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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

HOJA DE RUTA PARA EL CURSO BOTNICA ECONMICA - 201710


Actividad prctica:
Reconocimiento y caracterizacin de las partes de la planta
Actividades para la fase II (momento intermedio)
Fase II
Actividades individuales presentadas ante el tutor de
Tema: Anlisis de informacin taxonmica (macroscpica) de las especies prcticas
agroforestales que permitan obtener caracteres botnicos para su
clasificacin
1. Las actividades para la fase II, las realizar cada uno de los estudiantes de Botnica Econmica en asesora con el tutor de
prcticas. Por lo tanto deber estar atento en el cead respectivo, para confirmar la fecha y el lugar donde se llevar a cabo la salida
de campo.
2. En esta segunda fase, los estudiantes realizarn el anlisis de las caractersticas vegetales principales de las especies, enfatizando
en las hojas y las flores, por ser estas las partes principales que ayudan a los taxnomos en la identificacin y clasificacin vegetal.

3. En coordinacin con el tutor de prcticas debern llevar a cabo una visita a una finca, granja experimental y/o jardn botnico, donde
evidenciarn como mnimo 15 de las especies vegetales que han venido relacionando en los dos trabajos anteriores.

4. Para cada una de las especies realizarn una descripcin detallada de las hojas y diligenciarn la tabla que a continuacin se
presenta:

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Largo x ancho
limbo

Tamao x
peciolo

Por nervaduras

Por superficie

Por borde

Por base

Por pice

Compuesta

Simple

Caractersticas de las hojas

Forma general

Tipo de hoja
Especies

Especies Agrcolas
Especies Forestales
Especies Medicinales
Especies Nativas
Especies Emblemticas

5. As mismo, llevarn a cabo la descripcin de la flor para las especies vegetales que encuentren en el lugar de la visita. Como
mnimo realizarn la descripcin de 10 especies de plantas. Diligenciarn los resultados en la siguiente tabla.

Simetria

Tipo de
inflorescencia

Polgama

Dioica

Clasificacin de la especie

Monoica

Tipo de
estambres

No ptalos

No spales

Especies

Tipo de ovario
(spero, nfero,
seminfero)

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Especies Agrcolas
Especies Forestales
Especies Medicinales
Especies Nativas
Especies Emblemticas

Para esta evaluacin de la flor, se pueden apoyar de lupas y estereoscopios en caso de tener estos elementos en el cead respectivo
o en lugar donde realizan la visita.
De no poseer estos materiales, igual se puede efectuar la prctica, pero se dificultar el anlisis de algunas partes de la flor, como
corresponde a los tipos de estambres, tipo de ovario
6. Una vez diligenciada las tablas anteriores, deber elaborar un informe individual de la prctica, el cual ser evaluado nicamente
por el tutor de prcticas.
El documento individual no podr exceder las nueve (9) pginas y deber contener:

Portada (en una pgina)


Caractersticas de las hojas analizadas (mximo 3 pginas)
Caractersticas de las flores analizadas (mximo 3 pginas)

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Anlisis de la informacin (mximo 2 pginas)

Los nombres comunes de las especies deben ser acompaados del respectivo nombre cientfico.
7. El documento final debe subirse a la plataforma a travs del foro para las actividades del momento intermedio fase II para que los
compaeros de grupo colaborativo puedan complementar la informacin de las especies vegetales de otras reas del pas y a
travs del entorno de evaluacin y seguimiento, para que el tutor virtual tenga evidencia del trabajo realizado.

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Rbrica de evaluacin del componente prctico


Actividad Evaluada

Criterio
evaluado

Anlisis
de
informacin
taxonmica
(macroscpica) de las
especies
agroforestales
que
permitan
obtener
caracteres botnicos
para su clasificacin

Participacin
individual
del
estudiante la prctica
de campo

Estructura del informe

El estudiante maneja
adecuadamente
la
clasificacin botnica
discriminando
por
caractersticas de las
hojas

El estudiante maneja
adecuadamente
la
clasificacin botnica
discriminando
por
caractersticas de la
flor

MOMENTO INTERMEDIO FASE II


Valoracin
Valoracin
baja
Media
Evaluacin tutor de prcticas
El estudiante no particip El estudiante particip
en la prctica de campo dentro de la prctica, pero
programada en el cead
sus aportes no fueron
pertinentes al documento
Puntos = 0
El informe no tuvo en
cuenta las normas bsicas
para la construccin de
informes

Valoracin
Alta
El
estudiante
particip de manera
pertinente con la
actividad prctica

Puntos = 25
Aunque el documento
presenta una estructura
base, la misma carece de
algunos elementos del
cuerpo solicitado
Puntos = 5
El
estudiante
maneja
parcialmente la clasificacin
botnica de las especies
vegetales, presenta algunos
errores
en
la
caracterizacin de las hojas

Puntos = 50
El
documento
presenta
una
excelente estructura

Puntos = 0
El estudiante NO maneja
adecuadamente
la
clasificacin botnica de las
especies vegetales

Puntos = 13
El
estudiante
maneja
parcialmente la clasificacin
botnica de las especies
vegetales, presenta algunos
errores
en
la
caracterizacin de la flor

Puntos = 0

Puntos = 10

Puntos = 25
El estudiante maneja
adecuadamente
la
clasificacin
botnica, empleando
para
ello
las
caractersticas de las
flores
Puntos = 20

Puntos = 0
El estudiante NO maneja
adecuadamente
la
clasificacin botnica de las
especies vegetales

Puntos = 10
El estudiante maneja
adecuadamente
la
clasificacin
botnica, empleando
para
ello
las
caractersticas de las
hojas

Mximo
Puntaje

50

10

25

20

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Fines del trabajo

Redaccin
ortografa

El documento no
respuesta
a
lineamientos
de
actividad propuesta

da
los
la

Aunque
se
trata
la
temtica propuesta, el
cuerpo del documento no
responde a lo solicitado

Se cumpli con los


objetivos del trabajo
de
manera
satisfactoria

Puntos = 0
El documento presenta
deficiencias en redaccin
y errores ortogrficos

Puntos = 5
No
hay
errores
de
ortografa y el documento
presenta una mediana
articulacin de las ideas y
la estructura de los
prrafos

Puntos = 10
La
redaccin
es
excelente, las ideas
estn
correlacionadas y el
cuerpo del texto es
coherente
en
su
totalidad

Puntos = 0

Puntos = 5

Puntos = 10
Total de puntos posibles

10

10

125