Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Disediakan oleh :
1. FARIZA BT ABU BAKAR
3.JULAYDA BT MD HASHIM
6.NURHASMIZA BT MD NOR
8.SAFIYAH BT SAAD
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
0
1
( 12 Januari
hingga 16
Januari 2015
)
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
TEMA 1 : KELUARGA
BERWAWASAN
UNIT 1 : Impian Keluarga
Pedagogi :
Konstruktivisme- Menerangkan
Kontekstual
Menghubungkaitkan
KB:Menjanakan
idea,Mengecam,
Menganalisis
KP : Interpersonal,
Verbal Linguistik,Kinestetik
EMK : Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan,Teknolo
gi
Maklumat & Komunikasi
PENTAKSIRAN
& RUJUKAN
STANDARD PEMBELAJARAN
4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.1 Menyebut dan memahami seni
seni dalam lagu melalui nyanyian kata lagu melalui nyanyian sambil
secara didik hibur.
berlakon.
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan
kata
dengan
betul 5.1.1 Memahami dan menggunakan
mengikut konteks.
kata nama am tak hidup bukan
institusi
abstrak
dan
penjodoh
bilangan mengikut konteks dengan
CADANGAN PENTAKSIRAN
betul.
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
1
DTK1(1)
BT:M/S: 2
MBK1(1)
BT: M/S: 3
TK1(1)
BT: M/S: 4
2
( 19 Januari
hingga 23
Januari 2015
)
Nilai
murni:Hormatmenghormati,
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
Kesyukuran,Kerajinan,
bacaan dengan lancar, sebutan
Kesyukuran,Bertatasusila
yang jelas dan intonasi yang betul.
Pedagogi :
Kontekstual-Mengaplikasikan
KB : Mengecam
Menghubungkaitkan,Menganali
sis,
Menjanakan idea
KP : Interpersonal,Muzik
BCB : Bacaan Intensif,
Menulis Perenggan,
EMK : Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan,Teknologi
Maklumat & Komunikasi
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
2
DTK1 (1)
BT:M/S:8
MBK1(1)
BT: M/s: 9
TK1(1)
BT:M/S:10
3
( 26 Januari
hingga 30
Januari 2015
)
MBK1(1)
BT:M/S:15
DTK1(1)
BT:M/S:14
ATAU
3.3.4 Membina kerangka dan menulis
karangan berbentuk naratif dan
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
3
MBK2(1)
BT:M/S:17
TK2(1)
BT:M/S:18
TK2(1)
BT:M/S:19
dan memahami
tersurat daripada
untuk membuat
alasan yang betul.
3.3
Membina
dan
menulis
perkataan, frasa dan ayat dengan 3.3.4 Membina kerangka dan menulis
betul.
karangan berbentuk naratif dan
imaginatif dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian 4.1.2 Memahami dan mengubah suai
secara didik hibur.
seni kata lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya
melalui
nyanyian secara didik hibur.
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
4
DTK1(1)
BT:M/S:24
MBK2(1)
BT:M/S:25
TK2(2)
BT:M/S:27
5
( 9 Februari
hingga 13
Februari
2015 )
1.4
Bertutur,
berbual
dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila.
1.4.2
Berbual
tentang
sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam situasi formal secara
bertatasusila.
DTK2(1)
BT:M/S:30
MBK2(1)
BT:M/S:31
TK1(1)
BT:M/S:32
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
TK1(1)
BT:M/S:39
6
( 16 Februari
hingga 18
Februari
2015 )
1.4
Bertutur,
berbual
dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila.
1.4.3
Berbual
tentang
sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan kata ganti nama diri
dan kata ganti nama tunjuk dengan
betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila.
DTK2(1)
BT:M/S:37
MBK3(1)
BT:M/S:38
TK1(2)
BT:M/S:39
7
( 23 Februari
hingga 27
Februari
2015 )
TEMA 3 : KESELAMATAN
UNIT
7
Semasa
Keselamatan
Bersukan
Nilai murni:Hemah tinggi,
Rasional,Kebebasan,
Kerjasama
1.4
Bertutur,
berbual
dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila.
1.4.4
Menyatakan
permintaan
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan ayat
yang gramatis dan bahasa badan
yang sesuai dalam situasi formal
secara bertatasusila.
DTK2(1)
BT:M/S:46
MBK3(1)
BT:M/S:47
TK2(1)
BT:M/S:48
8
( 2 Mac
hingga 6
Mac 2015 )
UNIT 8 : Keselamatan
Persekitaran
IImu : Sains & Teknologi,PKJR,
Pendidikan Jasmani,
DTK3(1)
BT:M/S:52
sesuai.
2.5 Membaca, memahami dan
Nilaimurni :Hemah tinggi,
menaakul
untuk
memindahkan 2.5.3 Membaca, memahami dan
Rasional,Keselamatan,
Kasih maklumat yang terdapat dalam menaakul
bahan
puisi
untuk
Sayang
pelbagai bahan dengan betul.
memindahkan
maklumat
kepada
bentuk prosa dengan betul.
Pedagogi:
3.6 Menulis untuk menyampaikan
Kontekstualmaklumat tentang sesuatu perkara 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan
Menghubungkaitkan,
dengan menggunakan bahasa yang maklumat
yang
betul
dengan
Mengaplikasikan
santun.
menggunakan idea utama dan idea
KB:Menjanakan idea,
sampingan
secara
kohesi
dan
Mensintesis,Mengecam,
koheren dengan bahasa yang santun.
Menganalisis,Membuat
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah
gambaran mental
dan menggunakan bahasa badan 4.2.2 Mengujarkan cerita dengan
KP
:
Interpersonal,verbal secara kreatif semasa bercerita menggunakan bahasa yang indah
linguistik
secara didik hibur.
untuk menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif.
EMK : Kreativiti & Inovasi
5.2 Memahami dan menggunakan
Keusahawanan,Teknologi pembentukan kata yang sesuai 5.2.1 Memahami dan menggunakan
Maklumat & Komunikasi
dalam pelbagai situasi dengan imbuhan apitan pada kata kerja
betul.
mempeR...kan,
mempeR...i,
dipeR...kan, dipeR...i serta imbuhan
sisipan
dalam
pelbagai
situasi
dengan betul.
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
9
MBK3(1)
BT:M/S:53
TK3(1)
BT:M/S:55
PENGISIAN
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
10
DTK3(1)
BT:M/S:58
MBK3(1)
BT:M/S:59
TK3(1)
BT:M/S:61
10
( 23 Mac
hingga 27
Mac 2015 )
TEMA : KEMASYARAKATAN
UNIT
10:
Membawa
Berkat
IImu : Sains,
Pendidikan
Sivik
Kewarganegaraan,
Peraturan Sosiobudaya,
Pendidikan Moral,
Sains Kemasyarakatan
DTK2(1)
BT:M/S:69
MBK3(1)
BT:M/S:70
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
11
TK3(2)
BT:M/S:71
11
( 30 Mac
hingga 3
April 2015 )
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
DTK2(1)
BT:M/S:74
MBK1(2)
BT:M/S:75
TK3(3)
BT:M/S:77
12
( 7 April
hingga 10
April 2015 )
1.7.2
Berbincang
dan
mengemukakan pendapat secara
kritis
tentang
sesuatu
perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
DTK2(1)
BT:M/S:80
MBK1(2)
BT:M/S:81
TK3(1)
BT:M/S:82
13
( 13 April
hingga 17
April 2015 )
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
DTK1 (2)
BT:M/S:90
MBK1(2)
BT:M/S:91
TK3(1)
BT:M/S:93
14
( 20 April
hingga 24
April 2015 )
DTK1(2)
BT:M/S:96
MBK2(2)
BT:M/S:97
TK1(1)
BT:M/S:98
15
( 27 April
hingga 30
April 2015 )
DTK1(2)
BT:M/S:102
MBK2(2)
BT:M/S:103
Pedagogi:
Konstruktivisme- Menilai:
KB:Menjanakan
idea,
Mengenalpasti,
Mengimlak, Menganalisis,
Membuat keputusan
KP : Interpersonal
BCB : Bacaan intensif,
Menulis perenggan
Kecerdasan Pelbagai-Kinestetik
EMK : Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan,Teknologi
Maklumat & Komunikasi
16.
( 5 Mei
hingga 8 Mei
menggunakan
betul.
laras
bahasa
yang
MBK2(2)
BT:M/S:113
TK1(2)
BT:M/S:114
Pedagogi :
Kontekstualmenghubungkaitkan
Konstruktivisme-Menerangkan
KB:Menjanakan idea,
Menghubungkaitkan,Membuat
gambaran,menilai,Menaakul,
Menganalisis
KP : Interpersonal,
Verbal-ruang,Verbal-linguistik
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
1.4
Bertutur,
berbual
dan
1.4.1
Bertutur
tentang
sesuatu
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
18
DTK2(1)
IImu : Sains,Penternakan,
Pend. Kesihatan,Pertanian
Nilai murni: Kerjasama,
Kesyukuran,Kerajinan, Hemah
tinggi
Pedagogi:
KontekstualMenghubungkaitkan,Memindah
kan maklumat,Mengaplikasikan
KB:Menjanakan
idea,Menganalisis,
Menghubungkaitkan,Membandi
ngkan dan membezakan
KP : Interpersonal
BCB: Bacaan intensif
EMK : Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan,Teknologi
Maklumat & Komunikasi
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
19
BT:M/S:118
MBK3(2)
BT:M/S:119
TK1(2)
BT:M/S:120
18
( 25 Mei
hingga 29
Mei 2015 )
1.4
Bertutur,
berbual
dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila.
1.4.2
Berbual
tentang
sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam situasi formal secara
bertatasusila.
DTK2(2)
BT:M/S:124
MBK3(2)
BT:M/S:125
TK2(2)
BT:M/S:126
TK2(3)
BT:M/S:127
19
( 15 Jun
hingga 18
Jun 2015 )
1.4
Bertutur,
berbual
dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila.
1.4.3
Berbual
tentang
sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan kata ganti nama diri
dan kata ganti nama tunjuk dengan
betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila.
Nilai
murni:
Hormatmenghormati,
Menghargai jasa,Kerajinan,
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
Kegigihan,Ketabahan
Pedagogi :
Kontekstual-Memindahkan
KB: Menjanakan idea,Menaakul,
Menghubungkaitkan,Membuat
gambaran mental,Mengecam,
Menganalisis
KP
:
Interpersonal,Verballinguistik
BCB: Bacaan imbasan,luncuran
DTK2(2)
BT:M/S:134
MBK3(2)
BT:M/S:135
TK1(2)
BT:M/S:136
3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata
ganda dengan ejaan yang tepat
secara imlak.
4.2.1 Mengujarkan ayat dengan
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul serta menggunakan laras
bahasa
yang
sesuai
semasa
bercerita.
20
( 22 Jun
hingga 26
Jun 2015 )
UNIT 20 :
Kusayangi
Negara
yang 1.4
Bertutur,
berbual
dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
IImu:
Kenegaraan
dan sumber dalam situasi formal dan
Kewarganegaraan, Sejarah,
tidak formal secara bertatasusila.
Kesusasteraan
Nilai
murni:Patriotisme,Keberanian,
Hormat-menghormati,Kasih
sayang
Pedagogi :
Kontekstual-Mengaplikasikan
KB:Menjanakan idea,
Menghubungkaitkan,Menilai,
Mengecam,Membuat gambaran
mental,
Menganalisis
KP
:
Interpersonal,Verbal
linguistik
BCB:
Bacaan
ATAU
5.2.3 Memahami dan menggunakan
kata majmuk istilah khusus dalam
bidang ilmiah dan kata majmuk yang
mendukung maksud kiasan dengan
betul dalam pelbagai situasi.
1.4.4
Menyatakan
permintaan
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan ayat
yang gramatis dan bahasa badan
yang sesuai dalam situasi formal
secara bertatasusila.
DTK2(1)
BT:M/S:140
MBK3(2)
BT:M/S:141
TK1(2)
BT:M/S:142
dengan
21
( 29 Jun
hingga 3
Julai 2015 )
DTK3(2)
BT:M/S:146
DTK3(2)
BT:M/S:147
MBK3(2)
2.6 Membaca pelbagai bahan
BT:M/S:149
sastera dan bukan sastera yang
sesuai
bagi
memupuk
minat
membaca.
2.6.2 Membaca dan memahami
TK2(2)
pelbagai bahan bukan sastera untuk
BT:M/S:150
3.5 Mencatat maklumat yang betul memperkaya laras bahasa.
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber.
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
23
22
( 6 Julai
hingga 10
Julai 2015 )
TEMA
8
MALAYSIA
UNIT 22
Malaysia
:
:
IImu: TMK,Keusahawanan,
Kemahiran
Hidup,Geografi,Sains
dan
Teknologi
DTK3(3)
BT:M/S:156
MBK1(3)
BT:M/S:157
TK3(2)
BT:M/S:158
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
23
( 13 Julai
hingga 16
Julai 2015 )
UNIT 23 : Keusahawanan
murni
DTK2(2)
BT:M/S:162
MBK1(3)
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
25
BT:M/S:163
TK3(4)
BT:M/S:165
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
24.
UNIT
24
Pengurusan 1.6
Berbicara
untuk
menyampaikan
1.6.2
Berbicara
untuk
menyampaikan
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
26
DTK2(2)
BT:M/S:168
MBK1(3)
BT:M/S:169
3.7.1
Menghasilkan
draf
perenggan
pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan
kreatif dengan betul.
ATAU
3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif
berbentuk
imaginatif
dan
deskriptif
menggunakan ayat gramatis yang betul.
TK3(2)
BT:M/S:170
Pedagogi :
KontekstualMenghubungkaitkan
KB:Menjanakan idea,
Menganalisis,Mengecam
KP:Interpersonal,Verbal
Linguistik,Menghubungkaitkan
KMD:Meramal
BCB: Bacaan luncuran
EMK : Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan,Teknologi
Maklumat & Komunikasi
25
TK3(2)
BT:M/S:171
Berbincang
dan
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
27
DTK2(2)
UNIT 25
Alam
IImu :
Sekitar,
Aktiviti
Mesra
Pendidikan
Alam
Nilai
Kerajinan,Berhemat,
Kasih
sayang,Semangat
bermasyarakat
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan dengan betul.
Pedagogi :
KontekstualMenghubungkaitkan
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah
Konstruktivismedan menggunakan bahasa badan
Menghubungkaitkan,Mengaplik dengan kreatif melalui lakonan
asikan
secara didik hibur.
KB:Menjanakan idea,
Menilai,Meramal,Menganalisis,
Menghubungkaitkan
KP : Interpersonal,Naturalis
5.2 Memahami dan menggunakan
BCB: Bacaan imbasan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
EMK : Kreativiti & Inovasi
betul.
Keusahawanan,Teknologi
Maklumat & Komunikasi
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
28
BT:M/S:179
MBK2(3)
BT:M/S:180
TK1(2)
BT:M/S:181
26
(3 Ogos
hingga 7
Ogos 2015)
DTK1(3)
BT:M/S:184
TK2(2)
BT:M/S:186
TK3(3)
BT:M/S:187
Nilai
murni:
Kerajinan,Kebersihan fizikal &
mental,Kesyukuran,
Kasih Sayang,Rasional
Semangat bermasyarakat
Pedagogi:
KonstruktivismeMengaplikasikan
KontekstualMenghubungkaitkan
KB:Menjanakan idea,
Menilai,Mengecam,
Menghubungkaitkan,Mensintesi
s
KP : Interpersonal,Naturalis
BCB: Bacaan imbasan
EMK: Kreativiti & Inovasi
Keusahawanan,Teknologi
Maklumat & Komunikasi
5.2
Memahami
dan
menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata
pembentukan kata yang sesuai dalam majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah
dan kata majmuk yang mendukung maksud
pelbagai situasi dengan betul.
kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi.
ATAU
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul
dalam pelbagai situasi.
MBK2(3)
BT:M/S:185
27
(10 Ogos
hingga 14
Ogos 2015)
DTK3(3)
BT:M/S:190
MBK3(3)
BT:M/S:191
TK3(5)
BT:M/S:192
28
(17 Ogos
hingga 21
Ogos 2015)
Pedagogi :
KonstruktivismeMengaplikasikan,Mengembangk
an idea
KB:Menjanakan idea,
Mengaplikasikan,Menghubungk
aitkan,Menganalisis
KP : Interpersonal
BCB: Membuat rujukan,
Bacaan imbasan
Pembelajaran
berasaskan
projek-Mempersembahkan
dapatan
DTK3(3)
BT:M/S:200
MBK3(3)
BT:M/S:201
TK1(3)
BT:M/S:202
ATAU
CADANGAN PENTAKSIRAN
1.Soal jawab
2.Lembaran kerja
3.Pemerhatian
4.Senarai semak
5.Rujuk buku PBS hal.61
29
(17 Ogos
hingga 21
Ogos 2015)
Nilai
murni:
Kasih
sayang,Kebersihan,
Kebersihan fizikal & mental,
Rasional, Kesyukuran
Pedagogi :
Kontekstual-Mengaplikasikan
KonstruktivismeMenilai,Mengaplikasikan
KB:Menjanakan idea,
Mengitlak,Mensintesis
KP : Interpersonal
BCB: Bacaan intensif
EMK : Kreativiti & Inovasi
DTK2(3)
BT:M/S:206
MBK2(4)
BT:M/S:207
TK2(3)
BT:M/S:208
30
(24 Ogos
hingga 28
Ogos 2015)
DTK2(3)
BT:M/S:212
MBK1(3)
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang
BT:M/S:213
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk
berbilang
subjek
dan
predikat secara mekanis dengan
lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
TK2(3)
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
33
BT:M/S:214
3.5.2 Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan daripada pelbagai
sumber.
NURHASMIZA BT MD NOR
SK DESA MURNI
34