SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N7
Valor Razonable
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
Cdigo: 123112
TECNOLOGO
EN Versin:
CONTABILIDAD Y FINANZAS
Nombre del Proyecto:
SISTEMAS DE INFORMACION
CONTABLES DE PROYECCIN
Cdigo: 252470
Y
PRESUPUESTACIN
FINANCIERA PARA ENTES
ECONOMICOS.
Fase del proyecto:
II fase. Disear un modelo del sistema de informacin
contable para un ente econmico de acuerdo a la
normatividad vigente.
Actividad (es) de
Ambiente de
Aprendizaje:
formacin
ESCENARIO
Actividad (es) del Proyecto:
Comprender
la
normatividad vigente
Efectuar
los
registros
contables,
manual
y para calcular el valor
en los
sistematizadamente,
de razonable
acuerdo a la normatividad activos y pasivos de la
legal vigente.
entidad.

Resultados de Aprendizaje
Especficos :
21030101906 Aplicar los
elementos y procedimientos
para el ciclo contable en un
proceso
manual
y
sistematizado.

Competencia:
210301019
Contabilizar
los
recursos de Operacin
y financiacin de
acuerdo
con
las
normas y polticas
organizacionales.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
empleadas
- equipo)
durante el
programa)

Un
(1)
Computador
porttil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Black-board
Pgina 1 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

24020150003
Generar
procesos autnomos y de
trabajo
colaborativo
permanentes, fortaleciendo
el
equilibrio
de
los
componentes racionales y
emocionales orientados hacia
el
desarrollo
humano
integral.
24020150008
Aplicar
tcnicas de cultura fsica para
el mejoramiento de su
expresin
corporal,
desempeo laboral segn la
naturaleza y complejidad del
rea ocupacional.
24020150101 Comprender
frases y vocabulario habitual
sobre temas de inters
personal y temas tcnicos.

240201500 Promover
la interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos social y
laboral.

240201501
Comprender textos en
ingles en forma escrita
y auditiva.

24020150102 Comprender la
idea principal en avisos y
mensajes breves, claros y
sencillos en ingles tcnico.
Duracin Fase de anlisis :
1040 Horas

Modalidad
Formacin:

de

Duracin de la gua ( en Presencial

horas):
Desescolarizada
40 Horas - Semana 14
virtual

Pgina 2 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIN
Estimado aprendiz!
Esta gua le orientar en su proceso auto formativo sobre el tema de Valor razonable. El estudio de sta
contribuir al desarrollo de la competencia laboral Contabilizar los recursos de operacin, inversin y
financiacin de acuerdo con las normas y polticas organizacionales.

Al terminar el estudio de esta gua, usted estar en capacidad de obtener la informacin necesaria para
calcular el valor razonable de activos, pasivos patrimonio, ingresos y gastos.
Con el nimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisicin de la competencia en el manejo
conceptual del valor razonable, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los
recursos sugeridos.
Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en
la herramienta que le permitir recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del
aprendizaje.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Estrategias
(didcticas activas)
1.- Recoleccin de hechos
2.- Escrito
3.- Debate
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
1 horas
3 horas
0 horas
3.1.1 Elabore un documento en Excel en el que identifique las principales caractersticas de su telfono
celular y el precio por el cual lo adquiri; posteriormente ingrese a la pgina de internet de cualquiera de
los operadores de telefona celular y obtenga el precio actual de su telfono o de uno con caractersticas
similares.
3.1.2 Comparta la informacin con los integrantes de su grupo autnomo de estudio, y establezcan las
Pgina 3 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

diferencias y semejanzas de la actividad de cada uno, prepare un informe en Word de esta actividad.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Socialice con el grupo la actividad 3.1.
Realice un informe en el que incluya el resultado del
siguiente caso: Si usted decidiera venderle su telfono
a los integrantes de su grupo cul sera el precio que
usted le asignara al telfono?, cunto dinero estara
dispuesto a pagar cada uno de sus compaeros?,
Qu oferta le parece ms justa teniendo en cuenta el
precio que usted le dio al activo?
En debate organizado por su tutor sustente el
resultado de su actividad.
Cuando se encuentre revisadas y socializadas las actividades anteriores, gurdelas en el portafolio de
evidencias.
3.3

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Estrategias
(didcticas activas)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1
1.- Cuadro sinptico
2.- Mapa Conceptual
Comprender los registros contables segn 3.- Exposicin Coherente
normas vigentes y las polticas de la 4.- Matriz
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
organizacin.
Presencial
Desescolarizada
Virtual
8horas
8 horas
1 horas
3.3.1.1 Elabore un mapa conceptual en el que identifique el objetivo de la NIIF 13
3.3.1.2 Elabore un cuadro sinptico del alcance de la NIIF 13.
3.3.1.3 Elabore una matriz de los tipos de medicin y sus elementos.
3.3.1.4 Elabore una matriz de la informacin a revelar clasificando la informacin por niveles, valor
razonable recurrente y no recurrente.
Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES, complementen
la informacin y preprenla para la socializacin en el gran grupo.

Pgina 4 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

ESTRATEGIAS

(DIDACTICAS ACTIVAS)

1. Informe
2. Simulacin
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
6 horas
12 horas

Virtual
1 horas

3.4.1 Actualice la poltica contable (NIIF 13) de su proyecto teniendo en cuenta los temas desarrollados.
3.4.2 Con ayuda de su instructor resuelva el taller propuesto.
3.4.3 Socialice ante el grupo.
Nota: Organice el desarrollo de esta gua, gurdelo en su portafolio de evidencias y tngalo disponible al
momento de la socializacin en aula.

3.5

Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje

Criterios de evaluacin

Tcnicas e instrumentos
de evaluacin

Evidencias de conocimiento:
Responde cuestionario sobre:

Aplica las normas vigentes para Cuestionario y lista de

establecer el valor razonable en chequeo
los registros de la informacin
Sistemas y Normas sobre registro de contable.
la informacin contable.
Consolidacin de los conceptos
tericos y aplicacin en simulacin
de casos NIIF 13.

Pgina 5 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

Evidencias de desempeo
Aplica lista de chequeo para verificar
las actividades de la gua.
Evidencias de producto:
Aplica matemtica financiera para
establecer el valor razonable en la
contabilizacin de las operaciones
contables.

Pgina 6 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Efectuar
los
registros contables
manual
y
automatizado de
acuerdo
a
la
normatividad legal
vigente. (A5)

Materiales de formacin
(consumibles)

40

Computador
porttil por cada 5
aprendices

Cantidad

Descripcin

No aplica por
tratarse de
tecnologa
blanda no se
utiliza materiales
consumibles y la
informacin se
trasmite por la
plataforma
Black-board

Cantidad

Especialidad

NA

Equipo interdisciplinario
de formacin
contabilidad, finanzas e
impuestos

Cantidad

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra aula.

Pgina 7 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

5. GLOSARIO DE TERMINOS
Activo: Representa un recurso controlado econmicamente por la entidad como resultado de sucesos
pasados, del cual se espera la obtencin de futuros rendimientos.
Pasivo: Representa una deuda u obligacin, surgida como resultado de transacciones o hechos pasados,
para cuya cancelacin es probable que la entidad se desprenda de recursos o preste servicios que
incorporen la obtencin de rendimientos futuros.
Patrimonio: Representa la parte de los activos de la entidad, una vez descontados los pasivos totales.
Ingreso: Constituye un incremento de los recursos econmicos de una entidad, producido a lo largo de
un ejercicio econmico en la forma de entradas o aumentos del valor de los activos, o bien, como una
disminucin o decremento de las obligaciones o pasivos, que dan como resultado un incremento del
patrimonio y, que NO estn relacionados con los aportes de capital de los propietarios del mismo.
Gastos: Constituyen un decremento de los recursos econmicos de la entidad producido a lo largo de un
ejercicio econmico, en forma de salidas o decrementos del valor de los activos, o bien, como un
aumento de los pasivos, que originan una disminucin del patrimonio y, que NO estn relacionados con
distribucin del mismo a los propietarios del capital.
Valor histrico activo: Comprende el importe de efectivo y otras partidas pagadas, o por el valor
razonable de la contrapartida entregada a cambio en el momento de la adquisicin.
Valor histrico pasivo: Comprende el importe de los productos recibidos a cambio de incurrir
en la obligacin.
Valor presente neto: El Valor Presente Neto permite determinar si una inversin cumple con el objetivo
bsico financiero: MAXIMIZAR la inversin. El Valor Presente Neto permite determinar si dicha inversin
puede incrementar o reducir el valor de la firma. Ese cambio en el valor estimado puede ser positivo,
negativo o continuar igual. Si es positivo significar que el valor de la firma tendr un incremento
equivalente al monto del Valor Presente Neto. Si es negativo quiere decir que la firma reducir su riqueza
en el valor que arroje el VPN. Si el resultado del VPN es cero, la empresa no modificar el monto de su
valor.
Valor Residual: Es el importe neto que la empresa espera obtener de un activo al final de su vida til,
despus de haber deducido los eventuales costos derivados de la desapropiacin.

Pgina 8 de 10

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
6.1

BIBLIOGRAFA

EDUARDO GODOY RAMIREZ. Contabilidad y Presentacin de Estados Financieros. Editorial ECO. ltima
edicin. Colombia.
6.2 WEBGRAFA
Actividades 3.3.1.1 a 3.3.1.4
http://www.andi.com.co/downloadfile.aspx?Id=fc8e2366-d76e-4e9b-a0a3-7080cf20417d
6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage
Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.

Pgina 9 de 10

Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre
Autores

Juan Camilo
Caicedo.

Cargo
Gonzlez Instructor

Eduardo Godoy Ramrez

Instructor

Luz Ana Castillo Rojas

Instructora

Revisin

Stella Patricia Vargas

Martnez

Instructor

Aprobacin

Jorge Alberto Betancourt

Aprobacin

Ada Bohrquez

Sub-Director
CSF
Coordinadora

Dependencia / Red

Fecha

Coordinacin
Contabilidad
Finanzas
Impuestos.

de

Coordinacin
Contabilidad
Finanzas
Impuestos.

de

Julio 2014

Coordinacin
de
Articulacin con la
educacin media.
Lder
Desarrollo
Curricular CSF

Julio 2014

Subdireccin del CSF

Julio 2014

Coordinacin
Contabilidad
Finanzas
Impuestos

Julio 2014

de
e

Pgina 10 de 10