AGRADECIMIENTO

En primer lugar quiero agradecer a Dios

por todas las cosas que nos da y porque sin l
nada podemos hacer.

DEDICATORIA

A las personas que con su voluntad

y ayuda incondicional hicieron que este
trabajo se realice.

PRESENTACION
En esta monografa "EMBARAZO EN LAS ADOLESCENTES" logra recopilar los temas ms
sobresalientes respecto a lo que sucede hoy en da con las adolescentes.
El trabajo monogrfico titulado EMBARAZO EN LAS ADOLESCENTES toma como referencia a la
educacin sexual de los adolescentes, cuyas teoras las respaldan los siguientes autores:
FREUD con su teora la etapa del despertar sexual, en el cual enfatiza que el hombre en su
desarrollo pasa por varias etapas bien definidas, las cuales son: fase oral, anal, falacia y fase
genital. Dichas etapas suceden de manera consecutiva y cada una es requisito indispensable
para darse la siguiente.
ERICKSON con su teora El desarrollo del individuo, lo define a la adolescencia como una
etapa de conflictos entre la identidad y la confusin de roles, pues el adolescente necesita una
orientacin adecuada para canalizar sus inquietudes con el fin que al definirse sexualmente,
logre la madurez necesaria para asumir sus actividades sexuales de manera consciente y
responsable.
GALLI con su teora de Educacin Sexual lo define a la educacin sexual como un valor que
tiene correlacin con todos los otros aspectos del crecimiento y en su desarrollo integral del
sujeto.
El objetivo de esta monografa concierne en conocer los diferentes factores y los riesgos que
condicionan

al embarazo adolescente, teniendo como propsito

en primer lugar: dar ms

importancia a Dnde y con quin? andan nuestros hijos adolescentes, segundo lugar: a travs
de esta monografa deseo que veamos los problemas, las influencias y sus consecuencias de
nuestros adolescentes, truncndoles su futuro y en algunos casos llevndoles hasta la muerte,
porque no dejan de ser hijas y ya son madres.

Los adolescentes son consideradas personas de cambio, por ese motivo deberamos darles ms
importancia para que ese cambio sea para bien, no olvidemos que de ellos depende el futuro de
nuestro pas.
Para mi persona es un verdadero privilegio presentar esta monografa esperando sirva de
mucho para quien lo obtenga.
Estoy segura que la lectura de estas pginas contribuir para conocer, escuchar y comprender
a las adolescentes.
INTRODUCCION

La elaboracin del presente trabajo de investigacin est motivado por nuestra inquietud
debido al incremento de embarazos en adolescentes a temprana edad.
La adolescencia, es un perodo de transicin, una etapa del ciclo de crecimiento
que marca el final de la niez y anuncia la adultez, dicho trmino se usa generalmente
para referirse a una persona que se encuentra entre los 13 y 19 aos de edad. En
cuestin de los embarazos en las adolescentes su primera vez se encuentra en la edad
del debut y el nivel de educacin.
Para muchos jvenes la adolescencia es un perodo de incertidumbre e inclusive de
desesperacin; para otros, es una etapa de amistades internas, de aflojamiento de
ligaduras con los padres, y de sueos acerca del futuro.

Por lo ya mencionado entendemos que el embarazo de las adolescentes es producto de

una escasa e insuficiente informacin y educacin sexual, por lo tanto es muy
importante que el adolescente conozca todo lo relacionado al sexo y los roles, porque es
necesario para que ste se pueda adaptar a su ambiente y a los individuos que lo
rodean, para que comprenda las responsabilidades y deberes que va a tener, y tambin
para poder desempear esa funcin sexual "aprobada por la sociedad".

Este trabajo de investigacin se pone a disposicin de la comunidad estudiantil a

informarse sobre todo lo que implica los embarazos en las adolescentes.
CAPITULO I
MADRES ADOLESCENTES
El embarazo y la maternidad de adolescentes son hechos ms frecuentes que lo que la
sociedad quisiera aceptar; son experiencias difciles que afectan la salud integral tanto
de los padres adolescentes como la de sus hijos, familiares y de la sociedad en s.

Es difcil determinar con exactitud las razones de la preez de las adolescentes. Las
causas son mltiples y se relacionan entre s.
Una de las principales podra ser que la madre encabeza la mayora de las familias de
bajos ingresos, asume el rol de administradora del hogar y se convierte en la proveedora
principal de los alimentos, por tanto, desatiende aspectos significativos de su casa y a
menudo no tiene en quien delegar esas responsabilidades. Las consecuencias son
mltiples: en primer lugar, los jvenes carecen de modelos morales de referencia para
guiar sus conductas; muchos de los roles adultos se transfieren tempranamente a las
jvenes. Y si a esto aadimos que la adolescente encinta suele exhibir una especie de
competencia e identificacin con la madre; por tanto, es frecuente que tenga su primer
hijo aproximadamente a la misma edad en que lo hizo la mam.
se les niega la educacin y las habilidades para competir. As, la maternidad se
presenta como el nico modo de alcanzar un lugar en la sociedad.
Por tanto, muchas adolescentes de comunidades pobres y reprimidas, que poseen pocas
oportunidades para educarse y mejorar econmicamente, con frecuencia ven la
maternidad como una forma de aumentar su propio valor y poseer algo.
Se ha comprobado que conforme aumenta el nivel econmico son mayores las opciones.
Las principales son el aborto, la adopcin, tener soltera al hijo o casarse. La decisin que
ella tome depende del apoyo de su pareja, su familia y la sociedad. En caso de optar por
tener al hijo, se presentan varias consecuencias, dependiendo de si la chica va a ser
madre soltera o va a casarse.
Si la mujer se casa, en muchos casos la pareja adolescente no puede establecer
un hogar independiente por penurias econmicas, y si la joven permanece soltera,
contina el embarazo con grandes carencias y dificultades, el grado de esto
depende que si encuentra el apoyo de su familia, generalmente se vive un
ambiente familiar y social de rechazo por no estar casada, y se crea una mayor
dependencia econmica y afectiva, en donde el apoyo familiar se condiciona a la
aceptacin de circunstancias que obstaculizan su desarrollo personal e
incrementan las razones por las que se embaraz, y con ello la posibilidad de
repetirlo.
Como ya se coment, una madre adolescente es causa posible del embarazo de su
futura hija adolescente, ya que existe la reincidencia generacional de embarazos
adolescentes.
Por todo lo anterior es muy importante romper la cadena. Para ello planteamos las
siguientes preguntas:
Cul es la edad con mayor prevalencia de las mujeres embarazadas entre 15 - 19
aos de bajos recursos?
Qu factores determinan un embarazo en las mujeres de 15 19 aos de edad de
bajos recursos?
Qu actividades desempean las adolescentes embarazadas?
Cul es el estado civil en el que se encuentran las mujeres embarazadas entre 15
- 19 aos de edad de bajos recursos?
1.1.

LA ADOLESCENCIA:

FREUD (2OOO) representante del psicoanlisis define a la adolescencia como la

etapa del despertar sexual; designadas por el conflicto entre el ello y el sper yo
en el cual enfatiza que el hombre en su desarrollo pasa por varias etapas bien
definidas, las cuales son: fase oral, anal, falacia y fase genital. Dichas etapas
suceden de manera consecutiva y cada una es requisito indispensable para darse
la siguiente, el cual parte del instinto como principio bsico del desarrollo
psicosexual.

La adolescencia es un perodo de transicin entre la niez y la adultez. Su

definicin no es fcil, puesto que "su caracterizacin depende de una serie de
variables: ubicacin ecolgica (referidos al medio ambiente natural), estrato
socioeconmico, origen tnico y perodo de la adolescencia, entre otros." (Escobar
& Muoz, 1995, p. 7).
La adolescencia es un perodo en el cual los nios y nias dejan la infancia, para
comenzar el proceso de cambios quienes conducirn a la fase adulta del ciclo vital
y se caracterizan por un desarrollo biolgico, emocional, mental, social de
la personalidad.
Para Freud, Esta es una de las etapas ms conflictivas para el desarrollo
de la personalidad de all la importancia de que los padres tengan
conocimientos sobre los diversos cambios psicofsicos por los cuales
atraviesan los jvenes, a fin de que canalicen en sus hijos dichas etapas.
Segn este planteamiento es perfectamente
comprensible la prctica
sexual en muchos adolescentes, en la bsqueda de satisfaccin de sus
necesidades de placer, lo que puede conducir a embarazos no esperados,
si no tiene la suficiente informacin de parte de los adultos (2). Es por
ello que los padres ms que padres deben ser sus amigos de sus hijos y as se
puedan ganar la confianza de ellas y dar una buena informacin a sus hijos sobre
las relaciones sexuales y que esto no sea un tab, por el contrario que ellos estn
bien informados y preparados de lo que estn haciendo y las consecuencias que
tendrn que asumir en caso de quedar embarazadas.
En el rea cognitiva el adolescente debe ser capaz de "examinar los propios
pensamientos, formular hiptesis, diferenciar lo posible de los probable y
planificar" (Prez, 1992, p. 31). En el rea afectivo-social el adolescente debe
lograr un desprendimiento de su ncleo familiar, alcanzar la autonoma y, adems,
dirigir y controlar su conducta de acuerdo a su propia escala de valores. La
autoestima en esta etapa es central, ya que el adolescente muestra una
extraordinaria sensibilidad en relacin con el concepto de s mismo. Otra de las
tareas en esta rea es la de "alcanzar la identidad sexual y bsqueda de pareja,
cuya eleccin le llevar a constituir su ncleo familiar en etapas posteriores."
(Castillo et al., p. 12).
1.2. ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA: Se define la adolescencia como una etapa que
transcurre entre los 10 y 19 aos considerando tres etapas:
1.2.1.La adolescencia temprana: que comprende entre de los 10 a 13 aos:
Biolgicamente, es el periodo peri puberal, con grandes cambios corporales y
funcionales como la menarca.
Psicolgicamente el adolescente comienza a perder inters por los padres e inicia
amistades bsicamente con individuos del mismo sexo.
Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas y sus fantasas; no controla
sus impulsos y se plantea metas vocacionales irreales.
Personalmente se preocupa mucho por sus cambios corporales con grandes
incertidumbres por su apariencia fsica.
Silber (1992), acot que en la mujer el proceso de crecimiento se inicia entre los 9
y 10 aos, alcanzando los mximos valores entre 12 y 13 aos. En los varones se
inicia entre los 14 y 15 aos. Los profesionales de la salud tienen a cargo la
evolucin biolgica de los adolescentes que le va a permitir, conocer de una forma
amplia el crecimiento normal, diversidad de factores que influyen en el
crecimiento, entre ellos tenemos los ambientales y las condiciones nutricionales.
1.2.2.La adolescencia media: que comprende entre los 14 a 16 aos:

Es la adolescencia propiamente dicha; cuando ha completado prcticamente su

crecimiento y desarrollo somtico.
Psicolgicamente
es
el
perodo
de
mxima
relacin
con
sus
pares,
compartiendo valores propios y conflictos con sus padres.
Para muchos, es la edad promedio de inicio de experiencia y actividad sexual; se sienten
invulnerables y asumen conductas omnipotentes casi siempre generadoras de riesgo.
Muy preocupados por apariencia fsica, pretenden poseer un cuerpo ms atractivo y se
manifiestan fascinados con la moda.
1.2.3.La adolescencia tarda: que comprende entre los 17 a 19 aos.
Casi no se presentan cambios fsicos y aceptan su imagen corporal; se acercan
nuevamente a sus padres y sus valores presentan una perspectiva ms adulta;
adquieren mayor importancia las relaciones ntimas y el grupo de pares va perdiendo
jerarqua; desarrollan su propio sistema de valores con metas vocacionales reales.
Es importante conocer las caractersticas de estas etapas de la adolescencia, por las que
todos pasan con sus variaciones individuales y culturales, para interpretar actitudes y
comprender a los adolescentes especialmente durante un embarazo sabiendo que: "una
adolescente que se embaraza se comportar como corresponde al momento de la vida
que est transitando, sin madurar a etapas posteriores por el simple hecho de estar
embarazada; son adolescentes embarazadas y no embarazadas muy jvenes".
1.2.4.Pasando de nia a mujer
La primavera con el tiempo pasa a verano. Los rboles floridos se hacen rboles que
llevan fruto. As, tambin, naturalmente las jovencitas se convierten en mujeres jvenes.
Como cuando el capullo se ha abierto y ha revelado como es la flor, as, tambin, cuando
este tiempo de transicin de la adolescencia pasa, la mujer que vas a ser queda ms
claramente manifestada. Por tu parte puedes contribuir a que este desenvolvimiento
tenga buenos resultados.
Durante los aos de tu adolescencia vas creciendo en estatura; aades probablemente
de doce a quince centmetros de estatura. Tambin aumentas de peso. Por lo regular,
habr dos aos en los cuales experimentes una "explosin de crecimiento," un tiempo en
el cual se acelere notablemente tu desarrollo en estatura y peso.
Pero hay otra cosa que sucede durante la adolescencia femenina. Esto es la
menstruacin que es comn entre las mujeres, en un sentido ste es un momento
emocionante muestra que has llegado al umbral de la condicin de mujer. Secreciones
hormonales han empezado a funcionar en tu cuerpo. Estas estimulan tus ovarios y hacen
que empieces a soltar vulos, al principio con bastante irregularidad, pero despus a la
proporcin aproximada de uno cada cuatro semanas. El vulo cuando ha sido liberado,
baja a la matriz, que ha sido estimulada con el fin de desarrollar un forro especial para la
recepcin del vulo en el caso de que sea fertilizado. Cuando el vulo permanece sin
haber sido fertilizado, con el tiempo con el tiempo este revestimiento de desecha. Esto
es lo que produce la menstruacin, la descarga peridica de sangre, fluido y algn tejido.
No comienza al mismo tiempo en toda persona. Aunque en muchas jvenes comienza
por trmino medio a los trece aos, pudiera suceder que en algunas jvenes comenzaran
a menstruar a edad temprana como la de diez aos o hasta antes, mientras que otras no
comienza sino hasta los diecisis o an mas tarde.
Junto con este cambio desde la condicin de nia a la condicin de mujer, se te
ensanchan las caderas, y empiezan el desarrollo de tus pechos.
A medida que el cuerpo de una joven se desarrolla hasta el punto que ella puede tener
hijos, ella ejerce mayor atraccin en los varones que han llegado a la etapa
de poder engendrar hijos. Pero de este atractivo se puede abusar.
Reeder (1988), refiere que la maduracin sexual de la mujer se inicia en la pubertad, con
la aparicin de cambios corporales, estos cambios anteceden a la primera menstruacin
que es el signo ms claro y constituye una indicacin de que estn madurando los
rganos internos de la reproduccin. La secuencia cronolgica de estos cambios
culminan en la obtencin de la capacidad reproductora la cual vara de una mujer a otra,
las manifestaciones corporales como el comienzo del desarrollo de las mamas, la
aparicin de vello pbico y la aceleracin del crecimiento anteceden en un lapso muy
variable,
el
comienzo
real
de
la
menstruacin.

1.3. CAUSA Y RAZN POR LA CUAL HAY MADRES ADOLESCENTES:

Se llama embarazo adolescente a la preez de las mujeres menores de 19 aos, edad en
la que se considera que termina esta etapa de la vida. Esto quiere decir que los
adolescentes son capaces de procrear mucho antes de alcanzar la madurez emocional.
Cuando se habla de embarazo adolescente se piensa que las consecuencias que ste
tiene para la joven normal, olvidando que el nio que van hacer no slo tiene una madre,
sino un padre. No siempre es que padres tambin un adolescente, sino que muchas
veces son hombres adultos, en muchos casos, parientes sanguneos o polticos de la
joven.
Esto quiere decir que muchas veces el embarazo proviene de un incesto, de un abuso
sexual o inclusive de una violacin. Esto lo transforma an ms en una situacin
negativa y no deseada.
El embarazo adolescente proviene de mltiples causas como es la falta
de educacin sexual esto debido principalmente a una carencia familiar y de la falta
de informacin objetiva sobre los mtodos anticonceptivos u otros mtodos para evitar el
embarazo. Tambin hay que ser hincapi al creciente uso de alcohol y drogas desde una
edad muy temprana y al libertinaje de la adolescente.
El embarazo adolescente tiene implicaciones a nivel psicolgico, familiar y social, y como
consecuencia la prdida de oportunidades educativas y laborales, madre
solteras, matrimonio precoz, prdida o aplazamiento de metas, baja autoestima,
aislamiento, mayor riesgo de enfermedades, aborto y a las grandes responsabilidades a
temprana edad adems se presentan riesgos perinatales como es el bajo peso al nacer
mortalidad y morbilidad infantil. La madre adolescente y su familia entre un problema
particularmente conflictivo.
1.3.1.Factores determinantes:
El 60% de las jvenes madres pertenecen a familias cuyos padres estn
separados. Y un 40% no ha vivido nunca una situacin familiar.
1.3.2.Relaciones sexuales sin anticonceptivos:
La falta de conocimiento de los mtodos anticonceptivos es uno de los
factores que determinan las causas de embarazos en las adolescentes,
Otro de los factores es el aspecto cultural donde las mujeres inician a muy
temprana edad su vida sexual, hecha que no se ha modificado en el pas.
Afirm que el Servicio Universal Materno Infantil (SUMI) ofrece servicios de
anticoncepcin a todas las mujeres incluyendo a las adolescentes, pero que
este no es conocido por ellas y mucho menos aprovechado.
El Alan Guttmacher Institute (New York, Estados Unidos) encontr en 1998
El mtodo que ms utilizan las adolescentes es la pldora ( 44 % ), seguido
por el condn (38 % ). El 10 % confan en los mtodos de depsito y
solamente el 3 % en los implantes. Antes del inicio de cualquier actividad,
las comunidades deben ser informadas acerca del problema y de las
consecuencias de embarazos no planificados.
1.3.3.

Abuso sexual:
Un volumen nada despreciable de embarazos en adolescentes
es producto de violacin. Bajo la denominacin de abuso sexual se
incluyen: abuso deshonesto, el coito forzado y, en algunos pases, el
coito entre un adulto y una menor de 12 aos. Por lo general la
coercin es psicolgica o engaosa, se incluye tambin el abuso fsico
psicolgico, denominado maltrato infanto-juvenil.

1.3.4.

Violacin:
Los factores asociados revelan que un 55% de las violaciones de
adolescentes son intrafamiliares (padre, padrastro, otros parientes y
conocidos de la familia).
A. Consecuencias de la violacin en la adolescencia:
Alta frecuencia de embarazos y nios no deseados.

 Alta mortalidad de nios a los 5 aos de vida.

Alto riesgo de adquirir ETS y SIDA.
Alta frecuencia del Sndrome de Trastornos de Stress Post Traumtico.
Alto riesgo de embarazos repetidos.
Alto riesgo de asaltos sexuales en la adultez.
Alto riesgo de conducta promiscua aos despus de la
violacin nica o repetida, especialmente cuando son
intrafamiliares y Crnicas.
Falta de comunicacin con los hijos con conductas
promiscuas, que ponen de manifiesto la
necesidad de
proteccin de una familia, con buen dilogo padres hijos.
Su ausencia genera carencias afectivas que la joven no sabe
resolver, impulsndola a relaciones sexuales que tiene
mucho ms de sometimiento para recibir afecto de amor. La
falta de comunicacin tambin impulsa a ir con la amiguita
que siempre te dice todo lo contrario que de la realidad no
da a conocer las consecuencias que tienen despus de los
actos, por eso es importante que tengan confianza en sus
hijas que no haya ese llamado tab que casi siempre existe
entre padres e hijos an ms si estas en plena adolescencia
que es cuando ms los adolescentes necesita saber la
realidad de las cosas y sus consecuencias.
1.3.5.Estratos medio y alto: la mayora de las adolescentes que quedan
embarazada interrumpen la gestacin voluntariamente.
1.3.6.Estratos ms bajos: donde existe mayor tolerancia del medio a la
maternidad adolescente, es ms comn que tengan su hijo.
Conocer los factores pres disponentes y determinantes del embarazo en
adolescentes, permite detectar las jvenes en riesgo para as extremar la
prevencin. Adems, las razones que impulsan a una adolescente a
continuar el embarazo hasta el nacimiento, pueden ser las mismas que la
llevaron a embarazarse.
CAPITULO II
CONSECUENCIAS DE LAS MADRES ADOLESCENTES
Cada ao un gran nmero de adolescentes quedan embarazadas. Muchos padres y
educadores intentan ayudar y se preguntan qu pueden hacer para ayudar a sus hijos a
vivir esta etapa de la vida y prevenir este tipo de situaciones. No podemos olvidar que
los adolescentes muchas veces estn confundidos y necesitan de alguien que les dirija y
oriente, que les ayude y ensee a tomar decisiones.
Al contrario de lo que pudiera pensarse muchas adolescentes quedan embarazadas
voluntariamente. Esto ocurre con ms frecuencia en familias de clases marginales,
donde la violencia, la droga y la pobreza forman parte de sus vidas. No obstante, la
mayora de las adolescentes que quedan embarazadas no lo desean y la decisin
de tener ese hijo conlleva una gran responsabilidad para la que normalmente no estn
preparadas.
En este caso es fundamental el respaldo emocional que pueda obtener de su
familia, pareja y amigos aunque lo ms frecuente es que se encuentren con el rechazo
de la familia, la ausencia de su pareja, que no desea saber nada del tema, y con el
aislamiento de sus amigos.
Las consecuencias biolgicas por condiciones desfavorables, se agregan las psicosociales
de la maternidad paternidad en la segunda dcada de la vida.

Silber (1992), refiere que cada ao 3.312.000 adolescentes latinoamericanas llevarn a

trmino su embarazo. Se ignora el nmero de abortos. Sin embargo, en la adolescencia
se relaciona a factores que incluyen nivel socioeconmico bajo, inestabilidad familiar,
iniciacin de la actividad sexual a muy temprana edad, por falta de conocimientos en
educacin sexual e irresponsabilidad por parte de los adolescentes. Adems podemos
evidenciar que los embarazos sucesivos en los adolescentes contribuyen a perpetuar el
ciclo de la pobreza y la miseria.

2.1. CONSECUENCIAS PARA LAS ADOLESCENTES:

Es frecuente el abandono de los estudios al confirmarse el embarazo o al momento
de criar al hijo, lo que reduce sus futuras chances de lograr buenos empleos y sus
posibilidades de realizacin personal al no cursar carreras de su eleccin. Tambin
le ser muy difcil lograr empleos permanentes con beneficios sociales.
Las parejas adolescentes se caracterizan por ser de menor duracin y ms
inestables, lo que suele magnificarse por la presencia del hijo, ya que muchas se
formalizan forzadamente por esa situacin.
En estratos sociales de mediano o alto poder adquisitivo, la adolescente
embarazada suele ser objeto de discriminacin por su grupo de pertenencia.
Las adolescentes que son madres tienden a tener un mayor nmero de hijos con
intervalos intergensicos ms cortos, eternizando el crculo de la pobreza.
El embarazo adolescente tiene implicaciones a nivel psicolgico, familiar y social, y,
como consecuencia la prdida de oportunidades educativas y laborales, madresolterismo, matrimonio precoz, prdida o aplazamiento de metas, baja autoestima,
aislamiento, mayor riesgo de enfermedades, aborto y a las grandes
responsabilidades a temprana edad.
El embarazo y el parto de una adolescente son de alto riesgo. La probabilidad de
que surjan complicaciones es mayor cuanto menor es la edad de la embarazada.
Tambin es mayor si existe una deficiente nutricin que, con frecuencia, es escasa
en vitaminas y minerales que afectan tanto a la madre como al nio. El bajo peso
del nio y el parto prematuro son mayores en los partos de las adolescentes
debido a la inmadurez hormonal de la adolescente y a que el tero no ha
completado su desarrollo. Los bebs que nacen con peso bajo pueden tener
problemas de salud durante los primeros meses de vida y son ms proclives
que los bebs de peso normal a tener complicaciones del desarrollo. Por ello es
necesario que los controle el pediatra desde su nacimiento. Una vez que nace el
nio, la vida de la adolescente da un gran giro, el beb requiere muchas
atenciones bsicas, tendr que asumir la responsabilidad y adquirir capacidades
para la crianza. Probablemente tengan que dejar los estudios para atender las
necesidades del beb. No obstante, es muy importante que estas madres continen
con
su
formacin
acadmica,
pensando
en
su
futuro.
Necesitan
ayuda tanto econmica, ya que ellas no son independientes econmicamente y
an no son capaces de desenvolverse en la sociedad, como la ayuda de un
experto para mejorar los cuidados del nio, mejorar la alimentacin.
Necesitan tambin informacin sobre los programas de vacunacin. Adems de
responsabilizarse del beb deben realizar actividades que correspondan a su
edad, no se ha de olvidar que son adolescentes. Se ha comprobado, segn
numerosos estudios, que los bebs nacidos de adolescentes suelen tener peores
resultados acadmicos y menos habilidad motora, pero a pesar de estas
dificultades si la madre recibe la ayuda y el entorno adecuado el bebe
puede tener un desarrollo y un comportamiento totalmente normal.
2.2. REACCIONES EMOCIONALES MAS FRECUENTES:
La primera reaccin es la negacin. Se niegan a admitir el problema. La mayora
no desea tener el beb y la nueva situacin se convierte en un problema difcil

de aceptar. Cualquier cosa que decidan hacer sobre su embarazo tiene

sentimientos conflictivos.
Normalmente hay un rechazo total hacia el beb. No quieren tenerlo. Son muy
frecuentes los sentimientos de culpabilidad, prdida de autoestima, anorexia,
tristeza y depresin.
La dificultad de contrselo a la familia. Puede ocurrir que sea un embarazo
buscado, es el caso de nias que desean salir del entorno familiar, o que desean
tener el beb para tener a alguien a quien querer, en tal caso el nico problema
consciente al que se enfrentan es el de comunicrselo a sus familias.
Sienten miedo e inseguridad ante la nueva situacin, entran en otra etapa de su
vida, saltando por la adolescencia se adentran en el mundo de los adultos para
el cual an no estn preparadas, tienen que afrontar el problema con
responsabilidad y surge el miedo.
Sabr hacerlo?- Miedo al rechazo social, se sienten juzgadas y criticadas.
2.3. COMO ES LA VIDA DEL NIO DE UNA MADRE ADOLESCENTE
Consecuencias Para El Hijo De La Madre Adolescente. Tienen un mayor riesgo de bajo
peso al nacer, dependiendo de las circunstancias en que se haya desarrollado la
gestacin. Tambin se ha reportado una mayor incidencia de "muerte sbita". Tienen
un mayor riesgo de sufrir abuso fsico, negligencia en sus cuidados, desnutricin y
retardo del desarrollo fsico y emocional. Muy pocos acceden a beneficios sociales,
especialmente para el cuidado de su salud, por su condicin de "extramatrimoniales"
o porque sus padres no tienen trabajo que cuenten con ellos.
El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y abandono, con frecuente
cesin de adopcin.
En conclusin se puede decir que:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial con frecuentes

connotaciones penales.
El aborto en las adolescentes es frecuente y con alta morbo-mortalidad materna
por lo avanzado de la edad gestacional, y las deficientes condiciones tcnicas,
higinicas y aspticas en que se realiza.
La prosecucin del embarazo conlleva el abandono de los estudios por parte de la
adolescente y frecuentemente no los retoma luego del nacimiento,
generando desocupacin y difcil reinsercin laboral por falta de capacitacin.
El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto riesgo de morbomortalidad materna, fetal y neonatal.
El hijo de madre adolescente tiene alto riesgo de maltrato y abandono, con
frecuente cesin de adopcin.
La reinsercin y el respeto social de la adolescente luego de su embarazo y parto,
son difciles y hasta irrecuperable.
Para el control y contencin de la adolescente embarazada, es necesaria
la integracin de un equipo interdisciplinario, con amplia participacin de
psiclogos y trabajadores sociales, adems de una especial capacitacin del
equipo asistencial en lo referente a los riesgos perinatales a los que est
expuesta la adolescente gestante.

2.4. QU FUTURO LE ESPERA A UNA MADRE ADOLESCENTE

A las consecuencias biolgicas por condiciones desfavorables, se agregan las
psicosociales de la maternidad paternidad en la segunda dcada de la vida.
Consecuencias Para La Adolescente Es frecuente el abandono de los estudios al
confirmarse el embarazo o al momento de criar al hijo, lo que reduce sus futuras
chances de lograr buenos empleos y sus posibilidades de realizacin personal al no

cursar carreras de su eleccin. Tambin le ser muy difcil lograr empleos

permanentes con beneficios sociales. Las parejas adolescentes se caracterizan por
ser de menor duracin y ms inestables, lo que suele magnificarse por la presencia
del hijo, ya que muchas se formalizan forzadamente por esa situacin.
En estratos sociales de mediano o alto poder adquisitivo, la adolescente embarazada
suele ser objeto de discriminacin por su grupo de pertenencia. Las adolescentes que
son madres tienden a tener un mayor nmero de hijos con intervalos intergensicos
ms cortos, eternizando el crculo de la pobreza.
CAPITULO III
PROTEGIDAS O DESAMPARADAS
3.1. RESPONSABILIDAD DE QUIENES SON LOS ADOLESCENTES
Las adolescentes vienen normalmente de un hogar familiar as que es responsabilidad
de los padres educarlo el colegio o instituciones educativas son un complemento a
todo lo que te ensean en casa. Por ese motivo hay que estar preparado para ser un
buen padre y saber educar a nuestros hijos, porque la adolescencia presenta retos
completamente nuevos para muchos padres. Pero debe saber que esta etapa es tan
confusa para su hijo como lo es para el padre Qu podemos hacer para ayudarlos a
salir airosos de ella?
Los cambios cuando son nios aceptan todo de ti una vez llegan a la edad de la
adolescencia cuestionan todo hasta la manera de hablar del padre, ya no tienen esa
confianza como cuando eran nios ya no hay mucha comunicacin.
La paciencia es primordial aunque hay veces que uno quiere gritarles a los hijos
siempre es mejor calmarse y conversar con ellos.
Los padres pueden conceder cierto grado de independencia a sus hijos, pero deben
fijar lmites razonables.
Dicen los padres que ser padre de un adolescente es una magnifica experiencia.
Cul debe el objetivo de un padre? Qu le gustara que su hijo llegara a ser
el da de maana? a) una copia suya b) un rebelde empeado a ser todo lo contrario
a usted c) un adulto responsables que tome buenas decisiones.
Por qu no funciona tratar de controlarlo? Querer controlarlo todo suele ser contra
prudente, ensele habilidades prcticas, habilidades domsticas, habilidades sociales
y cmo administrar bien el dinero.
3.2. QUE ACCIONES DEBEMOS TOMAR PARA QUE DISMINUYAN LOS CASOS DE
MADRES ADOLESCENTES:

Educacin para la sexualidad: bajo el liderazgo del Ministerio de Educacin y

en coordinacin con el Ministerio de Salud y Deportes, el pas podra
institucionalizar en el currculo educativo que incorpore la educacin para la
sexualidad.
La atencin diferenciada para adolescentes en centros de salud pblica: ante todo,
el embarazo en adolescentes es un problema institucional, de salud pblica,
mientras los centros de salud no brinden una atencin diferenciada para
adolescentes y sensible a aspectos culturales, adolescentes y jvenes difcilmente
acudirn a stos.
Es necesario institucionalizar el seguimiento a adolescentes embarazadas
menores de 15 aos, debido a la alta probabilidad de tratarse de embarazos no
planificados y/o en situacin de violencia. Se debe contemplar en este marco,
acciones preventivas especficas para menores de 15 aos.
Necesitamos una sociedad ms sensibilizada en la prevencin del embarazo
precoz, pues las madres adolescentes son fuertemente discriminadas y
censuradas en sus escuelas, hogares y comunidades.
Se debe tambin tomar en cuenta que ninguno de estos procesos es posible sin la
participacin de adolescentes y jvenes y de organizaciones juveniles.

Para tener una mejor educacin sexual deberan de dar taller donde los jvenes
junto con sus padres aprendan ms de la realidad, las consecuencias que hoy en
da hay todas las enfermedades que se pueden transmitir teniendo relaciones
coitales, debera haber instituciones que orienten a los adolescentes antes de que
experimenten por su propia cuenta y los padres deberan tambin tener estos
talleres para que luego lo discutan con sus hijos mientras aprenden un poco ms
acerca de todo el tema sexual y sus consecuencias.
Se debe proporcionar informacin acerca de los derechos y las opciones que
tienen los adolescentes, incluida la educacin sexual.
Se debe prestar apoyo social a las adolescentes embarazadas, especialmente las
que son muy jvenes.
Se debe un acceso a la informacin y servicios para los adolescentes, compatibles
con sus capacidades cambiantes.
Se debe impartir la educacin sexual para ayudar a prevenir el embarazo no
intencional.
3.3 QU QUIERES DE LA VIDA?
Puesto que eres joven, tienes la mayor parte de tu vida. Probablemente te parezca que la
vida se extiende por gran distancia en el futuro, como cuya carretera cuyo fin se
encontrara en algn lugar ms all del horizonte. A dnde te llevara esa carretera?
No hay duda de que en la carretera se encontraran algunas sorpresas, juntos con
algunas desilusiones.
Muchos jvenes meditan en lo que harn cuando terminen la escuela. Quizs t tambin
hayas meditado eso. Pero sea la que sea la clase de trabajo que hayas de hacer, si lo
haces mal no te causara mucha satisfaccin.
Tengo metas? Porque es importante. Si te fijas metas tu vida tendr direccin y sentido.
Adems te ser ms fcil alejarte de personas y situaciones que pudieran ser un
obstculo para alcanzar dichas metas. Las metas te impiden que te quedes viajando en
crculo, por as decirlo. Te permiten establecer un destino en la vida y un plan de viaje
para llegar a l. En vez de ir sin rumbo por la vida, dejndose llevar por las
circunstancias, es mejor trazarse metas y dedicar su vida a alcanzarlas.
Por ese motivo es bueno saber Qu quieres de la vida? Cules son tus sueos,
tus objetivos, que metas tienes, que piensas de la vida, como podrs llevar a cabo todos
tus propsitos, porque la vida no es solo un sueo es una realidad donde hay muchos
obstculos, y una de ellas es llegar a ser madres en plena juventud sin tenerlo planeado,
es una de las consecuencias demasiado graves que te impiden cumplir con tus objetivos,
hacer realidad ese sueo tan anhelado por ti, por ese motivo traza bien tus metas piensa
que realmente quieres y has que se haga realidad. No te deje vencer por nadie ni por
nada.

CONCLUSIONES
El embarazo adolescente hoy en da es un problema de salud pblica, no slo asociada a
los trastornos orgnicos propios de la juventud materna, sino porque estn implicados
factores socioculturales y econmicos que comprometen al binomio madre e hijo.
La adolescencia es una etapa en la cual ocurre un conjunto de cambios fisiolgicos,
sociales y emocionales; dependiendo de la edad del adolescente y el tiempo que ha
transcurrido

entre

su

desarrollo

el

embarazo

puede

haber

ms

menos

complicaciones; sin adolescente tiene menos de 15 aos se ha observado mayor riesgo

de aborto, parto prematuro parto por cesrea por inmadurez fisiolgica.
Es necesario crear programas para fomentar la informacin y los servicios requeridos a
los jvenes para concientizarlos y lograr una sexualidad responsable. Asimismo, es
necesario crear centros de apoyo para las adolescentes embarazadas en la comunidad.
Se considera un alto ndice de adolescentes que necesitan ayuda y orientacin sexual
reproductiva ya que estos temas an no se estn manejando con total libertad, adems
que no se cuenta con el personal capacitado e idneo para que pueda orientar con las
diferentes charlas y cursos educativos de sexualidad y as poder evitar los embarazos no
deseados, por los cuales despus suelen producirse los abortos, los nios abandonados,
nios discriminados por sus propias madres, etc.
Cmo podemos mejorar esta situacin? Es la gran pregunta que me hago haciendo
esta monografa debemos buscar la solucin para terminar con este gran problema para
que no haya tantos problemas de nios abandonados, abortos, embarazos no deseados.
El embarazo en adolescentes es un serio problema psicosocial con frecuentes
connotaciones penales.
. El aborto en las adolescentes es frecuente y con alta mortalidad materna por lo
avanzado de la edad gestal, y las deficientes condiciones tcnicas, higinicas y aspticas
en que se realiza.
La prosecucin del embarazo conlleva el abandono de los estudios por parte de la
adolescente y frecuentemente no los retoma luego del nacimiento, generando y difcil
reinsercin laboral por falta de capacitacin.
El embarazo y parto en las adolescentes reconoce un alto riesgo de mortalidad materna,
fetal y neonatal.

RECOMENDACIONES
Ser madre es una de las cosas ms lindas que puede existir, es la bendicin ms grande
que nos da Dios, pero no por eso vamos a estar experimentando cosas para las cuales no
estamos preparadas, para ser una buena madre tienes que saber cmo vas a criar
primero a tu hijo, que vida le vas a dar, tienes el ambiente adecuado para criarlo, tienes
que ver si vas a tener para darles de comer, de vestir todos los das, porque el da que
no tengas para darle vas a sufrir tanto tu como tu bebe.
Un hijo no te pregunta si hay o no solo te pide y es obligacin nuestra como madre no
hacerle faltar con nada, porque para eso traemos hijos a este mundo es porque podemos
y tenemos las condiciones adecuadas para darle todo, si es todo lo contrario es mejor no
tenerlos para que no vengan a este mundo a sufrir sin culpa alguna, saber si tu pareja
est de acuerdo si tiene las posibilidades de ayudarte si te apoya si va a ser lo
suficientemente maduro para responder con las responsabilidades que le corresponde, o
simplemente te abandonara para que seas una ms de tantas madres solteras que
existen, porque criar un hijo sola no es chiste tienes que trabajar para poder darle lo que
necesita y as te pasaras todo el tiempo sin tu hijo sin saber si est bien si tienes con
quien dejarlo si es de confiar con la persona que lo estas dejando, y muchos factores que
no te dejan vivir tranquila ni un solo minuto de tu vida hasta que no lo tengas a tu lado.
Por eso solo queda cuidarse para no arrepentirse despus de todo lo que le pueda pasar
a tu hijo(a).
Demustrenos por qu el embarazo adolescente es tan malo. que los padres y las
madres adolescentes nos digan ellos mismos lo difcil que ha sido para ellos.
Hblenos con sinceridad sobre el amor, la sexualidad y las relaciones. Ser joven
no significa que no podamos enamorarnos o sentir un inters muy intenso por la
sexualidad. Aydenos a manejar estos sentimientos de una manera responsable, sin que
nos hagamos dao a nosotros ni a otros.

No basta con que nos digan que NO debemos tener relaciones

sexuales. Expliquen por qu opinan eso y pregunten lo que opinamos nosotros. Dganos
cmo se sentan ustedes a esta edad, escchenos y tomen en serio nuestras opiniones y
por favor, no nos sermoneen.
Aunque no estemos en una relacin sexual, tenemos que estar
preparados. Tenemos que saber cmo evitar el embarazo y las enfermedades que se
transmiten a travs de las relaciones sexuales.
Se debe proporcionar informacin acerca de los derechos y las opciones que tienen los
adolescentes, incluida la educacin sexual.
Se debe prestar apoyo social a las adolescentes embarazadas, especialmente las que
son muy jvenes.
Se debe un acceso a la informacin y servicios para los adolescentes, compatibles con
sus capacidades cambiantes.
Se debe impartir la educacin sexual para ayudar a prevenir el embarazo no intencional.
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ANEXOS
SEXUALIDAD
1, Edad de su primera menstruacin (menarca)?
2. A que edad inici su vida sexual activa?
3. Utiliza algn mtodo anticonceptivo?
No ________ S________ Cul? ______________________
4. Previo al embarazo haca uso de algn mtodo anticonceptivo?
No ________ S________ Cul? ______________________
5.Cuntas parejas sexuales ha tenido desde el comienzo de su menstruacin?

6. Se ha realizado el Papanicolau?
No _______ S________
Cules fueron los resultados? ______________________
7. Fecha de la ltima realizacin del Papanicolau?
Da_______ mes_________ ao_________
8.Se le ha detectado alguna enfermedad de transmisin sexual?
Sfilis ___________Gonorrea________
ASPECTOS SOCIOECONMICOS
1.

No______ Si_______
Dnde? ______________________________
Qu actividad desempea? _______________
Cul es el salario que recibe? (quincenales)____________

2.

Trabaja actualmente?
No______ Si_______
Dnde? ______________________________
Qu actividad desempea? _______________
Cul es el salario que recibe? (quincenales)____________

3.

Antes de su embarazo trabajaba?

4.

Qu actividades realiza cotidianamente? (adems de trabajar)

5.

La vivienda en la que habita es propia o renta?

Electricidad____ Drenaje y alcantarillado____
Agua potable ____

6.

Cuenta con todos los servicios sanitarios?

Nmero de personas que habitan por cuarto________

7.

Cuntas habitaciones tiene? ______

Radio ______ TV_______
Familiares____ Amigos____

Centro de salud al que acude_______ Otros_______________

8.

A travs de quin (es) obtiene informacin sexual?

9.

Estado civil________

ASPECTOS PSICOLGICOS
1.

Qu sentimiento te lleva a tener relaciones?

2.

Cmo te sientes emocionalmente despus de haber tenido relaciones sexuales?

3.

Eres obligada por tu pareja a tener relaciones sexuales?

4.

Crees que en una relacin es indispensable tener relaciones sexuales para que en
la relacin aumente el amor?

5.

Crees que el amor se demuestra teniendo relaciones sexuales?

6.

Tienes relaciones sexuales con varias parejas?

7.

Te hace sentir querida el hecho de tener relaciones?

8.

Buscas tener sexo solo para satisfacerte emocionalmente o entregas ese cario
por satisfacer a la persona que quieres mantener a tu lado?

9.

Te sientes independiente cuando tienes relaciones sexuales?

10.

Qu opinas sobre las relaciones sexuales en la pareja?

TEST DE AUTOESTIMA
1.

La mayora de la gente a mi alrededor parece estar mejor que yo

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

No lo s

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo
1.

Me gusta ser yo mismo (a) y me acepto tal como soy

Siempre

Casi siempre

A veces

Casi nunca

Nunca

3. Las personas solo respetan solo a quienes son bien parecidas, inteligentes, ingeniosas,
talentosas o ricas..

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

No lo s

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo
4. Yo merezco ser amado (a) y respetado(a)

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

No lo s

En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo
5.

Si alguien se enamora de m debo esforzarme para demostrar que lo merezco,

porque tal vez nunca vuelva a suceder

6.
a.

Totalmente de acuerdo

b.

De acuerdo

c.

No lo s

d.

En desacuerdo
6. Ser yo mismo (a) es garanta de no gustarle a nadie

e.

Totalmente en desacuerdo

a.

Totalmente de acuerdo

b.

De acuerdo

c.

No lo s

d.

En desacuerdo

e.

Totalmente en desacuerdo

ASPECTOS CULTURALES
Qu edad tiene?

Edad que tena en su primer embarazo?

Edad de la pareja? (si la tiene)
Mximo grado de estudios? (hasta el ltimo ao que curs)
Primaria ___________
Secundaria _________
Nivel medio superior: preparatoria______________Bachillerato_______________
CBTis _______________
Nivel superior: _________________
5. Razn por la que decidi dejar de estudiar?
6. Le gustara continuar con sus estudios?

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos16/embarazo-en-adolescentes/embarazoen-adolescentes.shtml#ixzz3Sl31TBxR

- Dra. Alicia Mara Rangel Ramrez.
Especialista en Medicina General Integral
- Dr. Yahavivi guila Nogueira.
Especialista en Medicina General Integral
- WWW.monografias.com
Embarazo adolescente
- www.esmas.co
Saludes familiares adolecentes embarazadas