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Universidad autnoma de Mxico.

Sistema de universidad abierta y educacin a distancia.

Nombre: Snchez Campos Flix.

Fecha de entrega: 2 de febrero del 2015.

Materia: Cuidado a pacientes con sufrimiento emocional y


psquico.

Grupo: 9202.

Unidad: I

Nombre del tema: El rol de enfermera. El impacto de la


enfermedad, imagen corporal, auto concepto y el rol de la
familia. La respuesta que del paciente frente a la enfermedad.

Numero de actividad: actividad integradora I.

Asesora: Mara Concepcin Valds Parra.

ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD UNO: CUIDADO A PACIENTES


CON SUFRIMIENTO PSQUICO Y EMOCIONAL
NOMBRE. Flix Snchez Campos.
GRUPO: 9202
Instrucciones: esta actividad tiene tres partes correspondientes a los
temas de la unidad. Las primeras dos, sintticas, te ayudarn a
elaborar la tercera y ltima.
Proporciona la informacin que se te solicita en cada parte,
FUNDAMENTNDOTE en la lectura y reflexin de los temas de esta
unidad. Realiza tu actividad de aprendizaje EN ESTE MISMO FORMATO Y
envala a tu asesora para su revisin.
A. Qu estrategias usas para favorecer el cuidado? En el
siguiente cuadro describe cmo las llevas a cabo en tres
pacientes que actualmente estn a tu cargo. Recuerda poner la
enfermedad. Consulta el tema 1. Rol de la enfermera.

Ejemplos
Paciente 1
Enfermedad:
DIABETES
MEELLITUS
II

Actitudes
de
la
enfermera
Me refiero siempre a el
paciente
por
su
nombre, me presento
explicando que voy a
estar a cargo de su
cuidado y de atencin
realiza
un
dialogo
concreto de cmo se
siente y le realizo
preguntas
fciles
cmo se cuida en su
casa la enfermedad?
Cmo se toma su
tratamiento?
Qu
dieta lleva? De ser
posible si no, espero a
que se establezca.
Pero explicando lo que
estoy realizndole (s.v.
dtx. Canalizacin, y del
por qu lo hago y por

Favorecimiento
del
desarrollo
Comunico
de
lo
importante y cuidados
de su enfermedad, as,
como
de los riesgos
que pueden ocurrir si
no
aplica
un
autocuidado de manera
personal
o
de
ser
posible, junto con su
familia.
Explicndole
que
contine
tomndose la glucosa
en ayunas o que venga
a revisin mdica una
vez al mes de ser
posible, le explico de
los rangos normales y
anormales
de
la
glucosa en sangre y
como
auto explore
cuando se bae o de

Habilidades
interpersonales
De la explicado en
lo referente a su
enfermedad solicito
y
el
paciente
mencione
los
cuidados
que
deber
realizar
sobre su persona,
niveles de glucosa
permitidos para el
bajos
y
altos,
autoexploracin,
dieta que deber
llevar, as, como

qu le beneficia.

Paciente 2
Enfermedad:
Dislipidemia.

Me refiero siempre a el
paciente
por
su
nombre, me presento
explicando que voy a
estar a cargo de su
cuidado y de atencin
realiza
un
dialogo
concreto y de manera
trato de tranquilizar
explicando
la
sintomatologa
presente pues es la
causa
que
de
la
ansiedad y que de
manera
estamos
tratando de ayudarla
en su estabilidad y
recuperacin.

ser posible diario y que


debe acudir a urgencia
si
observa
heridas
enrojecidas
en
sus
extremidades,
mostrndole imgenes
para
que
las
identifique. Y de igual
manera a los familiares
Enfatizo
en
lo
relevante
a
su
enfermedad y del por
qu se siente as, pues
sus
ndices
de
colesterol
y
triglicridos estn por
arriba de lo normal a
consecuencia
de
su
habito
alimenticio
desbalanceado y poco
nutricional.
As,
tambin en relacin
con su actividad fsica
diaria, y de mencionar
los cambios que deber
hacer respecto a lo que
mencionado
para
mejorar su estado de
salud.
Ante
una
negacin de cambios
solo cabe mencionarle
las caractersticas de
un infarto y de la
consecuencia que le
traera
a
su
vida
cotidiana y que puede
prevenirlo.

En lo relevante se le
puntualiza
de
la
importante
que
lleve
a cabo el
tratamiento al pie
de la letra y de
volver a realizarse
estudios
para
verificar ndices, y
de
manera
importante observar
si realiza cambio en
su vida, tanto de
alimentacin como
de actividad fsica
de manera paulatina
en su vida (caminar,
trotar,
correr)
o
mantener solo uno
hasta bajar unos
kilos
o
que
su
cuerpo lo permita,
pero profundizar en
la
alimentacin
proporcionar
un
men adecuado a
edad y estatura por
medio
del
departamento
de
nutricin.
Explicndole que lo
que lo llevara a
recuperarse ser de
acuerdo a
que el
lleve todo dentro de

Paciente 3:
Enfermedad
H.T.A.

Me refiero siempre a el
paciente
por
su
nombre, me presento
explicando que voy a
estar a cargo de su
cuidado y de atencin,
realiza
un
dialogo
concreto,
de
tal
manera
que
se
tranquilice al paciente
y tranquilic con el fin
de bajar su ansiedad
con la que llega por la
desesperacin
y
cefalea, recostndolo y
tomando
la
tensin
arterial
de
primera
intencin y de manera
intencionada no dejar
de socializar con el
paciente.

Se
le
informa
al
paciente
todo
lo
relevante
a
la
sintomatologa de la
hipertensin para que
pueda
detectarla,
cuando se sienta mal,
mal, as como debe de
llevar
de
manera
estricta su toma de
medicamentos
antihipertensivos,
y
que en su dieta muy
baja en sal, que el
mantener un peso ideal
o lo ms cercano para
evitar
crisis
hipertensivas agudas.

lo indicado y que
despus
de
la
mejora
puede
haber cambios en
respuesta
a
su
cambio positivo de
salud.
Junto
con
el
paciente se invita a
tomar
cambios
dentro
de
su
enfermedad
para
que no paso por
episodios de crisis
hipertensivas,
aplicado en su dieta
actividad fsica y
vida cotidiana, que
lo lleven a un mejor
equilibrio,
tanto
aplicados
por
el
mismo y por la
familia o cuidador.

Instrucciones: ubica en tu comunidad o en tu centro de trabajo a un


individuo que tenga una enfermedad, ya sea aguda, crnica o terminal.

O puedes tambin presentar el caso de alguna persona que hayas


conocido en tu vida personal. Una vez que lo hayas hecho, describe su
caso, mencionando sus datos generales, tipo de enfermedad, tiempo del
padecimiento, principales sntomas y/o problemas personales,
familiares, sociales y laborales. Ejemplo:
Se trata de un hombre de 45 aos que presenta problemas
cardiovasculares desde hace unos aos. Ha ingresado al hospital varias
veces por no seguir el tratamiento adecuadamente. Es casado, tiene
tres hijos. Su esposa refiere que los vecinos lo han visto comer en los
tacos de la esquina y en los lugares de la colonia tomando cerveza. Solo
encuentra trabajos temporales, ya que casi siempre se siente mal. Ha
pasado de ser una persona muy alegre a aislarse en su casa, dice que
no sirve para nada y preferira dejar de molestar a su familia.
T debes de aadir ms datos personales, escolares, laborales, sociales
y comunitarios.
Ahora presenta tu descripcin aqu, en no ms de una cuartilla, ni
menos de media cuartilla:

J. Luz Rivera Mosqueda de 62 aos de edad, derechohabiente del IMSS. Tratndose


de paciente en su sexta dcada de vida, el cual es diabtico tipo II diagnosticado
desde hace 8 aos, presentando al momento herida en pie derecho, en regin del
taln con inflacin y enrojecimiento, as, como salida de lquido ftido, sin tratamiento
mdico hasta el momento, de aproximadamente 10 das con diagnstico de infeccin
de herida en pie derecho. Es casado con tres hijos y esposa con ncleo familiar
integro, pensionado por su trabajo, observando falta de actividad normal solo
mantenindose en casa sin trabajos de ocupacin, su esposa nos refiere que desde
que se pinch con un clavo el pie derecho no ha querido atenderse y fue ella la que le
exigi que acudiera al mdico. Lleva su tratamiento en ocasiones normal pero no
mantiene un rgimen teraputico aplicado. No toma bebidas alcohlicas, dejo de
fumar hace15 aos, se revisa su glucemia en ocasiones, es persona conocida por
vecinos en su colonia pues es muy apegado a la iglesia catlica, no lleva una dieta
apropiada y en ocasiones se preocupa por su estado de salud y de su enfermedad,
menciona que no desea sentirse mal, pues su estado actual le ha dado molestias para
hacer labores cotidianas de su vida como es caminar o salir a pasear. Mantiene apoyo
de su familia pues desean verlo bien y el hace muy poco caso de sus comentarios.
B. En qu etapa o etapas se encuentra el paciente o la persona que
describes? Consulta el tema. 2. Por ejemplo: en la etapa de evasin,
porque no se apega al tratamiento y no reconoce que el no seguirlo est
afectando su salud, su vida social, laboral y familiar. Ahora pon tu

respuesta aqu. Recuerda que puedes poner ms etapas y que la


descripcin debe ser lo ms detallada posible.
En la etapa de evasin pues el paciente no acepta las dificultades que
presenta en su vida la enfermedad. Y no reconoce los efectos positivos
de tener una atencin y tratamiento adecuado y apropiado, y ven a su
enfermedad como algo insoportable y no de mucha importancia.
En la etapa de negacin de la enfermedad, pues no acepta ni lleva al
pie de la letra las indicaciones y cuidados que debe llevar en su
enfermedad.
En la etapa de ansiedad, pues desconoce del todo su enfermedad y no
sabiendo lo contraproducente de lo que est por venir o complicar y del
cmo le est cambiando su vida

Consulta el tema 2. Caractersticas de la familia, con la informacin que


tienes del paciente o la persona que elegiste, y completa el siguiente
cuadro:
Etapa del ciclo vital Los hijos estn en la etapa de la adolescencia,
de la familia
uno est por casarse. Pero se observa de

(Encuentro:
cuando
estn por casarse.
Los
hijos.
La
adolescencia.
El
reencuentro.- cuando
los hijos se van y la
vejez)
Determinacin
de
roles
(Quin o quines se
hacen
cargo
del
paciente? y cmo
llegaron
a
ese
acuerdo?
Nivel socioeconmico

manera importante el cario amor y atencin


de todos los integrantes de la familia por
verlo bien y ayudarlo con su enfermedad.

De manera importante los que se hacen cargo


ms del paciente son, la esposa y las hijas,
pues el hijo solo apoyo la necesario, y pues
el hijo es el que est por casarse y se
preocupa ms por estar bien con su nuevo
matrimonio, deduciendo que los cuidados
sern actividad de las que se quedan, en
casa.
Es desequilibrante pues, con la pensin no les
alcanza, para la atencin del paciente, y se
est asumiendo el rol las hijas, y el hijo
mientras siga en casa.

Tipo
de
familiar

respuesta Las actividades y la interaccin de la familia


giran en torno al enfermo, lo cual consume
las energas y recursos econmicos de los
familiares.
Conflictos de roles y Hasta el momento no se observan conflictos
lmites
pues todos hijos apoyan de manera propia a
los padres, donde cada uno sabe sus lmites
de apoyo y estrategias de ayuda, y esposa
sabe su rol limitado dejando que el tambin
interfiera en su autocuidado.
Sndrome
del Este sndrome es ms caracterstico en la
cuidador
esposa pues
es la que se observa ms
descuidada y desconoce ella misma si esta
Y /O se sienta bien de salud.
C.- De acuerdo con la enfermedad que padece el paciente o la persona
que elegiste, describe la respuesta que experimenta la persona.
Consulta el tema 3. En el siguiente cuadro escoge el padecimiento.
Padecimiento agudo
Padecimiento crnico

Las respuestas
que experimenta la persona es la del
proceso infeccioso que pone en peligro perder su
extremidad pues,

comienzo siendo de comn a agudo y en lugar de haber


mejora, la situacin empeoro convirtiendo el proceso en
crnico ms grave, siendo esto a consecuencia de por mala
atencin de el mismo, dejando pasar por alto, que es
diabtico y que necesita ms de cuidados
y de su
autocuidado, su situacin paso de semistable a empeorar
si proceso crnico, pues ahora que presenta complicaciones
apenas quiere y desea hacer cambios y aplicar
modificaciones en su vida, observando que an no llega a la
adaptacin de su situacin crnica, no lleva
acabo
tratamientos prescritos mdicos, ni cuidados personales, el
cual se pone en riesgo de a cada momento, por no llevar
una adaptacin, tanto en lo medico como en lo alimenticio,
ni en revisiones peridicas mdicas en lo respecta a su
autonoma lo fruta por dependencia a personas para la
realizacin de actividades que sola hacer, clera por tener
que depender de un aparato para saber si puede o no
comer algn gusto o antojos ,. Respuestas de personalidad,
entorno, as, como miedo a perder una parte de su cuerpo
o de no recuperarse del todo bien de lo que tiene presente
por sus descuidos.

Padecimiento
terminal
HAS TERMINADO TU ACTIVIDAD INTEGRADORA. RECUERDA
REVISAR TUS RESPUESTAS Y AHORA ENVALA A TU ASESOR
PARA SU REVISIN.

Bibliografa.
Gmez Len. Cinthya. (2007). El Rol de la Enfermera.
Gmez Len. Cinthya. (2007). El Impacto de la Enfermedad en la
Persona.

Gmez Len. Cinthya. (2007). Respuesta de la Persona frente a la


Enfermedad

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