PROYECTO DE PROYECCIN SOCIAL

RESPONSABILIDAD SOCIAL I
I.

DATOS INFORMATIVOS

1.1.

Institucin

: Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote

1 2.

Direccin

: Responsabilidad Social (DIRES)

1.3.

Asignatura

: Responsabilidad Social I

1.4.

Semestre acadmico : 2015 - I

1.5.

Responsable

II. TITULO DEL PROYECTO:

Cuidado y proteccin del medio ambiente a travs de la implementacin del
proceso de ecoeficiencia mediante intervenciones de extensin universitaria o
de proyeccin social en comunidades
III. FUNDAMENTACIN:
Las decisiones y actividades de las organizaciones definitivamente van a
generar un impacto en el medio ambiente, sin tomar en cuenta en donde se
encuentren dichas organizaciones. Estos impactos pueden estar asociados al uso
que la organizacin realiza de los recursos, la localizacin de la organizacin, la
generacin de contaminacin, generacin de residuos y los impactos de las
actividades de la organizacin sobre los hbitats naturales.
Para poder reducir sus impactos ambientales, las organizaciones deberan
adoptar un enfoque integrado que considere las implicancias directas e indirectas
de carcter econmico, social, de salud y ambiental de sus decisiones y
actividades.
La sociedad se enfrenta a muchos desafos ambientales, incluyendo el
agotamiento de los recursos naturales, la contaminacin, el cambio climtico, la
destruccin de hbitats, la extincin de especies, el colapso de ecosistemas
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completos y la degradacin de los asentamientos humanos urbanos y rurales. A

medida que la poblacin mundial crece y el consumo aumenta, estos cambios son
amenazas crecientes para la seguridad, la salud y el bienestar de la sociedad.
Es necesario identificar opciones para reducir y eliminar los volmenes y
patrones insostenibles de produccin y consumo y para asegurar que el consumo
de recursos por persona llegue a ser sostenible. Los temas ambientales a nivel
local, regional, nacional y global estn interconectados. Para abordarlos se
requiere un enfoque integral, sistmico y colectivo.
La responsabilidad ambiental es una condicin previa para la supervivencia y
la prosperidad de los seres humanos. Es, por ello, un aspecto importante de la
responsabilidad social. Los temas ambientales estn estrechamente relacionados
con otros temas como el derecho a vivir en un medio ambiente sano. La
educacin ambiental y la creacin de capacidad, es fundamental para promover el
desarrollo de sociedades y estilos de vida sostenibles.
Cuando se aborda y ejerce la responsabilidad social, el objetivo primordial
para una organizacin es maximizar su contribucin al desarrollo sostenible. La
responsabilidad social tiene a la organizacin como su centro de inters y
concierne a las responsabilidades de una organizacin respecto a la sociedad y al
medio ambiente. La responsabilidad social est estrechamente ligada con el
desarrollo sostenible. Como el desarrollo sostenible se refiere a objetivos
econmicos, sociales y ambientales comunes a todos los seres vivos, se pueden
usar como una forma de resumir las ms amplia expectativas de la sociedad que
necesitan ser tomadas en cuenta por las organizaciones que buscan actuar
responsablemente. Por lo tanto, el objetivo fundamental de una organizacin
socialmente responsable debera ser contribuir al desarrollo sostenible. El objetivo
del desarrollo sostenible consiste en alcanzar la sostenibilidad de la sociedad en
su conjunto y del planeta.
Mitigar los efectos del cambio climtico es una de las tareas ms complicadas
que los seres humanos enfrentan en la actualidad. La generacin de los gases
efecto invernadero (GEI) de manera abrumadora es una de las poderosas
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razones por las cuales se genera el calentamiento global. Por lo tanto, es tarea de
la sociedad en su conjunto minimizar la generacin de esos gases y las
universidades peruanas pblicas y privadas deben de ser las primeras en afrontar
de manera directa este compromiso ineludible para con la sociedad.
En funcin a la Norma ISO 26000 de la Responsabilidad Social y a la
concepcin sobre el Medio Ambiente es que la ULADECH Catlica promueve la
ejecucin de proyectos de extensin universitaria y de proyeccin social que
ayuden a los estudiantes en su formacin personal y profesional de una manera
integradora, para poder ser ejecutados a nivel nacional y que estn acorde con
las expectativas de los estudiantes en las diferentes sedes de nuestra institucin,
pero sobre todo proyectos que estn relacionadas directamente con la actividad
laboral clave de cada una de las carreras profesionales.
Estos proyectos tiene por finalidad hacer que los estudiantes conozcan la
necesidad de disminuir los efectos del cambio climtico (directa y/o
indirectamente), esto est estrechamente enlazado con el derecho a vivir en un
medio ambiente saludable, adems es parte de la responsabilidad ambiental que
tiene que cumplir la universidad peruana, tal como lo establecen los estndares
sobre proyeccin social del Modelo de Acreditacin..
Segn la ISO 26000 Gua de la Responsabilidad Social el tema fundamental
de Medio Ambiente comprende cuatro asuntos fundamentales:
Asunto 1 sobre medio ambiente: Prevencin de la contaminacin.
Asunto 2 sobre medio ambiente: Uso sostenible de los recursos.
Asunto 3 sobre medio ambiente: Mitigacin y adaptacin al cambio climtico.
Asunto 4 sobre medio ambiente:

Proteccin

del

medio

ambiente,

biodiversidad y restauracin de hbitats naturales.

El presente semestre se estar ejecutando proyectos (actividades) de
extensin universitaria o de proyeccin social que tienen que ver con el Asunto 3:
Mitigacin y adaptacin al cambio climtico.

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Todas las organizaciones son responsables de emisiones de GEI (de manera

directa o indirecta) y se vern afectadas, de alguna manera, por el cambio
climtico. Existen implicaciones para las organizaciones, en trminos de minimizar
sus propias emisiones de GEI (mitigacin), y en trminos de preparacin para el
cambio climtico (adaptacin). Adaptarse al cambio climtico tiene implicaciones
sociales en forma de impactos en la salud, prosperidad y derechos humanos.
El siguiente cuadro muestra las diferentes actividades de extensin
universitaria y de proyeccin social que se estarn desarrollando el presente
semestre acadmico:
Actividad laboral clave de la especialidad

Asunto

Actividades de Extensin
Universitaria y de Proyeccin Social

ADMINISTRACIN
Difusin de afiches sobre estrategias
El egresado de Administracin es competente en la
Mitigacin y
para reducir el consumo de energa
gestin de los procesos y subprocesos de las
adaptacin al elctrica domiciliaria, institucional u
empresas pblicas y privadas; y de las
cambio climtico organizacional
organizaciones formalizadas.
ADMINISTRACIN TURSTICA
Campaa de difusin: Las 3 Erres
Mitigacin y
El egresado de Administracin Turstica es
como estrategia para el cuidado del
adaptacin al
competente en la creacin de Productos Tursticos
patrimonio
cultural
de
zonas
cambio climtico
Sostenibles, competitivos e innovadores.
arqueolgicas en la comunidad
CONTABILIDAD
Mitigacin y
El egresado de contabilidad es competente para
Campaa de difusin: Beneficio de las
adaptacin al
desarrollar la contabilidad de las instituciones
3 Erres en las organizaciones de base
cambio climtico
pblicas y privadas.
DERECHO
Mitigacin y
El egresado de Derecho es competente como
Campaa de difusin: Derecho a vivir
adaptacin al
abogado litigante en la defensa de los derechos de
en un medio ambiente sano
cambio climtico
terceros.
EDUCACIN
Mitigacin y
Campaa de difusin: Beneficio de las
El egresado de educacin es competente en la
adaptacin al 3 Erres en las instituciones educativas
gestin pedaggica, gestin institucional, formacin
cambio climtico en la comunidad
docente, investigacin e innovacin
ENFERMERA
Mitigacin y
Campaa de difusin: Promocin del
El egresado de Enfermera es competente en el
adaptacin al consumo responsable de agua potable
cuidado de la persona en sus diferentes dimensiones
cambio climtico en la comunidad
y etapas del ciclo vital.
FARMACIA Y BIOQUMICA
El egresado de Farmacia y Bioqumica es
Mitigacin y
Campaa de difusin: Impacto de los
competente en el uso adecuado de medicamentos, adaptacin al gases efecto invernadero (GEI) en la
anlisis bromatolgicos y manejo adecuado de cambio climtico salud de los seres humanos.
txicos.
INGENIERA CIVIL
Mitigacin y
Campaa de difusin: Ventajas de la
El egresado de Ing. Civil es competente en la adaptacin al utilizacin focos ahorradores en las
ejecucin de obras de edificacin y construccin civil. cambio climtico viviendas y edificios
INGENIERA DE SISTEMAS
Mitigacin
yCampaa de difusin: Disminucin del
El egresado de Ing. De sistemas es competente en la adaptacin
alconsumo de energa elctrica a travs
implementacin de TICs en las empresas
cambio climtico del uso responsable del computador
ODONTOLOGA
Mitigacin y
Campaa
de
difusin:
Uso
El egresado de odontologa es competente en la
adaptacin al responsable de la energa elctrica en
atencin de los problemas de salud bucal del
cambio climtico la prctica odontolgica
individuo y la comunidad.
PSICOLOGA
Mitigacin y
Campaa de difusin: Efecto de los

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El egresado de psicologa es competente en la

adaptacin al factores ambientales en el bienestar
evaluacin, diagnstico y tratamiento de los
cambio climtico emocional de la poblacin
problemas de conducta.
OBSTETRICIA
Campaa de difusin: Impacto de los
Mitigacin y
El egresado de Obstetricia es competente en la
Gases Efecto Invernadero (GEI) en la
adaptacin al
atencin de la salud sexual y reproductiva durante las
salud integral de la mujer gestante y el
cambio climtico
etapas pre y pos concepcional.
feto
CIENCIAS RELIGIOSAS
El egresado de educacin en ciencias religiosas es
Mitigacin y
Campaa de difusin: Beneficio de las
competente en la formacin cristiana de los adaptacin al 3 Erres dirigida a los feligreses de una
estudiantes de instituciones educativas de nivel cambio climtico parroquia
secundario y de la pastoral de las parroquias.

IV. OBJETIVOS:
GENERAL
Promover en los estudiantes una cultura por el cuidado y respeto al medio
ambiente, generando en ellos una formacin personal y acadmica de manera
integral y social y ambientalmente responsable; esto en cumplimiento a los
proyectos de proyeccin social y de extensin universitaria que promueve nuestra
universidad.
ESPECFICOS
I.

Llevar a cabo la Identificacin de la problemtica de cmo est y que

conocimientos tienen los integrantes de una determinada comunidad con respecto

a la problemtica ambiental en nuestra localidad por parte de los estudiantes de la
ULADECH - Catlica como fundamento del proyecto de proyeccin social o de
extensin universitaria y en cumplimiento de la responsabilidad social.
II.

Realizar el Proyecto de intervencin del proyecto de proyeccin social

o de extensin universitaria teniendo en cuenta los tems establecidos en el

formato de la etapa y las consideraciones reglamentarias de gestin e
investigacin que se promueve en la universidad en el marco de la convivencia
social.
III.

Llevar a cabo la Informe de Intervencin Social del proyecto de

proyeccin social o de extensin universitaria, sobre la base de los alcances

reglamentarios de los documentos normativos de ndole acadmico que permitan
desarrollar habilidades en la organizacin y en la conduccin de actividades de
responsabilidad social.

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IV.

Preparar la Evaluacin y mejora del proyecto de proyeccin social o de

extensin universitaria y entregarlo al o los representantes de la comunidad

beneficiada como parte culminante del proyecto.
V. METAS:
De estudiantes: Crear conciencia ambiental en los estudiantes y generar en ellos
un comportamiento socialmente responsable con el medio ambiente.
De poblacin beneficiaria: Difundir entre el 70% de los integrantes de las
comunidades beneficiadas (directa o indirectamente), la importancia de la
mitigacin del cambio climtico y/o adaptacin al mismo.
VI. INDICADORES DE GESTIN:
Indicador de cumplimiento del Proyecto
Etapas del Proyecto Ejecutadas
IG =

X 100
Etapas del Proyecto planificadas

VII. ETAPAS DEL PROYECTO:

6.1 Identificacin de la problemtica.
Se declara el ttulo del tema que se est planteando. As mismo se delimita
el mbito de intervencin, para lo cual se debe de consignar el nombre,
ubicacin, direccin, nmero de personas. Se debe de considerar tambin los
representantes de la comunidad u organizacin donde se realizar el proyecto
(director, presidente, secretario general, secretario de actas, etc.).
Tambin se debe de realizar una descripcin de la problemtica
identificada. Considerar tambin las causas de la mencionada problemtica,
sus consecuencias y un anlisis crtico de la problemtica identificada. Si fuera
necesario tambin se debe de declarar el instrumento que se utiliza en la
identificacin de la problemtica.
Se debe de considerar como fuentes de verificacin fotografas, videos y
registro de estudiantes.
6.2 Proyecto de intervencin.
En esta fase se declara el ttulo del proyecto, se consideran las
generalidades donde se toma en cuenta la delimitacin del mbito de

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intervencin, la poblacin beneficiaria, la fecha de ejecucin del proyecto de

EUPS.
Se realiza tambin la descripcin del proyecto de EUPS, la justificacin, el
objetivo, la meta el cronograma de intervencin, los recursos, el presupuesto,
la declaracin de financiamiento y conflicto de intereses y las referencias
bibliogrficas.
En los anexos se debe de considerar las fotografas del proyecto de EUPS.
6.3 Informe de intervencin social.
En esta etapa se considera el ttulo del proyecto, el mbito de intervencin,
la fecha de ejecucin, la descripcin de la intervencin social (descripcin de
los hechos, estructura de la actividad, experiencias de aprendizaje), el
cumplimiento de actividades, el presupuesto, la discusin.
En los anexos se deben de considerar el registro de asistencia de los
estudiantes, fotografas y si fuera posible los enlaces de los videos.
6.4 Evaluacin y mejora.
Se toma en cuenta el ttulo del proyecto, el mbito de la intervencin, la matriz
de evaluacin del proyecto, los logros alcanzados, las dificultades, propuestas
de mejora, conclusiones, resumen y el nmero de poblacin beneficiaria.
VIII.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
Identificacin
de
la
problemtica
Proyecto de intervencin
Informe de intervencin
social
Evaluacin y mejora
TRABAJO
MONOGRFICO
Elaboracin
de
la
monografa (etapa inicial)
Presentacin
de
la
monografa (etapa final)
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semanas
7 8 9 10 11 12 13 14 15

semanas
7 8 9 10 11 12 13 14 15

IX. RECURSOS:
HUMANOS:

Docente tutor de la asignatura.

Estudiantes.
Representantes de la comunidad beneficiada.
Integrantes de dicha comunidad.

MATERIALES
Los materiales ha utilizar estarn en funcin al proyecto que el grupo de
estudiantes ejecutar, previa evaluacin y segn la carrera profesional.
X. PRESUPUESTO:
El presupuesto estar en funcin al proyecto que el grupo de estudiantes
desarrollar. Se debe de tener en cuenta en todo momento que el
presupuesto no debe de exceder de lo necesario, evitando los gastos
excesivos.
XI. FINANCIAMIENTO:

Cada grupo elabora su presupuesto en funcin a las diferentes actividades

que realizar a lo largo de la ejecucin del proyecto, el aporte que le corresponda
a cada integrante del grupo debe ser el mnimo necesario. El costo total es
autofinanciado por cada uno de los grupos establecidos.
XII. EVALUACIN:

La evaluacin de cumplimiento del proyecto se dar a travs de los siguientes

procesos:
Monitoreo del registro del cumplimiento de las etapas del proyecto de
proyeccin social o de extensin universitaria, a travs del mdulo informtico
de proyectos del DIRES.
Monitoreo de la labor del docente tutor a travs de la hoja de monitoreo
semanal.
Informe final del cumplimiento del proyecto de proyeccin social o de extensin
universitaria por parte del docente tutor.

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 Informe final del cumplimiento del proyecto de proyeccin social o de extensin

universitaria por parte del Coordinador de rea.
XIII. Bibliografa:
1.- Comit Tcnico de Normalizacin de Responsabilidad Social ISO 26000.
Norma Tcnica Peruana ISO 26000. Per. Indecopi. 2010.
2.- Contaminacin Ambiental y Calentamiento Global. Romero, A. Editorial Trillas.
2010.
3.- Gua para Universidades Ambientalmente Responsables. Responsabilidad
Ambiental Universitaria: Compromiso y oportunidad. Crdenas, M. Ministerio del
Ambiente (MINAM). Julio, 2013.

Chimbote, Marzo de 2015

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