Segunda Leccin:
A Dnde Se Va Nuestra
Basura?
Conceptos y Habilidades
Tratados:
Vocabulario
Comunicacin Interpersonal
Discusin de Clase
Materiales Necesarios:
Ninguno
Materiales Provistos:
Antecedentes para maestros sobre rellenos sanitarios, plantas de
desecho-a-energa / incineracin y compostaje. Diagramas de un sitio para
un relleno sanitario, una planta de desecho-a-energa, y una pila de composta
adecuados para hacer copias fotostticas o para uso en proyectores e
transparencias.
Los estudiantes aprendern los beneficios y las limitaciones de tres de los
cuatro mtodos de disposicin de desechos slidos: rellenos sanitarios,
plantas de desecho-a-energa, y compostaje. (El cuarto, reciclaje, es
discutido extensamente en las lecciones y captulos subsecuentes.) Ellos
aprendern sobre:
Los cinco puntos sobre los rellenos sanitarios:
a.
b.
c.
d.
e.
1.
2.
3.
a.
b.
c.
A. Procedimiento:
A. Lea los antecedentes sobre los rellenos sanitarios, desecho-aenerga / incineracin y compostaje.
B. Use diagramas para ayudar a explicar los puntos principales
mencionados arriba.
C. Puede haber ejemplos de cada uno de estos mtodos de disposicin
en su rea o en su patio escolar. Considere una excursin a algn a
relleno sanitario o planta de desecho-a-energa cercanos. Camine
por sus patios escolares para ver cuantas hojas y otros materiales
orgnicos estn descomponindose bajo de nuestros propios pies.
D. Revise el conocimiento de los estudiantes clarificando los cinco
puntos sobre los rellenos sanitarios, los cuatro puntos sobre
desecho-a-energa, y los tres punto sobre compostaje.
2. Desventajas de Compostaje