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Contabilidad
de
Sociedades
Gua de estudio

UniversidadAutnomadeChihuahua
C.P.R AL CHV EZ ESPINOZA
Rector
ING.HERIBERTOA LTS M EDINA
Secretario general
L IC. A LONSOGONZLEZN EZ

Director de extensin y difusin cultural


M.A.N ARCISO T ORRES FLORES
Director acadmico
DR . A RMANDOS EGOV IA L ERMA

Director de investigacin y posgrado


DR . A LFREDO DE LA T ORREA RANDA

Director de planeacin y desarrollo institucional


C.P.R OBERTO Z UECK S ANTOS

Director administrativo

FacultaddeContadurayAdministracin
C.P.R AMIRO V ALLES M ARTNEZ
Director
M.A. A RMANDO CABRERA Z APATA
Secretario acadmico
C.P.Y M.M.R AMIROA LV DREZ DAZ
S ecretario de investigacin y posgrado
M.A. Y M.F. A RMANDO GONZLEZ T ERRAZAS
Secretario de planeacin
C.P.N ORMA GONZLEZM ARTNEZ
Secretaria administrativa
C.P.OMAR A LMELA S INECIO
Secretario de extensin y difusin

ExtensinDelicias
M.A.R.H.M ARA ELV IRA GONZLEZ A NCHONDO
Coordinadora general
L IC.S ANDRA LIDA QUINTANA S ENZ
Coordinadora acadmica
L IC.M.A.R.H. A DRIANA ISELA V ALLES A LARCN
Coordinadora de posgrado
M.A.OCTAV IO T ORRES L PEZ
Coordinador de servicio social
M.A.R.H.GRACIELA DEL CARMEN S ANDOVAL L UJN
Coordinadora de extensin
L.S.C.A.EDUARDO DOMNGUEZA RRIETA
Jefe de laboratorio de informtica
M.A.R.H.JOS GUADALUPE V ALENZUELA GUZMN

Coordinador deportivo
La revisin y edicin de este documento fue realizada con el apoyo de la SESIC a travs del Programa
Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) 3.2. Implementacin del nuevo modelo educativo centra
do en el aprendizaje.
4

Contabilidad
de
Sociedades
Gua de estudio

Autor:
MARA EUGENIA OCHOA MYNEZ
CARMEN FONTES FRAS
LINDA V. RUZ BALDERRAMA
EVA H. TORRES ORTEGA
GUADALUPE RIVERA RANGEL

Coordinacin acadmica:
GUADALUPE RIVERA RANGEL
ALBERTO CALLEROS MOLINAR

Contenido
PRESENTACIN ............................................................................................ 9
OBJETO DE ESTUDIO 1:
ENTIDADES CONTABLES ........................................................................ 11
OBJETO DE ESTUDIO 2:
CAPITAL CONTABLE .............................................................................. 13
OBJETO DE ESTUDIO 3:
SOCIEDAD ANNIMA ............................................................................ 19
OBJETO DE ESTUDIO 4:
SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA ......................................... 27
OBJETO DE ESTUDIO 5:
DISOLUCIN Y LIQUIDACIN DE SOCIEDADES ....................................... 31
OBJETO DE ESTUDIO 6:
CONCURSO MERCANTIL ........................................................................ 35
OBJETO DE ESTUDIO 7:
FUSIN DE SOCIEDADES ....................................................................... 43
OBJETO DE ESTUDIO 8:
SOCIEDADES Y ASOCIACIONES CIVILES ................................................. 51

Presentacin

l espritu de nuestro tiempo est caracterizado por una sucesin intermi


nable de grandes y pequeos cambios, desde la sustitucin de paradigmas
cientficos y en consecuencia cambios en la prctica tecnolgica, la reno
vacin en la concepcin del mundo y en las ideologas que la acompaan, por lo
tanto en todos los valores que integran esta compleja trama.
Vivir en un mundo as entraa determinados compromisos en nuestro
obrar, uno de ellos es el de adaptarnos a este flujo incesante de cambios. La
educacin ha sido un elemento clave para lograr la adaptabilidad que cada
nueva circunstancia nos plantea. Cada poca, cada determinado periodo hist
rico ha construido sus propios modelos educativos en busca de dar respuesta a
las nuevas necesidades y retos. El modelo educativo que se propone busca for
mar universitarios ms autnomos en donde el estudiante aprenda a aprender,
que sea ms reflexivo e investigador, un constructor de su propio conocimiento
que lo convertir en un profesional ms capaz en su respectiva especialidad.
La intencin es estructurar un modelo flexible y adaptable a las diferen
cias de los alumnos y del contexto de la ctedra, de tal suerte que en la conviven
cia del maestro y el alumno se d la reflexin y el aprendizaje de manera rec
proca. El objetivo fundamental es ofrecer educacin de calidad, garante de la
formacin de los profesionales que demanda nuestra entidad, nuestro pas y
nuestro mundo.
El modelo educativo de la UACh se sustenta en tres ejes: la educacin
basada en competencias, la flexibilidad curricular y los procesos educativos cen
trados en el aprendizaje. Sin limitar el concepto de competencias estrictamente
a lo cognitivo, esto significara aislarlo de sus relaciones sociales, pues es necesa
rio incorporar en este proceso formativo los elementos procedimentales y
actitudinales como: la interdisciplinaridad, el trabajo grupal, aplicar el conoci
miento a realidades especficas, el rol del docente como facilitador del aprendi
zaje y la participacin activa del estudiante en su propio proceso de formacin.
Al buscar la universidad su vinculacin con la sociedad mediante el trabajo por
competencias, proporciona al conocimiento una dimensin histrica y social de
9

mayor relevancia, con la idea de que toda accin de transformacin influye en


el proceso de creacin y produccin.
Incorporar la idea de las reas de formacin que incluye los principios
bsicos y profesionales de las carreras que el estudiante cursa es una respuesta
curricular para la formacin de profesionales bajo una nueva forma de construir
conocimientos. Consiste en construir situaciones de aprendizaje en las cuales los
estudiantes logren estructurar sus conocimientos de manera integral y no sola
mente acumulativa. Las reas de formacin bsica consisten en el desarrollo de
competencias, esto es conocimientos, habilidades, actitudes y valores, ms que
slo trasmitir los contenidos de las diferentes asignaturas.
Los problemas que habr de enfrentar el profesional contemporneo se
dan en el contexto de una sociedad cada vez ms globalizada. Los problemas de
nuestra regin y de otras regiones del mundo, como la pobreza, epidemias,
descomposicin del tejido social, contaminacin ambiental, deterioro del me
dio ambiente, disminucin de los recursos no renovables, requieren soluciones
creativas, mejores alternativas a las planteadas hasta ahora.
Para que esta propuesta pedaggica llegue a buen trmino es importante
que tanto maestros como estudiantes se conciban a s mismos en consonancia con
este nuevo modelo, el maestro debe dejar tras s las reminiscencias del modelo
tradicional, cuya funcin radicaba en depositar en la memoria del estudiante
toda la informacin depositada en su propio acervo intelectual, que a su vez
haca del estudiante un receptculo pasivo, incapaz de procurarse su propio
conocimiento en razn de sus propias circunstancias. El conferir al estudiante un
rol activo y de mayor compromiso social trae consigo la obligacin del maestro
en facilitar los elementos necesarios para dar cabal cumplimiento a esta misin.
Cuando esto ocurra nuestra universidad se hallar totalmente involucrada en los
problemas de su entorno, seremos aptos para ofrecer soluciones pertinentes ya
se trate de problemas regionales o globales. Seremos capaces, sin lugar a dudas,
de regionalizar la globalizacin.

10

Objet o de es t udio 1

Entidades contables
Co
nt e
o
t em
ti

Concepto de Entidad.
Clasificacin de las Entidades Contables.

ni d

1.1
1.2

co

Resultado de aprendizaje
El alumno conocer lo que es Entidad y ser capaz de identificar los diferentes
tipos de entidades contables.
1.1 Concepto de Entidad.

Responda individualmente la pregunta generadora planteada enseguida.


Qu es entidad?
Para facilitar el desarrollo de la siguiente actividad se recomienda la siguiente
lectura: NIF A2

A. Actividades
previas

En clase:
D seguimiento a la actividad anterior y analice su contenido y exponga las
conclusiones en clase.
1.2 Clasificacin de las Entidades Contables.

Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense


guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.
1.
Qu tipo de Entidades conoce?
2.
Cul es la Clasificacin de las Entidades Contables y de acuerdo a
que se clasifican?

A. Actividades
previas

11

Objet o de es t udio 1

B. Actividades
de contenido

Para facilitar el desarrollo de la siguiente actividad se recomienda la siguiente


lectura:
Lectura recomendada por el maestro (NIF).

C. Actividades
de aplicacin
En clase:
1.
Elaborar un cuadro sinptico de las diferentes entidades contables
que existen.
2.
Analizar en base a que se clasifican.
3.
Identificar su estructura juridical.

D. Evidencia
integradora de
desempeo

Elaboracin de cuadro de la clasificacin de las Sociedades Mercantiles. De


acuerdo a la L.G.S.M.

Sociedad Nombre Seguido por Responsabilidad Administracin Vigilancia Documento que rg an o Capital No de Socios m
las palabras
representa la cali Supremo
nimo para Cons
dad de socio
tituirse

12

Objet o de es t udio 2

Capital contable
Co
nt e
ni d
o
ti
co

Concepto de Capital y elementos que lo integran.


Capital Contribuido y conceptos que agrupa.
Capital Ganado que lo conforma.
Cuentas especficas y su uso para cada uno de los conceptos del capital.
Cuentas de Orden.
Reglas de presentacin para la formulacin de El Estado de Situacin
Financiera.

t em

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6

Resultados de aprendizaje
1.
2.

Definir los conceptos del Capital Contribuido y Capital Ganado,


conocer los conceptos que se incluyen en cada uno de ellos.
Conocer las reglas de presentacin para que las practique en la forma
cin del Estado de Situacin Financiera.
Pregunta gua

Qu conforma el Capital de una empresa?

Sesin presencial
Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada en segui
da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta de equipo.Describa:
1.
Qu es el capital?
2.
Qu partidas lo forman?

A. Actividades
previas

Trabajo extraclase

13

Objet o de es t udio 2

B. Actividades
de contenido
Para facilitar el desarrollo de esta actividad deber investigar en la bibliografa
recomendada para el curso o investigar en Internet las definiciones de los dife
rentes conceptos que forman el capital.

D. Evidencia
integradora de
desempeo

Presente escrito donde describa los diferentes tipos de capital.

Sesin presencial
2.2
2.3

Capital Contribuido.
Capital Ganado.

A. Actividades
previas
Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada en segui
da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta de equipo. Descri
ba:
Qu conceptos integran el capital contribuido y cules el capital ganado?

B. Actividades
de contenido

Deber investigar en la bibliografa recomendada para el curso, o investigar en


Internet qu partidas integran el capital contribuido y ganado. OJO. MEN
CIONAR TEXTO.

C. Actividades
de aplicacin
Dar a conocer por escrito cules conceptos de capital integran el capital contri
buido y cul el capital ganado.

D. Evidencia
integradora de
desempeo
14

Elaborar un cuadro sinptico de la clasificacin del capital Contable.

Objet o de es t udio 2
Sesin presencial
Presentacin y socializacin de las actividades de aplicacin correspondiente al
tema 2.2. y 2.3
2..4 y 2.5 Cuentas Especificas

Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada en segui


da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta de equipo. Descri
ba:
Cules son las cuentas empleadas para registrar operaciones cuando intervienen
los diferentes tipos de capital? Anote la respuesta correcta.

Describa en esquemas de mayor los movimientos de cargo y abono de cada una


de las cuentas utilizadas para registrar los diferentes tipos de capital, indicando
la naturaleza de la cuenta.

Ejercicios.
1.
Se constituye una S. A. con un capital social de $ 60,000 pagndose al
constituirla en efectivo.
Bancos
2) 60,000

Accionistas
1) 60,000 60,000 (2

A. Actividades
previas

C. Actividades
de aplicacin

D. Evidencia
integradora de
desempeo

Capital Social
60,000 (1

2.
Se constituye una S. A. de C. V. con un capital autorizado de $ 400,000,
un capital emitido por $ 350,000, se suscriben $ 250,000, de los cuales se
pagan $ 100,000 en efectivo y $ 50,000 con una maquinaria.

CO Acc x Suscrib.
CO Cap Soc Autor. CO Emisin de Acciones.
1) 400,000 350,000 (2 2a) 350,000 400,000 (1 2) 350,000 250,000 (3

15

Objet o de es t udio 2
CO Acciones Emitidas
Accionistas
3a) 250,000 350.000 (2 3) 250,000 100,000 (4
50,000 (4a
BANCOS
4) 100,000

Capital Social
250,000 (3a

MAQUINARIA
4a) 50,000

CO Acc en Depsito
5) 50,000

CO Acc en Tesor.
50,000 (5

Sesin presencial
Presentacin y socializacin de las actividades de aplicacin correspondiente al
tema 2.2 y 2.3.

A. Actividades
previas

Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada ensegui


da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta de equipo.
2.6 Reglas de presentacin
Cules son las reglas de presentacin para el registrar cuando intervienen los
diferentes tipos de capital?

B. Actividades
de contenido
Consultar las NIF (antes Boletn C 11 de los Principios de Contabilidad Gene
ralmente Aceptados).
Se recomienda que despus de realizada la lectura describa en una breve
sntesis los principales aspectos tratados y exprese su opinin al respecto.

C. Actividades
de aplicacin

16

Elaborar Estado de Situacin Financiera aplicando las reglas de presentacin.

Objet o de es t udio 2
Balance General
Ca. La Flor S. A.
Al 31 de Diciembre de 200__
Activo
Bancos

Total Activo

60,000

Capital Contable
Capital Soc
$ 60,000

60,000

Total Cap

60,000

Balance General
Ca. La Flor S. A. de C.V.
Al 31 de Diciembre de 200__

Activo
Bancos
Maquinaria

100,000
50,000

Total Activo

150,000

Cap Contable
Cap Aut.
$ 400,000
Cap No Emit.
50,000
Cap Emitido.
350,000
Cap no susc
100,000
Cap soc.
$ 250,000
Cap no exhib
100,000
Total cap
$ 150,000

CUENTAS DE ORDEN
Acciones en Depsito
$ 50,000

17

18

Objet o de es t udio 3

Sociedad annima
Co
nt e
ni d
o
ti
co

Antecedentes.
Acciones, clasificacin y caractersticas de las distintas clases de acciones.
Administracin de la sociedad annima.
Cuentas para el registro del capital.
Aumento del capital social.
Disminuciones en el capital social.

t em

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6

Resultados de aprendizaje
1.
2.
3.

Recuerde el concepto de la sociedad annima.


Conoce la forma en que se constituye la sociedad annima.
Elabora informes financieros y de administracin de la sociedad an
nima.
4.
Conoce como registrar un aumento y/o una disminucin del capital
social en una sociedad annima.
En esta unidad u objeto de estudio del curso de Contabilidad de Socie
dades se conocer terica y prcticamente a la sociedad annima: cmo consti
tuirla, cmo se administra y cmo se manejan en todos los aspectos las posibles
modificaciones a su capital social.

Pregunta gua
La unidad u objeto de estudio se organizar en torno a la pregunta: Qu es una
sociedad annima, cmo se constituye y cmo se administra?
Para poder contestar estas preguntas se plantea trabajar con base en la
investigacin documental.

19

Objet o de es t udio 3
Sesin presencial
3.1

Antecedentes

A. Actividades
previas
Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense
guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.
Preguntas generadoras:
1.
Qu es una sociedad annima?
2.
Cules son los requisitos para constituirse como sociedad annima?

B. Actividades
de contenido

C. Actividades
de aplicacin

Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer el


capitulo de Sociedad annima en la L.G.S.M.

Elabore una sntesis en base a las preguntas generadoras.


Sesin presencial
Presentacin y socializacin de las actividades de aplicacin correspondientes al
tema.
3.2. Acciones, clasificacin y caractersticas de las
distintas clases de acciones.
Interaccin en equipo:

A. Actividades
previas

Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense


guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.
Preguntas generadoras:
1.
Qu es una accin?
2.
Cul es la clasificacin de las acciones?
3.
Cules son las caractersticas de las diferentes clases de acciones?

20

Objet o de es t udio 3

Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer la


bibliografa referida al final de la gua y presentar sntesis de los principales
aspectos de estos conceptos.

B. Actividades
sobre los contenidos

Trabajo extraclase

En su sntesis d respuesta a las siguientes preguntas:


1.
Qu es una accin?
2.
Cul es la clasificacin de las acciones?
3.
Cules son las caractersticas de las diferentes clases de acciones?

C. Actividades
de aplicacin

La investigacin debe hacerse con base en la bibliografa acordada en el curso.

Sesin presencial
3.3 Administracin de la sociedad annima.

Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense


guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo:
1.
Cul es el rgano Supremo de una S. A?
2.
Cules son los tipos de Asamblea y su qurum legal?
3.
Cules son las facultades y obligaciones del comisario?
4.
Cul es la informacin financiera en una S.A?

Para facilitar el desarrollo de esta actividad deber investigar en el libro Conta


bilidad de Sociedades de C.P. Manuel Resa y de C.P. Ma. Elena Morales.

Intgrese en equipo y comente su investigacin sobre el tema de la Administra


cin de la S.A.

Elabore un resumen sobre el tema anterior.

A. Actividades
previas

B. Actividades
sobre los contenidos
C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo
21

Objet o de es t udio 3
3.4. Cuentas para el registro del capital

A. Actividades
previas
Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense
guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo. Re
cuerde que este tema fue estudiado en el objeto de estudio dos.
Preguntas generadoras:
1.
Cules son las cuentas contables empleadas para el registro del capi
tal social?
2.
Se utilizan las mismas cuentas para sociedades de capital fijo y va
riable? Cules se utilizan en cada una?
3.
Qu se registra en cada cuenta?

B. Actividades
de contenido

Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer la


bibliografa referida al final de la gua y presentar sntesis de los principales
aspectos de estos conceptos.
Trabajo extraclase

C. Actividades
de aplicacin

En su sntesis d respuesta a las siguientes preguntas:


1.
Cules son las cuentas contables empleadas para el registro del capi
tal social?
2.
Se utilizan las mismas cuentas para sociedades de capital fijo y va
riable? Cules se utilizan en cada una?
3.
Qu se registra en cada cuenta?
La investigacin debe hacerla con base en la bibliografa acordada en el curso.

22

Objet o de es t udio 3
Ejemplo prctico
1.

El 1. De Junio del 2005 se constituye la Compaa La Vendetodo


S.A. con un capital social de $750,000, dividido en 7,500 acciones
ordinarias cada una con un valor nominal de $100.
El capital es suscrito como sigue:
Accionista
Accionista
Accionista
Accionista
Accionista

A
B
C
D
E

600 acciones
2400 acciones
450 acciones
2550 acciones
1500 acciones

Con importe de $60,000


Con importe de $240,000
Con importe de $45,000
Con importe de $255,000
Con importe de $150,000

El accionista A entrega como pago de sus acciones mercancas por $5,000,


maquinaria por $6,000 y documentos por cobrar por $1,000.
El accionista B exhibe ntegramente el valor de sus acciones con el
16.667% en mercanca, el 66.666% en mobiliario y el 16.667% con Terreno.
El accionista C paga el valor de 75 acciones mediante la entrega de mer
cancas.
El resto de las acciones se exhiben en su mnimo legal.
Considerando que los accionistas A y B son fundadores de la sociedad, se
les entregan 80 bonos de fundador, repartidos en proporcin a las acciones
suscritas por cada uno de ellos.
2.

3.

El 30 de Junio del 2005 se decreta la segunda exhibicin por el 25%


del saldo que muestran a cargo de los accionistas a pagarse el 31 de
agosto del 2005.
El 31 de agosto los accionistas pagan la exhibicin decretada el 30 de
Junio del 2005.

Sesin presencial
3.5. Aumento del capital social.

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense
guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.

A. Actividades
previas

Pregunta generadora:
Cmo se puede aumentar el capital social?
23

Objet o de es t udio 3

B. Actividades
de contenido
Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer la
bibliografa referida al final de la gua y presentar sntesis de los principales
aspectos de estos conceptos.

C. Actividades
de aplicacin
Cmo se puede aumentar el capital social?
La investigacin debe hacerla con base en la bibliografa acordada en el curso.

B. Actividades
de contenido

Resuelva los siguientes ejercicios de aumento de capital:


1.
El 1 de abril del 2005 la Ca., La Mineralita S.A. de C.V. acuerda
aumentar su capital en $250,000 emitiendo 125 acciones cada una
con un valor nominal de $2,000.
El 15 de abril del 2005 se colocan 75 acciones; el 24 de abril, 35
acciones y el 30 del mismo mes el resto. Las exhibiciones se realizan en
el mnimo que establece la Ley.
2.
El 1 de enero se celebr asamblea de accionistas, en la cual se acord
aumentar el capital social en 100 acciones ms, con un valor nominal
de $ 100 cada una (autorizadas y emitidas) las cuales debern ser
vendidas en $ 160.
Dos accionistas suscribieron dicho importe y exhibieron el 50 %
de la suscripcin.
3.
La Comercial S. A. tiene un capital contable formado como sigue:
Capital Social (200 acciones de $ 5,000 c/u)
Reserva Legal
Reserva de Previsin
Utilidad por Aplicar

$ 1 000,000
250,000
180,000
490,000

En asamblea general extraordinaria celebrada el 30 de junio se acord


aumentar el capital social en la cantidad de $ 500,000 (acciones autorizadas y
emitidas) divididas en 100 acciones de $ 5,000 c/u. El acuerdo de asamblea
fue que dicho aumento de capital sera suscrito por los mismos accionistas y
el importe pagado ser con la Reserva Legal, la de Previsin y la diferencia con
las Utilidades por Aplicar.
24

Objet o de es t udio 3
Sesin presencial
3.6

Disminuciones en el capital social.

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense
guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.

A. Actividades
previas

Pregunta generadora:
En qu casos se puede reducir el Capital?

Para consolidar la respuesta de la pregunta generadora se recomienda leer la


bibliografa referida al final de la gua y presentar sntesis de los principales
aspectos de estos conceptos.

En su sntesis d respuesta a la siguiente pregunta:


En qu casos se puede reducir el Capital?
La investigacin debe hacerla con base en la bibliografa acordada en el curso.

B. Actividades
sobre los contenidos

C. Actividades
de aplicacin

Ejemplo prctico
1.
La Sociedad annima ABC tiene capital social integramente suscri
to y exhibido de $2,000,000 formado por 2000 acciones de $1,000
c/u . La asamblea general de accionistas acord disminuir el capital
social en la cantidad de $ 1000,000. La reduccin del capital se har
liquidando el 50 % en efectivo a los accionistas y el resto cubrindolo
el siguiente ao.
2.
La Ca y S. A. tiene un capital fijo de $100,000, hay exhibiciones
pendientes de $20,000 y perdidas acumuladas por aplicar por la can
tidad de $ 25,000. En asamblea general de accionistas se acord dis
minuir el capital social por las exhibiciones pendientes y las perdidas
acumuladas.
3.
La Ca la Industrialita S. A. tiene un capital social de $700,000 re
presentado por 700 acciones de $1,00 c/u. A la fecha de su constitu
cin se exhibi el 50 % del capital social.
Posteriormente, la asamblea general de accionistas decret una ex
hibicin del 25 % del valor nominal de las acciones, dando un plazo
25

Objet o de es t udio 3
de 30 das para pagarse.
Trascurrido el plazo, los accionistas poseedores de 50 acciones no
cubrieron la exhibicin decretada por lo que se consideraron desertas
las acciones no pagadas.
La compaa entabl, habiendo erogado la cantidad de $2,000
en gastos y estimando por intereses legales $1,000.
Con posterioridad y dentro de los trminos de la ley, la sociedad
vendi las acciones desertas en la cantidad de $ 16,000 en efectivo.
Del remanente que qued a favor de los accionistas desertores,
slo fue reclamado el que corresponde a 30 acciones y fue cubierto
por la compaa.

26

Objet o de es t udio 4

Sociedad de responsabilidad limitada


Co
nt e
ni d

Concepto.
Diferencias con la sociedad annima.

o
t em
ti

4.1
4.2

co

Resultados del aprendizaje


Entender claramente la Sociedad de Responsabilidad Limitada como una so
ciedad mercantil.
Diferenciar las caractersticas de la Sociedad Annima de la Sociedad de
Responsabilidad Limitada.
Ser capaz de llevar la contabilidad de una Sociedad de Responsabilidad
Limitada.
Pregunta gua:
Cmo define a la Sociedad de Responsabilidad Limitada y sus caractersticas?
4.1 Concepto.

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti
nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.

A. Actividades
previas

Preguntas generadoras:
1.
Qu es una sociedad de responsabilidad limitada?
2.
Cules son los requisitos para constituirse como S. de R.L.?
27

Objet o de es t udio 4

B. Actividades
de contenido
Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer el
captulo de Sociedad de responsabilidad limitada, en la L.G.S.M.

C. Actividades
de aplicacin

Elabore una sntesis en base a las preguntas generadoras.

4.2 Diferencias con la sociedad Annima.

A. Actividades
previas

Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti


nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.
Registre las operaciones en Ctas T y elabore el Balance General con el
siguiente ejercicio.

1.
2.

1 de Febrero de 2004. Se constituye la Sociedad Los Valientes S. de R. L.


de C.V. con un capital mximo autorizado y emitido de $1,000,000.00.
1 de Febrero de 2003. Se suscriben 4 partes sociales por los siguientes
socios:
Socio A
$250,000 Exhibi la suscripcin con un edificio.
Socio B
$250,000 Exhibiendo el 50% de inmediato, el resto en
Socio C
$300,000 2 exhibiciones del 25% c/u.
Socio D
$200,000 Exhibi el 100% del valor de la parte social
en efectivo
$1,000,000
El contrato social indica que los socios tendrn derecho en el primer ao de
operaciones, independientemente de que si el negocio reporta utilidad o
prdida al porcentaje mximo de inters establecido sobre el capital real
mente exhibido. (Realice solo un asiento al final del ejercicio por todos los
intereses del ao). Aclarndose que si alguno de los socios es declarado en
mora no tendr derecho a los intereses correspondientes ni an por el tiem
po de permanencia en la sociedad.

28

Objet o de es t udio 4
Tambin se estipula en el contrato social que los socios se comprometen a efectuar
aportaciones suplementarias al capital suscrito por el 14% del valor de su parte social.
3. 1 de abril de 2003. Se decreta la primera exhibicin.
4. 1 de Mayo de 2003. Vencido el plazo para el pago de la primera exhibi
cin los dos socios cumplen.
5. 1 de Junio de 2003. Se decreta la segunda exhibicin.
6. 1 de Julio de 2003. Vencido el plazo para la segunda exhibicin el socio B
no cumple y es declarado en mora, El Socio C si cumple y el importe es
depositado en bancos de inmediato.
7. 1 de Agosto de 2003. Se decide en asamblea extraordinaria que la parte
social en mora se disminuya del capital.
8. 1 de Agosto de 2003. Se hace efectiva la aportacin suplementaria.
9. 31 de Diciembre de 2003. Registre lo correspondiente a los intereses de los socios.
10. 31 de Diciembre de 2003. Se devuelve a los socios sus aportaciones su
plementarias.
11. 31 de Diciembre de 2003. El negocio refleja una utilidad de $200,000.00
al final del ejercicio en la cuenta de Almacn. Se separa el 5% para Reserva
Legal y el 8% para Reserva de Pensiones y jubilaciones. Cancele Cuentas de
Resultados.
12. 31 de Diciembre de 2003. Se crea un Fondo para Pensiones y Jubilacio
nes por el mismo importe de la reserva.

Preguntas generadoras:
1.
Qu son las aportaciones suplementarias?
2.
En qu casos, por qu tiempo y en qu porcentaje tienen los socios
derechos de percibir intereses?
3.
Cul es el procedimiento a seguir para el registro contable en una S. de R.L.?

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 59 al 86 de la Ley General de


Sociedades Mercantiles.

Resuelva el siguiente de ejercicio.

Elaborar lista de conceptos diferenciales con la S.A.


Elaborar un resumen de las caractersticas de la S. de R.L.
Elaborar un cuadro comparativo con la S.A.

B. Actividades
sobre los contenidos
C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo
29

30

Objet o de es t udio 5

Disolucin y liquidacin de sociedades


Co
nt e
o
t em
ti
co

Disolucin. Concepto.
Liquidacin. Concepto.
Causas de Disolucin.
Facultades y Obligaciones del liquidador.
Balance de Liquidacin.
Estado de Resultados de Liquidacin.
Balance Final de Liquidacin.

ni d

5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

Resultado de aprendizaje
Comprender el significado de Disolucin y Liquidacin as como el proceso
de estas conociendo las disposiciones de ley y poniendo en prctica el registro
contable de dichos eventos.
5.1 Concepto y 5.2 Disposiciones Legales.

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense
guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.
1.
Qu es Disolucin?
2.
Qu es Liquidacin?

A. Actividades
previas

Trabajo extraclase
Para facilitar el desarrollo de la siguiente actividad se recomienda la lectura del
captulo VIII del libro Estudio contable de sociedades de Guillermo Paz y
Captulo XIV del libro Contabilidad de Sociedades de Manuel Reza Garca.
31

Objet o de es t udio 5

B. Actividades
de contenido
Trabajo en clase:
D seguimiento a la actividad anterior y analice su contenido, ya sea por grupo
o individual y expongan las conclusiones en clase.

5.3 Causas de Disolucin.

A. Actividades
previas
Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada ensegui
da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta de equipo.
1.
Cules son las causas de Disolucin?
2.
Cmo se da el proceso de una Disolucin?
3.
Cules son los aspectos legales de Disolucin?

B. Actividades
de contenido
Despus de analizar las preguntas anteriores, describa los principales aspectos
tratados.
Presente un resumen de dichos temas.
Entregue trabajo elaborado que contenga las actividades de contenido y
de aplicacin.
5.4 Facultades y Obligaciones.

A. Actividades
previas

D. Evidencia
integradora de
desempeo
32

Conteste la siguiente pregunta:


Cules son las facultades y obligaciones del liquidador?
Para facilitar el desarrollo de la siguiente actividad se recomienda la siguiente
lectura: Captulo XI de la Ley General de Sociedades Mercantiles.

Elabore un cuadro sinptico que contenga las facultades de los liquidadores.

Objet o de es t udio 5
5.5, 5.6 y 5.7. Aspecto Contable

Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteada ense


guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta de equipo.
1.
Cules son las etapas en las que se divide la liquidacin para efectos
contables?
2.
Qu cuentas y cundo se utilizan para el registro contable de dicho
evento?
3.
Cmo se elabora un balance de Liquidacin?

A. Actividades
previas

Para facilitar el desarrollo de la siguiente actividad siga la lectura indicada por


el maestro.
Trabajo en clase:
1.
Exponer el aspecto contable de Liquidacin.
2.
Realizar un listado de cuentas que se utilizan para el registro de liqui
dacin.
3.
Ejemplificar un Balance de Liquidacin.

B. Actividades
sobre los contenidos

Resuelva el siguiente ejercicio:


BALANCE GENERAL DE LA CIA FLORES S.A.
ACTIVO

PASIVO

BANCOS
$ 4,900
CLIENTES
$2,800
CTAS INCO
$ 500
$2,300
ALMACN
$3,250
EDIFICIO
$8,950
DEPREC
$2,200 $6,750
MAQUINARIA $2,250
DEPREC
$710
$1,540
EPO. REP
$1,800
DEPREC
$370
$1,430
GTOS ORG. $110
DEPREC
$40
$70
TOTAL ACTIVO $20,240

PROVEEDORES
DOC. POR PAG
SUELDOS
IMPTOS

$2,900
3,290
$1,600
$1,450

CAPITAL CONTABLE
CAPITAL SOCIAL
$6,000
RVA. LEGAL
$2,500
RVE. ESPECIAL
$2,500

$9,240

$11,000

Los liquidadores
33

Objet o de es t udio 5

1.
2.
3.
4.

ordenan practicar una auditoria para efectos de la liquidacin de la


cual se propusieron los siguientes ajustes:
El saldo de clientes se considera incobrable la cantidad de $300.
Los inventarios fueron valorizados siguiendo el procedimiento de
UEPS esto es con 8% ms.
El activo fijo fue valuado: Edificio en $7,000, la maquinaria de $2,000
y el equipo de reparto en $1,200.
Los gastos de organizacin no tienen ninguna validez.

En el curso de su gestin los liquidadores realizaron:


1.
En lo que respecta al activo Circ. los inventarios fueron realizados en
$4,500 y se recuper el saldo neto de cuenta de clientes la cuenta de
clientes.
2.
La maquinaria se vendi $2,300, el equipo de transporte en $1,100.
3.
El pasivo fue cubierto: los proveedores nos hicieron una bonificacin
del 6%.
Se pide:
1.
Formular balance inicial de liquidacin.
2.
Operaciones de la propia liquidacin.
3.
Balance final de liquidacin.
Elabora el ejercicio (diskette).

D. Evidencia
integradora de
desempeo

34

1.
2.

Resolucin de Ejercicios.
Con base a los ejercicios, elaborar un Estado de Resultados de Liqui
dacin y un Balance Final de Liquidacin.

Objet o de es t udio 6

Concurso mercantil
Co
nt e
ni d

Proceso de Concurso Mercantil.


Incumplimiento Generalizado de Pagos.
Visita de Verificacin.
Sentencia del Concurso Mercantil.
Etapas del Concurso Mercantil.
Graduacin de los Crditos.
Terminacin del Concurso Mercantil.

o
t em
ti
co

6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7

Resultados del aprendizaje


Entender claramente los conceptos que abarca el Proceso de Concurso Mercantil.
Entender las diferentes etapas del Concurso Mercantil.
Ser capaz de llevar la contabilidad de una empresa en la etapa de Quiebra.

Pregunta gua
Cmo define las etapas del Concurso Mercantil y sus elementos?
6.1 Definicin del concepto concurso mercantil.

Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti


nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.

A. Actividades
previas

Pregunta generadora:
Defina el concepto de concurso mercantil.
Quines son las personas que intervienen en el concurso mercantil?
35

Objet o de es t udio 6

B. Actividades
de contenido
C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 2, 3, 4, 7, 148, 62 de


la Ley de Concursos Mercantiles.

Conteste de Forma individual las preguntas generadoras.

Elabore cuadro sinptico de conceptos.

6.2

A. Actividades
previas

Incumplimiento Generalizado de Pagos.

Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti


nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.
Preguntas generadoras:
1.
Quines y por qu razones se declaran en Concurso Mercantil?
2.
Qu se entiende por incumplimiento generalizado del pago de Obli
gaciones?
3.
Quin solicita la declaracin del Concurso Mercantil?
4.
Cul es el contenido de la declaracin del Concurso Mercantil?

B. Actividades
de contenido
C. Actividades
de aplicacin

36

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 9, 10, 11, 17 y 20 de la Ley de


Concursos Mercantiles.

Conteste de Forma individual las preguntas generadoras.

Objet o de es t udio 6

Elaboracin de Resumen del concepto de Incumplimiento generalizado del


pago de Obligaciones.

D. Evidencia
integradora de
desempeo

6.3 Visita de Verificacin

Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti


nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.

A. Actividades
previas

Preguntas generadoras:
1.
Cundo y quin asigna al Visitador?
2.
Cul es el objetivo de la Visita?
3.
Cules son las Obligaciones del Visitador y sus Auxiliares?
4.
Cules son los derechos del Visitador y sus Auxilliares?
5.
Cules son los requisitos del acta o dictamen?

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 29, 30, 34, 36, 40 de la ley de
Concursos Mercantiles.

Conteste de Forma individual las preguntas generadoras.

Resumen de fechas de asignacin del visitador.


Cuadro Sinptico de los derechos y obligaciones del visitador y sus auxiliares.
Resumen de requisitos del vcta o dictamen.

B. Actividades
sobre los contenidos
C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo

37

Objet o de es t udio 6
6.4

A. Actividades
previas

Sentencia del Concurso Mercantil

Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti


nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.
Preguntas generadoras:
1.
Cundo y Quin dicta la sentencia del Concurso Mercantil?
2.
Cul es el contenido de la Sentencia del Concurso Mercantil?
3.
Cundo, donde y cmo se publica la Sentencia del Concurso Mer
cantil?

B. Actividades
de contenido
C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 42, 43, 44 y 45 de la Ley


de Concursos Mercantiles.

Conteste de forma individual las preguntas generadoras.

Resumen de conceptos.

6.5

A. Actividades
previas

Etapas del Concurso Mercantil

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti
nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.
Preguntas generadoras:
1.
Cuanto durar la etapa de conciliacin y sus prrrogas?
2.
Cul es la funcin del Conciliador?

38

Objet o de es t udio 6
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Cules con los requisitos del convenio?


A quin obliga el convenio?
Cmo termina la etapa de conciliacin?
Cundo se declarara el comerciante en quiebra?
Cul es el contenido de la declaracin de quiebra?
Cules son las obligaciones del Sndico?
Cul y porqu se da el procedimiento de enajenacin del activo?

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 145, 148, 157, 161, 165,
166, 167, 169, 170, 171, 180, 190, 197, 198, 205, de la Ley de Concursos
Mercantiles.

Conteste de forma individual las preguntas generadoras.

B. Actividades
sobre los contenidos

C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo

Resumen de conceptos.

6.6 Graduacin de los Crditos

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti
nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.

A. Actividades
previas

Preguntas generadoras:
En qu grados se clasifican los acreedores?

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art. 217, 218, 219, 220, 223 de
la Ley de Concursos Mercantiles.

Conteste de forma individual las preguntas generadoras.

B. Actividades
sobre los contenidos
C. Actividades
de aplicacin
39

Objet o de es t udio 6

D. Evidencia
integradora de
desempeo

Cuadro sinptico de la graduacin de crditos.

6.7

A. Actividades
previas

Terminacin del Concurso Mercantil

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y responda las preguntas generadoras formuladas a conti
nuacin, tomando en cuenta los subtemas y lo que pueda argumentar cada miem
bro del equipo, concluyendo en una respuesta por equipo.
Preguntas generadoras:
Cules son los casos por los que el juez declarar concluido el concurso mercan
til?

B. Actividades
de contenido
C. Actividades
de aplicacin
D. Evidencia
integradora de
desempeo

40

Previamente el alumno deber dar lectura a: Art.262 y 265 de la Ley de Con


cursos Mercantiles.

Conteste de Forma individual las preguntas generadoras.

Resuelva el siguiente ejercicio:


Con el siguiente ejercicio elabore la contabilidad de una empresa en quie
bra.

Objet o de es t udio 6
Balance Previo a la Quiebra
La Empresa "El ltimo Esfuerzo" S.A.
Balance Previo a la Quiebra al 21 de Mayo de 2003
ACTIVO
Circulante
Almacn
Clientes
Estimacin de Ctas Incob.
Deudores Diversos

89,500.00
150,000.00
25,000.00 125,000.00
130,000.00

Total Circulante
Fijo
Terrenos
Edificios
Dep. Acum de Edif
Equipo de Cmputo
Dep. Acum de E. De Comp.

Capital Contribuido

250,000.00
400,000.00
20,000.00 380,000.00
100,000.00
30,000.00 70,000.00

Total Fijo
Diferido
Gastos de Organizacin
Amortizacin de Gtos de Org

PASIVO
Circulante
Proveedores
460,000.00
Acreedores Diversos
148,000.00
Documentos por P
350,000.00
Suel. Y Sal x Pag.
45,800.00
344,500.00 TOTAL PASIVO
1,003,800.00
CAPITAL CONTABLE
Capital Social

300,000.00

Capital Ganado (O Perdido !!!! Jijijij)


Prdidas Acumuladas
TOTAL CAPITAL

212,800.00
87,200.00

700,000.00
50,000.00
3,500.00

46,500.00

Total Diferido

46,500.00
1,091,000.00 TOTAL PASIVO MAS CAPITAL

TOTAL ACTIVO

Concepto

Almacn
Clientes
Deudores Diversos
Terrenos
Edificios
Equipo de Cmputo
Gastos de Organizacin
Proveedores
Acreedores Diversos
Documentos por P
Suel. Y Sal x Pag.

Valor en
Libros
determnelo
usted

Importe Estimado de Realizacin

91,500.00
115,000.00
124,600.00
200,000.00
395,000.00
70,000.00
0.00
460,000.00
148,000.00
350,000.00
45,800.00

1,091,000.00

Importe de
Realizacin
por el
Sindico Mr.
Bing
91,000.00
116,450.00
125,000.00
208,000.00
395,000.00
65,000.00
0.00
460,000.00
148,000.00
350,000.00
48,000.00

Gastos Realizados por El Sndico


Anuncios Publicados en el Peridico
Sueldos y honorarios

2,000.00
5,000.00

41

42

Objet o de es t udio 7

Fusin de sociedades
Co
nt e
ni d
o

Concepto y
Requisitos legales.
Clases de fusin.
Ejemplo prctico.

t em
ti
co

7.1
7.2
7.3
7.4

Resultados del aprendizaje


Define fusin de sociedades.
Conoce las clases de fusiones que se pueden realizar entre sociedades.
Conoce cmo registrar y elaborar los estados financieros de una fusin de so
ciedades.
En esta unidad u objeto de estudio del curso de Contabilidad de Socie
dades se conocer terica y prcticamente la figura de la fusin de sociedades,
cmo registrarla y cmo presentar sus estados financieros.
Pregunta gua
Qu es una fusin de sociedades? y cmo se registra contablemente?
Para poder contestar estas preguntas se plantea trabajar con base en la
investigacin documental.

Sesin presencial
7.1 Concepto y 7.2 Requisitos legales.

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada ensegui
da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.

A. Actividades
previas
43

Objet o de es t udio 7
Preguntas generadoras:
1.
Qu es una fusin de sociedades?
2.
Cules son los requisitos legales para realizar una fusin de socieda
des?

B. Actividades
de contenido
Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer la
bibliografa referida al final de la gua y presentar sntesis de los principales
aspectos de esta definicin.
Trabajo extraclase

C. Actividades
de aplicacin

En su sntesis desarrolle:
1.
Qu es una fusin de sociedades?
2.
Cules son los requisitos legales para realizar una fusin de sociedades?

Sesin presencial
Presentacin y socializacin de las actividades de aplicacin correspondientes al
tema 7.1 y 7.2.

7.3

A. Actividades
previas

Clases de fusin.

Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a la pregunta generadora planteada ensegui
da. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.
Pregunta generadora:
Cules son las clases de fusin de sociedades?

B. Actividades
de contenido
Para consolidar las respuestas de las preguntas generadoras se recomienda leer la
bibliografa referida al final de la gua y presentar sntesis de los principales
aspectos de esta definicin.
Trabajo extraclase
44

Objet o de es t udio 7

C. Actividades
de aplicacin

En su sntesis desarrolle:
Cules son las clases de fusin de sociedades?
Presentacin y socializacin de las actividades de aplicacin correspon
dientes al tema.

7.4 Ejemplo prctico.

Las Compaas A. S.A. y B, S.A., sociedades annimas, han decidido fusionarse


y formar una nueva sociedad que se va a llamar AB, S.A. de C.V.
A continuacin se presentan los estados financieros que servirn de base para la
fusin a al 31 de diciembre del 2005.
Vase pgina siguiente

45

Objet o de es t udio 7
Activo

Compaa A. S.A. Balance General al 31 de diciembre del 2005

Caja y Bancos
Cuentas por cobrar
Inventarios
Terrenos
Edificios
Maquinaria y Equipo
Crdito mercantil
Inversiones en acciones Ca. B s.a.
Total Activo

$ 175,000
1,105,000
880,000
1,200,000
2,000,000
1,150,000
650,000
1,080,000
$8,240,000

Pasivo
Proveedores
Cuentas por pagar
Total Pasivo
Capital Contable
Capital social (2,000 acciones a 3,000 c/u)
Reserva legal
Utilidades pendientes de aplicar
Total Capital contable

$760,000
425,000
$1,185,000
$6,000,000
45,000
1,010,000
$7,055,000

Compaa B S.A.
Balance General al 31 de diciembre del 2005

Activo
Caja y Bancos
Cuentas por cobrar
Inventarios
Terrenos
Edificios
Maquinaria y Equipo
Gastos de organizacin
Total Activo

$ 140,000
1,228,000
1,630,000
400,000
720,000
1,130,000
115,000
$5,363,000

Pasivo
Proveedores
Cuentas por pagar
Total Pasivo
Capital Contable
Capital social (1,200 acciones a 2,000 c/u)
Reserva legal
Total Capital contable
46

$820,000
1,620,000
$2,440,000
$2,400,000
523,000
$2,923,000

Objet o de es t udio 7
Informacin adicional:
1. Se acord por las dos Compaas valuar sus inventarios a costo promedio.
Al hacer esta valuacin, la Compaa B S.A. encontr que sus inventarios
ascendan a $2,160,000.
2. Se usaron los servicios de un perito valuador designado por ambas Compa
as, el avalo de los activos fijos fue as:
Compaa A, S.A. Terreno $1,930,500; edificio 3,319,500; maquinaria y
equipo 1,140,000
Compaa B, S.A. Terreno $ 608,000; edificio 1,542,000; maquinaria y
equipo 1,140,000
3. Tanto el crdito mercantil registrado en libros de la Compaa A S.A. como
los gastos de organizacin de la Compaa B, S.A. no tendrn ningn valor
en la Compaa AB, S.A. de C.V., por lo que deben ser eliminadas ambas
partidas absorbidas por los accionistas de esta entidad.
4. No se cuenta con ninguna reserva para indemnizaciones al personal y el
pasivo que resulta por este concepto es como sigue:
a. Empresa A, S.A. $500,000
b. Empresa B, S.A. $400,000
Estas cantidades sern pagadas al personal cuyos servicios no sern necesarios
en la operacin de la Compaa AB, S.A. de C.V.
5. Antes de la fusin, la Compaa A posea el 45% de las acciones de la
Compaa B, s.a. registradas a su valor nominal.
6. En los libros de la Compaa B, S.A. del saldo de $1,228,000, en cuentas
por cobrar, corresponden $225,000 a la Compaa A, S.A.
7. El capital de la Compaa AB, S.A. de C.V. estar formado por acciones de
$1,000 cada una, con un capital mnimo de $5,000,000 y capital variable
de $5,843,000. Las fracciones que quedan a favor de los socios, con motivo
de la fusin, se liquidarn o cobrarn en efectivo.
Participacin de los accionistas de la Ca. B
Capital Contable de la Ca. B, s.a.
Capital Social
Reserva legal
Utilidades por aplicar

2,400,000
523,000
1,055,000 3,978,000

Menos:
Participacin de la Ca. A en el Capital Social de la Ca. B 45%/1,400,000
Participacin de la Ca. A en el supervit 45%/1,578,000
Capital real aportado a la Ca. AB, S.A. de C.V.
Acciones de la Ca. , AB, S.A. de C.V. $2,188,000/1000 = 2,188 acciones

1,080,000
710,000 1,790,000
2,188,000

47

Objet o de es t udio 7
Asiento de apertura de la Ca. AB, S.A. de C.V.
1
Acciones
10,843,000
Emisiones de acciones
10,843,000
Capital social autorizado segn estructura constitutiva Nm. Como sigue
5,000 acciones de $1,000 c/u
Capital Mnimo
Capital Variable

5,000,000
5,843,000
2

Emisin de acciones
Capital social
Capital suscrito como sigue
Capital Mnimo
Capital Variable

10,843,000
10,843,000
5,000,000
5,843,000
3

Accionistas
10,843,000
Accionistas Ca. A de 1,000 c/u 8,655 accs
Accionistas Ca. B de 1,000 c/u 2,188 accs.
Acciones

10,843,000

10,842 acciones comunes de $1,000 c/u suscritas por los accionistas de las Cas. A y B, S.A.
4
Caja y Bancos
315,000
Cuentas por Cobrar
2,108,000
Inventarios
3,040,000
Terrenos
2,538,500
Edificios
4,861,500
Maquinaria y Equipo
2,280,000
Proveedores
1,580,000
Cuentas por pagar
1,820,000
Indemnizaciones por pagar
900,000
Accionistas
10,843,000
Activo y pasivo provenientes de la fusin de las Cas. A y B s.a. para formar la Ca. AB, S.A. de C.V.

48

Objet o de es t udio 7
5
Acciones de depsito
Depositantes de acciones

7,400,000
7,400,000

Importe de las acciones pagadas en bienes distintos del numerario, depositados en


la Ca. AB, S.A. de C.V. segn la Ley de Sociedades Mercantiles
10,843,000

Capital Social

317,000
10,526,000

49

50

Objet o de es t udio 8

Sociedades y asociaciones civiles


Co
nt e
ni d
o

Sociedad Civil.
Asociacin Civil.

t em
ti
co

8.1
8.2

Resultado de aprendizaje
El alumno conocer el concepto y diferencias entre una asociacin y una socie
dad civil.

Responda individualmente las preguntas generadoras planteadas enseguida.


1.
Qu es una asociacin civil?
2.
Qu es una sociedad civil?

Para facilitar el desarrollo de la siguiente actividad se recomienda la siguiente


lectura: Captulo 6 del libro Contabilidad de Sociedades de Manuel Resa Garca.

A. Actividades
previas

B. Actividades
sobre los contenidos

C. Actividades
de aplicacin
Interaccin en equipo:
Intgrese en equipo y d respuesta a las preguntas generadoras planteadas ense
guida. Participe en la discusin a fin de concretar una respuesta en equipo.
Mencionen ejemplos de asociaciones civiles y de sociedades civiles.

51

Objet o de es t udio 8

D. Evidencia
integradora de
desempeo

52

Entregue un resumen en forma individual con las caractersticas de una sociedad


civil y de una asociacin civil incluyendo ejemplos de ambas de la localidad.

Edicin: Lic.MarthaIdalyRetanaReyes
Correccin:JosLuisReyesDomnguez
VenustianoCarranzaNo.1307
Chihuahua,Chih.C.P.31090
Tel(614)4107492

53