LECTURA CRTICA

Academias

Semana 2

TRILCE

Tu mejor opcin de ingreso a CATLICA

Quinto Catlica

ELEMENTOS DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO

sentada, es decir, la argumentan. Ellos son, finalmente, el

esqueleto o la arquitectura del texto argumentativo.

RECORDEMOS:
Los textos argumentativos son aquellos que desarrollan temas que se prestan a controversia, sosteniendo o
defendiendo una posicin (tesis) a partir de una o varias
razones (argumentos).
En general, el objetivo de un texto argumentativo es
convencer a otros de su postura mostrando la validez de sus
razonamientos. Para que esto ocurra, se suelen presentar
razonamientos e informacin objetiva que respalden la tesis. Pero esto no sucede siempre; veremos que tambin se
puede apelar a tcnicas emocionales que nos llevan, ms
bien, al terreno de la persuasin o las falacias.
Recordemos que los textos argumentativos giran en
torno de temas que pueden generar un debate, es decir, que
deben considerarse controversiales. As, tenemos discusiones sobre temas de simple opinin, cuestiones de fe o de
gusto, hasta debates acadmicos y cientficos de gran envergadura.

CARACTERSTICAS
Un texto puede tener uno o ms argumentos que respaldan la tesis. Estos tienen diferente peso en la argumentacin, como veremos ms adelante. Por ello, es importante
hacer una sntesis y un anlisis de la informacin para conocer qu papel juega cada argumento en el texto, pues
veremos que casi siempre hay uno que tiene mayor peso.
FORMATOS DE TEXTO ARGUMENTATIVO
1.

PUNTO DE VISTA

Es un texto breve en el que el autor expresa un punto

de vista o una posicin sobre un tema determinado.

ARGUMENTO / S

TESIS
se sostiene en

RAZN / ES

POSICIN O
POSTURA

A favor

En contra

Prueban

Demuestran
Sustentan

Veamos un ejemplo de texto argumentativo:

ELEMENTOS PRINCIPALES
1.

LA TESIS

La soberana no viene de Dios, nace de la voluntad del pueblo. Cada ciudadano renuncia a sus derechos en el conjunto de individuos que, congregados
conforman la sociedad y, en consecuencia, acepta
obedecer la voluntad de la mayora que es delegada a
un gobernante para que la represente. De esta manera, el Gobierno legtimo debe dirigir al Estado de acuerdo con la voluntad de la mayora para evitar que un
solo individuo imponga arbitrariamente sus designios
a todos.

Una tesis es la idea principal de un texto argumentativo y consiste en un compromiso con un tema, en una toma
de posicin con respecto a este o una calificacin.
CARACTERSTICAS
La tesis debe ser clara y ser formulada como una
oracin (un enunciado general afirmativo o negativo sobre el
tema por abordar), no como un ttulo, aun en el caso de que
sea uno muy explcito, por ejemplo, "Las corridas de toros" o
"El salvajismo de las corridas de toros" pueden ser el tema
o el ttulo de un texto argumentativo, pero no su tesis. "Las
corridas de toros son una tradicin salvaje ", o "Estoy de
acuerdo con el hecho de que se prohban las corridas de
toros", s podran ser la tesis de un texto argumentativo porque ponen de manifiesto la postura del autor.

La tesis es que la soberana emana de la voluntad de

la mayora, la cual la deposita en un gobernante para que la
represente.
Sus argumentos son:
-

2.

LOS ARGUMENTOS
-

Los argumentos, por su parte, son afirmaciones que

prueban, demuestran, sustentan, la validez de la tesis pre-

TRILCE Catlica

Que la mayora est representada en el Gobierno para

que se manifieste su voluntad.
Que se evite la imposicin de medidas arbitrarias a la
mayora por parte de un solo individuo.

13

Ciclo
Catlica
2.

DILOGO

Como hemos visto en este ejemplo, en una polmica

se pueden defender tesis contrarias, cada una sobre
la base de sus propios argumentos.

Dos personas discuten sobre un tema especfico y

expresan dos puntos de vista opuestos.

MODELO DE PREGUNTA

Veamos un ejemplo de texto argumentativo bajo la

forma de un dilogo:
AMARANTA:

Pienso que en el amor predomina el

sentimiento sublime sobre el ardor
sexual. Los amantes se consideran el
uno al otro como alguien especial, nico. El amor aparece a primera vista
para crear una historia de futuro compartido: el matrimonio para siempre. Es
el encuentro y comunicacin de dos
almas, al margen de la pasin sexual,
pues el ser humano es ms bien espiritual antes que carnal.

SERENELLA: Qu locura! Tienes una visin muy idlica y romntica del amor. El amor de pareja es ertico por naturaleza, pues en
l prima la atraccin sexual antes que
cualquier otra cosa. El sentimiento
amoroso lo que hace es sublimar en un
plano cultural y social uno de los instintos bsicos que definen al ser humano:
el impulso sexual. O sea que Freud tena razn cuando hablaba del eros
como una pulsin bsica en el hombre.
Las dialogantes estn discutiendo sobre la naturaleza del amor en una pareja, si en ella predominan el sentimiento amoroso o la atraccin sexual.

Has visto cmo la mujer es vilmente utilizada como

un vehculo persuasivo para vender los ms variados objetos, que van desde bebidas alcohlicas hasta automviles.
Para ello, la publicidad apela a lo ertico y a una serie de
estereotipos de la mujer. Con eso, lo que hace es reforzar
posturas machistas en la sociedad. En ese sentido, la publicidad tiene una responsabilidad muy grande en la reproduccin de prejuicios hacia la mujer, que impiden el desarrollo de la sociedad.
*

Qu idea sintetiza mejor el argumento central del

autor?

A.

La publicidad tiene un rol fundamental en el desarrollo de la sociedad.

La publicidad reproduce los estereotipos y prejuicios
sobre la mujer vigentes en la sociedad.
Lo ertico es empleado por las tcnicas publicitarias
para lograr el consumo de productos en el mercado.
La mujer es uno de los temas preferidos por la publicidad debido a su potencial persuasivo.

B.
C.
D.

PROCEDIMIENTOS PARA HALLAR LA TESIS Y EL

ARGUMENTO CENTRAL
1.

2.

3.

La tesis de AMARANTA es:

Que en la relacin de pareja predomina el sentimiento amoroso antes que el deseo sexual.
Su argumento principal es:

Que el ser humano tiene una naturaleza espiritual

antes que carnal.
La tesis de SERENELLA es:

Que el amor de pareja nace del instinto sexual antes

que de un sentimiento ideal.
Su argumento es:

Que el impulso sexual es esencial en el ser humano.

14

Realizar una lectura atenta del texto para comprenderlo. Se recomienda descomponerlo en unidades
informativas para su mejor comprensin. Tambin se
sugiere, dependiendo de la extensin del texto, aplicar el procedimiento del subrayado.
Abstraer la tesis o postura del autor haciendo la pregunta: Cul es la posicin del autor frente al tema?
Tambin se puede preguntar: Est a favor o en contra? Las respuestas a estas preguntas nos llevan a la
formulacin de la tesis como una oracin afirmativa o
negativa sobre el tema abordado.
Distinguir el argumento central que emplea el autor
para sustentar su postura. Este debe ser la razn,
prueba o demostracin ms importante que sustenta
la validez de su posicin y sobre el cual giran las dems afirmaciones. Puede estar expresado o no en el
texto. El argumento central se puede determinar a travs de la siguiente pregunta: Cul es la razn fundamental en la que se basa el autor para defender su
postura? Tener claro el argumento central es fundamental para resolver cualquier pregunta sobre texto
argumentativo. Por ello, seguiremos este procedimiento para cada una de las formas en que se presenta este tipo de pregunta.

Nota: La tesis y el argumento central que la sustenta

estn ntimamente ligados, tanto es as que se pueden formular juntos en una misma oracin temtica;
sin embargo, en muchos casos vamos a descomponerlos en dos apartados diferentes para que nos quede ms claro.

TRILCE Catlica

LECTURA CRTICA

Ejercicios
TEXTO 1
Los dinosaurios fueron animales tan estrechamente
adaptados a su medio que no pudieron soportar los cambios climticos y ecolgicos que sobrevinieron, ya que durante el Jursico el clima era clido y hmedo, pero en el
Cretcico la situacin cambi. Esta alteracin climtica trajo
un cambio en la vegetacin y en la fauna, de forma que, al
alterarse el medio, los dinosaurios fueron incapaces de
adaptarse y poco a poco fueron desapareciendo.
Cul es la postura del autor?
Tesis: _____________________________________
_________________________________________

En qu se basa el autor para demostrar la validez de

su postura?
________________________________________
_________________________________________

TEXTO 2
Es acaso gnero lo mismo que sexo? Por supuesto
que no, los que opinan de esta forma reducen el problema
de la relacin entre hombres y mujeres a una cuestin puramente fisiolgica y hormonal, siendo arbitrarios al tomar
como punto de partida las caractersticas funcionales del
varn para luego ver la fisiologa femenina, en contraste,
como la simple ausencia de dichas caractersticas. Es ms,
asumen que las diferencias biolgicas son determinantes
para explicar la divisin de funciones entre hombres y mujeres en la sociedad. Pienso que a partir de las diferencias
sexuales, se construyen explicaciones de los roles, comportamientos y formas de percibir el mundo. Esto quiere
decir, que el gnero es una construccin cultural y cada sociedad elabora simblicamente sus propias identidades de
gnero a partir de las diferencias fsicas entre los sexos.
Por eso, gnero no es lo mismo que sexo.
Cul es la postura del autor?
Tesis: _____________________________________
_________________________________________

TEXTO 3
Es cientficamente incorrecto sostener que los hombres y las mujeres poseen un cerebro violento. Nuestro sistema nervioso, a pesar de estar dotado para actuar con violencia, no se activa automticamente bajo la influencia de
estmulos internos o externos, pues, a diferencia de los otros
mamferos, tales estmulos se filtran mediante procesos
nerviosos superiores antes de actuar. En consecuencia,
actuamos segn hayamos sido condicionados y socializados.
Por ello, nuestra biologa no nos condena a la guerra.
Dejemos de lado ese pesimismo biolgico. As como pudimos crear la guerra, tambin podemos crear la paz. Eso
depende de cada uno de nosotros.
Cul es la postura del autor?
Tesis: _____________________________________
_________________________________________

En qu se basa el autor para demostrar la validez de

su postura?
________________________________________
_________________________________________

TEXTO 4
La evolucin del hombre ya no se rige exclusivamente por factores naturales, sino tambin por factores culturales o psicosociales. En este estado de evolucin propio de
la especie humana, no rigen las normas que han explicado
la evolucin biolgica: ya no es posible hablar de seleccin
natural cuando, gracias a la medicina, se puede llegar a
ejercer un control de natalidad que regule las poblaciones.
As, por ejemplo, el uso de anticonceptivos ha venido a modificar profundamente no solo el crecimiento demogrfico
sino muchas pautas de conducta y comportamiento. En este
sentido, los mtodos y los objetivos de la evolucin cultural
son ahora bien distintos; en este proceso hay que contar
con los grupos sociales, el ejercicio del poder, el desarrollo
tecnolgico, el progreso econmico, entre otros, que actan
como mecanismos que se superponen a los clsicos de la
evolucin biolgica con tal fuerza que en ocasiones modifican los factores que rigen esta.
Cul es la postura del autor?
Tesis: _____________________________________

En qu se basa el autor para demostrar la validez de

su postura?
________________________________________
________________________________________
_________________________________________

_________________________________________

En qu se basa el autor para demostrar la validez de

su postura?
________________________________________
_________________________________________

TRILCE Catlica

15

Ciclo
Catlica
A. Solo I y III
C. II y III

Prctica
TEXTO 1

5.

Las estructuras del puente que se ha proyectado sern construidas con hierro de la ms alta calidad. De all que
se considera que la obra en su conjunto ser muy slida.
1.

I.

A. I y II
C. I y III
2.

B. II y III
D. Todas

Un presupuesto de la lectura anterior es:

I. El hierro es un material slido.
II. Si un puente es construido totalmente con hierro,
entonces tiene que ser slido.
III. El autor del texto est a favor de la construccin del
puente.
A. Solo I
C. I y II

TEXTO 3
No es verdad, claro est, que al nacer seamos como
una pizarra en blanco que la experiencia va a llenar de informacin. Nacemos sabiendo muchas cosas y sabiendo hacer otras tantas. Adems, no somos neutrales, pues venimos al mundo con necesidades y con sensores para distinguir lo conveniente de lo perjudicial. Somos sistemas dirigidos por valores. El feedback hednico el dolor y el placer
refuerza o extingue las actividades. Su accin es magisterial: nos advierte de los caminos que hemos de recorrer y de
los que tenemos que evitar.
6.

B. II y III
D. Solo III

Parte importante de la conciencia de una nacin reside en el grado de conocimiento que tienen sus ciudadanos
de su historia. El turismo permite a los residentes de un
pas tomar contacto con los restos de las antiguas civilizaciones que los precedieron en la posesin del ambiente.
Por tal razn, el juez debe dar la razn al administrador del
hotel El Remanso, en el juicio que le ha planteado la SUNAT.
Dnde se encuentra el razonamiento falaz dentro de
esta lectura?

7.

La necesidad de trabajar es absolutamente comn

en todas las culturas, pero sus manifestaciones
son tan complejas y variadas que solo se explican
por un lento desarrollo cultural y educacin.
II. Muchsimas personas mueren envenenadas por
consumir alimentos sobre los que ningn sensor
advierte que estn descompuestos o que son venenosos.
III. Las personas cometen errores, de modo que no
puede ser posible que haya conocimientos innatos que nos guen hacia lo bueno y que nos preserven de lo malo.

Es una idea que servira como argumento para favorecer al hotel El Remanso:
Siete de cada diez turistas prefieren hospedarse
en El Remanso por la buena atencin que presta.
II. El funcionario de la SUNAT que ha hecho la denuncia es socio de uno de los principales hoteles que
compiten con El Remanso.
III. El Hotel Remanso posee una hermosa arquitectura que lo convierte en un verdadero atractivo turstico.

I.

16

Cul de las siguientes premisas debilitara el argumento anterior?

I.

A. Los ciudadanos no sienten ninguna preocupacin

por conocer su historia.
B. Promover el turismo puede ser bueno, pero eso no
exime del pago de impuestos.
C. El turismo es una industria minoritaria, por lo que
un hotel menos no har falta.
D. Los hoteles no contribuyen con la formacin de la
conciencia histrica de un pueblo.
4.

Cul de las siguientes afirmaciones refleja mejor el

argumento central del texto anterior?
A. Nacemos con numerosos conocimientos, de modo
que no somos como una pizarra en blanco al nacer.
B. La neutralidad es una caracterstica ausente en el
ser humano al nacer, debido a las necesidades y
sensores.
C. Al nacer, venimos equipados con varios conocimientos que se complementan con nuestras necesidades y capacidad de distinguir lo provechoso de lo
daino.
D. Estamos guiados en esta vida por necesidades
hednicas que tienen como fin alejarnos del dolor
y as prolongar nuestra existencia.

TEXTO 2

3.

El texto presupone que:

A. Conocer la historia es un deber de todo ciudadano.
B. El turismo es una actividad que excluye a los extranjeros.
C. No somos los nicos que hemos posedo este
ambiente.
D. El hotel El Remanso no entregaba facturas por sus
servicios.

Con qu argumentos se podra refutar al autor del

texto?
El puente que se quiere construir no es necesario,
por lo que no se har muy bien de todas formas.
II. No sabemos quines son los encargados de la
construccin del puente: podran ser unos improvisados.
III. No necesariamente porque una parte del puente
sea slida, todo l deber serlo.

B. Solo II
D. Todas

A. I y II
C. I y III
8.

B. II y III
D. Todas

Cul de las siguientes proposiciones fortalecera el

argumento central de la lectura?
A. Un patito, recin roto el cascarn, asumir como
madre cualquier cosa que vea por primera vez
gracias a un comportamiento innato.

TRILCE Catlica

LECTURA CRTICA
B. Una persona que fue a dar su Examen de Admisin
ingres, porque una extraa corazonada le dijo qu
opciones marcar.
C. Los que se la pasan todo el da en fiestas, totalmente ebrios y felices, lo hacen porque obedecen
a sus instintos de un modo natural: eso les termina
haciendo bien.
D. La accin de evacuar el vientre o la vejiga, necesaria para mantener la salud, es realizada sostenidamente por los bebs a partir del placer que les
produce.
9.

12.

I.

Los hijos no se portarn mejor en casa por que se

les premie con paseos o con dulces.
II. En un convento, para evitar que los seminaristas
se sientan tentados por los placeres mundanos,
es necesario establecer sutiles mtodos de vigilancia.
III. No es necesario usar gasolina de un octanaje
mayor a la que se especifica para el motor de un
vehculo para que as se obtenga un mejor rendimiento por galn.

Qu quiere decir magisterial en el contexto de la

lectura?
A. Que destaca lo que es bueno y oculta lo que es
malo.
B. Que permite educar al individuo en lo que es bueno
o malo.
C. Que induce siempre hacia lo correcto y ayuda a
corregir lo incorrecto.
D. Que acerca a alguien a un estado de cultura superior.

A. I y II
C. I y III
13.

10.

El texto da por supuesto que:

A. Los gerentes deben ser considerados con las personas con las que trabajan.
B. Es un error creer que mejorar el trato a los empleados conduce a un incremento de su productividad.
C. Anteriormente, se trataba mal a las personas en el
trabajo para que as rindiesen ms.
D. Los empleados tienen necesidades que podran
ser atendidas por la gerencia.

11.

Un hecho que reforzara la argumentacin anterior es:

A. La mayora de empresarios est de acuerdo con
eliminar las secciones de recreacin para empleados.
B. El empleado Abyectino Sobonini, digno representante de una de las mayores compaas del medio,
ha declarado que l, por sus jefes, trabajara hasta
gratis.
C. No existe ninguna ley que obligue a los empleadores a darles a sus empleados un mejor trato en el
trabajo, solo el mnimo indispensable que exige el
respeto y la humanidad.
D. Una encuesta demuestra que el 70% de los empleados trabaja esforzndose ms bajo la perspectiva de competir por un ascenso o para evitar
que se le despida.

TRILCE Catlica

B. II y III
D. Todas

Es una afirmacin posible a partir de lo propuesto en

el texto:
I.

Si los empresarios y gerentes se decidieran a maltratar a sus empleados con amenazas y competencias extremas con el fin de obtener mejoras en
la produccin, es probable que tengan buenos resu ltad o s.
II. Si los empresarios decidieran no brindar ni un solo
centavo de sus ingresos a dar beneficios adicionales a los empleados, seguramente estos haran
una huelga general.
III. Una vez que los empleados dejen de recibir un
trato especial de parte de sus empleadores, la produccin no debe ni incrementarse ni disminuir.

TEXTO 4
Por mucho tiempo se ha supuesto que las personas
satisfechas logran un mejor rendimiento en el trabajo. De
acuerdo con este enfoque, la labor gerencial consiste en
actuar de manera considerada con las personas, interesarse en sus necesidades y ayudarlas en todo lo que sea posible. Se trata, principalmente, de una estrategia para incrementar el rendimiento de las personas, basada en la creencia de que los beneficios por obtener superan largamente a
los costos en los que se incurrirn. El planteamiento anterior, parte de la hiptesis que seala a la satisfaccin como
causa de la performance. Esta hiptesis ha sido estudiada
empricamente, pero no ha obtenido el respaldo necesario,
por lo cual, se tiende a considerar que es incorrecta.

Una argumentacin anloga a la del texto presentado

sera:

A. Solo I
C. II y III

B. I, y II
D. Solo III

TEXTO 5
Qu buscamos, seores? Libertad? La verdadera libertad? Oh! Este es un deseo santo. El primer Pontfice
nos da una leccin importantsima dictada por el divino Espritu, para que lo realicemos. Someteos, y esto por Dios, al
gobierno, porque as es la voluntad de Dios, que os portis
como libres; y no teniendo la libertad de velo para cubrir la
malicia, sino como siervos de Dios. Temed a Dios: honrad a
la suprema autoridad poltica. (San Pedro, Epstola 1a.c. II,
vv. 13; 15; 16). As asegura San Pedro, la ventura poltica en
la libertad, y la libertad en la obediencia.
Los hombres son libres. S: lo son. Son libres porque
estn autorizados por Dios para atravesar, luchando con sus
propias pasiones y con las ajenas y venciendo unas y otras,
la senda que su dedo les ha trazado. Son libres porque
ninguna voluntad, ninguna suma de voluntades tiene derecho de dominarlos. Hay, pues, esclavitud cuando nos dominan nuestras pasiones u otras pasiones, nuestros caprichos u otros caprichos, mayormente si son los opresores,
los insoportables caprichos de muchos en vez de la verdad
eterna, de la razn de Dios que ejerce sobre sus criaturas
un imperio suave y natural.
14.

Cul de las siguientes afirmaciones reforzara mejor los argumentos propuestos?

A. La libertad no es la satisfaccin simple de nuestra
voluntad, sino el saber aceptar los designios divinos y comportarnos a partir de ellos.
B. Los esclavos que obtenan su libertad siempre
caan en vicios como la bebida o el juego.

17

Ciclo
Catlica
C. El desarrollo ms sostenido y prspero de una
nacin coincide con que la opinin de la mayora
no sea atendida y el poder se concentre en una
suprema autoridad poltica.
D. Quienes apoyan la idea de un gobierno ajeno al
imperio de Dios son ateos y herejes.
15.

Puede desprenderse de lo visto en el texto:

I. El hombre es un ser dependiente de Dios.
II. Los caprichos de muchos se oponen siempre a la
razn de Dios.
III. San Pedro fue el primer Pontfice.
A. I y III
C. Solo III

16.

18.

Es una afirmacin compatible con las presentadas

en el texto anterior.

19.

20.
I.

La extincin de las especies o las guerras sangrientas no parecen indicar que Dios ejerza su imperio suave y naturalmente.
II. Muchos tiranos sanguinarios e injustos han gobernado amparados por la idea de que su poder provena de la verdad eterna de Dios.
III. San Pablo siempre pens que San Pedro tena intenciones de hacerse con todo el poder de la Iglesia, de modo que opinaba que sus escritos carecen de valor.

Las obligaciones sociales y mecanismos de sancin grupal hacen que todo delito sea posible de
ser castigado en quienes se determinen como responsables.
II. Un nio mal educado puede llegar a ser un temible
asesino si la sociedad no hace nada por impedir
su contacto con otros malos elementos.
III. Un individuo no siempre es totalmente consciente
de sus actos, de modo que el discernimiento es
una capacidad parcial.
A. Solo I
C. I y II

TEXTO 6

18

Con qu argumento se podra refutar mejor los argumentos planteados en la lectura?

I.

B. I y II
D. Todas

A decir verdad, la muerte de Dios haba trado consigo no tanto la licencia para el ejercicio libre de la maldad
(pues de todos modos la maldad ha campeado siempre
sobre la Tierra desde que el hombre fuera expulsado del
Paraso) como la declinacin y rechazo de toda la responsabilidad personal en su ejercicio. La muerte de Dios nos haba hecho irresponsables; nadie poda pedirnos cuentas de
nuestros actos. Ahora, ya que no creamos en el castigo de
Dios, debamos atribuir nuestras aflicciones a la potencia
malfica del Diablo actuando a travs de tal o cual agente
externo, impreciso y lejano; y por ltimo, nuestra gran coartada, la coartada comn, ha venido a consistir en cargarle la
culpa de cuantos males ocurren o puedan ocurrir, a un sujeto que resulta ser tan impersonal, elusivo e inaprehensible
como el Diablo mismo: la sociedad entera. A la sociedad,
(es decir, al conjunto de todos en general y, por consiguien-

Un supuesto fundamental para la tesis del autor del

presente texto es:
A. Dios antes estaba vivo.
B. El Diablo es una figura bastante difcil de atrapar
con el entendimiento.
C. La libertad moral del hombre es un principio discutible.
D. Toda accin o suceso tiene algn responsable que
lo causa.

Cul de las siguientes afirmaciones debilitara la

argumentacin del texto anterior?

A. Solo I
C. Solo II

Puede considerarse la propuesta de la lectura:

A. El Diablo es el asociado principal del hombre en la
muerte de Dios.
B. La sociedad es el supuesto responsable de todas
las faltas o delitos en el mundo.
C. Nadie en concreto puede ser responsable de una
falta, pues no tiene total libertad de accin.
D. Sin Dios, el hombre como individuo realiza la maldad sin asumir ninguna responsabilidad derivada
de tales actos.

B. I y II
D. II y III

A. La verdad divina es incuestionable porque solo la

pueden conocer unos cuantos que ya han dejado
todos los caprichos.
B. Cuando Aarn acept el capricho de la mayora y
construy un becerro de oro como dolo, la clera
de Dios se manifest en el pueblo de Israel.
C. Un pueblo lleno de temor al gobierno siempre ser
ms religioso y, por tanto, agradable al Seor.
D. Un hombre que no venza sus pasiones no merece
ser llamado hijo de Dios.
17.

te, a nadie en concreto), acostumbran hoy remitir las gentes

la causa y consiguiente culpa de cualquier realidad indeseable, desde los desplantes de un nio mal educado hasta el ms atroz y horroroso de los asesinatos. Bien recuerdo,
a propsito de criminalidad, las perplejidades que ya en mis
remotos tiempos de estudiante de Derecho nos ocasionaba el problema de si debe o no, reconocrsele discernimiento y libertad moral al individuo humano para responder
de sus actos.

21.

B. I y III
D. Todas

Qu idea se entiende como una conclusin posible

dentro de lo ledo?
A. El Diablo se aliar con la sociedad para as crear
en el hombre moderno la sensacin de inseguridad que lo domina.
B. Si esta tendencia contina, una vctima de secuestro que entable un juicio al Estado como responsable de los perjuicios sufridos podr ser atendida.
C. El establecimiento legal de un culpable directo de
cualquier delito se ver siempre en entredicho.
D. Una vez que desaparezca la sociedad, entonces el
ser humano podr ser nuevamente responsable
de sus acciones.

TRILCE Catlica

LECTURA CRTICA
TEXTO 3

Tarea domiciliaria
TEXTO 1
RAMSS:
Moiss no abri el Mar Rojo para que huyeran los
judos. Esa zona del mar se retira naturalmente en una poca del ao dejando solo un lodazal. Por supuesto, los judos, a pie, pudieron atravesar el mar por el barro. Pero sus
perseguidores egipcios, en caballos y carros de guerra se
estancaron y quedaron relegados.
AARN:
El milagro de Moiss no estuvo en hacer algo opuesto a las fuerzas de la naturaleza sino en la oportunidad del
acontecimiento. Que el mar se retire es algo natural, pero
que ocurra precisamente en el momento de la fuga de los
judos es un acontecimiento divino.
1.

Cul es el punto central de la discusin entre RAMSS y AARN?

Nunca se podr establecer ni salvaguardar la paz, ni

la seguridad, ni siquiera la simple amistad entre los hombres mientras prevalezca la opinin de que el poder est
fundamentado en la gracia y de que la fuerza de las armas
debe propagar la religin.
4.

A. Negacin de la solucin a un problema Condicin para la solucin del problema

B. Enumeracin de soluciones Enumeracin de problemas
C. Ejemplo particular de un problema Generalizacin del ejemplo
D. Narracin de un problema resuelto Prevenciones
para el futuro
5.

A. La justicia de la fuga de los judos de Egipto.

B. La superioridad del dios judo a los dioses egipcios.
C. La naturaleza de la apertura del Mar Rojo: casualidad o milagro.
D. Los fenmenos naturales que ocurren en algunas
costas del mundo.
2.

A. Si bien los judos escaparon de Egipto, tuvieron

que pasar cuarenta aos de penurias en el desierto.
B. La retirada de las aguas del mar ocurre por causas
naturales, entre las que estn la posicin de la Luna
y la llegada de corrientes marinas.
C. Moiss, pese a conseguir la liberacin de los judos de Egipto, nunca pudo ver la Tierra Prometida
en Palestina.
D. El planeta Venus brill el doble, por un fenmeno
natural, en la fecha del nacimiento de Jesucristo.

TEXTO 2

3.

Cul es la estructura del texto anterior?

A. Rasgos caractersticos Interpretacin Idea central
B. Casos especficos Caso general Conclusin
C. Brujas antiguas Brujas modernas Brujas contemporneas
D. Idea central Caractersticas Teora

TRILCE Catlica

Qu texto comparte la misma estructura lgica que

el texto anterior?
A. Hasta la Edad Moderna, muchas monarquas europeas se sustentaban en la idea del derecho divino, segn la cual el monarca haba recibido el poder y el mando de la divinidad y, por lo tanto, era su
representante en la Tierra.
B. La oportuna intervencin de la polica evit que los
delincuentes pudieran escapar con el botn del
robo; la captura no habra sido posible sin la intervencin de una mujer que llam a las autoridades
y les inform que gente sospechosa haba estado
merodeando el banco los das previos.
C. No ser posible controlar la explosin demogrfica; tampoco podremos luchar contra el sida ni contra la ms ordinaria enfermedad venrea, si seguimos pensando que los adolescentes deben ignorar su sexualidad y que los colegios deben evitar la
educacin sexual.
D. Es necesario hacer un calentamiento de los msculos, no solo antes de los ejercicios fuertes sino
tambin, despus; el estiramiento posterior al ejercicio permite que el cido lctico acumulado en el
tejido muscular siga fluyendo, previniendo, de esa
manera, calambres y dolores posteriores.

Qu enunciado, de ser cierto, es similar al que sirve

como argumento a AARN?

La imagen de la bruja es estereotipada: una mujer

de edad avanzada con capacidad para realizar maleficios y
que tiene un pacto con el diablo, manifestado en una marca
que lleva en el cuerpo. Se rene con otras brujas en los
aquelarres o sabbats. Segn el historiador Norman Cohn,
estos elementos que caracterizan esta imagen de la bruja,
hasta los cuentos como Hanzel y Gretel, se remontan al
Imperio Romano.

Cul es la estructura lgica del texto?

TEXTO 4
En McFritos, nuestros clientes son lo primero. Nos
preocupamos porque, comiendo con nosotros, se sientan
como en casa. Por eso, preparamos nuestras hamburguesas siguiendo nuestra famosa receta secreta, que les agrega ese saborcito tan especial preferido por miles de clientes: como las cocina mam. Nuestras ltimas encuestas
sealan que muchas personas, luego de probar nuestros
productos, han hecho de McFritos su lugar habitual de
almuerzo. Almuerce o coma en McFritos y saboree nuestras hamburguesas.
6.

El autor del texto anterior asume que:

A. La mayora de personas no come en casa.
B. Los precios no influyen en la preferencia que tiene
McFritos.
C. La mayora de personas prefieren saborizantes artificiales.
D. El sabor de una salsa mejora con el hecho de ser
secreta.

19

Ciclo
Catlica
7.

Qu premisa, de ser cierta, debilitara el argumento

del texto?
A. La famosa receta secreta, es conocida en otros
pases.
B. Los vegetarianos no frecuentan McFritos.
C. Las hamburguesas de Comboss son ms baratas que las de McFritos.
D. McFritos es la nica tienda que ofrece almuerzos
en la zona.

8.

A.
B.
C.
D.
12.

A. Cun grandes son las hamburguesas que ofrece

McFritos.
B. Cul es el horario de la tienda.
C. Qu preguntas, qu nmero y tipo de entrevistados
hubo en las encuestas citadas.
D. Cul es el precio de las hamburguesas de las tiendas de la competencia.

TEXTO 5

9.

Cul cree que fue la intencin fundamental de Alejandro Varela al decir esta frase?
A. Criticar la poltica de Fujimori en contra de la prensa extranjera.
B. Comparar a Fujimori con Franco.
C. Certificar que el gobierno de Fujimori est comportndose como el gobierno nazi.
D. Decirle dictador a Fujimori.

10.

Cules son los supuestos sobre los que se basa la

argumentacin de Varela?
A. Nadie que sepa de poltica se ir en contra de la
prensa extranjera.
B. La mentalidad poltica de Fujimori se asemeja a la
mentalidad de Franco o Hitler.
C. Cuando los nazis hablaban en contra de los judos,
lo hacan sin sustentacin.
D. Criticar a la prensa extranjera es un grave error poltico.

DILOGO
SUSANITA:
No quiero ser mala, pero los ancianos son una carga
para la familia y el Estado. El envejecimiento en el ser humano implica cambios biolgicos degenerativos que llevan a la
prdida de muchas capacidades corporales de forma paulatina. Por eso, los viejos no trabajan y dejan de ser agentes
productivos para la familia y el Estado, los que no tienen
ms remedio que encargarse de su manutencin y cuidado.
MAFALDA:
Esa visin tan negativa de la vejez que tienes es caracterstica de nuestra sociedad occidental y capitalista. Las
personas no solo valen porque sean agentes productivos.
En otras culturas, diferentes de la occidental, el anciano es
visto con gran veneracin por su sabidura y por cumplir funciones importantes para la familia y el Estado. Adems, todos finalmente un da, vamos a envejecer y no nos gustara
ser vistos como una carga.
13.

11.

Cul es la estructura lgica ms adecuada para el

texto?

20

Qu frase sintetiza mejor el argumento de SUSANITA?

A. El Estado debe encargarse del cuidado y la manutencin de la poblacin de edad avanzada.
B. Los ancianos son cargosos, por lo que necesariamente la familia debe hacerse cargo de ellos.
C. La vejez acarrea la prdida de muchas capacidades corporales y hasta psicolgicas.
D. Los ancianos dejan de ser agentes productivos y se
convierten en una carga para la familia y el Estado.

TEXTO 6
Durante el siglo XX, se dio una poltica de discriminacin y segregacin racial instaurada por los blancos en Sudfrica y conocida como apartheid, Nelson Mandela se opuso a ella y luch por los derechos humanos de la poblacin
negra en ese pas. Tras haber sido encarcelado por espacio
de treinta aos, fue liberado y lleg a ser el primer Presidente negro en Sudfrica.

Cul de los siguientes textos tiene una estructura

anloga a la del texto anterior?
A. Durante la conquista espaola, se dio la evangelizacin. Como una forma de resistencia a este proceso, surgi Juan Chocne, lder del Taki Onqoy,
movimiento milenarista que postulaba al retorno
de las huacas y dioses andinos.
B. En el siglo XIX, se dio la colonizacin del frica por
parte de los europeos. Para hacerles frente a estos
y a otras poblaciones autctonas, surgi Shaka
Zul, un lder muy prestigioso.
C. En 1780, surgi un movimiento liderado por el cacique Tpac Amaru II, quien conmocion las bases
del sistema colonial para ser, finalmente, ejecutado en el Cusco.
D. En el contexto de la evangelizacin franciscana en
la selva central, surgi un lder mesinico de las
etnias selvticas, Juan Santos Atahualpa, al que le
decan el Invencible, pues nunca se le captur ni
ejecut.

Qu informacin adicional es necesario conocer

para emitir un mejor juicio sobre el reclamado xito
de McFritos?

Alejandro Varela, presidente de la Asociacin de Prensa Extranjera, ante las acusaciones que la prensa extranjera realizaba un complot contra el gobierno de Fujimori, afirm: Hablar en contra de la prensa extranjera es actuar como
cuando las nazis hablaban mal de los judos y Franco de los
masones; es propio de las mentalidades no solo autoritarias sino dictatoriales.

Hiptesis - Representante - Obra

poca y lugar - Personaje - Teora
Situacin conflictiva - Solucin del conflicto
Contexto - Personaje - Importancia

14.

Cul es el punto de controversia entre MAFALDA y

SUSANITA?
A. Sobre el trato que debe prodigarse a los ancianos.
B. Si los ancianos pueden o no seguir trabajando.
C. Si los ancianos deben ser o no venerados como
antes.
D. Si los ancianos deben ser valorados por lo que son
o por lo que producen.

TRILCE Catlica

LECTURA CRTICA
15.

Qu premisa, de ser cierta, reforzara la postura de

SUSANITA?
A. Los censos de las ltimas dcadas revelan que la
poblacin de los pases desarrollados es mayoritariamente anciana.
B. Recientes estudios precisan que las personas
ancianas pueden continuar trabajando.
C. Las familias y los Estados tienen como un rubro de
cuantioso gasto en su presupuesto el sostenimiento de los ancianos.
D. En los Estados subdesarrollados las pensiones
destinadas a los jubilados son extremadamente
bajas.

16.

Qu tono(s) describe(n) mejor lo que afirma MAFALDA?

TEXTO 8
Muchos se preguntan cul es la utilidad del maquillaje escnico, sobre todo ahora que algunas corrientes pseudoteatrales lo consideran absolutamente innecesario, sin
tomar en cuenta que los teatros son amplios espacios, en
los que el espectador necesita las facciones, rasgos y gesticulacin del actor, hasta en la ltima fila de butacas. Adems, muchas veces el realismo o los efectos teatrales requieren de una buena labor de maquillaje escnico, inclusive en TV o cine. Sera un gran problema si cada vez que se
hiciera un viejo en escena se tuviera que conseguir forzosamente un actor de la edad requerida por un personaje como
el Rey Lear, o un jorobado con cicatrices en el rostro para
que haga Ricardo III, o conseguir un jorobado tuerto, enano
y casi mudo para hacer el Jorobado de Notre Dame.
19.

A. Molesto
C. Crtico

B. Confrontador
D. Ms de uno

A. El maquillaje escnico es una necesidad para paliar las deficiencias de los malos actores.
B. Lo importante en la actuacin teatral es la carga de
realismo que le da el actor a su papel con sus
propios medios y no ayudado por efectos artificiales.
C. Los actores no deberan ser seleccionados por su
parecido fsico al personaje que van a representar,
sino por sus semejanzas psicolgicas.
D. Una buena representacin teatral del Jorobado de
Notre Dame la realiz un joven guapsimo que no
emple maquillaje escnico.

TEXTO 7
T me dijiste que si yo te ayudaba a corregir tu trabajo, t me ayudaras a preparar mi solicitud! Ahora, despus
de que ya correg a tu lado tu bendito trabajo, despus de
que ya lo presentaste y que todo parece indicar que sacars
una buena nota, me dices que no tienes tiempo para ayudarme! No me parece justo! Ya no voy a volver a confiar en ti!
17.

El tono del texto anterior es, principalmente:

A.
B.
C.
D.

18.

Reflexivo y beligerante.
Altanero y furioso.
Amenazante y disuasivo.
Enfadado y quejoso.

Podemos inferir que el autor del texto anterior sostiene que:

A. El acuerdo verbal no supone el compromiso de
cumplimiento de ambas partes.
B. El trabajo conjunto solo puede tener resultados si
todos colaboran.
C. La ayuda mutua es una forma de expresar preocupacin por el otro.
D. La utilizacin de una persona que confa en otra es
un hecho imperdonable.

TRILCE Catlica

Qu premisa, de ser cierta, debilitara mejor el argumento central del autor?

20.

Cul es la intencin del autor?

A. Cuestionar los criterios para la seleccin de los
actores.
B. Resaltar la necesidad de emplear maquillaje escnico.
C. Enfatizar la importancia del maquillaje para el buen
desempeo de los actores.
D. Que se tome en consideracin al pblico de ltima
fila en amplios teatros.

21