14/11/2013 18:13:36

Pgina: 1/3

Relatrio da Estrutura do Curso

Cdigo do curso: 1487

Carga Horria:
Nvel:
Tipo de Curso:
Identificao:
rea DN:
Status Org. Cur.:
Modalidade DN:

Nome: Operador de Computador

160
Status do curso: Efetivo
Formao inicial e continuada
Capacitao
2009/PSG
Nome da Org. Curricular: Operador de Computador
Informtica
Tipo de Certificado: Aproveitamento e Frequncia
Ativa
Modelo de Certificado:
Formao inicial e continuada

INFORMATIVO
Titulo: Observao
Tipo: Internet
Descrio: No ato da matrcula o aluno dever apresentar fotocpia dos seguintes documentos:
- Cdula de Identidade;
- CPF;
- Comprovante de endereo e de escolaridade (Ensino Fundamental Completo).
Titulo: Programa
Tipo: Internet
Descrio: - Qualidade na Prestao de Servios e Empreendedorismo;
- tica e Responsabilidade Scio-Ambiental;
- Digitao;
- Sistema Operacional;
- Editor de Texto;
- Planilha Eletrnica;
- Internet;
- Apresentaes Multimdia.
Titulo: Objetivo
Tipo: Internet
Descrio: Capacitar o profissional a operar o computador, instalar e configurar perifricos e software, usar o
antivrus, controlar arquivos e pastas, editar textos, fazer uma digitao eficaz, manipular planilhas,
fazer apresentaes, preparar arquivos para internet, manipular e gravar arquivos em CDs e navegar
na internet. Usufruindo de seus recursos e aplicando-os no seu dia-a-dia em seu ambiente de trabalho.
Titulo: Pblico
Tipo: Internet
Descrio: Estudantes e trabalhadores que precisam do conjunto de conhecimento para ocupar a funo de
Operador de Computadores.

ORGANIZAO CURRICULAR
Tipo: nico
Mdulo: Operador de Computador
C.H. Total: 160

36993 - planejamento - cOrganizacaoCurricular - 2.027.02

14/11/2013 18:13:36
Pgina: 2/3

Relatrio da Estrutura do Curso

Cdigo do curso: 1487

Nome: Operador de Computador

Competncia: * Conhecer os conceitos bsicos da microinformtica;

* Identificar os dispositivos e software`s (programas) do computador;
* Operar e configurar os servios essenciais de sistema operacional cliente, tais como: preparao de
mdia para manipulao de dados; administrao da utilizao de pastas e arquivos; identificao e
manipulao dos elementos do ambiente grfico; configurao de perifricos (Teclado, Mouse, Vdeo,
etc); gerenciamento do armazenamento de arquivos nos diversos aplicativos;
* Operar e configurar editores de texto, planilhas de clculo, aplicativos de apresentaes;
* Comunicar informaes corporativas atravs da Internet;
* Realizar filtros de pesquisas na internet;
* Atuar com tica e postura colaborativa;
* Verificar o correto funcionamento dos equipamentos e software do sistema de informao;
* Apreender conceitos de empreendedorismo;
* Mobilizar conhecimentos sobre formas poltico-institucionais de organizao da sociedade e do
trabalho que possibilitem modos de atuao poltica e social;
* Desempenhar papes sociais e profissionais com responsabilidade e autonomia;
* Agir mediante a utilizao de procedimentos que permitam entender a sade e a preservao do meio
ambiente como resultado da qualidade de vida;
* Exercer seus direitos e cumprir seus deveres de cidado.

Componente Curricular : Qualidade na Prestao de Servios e Empreendedorismo

Transversal: NAO
C.H.: 8
Competncia : - Mobilizar recursos de pessoas, financeiros, materiais, criando sinergia entre eles;
- Integrar e transferir os conhecimentos, recursos e habilidades, num contexto profissional
determinado;
- Comunicar-se (compreender, processar, transmitir informaes e conhecimentos);
- Aprender (trabalhar o conhecimento e a experincia, de forma a desenvolver-se e propiciar o
desenvolvimento dos outros);
- Engajar-se (comprometer-se com os objetivos da organizao),
e assumir responsabilidades, riscos e conseqncias de suas aes.

Componente Curricular : tica e Responsabilidade Socio-Ambiental

Transversal: NAO
C.H.: 4
Competncia : - Colaborar para a criao de ambientes de trabalho que favoream a qualidade de vida e a
convivncia nas relaes de tabalhos;
- Organizar os espaos fsicos, aprimorar as relaes entre pessoas e o comportamento
individual, como fatores fundamentais na criao dos ambientes;
- Relacionar-se eticamente com os clientes, ampliando o conceito de cliente cidado;
- Colaborar com a manuteno do Meio-Ambiente com aes conscientes;

Componente Curricular : Digitao

Transversal: NAO
C.H.: 20
Competncia : - Conhecer as funes do teclado;
- Conhecer as tcnicas e posturas adequadas para uma digitao saudvel;
- Digitar com rapidez e efetividade.

36993 - planejamento - cOrganizacaoCurricular - 2.027.02

14/11/2013 18:13:36
Pgina: 3/3

Relatrio da Estrutura do Curso

Cdigo do curso: 1487

Nome: Operador de Computador

Componente Curricular : Sistema Operacional

Transversal: NAO
C.H.: 28
Competncia : - Conhecer os conceitos bsicos da microinformtica;
- Identificar os dispositivos do computador;
- Administrar pastas e arquivos;
- Identificar e manipular elementos do ambiente grfico;
- Configurar perifricos;
- Gerenciar o armazenamento de arquivos nos diversos aplicativos;
- Identificar e eliminar vrus;
- Compactar e descompactar arquivos e pastas.

Componente Curricular : Editor de Textos

Transversal: NAO
C.H.: 28
Competncia : - Identificar e manipular recursos de edio de textos;
- Manipular documentos;
- Definir e formatar layout de um documento;
- Integrar documentos do editor de textos com outros aplicativos.

Componente Curricular : Planilha Eletrnica

Transversal: NAO
C.H.: 32
Competncia : - Identificar e manipular recursos de edio de planilhas;
- Manipular dados matemticos;
- Construir e manipular pastas e planilhas;
- Definir layout de uma planilha;
- Gerar grficos;
- Integrar as planilhas com outros aplicativos;
- Enviar planilhas e grficos via e-mail.

Componente Curricular : Internet

Transversal: NAO
C.H.: 20
Competncia : - Navegar pela Internet com segurana;
- Enviar e receber e-mails;
- Publicar informaes na Internet;
- Realizar Uploads e Downloads.

Componente Curricular : Apresentaes Multimdia

Transversal: NAO
C.H.: 20
Competncia : - Identificar principais ferramentas e funcionalidades do software;
- Desenvolver apresentaes visuais, com ou sem animaes;
- Integrar apresentaes a outros softwares.

36993 - planejamento - cOrganizacaoCurricular - 2.027.02