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I)Lee atentamente el siguiente trozo de lectura.(Lectura silenciosa)
La Estrellita De Mar
Un viejo iba caminando por la playa, cuando lleg a un lugar donde haba miles de estrellitas de
mar que haban sido arrastradas hasta la orilla. Un poco ms lejos en la playa vio a una jovencita.
Estaba cogiendo las estrellitas de mar una por una y las tiraba devuelta al ocano. -Ay, que
tonta!- exclam el viejo. No puedes salvar a todas estas estrellitas de mar. Hay demasiadas.- La
jovencita sonri y dijo Ya lo s, pero puedo salvar esta. Y la tir al ocano. Y esta- Y
devolvi otra al mar, -Y esta......
Responde con respuesta larga las siguientes preguntas:
Nivel explcito(se recupera la informacin textual)
1)Cul era el principal objetivo de la nia del relato?
R:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Nivel implcito(Se recupera la informacin usando el pensamiento creador)
2)Qu haras t si te encontrars en una situacin similar a la del relato(en relacin a la nia)?
R:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3)Nivel valorativo(Opinin personal)
3)Qu opinas de la actitud del anciano, cuando se burl por lo que haca la jovencita?
R:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II) Relacin causa y efecto.
Completa las siguientes oraciones con el efecto correspondiente a cada causa:
Si los alumnos estudian y se esfuerzan____________________________________
Si hacemos las copias diariamente _______________________________________
Jugamos arriesgadamente en el patio _____________________________________
III)Diferenciar hechos de opiniones:
Coloca una (H) si consideras que la oracin corresponde a un hecho y una (O) si crees que es una
opinin.
-La jovencita lanzaba de una en una las estrellitas devuelta al mar. ( )
-En la playa haba miles de estrellas.( )
-la nia perda irremediablemente su tiempo; jams las salvara a todas( )
-El viejo le dijo tonta a la jovencita. ( )
-La nia era verdaderamente muy tonta e ingenua ( )
IV)Utiliza el mtodo S.E.G.A. para determinar la acentuacin en las sigtes. Palabras:
Telefono =
analisis =
Natacion =
Ventana =
condor =
Andres =
Cam__io
en___ase
com__ate
__alsa
escla__vo
__e__ida
ac__in
Londinen__e
Co__ina
pe__es
ra__es lind__imo
__o
came__o
pro__ecto
in__eccin
potri__o
casi__a a__uno
XII) Con las siguientes palabras escribe un poema de dos estrofas con cuatro versos c/u:
pasin-emocin -caminando-llorando