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Un mercadillo de Valores
(Autora compartida)

Resumen:
Con una carta a las Familias comienza esta historia, la de un centro que
busca la complicidad de la comunidad para educar en valores. Lo hacen
montando un mercadillo, sin duda, singular, porque no es protagonista el
dinero -que permite cualquier intercambio- sino la oportunidad de
reflexionar, a travs de diferentes tareas, sobre aquello que nos hace
mejores personas.

Palabras clave:

Valores

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1. Carta a las Familias

Estimados padres/madres:
En relacin con los objetivos generales del Plan Anual de Centro, y
con las actividades programadas de participacin de toda la Comunidad
Escolar, vamos a realizar UN MERCADILLO DE VALORES en el Colegio,
el prximo da 22 de Diciembre desde las 9,30 horas minutos hasta las
12,10 horas, aproximadamente.
Para dichas actividades os solicitamos la colaboracin. Veamos:
Los maestros/as con sus tutoras se van a encargar de adornar el
rbol de navidad y las zonas comunes. Adems todo el Colegio va a
participar en este MERCADILLLO DE VALORES, acompaando a los
alumnos/as y animndolos/as a que conozcan las distintas actividades y a
que participen con entusiasmo.
2. Qu es un mercadillo de valores
Es una organizacin por distintos talleres, a los que llamaremos
tiendas". En cada una de estas tiendecillas, se va a ofertar un valor que
los alumnos van a trabajar y a comprar con las actividades que se les
propongan. Estas actividades van a estar adecuadas para toda la etapa de
Primaria y se ajustarn a un tiempo determinado. Cada grupo de
alumnos/as ir pasando por cada una de estas tiendas en el tiempo
establecido y all habr unos paps o mams atendiendo y ayudando a que
se realicen las distintas actividades.
Veamos de qu son las tiendas:
1.
2.
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4.
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7.
8.
9.

Tienda de la solidaridad.
Tienda de las costumbres y de las tradiciones.
Tienda de la justicia.
Tienda de la salud y del medio ambiente.
Tienda de la alegra.
Tienda de la amistad.
Tienda el esfuerzo.
Tienda del respeto.
Tienda de la paz.

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Vamos a explicar qu se vende en cada una de estas tiendas:

Tienda de la solidaridad:

Cada nio/a que lo desee puede traer ese da al

Colegio, algo que sea suyo y que quiera compartirlo
con otros nios ms necesitados. Se pueden traer
algn juguete, una prenda de ropa, algo de comida,
material escolar, y entregarlo en esta tienda.
Recibirn a cambio la estrella de nio/a solidario/a,
que despus podrn ensear en su casa.
Por supuesto todo lo que se recoja ir destinado a
personas desfavorecidas, y se entregar en la ONG
MADRE CORAJE (Mariola) y a los Scouts de Alfacar para la Ciudad de los
nios.
Con esto queremos conseguir que nuestro Colegio sea solidario.
Material necesario: Objetos que traigan los nios. Mesa donde ir colocando
los regalos que los nios/as comparten. Diapositivas

Tienda de las costumbres y de las tradiciones:

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En esta tienda se puede cantar algn villancico. Lo principal que

encontraremos en esta tiendecilla ser a unos abuelos/as de los nios/as,
que quieran compartir sus experiencias de cmo se viva antes la Navidad
en el pueblo y cmo se viva hace muchos aos.
Tambin podemos invitar a personas de otros lugares a que compartan
otras costumbres de inters para nosotros/as.
Algn nio puede preparar, si lo desea, algn regalillo para estas
personas que nos van a contar tantas cosas bonitas.
Material necesario:
Colaboracin especial: Abuelos
experiencias del pueblo.

o abuelas dispuestas

a compartir

Tienda de la justicia:

En esta tienda habr muchas tarjetas con acciones que las personas
realizamos en la vida; cada nio/a coger una de ellas, la leer en voz alta
en el grupo y segn lo que piense, la depositar en la caja verde de la
justicia o en la caja azul de la injusticia. Puede explicar porqu la coloca en
una coja o en otra.
Material necesario: Tarjetas con acciones escritas. Una caja de color verde
y otra de color azul.

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Tienda de la salud y del medio ambiente:

En esta tienda vamos a sacar de una bolsa, como si fuera una tmbola,
un hbito sano para nuestra persona y para la naturaleza, y en ese
momento lo leer a los compaeros/as y se lo llevar a su casa para que le
ayuden a conseguirlo.
Material necesario: Fichas con hbitos sobre la salud y el medio ambiente.

Tienda de la alegra:

El tendero puede estar disfrazado con un gorro de payaso En esta

tienda hay que contar qu cosas de las que cada uno realiza en su vida le
ayudan a ser feliz, y qu siente cuando las hace.
Tambin se preparar algn juego para fomentar la risa.

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Material necesario: Juego de buen humor.

Tienda de la amistad:

En esta tienda encontraremos unas tarjetas preciosas que vamos a

colorear y a guardar en un sobre. Despus vamos a pensar a quin se la
queremos enviar, y cuando la enseemos en nuestra casa la echaremos en
el buzn de correos y llegar a sus destino.
Material necesario: Tarjetas con motivos navideos y sobres. Lpices de
colores y sacapuntas.

Tienda del esfuerzo:

En esta tienda vamos a encontrar una lotera muy especial. Cuando

saquemos la bolita, nos saldr un valor, es decir, una cosa buena que
tenemos que vivir siempre, y especialmente en estos das de vacaciones.
Nos darn una tarjeta con el valor y por detrs vamos a escribir qu quiero
hacer para conseguir vivir este valor con mi familia, con los amigos, La
tarjeta nos la llevaremos a la casa y all le explicaremos a la familia lo que
queremos hacer para vivir este valor.

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Material necesario: Juego de la lotera y tarjetas con los distintos valores

escritos por una cara. Lpices para escribir.

Tienda del respeto:

En esta tienda nos vamos a encontrar con dos tipos de tarjetas. Unas
son las preguntas: Qu pasara si?, estas son las tarjetas de color
naranja. Y otras tarjetas tienen las respuestas, estas tarjetas son de color
celeste. Cada una de las tarjetas naranjas o celestes tienen un nmero. La
mitad de los nios/as del grupo va a coger una o dos tarjetas de un color,
segn le diga el tendero y la otra mitad van a coger tarjetas (una o dos) del
otro color.
Se van leyendo las tarjetas de color naranja, y alguien del grupo de las
tarjetas celestes dir la respuesta adecuada si tiene la tarjeta
correspondiente a esa que han ledo en ese momento.
El objetivo de este juego es caer en la cuenta de que toda causa tiene
una consecuencia y si existe respeto las consecuencias pueden ser muy
positivas y si falta respeto las consecuencias no son tan positivas.
Material necesario: Tarjetas de color naranja con las preguntas y tarjetas de
color celeste con las respuestas.

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Tienda de la paz:

Se dibujar en un papel grande sobre el suelo una gran estrella fugaz

en la que est escrito La Navidad es vivir en paz y con pintura de dedos,
los nios/as irn estampando sus manos en el papel y escribiendo su
nombre. En ese momento van a pedir un buen deseo para alguien y otro
para ellos mismos/as, de manera que sea un secreto; y si quieren se lo
pueden contar a los dems.
Material necesario: Estrella dibujada en papel continuo con la oracin de la
paz. Botes de pintura de dedos de distintos colores. Papel para limpiarse
las manos. Lpices para escribir los nombres.
3. Organizacin del da 22 de diciembre: Mercadillo de Valores
Entrada a las 9,30 horas.
Los alumnos/as ya conocen de qu tratan las distintas actividades,
aunque de todas formas cuando lleguen a las tiendas se les ir diciendo en
qu consisten cada una.
Habr nueve grupos de alumnos/as:

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Grupo
1 A
1 B
2 A
2 B
3
4 A
4 B
5
6

Tutores
Socorro
Mari Guzmn
Emilia
Eva
Rosario
Mara
Sonia
ngeles y Carmen
Paco y Lourdes

Maestro/a acompaante
Chari
Luisa
Fabiola
Jos Luis
Mercedes

Las actividades se realizarn de manera rotativa. Cada actividad

durar 15 minutos y cuando suene la sirena del colegio cada grupo ir a la
siguiente tienda.
Estos son los itinerarios de cada uno de los grupos.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
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9.

SOLIDARIDAD
COSTUMBRES
JUSTICIA
SALUD
ALEGRA
AMISTAD
ESFUERZO
RESPETO
PAZ

1A

1B

2A

2B

4A

4B

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6
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1
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4
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1
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2
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4
5
6
7
8
9
1

Los nmeros corresponden al orden de las rotaciones. Se pide que

vayamos calculando el tiempo de desarrollo de cada actividad y que cuando
suene la sirena nos dirijamos a la siguiente actividad que nos corresponda,
segn est indicada en el plano de las ubicaciones y en itinerario de cada
grupo.
Cada tiendecilla tendr un letrero. No hay prdida!
Lugares previstos en los que se pueden colocar las tiendecillas:
UBICACIONES.

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Informtica
Clase de 6 B
Clase de 6 A
Biblioteca
Clase de 5 B
Clase de 4 B
Clase de 1 B
Clase de 2 B
Sala de usos mltiples

Tienda de la solidaridad
Tienda de la Salud y medio ambiente
Tienda de la Alegra
Tienda de la amistad
Tienda del respeto
Tienda del esfuerzo
Tienda de las costumbres y tradiciones
Tienda de la justicia
Tienda de la paz

En secretara habr un apoyo logstico para cualquier imprevisto que

pudiera surgir.

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(*) Autora compartida

Profesorado
Bailn Ballesteros, Miguel ngel; Borente Gonzlez, Mara Carmen; Castro
Moreno, Fabiola Margarita; Castro Romn Trinidad; Escudero Castro, Mara
del Carmen; Fernndez Rodrguez, Mara Eva; Garca Polaina, Emilia
Jess; Gollonet Fernndez de Trespal, Mara Socorro; Gmez Bueno,
Francisco; Gutirrez Garca, Isabel; Guzmn Snchez, Francisca;
Hernndez Guerrero, Mara Teresa; Jimnez Jimnez, Mercedes; Lpez
Hernndez, Luisa Mara; Lozano Vlez, Lourdes; Maraver Puig, ngeles;
Palma Prez, Sonia Mara Eugenia; Pinar Glvez, Mara Rosario; Romero
Peinado, Mara Isabel; Rubio Ayuso, Mara del Rosario; Rubio Yez, Jos
Luis; Ruiz Martos, Javier Jess; Snchez Iruela, Mara Isabel.
CENTRO: CEIP Marn Ocete. Alfacar. (GRANADA)
TLFO.: 958 54 33 52
CORREO: 18000313.averroes@juntadeandalucia.es
PGINA WEB: --

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