REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSITARIA
ENKA
MATURN - MONAGAS

TIPOS Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE

Profesor (a):

Autora:

Enrique Ysasis

Elenis Brito
C.I.: 14.339.353

Maturn, Noviembre del 2014.

Sintomatologa de la Dislalia.
El lenguaje de un nio disllico, si se encuentra muy afectado al
extenderse la dificultad a muchos fonemas, puede llegar a hacerse
ininteligible, por las continuas desfiguraciones verbales que emplea, como
ocurre en las dislalias mltiples.
Los errores ms frecuentes que encontramos en un nio disllico son:

Sustitucin
Error de la articulacin en que un sonido es reemplazado por otro.

El alumno se ve incapaz de pronunciar una articulacin concreta, y en su

lugar, emite otra que le resulta ms fcil y asequible. Por ejemplo, dice
lata en lugar de rata.
Tambin puede darse este error de sustitucin por la dificultad en
la percepcin o discriminacin auditiva. En estos casos, el nio percibe el
fonema, no de forma correcta, sino tal como l lo emite al ser sustituido
por otro. Por ejemplo, dice jueba en lugar de juega.

Distorsin
Hablamos de sonido distorsionado cuando se da de forma

incorrecta o deformada, pudindose aproximar ms o menos a la

articulacin correspondiente. Es decir, cuando no siendo sustitucin, no
emite el sonido correctamente.
Las distorsiones suelen ser muy personales siendo muy difcil su
transcripcin al lenguaje escrito. Generalmente son debidas a una
imperfecta posicin de los rganos de articulacin, o a la forma
improcedente de salida del aire fonador. Por ejemplo, dice cardo en
lugar de carro.
La distorsin junto con la sustitucin son los errores ms
frecuentes.

Omisin
El nio omite el fonema que no sabe pronunciar. En unas

ocasiones la omisin afecta solo a la consonante, por ejemplo, dice

apato en lugar de zapato. Pero tambin se suele presentar la omisin
de la slaba completa que contiene dicha consonante, por ejemplo, dice
lida en lugar de salida. En los sinfones o grupos consonnticos en los
que hay que articular dos consonantes seguidas, como bra,cla, etc., es
muy frecuente la omisin de la consonante lquida cuando existe dificultad
para la articulacin.

Adicin
Consiste en intercalar junto al sonido que no puede articular, otro

que no corresponde a la palabra. Por ejemplo, dice balanco en lugar de

blanco, teres en lugar de tres.

Inversin
Consiste en cambiar el orden de los sonidos. Por ejemplo, dice

cocholate en lugar de chocolate.

Sintomatologa de la Disfemia.
El sntoma ms sobresaliente es el bloqueo espasmdico que
interrumpe o impide la emisin de la palabra. El espasmo puede ser
tnico (lapso de tiempo antes de comenzar el discurso que, una vez
iniciado, ya fluye bien) o clnico (repeticin de letras o slabas al principio,
centro o final de las palabras) o mixto.
Adems el paciente se muestra ansioso, angustiado y, en su
esfuerzo por vencer el espasmo, presa de una gran tensin muscular y
emocional, con rictus faciales, rubor y transpiracin excesiva (sobre todo
en manos). Como reaccin, puede aparecer miedo a hablar con evitacin
de situaciones donde es preciso hacerlo, sobre todo, si son nuevas o con
personas especiales, mutismo defensivo, tendencia al aislamiento,

acentuacin de la timidez y reacciones depresivas de distinto grado. Es

frecuente, adems, encontrar en estos nios cuadros agregados de
enuresis y trastornos del sueo.
La tartamudez se considera un trastorno del lenguaje?
El tartamudeo se trata de un dficit en la fluidez del habla, que
consiste en repeticiones involuntarias de fonemas o prolongaciones de
slabas. Tambin se pueden presentar interjecciones o pausas en mitad
de la palabra o bloqueos en el ritmo del habla. Es un trastorno muy
angustioso para quien lo padece y muchas veces depende de claves
situacionales, es decir, que la tartamudez surge o se agudiza
dependiendo de en qu situacin est hablando el nio o con quin. El
tartamudeo aparece muy relacionado a aquellas situaciones que provocan
ansiedad o donde la exigencia de un buen rendimiento por parte del nio
es elevada.
Ejemplos de Lenguaje Natural Y Lenguaje Artificial
Son ejemplos de lenguaje natural el castellano, el cataln, el
vasco o el gallego, en Espaa, y cualquier otro idioma que se hable en
alguna parte del mundo. El lenguaje natural se considera un instrumento
sumamente adaptado a la comunicacin de la vida ordinaria, pero
ambiguo y vago si hemos de atender al punto de vista de la comunicacin
cientfica.
El lenguaje tcnico utiliza el lenguaje natural, pero previamente
definido en gran parte de sus trminos, de manera que las palabras
adquieren tcnicamente un significado propio y adecuado a los fines de la
comunidad que las utiliza. As, el lenguaje tcnico de la fsica, por
ejemplo, define el sentido en que utiliza trminos, tambin propios del
lenguaje ordinario, como son fuerza, masa, velocidad, espacio, etc., y el
lenguaje tcnico de la medicina, oscuro para los profanos, es sumamente
til para la prctica mdica.

El lenguaje formal, a su vez, es una clase de lenguaje artificial en

el que no slo se construyen artificial y convencionalmente los smbolos
propios del lenguaje, sino tambin sus reglas de construccin y sus reglas
de transformacin, convirtindose en la prctica en un clculo. Los
lenguajes formales, si adoptan adems una interpretacin, se convierten
en lenguajes plenamente formalizados.