Practica 1

Asignatura: Electricidad y magnetismo

Integrantes:

ES 1.4 Conductores y no conductores

Material

Una barra de PVC

Una barra de vidrio
acrlico con dos
perforaciones
Una aguja con enchufe
Un porta agujas
Una barra de aluminio
Una lmpara de efluvios
Un trapo de lana

Experimento 1
Frotamos la barra de PVC con el trapo de lana para lograr que la barra se
cargue. Despus de cargar la barra, tomamos la lmpara de efluvios por uno
de los casquetes metlicos y en el otro casquete tocamos varias veces con la
barra de PVC cargada. La lmpara de efluvios se prende en varias ocasiones,
mientras la barra permanezca cargada y toque el casquete metlico de la
lmpara con diferentes puntos que hayan tenido contacto con el trapo de lana.

Experimento 2
Al igual que en el experimento anterior, frotamos la barra de PVC con el trapo
de lana para cargarla. En esta ocasin armamos un artefacto colocando la
aguja con enchufe en el portaagujas y en la aguja ponemos la barra de vidrio
acrlico en la que insertamos la barra de aluminio. Una vez que la barra de PVC
est cargada hacemos contacto con la barra de aluminio para que est a su
vez se cargue. Tomamos la lmpara de efluvios por uno de sus casquetes y en
el casquete libre hacemos contacto con la barra de aluminio. Solo prende una
vez y muy breve. Seguimos tocando con la barra de aluminio, sin embargo, no
prende consecutivamente.

Conclusiones
La barra de PVC es un material no conductor, y al ser cargada, las cargas se
quedan en su lugar, no logran desplazarse como lo hacen en un material
conductor, es por eso que al tocar la lmpara de efluvios varias veces con
diferentes puntos de la barra de PVC, enciende en mltiples ocasiones. Es
precisamente lo contrario que pasa con la barra de aluminio, es un material
conductor y las cargas se desplazan libremente, al hacer contacto con la
lmpara de efluvios, todas las cargas van hacia sta y la barra se descarga, de
esa manera se explica que la lmpara no prende en varias ocasiones.

ES 2.1 Fuerzas entre cuerpos cargados

Material

2 barras de PVC (una con

perforacin)
Una barra de vidrio acrlico
Un portaagujas
Una aguja con enchufe

Experimento
1. Primero montamos toda la armazn como era indicado, la aguja en el
portaagujas, la barra de PVC perforada sobre la aguja, pero antes de
montar la barra de PVC se frot con el cabello de un lado ya que de este
modo se presentaron mejores resultados. Al hacer esto se le daba carga
electrosttica al material, que en este caso al ser PVC qued cargado
negativamente.
2. Despus tomamos otra barra de PVC y la frotamos igualmente a como lo
hicimos con la primer barra. En teora esta barra debe quedar cargada
con el mismo tipo de carga que la primera barra de PVC por ser del
mismo material, pero ocurri que al acercar las barras se atraan, lo que
indica que tienen diferentes cargas. Este paso fue repetido 4 veces con
el mismo resultado, salvo por una ocasin en que ambas barras fueron

totalmente descargadas y entonces se repelan con poca intensidad.

3. Finalmente frotamos con el cabello la barra de vidrio acrlico, lo cual en

teora la cargara positivamente, y posteriormente la acercamos al lado
cargado de la barra de PVC lo cual produjo que estas barras se
atrajeran, comprobando que estas barras estaban cargadas de diferente
forma, o sea, una positiva y otra negativa.

Conclusiones
Surgen pequeas dudas a cerca de por qu las dos barras de PVC en las
mismas condiciones son atradas en vez de repelidas, lo cual podra ser a causa
de las condiciones en que la barra de PVC se us o el material con el que se
frot, en este caso cabello, as mismo, posiblemente la barra tenia cargas
anteriores que interferan con las generadas nuevamente.
Es claramente observado el efecto de atraccin o repulsin entre cargas
diferentes o iguales, respectivamente, que pueden sentir los distintos cuerpos.
Tambin es claramente observado que la friccin entre 2 cuerpos de distintos
materiales puede generar cargas electrostticas en ellos, lo cual tendr efectos
al entrar en accin con un medio lleno de estos objetos cargados tanto positiva
como negativamente.