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Tarea 6.

Aprendizaje profesional a partir de una clase


Complete la informacin solicitada utilizando el recuadro asignado para ello.

Analice crticamente los aspectos ms significativos de la clase escogida,


revisando su prctica pedaggica y seale lo que aprendi de ella. En su
anlisis puede referir, por ejemplo, a la planificacin de la clase, el cumplimiento de los
objetivos, la implementacin de actividades, la seleccin de recursos, la interaccin con
sus alumnos, entre otros.

Como docente nuestra prctica pedaggica debe estar en constante revisin y retroalimentacin con el fin
potenciar nuestras fortalezas y mejorar nuestras debilidades. En este sentido mi labor pedaggica se realiza c
el primer ao bsico A un grupo curso conformado por 40 alumnos distribuidos en 18 varones y 22 dam
dentro de las caractersticas del grupo curso son sus diversos estilos de aprendizajes, sus forma de aprender
gustos sus inters los cuales son muy diversos el mbito sociocultural es amplio ya que sus ncleos familia
varan de un grupo familiar a otro. Dentro de los aspectos ms relevante de la labor diaria como docente e
capacidad para realizar un anlisis exhaustivo de la prctica, en vista de los resultados obtenidos hubo una cl
que se realizo que tuvo una particularidad la cual estaba referida a desarrollar en los alumnos la habilidad
seguir una secuencia de un cuento mediante ilustraciones dadas (imgenes), ellos deban imaginarse la histo
se le realizaban preguntas este trabajo se baso en la lectura Tomasito una linda historia de un niito que est
nacer y que se encontraba dentro de la pancita de su mama, lo que ms me llamo la atencin fue el recu
utilizado pensando en cmo podra lograr desarrollar la atencin de mis alumnos indagando durante
desarrollo de planificacin de mi unidad encontr un video muy hermoso del cuento en cuestin con una ms
muy tierna y con imgenes de la lectura, grata fue mi sorpresa cuando inicie la reproduccin del video
alumnos estaban concentrados en la historia observaban con un detalle las imgenes comentando entre ellos
que hacia el protagonista dentro de la pancita de la mama, ellos estaban tan felices con lo que les mostr q
fue muy significativo como docente lograr el aprendizaje esperado sin duda este punto me permiti reflexio
sobre mi practica pedaggica obteniendo como resultado que la calidad que enseo y como lo enseo
permite lograr el objetivo pensado, mas aun lograr despertar los conocimientos previos de mis alum
relacionando la historia con su propia vida en la que se imaginan que ellos estuvieron dentro de la pancita de
mama despertar estas mentes buscando que ellos analizaran sus propia experiencia de vida de desperta
creatividad. Sin duda las estrategias implementadas lograron el aprendizaje al cual quera llegar como docen
en este sentido me permiti verificar que indagando buscando uno puede lograr desarrollar clase efectiv
Como aprendizaje debo siempre pensar en la diversidad de alumnos y en los diferentes estilos de aprendiz
cada estrategia metodolgica utilizada debe estar siempre pensada en los alumnos no desde mi perspect
buscando siempre un lineamiento entre el marco curricular vigente y el contexto en el cual desarrollo
practica pedaggica optimizando los tiempos para desarrollar cada una de las actividades propuestas en
planificacin siguiendo un orden lgico con lo que espero lograr con mis alumnos (as). Por ltimo pu
manifestar que me quedo con la satisfaccin que da a da aprendo algo nuevo de cada uno de mis alum
observo sus sueos, sus ilusiones su risa el aprendizaje nunca se acaba y por supuesto el del docente mu
menos.