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Mesa Redonda 4: Capacitao para

preceptoria e docncia

por que discutir esse tema ?


Preceptoria e Docncia
Docncia na Preceptoria
Preceptoria na Docncia
Preceptoria ou Docncia

Profissionais de Sade = Pessoas


N de relaes
... o homem um
ser de abertura.
Leonardo Boff

um ser concreto,
situado, mas aberto.

um n de relaes,
voltado em todas direes...

Viso da ABEM
Ser reconhecida como a principal protagonista
de melhorias na educao mdica brasileira,

representante de seus associados,


influenciando as polticas pblicas de educao
e sade

Nunca ande por


um caminho j
traado, pois ele
conduz somente
at onde os
outros j foram.
Alexander Graham Bell
1847 - 1922

Misso da ABEM
Desenvolver a
Educao Mdica
visando a formao
de um
profissional capaz de
atender as
necessidades de
sade da populao,
contribuindo para a
construo de uma
sociedade mais justa
e igualitria

O SUS como Escola


primeira vez que a plenria anual da CNRM
ocorre dentro do COBEM
Ainda no conseguimos aprofundar o assunto
no Brasil. No vamos chegar a uma
Residncia Mdica completa, sem pensar o
que o residente tem que aprender e como
queremos form-lo
Maria do Patrocnio Tenrio Nunes
Secretria Executiva da CNRM

COBEM 2010 GOINIA


Uma Escola para o SUS: O
lugar da Educao Mdica no
Sistema de Sade Brasileiro

PROJETO PRECEPTORIA

Projeto readequado a partir de novembro 2011


Carta Acordo BR/LOA/1121.001
Assinada em 28 de setembro de 2010

"Nossa obrigao principal no ver


o que est vagamente distncia,
mas sim fazer aquilo que est
claramente a mo"

Foco
fortalecer o
PRORESIDENCIA

RR

USP

AP

AM

PA

UNICAMP
UNIFESP
UFMG

MA

CE

RN
PB

PI
PE

AC

UFRJ
UFBA
UFC

SE

BA

MT

Instituto Materno Infantil de


Pernambuco (IMIP)
Hospital do Cncer AC Camargo
Escola de Sade Mental do Rio de Janeiro
(ESAM)
PUC-Paran

AL

TO

RO

DF

GO

MG
MS

ES
SP
RJ

Hospital Odilon Behrens

PR

Grupo Hospitalar Conceio


SC

Secretaria Municipal de Fortaleza


RS

536 inscritos em 2 semanas


305 preceptores formados

Acre 56
Bahia 49
Cear 46
Gois -45
Maranho 38
Mato Grosso -35
Mato Grosso do Sul 56
Par 41
Pernambuco 40

Rio Grande do Norte 39


Roraima 45
Tocantins 46

Uma ou duas
andorinhas
no fazem vero

Muitas ...

OBJETIVO GERAL
desenvolver competncias pedaggicas
1- Desenvolver e implementar Curso de
Aperfeioamento formao de tutores
2- Desenvolver e implementar Cursos de
Aperfeioamento para preceptores
Constituio de Centros Multiplicadores Regionais
com objetivo de continuidade das aes de
desenvolvimento de competncias pedaggicas

DESENHO DOS CURSOS


MAR

PT1

ABRIL MAI JUN JUL AGO SET

Preparo

PP1 = PP1 = PP1 PT2 PP2...

PT = presencial de tutor = 2 (RJ)


PP = presencial de preceptor = 24 = nos centros
colaboradores

CENTROS COLABORADORES
Universidades Federais
NORTE: Acre, Par, Roraima, Tocantins
NORDESTE: Bahia, Cear, Maranho,
Pernambuco, Rio Grande do Norte
CENTRO OESTE: Gois, Mato Grosso e Mato
Grosso do Sul

QUE COMPETNCIAS
PEDAGGICAS PRECISAMOS
DESENVOLVER / APERFEIOAR?

Aprender a
viver, ou seja,
preparar para
enfrentar
incertezas
O desafio do sculo XXI

Edgar Nahoum Morin


1921 - ...

Compartilhamento de processos
de profissionalizao
de aprendizagem / de trabalho em equipe
de gesto de ensino / de novas tecnologias
de administrar a prpria formao

Art 12: A estrutura do curso R


de Graduao em Medicina
deve(...)
E
(...)Incluir dimenses ticas e humansticas,
desenvolvendo no aluno
atitudes e valores orientados para
S a cidadania

I
L
I

N
C
I
A

QUINTO MOVIMENTO
EQUIPE Cear

NS

podemos
NS queremos
NS no queremos

Desafio do exerccio
e da fora do grupo

DESAFIO DO EDUCADOR

TRABALHAR E EDUCAR OS LIMITES DA FORA


E DO PODER DO GRUPO DE MODO PRODUTIVO A
FAVOR DE TODOS E DE CADA UM

RESIDNCIA
Formao em Servio

PRECEPTOR

D suporte e ajuda o novo profissional a adquirir

prtica,
confiana e segurana. Ensina, aconselha, inspira e
influencia no desenvolvimento dos menos experientes.
Serve de modelo e auxilia na formao tica
(Cadernos ABEM, v.7)

Mtodo
Aluno em
relao direta
com a
experincia e
o saber
institudo

Problematizao

PROJETO PRECEPTORIA
De 6 de maro (1 dia da 1 oficina
de Tutores) at 8 de novembro
(ltimo dia da ltima oficina de
preceptores)

PROJETO PRECEPTORIA
De 6 de maro at 8 de novembro
DESFECHOS INESPERADOS!!!
IDENTIDADE DO
PRECEPTOR
em construo

PRINCIPAL PROBLEMA DA
PRECEPTORIA
reconhecimento e
valorizao

VOLUME ESPECIAL
CADERNOS ABEM
construo coletiva

QUINTO MOVIMENTO

preceptor
prtica
aprendizagem
gesto
docente
teoria
ensino
inteno

Transformar a experincia educativa


em puro treinamento tcnico

amesquinhar o que h de
fundamentalmente humano

no exerccio educativo:
seu carter formador.
Pedagogia da Autonomia - 1996
Paulo Freire 1921 - 1997

OBRIGADO PELA ACOLHIDA


deniseherdy@gmail.com e lia.silveira@uol.com.br

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