TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

Las Tcnicas
La tcnica viene a ser un conjunto de mecanismos, medios y sistemas de dirigir, recolectar,
conservar, reelaborar y transmitir los datos. Es tambin un sistema de principios y normas que
auxilian para aplicar los mtodos, pero realizan un valor distinto. Las tcnicas de investigacin se
justifican por su utilidad, que se traduce en la optimizacin de los esfuerzos, la mejor
administracin de los recursos y la comunicabilidad de los resultados.

Los instrumentos
Los instrumentos es un recurso del que puede valerse el investigador para acercarse a los
fenmenos y extraer de ellos informacin. Dentro de cada instrumento pueden distinguirse dos
aspectos diferentes: una forma y un contenido. La forma del instrumento se refiere al tipo de
aproximacin que establecemos con lo emprico, a las tcnicas que utilizamos para esta tarea. En
cuanto al contenido, ste queda expresado en la especificacin de los datos concretos que
necesitamos conseguir; se realiza, por tanto, en una serie de tems que no son otra cosa que los
indicadores bajo la forma de preguntas, de elementos a observar, etc.

PRINCIPALES TCNICAS E INSTRUMENTOS

TCNICAS
Observacin
Experimento
Entrevista
Encuesta
Censo
Sociometra
Psicometra
Inventario de personalidad
Mediciones convencionales
Escala de actitudes
Medicin de aptitudes
Evaluacin educativa
Anlisis documental
Bibliogrfica
Dinmica de grupos

INSTRUMENTOS
Fichas de observacin
Material experimental
Cuestionario de entrevistas
Cuestionario de encuestas
Formulario de censo
Test sociomtrico
Test mental
Test de personalidad
Unidades de medida
Test de actitudes
Medicin de ejecucin
Pruebas educativas
Anlisis de contenido
Fichas
Grupos

PRUEBAS DE LOS INSTRUMENTOS

Para determinar la confiabilidad de un o unos instrumentos, todos utilizan frmulas que producen
coeficientes de fiabilidad que pueden oscilar entre cero (0) y uno (1); donde el cero significa nula
confiabilidad y uno representa un mximo de confiabilidad. Cuanto ms se acerque el coeficiente
a cero (0), mayor error habr en la medicin.

LA VALIDEZ DE UN INSTRUMENTO
En trminos generales, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que
pretende medir. Asimismo Tejada (1995) expresa la validez como: el grado de precisin con
que el test utilizado mide realmente lo que est destinado a medir (p. 26); es decir, la validez se
considera como un procedimiento especfico que se tiene que realizar con un propsito especial y
aplicar a un determinado grupo de sujetos. La validez puede tener diferentes tipos:

a. LA VALIDEZ DE CONTENIDO, se refiere al grado en que un instrumento refleja un

dominio especfico de contenido de lo que se mide. Esta validez se obtiene mediante las
opiniones de expertos y al asegurarse que las dimensiones medidas por el instrumento sean
representativas del universo o dominio de las dimensiones de las variables de inters.
b. LA VALIDEZ DE CRITERIO, establece la validez de un instrumento de medicin al
comparar sus resultados con los de algn criterio externo que pretende medir lo mismo. Si el

criterio se ajusta al futuro se habla de validez predictiva. Por ejemplo una prueba de admisin en
las universidades puede comparar sus resultados con el rendimiento futuro de los estudiantes en
la carrera. Si el criterio se fija en el presente se habla de validez concurrente; es cuando los
resultados del instrumento correlacionan con el criterio en el mismo momento o punto de tiempo.
Por ej. Una encuesta administrada un da antes de las votaciones para detectar preferencias del
electorado, correlaciona con los resultados finales de la eleccin.

c. LA VALIDEZ DE CONSTRUCTO, es la ms importante sobre todo desde la perspectiva

cientfica, y se refiere a qu tan exitosamente un instrumento representa y mide un concepto
terico.

VALIDEZ TOTAL = Validez de contenido + validez de criterio + validez de constructo

HIPTESIS
La hiptesis es una suposicin o conjetura respecto del modo de darse la realidad.
Son propuestas de solucin a determinados problemas o preguntas de investigacin.
La hiptesis es una forma de desarrollo del conocimiento. Cumple su funcin slo si est
relacionada con el conocimiento anterior, de veracidad admitida y con las conclusiones
que de l se refiere.
El valor heurstico de la hiptesis radica en que rene lo ya conocido con lo nuevo, con lo
que se busca.
CLASIFICACIN DE LAS HIPTESIS
Hiptesis Descriptivas. Son suposiciones referidas a la existencia, la estructura, el
funcionamiento, las relaciones y los cambios de ciertos fenmenos.
Hiptesis Causales. Se proponen, tentativamente, factores que seran la causa del fenmeno
estudiado.
En las hiptesis causales se debe cumplir las siguientes tres condiciones
1) Existencia de covariacin (relacin) entre ellas.
2) La variable causal o determinante antecede en el tiempo a la variable determinada o efecto.
3) La covariacin establecida no se debe a otras variables extraas de tal modo que pueda
afirmarse que la relacin es genuina, es decir no es falsa.
Hiptesis Singulares. La suposicin se halla localizada ya sea en trminos temporales,
espaciales o en ambos.
Hiptesis Estadstica. Se refiere a que una mayor proporcin de personas con tales o cuales
caractersticas tienen, tambin, tales o cuales otras caractersticas.

Hiptesis Generales Restringidas. En estos casos si bien la hiptesis se refiere a la totalidad de

los miembros de un colectivo, la suposicin est restringida ya sea a un lugar o a un periodo
determinado.
VARIABLES
Son conceptos clasificatorios que permite ubicar a los individuos en categoras o clases y son
susceptibles de identificacin y medicin.
Las variables o conceptos clasificatorios pueden ser de muy variada naturaleza y complejidad.
Las variables contienen propiedades:
Demogrficas: edad, ubicacin geogrfica.
Econmicas: ingreso, ocupacin, propiedad.
Sociolgicas: clase social, pertenencia a grupo, estratificacin
Conductuales: participacin poltica
Actitudinales: orientacin ideolgica, autoritarismo.

VARIABLES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS

Absolutas. Edad, ingreso
Relacionales. Popularidad
Comparativas. Valor que establece un grupo.
Contextuales. Son propiedades de un colectivo
Analticas. Propiedades que se obtienen mediante una operacin matemtica. Promedio de edad.
Estructurales. Expresan interacciones o relaciones sociales entre un colectivo.
Globales. Caracterizan a un colectivo sin que se hagan referencias individuales
VARIABLES INDEPENDIENTE Y DEPENDIENTE

Se designa con el nombre de independiente a la causa real o supuesta de un fenmeno.

En investigacin experimental se le conoce con el nombre de tratamiento o factor.
Y con el nombre de variable dependiente al fenmeno consecuente.
En investigacin experimental se le conoce con el nombre de criterio.

NIVELES DE MEDICIN DE LAS VARIABLES

Segn el nmero de operaciones matemticas posibles a realizar se distingue cuatro niveles o
escalas de medicin.

o
o
o
o

Nominal
Ordinal
Intervalo
De razn
Escala Nominal. Slo permite clasificar los objetos.
Escala Ordinal. Cuando los nmero asignados slo indica un orden o rango entre los
objetos.
Escala de Intervalo. Esta escala tiene las mismas propiedades formales de las escalas
nominales y ordinales
Escala de razn. Posee todas las propiedades de las escalas anteriores adems posee un
punto cero verdadero como origen.