TALLER DE INVESTIGACION I

INGENIERIA MECANICA
2.3 Objetivos de la Investigacin: General y Especficos

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN (GENERAL Y ESPECIFICOS)

Los objetivos de la investigacin es donde se expone de manera clara y precisa el

logro que se desea obtener con la realizacin de sta, los mismos se clasifican en
General y Especfico.
En esta seccin se establece qu pretende la investigacin, representan lo que se
quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar. Hay investigaciones que buscan, ante
todo, resolver un problema en especial y otras que tienen como objetivo principal
probar una teora o aportar evidencia emprica a sta.
Los objetivos, por tanto, representan las guas del estudio y su alcance es determinante
para el investigador. Deben expresarse con claridad y susceptibles de ser alcanzados.
Por otra parte, vienen dados en funcin del ttulo y el planteamiento del problema y
son declaraciones relativas a qu?, cmo?, para qu? se tomo esa situacin o
problema en particular para desarrollar la investigacin.
Deben ser redactados en tiempo infinitivo (por ejemplo: determinar, analizar, verificar,
entre otros) y la intencin del investigador es el logro de los mismos. Es conveniente
plantearse solamente aquellos objetivos de los cuales se tiene certeza de su
cumplimiento.
Se recomienda no utilizar los siguientes verbos: conocer y comprender, ya que pueden
considerarse ambiguos y su interpretacin puede confundir al lector.
Los objetivos de la investigacin tiene que reunir las siguientes caractersticas:
o deben estar redactado con claridad;
o deben comenzar con un verbo en infinitivo;
o deben ser alcanzables;
o deben contener adems de la actividad, una finalidad;
o deben estar dirigidos a la obtencin de conocimientos;
Cada objetivo debe aludir a un logro.
Los objetivos se estructuran de la siguiente manera: Objetivo General y Objetivos
Especficos.

El Objetivo General:
Lo constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar
(qu?, dnde?, para qu?). Precisa la finalidad de la investigacin, en cuanto a
sus expectativas ms amplias. Orienta la investigacin. Son aquellos que expresan un
logro sumamente amplio y son formulados como propsito general de estudio. Su
redaccin guarda mucha similitud con el ttulo de la investigacin.
Los Objetivos Especficos :
Representa los pasos que se han de realizar ara alcanzar el
objetivo general. Facilitan el cumplimiento del objetivo
general, mediante la determinacin de etapas o la precisin
y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso.
Sealan propsitos o requerimientos en orden a la naturaleza
de la investigacin. Se derivan del general y, como su
palabra lo dice, inciden directamente en los logros a
obtener. Deben ser formulados en trminos operativos, incluyen las variables o
indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientan su redaccin.
Los objetivos como ya se ha dicho, se deben formular empleando verbos en tiempos
infinitivos (observar, analizar) y han de expresar una sola accin por objetivo; deben
estructurarse en secuencia lgica, de lo ms sencillo lo ms complejo. Es vital que los
objetivos enunciados en la tesis o monografa sean alcanzados o logrado durante la
realizacin de la misma.
Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el
proceso de investigacin y deben ser susceptibles e alcanzarse; son las guas el estudio
durante todo su desarrollo deben tenerse presente, adems tienen que ser
congruentes entre si.
Tambin es necesario tener en cuenta que durante la investigacin pueden surgir
objetivos adicionales, modificarse los objetivos iniciales e incluso ser sustituidos por
nuevos objetivos, segn la direccin que tome la investigacin.

Los niveles de los objetivos son los siguientes:

NIVELES DE LOS
OBJETIVOS
PERCEPTUAL

ACCIN

EXPLORAR

DESCRIBIR

Codificar
Enumerar
Codificar
Clasificar
Definir

APREHENSIVO

COMPARAR

ANALIZAR

Desglosar
Criticar

COMPRENSIVO

EXPLICAR

PREDECIR

Preveer
Pronosticar
Predecir

PROPONER

Plantear
Formular
Disear

MODIFICAR

CONFIRMAR

Verificar
Demostrar
Probar

EVALUAR

Valorar
Estimar
Ajustar

INTEGRATIVO

SIGNIFICADO

Indagar
Revisar
Observar
Registrar

Diferenciar
Asemejar
Cotejar

Entender
Comprender

Cambiar
Aplicar
Mejorar

QU SE QUIERE SABER?
Cmo Es? Quines Son? Cuntos
Hay?

QU OBJETIVO PLANTEAR?
Describir: Codificar, Enumerar,
Clasificar, Identificar, Diagnosticar.

Qu Diferencia Hay Entre Estos

Grupos?

Comparar: Asociar, Diferenciar.

Cules Son Los Elementos Que

Componen Este Fenmeno?
Por Qu Ocurre Este Fenmeno?
Cules Son Las Causas Que Lo
Originaron?

Analizar: Criticar.

Cmo Se Presentar Este Fenmeno

Dada Las Siguientes Circunstancias?

Predecir: Preveer, Pronosticar.

Cules Deben Ser Las Caractersticas

De Este Proyecto Que Me Permitan
Lograr Los Objetivos?

Proponer: Plantear, Formular, Disear,

Proyectar, Crear, Programar.

Qu Cambios Se Pueden Producir En

Este Fenmeno Con La Aplicacin De
Este Programa?

Modificar: Cambiar, Organizar,

Mejorar, Promover.

Existe Relacin Entre Estos Dos

Factores?

Confirmar: Verificar, Comprobar,

Demostrar.

Hasta Qu Punto El Diseo De Este

Programa Est Alcanzando Los
Objetivos Propuestos?

Evaluar: Valorar.

Explicar: Entender, Comprender.