LAS TICs Y LA EDUCACIN

Las

Tecnologas

Informacin

de
y

Comunicacin,

la
la

tambin

conocidas como TICs, son el

conjunto

de

tecnologas

desarrolladas para gestionar

informacin y enviarla de un
lugar a otro.
Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin estn presentes
en nuestras vidas y la han transformado.
En cuanto al mbito educativo las TICs han llegado para mejorar el
proceso de enseanza aprendizaje, considerndose como una
herramienta que puede ayudarnos a acceder a una gran cantidad de
material didctico, y una gran cantidad de informacin que puede ser
muy til tanto para el estudiante como para el docente.
Como docentes debemos asumir roles, dentro de los cuales se
pueden mencionar los siguientes: capacidad constante de adaptacin
a los cambios, tolerancia a la incertidumbre que provoca el cambio, el
riesgo que supone, y la inseguridad personal y profesional que se
deriva de los nuevos retos, capacidad para poder asumir procesos de
innovacin,

debe estar motivado a buscar nuevas formas de

actuacin para la mejora de su prctica, compromiso tico profesional,

ser capaz de implicarse no slo en procesos de cambio, sino tambin
para realizarlos con garantas de xito.

As mismo, las nuevas tecnologas pueden afectar de cierta forma el

perfil del docente, ya que estas estn constantemente en avance y el
docente requiere estar actualizado por lo que deberan ser integrados
dentro del proceso de formacin del profesorado de este siglo, como
por ejemplo:

Destrezas de comunicacin.
Tcnicas de asesoramiento personal.
Conocimiento de los nuevos recursos y reglas.
Manejo de tcnicas de creatividad.
Planificacin estratgica.

Mientras que el estudiante, debera tener el siguiente perfil: estar

motivado, trabajar de manera continua, actuar con iniciativa para
tomar decisiones, investigar, buscar causas y efectos, elaborar y
verificar

hiptesis;

usar

estrategias

de

ensayo-error,

pensar

crticamente y actuar con reflexin, ser creativo y estar abierto al

cambio.
En la actualidad el proceso de adaptacin del docente, ha sido difcil
por los rpidos avances y cambios tecnolgicos, esta dificultad se
debe a la poca formacin que ha tenido el docente en cuanto al uso de
las herramientas tecnolgicas, otros de los factores que han afectado
ese proceso, es la apata o rechazo por las tic, bien sea por el temor a
ser juzgado al no saber utilizarlas, o el apego a lo tradicional.
El uso de estas herramientas suele tener algunas ventajas, tales
como: facilitar la comunicacin, nos permite estar informados, permite
el uso de nuevas estrategias didcticas, facilita el trabajo. En cuanto al
estudiante, por ser tecnolgicos natos, presentan mayor facilidad a la

hora de utilizar

las distintas

herramientas tecnolgicas, a
su vez disminuye los gastos
econmicos

ahorro

de

tiempo.
Sin embargo, el uso de las TIC
trae

consigo

algunas

desventajas

en

estudiantes,

dentro

los
de

las

cuales podemos mencionar: mala utilidad del recurso, no tener el

acceso ni la disponibilidad al mismo. Otro aspecto que debemos tomar
en cuenta es que no todos los estudiantes, tienen la destreza para el
manejo de esta herramienta, ya sea por no saber utilizarlo o por su
estilo de aprendizaje. Y en el docente, algunas desventajas seran: la
falta de tiempo, el desconocimiento o temor a experimentar y no
poseer el recurso.
Las TICs nos han brindado la oportunidad de crear, procesar, difundir
informacin ha roto todas las barreras que pudieran limitar la
adquisicin

del

conocimiento,

contribuyendo

al

desarrollo

habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

de