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Lexicologa y Semntica 2

Grupo: 0022
Semestre: 04
Tarea: #5
Fecha: 9/ Abril/2015
Tema: El significado
Profesor: Pedro ngel Ramrez Quintana
Alumna: Trejo Snchez, Dalia Fernanda Xochitl Noemi

Una pequea reflexin acerca del significado


Intentar definir el significado de una palabra no es una tarea fcil, pues simplemente creer que
todas las palabras fueran como los sustantivos en que el signo lingstico nos remite
inmediatamente a un objeto palpable; por ejemplo perro, mesa, pluma, etc, con ello nos
imaginamos los objetos. Esto nos remite al tipo de definicin analtica (referencial), en el cual el
tringulo bsico de Ogden y Richards nos dice que la palabra simboliza un pensamiento o
referencia que a su vez refiere al rasgo o acontecimiento sobre el que estamos hablando1.
Esta definicin analtica, a su vez, nos argumenta lo que ya saban los escolsticos medievales:
la palabra significa mediante los conceptos2, En cambio, dice Bloomfield que se encuentra una
relacin recproca y reversible entre el nombre, la configuracin fontica de la palabra, con el
sentido, la informacin que el nombre comunica al oyente. No obstante, nos argumenta Ullman
que el argumento de Bloomfield no se sostiene ya que se necesita poner un trmino medio entre
el nombre y el referente.
Sin embargo, tratar de definir sentimientos o sensaciones implica un mayor esfuerzo porque
estos estados del cuerpo, como los llama Bloomfield, los cuales, a mi parecer, resultan ser
experiencias que cada persona las siente, de cierta forma, diferente; aunque en las caractersticas
que las identifica seran los gestos que articula el rostro de la persona. Esto nos llevara a la
naturaleza psicolgica del significado, la cual no posee una relevancia para el lingista. Sin

1 Stephen Ullman, Significado en Semntica. Introduccin a la ciencia del significado


2 Ibdem.

embargo, me parece que debera ser tomada en cuenta por Ullman porque la psicologa ayudara
a definir esto (los sentimientos).
Otro tipo de definicin es la operacional. . Wittgenstein afirma que el significado de una palabra
se encuentra en su uso. El significado de una palabra es su uso en el lenguaje3.
Por otra parte, Wittgenstein se cuestiona sobre lo que es una palabra. Hay que recordar que los
usos de las palabras son diversas, lo cual hace que tengan un significado distinto. Por ejemplo, la
palabra gato puede ser significa un animal de la clase de los felinos o puede funcionar como la
mencin de un aparato utilizado con los coches.
Por otro lado, se debe tomar en cuenta que los significados de algunas palabras se forman
dependiendo la experiencia de la persona. Pongo de ejemplo una escena de la pelcula de Tim
Burton: Charlie y la fabrica de chocolates. En sta vemos que Willy Wonka tiene la concepcin
de padre como una persona cruel y malvada, mientras que Charlie la tiene como una persona
amable y adorable.
Lo anterior se explica porque en el caso de Wonka, su padre, que era un dentista, era una persona
muy estricta: no le dejaba a Wonka comer chocolates, paletas ni otra golosina; el padre de
Charlie, que trabajaba en una fbrica de pasta de dientes, por lo que se ve parece que ste
apoyaba mucho a su hijo porque le llevaba las tapas que salan mal de las pastas dentales para
que Charlie construyera una maqueta de la fbrica de Willy Wonka.
Finalmente, cabe destacar que las definiciones referenciales como las operacionales parece que
cada una quiere ser la nica. No obstante me parece que entre ambas se complementan.

3 Ibd. p. 74.

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