Jourdain (l.16-17), il les paie bien
(l.23-24), son argent redresse les jugements de son esprit; il a du discernement
dans sa bourse; ses louanges sont monnayes (l.47-49).
2 Cherchez le sens des mots bourgeois et gentilhomme au xviiesicle.

En quoi lexpression bourgeois gentilhomme repose-t-elle sur une contradiction? Au xviiesicle, le mot bourgeois renvoie une catgorie sociale interm
diaire entre le peuple et la noblesse. Monsieur Jourdain est un bourgeois, nous
apprendrons par la suite que son pre tait marchand de tissus. Le terme gentil
homme renvoie une autre catgorie sociale et dsigne un homme noble de
naissance. Le titre de la pice allie donc deux termes contradictoires puisquon ne
saurait tre bourgeois et gentilhomme la fois.
3 Que signifie lexpression gens de qualit? Pourquoi revient-elle plusieurs
fois dans les paroles de Monsieur Jourdain? Cette expression fait rfrence elle
aussi la noblesse. Elle revient de nombreuses fois dans la bouche de Monsieur
Jourdain (l.9, l.23, l.89) car celui-ci est obsd par lide de ressembler la
noblesse: je me fais habiller aujourdhui comme les gens de qualit (l.9). Cette
rptition devient donc comique car elle souligne la navet du personnage qui
veut toujours faire comme les gens de qualit.
4 Dans lacteI, relevez les mots appartenant au champ lexical du vtement.

Quel trait de caractre de Monsieur Jourdain est ainsi soulign? Monsieur
Jourdain fait allusion dans cet acte de nombreux lments qui renvoient au
champ lexical du vtement puisquil vient de se faire tailler de nouveaux habits.
Le verbe habiller (l.9) ouvre une longue suite de termes en rapport avec ce
thme. Il voque ainsi son tailleur (l.10, l.23), les livres (l.29) de ses domes
tiques. Il parle de son habit (l.15) et dtaille sa garde-robe compose de sa
robe (l.31, l.40, l.55, l.56), dune indienne (l.21), de hauts de chausses
(l.31), dune camisole (l.32), dun dshabill (l.33) et de bas de soie (l.10).
Labondance de ces termes souligne limportance quaccorde Monsieur Jourdain
ses vtements, et contribue dresser le portrait dun personnage superficiel.Cest
aussi travers sa tenue que le bourgeois quest Monsieur Jourdain, tente de se
mesurer aux gens de qualit, en shabillant comme eux (l.9).
5 Sur quel prtexte Monsieur Jourdain interpelle-t-il ses laquais au dbut de la

scne2? Quelles sont ses vritables intentions? Monsieur Jourdain appelle ses
laquais simplement pour les exhiber car il est fier de leurs livres: en effet, cela lui
donne beaucoup dimportance. Il agit donc comme un enfant, il na aucun ordre
leur donner mais veut simplement impressionner son public.
Arrt sur lecture 1
6 Les matres affirment que les malheurs des hommes pourraient tre vits
si tous connaissaient la danse et le chant (scne2, l.106-128): leur propos vous
parat-il convaincant? Comment Monsieur Jourdain ragit-il et quel trait de son
caractre est ainsi rvl? Les matres tiennent des propos excessifs en pr
tendant que la marche du monde dpend de leurs arts et leurs arguments sont
difficiles soutenir. Ils souhaitent simplement se mettre en valeur travers leur
discipline pour bnficier de la gnrosit de Monsieur Jourdain. Mais celui-ci
est bien naf et leur prte raison tour de rle: Cela est vrai (l.116), Vous
avez raison (l.120), Oui, on dit cela (l.126), Cela est vrai, vous avez raison
tous deux (l.129), Je comprends cela cette heure (l.132). Il manque donc
de sens critique puisquil ne peroit pas lexagration de leurs propos et se laisse
facilement manipuler par les belles paroles des matres. Il est galement assez
lche puisquil ne veut froisser personne, son seul souci tant de rpondre la
dernire mode.
Une exposition comique
7 Donnez-moi ma robe pour mieux entendre, ordonne Monsieur Jourdain
avant dcouter la srnade (scne2): quel effet cette rplique produit-elle?
Expliquez pourquoi. Cette rplique est comique car elle contredit la logique. En
effet, nul besoin de couvrir son corps dun vtement particulier pour pouvoir
apprcier la musique. Mais le souci de paratre chez Monsieur Jourdain finit tou
jours par lemporter.
8 Monsieur Jourdain hsite porter sa robe de chambre. Combien de fois

change-t-il davis au cours de la scne2? Quel est leffet produit? Monsieur
Jourdain change trois fois davis au sujet de sa robe de chambre (l.55-57). Ces
hsitations font rire dune part parce quelles soulignent la frivolit du person
nage et dautre part parce quelles peuvent prter des jeux de scne comiques:
paroles entrecoupes, agacement des matres, etc.
9 Compltez la didascalie de la scne2, aux lignes 31-33: dcrivez plus prcisment le costume et lattitude que vous choisiriez pour le personnage si vous
tiez metteur en scne, et expliquez pourquoi. Monsieur Jourdain tte ses vte
ments, il passe et repasse devant ses matres, sarrtant pour faire admirer tel
dtail de son habit. Il entrouvre sa robe et exhibe rubans, dentelles et chaussures.
Il a lattitude dun enfant qui vrifie soigneusement leffet quil produit. Ses allersretours sont autant de rptitions comiques.
Il est essentiel que Monsieur Jourdain apprcie et exhibe longuement son cos
tume en public. Cest le regard des autres qui lui fait plaisir et qui flatte son ego.
Comparez la srnade du musicien et la chanson que propose Monsieur

Jourdain la scne 2 (thme, mots et comparaison employs, lgance).
Expliquez pourquoi la succession de ces deux chansons est comique. La sr
nade du musicien a pour thme lamour et notamment la cruaut dune femme
qui ne se montre pas assez aimante envers son amant. Le niveau de langue est
soutenu (le verbe languir en tmoigne), la syntaxe est complexe et les figures
de style nombreuses (lhyperbole sur nuit et jour, par exemple). Lensemble
dgage une impression de raffinement et de prciosit, propices la sduction
dune femme. La chanson de Monsieur Jourdain aborde le mme thme amou
reux. Mais la facture est beaucoup plus simple. La syntaxe est rduite lordre
ordinaire des mots, les termes employs appartiennent au langage courant et les
comparaisons sont assez naves puisque la femme aime est compare successi
vement un mouton et un tigre. Les prnoms des deux femmes rsument assez
bien lopposition de ces deux chansons: Iris est du ct de llgance alors que
Janneton est du ct de la simplicit populaire.
Lenchanement des deux chansons est comique car la prfrence de Monsieur
Jourdain va la seconde; cela montre bien que ses gots artistiques sont peu srs
et quils ne correspondent pas ceux dune personne aspirant au raffinement de
la noblesse.
Une critique moqueuse

Dans la scne1, relevez les expressions qui forment le champ lexical de largent. Quel est lobjectif des matres en donnant des leons Monsieur Jourdain?
Les expressions suivantes: douce rente (l.16), paie (l.24), louer avec les
mains (l.45), argent (l.47, l.53, l.56), bourse (l.49), monnayes (l.49)
et intrt (l.54) forment le champ lexical de largent. Son emploi indique que les
matres veulent avant tout senrichir en donnant des leons Monsieur Jourdain.
Dans la scne2, relevez les mots quemploie Monsieur Jourdain pour dsigner la srnade puis le dialogue en musique composs par les matres. quel
niveau de langue ces mots appartiennent-ils? En quoi est-ce drle? Pour dsi
gner la srnade, Monsieur Jourdain hsite et emploie beaucoup de termes suc
cessifs et inappropris: drlerie (l.2), prologue oudialogue de chansons et
de danse (l.5). Monsieur Jourdain estime que le dialogue en musique est bien
trouss et trouve ses petits dictons bien jolis (l.190-191). On voit que son
vocabulaire nest pas adapt au genre artistique quon lui propose et quil est assez
naf et sommaire. Ce dcalage entre le spectacle raffin et la rception quen a le
Bourgeois gentilhomme est comique.
Arrt sur lecture 1
Pour quelle vritable raison Monsieur Jourdain cherche-t-il se cultiver?

Justifiez votre rponse par quelques citations. Monsieur Jourdain se cultive
dans le but dimiter les nobles quil envie. Il na de cesse de sinquiter de savoir si
les gens de qualit pratiquent telle ou telle discipline: Mon tailleur ma dit que
les gens de qualit taient comme cela le matin (l.23-24); Est-ce que les gens
de qualit apprennent aussi la musique? (l.89-90).
Lorsque Monsieur Jourdain demande leur avis aux matres propos de ses
De la lecture lcriture p.28-29

Des mots pour mieux crire
1 a.Se repat; b.paissent; c.pturages; d.pasteur; e.pastorale.
2
dupe
vtements (l.40-41) puis de sa chanson (l.80), relevez leurs rponses. Que

peut-on penser de leurs rpliques? Les matres trouvent que Monsieur Jourdain
est trs bien habill: Elle [lindienne] est fort belle (l.22), Cela vous sied
merveille (l.25), Elles [les livres] sont magnifiques (l.30), Il [le dshabill]
est galant (l.35). De mme, ils trouvent que lair chant par Monsieur Jourdain
est le plus joli du monde (l.81) et le complimentent: Et vous le chantez bien
(l.82). Les matres ne sont pas sincres et ne montrent pas Monsieur Jourdain
quil est parfois ridicule. Ils le flattent pour pouvoir continuer profiter de ses
largesses.
frivole
Des lignes 14 25 de la scne2, quels jeux de scne pourraient accompagner
crdule
les rpliques des matres? On pourrait imaginer un double jeu des comdiens
interprtant les matres. Ainsi face Monsieur Jourdain, ils seraient tout miel et
flatteries: politesses exagres, caresses, admiration marque. Mais ils pourraient
entre eux montrer leur vritable sentiment, linsu de Monsieur Jourdain qui ne
verrait pas leurs mimiques. Ainsi, ils se cacheraient de lui mais ne pourraient rsis
ter la tentation de grimacer devant sa garde-robe ridicule. On peut donc imagi
ner un jeu qui serait une sorte dapart visuel, et non sonore.
naf
bent
prodigue
extravagant
qui dpense excessivement

qui accorde trop facilement saconfiance
qui se comporte de manire excentrique
simple, candide
qui a du got pour les choses lgres,
sans importance
plein dillusions, facile tromper
niais, sot
Du texte limage p.29-30

Philippe Car, dans sa mise en scne du Bourgeois gentilhomme au thtre du
Gymnase, 2009. (Image reproduite au verso de la couverture, en dbut douvrage.)
Lire limage
1 Comparez le costume, lattitude et le visage des deux personnages. Que

constatez-vous? Les deux personnages portent le mme type de costume, en
loccurrence un kimono, dans deux couleurs contrastes, le noir et le blanc. Leur
posture est identique: les deux personnages lvent le bras vers le ciel et le balan
cent sur le ct. On peut remarquer que le visage du personnage de gauche est
particulirement souriant. Tout indique que les personnages sont semblables. On
peut mme imaginer que lun imite lautre.
2 Observez attentivement le personnage de droite: que remarquez-vous quant

sa taille et lapparence de son corps? Selon vous, quelle technique est
employe pour reprsenter ce personnage? Le personnage de droite est bien
Arrt sur lecture 2
plus imposant que lautre. Dailleurs si lon observe bien, on peut distinguer des
ombres derrire lui. Ce personnage est en fait un mannequin gant, un pantin
manipul par des marionnettistes. Cette technique renvoie une forme tradition
nelle du spectacle thtral japonais.
Comparer le texte et limage

3 Quel objet est utilis pour reprsenter la tte du personnage de droite? Que
Arrt sur lecture 2
p.52-58
peut-on en dduire sur lidentit de ce personnage? Sa tte est forme dune

guitare. Il sagit bien sr du matre de musique.
1 Quel est le rang social de la femme dont Monsieur Jourdain est amoureux?
4 quel passage prcis de la pice cette photographie peut-elle correspondre?

On peut imaginer que cette photographie correspond un passage dialogu de
la scne2 entre le matre de musique et le Bourgeois gentilhomme, quelque part
entre la srnade (p.16) et le dialogue en musique (p.20-22). Comme le moment
o Monsieur Jourdain sinquite de savoir si les nobles apprennent la musique
(p.18).
2 Pourquoi les trois matres se disputent-ils? Chacun veut que sa discipline soit
considre comme la plus importante.
5 Qui semble mener la danse? En vous appuyant sur la technique utilise par
le metteur en scne, dites quelle opinion celui-ci semble avoir quant au comportement de Monsieur Jourdain. Les rapports de domination entre les deux per
sonnages sont complexes: on pourrait penser que Monsieur Jourdain domine le
matre de musique car il est riche. Mais la posture imposante du matre de musique
contredit cette premire impression. Il semble craser Monsieur Jourdain et lui
dicter sa conduite. Monsieur Jourdain est en position de faiblesse face ce matre
qui profite de son argent et de sa navet. Enfin la technique de la marionnette
symbolise sur scne ces rapports de domination et de manipulation. Le matre
de musique manipule Monsieur Jourdain en se servant de sa crdulit et de son
enthousiasme bat.
enseignera-t-il Monsieur Jourdain? Lorthographe.
Cest une marquise.
3 Quel personnage est cens apaiser les tensions entre les trois matres? Le
matre de philosophie.
4 Aprs de multiples hsitations, quelle discipline le matre de philosophie

5 Sur quoi porte la premire leon donne Monsieur Jourdain? La prononcia
tion des voyelles.
6 De quoi Monsieur Jourdain smerveille-t-il la scne4? Dapprendre quil
parle en prose sans le savoir.
7 Quelle est la vritable raison qui pousse Monsieur Jourdain prendre des
leons de philosophie? Il veut crire un billet lgant la femme quil aime.
8 Pourquoi Monsieur Jourdain est-il si enthousiaste lgard de son tailleur?
Parce que celui-ci lappelle mon gentilhomme.

Dcouvrir la double fonction de la comdie:
divertir et critiquer
Une intrigue amoureuse ridicule
1 la scne4, on apprend que Monsieur Jourdain est amoureux dune femme:
quelle catgorie sociale appartient-elle? Expliquez en quoi cet amour est demble compromis lpoque. Monsieur Jourdain est amoureux dune personne de
Arrt sur lecture 2
grande qualit (II, 4, l.127). Cest donc une noble. Cela signifie que le couple serait
constitu dun bourgeois et dune noble. Cette diffrence sociale pose problme
car elle fait de Monsieur Jourdain et de Dorimne un couple demble mal assorti.
2 Monsieur Jourdain apparat-il comme un prtendant crdible et sducteur?

Justifiez votre rponse en vous appuyant sur son caractre, mais aussi sur son
ge probable et sur sa situation familiale. Monsieur Jourdain ne correspond pas
lidal de Dorimne. Tout dabord, sa navet et sa balourdise contrastent avec
le raffinement de la marquise. Monsieur Jourdain est en outre relativement g
puisquil a plus de quarante ans (II, 4, l.151). Et enfin, Monsieur Jourdain est,
comme on lapprendra dans la scne3 de lacteIII, lui-mme mari. Aucun de ces
lments ne favorise donc lamour entre ces deux personnages.
3 Quattend concrtement Monsieur Jourdain de ses leons? En quoi pourraient-elles laider dans sa rencontre avec Dorimne? Monsieur Jourdain prend
des leons de danse car il souhaite faire une rvrence (II, 1, l.42-43) la mar
quise quand il la rencontrera. Il prend des leons de philosophie car il souhaite
crire quelque chose dans un petit billet (II, 4, l.128) pour la sduire. Enfin, il
fait appel au matre de musique pour que le festin quil prvoit soit agrment
de musique (II, 1, l.6-8). Tout lintrt quil porte ces disciplines est donc subor
donn au dsir de plaire Dorimne.
4 Monsieur Jourdain veut que le matre de philosophie laide rdiger un billet
pour Dorimne (scne4, l.153-173). Comparez la formulation du Bourgeois et

celles que le matre lui propose. Quel est leffet produit? Monsieur Jourdain
songe dabord crire une formule classiquemais sense pour sduire Dorimne:
Belle marquise, vos beaux yeux me font mourir damour. Comme il refuse dy
ajouter autre chose que ces seules paroles-l (l.164-165), le matre de philoso
phie na dautre choix que de lui proposer des formulations ridicules et insenses
qui consistent reprendre les mmes mots mais en les agenant dans nimporte
quel ordre. Le rsultat est grotesque. Les spectateurs rient de ces inventions mais
comprennent aussi que le matre de philosophie se moque de Monsieur Jourdain.
La comdie des matres

5 En vous appuyant sur les modes verbaux, les types de phrase et le vocabulaire, montrez que le dialogue entre les matres est trs tendu (scne2, l.33-65).
Les trois matres commencent se disputer car chacun veut faire de sa discipline
la plus haute qui soit. Lanimosit est perceptible dans leur manire de sexpri
mer. Bien souvent, limpratif est employ: cest le mode de la domination par
10
excellence puisque celui qui lutilise veut soumettre lautre sa volont: ne par
lez de la danse quavec respect (l.34), Apprenez [] mieux traiter lexcellence
de la musique (l.35-36), Laissez-nous un peu lui apprendre parler (l.64). Les
trois matres prononcent donc naturellement beaucoup de phrases injonctives. Ils
ont galement recours des phrases exclamatives qui expriment notamment le
mpris teint dironie du matre de musique: Voyez un peu lhomme dimpor
tance (l.39). Des phrases interrogatives sont galement employes, souvent
destines exprimer la sidration et lindignation des matres: Comment? petit
impertinent (l.52), Comment? grand cheval de carrosse (l.54).
Enfin, le vocabulaire est empreint dagressivit, notamment travers la prsence
massive dinjures: plaisantes gens (l.37), plaisant animal (l.40), Monsieur
le batteur de fer (l.44), petit impertinent (l.52), grand cheval de carrosse
(l.54). Les verbes trillerai (l.60) et rosserai (l.62), conjugus au futur
de lindicatif, font basculer la scne dans un climat de menace et de violence
physique.
6 Quelles sont les deux raisons pour lesquelles Monsieur Jourdain pense quil
ne faut pas dfier le matre darmes (scne2)? Selon vous, laquelle des deux
est-elle principale aux yeux de Monsieur Jourdain? Monsieur Jourdain ne cesse
de craindre les attaques des deux autres matres lgard du matre darmes. Il
explique quil ne faut pas le dfier car il entend la tierce et la quarte (l.47) et
quil sait tuer un homme par raison dmonstrative (l.48). Monsieur Jourdain
sincline donc devant un homme qui a un pouvoir de vie ou de mort sur les gens
qui lentourent.
7 Dans la dispute de la scne2 (l.33-65), que cherche faire Monsieur Jourdain

vis--vis des matres? Cette attitude vous parat-elle avise? Monsieur Jourdain
ne cesse de vouloir calmer ses matres et tente dsesprment de dsamorcer le
conflit. Cette attitude est assez sage car il ne souhaite pas envenimer la situation.
Mais cette neutralit montre aussi la lchet de Monsieur Jourdain qui na pas le
courage de sengager et de dfendre lun de ses matres.
8 Recherchez dans un dictionnaire ltymologie et le sens du mot philosophe. Le comportement du matre de philosophie dans la scne3 vous paratil conforme cette dfinition? Justifiez votre rponse en citant le texte. Le mot
philosophe vient du grec ancien et signifie qui aime la sagesse. Cela renvoie
la pratique de la philosophie, comme recherche de la vrit mais aussi un cer
tain comportement, notamment celui daccepter avec constance et rsignation
les preuves de la vie. Mais au cours de la scne3, la vanit pousse le matre
11
Arrt sur lecture 2
de philosophie se livrer aux coups: Le Philosophe se jette sur eux, et aux

insultes: Infmes! coquins! insolents! (l.43). Le philosophe se laisse dominer
par ses passions, la vanit et la colre, et ne laisse plus parler la voix de la raison.
9 Montrez quil y a un dcalage entre le sujet de la leon dorthographe de

la scne4 et la faon dont Monsieur Jourdain ragit. La leon dorthographe
est tout fait sommaire et renvoie des connaissances lmentaires puisquelle
traite de larticulation des voyelles. Le matre de philosophie apprend donc des
choses trs simples Monsieur Jourdain comme le fait que la voix A se forme en
ouvrant fort la bouche (l.75-76). Pourtant Monsieur Jourdain ne cesse de mani
fester un enthousiasme trs marqu lors de cette leon: Vive la science! (l.84),
Ah! les belles choses! les belles choses! (l.111-112). Il y a donc un dcalage entre
la grande simplicit de la leon et leuphorie dont fait preuve Monsieur Jourdain.
Dans cette leon dorthographe, quels lments comiques se prtent par-
ticulirement des jeux de scne? Proposez des didascalies soulignant la

dimension visuelle et sonore du dialogue. La prononciation des voyelles est un
lment potentiellement comique que la mise en scne peut exploiter, en insistant
par exemple sur la dformation du visage quimpose cette prononciation outre.
Ce serait surtout Monsieur Jourdain qui serait concern par la mise en scne
comique car cest le personnage le plus ridicule de la pice. On peut galement
imaginer plusieurs effets sonores qui rendraient la prononciation des voyelles
grotesque: allongement de la voyelle qui stire dans la bouche des personnages,
volume sonore ou toute autre bizarrerie qui rendrait ridicule cette leon.
Laspect rptitif des rpliques est lui aussi un lment comique exploiter:
Monsieur Jourdain reprenant, en bon lve, les paroles de son matre.
On peut proposer par exemplepour la ligne 80: Monsieur Jourdain ouvre
et ferme les mchoires de manire trs force. La premire voyelle est lance
comme un cri de fou alors que la deuxime est touffe par une bouche presque
ferme. Les sons quil produit sont incohrents et dissonants. Son visage est
travers dmotions contraires: concentration et excs lorsquil prononce les
voyelles, enthousiasme bat lorsquil commente ses dcouvertes.
Ne remuez point tant les paules [] Vos deux bras sont estropis [] Haussez la
tte. Tournez la pointe du pied en dehors. La la la. Dressez votre corps (l.35-39).
La remarque du matre de musique nest que flatterie, celui-ci doit probablement
penser que Monsieur Jourdain est ridicule.
Lors de la rdaction du billet pour Dorimne (scne4), montrez que le matre

de philosophie se moque de Monsieur Jourdain. Le matre de philosophie se
moque de Monsieur Jourdain car il sait pertinemment que ses propositions qui
chahutent la syntaxe de la phrase sont ridicules. Il joue de la navet de Monsieur
Jourdain. Le ridicule est complet lorsque le matre de philosophie propose fina
lement Monsieur Jourdain de conserver la phrase initiale. Le matre na rien
apport de neuf, et na pas aid Monsieur Jourdain; il samuse au contraire lui
proposer des noncs incohrents.
Lorsque Monsieur Jourdain se plaint de ses souliers (scne5), comment le

tailleur ragit-il? Le tailleur nie totalement le fait que ses souliers puissent faire
souffrir Monsieur Jourdain, ce qui se manifeste par des phrases ngatives: Point
du tout (l.11), Non, ils ne vous blessent point (l.13). Faisant fi de ce que dit
ressentir le Bourgeois, le tailleur ragit comme sil savait mieux que le principal
intress si les souliers le font ou nonsouffrir: Vous vous imaginez cela (l.15).
Il se hte ensuite de changer de sujet de conversation: Tenez, voil le plus bel
habit de la cour (l.18).
Pourquoi Monsieur Jourdain offre-t-il un pourboire aux garons tailleurs?

Monsieur Jourdain rcompense les garons tailleurs car ceux-ci emploient pour
le qualifier des formules rserves aux nobles: mon gentilhomme (II, 5, l.60),
monseigneur (l.68) et Votre Grandeur (l.74). Monsieur Jourdain est flatt
de ses paroles qui entretiennent lillusion selon laquelle lhabit fait le moine.
La fin de lacte II rvle la fois un dfaut et une qualit de Monsieur
La satire dun monde hypocrite
Jourdain: lesquels? Monsieur Jourdain se montre donc bien naf puisquil ne se

doute pas que les garons tailleurs font exprs de le flatter dans le seul but de
gagner de largent. Mais on ne peut nier aussi quil se montre gnreux et quil
aime partager sa joie avec les gens qui lentourent.
Devant le spectacle de Monsieur Jourdain sessayant maladroitement au

menuet (scne1), comment le matre de musique ragit-il? Le matre de musique
est hypocrite car il complimente Monsieur Jourdain: Voil qui est le mieux du
monde (l.41) alors que le matre danser na eu de cesse de souligner que le
Bourgeois avait encore bien des progrs faire: En cadence, sil vous plat []
En vous appuyant sur des exemples prcis, montrez que tous les personnages employs par Monsieur Jourdain jouent de ses faiblesses. Le matre de
musique profite de lobsession de Monsieur Jourdain vouloir singer la noblesse
pour lexhorter organiser un concert de musique [] tous les mercredis ou tous
les jeudis (II, 1, l.12-13). Le matre darmes tire parti de sa faiblesse de caractre
12
13
Arrt sur lecture 2
pour simposer auprs de Monsieur Jourdain, qui nose pas le dfier. Comme les
autres, il le flatte (II, 2, l.17) pour obtenir ses faveurs. Le matre de philosophie
exploite le manque de got et de culture de Monsieur Jourdain pour se moquer
de lui et lui prodiguer des leons ridicules (II, 4). Le matre tailleur et ses garons
profitent de la crdulit de Monsieur Jourdain (II, 5, l.27) et de sa vanit (l.64)
pour lui soutirer un pourboire toujours plus gnreux.
De la lecture lcriture p.56-57

1 a.Bourgeoisie; b.classe; c.aristocratie; d.peuple; e.clerg; Tiers-tat.
2
Sens au xviiesicle
Sens en franais moderne
Cur
Dans le texte, le mot cur (II, 2,

l.26) a le sens de courage,
defermet.
Aujourdhui, le mot est trs

polysmique mais tend dsigner
le sige des sentiments.
Disputer
Dans le texte (II, 3, l.23), le verbe

signifie dbattre la question de
savoir si.
Aujourdhui, le sens le plus

courant est lutter pour obtenir
quelque chose ou bien faire
desremontrances.
Entendre
Dans le texte (II, 4, l.14), le terme

signifie comprendre.
Aujourdhui, il signifie beaucoup

plus souvent percevoir par
loue.
Galant
Dans le texte (II, 4, l.156), le

terme signifie lgant, distingu,
gracieux.
Aujourdhui, il dsigne beaucoup

plus souvent lattitude de
quelquun qui est prvenant envers
les femmes.
Obliger

signifie tre reconnaissant.
Aujourdhui, le verbe signifie le

plus souvent forcer, contraindre.
Qualit
Dans le texte, le terme renvoie

une noblesse distingue,
notamment dans lexpression
personnes de qualit (II, 5,
l.27).
Aujourdhui, le mot a un sens

beaucoup plus gnral et peut
dsigner laspect positif dune
chose.
Souffrir

signifie supporter, tolrer.
Aujourdhui, il a plutt le sens

deressentir une forte douleur.

Olivier Martin Salvan et Benjamin Lazar dans la mise en scne du Bourgeois
gentilhomme par Benjamin Lazar au thtre Trianon, 2004. (Image reproduite en
couverture.)
Lire limage
1 Quelles motions le visage de chacun des comdiens traduit-il? Le visage du
personnage de gauche exprime ltonnement, la stupfaction, notamment du fait
de sa bouche grande ouverte. Lmotion exprime par le personnage de droite est
plus complexe: son visage inclin et ses yeux lgrement rieurs voquent la ruse
et mme la supercherie.
2 Citez les lments qui crent un contraste entre les deux personnages. Les
deux personnages contrastent dabord par leur carrure: lun est massif alors que
lautre est plus fluet. Ils contrastent galement par leur habit: le personnage de
gauche est haut en couleur, il arbore un bonnet multicolore, une chemise bouf
fante orne dun gros nud sur le devant et une culotte rayures dans les tons
dors; le personnage de droite porte, au contraire, un habit sombre, compos
dune large robe noire agrmente de manchettes et dun col de couleur blanche.
Enfin, le personnage de gauche inspire un sentiment dexubrance alors que
lautre est beaucoup plus sobre.
3 Comment le visage des comdiens est-il mis en valeur dans cette mise en
scne? Lclairage la bougie et lutilisation dun maquillage assez soutenu per
mettent de mettre en valeur les expressions du visage des comdiens.

4 quel moment prcis de lacteII cette photographie peut-elle correspondre?
Citez les lignes concernes. On peut penser tous les moments o Monsieur
Jourdain reoit les enseignements du matre de philosophie comme une rvla
tion. Ainsi, toutes les rpliques telles Ma foi! oui. Ah! que cela est beau (II, 4,
l.80) pourraient correspondre cette image. La photographie peut galement
se rfrer la leon de prononciation des voyelles, lorsque Monsieur Jourdain
applique les consignes du matre de philosophie pour prononcer la lettre A: La
voix A se forme en ouvrant fort la bouche: A (l.75-76).
5 Le matre de philosophie porte la bougie. Que peut-elle symboliser? Cet
accessoire est le symbole de son savoir, de lensemble des sciences quil matrise
14
15
Arrt sur lecture 3
ou quil est cens matriser. La lumire est associe aux choses de lesprit et la
connaissance. Lexpression avoir quelques lumires sur tel sujet tmoigne par
exemple des connotations du mot. Laccessoire est donc utilis sur scne comme
un attribut.

Analyser lenchanement des pripties
Une dispute comique
1 la scne2, pourquoi Monsieur Jourdain est-il surpris par la raction de
Nicole? Monsieur Jourdain est du car Nicole, au lieu de manifester son admi
ration pour son nouvel habit, se moque de lui de manire trs insultante. Cette
raction le surprend car il pensait tre habill la dernire mode et souhaitait
impressionner sa servante par son lgance et son raffinement.
Arrt sur lecture 3
trop dargent son mari.
5 Pour quelle raison Dorante vient-il rendre visite Monsieur Jourdain? Il veut
3 Lorsque Monsieur Jourdain tente de restituer aux deux femmes la leon sur

1 Comment Nicole ragit-elle lorsquelle aperoit Monsieur Jourdain? Elle se
moque de lui car il est bizarrement habill.
2 Quelle est la raction de Madame Jourdain lorsquelle aperoit son mari? Elle
le trouve vraiment ridicule.
3 Quelle est la proccupation de Madame Jourdain? Elle veut marier sa fille.

4 Que reproche Madame Jourdain Dorante? Elle lui reproche demprunter
lui emprunter de largent une nouvelle fois.
6 Quel cadeau Monsieur Jourdain a-t-il offert Dorimne? Un diamant.

2 Lors de la scne3, quelles objections Madame Jourdain et Nicole formulent-elles pour dnoncer les extravagances de Monsieur Jourdain? Relevez des
rpliques qui montrent quelles partagent le mme bon sens. Nicole et Madame
Jourdain critiquent Monsieur Jourdain dune mme voix. Elles trouvent ses efforts
vestimentaires et culturels ridicules. Madame Jourdain ne gote pas les leons
des matres quemploie Monsieur Jourdain et dclare: on dirait quil est cans
carme-prenant tous les jours; et ds le matin, de peur dy manquer, on y entend
des vacarmes de violons et de chanteurs, et dont tout le voisinage se trouve
incommod (l.14-16). De la mme manire, Nicole napprcie pas ces leons car
elles entranent un grand dsordre dans la maison: Je ne saurais plus voir mon
mnage propre, avec cet attirail de gens que vous faites venir chez vous. Ils ont
des pieds qui viennent chercher de la boue dans tous les quartiers de la ville, pour
lapporter ici (l.17-20). Toutes deux ne comprennent pas non plus lutilit de tels
exercices: Madame Jourdain stonne de ce que son poux veuille apprendre
danser (l.32) son ge, tandis que Nicole sinterroge sur son envie de prendre
des cours avec un matre darmes (l.34).
p.99-104
7 Pour quelle raison Clonte et Covielle sont-ils mcontents? Ils sont vexs car
Lucile et Nicole semblent les ignorer.
8 Pourquoi Monsieur Jourdain refuse-t-il que Clonte pouse sa fille? Clonte

nest pas noble.
les voyelles, sur quel ton lui rpondent-elles (scne3)? Monsieur Jourdain saisit-il ce ton? Nicole et Madame Jourdain rpondent respectivement Monsieur
Jourdain: Oui, cela est biau (l.95) et Voil qui est admirable (l.96). Les deux
femmes se moquent de lui; en effet, leurs rponses sont ironiques, puisquelles
signifient en ralit linverse de ce quelles semblent dire: Nicole et Madame
Jourdain trouvent la leon dorthographe tout fait dsolante. Mais Monsieur
Jourdain prend leurs ractions au pied de la lettre et ne saisit pas lironie de leurs
propos.
9 Pourquoi Dorante invite-t-il Dorimne chez Monsieur Jourdain? Monsieur

Jourdain paie tous les frais sa place.
16
17
Arrt sur lecture 3
4 Pourquoi est-il drle que Nicole ait le dessus lors de la leon descrime que
Monsieur Jourdain prtend lui donner? Lorsque Monsieur Jourdain propose
Nicole de sessayer lescrime, il ne sattend pas ce que ce soit elle qui remporte
le duel.Cette victoire contribue au comique de la scne dans la mesure o elle
inverse les rapports de domination attendus. Tout dabord Nicole est une femme,
elle nest donc pas cense gagner. De plus, cest une servante, elle est donc inf
rieure socialement son adversaire. Enfin, elle est totalement novice alors que
Monsieur Jourdain se prsente comme savant. La victoire de Nicole ridiculise
donc Monsieur Jourdain, et tmoigne du peu defficacit des leons du matre
darmes.
5 Lorsque Monsieur Jourdain affirme que Dorante lui rendra largent prt,
son pouse rtorque il ne manquera pas dy faillir. Reformulez cette phrase.
Qui avait raison daprs la fin de lacteIII? Madame Jourdain veut dire quil est
certain que Dorante manquera sa parole, cest--dire quil ne remboursera pas
ses dettes. Madame Jourdain est lucide car nous apprenons, en lisant la suite de
lacteIII, que Dorante est venu en ralit pour emprunter davantage dargent plu
tt que de rendre ce quil doit: Mettez encore deux cent pistoles que vous mallez
donner (l.77) dit-il Monsieur Jourdain.
Les manuvres de Dorante
6 Juste avant daborder la question de largent, Dorante fait allusion au roi
(scne4, l.19-20). Dans quel but? Comment Monsieur Jourdain ragit-il?

Dorante fait croire Monsieur Jourdain quil a parl de lui au roi. Ce mensonge
est destin le flatter. Monsieur Jourdain ragit comme Dorante lavait prvu: il se
laisse impressionner par ces propos. Cette stratgie est efficace car elle permet
Dorante damadouer Monsieur Jourdain pour mieux lui soutirer de largent.
7 Comment Dorante parvient-il obtenir un nouveau prt auprs de Monsieur

Jourdain? Dorante labore une ruse pour pouvoir emprunter nouveau de lar
gent Monsieur Jourdain. En effet, il feint de venir rgler ses dettes: je viens ici
pour faire nos comptes ensemble (scne4, l.42-43). En ralit, aprs avoir rca
pitul la somme de ce quil lui doit, il demande pour finir de porter ce rsultat un
compte rond quil promet de rembourser en totalit plus tard: Somme totale est
juste: quinze mille huit cents livres. Mettez encore deux cents pistoles que vous
mallez donner, cela fera justement dix-huit mille francs, que je vous paierai au pre
mier jour (l.76-79). Cette stratgie lui permet de soutirer une nouvelle somme
dargent Monsieur Jourdain au moment mme o il annonce venir rembourser
ses dettes.
18
8 la scne15, quelle rplique fait comprendre au spectateur que Dorante a

trahi Monsieur Jourdain? Relevez au moins deux faits propos desquels il lui
a menti. Lorsque Dorimne dclare: les dclarations sont venues ensuite, qui
aprs elles ont tran les srnades et les cadeaux que les prsents ont suivis
(l.14-16), le spectateur comprend que Dorante sest malhonntement attribu
tous les efforts de galanterie de Monsieur Jourdain. Le doute nest plus permis
quand la marquise voque le diamant (l.38) que lui aurait offert Dorante. Peu
aprs, elle sinquite des dpenses qu[elle] [lui] voi[t] faire pour [elle] (l.31-32).
Dorante profite ainsi de la reconnaissance de Dorimne pour des cadeaux qui
relvent en ralit de la gnrosit de Monsieur Jourdain. Il ment donc son
prtendu ami.
9 la scne15, Dorimne est-elle informe des mensonges de Dorante?
Retrouvez les deux rpliques de la scne16 qui lui rvlent lhypocrisie de
celui-ci envers Monsieur Jourdain. la scne15, Dorimne ne sait pas que
Monsieur Jourdain est lorigine de toutes les largesses quelle attribue faus
sement au comte (l.10). Celui-ci lui prsente leur hte comme un bon bour
geois assez ridicule (scne16, l.17) juste avant de proclamer devant Monsieur
Jourdain que cest le meilleur de [s]es amis (l.20). Ces deux discours contra
dictoires montrent quel point Dorante est faux et hypocrite envers le Bourgeois
gentilhomme.
lissue de lacteIII, quelle information importante Dorimne ignore-t-elle
toujours? Qui sont les seules personnes la connatre, et quel effet cela produit-il? Dorimne ignore toujours que cest Monsieur Jourdain qui lui a offert le
diamant; seuls les spectateurs avec le Bourgeois et Dorante connaissent le
vritable auteur du prsent. Aussi peuvent-ils sattendre de nombreux quipro
quos et pripties dans lacte suivant.
Une union menace
Quelles sont les relations entre les deux couples damoureux au dbut et la
fin de la scne10? Quel effet la brivet des rpliques produit-elle? Au dbut de
la scne10, Clonte et Lucile ainsi que Covielle et Nicole sont en mauvais termes.
Les hommes se plaignent que les femmes les ddaignent. la fin de la scne,
les deux couples se sont rconcilis car ils ont russi dissiper un malentendu.
La brivet des rpliques prononces par les personnages assure un grand dyna
misme cette scne et souligne tout la fois la symtrie des sentiments vcus par
les deux couples et leur diffrence de niveau social, de par le registre de langue
utilis.
19
Arrt sur lecture 4
Quelle requte Clonte prsente-t-il Monsieur Jourdain au dbut de la

scne12? Observez la rpartition de la parole des lignes 1 22: que semblet-elle rvler? Clonte vient demander Monsieur Jourdain la main de sa fille.
On observe une large disproportion entre la longueur des rpliques de Clonte et
celle, trs courte, de Monsieur Jourdain. Ce dernier ne sintresse qu une chose:
le rang social du prtendant. La brivet de sa rplique souligne son dsintrt
pour les sentiments prouvs par les jeunes gens.
d.Pour renfort de potage: en plus, avec une nuance pjorative.

e.Il y a anguille sous roche: il se trame une intrigue secrte dont on souponne
lexistence.
f.Quelle mouche la piqu?: pourquoi se met-il en colre soudainement?
2 a.Dupe; b.Judas; c.infidlit; d.perfide; e.sclrat.
De quelles qualits morales Clonte fait-il preuve lorsquil explique

Monsieur Jourdain quil nest pas noble (scne12)? qui semble-t-il faire allusion aux lignes 12 16? On peut reconnatre Clonte son honntet et sa fran
chise puisquil ne ment pas sur son rang social; il est roturier et ne le cache pas:
Je ne suis point gentilhomme (l.21-22). Il est galement courageux car il sait
quil va gravement dcevoir le pre de Lucile en avouant quil nest pas noble.
Enfin, se dgage de ce portrait un certain mrite personnel de Clonte, puisque
celui-cidclare: Je me suis acquis dans les armes lhonneur de six ans de ser
vices (l.17-18). Si Clonte ne souhaite pas mentir sur son origine sociale, cest
parce quil estime que toute imposture est indigne dun honnte homme, et quil
y a de la lchet dguiser ce que le Ciel nous a fait natre, se parer aux yeux
du monde dun titre drob, se vouloir donner pour ce quon nest pas (l.12-16).
Ces propos ne sont pas sans rappeler lattitude de Monsieur Jourdain qui fait tout
pour paratre une personne de qualit au point de renier ses origines: Si votre
pre a t marchand, tant pis pour lui; mais pour le mien, ce sont des malaviss
qui disent cela (l.38-39).
Pourquoi Monsieur Jourdain refuse-t-il daccder la demande de Clonte?

Relevez la rplique qui le prouve. Monsieur Jourdain refuse cette union du fait de
lorigine sociale de Covielle: Vous ntes point gentilhomme, vous naurez pas ma
fille (l.26-27).
Arrt sur lecture 4
p.121-127

1 Comment Dorante trompe-t-il Monsieur Jourdain? Il prtend tre lorigine
des cadeaux que Monsieur Jourdain a offerts Dorimne.
2 Quel vnement vient troubler le festin? Madame Jourdain fait irruption.
3 Quelle ruse Covielle utilise-t-il pour aborder Monsieur Jourdain la scne3?
Il se dguise en voyageur.
4 Selon Covielle, quel personnage important souhaite pouser Lucile? Le fils
du Grand Turc.
5 Quelle serait la contrepartie de ce mariage pour Monsieur Jourdain? Il pren
De la lecture lcriture p.103
drait le titre de Mamamouchi.
6 Quel autre personnage se dguise dans cet acte? Clonte.

1 a.Avoir le caquet bien affil: tre trop bavard, tenir des propos futiles ou
mdisants.
b.Rendre la jambe mieux faite: napporter aucun avantage (ironique).
c.tre une vache lait: dsigne une personne dont on tire un profit continuel,
qui on emprunte sans cesse de largent.
20
7 Comment cette mascarade se termine-t-elle? Monsieur Jourdain est anobli

au cours dune crmonie turque.
21
Arrt sur lecture 4

Comprendre le fonctionnement
du thtre danslethtre
La comdie des sentiments
1 Dans la scne1, Dorante prend soin de souligner quil est lorigine du repas
offert Dorimne. Retrouvez sa rplique. Pourquoi insiste-t-il sur ce point?
Dorante dit Dorimne avec insistance: Le repas nest pas digne de vous.
Comme cest moi qui lai ordonn, [] vous navez pas ici un repas fort savant
(l.8-10). Il tient faire croire la marquise que, bien que le repas ait lieu chez
Monsieur Jourdain, cest lui qui est lorigine de ce festin. Encore une fois, il sat
tribue les efforts de galanterie de Monsieur Jourdain.
2 Expliquez pourquoi Monsieur Jourdain se dfend dadmirer ouvertement le
diamant de Dorimne. Monsieur Jourdain obit ainsi aux conseils de Dorante qui
lui explique, la scne16 de lacteIII, quil serait maladroit de montrer quil est lau
teur de ce cadeau. Dorante lui conseille ainsi de ne point faire de commentaires
sur le diamant, ce qui lui permet de mieux soctroyer le rle de lamant gnreux.
Pour luder une situation quil trouve embarrassante, Monsieur Jourdain choisit
donc de ne pas voquer le cadeau dont il est pourtant si fier.
3 Cherchez dans un dictionnaire le sens du mot quiproquo et expliquez en

quoi il peut sappliquer aux scnes1 et2. Un quiproquo dsigne au thtre une
erreur qui consiste prendre une personne pour une autre. Dans ces scnes, il y a
effectivement une confusion sur lidentit des personnages car le rle de lamant
gnreux est attribu de manire fallacieuse Dorante alors quen ralit il sagit
de Monsieur Jourdain.
4 Par quels moyens Dorante monopolise-t-il la parole dans la scne1? Pour
quelle double raison? Dorante dcrit de manire fort minutieuse le repas qui va
tre donn en lhonneur de Dorimne. Ce long discours numratif et descriptif
est un premier moyen de monopoliser la parole. Il coupe aussi la parole Monsieur
Jourdain plusieurs fois. Cette stratgie discursive sexplique de deux faons. Tout
dabord, il veut impressionner Dorimne et cherche donc se mettre en valeur en
parlant sans cesse. Mais rduire Monsieur Jourdain au silence lui permet gale
ment dviter au quiproquo de sventer: moins Monsieur Jourdain parle, moins
Dorimne risque dapprendre la vrit.
22
Monsieur Jourdain, un pantin manipul

5 Dans la scne2, sur quel ton Madame Jourdain sadresse-t-elle son poux?
En vous appuyant sur la rpartition de la parole et sur ses rpliques, montrez
quelle nest pas une pouse soumise. On observe tout dabord que cest Madame
Jourdain qui est linitiative de ce dialogue puisquelle vient interrompre le festin.
Elle ne cesse de sopposer son mari en laccusant dinfidlit: cest ainsi que
vous festinez les dames en mon absence, et que vous leur donnez la musique et la
comdie, tandis que vous menvoyez promener? (l.6-8). aucun moment, elle
ne se tait, elle est sre de ce quelle avance et persiste dans ses accusations, sans
se laisser manipuler par les propos trompeurs de Dorante. Son ton est combatif et
dtermin: elle ne craint pas la colre de son mari.
6 Par quel argument Dorante justifie-t-il la situation lorsque Madame Jourdain
fait irruption la scne2? En quoi son mensonge est-il doublement habile?
Pour sauver la situation, Dorante ment et dclare: Apprenez que cest moi [qui
donne ce rgal Madame] (l.12). Ce mensonge est doublement astucieux car
dune part, il permet de calmer la colre de Madame Jourdain et dautre part, de
donner davantage de poids son mensonge en sattribuant face la marquise les
mrites du festin organis par Monsieur Jourdain.
7 En quoi la ruse de Covielle est-elle aussi une forme de revanche? Inventer la

fable du fils du Grand Turc amoureux de Lucile, permet Covielle de soumettre
Monsieur Jourdain son bon plaisir. La hirarchie sociale est donc inverse: cest
un valet qui mne la danse et qui parvient manipuler le matre en jouant de sa
faiblesse.
8 Relevez les termes appartenant au champ lexical du thtre dans les lignes1
6 de la scne5. Monsieur Jourdain a-t-il conscience de participer cette
comdie? Les expressions appr[endre] son rle par cur, jouer et ajust
renvoient au monde du thtre. La ruse de Covielle instaure une comdie o cha
cun joue un rle. Seul Monsieur Jourdain na pas conscience de prendre part
une comdie.
9 Malgr leur diffrence sociale, quelle relation unit Covielle et Dorante au
dbut de la scne5? Montrez que deux camps sont en train de se constituer
au cours de cet acte, et quils sont ingaux. Covielle et Dorante sont complices
au dbut de cette scne: ils rient en effet ensemble de la farce quils sont en train
de jouer Monsieur Jourdain. On constate quau cours de lacteIV, deux camps
se forment: Dorante, Covielle, Dorimne, Madame Jourdain et Clonte se liguent
contre Monsieur Jourdain. Tous lui mentent ou le manipulent. Il demeure seul face
la duperie gnralise dont il est victime.
23
Arrt sur lecture 4
Une turquerie
Quel est le but de la mascarade organise par Covielle et Clonte? Linvention
du personnage du fils du Grand Turc permet Covielle et Clonte de faire accepter
Monsieur Jourdain le mariage entre Lucile et Clonte.
Citez les didascalies des scnes3 et4 qui indiquent que les personnages sont
dguiss. Les didascalies suivantes: Covielle, dguis et Clonte, en Turc,
avec trois pages portant sa veste indiquent le travestissement des personnages.
Relevez tous les lments du discours de Covielle (scne3) qui semblent peu
vraisemblables. Comment le valet sy prend-il pour faire tout de mme accepter
la situation Monsieur Jourdain? Tout dabord, Covielle se faisant passer pour un
voyageur, il est assez peu crdible quil ait pu connatre Monsieur Jourdain enfant,
comme il le prtend: Je vous ai vu que vous ntiez pas plus grand que a (l.4).
Puis il annonce que le fils du Grand Turc est amoureux de Lucile: il veut tre votre
gendre (l.53). Les circonstances de cette rencontre ne sont pas prcises mais
tout cela parat bien extraordinaire. Enfin lannonce de la distinction de Monsieur
Jourdain par le titre de Mamamouchi et de la venue du fils du Grand Turc est un
vnement inou qui vient clore la scne. Recevoir autant dheureuses nouvelles
en si peu de temps est difficilement vraisemblable. Mais Covielle est plein de ruse
et sait comment parvenir ses fins. En effet, il redouble de flatteries pour mieux
endormir la vigilance de Monsieur Jourdain. Il le rgale de compliments: Vous
tiez le plus bel enfant du monde (l.6) et lui invente une ligne aristocratique:
[Votre pre] tait un fort honnte gentilhomme (l.11). En disant Monsieur
Jourdain ce quil souhaite entendre, le valet endort sa mfiance et peut ainsi le
manipuler sa guise.
que vous alliez vite avec lui vous prparer pour la crmonie, afin de voir ensuite
votre fille, et de conclure le mariage, le spectateur se rend compte de la dispro
portion entre la brivet de la langue turque et la longueur de sa traduction en
franais. Ce dcalage est source de comique. Certains mots invents ressemblent
beaucoup au franais, comme par exemple Ti non star furba? (scne5, l.40)
o lon reconnat facilement le mot fourbe. Enfin, linvention Cacaracamouchen
(scne3, l.73) fait sourire les spectateurs par ses sonorits triviales, en dcalage
avec la traduction galante ma chre me.
Quels sont les spectateurs de la crmonie turque? Quelle relation est

ainsi instaure entre le public dans la salle et les personnages sur la scne?
Dorimne, Dorante, Madame Jourdain, Covielle, Clonte et enfin les comdiens de
la turquerie assistent lennoblissement du Bourgeois gentilhomme. Il y a donc
deux publics: un qui assiste au spectacle sur scne et un autre qui assiste au spec
tacle dans la salle. Une complicit sinstaure entre les spectateurs et ces person
nages, la dfaveur de Monsieur Jourdain.
De la lecture lcriture p.125

1 Dans la premire expression, le verbe ravir a un sens figur et signifie
charmer. Dans la seconde expression, le verbe a son sens premier qui signifie
enlever de force.
2 a.Costume; b.travestissement; c.masques; d.fard; e.grime.
Dans les scnes3 5, que pensez-vous du rapport entre la fausse langue

turque et sa traduction? Sur quoi Covielle et Clonte sappuient-ils pour inventer les mots? La langue invente et utilise par Covielle et Clonte nest pas du
turc. Elle est en fait un assemblage de mots dforms ayant parfois un rapport
au latin, litalien ou lespagnol.Ainsi, cest une langue dont on peut deviner
quelques mots qui sont assez transparents, mme si lensemble ne renvoie
aucun modle connu.
Relevez une citation montrant le dcalage entre la longueur de lnonc en

turc et en franais, une autre prouvant que certains mots sont trop facilement
comprhensibles, et enfin un passage o les sonorits sont source de comique.
Lorsque Clonte dit Bel-Men (scne4, l.14) et que Covielle le traduit par Il dit
24
Du texte limage p.126

Michel Robin et ric Gnovse dans la mise en scne du Bourgeois gentilhomme de Jean-Louis Benoit la Comdie-Franaise, 2001. (Image reproduite au
verso de la couverture, en dbut douvrage.)
Lire limage
1 Dcrivez le costume des deux comdiens. Dans celui du comdien de gauche,
relevez au moins deux lments qui voquent lOrient. Le costume du per
sonnage de gauche est de couleur globalement claire. Il est compos dun long
25
Arrt sur lecture 5
manteau sans manche, dune chemise claire et dun pantalon bouffant et cha
marr. Il porte deux accessoires typiques de lOrient: un grand turban orn dune
plume, qui couvre sa tte et un long sabre ouvrag quil porte la ceinture. Le
personnage de droite porte un costume plus reprsentatif de la mode occidentale.
Il est trs color et sophistiqu: il se compose dune veste, dun pantalon bouffant,
de bas de soie, et dune camisole. Lensemble dgage une impression de prciosit
et dextravagance.
2 Dcrivez la position des mains de chaque comdien. Que rvle-t-elle de

chacun des personnages? Le personnage de gauche lve les deux mains au
ciel.Fascin par un objet qui nest vraisemblablement pas sur scne, il semble
absorb et sous le charme dune vision. Le personnage de droite porte une main
sur la hanche et la seconde sa bouche. Il exprime ainsi ltonnement et une
curiosit envers le discours que semble tenir lautre personnage.
p.150-154

1 De quoi Monsieur Jourdain est-il trs fier au dbut de lacteV? Il a t fait
Mamamouchi.
2 Quelle dcision Dorimne prend-elle au dbut de lacteV? Elle dcide dpou
ser Dorante.
3 Pourquoi Lucile accepte-t-elle finalement dpouser le fils du Grand Turc?
Elle reconnat Clonte sous le dguisement.
4 Pourquoi Madame Jourdain est-elle en colre contre sa fille? Celle-ci accepte
3 Relisez les didascalies des scnes3 et4 et dites quel passage prcis cette
photographie peut correspondre. On peut imaginer que cette photographie ren
voie au passage de la scne3 o Covielle annonce Monsieur Jourdain que le fils
du Grand Turc veut tre son gendre. Un tel destin pourrait expliquer lair mer
veill de Covielle et la stupeur du Bourgeois gentilhomme, renvoyer par exemple
la rplique: Mon gendre, le fils du Grand Turc! (l.53).
4 Observez le visage du comdien de droite et sa faon de se tenir. Quel aspect

de lidentit de Monsieur Jourdain est accentu dans cette mise en scne? Quel
est leffet produit? Tout dans la gestuelle et les mimiques de Monsieur Jourdain
indique une grande crdulit. Il semble dj conquis par le tableau quvoque
Covielle. Le jeu du comdien insiste donc beaucoup sur la navet de Monsieur
Jourdain. Son attitude est quelque peu ridicule et le spectateur est amen se
moquer de ce personnage que lon dupe si facilement.
Arrt sur lecture 5
26
dpouser le Grand Turc comme lordonne son pre.
5 Combien de mariages sont prvus la fin de la pice? Trois.

6 Pourquoi le dernier divertissement se nomme-t-il le ballet des nations?
Des musiciens de plusieurs nationalits chantent lamour.

tudier le dnouement de la pice
Le mariage des jeunes amoureux
1 Pourquoi est-il particulirement amusant que Lucile demande son pre sil
joue la comdie lorsquil lui annonce quelle va se marier avec le fils du Grand
Turc la scne5? Lucile est surprise et indigne que son pre la propose en
mariage un inconnu. Cest la raison pour laquelle elle lui demande sil sagit l
dune comdie (l.5). Lutilisation de ce terme est comique car le spectateur
sait que cest prcisment Monsieur Jourdain quest joue une comdie. Mais
celui-ci, toujours aussi naf, dclare: Non, non, ce nest pas une comdie, cest
une affaire srieuse (l.6-7).
27
Arrt sur lecture 5
2 Pourquoi Monsieur Jourdain est-il satisfait du mariage prvu pour sa fille?

Dans la fin de la scne5, relevez les mots qui indiquent son enthousiasme.
Lexclamation Ah! (l.23) qui ouvre sa rplique, une fois que Lucile a accept
le projet de mariage, exprime un grand contentement de la part de Monsieur
Jourdain. Les termes ravi et voil qui me plat renvoient au thme du plaisir
et montrent bien que Monsieur Jourdain souhaite que sa fille se marie un noble.
3 Expliquez pourquoi, la scne5, Lucile passe de lopposition lacceptation
de cette union. Relevez la didascalie qui permet de comprendre ce revirement.
Au dbut de la scne5, Lucile refuse cette union parce quelle ne connat pas le fils
du Grand Turc et quelle refuse lautorit arbitraire de son pre. La forme assertive
et les tournures ngatives de ses rpliques tmoignent de la force avec laquelle
elle soppose ce mariage: Je ne veux point me marier (l.12), Je nen ferai
rien (l.14). Mais elle reconnat tout coup son amant Clonte sous son dguise
ment, comme le montre la didascalie Reconnaissant Clonte (l.20). partir de
ce moment, elle accepte lunion, mais sans rvler son pre la vritable identit
de son prtendant.
4 la scne6, Monsieur Jourdain se rjouit du fait que Covielle (dguis)

ait expliqu son pouse lidentit du fils du Grand Turc. Relevez la rponse
de Madame Jourdain. En quoi sa rplique a-t-elle un double sens comique?
Madame Jourdain rplique: Il me la expliqu comme il faut, et jen suis satis
faite (l.76-77). Cette phrase peut tre comprise de deux manires diffrentes.
Monsieur Jourdain croit que sa femme se plie son autorit et quelle est, elle
aussi, sensible aux charmes de la noblesse. Madame Jourdain veut dire quelle est
soulage de dcouvrir la vritable identit du prtendant de sa fille. Sa rplique
est donc comique car elle prolonge le quiproquo de la scne.
5 Montrez que les scnes5 et6 sont construites de manire identique. Quel
est leffet produit? Ces deux scnes sont fondes sur une structure binaire: tout
dabord le refus de Lucile ou de sa mre de lunion avec le fils du Grand Turc, puis
leur acception soudaine du mariage. laffirmation de Lucile qui dclare: Je ne
veux point me marier (scne5, l.12), rpond la scne suivante la contestation
de Madame Jourdain qui objecte son mari que le fils du Grand Turc naura point
[s]a fille (l.16). De la mme manire, la fin de la scne6, o Madame Jourdain
annonce quelle consen[t] au mariage (l.72) fait cho la fin de la scne5,
lorsque la jeune fille dcide de se soumettre la volont de son pre qui elle
doi[t] entire obissance (l.21). chaque fois, cest la reconnaissance de
Clonte dguis qui permet ce revirement. La rptition de cette mme structure
est typique du comique de rptition.
28
Dautres mariages
6 Pourquoi le mariage de Dorante et Dorimne est-il une nouvelle tromperie
envers Monsieur Jourdain? Monsieur Jourdain ignore tout des sentiments que
se portent Dorimne et Dorante. Il ignore galement que Dorante a profit de ses
largesses envers la marquise pour la courtiser. Par consquent, leur union est une
nouvelle trahison pour Monsieur Jourdain qui croyait sincrement en lamiti de
Dorante.
7 Pourquoi Dorimne accepte-t-elle dpouser Dorante (scne2)? Les rai
sons quavance Dorimne ne sont gure galantes: elle voque avant tout largent
comme motif de mariage. En tmoignent les expressions suivantes: magni
fiques (l.12), profusions (l.14), dpenses (l.15), ruiner (l.20) et sou
(l.22). Elle accepte de se marier avec Dorante pour viter que celui-ci ne se ruine
(l.20). Ce ne sont donc pas les sentiments qui motivent cette union.
8 Quel autre couple dcide de se marier? Quel paralllisme est ainsi cr?
Nous apprenons la fin de la scne6 que Nicole et Covielle vont se marier. Le
couple des valets rpond ainsi celui des matres (Lucile et Clonte). Ce parallle
entre les personnages nest pas sans rappeler la scne10 de lacteIII, au cours
de laquelle les sentiments et les paroles des deux couples entraient en symtrie
parfaite. La pice se clt donc sur lannonce de trois mariages et sur la solitude
de Monsieur Jourdain, qui non seulement voit celle quil courtise se fiancer un
autre mais qui nhsite pas galement scrier quil donne [s]a femme qui la
voudra (l.93-94).
9 Quel point commun les trois couples possdent-ils? Ces trois couples se
marient tous en entretenant le mensonge. Quelle que soit la sincrit des sen
timents quils prouvent lun pour lautre, chacun ment Monsieur Jourdain, en
dissimulant son identit (Clonte se fait ainsi passer pour le fils du Grand Turc et
Covielle, pour son traducteur) ou en trahissant une amiti (Dorante prsente son
union avec la marquise comme une ruse pour tromper Madame Jourdain). Ces
mariages, mme sils terminent la pice sur une note heureuse, sont teints de
cynisme.
La solitude de Monsieur Jourdain
Quessaie de faire comprendre Covielle Madame Jourdain la scne6?
Dans un dictionnaire, cherchez le sens du mot hyperbole, puis retrouvez
celle qui marque lagacement de Covielle. Covielle tche de faire comprendre
Madame Jourdain la vritable identit du fils du Grand Turc. Ainsi dit-il la
29
Arrt sur luvre
ligne63: Il y a une heure, Madame, que nous vous faisons signe. Il emploie ici
une hyperbole, cest--dire une expression excessive visant frapper lesprit de
son interlocuteur. Il exagre naturellement en voquant la dure dune heure, il
veut simplement dire que cela fait longtemps quil attend que celle-ci comprenne
la situation. Lhyperbole lui permet donc dexprimer sa grande impatience.
Qui entend et qui nentend pas la rplique des lignes 63-67? Comment
appelle-t-on ce type de rplique? Seule Madame Jourdain entend cette rplique,
comme en tmoignent la didascalie part et lappellatif madame. Monsieur
Jourdain, lui, nentend pas cette rplique. Ce type de rpliques excluant lun des
personnages sur scne se nomme un apart.
Quessaie de faire croire Dorante Monsieur Jourdain jusqu la fin de la
scne6? Jusqu la fin de la scne6, Dorante fait croire Monsieur Jourdain que
le mariage entre Dorimne et lui-mme nest quune ruse pour endormir la jalou
sie de Madame Jourdain. Le Bourgeois commente dailleurs lannonce de cette
union en dclarant: Cest pour lui faire accroire (l.84). La trahison de Dorante
nest donc jamais rvle aux yeux de celui qui se croit son ami.
Monsieur Jourdain entend-il la toute dernire phrase de la pice? Quel
sens peut-on donner ce choix de Molire? Il est difficile de savoir si Monsieur
Jourdain entend ou non cette dernire phrase, car aucune didascalie ne prcise
clairement sil sagit dun apart. Cest donc au metteur en scne de dcider du jeu
des comdiens. Quoi quil en soit, si Monsieur Jourdain lentend, il est difficile pour
lui de comprendre la nature mme de la duperie dont il est victime, il peut simple
ment saisir quil a t tromp. Si Monsieur Jourdain ne lentend pas, cet apart
final renforce encore sa solitude puisquil ne se rend pas compte quil est lobjet de
moqueries et de duperies.
Quels sentiments le spectateur peut-il prouver lgard de Monsieur

Jourdain la fin de la pice? Certes, le ridicule et les travers de Monsieur
Jourdain sont toujours de mise la fin de la pice. Le Bourgeois gentilhomme ne
cesse dtre ridicule, autoritaire, naf, crdule. Mais la situation disolement dans
laquelle il se trouve culmine la fin de la pice: il se retrouve entour de gens qui
lui mentent ou qui le manipulent, que ce soit sa famille ou ses amis. Cette position
de dupe peut entraner un sentiment de piti de la part du spectateur, qui na plus
le cur laccabler compltement.
30
Arrt sur luvre
p.155-162
Des questions sur lensemble de la pice p.155-156

La satire rjouissante dun personnage ridicule
1 Retrouvez les scnes dans lesquelles Monsieur Jourdain est prsent. Que
pouvez-vous en dduire sur lobjectif principal de la pice? Monsieur Jourdain
est prsent dans les scnes suivantes:
ActeI
ActeII
1, 2, 3,4, 5
ActeIII
1, 2, 3, 4, 6, 12, 14, 16
ActeIV
1, 2, 3, 4
ActeV
1, 3, 4, 5, 6
Monsieur Jourdain est massivement prsent dans la pice. Cest donc le person
nage principal.La comdie a pour ambition de critiquer un aspect de la socit de
lpoque (la comdie sociale et la vanit) travers le portrait dun personnage en
particulier.
2 Rcapitulez les dfauts de Monsieur Jourdain mis en avant par la pice.

Justifiez votre rponse par quelques citations. Au cours de la pice est dress
le portrait de Monsieur Jourdain: scnes aprs scnes, les dfauts de celui-ci sont
points par ceux qui lentourent et par les situations.
Il est naf
Est-ce que les gens de qualit en ont [des concerts de

musique chez soi]? [] Jen aurai donc (II, 1, l.14-16); Il
[Dorante] a pour moi des bonts quon ne devinerait jamais
(III, 3, l.137-138).
Il est peu intelligent
O, O, O. Vous avez raison, O. Ah! la belle chose que de

savoir quelque chose! (II, 4, l.92-93).
Il est crdule
Les personnes de qualit portent les fleurs en enbas?

(II, 5, l.29-30); Je suis dans la confusion la plus grande du
monde, de voir une personne de votre qualit sabaisser pour
moi ce que vous faites (III, 6, l.27-29).
31
Arrt sur luvre
Il est vaniteux
Ma foi, sil va jusqu lAltesse, il aura toute la bourse (II, 5,

l.77); Suivez-moi que jaille un peu montrer mon habit par
la ville (III, 1, l.1-2).
Il est menteur
Oui, impertinente, cest Monsieur le comte qui donne tout

ceci Madame, qui est une personne de qualit (IV, 2,
l.15-16).
Il est lche
Cela est vrai, vous avez raison tous deux (I, 2, l.129).
Il est frivole/superficiel
Donnez-moi ma robe pour mieux entendre (I, 2, l.55);

[Je] nirai pas gter ma robe pour vous sparer (II, 3,
l.58-59).
Il est autoritaire
Paix! insolente, portez respect Monsieur le Mamamouchi

(V, 1, l.37-38); Je le veux [vous marier], moi qui suis votre
pre (V, 5, l.13).
Il est peu clair dans le

domaine des arts
me ferez-vous voir votre petite drlerie? (I, 2, l.1-2);

Cette chanson me semble un peu lugubre, elle endort, et
je voudrais que vous la puissiez un peu ragaillardir (I, 2,
l.62-64).
3 Faites la liste des personnages qui trompent Monsieur Jourdain. Prcisez

comment procde chacun dentre eux. Quen concluez-vous?
Madame Jourdain
Elle trompe son mari dans la mesure o elle ne lui rvle pas
la vritable identit de Clonte. Elle ment par omission et
entretient la duperie gnralise dont est victime Monsieur
Jourdain.
Lucile
Elle a le mme comportement que sa mre: elle reconnat sous

son dguisement son amant Clonte. Mais elle nen dit rien
son pre bien quelle sache quil est oppos cette union.
Clonte
Il trompe son beau-pre car il dissimule son identit pour mieux

se marier avec sa fille.
Covielle
Il trompe Monsieur Jourdain car il participe aussi cette

mascarade, en tant que traducteur.
Dorante
Il est certainement le personnage le plus hypocrite et

malhonnte envers Monsieur Jourdain puisquil profite de
ses sentiments envers Dorimne pour la courtiser. Il profite
galement de sa navet pour lui soutirer sans cesse de largent.
Les cinq matres
Ils encouragent les exubrances de Monsieur Jourdain

pour mieux profiter de ses largesses. Ils manquent donc
foncirement dhonntet son gard.
Plus la pice avance, plus Monsieur Jourdain se retrouve seul face un monde
cynique qui profite de ses faiblesses.
32
4 Selon vous, comment les sentiments du spectateur lgard de Monsieur

Jourdain peuvent-ils voluer tout au long de la pice? Le spectateur considre
dabord Monsieur Jourdain comme un personnage ridicule: il est donc tent de
se moquer de ses nombreux dfauts. Il peut lui arriver galement dtre indign
devant son comportement excessif lorsque Monsieur Jourdain impose durement
sa volont sa fille et quil ne prte pas oreille aux sentiments prouvs par Lucile
et Clonte. Mais plus la pice avance, plus le rire du spectateur se fait en demiteinte: on peut mme prouver une certaine compassion envers le personnage
lorsqu la fin de la pice Monsieur Jourdain se fait battre et duper par tous ceux
qui lentourent.
5 Monsieur Jourdain est ridiculis, mais il nest pas le seul personnage tre
lobjet de la satire de Molire. Donnez deux exemples de personnages qui font
galement lobjet dune critique moqueuse. Doranteest un personnage qui
incarne le mensonge, la trahison et lintrt. Il reprsente une noblesse sans scru
pules, qui a oubli les valeurs quelle est suppose dfendre. Le matre de philoso
phie, quant lui, reprsente le type du pdant, fier de ses savoirs mais incapable
de les mettre en uvre dans la vie relle. Ainsi, il manque singulirement de
sagesse lorsquil se dispute avec les autres matres, alors mme quil est cens
incarner la matrise de soi.
Une triple intrigue amoureuse

6 Qui aime qui dans la pice? Quels personnages connaissent une issue heureuse leur amour? Monsieur Jourdain est amoureux de Dorimne, mais celle-ci
ne le lui rend pas. Dorante est galement amoureux de Dorimne. Ils finiront par
se marier, peut-tre plus par intrt que par passion. Lucile et Clonte sont sin
crement amoureux lun de lautre et parviendront se marier. Nicole et Covielle
sont galement amoureux et imiteront leurs matres.
7 Quapporte chacune des intrigues amoureuses au comique de la pice?

Lamour que Monsieur Jourdain porte Dorimne est demble ridicule, du fait
de leur diffrence dappartenance sociale. Les efforts que fait Monsieur Jourdain
pour sduire linaccessible marquise sont risibles. Les hsitations de formula
tion du fameux billet que veut rdiger Monsieur Jourdain sont un bon exemple
de cette passion ridicule, tout comme la tournure alambique des formules de
politesse quil lui adresse lors de leur rencontre (III, 16, l.8-14). Lamour que se
portent Lucile et Clonte participe au caractre comique de la pice car cest cet
amour contrari qui est lorigine du travestissement de Clonte et de la turque
rie qui fait de Monsieur Jourdain un personnage grotesque. Il est li galement
33
Arrt sur luvre
plusieurs quiproquos qui sont des lments comiques de la pice. Enfin, lamour
que se portent Nicole et Covielle est trait de manire lgre et souvent comique.
La scne10 de lacteIII, o les deux couples se boudent puis se rconcilient, repr
sente bien cette gaiet comique.
Un spectacle vari et divertissant

8 En quoi peut-on dire que Le Bourgeois gentilhomme est un spectacle complet, qui fait appel des arts varis? Le Bourgeois gentilhomme est bien plus
quune simple pice de thtre. Elle reprsente un nouveau genre de spectacle
qui fait appel galement la danse (lacteI se termine par exemple par la dmons
tration de quelques mouvements penss par le matre danser) mais aussi la
musique puisque la pice est ponctue de nombreuses reprises dinterludes
musicaux (chansons ou turquerie de la fin de lacteIV).
9 Faites la liste de tous les passages chants et/ou danss de la pice. Classezles en deux catgories, selon quils appartiennent aux intermdes sparant les
actes ou quils sont au contraire intgrs aux scnes.
Intermdes entre actes
Passages chants/danss intgrs aux

scnes
Intermde dans de la fin de lacteI:

quatre danseurs excutent les
mouvements penss par le matre
danser pour Monsieur Jourdain.
Musicien interprtant la srnade du

matre de musique (I, 1, l.58-61).
Intermde dans de la fin de lacteII:

quatre garons tailleurs se rjouissent.
Chanson de Monsieur Jourdain (I, 1,

l.73-79).
Intermde dans de la fin de lacteIII:

six cuisiniers dansent autour du festin
prpar en lhonneur de Dorimne.
Dialogue en musique (I, 1, l.149-187).
Intermde chant et dans de la fin de

lacteIV: crmonie turque anoblissant
Monsieur Jourdain.
Menuet de Monsieur Jourdain (II, 1,

l.34-39).
Petit ballet chant de la fin de lacteV:

ballet des nations.
Chansons boire accompagnant le festin

(IV, 1, l.47-76).
Quel est le thme de chacun des intermdes chants et danss? Quel rapport entretiennent-ils avec le reste de la pice? Le premier intermde rpond au
genre de la pastorale et annonce donc le thme de la galanterie et des efforts de
sduction qui traverse luvre. Le deuxime intermde exprime la joie des tailleurs
recevoir les pourboires de Monsieur Jourdain. Cest un moment joyeux et lger.
34
Le troisime intermde clbre les rjouissances de bouche: nourriture et amour

sont mls dans cette danse puisque le festin est donn pour sduire Dorimne.
Le quatrime intermde, la turquerie, marie le faste de lOrient la farce avec le
moment de la bastonnade. Le cinquime intermde est une clbration chante
de lamour heureux. Elle vient accompagner le triple mariage qui clt la comdie.
On observe que tous ces intermdes apportent la pice entrain et allgresse.
Des mots pour mieux crire p.156-159

Lexique du spectacle
a.Parterre; b.scne; c.coulisses; d.loges.
Mots cachs
G
E
T
Lexique de largent
a.Libralits; b.vache lait; c.rente; d.macquitter; e.intrt.
35
Arrt sur luvre

Nicolas de Largillire, LouisXIV reoit lambassadeur de Perse Mehemet RezaBey dans la Galerie des glaces de Versailles, huile sur toile, 1715. (Image reproduite
au verso de la couverture, en fin douvrage.)
Lire limage
1 Identifiez les diffrents personnages et le lieu qui sont reprsents sur ce
tableau, en indiquant ce qui vous a aid les reconnatre. Nous pouvons recon
natre sur ce tableau LouisXIV droite, assis sur son trne royal (arborant cou
ronne et pattes de lion) et portant des habits traditionnels de la mode occidentale:
pourpoint, camisole, rhingrave, bas de soie et perruque. gauche, nous pouvons
reconnatre lambassadeur de Perse. Son large turban, le fait quil porte la mous
tache ainsi que son attitude solennelle et respectueuse montrent bien quil est
ltranger. Enfin, on reconnat bien larrire-plan les glaces de la galerie des
Glaces du chteau de Versailles, endroit prestigieux pour recevoir des htes
Versailles.
aussi le sabre. Ces lments sont voqus dans les didascalies de la fin de lacteIV
dcrivant les costumes de Clonte et des autres personnages de la turquerie.
5 Relisez lintroduction du volume (p.7): pour quelle raison LouisXIV avait-il

command une pice Molire? Quel point commun voyez-vous entre lobjectif
politique initial de la pice et la vise de ce tableau? lorigine, Le Bourgeois
gentilhomme est une pice de commande, crite pour venger laffront que subit
LouisXIV lorsquil reut la dlgation ottomane en 1669. Il y a donc une certaine
signification politique attache cette pice, du moins lorigine. Ce tableau de
Nicolas de Largillire a galement une ambition politique: il sagit de montrer
aux spectateurs la supriorit et lclat de la Monarchie franaise. La pice et le
tableau sinscrivent donc tous deux dans un discours artistique qui dfend le pou
voir royal.
2 Comment LouisXIV est-il mis en valeur par le peintre? Quelle image est donne de lui? Le monarque LouisXIV est mis en valeur par sa position dominante: il
est assis sur un trne en haut de quelques marches. Son costume est particulire
ment fastueux et chamarr. Enfin sa prsence est comme baigne dune lumire
particulirement flatteuse.
Le roi est donc prsent comme un personnage puissant, serein et solaire.
3 Quelles sont les couleurs dominantes du tableau? Quel effet produisent-
elles? Les deux couleurs dominantes de ce tableau sont le rouge, trs prsent
dans les costumes de lambassade de Perse, les draperies du premier plan et
quelques dtails de lhabit royal mais aussi le jaune dor qui illumine la scne. Ces
deux couleurs sont chaudes et reprsentent la fois lOrient, et la richesse et le
faste de la cour de Versailles.

4 Comment reconnat-on les membres de la dlgation perse? Retrouvez quels
lments de leur costume sont voqus dans la fin de lacteIV de la pice. On
peut reconnatre les membres de lambassade perse car ils adoptent une atti
tude respectueuse: ils sont tous inclins devant LouisXIV. Du point de vue de
leur apparence physique, ils portent tous le turban, galement la moustache mais
36
37

Le Bourgeois Gentillhomme

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Le Bourgeois Gentillhomme

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Classe de Cinquime

dition de Pauline Reyrat-Justier

Arrt sur lecture 1

Arrt sur lecture 1

Un quiz pour commencer p.24-25

2 Quelle acquisition Monsieur Jourdain a-t-il faite rcemment? Il sest fait

4 De quoi Monsieur Jourdain dit-il avoir besoin pour profiter du morceau de

7 Comment le premier acte se termine-t-il? Par une danse.

Des questions pour aller plus loin p.26-27

ditions Belin/ditions Gallimard.

Un premier portrait de Monsieur Jourdain

2 Cherchez le sens des mots bourgeois et gentilhomme au xviiesicle.

4 Dans lacteI, relevez les mots appartenant au champ lexical du vtement.

5 Sur quel prtexte Monsieur Jourdain interpelle-t-il ses laquais au dbut de la

Arrt sur lecture 1

8 Monsieur Jourdain hsite porter sa robe de chambre. Combien de fois

ditions Belin/ditions Gallimard.

Comparez la srnade du musicien et la chanson que propose Monsieur

Une critique moqueuse

Arrt sur lecture 1

Pour quelle vritable raison Monsieur Jourdain cherche-t-il se cultiver?

De la lecture lcriture p.28-29

vtements (l.40-41) puis de sa chanson (l.80), relevez leurs rponses. Que

Des lignes 14 25 de la scne2, quels jeux de scne pourraient accompagner

qui dpense excessivement

Du texte limage p.29-30

ditions Belin/ditions Gallimard.

1 Comparez le costume, lattitude et le visage des deux personnages. Que

2 Observez attentivement le personnage de droite: que remarquez-vous quant

Arrt sur lecture 2

Comparer le texte et limage

Arrt sur lecture 2

Un quiz pour commencer p.52-53

peut-on en dduire sur lidentit de ce personnage? Sa tte est forme dune

4 quel passage prcis de la pice cette photographie peut-elle correspondre?

enseignera-t-il Monsieur Jourdain? Lorthographe.

Cest une marquise.

4 Aprs de multiples hsitations, quelle discipline le matre de philosophie

ditions Belin/ditions Gallimard.

Des questions pour aller plus loin p.54-55

Arrt sur lecture 2

2 Monsieur Jourdain apparat-il comme un prtendant crdible et sducteur?

4 Monsieur Jourdain veut que le matre de philosophie laide rdiger un billet

ditions Belin/ditions Gallimard.

pour Dorimne (scne4, l.153-173). Comparez la formulation du Bourgeois et

La comdie des matres

7 Dans la dispute de la scne2 (l.33-65), que cherche faire Monsieur Jourdain

Arrt sur lecture 2

de philosophie se livrer aux coups: Le Philosophe se jette sur eux, et aux

9 Montrez quil y a un dcalage entre le sujet de la leon dorthographe de

ditions Belin/ditions Gallimard.

ticulirement des jeux de scne? Proposez des didascalies soulignant la

Lors de la rdaction du billet pour Dorimne (scne4), montrez que le matre

Lorsque Monsieur Jourdain se plaint de ses souliers (scne5), comment le

Pourquoi Monsieur Jourdain offre-t-il un pourboire aux garons tailleurs?

La fin de lacte II rvle la fois un dfaut et une qualit de Monsieur

La satire dun monde hypocrite

Jourdain: lesquels? Monsieur Jourdain se montre donc bien naf puisquil ne se

Devant le spectacle de Monsieur Jourdain sessayant maladroitement au

Arrt sur lecture 2

De la lecture lcriture p.56-57

ditions Belin/ditions Gallimard.

Sens en franais moderne