WILMER FERNEY LOPEZ FARFAN

COD. 201320285

GRUPO 20. CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO

REFLECCIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD

LOS FINES

La universidad transformadora
el progreso lleva a la solucin de problemas tanto como para el
hombre como para la sociedad, la universidad disea e impulsa el
progreso con actividades del hombre relativamente liberado, el hombre
libera la sociedad y la sociedad al hombre vindolo desde al mbito
universitario ya que la misin de la universidad es subvertir la sociedad
La universidad formadora de hombre libres
El hombre al avanzar en el mundo del conocimiento se libera de
dependencias, jerarquas y mitos. En la universidad el hombre
cuestiona el conocimiento existente para poder construir el progreso
de su generacin a travs de la formacin de los pensamientos del
hombre.
La universidad constructora de democracia
El hombre valora la posibilidad de decisin sobre su vida y entorno
donde se encuentra con diferentes pensamientos de otros hombres
para poder as obtener ideas nuevas en un debate en el cual se
concluya en comn para el avance del conocimiento, esa es loa idea
inicial de la democracia, en la universidad se trabaja sobre un
proyecto cultural democrtico pero en el sistema de la universidad no
hay de democracia sin embargo los universitarios son parte de la
sociedad
en donde voluntaria o involuntariamente la accin
subversiva de la universidad.

 La universidad constructora de cultura

Las caractersticas de una sociedad ms all de la su pobreza o
riqueza se basa en la cultura central y es tarea de los hombres libres
conocer sus rasgos culturales de la sociedad para poder subvertirla a
favor de la vida, en la universidad encuentra su tarea de contribuir en
la formacin de una nueva sociedad a travs de la construccin de
su cultura
La universidad comunicadora de conocimientos
La institucin que contribuye a la formacin del ser humano para
buscar porte a la negacin de la sociedad de esta manera el
confesionalismo es contradictorio con la misin fundamental de la
sociedad en donde la comunicacin debe ser universal.
La universidad generadora de conocimientos
Los hombres libres tienen la capacidad intelectual de negar los mitos
y la universidad practica la generacin de los en donde es necesario
implementar la generacin de la investigacin como un gran
laboratorio en donde la construccin colectiva y la revisin
permanente sean las primeras tareas que aborde los universitario.

2- LOS UNIVERSITARIOS
Toda institucin social est formada por hombres que trabajan
mancomunadamente por la consecucin del fin por el cual fue
creada, la universidad como institucin social esta formada por
profesores y estudiantes bsicamente en donde la direccin es
colectiva

Los profesores son individuos liberados y formados que comunican y

someten ala critica el conocimiento con el fin de contribuir al a
liberacin de otros
Los estudiantes son aquellos individuos quienes tienen voluntad de
liberacin en forma transitoria se vinculan un proceso de crtica y de
incremento del conocimiento para las situaciones de la vida
Estudiantes y profesores trabajan en un
proceso colectivo
inseparable por el objetivo liberador del hombre y transformador del
entorno en el que vive el trabajo individual se debe complementar con
el trabajo colectivo as para poder mantener la dinmica entre estos
dos trminos es necesario tener un ente directivo el cual evale la
forma de dividir e integrar el conocimiento, y que vigile el camino de
la humanizacin del hombre y de la sociedad, y que comprenda la
armona del conjunto que permite al hombre liberarse y liberar
Todo ciudadano en algn periodo de su vida debe vincularse en un
proceso constructor incertidumbre y destructor de mitos, es deber de
los universitarios llevara cabo un proceso en el cual se extiendan las
barreras dela cobertura de la accin de la liberacin.
3-LA ADMINISTRACION Y LOS MEDIOS
La dictadura de la administracin
El proceso administrativo de hoy en da es conducido por hombre de
diversos niveles de liberacin con distintos anhelos de la misma la
administracin es necesaria y el afn de liberacin de los
administradores es perfectamente vlido los administradores de una
institucin universitaria al participar de sus decisiones se convierten en
una parte de ella, es decir de sus objetivos asi abra armona requerida
para el proceso liberador
Los medios

La comunicacin y el intercambio de ideas para su crtica est en

la base del proceso universitario independientemente del
proceso de su formalidad, la combinacin de todos los canales
ser siempre ms eficiente que el mejor canal la universidad
debera estar en la capacidad de combinarlos, para el
funcionamiento de la sociedad la universidad necesita intervenir
con una opinin en la solucin de los problema que afectan las
partes sensibles del desarrollo social.

4-LA ORGANIZACIN
La estructura de la organizacin de un institucin universitaria debe
facilitar al crecimiento generalizacin y conclusin democrtica del
debate universitario la estructura debe contemplar la existencia de
responsabilidades de ejecucin de los desarrollos quienes impulsan el
trabajo y mantendran el control dela realizacin de las labores
adems la estructura de la organizacin debe esclarecer y concretar el
concepto de autonoma universitaria entendida como la independencia
institucional para definir funcionamiento y desarrollo

CONCLUCIONES
la universidad tiene como fines contemplar varios factores y por
medio de ellos busca la liberacin del hombre bajo la
interpretacin manejo ,conceptualizacin y debate del
conocimiento de tal manera que se ayude en la formacin de
hombre libres capaces de cambiar la sociedad y el entorno en el
que viven

 los universitarios como los profesores tiene un objetivo en

comn y es el tratar de liberase y liberar
atreves de la
conceptualizacin de los diferentes aspectos que se dan a
conocer en el entorno universitario y siendo as buscar las
maneras de dar a conocer estos conocimientos a las personas
que tienen poco acceso ala universidad o a la liberacin del
conocimiento
la buena administracin basada en el concepto de que un buen
administrador tiende a tener un aprecio por el afn de liberacin
de otros va de la mano con la informacin y el intercambio de
conceptos que llevan q que la universidad se forje como un ente
en el cual se den diferentes puntos de vista para la solucin de
problemas de la sociedad

en una buena estructura de organizacin cabe resaltar que el

trabajo individual se complementa con el colectivo ya que de
este dependa el manejo de la informacin como la
conceptualizaciones la liberacin del hombre por medio del
conocimiento