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Actividad 3. Escuelas de la Administracin.

1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la informacin de las Escuelas
de la Administracin, especificando autores y caractersticas ms importantes.

Escuela

Autor (es)

Administracin
Cientfica

Federick W. Taylor Henry


L. Gantt.

Escuela Clsica

Henry Fayol

Escuela Ambiental

Psiclogos experimentales

Escuela del
Comportamiento
Humano
Escuela del Sistema
Social

Elton Mayo

Escuela de
Administracin de
Sistemas
Escuela de la
medicin cuantitativa
teora de las
decisiones
Escuela de
decisiones

Max Weber, Chester


Barnard, Edgar Shein,
Flank Oliver Scheldan y
Chris Argris
Norbert Wiener, March y
Simon Murdick, Joel Ross
y West Churchman
Von Newman, Bowman,
Hutchinson
A Kauffman, Norbert
Wiener, Irwin D. J. Bross

Caractersticas ms importantes
Taylor es reconocido como "padre de la administracin cientfica". Objecin:
preponderancia al xito econmico. Su contribucin fundamental es la
aplicacin del mtodo cientfico a la administracin. Gantt destac la
necesidad de la capacitacin en los trabajadores.
Fayol estableci 14 principios administrativos y las reas funcionales en una
empresa. nfasis en la estructura de la organizacin para lograr la eficiencia.
Se basa en la idea de que el ser humano se desempea mejor si las
condiciones ambientales que lo rodean estn en armona con su organismo.
Tambin conocida como Escuela de las Relaciones Humanas. Mayo descubri
que la productividad se eleva con los factores sociales.
Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la
organizacin informal, los niveles, status integrantes y efectos en el
funcionamiento de la organizacin formal.
Segn esta corriente los sistemas son el punto fundamental en que se basa
la Administracin.
Se llama tambin Escuela Racional. Postula: que el hombre no es algo que
pueda manipularse sino un ente capaz de adaptarse y evaluar las
circunstancias. Considera a la organizacin como unidad tomadora de
decisiones.
La Administracin es una entidad lgica cuyas acciones pueden expresarse en
smbolos matemticos, como relaciones y datos que se pueden medir.

Divisin de Ciencias Sociales y Administrativas Licenciatura en Desarrollo Comunitario

Neo humano
relacionismo
Administracin
Emprica
Escuela eclctica o
del proceso
administrativo

Abraham Maslow,
Herzberg, Douglas Mc
Gregor y Rensis Likert
Peter F. Drucker, Ernest
Dale y Lawrence Appley
Henry Fayol, Mary Parker
Follet, Lyndall F. Urwick,
George Terry, Harold
Koontz, Cyril ODonnell,
William P. Leonard y Victor
Lazzaro

Considera que la administracin debe adaptarse a las necesidades de los


individuos que integran la empresa
Postula que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en
la forma por el pasado reciente, la costumbre o la tradicin. La desventaja es
que los resultados que se obtienen no siempre funcionan.
Aplica los diversos conocimientos de cada escuela, tratando de agruparlos en
un pensamiento universal a travs de la aplicacin del proceso administrativo.

2. Enva tu documento mediante la herramienta tareas ubicada en la pestaa de la unidad con la siguiente
nomenclatura: FA_U1_AF3_XXYZ.*
*Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu apellido materno.
3. Tu docente en lnea te har llegar la retroalimentacin correspondiente. En caso necesario, podrs enriquecer tu
trabajo y enviar una segunda versin, que ser la definitiva.

Divisin de Ciencias Sociales y Administrativas Licenciatura en Desarrollo Comunitario