Presentado por:
Cdigo:
37393237
AMELIA VALERO
37671313
37705973
37394039
Presentado a:
MAGDA ILEANA AGUDELO
TABLA DE CONTENIDO
ii
JUSTIFICACION .......................................................................................................................... iv
MARCO TEORICO........................................................................................................................ v
CONTAMINACION DE LAS AGUAS. .................................................................................... v
De origen industrial................................................................................................................. v
De origen agrcola. ................................................................................................................ vii
DESARROLLO DEL TEMATICA ............................................................................................. viii
FASE DE DIAGNSTICO DEL PROBLEMA...................................................................... viii
Matriz de Vester para el problema identificado. .................................................................... ix
Representacin grfica de la Matriz de Vester. ...................................................................... x
FASE CARACTERIZACIN DEL PROBLEMA CRTICO (CAUSAS Y
CONSECUENCIAS). ................................................................................................................ xi
FASE GENERACIN DE LA PREGUNTA INVESTIGATIVA. .......................................... xv
BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................................... xvi
INTRODUCCION
iii
Con este trabajo se pretende identificar problemas y tambin como aprovechar las diferentes
oportunidades que se presentan en dicha problemtica; As mismo se da pie para las posibles
soluciones e implementacin de los diferentes mtodos con el nimo de dar solucin a esta. La
inadecuada recoleccin, tratamiento y disposicin de las aguas residuales, han generado, una
creciente problemtica de contaminacin ambiental y sanitaria principalmente en las fuentes
abastecedoras de agua, limitando as la disponibilidad del recurso hdrico y restringiendo su uso
en el pas.
Se llama contaminacin ambiental a los provenientes de los desechos de las diferentes
actividades del ser humano, como son; industriales, econmicas, domesticas, etc. La idea del
diagnstico de una problemtica busca es dar solucin a esta puede ser al concientizar a la
poblacin, por medios de campaas y as mismo establecer qu tan factible resulte.
JUSTIFICACION
iv
El correcto uso de los recursos naturales de un pas depende en gran parte de su nivel de
educacin ecolgica, por lo que se convierte en una necesidad apremiante la realizacin de un
programa pertinente y permanente de reciclaje.
Todo el mundo habla de protestas en contra de la construccin de basureros y hablan de no
terminar de contaminar las pocas fuentes hdricas que quedan. Pero el verdadero problema no
est en protestar, est en buscar soluciones que ayuden a generar empresa totalmente sustentable;
todo lo que ya no nos sirve.
El hombre ha puesto en peligro su propia existencia, ya que el agua es el principal elemento para
la sustentacin de la vida en la tierra, pues desde el ms pequeo de los microorganismos hasta el
ser vivo ms grane dependen de este recurso para no desaparecer del planeta, el uso que se le da
actualmente al agua en todo el mundo, no permite mantener un equilibrio entre la utilizada y la
producida por el ciclo, el agua es un elemento natural que se encuentra en mayor cantidad en el
planeta tierra, y es uno de esos elementos relacionados directamente con la posibilidad del
desarrollo de distintas formas de vida, la proteccin de las reservas hdricas disponibles en el
planeta se ha transfigurado en un deber y obligacin de todos los pases, gobiernos y
comunidades, en procura de garantizar la disponibilidad de este recurso natural tanto para la
subsistencia del ser humano como de cualquier otra forma de vida.
En este sentido y si bien Bogot cuenta con tres sistemas hdricos que permiten un
abastecimiento permanente de este lquido a todos los capitalinos, tambin es cierto, que este
recurso no es ilimitado, lo que indica que en cualquier momento pude no ser suficiente para la
alta demanda de los habitantes de esta ciudad, ms aun, cuando muchas de estas personas ya sea
por desconocimiento o guiados por inters econmicos, hacen uso inadecuado de este recurso
natural.
Hoy en da la tarea del educador es fundamental para generar un cambio de actitud en los nios
buscando su concientizacin sobre la manera de cuidar el agua as como los dems recursos, es
la mejor forma de asegurar que ellos cuenten en su futuro con algo de lo que las generaciones
anteriores han disfrutado y malgastado.
v
MARCO TEORICO
vi
este sentido, ms all del reto de sostenibilidad, emergen con fuerza valores ticos que nos vii
exigen una reflexin ms profunda en torno a las funciones del agua y de los ecosistemas
acuticos, as como en torno a los valores y los derechos en juego.
De origen agrcola.
En la agricultura moderna se utilizan grandes cantidades de insecticidas y pesticidas en general.
Muchos de ellos son compuestos altamente txicos, comnmente constituidos por sales de
plomo, arsnico, cobre, fosforo y mercurio, como tambin compuestos clorados del tipo DDT.
Buena parte de estos pesticidas es arrastrada por las aguas lluvias y llevada a travs del suelo
hasta los ros y los lagos, en donde causan grandes perjuicios a las especias all presentes, incluso
la muerte en muchos casos. Por otra parte, algunos de estos pesticidas no son biodegradables y se
van concentrando en las distintas etapas de la cadena alimenticia (lo mismo que los metales),
con el consiguiente riesgo para el hombre como consumidor final. Tal es el caso del DDT que
mencionamos antes.
Los fertilizantes, de extenso uso en la agricultura, son tambin responsables de la contaminacin
de las aguas. En efecto, los fosfatos, que son componentes bsicos de los fertilizantes, son a su
vez nutrientes de algas y bacterias. Una alta concentracin de fosfatos, por consiguientes,
propicia la proliferacin excesiva de estos organismos, los cuales, en su desarrollo y
multiplicacin, consumen una buena proporcin del oxgeno disuelto disponible para la vida
animal. El resultado final es que las especies animales (principalmente los peces) no pueden
subsistir y su poblacin disminuye.
Los fosfatos son tambin componentes de ciertos detergentes, que se convierten aso en
contaminantes de los ros y otras fuentes de agua. En ellas es fcil advertir su presencia por la
formacin de grandes cantidades de espuma. Debido a este problema, el uso de los fosfatos en
los detergentes ha venido disminuyendo.
viii
ix
En el eje formado por las X (Pasivos) y Y (Activos) formndose cuatro cuadrantes I, II, III, IV.
Cuadrante I: Es denominado cuadrante de Problemas Crticos. Aqu se pone de manifiesto que
los X (Activos) son grandes y los Y (Pasivos) son grandes y se consideran como punto de
equilibrio, es decir, que es Causa y Consecuencia del problema.
Cuadrante II: Es denominado cuadrante de Problemas Pasivos; donde los Activos (X) son
pequeos y los Pasivos (Y) son grandes, esto indica las Causas.
Cuadrante III: Es denominado cuadrante de Problemas Indiferentes, donde los Activos (X) y
Pasivos (Y) son pequeos; esto nos indica que no tienen ningn efecto de Causalidad ni de
Consecuencia con el problema.
Cuadrante IV: Es denominado cuadrante de Problemas Activos, donde los Activos (X) son
grandes y los Pasivos (Y) son pequeos, esto nos indica los Efectos o Consecuencias.
Calentamiento global.
x
4
Minera e hidrocarburos.
10
Total
Activos
22
20
20
12
17
21
10
11
Total
Pasivos
10
18
17
13
13
15
16
11
16
xi
FASE
CARACTERIZACIN
CONSECUENCIAS).
DEL
PROBLEMA
CRTICO
(CAUSAS
Seleccionar un problema crtico (resultado del diagnstico de la Matriz de Vester) y realizar suxii
caracterizacin de acuerdo a la siguiente Tabla 5 Caracterizacin del problema crtico.
Clasificacin de Problemas
Cuadrante II
Cuadrante III
Cuadrante I
Problemas Crticos
Contaminacin de
fuentes hdricas.
Problemas Pasivos
tem
Calentamiento
global.
Degradacin y
prdida de los
suelos.
Contaminacin
del aire (fuentes
fijas, mviles,
partculas y
ruido).
Desaparicin de
bosques
primarios.
Problemas Activos
Uso
indiscriminado de
insecticidas,
herbicidas,
fungicidas,
hormonas,
antibiticos, entre
otros.
Minera e
hidrocarburos.
Uso inadecuado
del agua.
Mala disposicin
de basura en las
ciudades y el
campo.
Tabla 4 Clasificacin de Problemas.
Cuadrante IV
Problemas
Indiferentes
Uso de semillas
transgnicas
patentadas.
Observaciones
Existen dos fuentes bsicas de contaminacin hdrica: naturales y
antropognicas.
Fuentes naturales: con una frecuencia menor, pero pueden tener impactos
igual de importantes como las acciones del hombre. Por ejemplo, el petrleo y
el gas natural son potenciales compuestos contaminantes que se filtran en los
ocanos y los lagos a travs de fuentes subterrneas naturales. La proliferacin
de algas y los desastres naturales tambin contribuyen a contaminar el agua
con partculas extraas.
Causas
xiii
pesados y otras sustancias que se encuentran en los productos de uso cotidiano.
Cuando las industrias no cuentan con medidas de manejo de sus desechos y los
depositan directamente al alcantarillado o a los cursos de agua, pueden
provocar graves problemas de contaminacin. Algunos contaminantes
contienen sustancias txicas, detergentes, residuos minerales y sales metlicas
esto ocurre cuando las (fabricas, refineras, plantas de tratamiento de residuos)
y operaciones agrcolas vierten sus aguas cargadas de sustancias qumicas y
peligrosas a ros y mares.
La basura contiene plsticos, vidrios, latas y restos orgnicos, que o no se
descomponen o al descomponerse producen sustancias txicas (el hierro
produce xido de hierro), de impacto negativo, los vertimientos de basuras y
desmontes en las orillas del mar, los ros y los lagos, sin ningn cuidado y en
forma absolutamente desordenada son causales de la contaminacin de
nuestras fuentes hdricas.
La presencia de elementos disueltos, metales, cidos, detergentes, fertilizantes,
insecticidas, plaguicidas; consecuencia, principalmente, de actividades
industriales, agrcolas y urbanas.
La presencia de cuerpos extraos que flotan suspendidos, (como por ejemplo
envases desechables, plsticos o tierra) y afectan el color, olor y sabor del
agua.
La actividad humana y el desarrollo de la industrializacin genera un mayor
uso de agua y supone una gran generacin de residuos, muchos de los cuales
van a parar al agua, tambin es fuente o causa de contaminacin el uso de
medios de transporte fluvial y martimo.
xiv
la importancia del agua para el desarrollo de todo ser vivo, la disponibilidad
del recurso en su entorno y las acciones necesarias para obtenerla, distribuirla,
desalojarla, limpiarla y reutilizarla.
1. Concepcin del agua como un bien exclusivamente econmico. En este
sentido, durante mucho tiempo el agua fue abundante y fcilmente accesible en
muchos lugares del planeta, y era considerada un bien que cualquiera poda
utilizar. No obstante, con la organizacin de la vida humana, pueblos, ciudades
y sistemas de irrigacin a gran escala, apareci la necesidad de regular este
recurso, que comenz a ser considerado un bien pblico.
Los productos qumicos de la escorrenta agrcola crean un ambiente txico
para la vida acutica y en ocasiones, producen su muerte. Esta escorrenta es
caldo de cultivo para las cianobacterias o algas verdeazules, que se reproducen
de forma acelerada y crean una capa de algas nocivas para plantas y peces. Las
zonas en las que se presentan son lugares donde hay poca o nula vida por
debajo de la superficie.
En conjuncin, se rompe el equilibrio de los ecosistemas acuticos, los
animales pueden enfermarse o morir intoxicados y la diversidad biolgica se
reduce en un rea en especfico.
Toda agua contaminada afecta la salud de quienes estn en contacto con ella y
de quienes la beben. Por ejemplo, si el agua contiene metales pesados puede
frenar el desarrollo de los fetos o bebs, ocasionar defectos de nacimiento y
desencadenar algunos tipos de cncer. De la misma manera, si una persona
consume mariscos envenenados con sustancias txicas, enfermar.
Consecuencias
xv
BIBLIOGRAFIA
xvi